第一篇:錦程學校教學獎罰制度5.1
錦程學校
教學考評要求和考核制度
為了規范教學常規,打造高效課堂,提高學校教學質量,從根本上提高學生成績,樹立學校良好形象,制定本制度。
一、教學常規
(一)備寫教案
要求:教案格式要規范;書寫字跡要清楚;項目要齊全,步驟要完整(包括教學目標、教學重難點、教學過程、作業布置、課后小結、板書設計、教學后記等);教學目標要清楚具體,符合課標要求;把握重難點要準確,突出重點,抓住關鍵;教學內容確定要合理,授課內容要適度;注重學習方法的指導和學習興趣的培養;課后小結要準確抓住中心;練習設計目的明確,有針對性,有層次,有梯度,難易適中,數量合理,形式要多樣化;板書設計要合理,體現不同類型課的特點,直觀明了有創意;教學反思要及時,有針對性,要以寫促思、以思促教,有利于提高業務水平。
備課次數:每一節課都要提前備好教案;語文每周不少于5課時;數學每周不少于4課時;英語、物理、化學每周不少于3課時;體育每周不少于2課時;音樂、美術、信息技術每一課要有1課時。每一次單元測驗附上教師講評試卷算2課時。備課進度要合理,要超前備課2課時。
考核原則和標準:
1、書寫格式不規范、認真,字跡不清楚、端正。(一次扣2分)
2、教案步驟、各個備寫環節不完整。(每一步驟扣2分)
3、不超前預備課時。(少一課時扣2分)
4、教學目標不明確、具體。(一次扣2分)
5、不準確把握重難點。(一次扣2分)
6、嚴禁不備課上課。(發現一次扣10分)
7、教學活動不清楚。(一次扣5分)
8、作業設計目的不明確。(一次扣3分)
9、板書設計不合理。(一次扣2分)
10、教學反思不及時或提前寫。(一次扣3分)
11、教案缺課時。(少一課時扣4分)
(二)作業
要求:作業本數量齊、種類全,作業本、教學輔導收齊、收全;作業本(課堂作業、家庭作業)、教學輔導全批全改;作業量要適中;作業格式要規范;作業本要整潔、干凈,無卷角、無撕頁;作業無錯批、漏批;每次作業必須有家長簽名;
具體要求:
1、作業種類:語文科一年級有拼音本;一二年級有填拼本、課文本、教學輔導;三四年級有填拼本、課文本、作文本、教學輔導;五六年級有生字生詞本、綜合本、周記本、作文本、教學輔導;七八九年級有綜合本、周記本、作文本、教學輔導;數學科一二三年級有數學本、教學輔導;四——九年級有單行本、教學輔導;英語科一二年級有聽寫本、詞語本;三四年級有聽寫本、詞語本、教學輔導;五——九年級有聽寫本、詞語本、作文本、教學輔導;物理、化學、政治、歷史科等有教學輔導;信息技術有單行本;美術有圖畫本;
2、作業次數:語文家庭作業每周5次,五——九年級每周周記1次,教學輔導同步;作文:小學每月2次,初中半期3次;數學家庭作業每周5次,教學輔導同步;英語家庭作業每一節課要有一次,五——九年級每月作文2次,教學輔導同步;物理、化學家庭作業每節課要有1次,教學輔導同步;歷史、生物、地理教學輔導同步;信息技術、美術每一節課要有1次作業;
3、作業規范:語文作業要寫課題;數學、英語、物理、化學、信息技術作業要寫明練習幾;作業后面要清楚寫明批閱時間(如9月8日);培養學生良好的作業行為習慣,下筆前要認真思考,保持作業本的整潔,盡量避免錯誤,對于作業中出現的錯誤要用正確的修改符號進行修改,1
嚴禁使用修改液;學生作業中的錯誤一定要求在下一次作業之前改正,老師要重復批閱。
考核原則和標準:
1、作業本數量不齊、種類不全,教學輔導不收齊、收全。(少一本扣1分,少一種類扣1分×班級人數)
2、作業本(課堂作業、家庭作業)、教學輔導不及時批改。(少一本扣1分)
3、作業不寫明課題、練習幾、無批閱時間。(一項人次扣2分)
4、使用涂改液。(一處扣1分)
5、次數不符合要求。(少一次扣5分)
6、日均作業量太少。(一次扣5分)
7、作業本封面、封底不干凈、卷角。(一本扣1分)
8、作業本撕頁。(少一頁扣1分)
9、作業格式不規范。(一人次扣1分)
10、作業批改不及時。(一次扣5分)
11、批改不認真,批改字跡、符號不清楚。(一處扣2分)
12、錯批、漏批。(發現一處扣5分)
13、學生錯誤不改正。(一人次扣2分)
14、家庭作業家長簽名率低于98%,。(少一本扣一分)
15、作文批改無眉批、尾批。(一人次扣2分)
16、作文不批改。(一次扣20分)
17、教學輔導批改不同步。(一次扣10分)
18、教學輔導完全不做。(一次扣30分)
(三)單元測試
要求:每一單元要及時、認真組織學生進行測試,及時批閱,及時評講,并要求家長簽名。每次單元測試后一周內上交單元試卷和成績冊到教務處檢查。期中、期末考試要交質量分析表。
考核原則和標準
1、錯批、漏批一處扣2分;
2、只考不批一次扣20分;不考試一次扣30分;
3、試卷不評講一次扣20分;
4、不上交試卷和分數冊一次扣10分;
二、上課(包括晨讀)
要求:上課要按時進班,不遲到;有事需預先請假,不得曠課;上課時,教室前后門要敞開,窗簾必須全部拉開;課堂上要認真組織學生進行有效教學,嚴格管理好班級紀律;教師課堂上要及時制止學生做任何與學習無關的事,如:玩手機、MP3、看小說、睡覺等等;課堂上不能坐著講課;不得隨意離開教室;不能接打電話,更不能玩手機游戲等;課堂上教師不能組織學生看電視、電影;課堂上不能隨意讓學生離開教室;不能提前下課;室外課要認真組織,當堂課教師必須進班有組織的、安靜的帶學生離開教學樓,不得高聲喧嘩,影響其他班級的教學,課堂有效組織時間不得少于20分鐘,然后可適當組織休息,但是嚴禁教師離開活動場地,學生不得離開教師視野、不得回教學樓或去小店買東西,確保學生安全。
考核原則和標準
1、科任教師要準時進班(包括晨讀),上課遲到3分鐘以內一次扣2分,3~10以內扣5分,10分鐘以上做曠課處理.2、有事要先請假,嚴禁曠課,曠課一節扣40分,且當月教學考核為0分。
3、隨意離開課堂發現一次扣5分。
4、課堂串崗或者布置任務但教師不在教室做曠課處理。
5、課堂上不得接打電話,發現一次扣3分。如玩手機扣5-10分。
6、不敞開前后門,不拉開窗簾,一次項扣3分。
7、室外課教師上課和下課必須帶領學生離開和回到教室,如由學生自行出入一次扣5分。
8、體育課要求嚴格組織,嚴禁放羊式,體育課每節不得少于20分鐘組織活動時間,不認真組織學生一次扣5分。
9、嚴禁體罰或變相體罰學生,體罰情況視情節最低扣10分,且造成的一切后果由當事教師負完全責任。
10、課堂紀律差視情況最低扣5分。
11、課堂上學生打瞌睡或玩手機或看小說等,發現后一人次扣2分。
12、課堂上坐教(包括晨讀),發現一次扣5分。
10、晨讀課老師不認真組織,發現一次,視情況最低扣3分。
11、發現學生晨讀不進班讀書,一人次扣該班班主任2分。
12、晨讀以前必須完成清潔任務,如值日生晨讀遲到視情況一次最低扣該班班主任2分。
三、教研活動
要求:每一位教師都要積極參加教學教研活動,要端正心態,以虛心的態度對待教學教研活動;準時參加各種形式的教研活動,認真聽課,記好筆記;準時參加評課,積極發言,評課要本著實事求是的原則,誠懇指出授課教師的優缺點,要從教學研究的角度出發,達到解決教學實際中的存在的不足的目的;要認真寫好每一次的評課反思,要求真實深刻表達出每一次聽課和評課后的感悟,確實對自己有促進作用,不得虛應故事;要準時參加各種教研活動,如確有特殊情況必須向教務處請假,否則算曠缺處理;每一位教師都要樂于接受學校安排的教學教研任務,并按教研主題要求精心準備教學活動,并盡量突出教研活動主題;每一位教師每月必須聽課三次或以上,如系隨堂聽課,必須有當堂課授課老師的簽名;每一位年輕教師(或剛參加教育工作的)要主動拜有經驗的老教師(教齡長、經驗豐富)為師,多向老教師學習,結成互幫互學的對子,并將所結對子報教務處備案;
考核原則和標準
1、不參加集體教研活動(如聽課、評課),曠缺一次扣20分,遲到、早退一次扣5分。
2、不認真評課視情況一次最低扣5分。不發言一次扣15分。
3、不認真寫好每一次的評課反思,一次扣5分。不寫評課反思一次扣15分。
4、不接受學校安排的教學教研任務,一次扣30分。
四、辦公
要求:每一位教師要準時按照作息時間上下班;空堂課時間無事不要離開自己辦公室,不要隨意串崗;不要高聲喧嘩影響其他教師辦公;要求利用好空堂課時間精心寫好教案,認真批閱作業等,為上課做好充分準備;上班時間不得在辦公室睡覺;空堂課不得離開學校,不得回宿舍看電視、睡覺。
考核原則和標準
1、辦公時間隨意串崗一次扣2分。
2、在辦公室睡覺一次扣5分。
3、辦公時間回宿舍睡覺、看電視,發現一次扣10分。
4、工作時間內隨意離開學校一次扣15分。
五、調課
要求:教師應嚴格按課程表規定上課,不得隨意調課;公事調課,由當事老師與所任課程的班級其他老師預先調好課,并將調課結果報教務處備案,教務處不做調課安排;如有臨時公事來不及調課,由教務處進行調課;事假要按程序書面請假,有相關部門的批準方可請假,該老師課程由教務處進行調課;代課,由教導處通知為準;如不經教導處批準,私自調課、代課的,對要求調課、代課及接受調課、代課者,將受到考核扣分的處罰;教導處安排代課,涉及到的老師必須樂于接受,不得以任何借口拒絕,不然,將記該代課老師曠課一節,所代課的班級出現任何責任問題都有該代課老師承擔;因私事調課、代課,必須報教導處備案方能生效,若私自讓別人代課,則教導處不予承認,并對違反者(雙方)作出處罰,如不執行上述規定,由此而造成學習秩序混亂,或發生任何事故,將追究違反規定者(雙方)的責任。
考核原則和標準
1、公事外出不調課造成了空堂,做曠課處理。如臨時公事來不及調課,則由教務處調課。
2、私自調課、代課,對要求調課、代課及接受調課代課教師一節課分別扣10分。
3、拒絕接受代課,將記該代課教師曠課一節,并且所代課班級出現任何責任問題都由該教師承擔。
四、抽考、月考、期中期末考試
要求:各班級以學期開始的摸底考試成績的平均分為標準值,每次考試(抽考、月考、期中期末考試)的成績與標準值進行比較,得出各班成績的升降值,再把各班成績升降值進行比較,以成績升降幅度值確定名次進行考核;每一位教師要明確抽考的真正意義,要正確對待抽考,以抽考促進教學水平的提高,以抽考促進學生成績的提高,達到最終提高我校整體教學質量的目的;每一次抽考根據考試成績、班級數量確定好名次,班級如果是單數,中間的不獎不賠,名次在中間以前的給予獎勵,名次在中間以后的給予扣罰(如該年級有三個班,第一名獎15分,第三名扣15分,第二名不獎不扣);班級如果是雙數,前半數給予獎勵,后半數給予扣罰。抽考獲得獎勵的第一名獎20分,第二名獎10分,第三名扣10分,第四名扣20分;每一位教師要公平對待自己所任學科的班級,不能偏重一個班而放棄另一個班,如果自己所代課的班級其中一個班抽考成績為倒數第一名,那么另一個班的名次將被降一個名次計算積分;
考核原則和標準
1、每一位教師都要正確對待抽考,消極應付一次扣10分。
2、抽考根據考試成績按要求進行考核,獎優罰劣。
3、如果自己所代課的班級其中一個班抽考成績為倒數第一名,那么另一個班的名次將被降一個名次計算積分。
4、月考、期中期末成績考核與抽考考核相同。
五、競賽(只獎不罰)
考核原則和標準
根據各班參賽學生名次計算出各班總分值,以總分值進行考核。學生競賽第一名(或一等獎)記5分、第二名(或二等獎)記3分、第三名(或三等獎)記2分。如該年級該科有兩位老師任教,獎總分值在前的一位老師,獎勵標準:獲獎教師班級超過年級均分在5分以內的獎10分、在10分以內的獎20分(年級均分指同年級參賽全部學生的成績均分),余以此類推。
六、監考閱卷
要求:每一位教師不管任何考試都要嚴格遵守考場規則,服從監考安排;要嚴肅考風考紀,嚴禁舞弊現象;要嚴格遵守考試時間;監考教師清點好本考場考生人數,準確填寫好考場情況表;監考教師要認真收好試卷,不得漏收,試卷不得出現倒順、正反錯誤;每一位教師要按時參加閱卷,服從閱卷組長的安排;要嚴格遵守閱卷規則,嚴禁弄虛作假;統計分數要準確,登記分數無偏差;要按時完成分數的上報;期中、期末要按時高質量完成試卷分析。
考核原則和標準
1、不服從監考安排一次扣10分。
2、監考遲到、早退視情況最低扣5分。
3、考場舞弊,視情況扣該監考教師5分或以上。
4、不填寫考場情況表一次扣3分。
5、試卷出現倒順、正反錯誤,漏收,一張扣2分。
6、閱卷遲到視情況最低一次扣5分。
7、教師不服從閱卷安排一次扣10分。
8、錯批、漏批視情況一題最低扣3分。
9、錯誤統計分數一人次扣2分。
10、錯誤登記分數一人次扣2分。
11、無故不參加改卷扣20分。
12、閱卷中出現弄虛作假、舞弊現象,該老師所任學科記為最后一名。
13、要按時完成分數的上報,按時高質量完成試卷分析,不準時完成任務扣5-10分。
七、隨機任務
要求:學校因為工作需要而臨時安排的各項任務,老師要樂于接受并及時認真完成。
考核原則和標準
1、不按時完成任務一次扣10分。
2、不接受或者接受而不完成任務,視情況最低扣20分。
八、教師個人或輔導學生或所任班級、學科在各級政府部門舉行的各種比武、競賽、考試等各種活動中取得優異的成績,獲得了上級主管部門獎勵,學校將給予重獎。
本考核制度將爭對教師教學工作中出現的違例情況進行扣分,每月進行考核,并且對每月的扣分進行累計,上不封頂,直接從當月工資中扣除,一分的分值為一元。
教務處 2011.08.20
第二篇:學校教師獎罰制度
學校教師獎罰制度3
根據上級教育主管部門的相關文件精神,結合我校實際,為全面貫徹落實黨的教育方針,積極推進教育科研工作,大力實施“科研興教”工程,鼓勵教師參與教育教學研究,切實提高教育教學質量,特制定本制度。
一、評獎對象與范圍
(一)評獎對象:XX九年制學校全體教師
(二)評獎范圍:分教師個人榮譽類、課題類(含立項和階段性成果)、教學競賽類(含上課、說課、課件制作展示等)、專著類、論文類(包括教育教學工作經驗總結、教學案例、調研報告等發表的文章)、教改實驗成果類(含校本教材、實物等)六大類。
二、評獎原則
教育教學科研成果申報堅持原創原則;評獎嚴格遵循公正、公平、公開原則。
三、獎勵類別、標準及分配
(一)、教研組、課題組、備課組
1、一等獎:獲得省級教育科研先進集體稱號,獲得課題研究省級一等獎的集體,獎勵5000元。
3、二等獎:獲得州級教育科研先進集體稱號,獲得課題研究省級二、三等獎,州級一等獎的集體,獎勵3000元。
4、三等獎:獲得州級課題研究二、三等獎的單位,獎勵1000元。
5、獎金分配:榮譽稱號的組長(負責人)占總獎金的30%,其他成員平均分配70%。
6、對獎勵及受獎成員的要求:
(1)、成員必須積極參加教研活動(有參與教研活動記錄,發言記錄或對教研活動的開展提出建設性意見)
(2)、課題研究(必須承擔某個環節的研究或完成某項具體任務)
(3)、集體備課(必須承擔至少一次主備任務)
(二)、教師
1、個人榮譽:獲國家級、省級、州級教育科研工作先進個人分別獎勵1000元、800元、200元。
2、課題研究(指教師的微型課題):獲國家一、二、三等獎分別獎勵2000元、1600元、1000元;省級一、二、三等獎分別獎勵1600元、1000元、600元;州級一、二、三等獎的分別獎勵1000元、600元、400元;縣級特等獎、一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵1000元、600元、400元、200元。(兩人的微型課題獎金分配:負責人60%、成員40%;三人的微型課題負責人40%、兩成員各30%)
3、教育專著:獲國家、省、州教育主管部門或教育科研部門認可及獲獎分別獎勵2000元、1600元、1000元。
4、教學競賽(教師說課、課件制作展示等減半):獲國家一、二、三等獎分別獎勵2000元、1600元、1000元;省級一、二等獎、三等獎分別獎勵1000元、600元、400元;州級一等獎、二等獎、三等獎獎勵400元、200元、100元;縣一等獎、二等獎分別獎200元、100元。
5、教師論文發表(不含新聞通訊):在《中國教育報》、《人民教育》、《中國教師報》上發表有關教育教學方面的學術文章(字數1500字以上)的每篇獎勵500元(需提供稿費證據)。在《湖南教育》、《科教新報》上發表有關教育教學方面的學術文章(字數1500字以上)的每篇獎勵200元(需提供稿費證據)。同一篇論文按最高級別獎勵。
上述獎勵以教育行政部門或教育科研部門行文為準,其中課題研究需在教育科研部門備案,課題研究階段性成果獎勵減半,經教育科研部門認可的子課題研究降級獎勵,教師個人榮譽需經縣級教育行政部門或教育科研部門逐級推薦上報。
四、獎勵程序:
1、凡申報教育科研成果獎的必須在學校年末考核以前到學校教科室備案,逾期不予受理。
2、學校在每年秋季放假前對受獎人予以表彰獎勵。
五、本《制度》自20xx年1月起執行。
第三篇:學校教師獎罰制度
學校教師獎罰制度1
一、指導思想:
落實教學常規是提高教學質量的保障,也是教師本身教育教學能力提高的基礎。只有牢固樹立“常規”意識,才能確保質量的不斷提高!為了全面履行州頒教學常規細則、大面積提高教學質量,特制定教學常規獎罰制度。
二、獎罰細則:
教師必須按照州頒新教學常規細則嚴格要求自己,認真履行工作職責,全面履行《細則》中的要求。
1、教案要求
(1)、教師必須在認真鉆研教材的基礎上撰寫教案。(教案分簡案和詳案)每兩周交教研組檢查一次,每月上交教導處檢查一次。每缺一次罰20元;教案撰寫不跟進度、滯后一課時罰5元。
(2)、每周撰寫一篇教后反思(教學札記)缺一篇罰5元。
(4)、簡案要求各環節完整,能指導教學。(任兩門課或以上的教師必須撰寫一科詳案一科簡案。)
2、作業批改:作業次數要達到新《常規》中的要求,批改要及時要細致,要及時糾錯。作文每期不少于8次,詳批詳改(有眉批和評語,)每期不少于4次。(少一次罰5元)
3、聽課筆記:每月不少于2篇。記載要詳細,填寫要完整,要有聽課評價(少一篇罰5元)
4、學生輔導:要做到“四落實”(落實時間、落實學生、落實內容、落實方法)
5、考試考查:
每個單元的測試要有學生成績冊,學校統一考試科目必須要有學生成績冊和質量分析報告,缺一次罰10元。(成績不得排名)。
6、凡學校各部門要求教師上交的各種材料(分配的臨時工作),沒按時完成或質量差,一次罰20元。造成嚴重影響的給予50-200元的`罰款。
7、課堂教學常規:嚴格執行新《常規》中對課堂教學的要求,嚴格執行作息時間,不推遲或提前上、下課,嚴格按課表上課,不得隨意調動課節。發現一次罰款10元
8、兼職工作:
學校電教儀器、電腦室、圖書室以及為教學服務的各項兼職工作,不認真履行工作職責,玩忽職守,影響教學工作正常開展一次罰50元。
三、獎勵
1、凡認真履行工作職責,自覺落實教學常規、完成工作良好的教師每月給予50元的獎勵。(教案書寫認真、各環節齊全,教學設計指導性強,教學札記緊扣教學實際,內容生動的教案或迎接上級常規檢查受表彰的教師另外每次給予(10-20)元的獎勵。)
2、“優秀班主任”獎勵:
在班級管理中認真履行班主任工作職責,有獨特的管理方法、班風班紀良好,學生團結向上,學習成績優秀,積極完成學校分配的各項工作。經學校校委會評議授予“授予優秀班主任”稱號,并給予100元獎勵。
3、“優秀教師”獎勵:
熱愛教育事業,關心愛護學生;在教育教學研究中業績突出(個人論文、專著)所任教的學科排名前列;認真履行工作職責,服從學校安排;認真履行教學常規;所兼職的各項工作受到校級或以上表彰的教師。授予“優秀教師”的稱號,獎勵100元。
培訓學校教師獎罰制度2
為了加強學校內部管理,促進全體教職員工的工作積極性和主動性,教育和懲制少數或個別人的消極怠工、工作不負責任、不遵守勞動紀律、不完成工作任務、給學校的聲譽造成嚴重影響者,特制定以下處理規定:
一、關于教職工出勤的獎懲規定
1、遲到:每次扣10元(含課間上課遲到)。無課教師乘座二班車不算遲到。行管后勤人員必須按規定保證正常工作作息時間。
2、早退:凡提前離校、、任課教師提前下課者,均要記為早退,每次扣10元。
3、病事假:病假每天均扣10元,事假每天扣15元。(住院治療不扣津貼,超過一周的要扣除崗位津貼)。病事假必須事前寫書面假條經分管領導簽字,交教務處登記后方可生效)。
4、曠工:教師曠工每節課扣40元,其它人員每曠工半天扣40元。晚自習未到扣10元。
5、缺課:教職工因公外出未提前調整課程而耽誤課時,作缺課處理,每節課扣10元,不記曠工。
備注:
1、教職工請假必須要有書面假條交分管校長審批后交教務處登記,并作好調課后方能準假。如有過別特殊情況無法及時當面及時請假者,必須及時用電話通知向校長或教務處請假,作好調課處理。否則造成損失將按曠課處理。
2、教職工不足半天的病事假不扣津貼,但必須先在教務處請假,每期不得超過三次。政治學習請假要記入考勤。
二、教職工一般的違紀失職處理:
1、教職員工有工作扯皮、工作時間不到位、不按時完成工作任務,不按時上交規定表冊,不按時完成布置的臨時工作者。
2、在教室和公共場合吸煙者。(吸煙只能在自己辦公室內,且不能當著學生的面吸煙)。
3、教職工穿奇妝異服進入學校者。
4、教師有以下行為者:①、教案檢查不合格者;②、課堂教學無板書或板書極為馬虎者;③、教學采用放羊式、課堂內或實習課不管學生或管理效果極差者;④、有體罰學生者;⑤、未經特許坐著上課者。
5、保衛科人員不注意形象;不認真履行工作職責;對社會閑雜人員不予勸出;粗暴對待來訪家長和領導者。
6、后勤職員有較嚴重違紀或失職者。
三、嚴重違紀失職的處理:
處理金額每次40-80元,特別嚴重者扣除當月所有津貼,并視其態度可并罰扣除期末所有津貼。
1、教師曠課一節扣40元,職員曠工半天扣40元。(半天不到校,又沒有事前請假)。教師曠課兩節或職員曠工一天扣80元,依此類推。
2、不服從工作安排和調動,有意扯皮者贊成嚴重后果者。
3、教師有以下行為者之一:①、私自調課者造成不良后果者;②、不按時完成和上交期末的各種重要表冊者;③、教師無教案上課者;⑤體罰學生造成嚴重影響和后果者;⑥、因工作不負責在社會上造成嚴重影響者(指家長或社會單位對某教師提出強烈反映)。
4、在校園內酗酒鬧事者、或酗灑后上課者。
5、未經許可亂收費,影響較大者。
6、有其它嚴重違紀失職,影響較壞者。
四、處理的執行機構及方法:
由書記和副校長擔任考核組長,各處室主任和專業部主任為考核員,每天進行不定期檢查,并要作好檢查記錄,每月底交教務處統一登記,并在當月將處理情況書面通知年級部,后勤行管人員的處理通知交辦公室,統一在當月津貼中扣除。
第四篇:學校保安獎罰制度
保安獎罰辦法
目的:以嚴明的獎懲手段,獎勤罰懶,加強管理,提升工作品質。范圍:全體保安員。
原則:嚴明公正,不徇私情,獎勵先進,鞭策后退,樹立典型,講求方法,注重實效;行政與經濟獎懲相結合。獎勵為:口頭表揚,通報表揚,經濟獎勵。
處罰為:口頭批評,通報批評,記過,辭退,經濟處罰。一、獎勵:
1.自覺遵守學院規章制度,并能夠制止、舉報其他員工違規行為,避免學院聲譽、財物受損者,給予50元—200元獎勵。2.敢于同違法犯罪行為做斗爭,自覺抓捕盜竊、搶劫等犯罪嫌疑人或協助公安部門破獲案件者,根據挽回的損失給予100元—500元獎勵。
3.服從命令,聽從指揮,忠于職守,在考核中被評為“優秀”的獎勵 300元。
4、為學校作出重大貢獻者給予特別獎勵。(如積極參加搶險救災、保護公共財產,事跡突出者;在突發事件中維護學院形象和利益,竭力使學院避免重大損失或將損失降至最低限度者。)
二、處罰:
1.蓄意違紀,明知故犯,予以記過并罰款50元,造成惡劣影響或重大損失的予以辭退。2.未按照學院有關規定要求落實工作,對上級下達的任務不能如期完成又無正當理由的,第一次發現予以警告,再次發現罰款 20元—50元,三次以上(含三次),予以辭退。
3.當班人員看書報、聽收音機、玩手機、玩電腦或做其他與工作無關的事情的,第一次警告,并罰款10元。第二次記過,并罰款50元,三次以上(含三次),予以辭退。
4.外出不請假、上崗遲到、早退等第一次罰款10元,第二次罰款50元,當月三次違反者(含三次),予以辭退。
5.當班人員在上班時間內,因玩忽職守造成自行車、摩托車被盜罰款 50元—200元;汽車、公共財物被盜或損壞視情節加倍追究其責任,并按比例賠償。
6.凡有勒索,貪污,受賄,監守自盜,以權謀私等行為者,一經發現查實后予以辭退并處1000元以上罰款,嚴重者送司法機關處理。
7.拉幫結派搞小團體活動,講不利于團結的話,打小報告誣告他人,經查后予以警告并罰款100元—200元,嚴重者予以辭退。8.發現有打人,罵人,變相體罰,刑訊逼供者,處記過并承擔受害人的一切醫療費用,造成嚴重后果的移交公安機關處理。9.因指揮不當導致車輛未按規定停放,造成交通堵塞或有車輛停放在消防通道的,一次罰款20元—50元。
10.來訪車輛及人員未作登記(車輛未更換校內通行證),第一次罰款20元,第二次罰款50元。若未登記人員、車輛在校內滋事或發生交通事故造成不良影響的,對當班保安處以300元以上罰款。11.未經上級同意,私留外來人員過夜,發現一次罰款50元。12.在宿舍高聲喧嘩,酗酒賭博的,發現一次罰款100元。13.遇有緊急情況,臨陣退縮、不敢承擔責任、失職,致使師生、同事和相關人員受到生命威脅或讓犯罪分子逃脫的,罰款500元,嚴重的給予辭退。
14.上班時睡覺、私自脫崗,罰款50元—100元,當月超過三次以上者(含三次)給予辭退。
15.嚴格執行巡邏及交接班制度,發現巡邏及交接班代簽、多簽、未簽等違規行為,給予每次罰款20元。
16.未經上級同意,私自替人頂班者,第一次給予警告,第二次罰款20元—50元,違反三次以上者(含三次),予以辭退。17.扣留物品或撿拾物品不登記,不上交,不報告者,給予罰款50元—100元,情節嚴重者給予辭退。
18.在崗期間不得飲酒,如發現酒后執勤,第一次給予50元—100元的罰款,當月兩次以上者(含兩次)給予辭退。
19.不服從上級分配和管理,無正當理由拒不參加集體活動,給予50
元的罰款,當月3次以上(含三次)者給予辭退。
注:以上獎懲辦法所用的款項為專款專用。所處罰金設立專門賬戶,學院不存留,用于獎勵在工作中做出貢獻的優秀者。
第五篇:學校獎罰制度新規定
和順幼兒園獎罰制度新規定
一. 幼兒出勤獎
1. 各班在冊兒童在本月內出勤100%穩定,給班級獎勵50元。
其中主班得30元
副班得20元
如果幼兒出勤率冬季達不到本班所規定的比例,反扣50元。
冬季和夏季比差10%。2. 幼兒在冊人數達標獎勵:
幼兒在冊人數的達標線(寶寶班冬季50%)(小班18人冬季60%)(中班23人冬季70%)(大班28人70%冬季)(學前班33人冬季80%)此考核寒暑假期間不實行。
如果在冊人數100%達標,班級獎勵增加到100元。3. 超額獎勵:
各班超出達標線每名幼兒給主副班老師提成獎10元。
二. 學期獎勵:
每年兩學期末,評比優秀個人、優秀班級獎: 獎金額:優秀個人:300元
優秀班級獎:300元
優秀后勤獎:200元
三.教師請假制度:
教師每月請假二天以上者扣除出勤獎30元。病假有醫院假條的除外。四. 廚房工資制度:
廚師:800
炊事員500 幫廚
450 幼兒人數增加到150以后,炊事員工資上俘50元。廚師上浮100元。
五. 今后教師要創造培訓充電的機會,前提條件是必須和學校簽合同。方可帶工資和校方出培訓費,如果要離開學校扣除培訓費用。
六. 養成不互相打聽工資收入的習慣,如果誰制造事端,當事人要負直接責任。