第一篇：學校校建情況匯報

**鄉中心小學校建情況匯報

縣教育局；

**中心小學位于**鄉圩鎮旁，創建于1936年已有70多年的辦學歷史。中心小學現有學生738人，教師31人，教學班14個,住宿生206人，其中男住宿生105人。校園占地面積6958平方米，現有教學樓一棟，綜合樓一棟，廚房一棟，廁所一棟，男生宿舍一棟。除男學生宿舍樓為D級危房不能使用外，其他建筑物尚在正常使用。圍墻248米，標準旗桿8米，籃球場一個，跑道125米，硬化路面136米。校舍建筑面積總計2960米，生均4.01米。

隨著城鎮化建設、網點布局調整、深山移民和地質災害移民步伐的快速實施，生源急劇增加，學校現有教室已嚴重短缺。各類功能室均已改作教室。目前，連實驗室、圖書室、閱覽室都已改作上課教室。如今，新綜合樓尚在建設之中，而男生宿舍樓卻已出現嚴重險情，這給全校師生帶來了嚴重的威脅。為了消除安全隱患，給學生創建一個安全、舒適的學習與生活環境，改建男生宿舍樓已達燃眉之急。特此懇請上級領導予以安排早日立項改建為盼！

**中心小學

2011年9月4日

第二篇：學校校建資金申請

學校校建資金申請

xx區財政局：

xx鎮xx小學位于xx區xx鎮xx村，學校占地3200平方米，現有6個教學班，學生82人，教職工13人，上灶學生55人。學校現有餐廳40平方米，是2000年由原有教室改造而成的，面積較小，設施設備不夠達標，無法滿足師生的用餐需求。2013年夏，根據農村義務教育薄弱學校食堂改造計劃項目，經區財政局、教體局、鎮中心校研究決定，批準我校新建標準化餐廳磚混結構一層105平米。現主體已經完工，正處于吊頂貼瓷階段。

但由于我校地理位置、周邊環境、校舍布局等因素所限，餐廳建好后仍存在一些列問題：

1、炭坑棚未列入預算，需修建炭坑棚；

2、新建餐廳位于學校院外操場，和現有校園不是一個整體，存在管理與安全問題，需新建圍墻65跑米；

3、學校操場地坪過低，需回填土方480余立方。

4、回填后的操場還需硬化580多平米。

5、新建食堂的排水管道、排水設施、滲水坑的修建；

6、食堂內部設施設備的購置等。

總之，由于以上問題的存在，學校餐廳竣工后仍無法正常投入使用。經初步預算，要徹底解決以上問題，還需資金19萬元左右。為了新餐廳能夠早日使用，解決師生的吃飯

問題，保障學校教育教學工作的順利開展，請財政部門酌情考慮，給與資金幫助。

特此申請

2013年9月25日

第三篇：校建工作總結

蟠龍鎮小學2014年校建工作總結

過去的一年是蟠龍鎮小學建設重要的一年，在區黨委和管委會的高度重視下，在區社會事務管理局的直接領導下，在鎮各校共同努力下，各項建設工作積極穩妥推進。

一、已建工程

1、水碓小學一期工程已于2014年7月竣工，并于2014年9月投入使用。

2、各完小為迎國檢自籌資金積極開展校園建設，全鎮各小學共投資約20多萬元，進行了校舍改造翻新，圍墻翻新，場地硬化等。于2014年9月全部竣工驗收。

二、在建工程

1、田心明德小學運動場于2014年 10 月底開標，施工單位于2014年11月初進場，目前已完成了場地的清表，根據工期安排預計于2015年7月底完工。

2、楊邊、壩上、籮渡義務教育標準化建設項目于2014年11月26日開標，施工單位于2014年12月3日進場，目前，楊邊宿舍樓、籮渡周轉房已澆好一層樓面；壩上周轉房已澆好地圈梁，廁所已澆好屋面。根據工期安排預計于2015年3月完工。

三、積極做好報建和施工監督管理

1、在暑期，為迎國檢各校校長及校建負責人犧牲休息時間，積極開展校園建設。

2、報建手續嚴格復雜，各審批單位分散。各校建負責人在

報建中克服困難，任勞任怨，做好校建項目的報建工作。

3、積極配合施工單位，協調幫助解決施工中遇到的困難。及時與當地村委會、村民聯系，協調解決了楊邊、壩上施工通水、通電的問題。

4、加強施工現場管理，要求各在建項目現場管理人員每日做好施工日志，每日上報工程進度及工程存在的問題，確保施工安全、工程質量和進度。

四、存在問題

1、楊邊、壩上、籮渡教學點義務教育標準化建設屬2014年規劃項目，于2014年3月啟動，因勘探的拖延，致項目建設嚴重滯后。

2、田心明德運動場項目因設計單位原因，運動場周邊區域沒有施工圖，招標清單中也就沒有此工作量，為完善此建設，參建各單位精心準備，但報經區工程聯席會議，不同意進行硬化，將嚴重影響運動場的建設與使用。

3、因歷史遺留問題，現在建的田心明德運動場項目和標準化建設項目均未辦理土地使用權證，因而也無法辦理施工許可證。目前標準化建設項目因未辦理施工許可證，區質監站已下《暫停施工函》。

4、教學點義務教育標準化建設項目和田心運動場項目施工進度偏慢，未達到計劃進度。

五、下一步打算

1、加強對施工單位和監理單位的管理，科學組織施工，確保施工安全、工程質量和工程進度。

2、抓緊時間辦理好土地使用權證和施工許可證。

3、做好2015年我鎮擬建項目即田心綜合樓、車頭小學校門圍墻的報建工作，并按期開工建設。

第四篇：網建匯報材料

江口縣卷煙銷售網絡建設全面提升的工作匯報

尊敬的各位領導和考評組的各位專家：

首先熱烈歡迎各位領導與專家的光臨指導我縣的卷煙網建工作，真誠希望能給我指出網絡運行中存在的問題和不足，同時給予糾正。現我就今年以來我縣開展卷煙網建全面提升工作的情況作如下匯報：

一、基本情況

江口縣位于黔東地區，地處梵凈山腳下，東靠銅仁，南界石阡、岑鞏，西連印江，北與松桃接壤，302省道橫穿我縣。全縣面積有1783平方公里，轄兩鎮七鄉，全縣總人口22.4萬人，其中農業人口20.4萬人，占人口總數的91.1%；非農業人口2萬人，占人口總數的8.9%。地方財政收入3051萬元（2005年），是一個經濟欠發達的農業縣。江口縣區域營銷部下設一人有客戶服務部，現有營銷人員8人。其中，綜合管理員1名，市場經理1名，客戶經理6名，設置6條訪送線路，分別是：城區一線路、閔孝二線路、桃映三線路、城郊四線路、民和五線路和壩盤六線路。

截止2007年11月份，全縣共有零售客戶672戶（含江口特供戶），其中城區196戶，農村476戶。按零售業態劃分，共有食雜店客戶654戶，占客戶總數的97.47%；便利店6戶，占客戶總數的0.89%；超市2戶，占客戶總數的0.3%；煙酒店1戶，占客戶總數的0.15%；娛樂服務類8戶占客戶總數的1.19%。按客戶群體組合劃分，共有核 1

心客戶115戶，占客戶總數的17.14%；合作伙伴客戶428戶，占客戶總數的63.79%；發展潛力客戶102戶，占客戶總數的15.20%；一般客戶26戶，占客戶總數的3.87%。

二、卷煙銷售及關鍵業績指標完成情況

1、全縣實現銷售4954.41箱，完成計劃任務4850箱的102.15%，；其中，低檔煙累計銷售1567箱，完成計劃1741箱的89.98%，欠計劃174箱。

2、卷煙單箱均價達10237元，同比9314元增加959元。

3、實現毛利931萬元(不含稅)，同比707.5萬元增加223.64萬元。

4、綜合毛利率達21.56%，同比19.32%提高了2.24個百分點。

三、卷煙網建全縣提升工作的實施情況

今年以來我縣按照地局（公司）卷煙網建全面提升的總體要求，結合我縣的實際，具體抓了以下工作:

1、統一思想，明確目標。

按照地局下發的卷煙網建全面提升的方案要求，根據我縣的實際情況制訂了《07江口縣卷煙網絡建設全面提升實施方案》，明確目標和時間表，并落實到人，主要是如何搞好服務營銷，抓好客戶關系管理及品牌培育，客戶經理如何履行職責等，以此進一步提高我們的服務質量，確保網建達標和全面完成卷煙銷售計劃。

2、抓好重點工作，促進全面提升。

上半年我們繼續抓好整體推進的回頭看工作，針對我縣在整體推

進工作存在的問題和不足，制訂整改措施，明確責任到人，限期進行整改，并對工作不到位的同志進行經濟上的處罰，以此保證此項工作順利進行，認真開展和實施客戶維護客戶的分類評價及提升工作,在第四季度我們狠抓了電子結算工作,到目前為止:全縣電子結算戶480戶,占有效客戶總戶數662戶的72.5%;電子結算成功率都在90%以上;開通2戶網上配貨;手機訂貨2戶。

客戶維護工作是客戶關系管理中最本質、最核心的工作，也是檢驗客戶經理合不合格的重要標準。要求：

1）、市場經理、客戶經理都要把實施客戶維護工作當著工作的重中之重來抓。要在分析客戶基礎上、實行分類指導的基礎上真正做到為客戶經營作出指導意見，提供經營決策、技巧等服務。通過大力實施客戶維護工作，不斷提高客戶的經營能力和水平。

2）、嚴格按照 “卷煙零售客戶價值評分標準”內容對卷煙客戶開展月測評、季轉換工作，并兌現其服務標準，使得在服務客戶的同時也激勵和促使一般客戶向合作伙伴客戶看齊，力爭達到核心客戶，從而促進客戶等級的提升。

3）、為了解客戶的真實需求，我們召開零售戶座談會議，充分聽取客戶意見，了解客戶需求，持續不斷地完善和改進我們的服務質量，盡可能滿足客戶需求，提高客戶滿意度。

3、切實加強農村客戶的服務工作，對農村客戶我們采取形式多樣的服務，采取一周一訪或兩周一訪。同時盡量把低檔煙投放農村客戶，以滿足廣大農村消費者的需求。

4、加強基層督察，嚴格兌現考評，每月的自行督察工作必須開

展，確實做到公平、公正、公開，督察的面必須要保證，縣局的基層督察按照月度督察計劃每月一次，嚴格按計劃進行對照檢查，對達不到要求的及時進行批評和教育，并限時整改，區域營銷部在限定時間內進行驗證，月末與考評掛鉤。同時將開展督察的情況月末進行匯總，并寫出“督察報告”，上報督察考評中心。同時對網建中存在的問題進行嚴格的考評，與業效掛鉤。

5、加強營銷隊伍建設。

縣局（部）2007年明確提出要打造一支“追求卓越、爭創一流”的營銷團隊，創建學習型企業，培養智慧型人才的思路。縣局每季度組織培訓一次，培訓的主要內容：地、縣兩級關于網建方面的主要受控文件，客戶業態分類，合理周轉數的測算，客戶經理行為規范等相關的營銷知識。通過對業務技能的培訓和考核，豐富了員工的知識，提高了客戶經理對市場的服務水平和管理水平。

6、注重團隊建設，營造良好營銷氛圍。在營銷團隊建設上，注重后臺以前臺為核心，前臺以客戶經理為核心，客戶經理以零售客戶為核心。開展了各負其責的職能培訓，以提高前臺人員服務的技能為重點，把服務作為網建靈魂落實到各崗位人員，并堅持每月至少一次營銷、專賣、物流等部門工作例會，通報營銷工作中的相關情況，從而加強了溝通，增強了團隊建設，提高了整體戰斗力，為營銷工作的全面開展創造了良好的氛圍。

四、存在的問題和不足

1、網建工作基礎薄弱，主要在于觀念的落后，認識不足不到位，重銷量輕網建的現象尚未根本改變，網建發展不平衡，網建功能沒得

以完全發揮。

2、客戶關系管理滯后，周轉數的核定不夠準確，導致周轉數的 執行較差，銷售不穩定、不均衡。同時在服務上還沒有完全按業態分類進行分類服務。

3、品牌培育工作推動遲緩，客戶經理對調控市場、把握市場能力不夠。

4、督查考評工作不嚴不細，沒有完全按照流程進行，同時考評的力度不夠。

5、專賣打假、打非工作不適應新的形勢，經驗不足，力度不夠，市場上仍有假非煙存在，市場控制力不高。

五、下步工作打算

1、進一步加強客戶關系管理，做好客戶基礎信息的采集和維護，及時更新客戶檔案資料，并按分類標準提供個性化服務。

2、加大培訓力度，提高全員素質，增強企業的核心竟爭力和戰斗力。加強團隊協作，做好四員互動互控。

3、認真抓好品牌培育工作，銷量是核心，以做精貴煙做大黃果樹的品牌戰略為導向，重點抓好低檔卷煙的培育和銷售，努力做到覆蓋到邊服務到位不留空間、不留盲區。

4、進一步加強專賣管理工作，始終保持打假的高壓態勢，使市場得以最大限度的凈化

2007年12月9日

第五篇：建塘小學文明學校匯報材料

香格里拉縣建塘小學 創建“文明學校”匯報材料

建塘小學（原逸夫小學）是云南省一級示范小學，位于迪慶州州府所在地，神奇、美麗的香格里拉縣縣城中心。學校始建于1996年，隨著教育的發展，學校規模不斷擴大，在校學生1336人。全校教職工73人,專任教師71人。校園占地面積30畝，校舍建筑面積6450.5平方米，綠化面積達50%。學校有一個團結、務實、奮進、創新的領導班子，有一支德高、博學、愛校、業精的教職工隊伍。為每一個孩子的可持續發展奠定基礎是建塘小學的辦學目標。

學校堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，以全面提高教育教學質量，全面提高學生的綜合素質為追求目標，以質量求生存。學校按上級要求執行了兩免一補政策,并按政策性收費，無亂收濫支現象。“一切為了孩子，為了孩子的一切”是新一輪課程改革的核心理念，每一名教育工作者在教育教學的細小環節中，不失時機地教育啟發學生，凈化學生的靈魂，引導他們珍惜生命、學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，體會人與人之間的平等、友愛、溫馨、和諧……

學校以全新的辦學理念，科學的管理方法，完善的各項規章制度；以教育現代化為突破口，以“爭創名牌、創新教學、科研興校、民主治校”為辦學基本策略，從課程改革入手，從課堂教學現代化入手，從創建德育工作特色入手，大力推進教育創新，加快學校發展；以省一級示范學校的辦學質量為要求；以團結一心干工作的師德標準為辦學原則，內強素質，外樹形象，注重社會效益，全力打造教育品牌，達到迪慶州一流的辦學水平。贏得了社會及家長的認可。

一直以來，我校始終堅持兩個文明一起抓，積極開展“創先爭優”活動，學校廣大教職工同心同德，真抓實干，傾力鑄師魂，精心育桃李。全校上下團結一致，已達成共識：把創建文明學校，搞好精神文明建設當成學校的龍頭工作，并以此帶動其它工作的順利開展！通過努力，廣大師生的精神面貌大為變化，校園環境明顯改觀，教育教學質量顯著提高，為我校的教育事業和社會發展做出了積極的貢獻，取得了顯著成效。現將我校文明學校創建工作情況匯報如下：

一、加強領導，重視文明創建的管理

學校成立了文明單位創建領導小組，制定文明單位創建規劃，并將規劃分解至每學期的學校各項工作中去，我校每月由校長牽頭，定期召開年級組長會議，定期總結一個階段各班的創建情況，及時總結表彰創建過程先進事跡并加以發揚和推廣。從而形成了我校文明單位創建工作一級抓一級，一環扣一環的過程性管理模式。

二、加強思想道德建設，促進文明校園建設 “讓每一個孩子受到最好的教育，使每一位學生得到充分的發展”，是我校的辦學宗旨，更是老師們的共同承諾。學校教育，德育為首，抓好學校德育工作是我校教育教學的首要任務。學校成立以校長為組長的德育工作領導小組，調動各方面積極性，齊抓共管，明確職責，發揮優勢，密切配合，形成全員、全程、全方位整體推進德育工作模式。定期召開由校長主持的德育研討會，認真研究未成年人思想道德建設中出現的新情況、新問題，從未成年人身心成長的實際出發，根據他們的心理、生理和思想特點，緊緊抓住影響他們思想道德觀念形成和發展的關鍵環節，區分不同年齡層次，確定德育重點內容，各有側重，循序漸進。堅持與時俱進抓德育，實踐體驗養德育，做到知行統一，用知指導行，用行深化知、升華知、鞏固知、發展知。強化校園環境和文化陣地建設，以環境輔德、以環境育德、以環境促德。同時，健全德育管理制度，完善激勵性評價體系，把教育與管理結合起來，在引導中規范，在規范中引導，逐步形成了“管理育人、教書育人、服務育人、活動育人、環境和文化育人”的德育工作格局。

三、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的和諧校園

德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育模式，也成為了我校一大辦學優勢。

1、養成教育常規化。主要以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的有關規章制度為行為準繩，通過爭先創優活動、愛心捐款活動、班級值日制度等，讓學生通過自我教育，培養良好的行為生活習慣。

2、主題教育系列化。近年我校積極唱響了“愛國主義”教育為旋律的宣教活動，并深入開展了公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發有為奔小康、安全教育以及保持先進性等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。把“禮儀在我心中”為主題的禮儀教育作為德育特色之路來抓。幾年來，認真擬定“禮儀在我心中”實施方案，分階段落實禮儀教育內容，加強禮儀習慣訓練。同時加強勸導隊的組建和培訓工作；在校門口和各樓層設“文明禮儀示范崗；在紅領巾廣播站開設“文明禮儀”欄目；召開家長會，要求家長配合搞好禮儀教育；使禮儀教育在原有的基礎上得到升華、提高，使之成為德育特色。

3、節日專題教育制度化。利用每年的元旦、國際勞動婦女節、清明節、國際勞動節、少先隊建隊日、建黨節、建軍節、教師節、國慶節等重大節日、紀念日，對學生進行多種形式的革命傳統教育、愛國主義教育已成為我校一項德育活動制度。如清明節組織四年級師生祭掃烈士陵園，組織五年級師生到香格里拉消防中隊參觀；三月份學雷鋒月日組織學生到龍潭河邊義務大掃除；母親節結合感恩教育以“爸爸、媽媽我想對您說”為主題開展征文比賽；五一節開展《手抄報》活動；六一節開展“慶六一”為主題的文藝匯演和游園活動；每年的九月份開展“弘揚和培育民族精神日”活動，制定詳細的活動實施方案。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動，進行讀書心得、征文競賽；“看”：看新聞、優秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統教育基地等；“聽”：聽先進人物、英模事跡報告等；“做”：開展青年志愿者活動，上街為民服務活動，假期社會實踐調查活動等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。

四、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、加強精神文明宣傳載體建設。目前，學校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播，并同時利用了校園多媒體等的輿論宣傳功能得到充分發揮,學生社團、興趣小組活動非常活躍。

2、積極開展爭先創優活動。主要是以學校為主體爭創各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、優秀班干、優秀學生、文明班級等評比活動，在教職工中開展師德標兵、優秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動，培養師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。

3、以創建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。主要是從“四個點”為切入口：以師德教育為動力點，抓好思想政治學習；以校本培訓為立足點，抓好業務學習；以現代教育技術為發展點，抓好技能培訓；以教育科研為制高點，抓好教育教學研究。

4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的體育運動會、文藝晚會、球賽、歌詠比賽、趣味競技活動等，極大地豐富了師生的業余生活，使廣大師生遠離了低級趣味、黃賭毒。

5、執行《公民道德建設實施綱要》，按教育局縣和縣禁毒委員會文件通知，組織三至六年段學生觀看禁毒宣傳教育電影和圖片，并開展觀后感征文活動。繼續與公、檢、法、消防等單位共建共育，做好法制教育，安全教育和防范工作，增強師生法制觀念，提高法律意識。12月份的“12．4”全國法制宣傳日開展教育活動。

五、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的和諧校園

我校堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局，做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時，我校一直堅持和完善了教職工代表大會制度、民主理財、民主評議行政領導等民主管理制度。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設，建立和諧融洽的人際關系，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現。

六、加強校園環境建設，構建綠色生態、自然和諧的校園

1、校園“四化”建設成績顯著。近幾年來，在上級行政主管部門直接傾斜和關心下，學校先后投入數萬多元推進學校的硬化、美化、綠化、亮化建設，綠化覆蓋率達到95.1%以上。如今校園內景點別致，一年四季綠樹成蔭，芳草如茵，鳥語花香，與文化長廊、宣傳欄等交相映襯，形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，充分發揮了環境育人的作用。

2、環保衛生工作卓有成效。學校重視通過各種途徑培養學生環保意識，積淀了“學校是我家，人人都愛她”的優良校風，堅持“每天一小掃，每周一大掃”的良好習慣。經過有力的整治，確保了校園操場、走廊，教室衛生的清潔。

七、積極開展共建活動，構建周邊環境安全文明、秩序井然的和諧校園

我校自2009年開始便與香格里拉特警中隊開展軍民共建活動，軍民雙方優勢互補，共同提高。我校與建塘派出所保持了良好的警民共建關系，與學校所在的建塘社區建立了治安聯防關系，與工商行政管理局等有關部門共同整治了學校周邊亂擺亂賣的行為等，為學校教育教學創造了一個安全穩定、文明有序的周邊環境。

八、牢固樹立“安全第一”，促進平安校園建設 學校領導班子牢固樹立“安全第一”的責任意識，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為創建平安校園做了大量工作。成立了以校長為組長的安全專項治理領導小組，對專項治理的重點部位做了詳細安排，為綜合治理社會環境盡心盡責。認真開展“安全教育月”、“安全教育日”宣傳教育活動，圍繞 “交通安全”、“法制安全”、“人身安全”的主題進行富有教育意義的活動。各班出專刊，學校掛標語，還通過紅領巾廣播，國旗下講話等學生喜聞樂見的活動，班主任必須利用晨會、隊會對學生進行安全教育，教育內容都必須記錄在冊；加強門衛管理，禁止外來人員進入學校；對值周教師，學校要求課間、午休時間一定要進行巡視，放晚學時，必須到校門口站崗。切實做好學校安全工作，把安全隱患消滅在萌芽階段。校長與各班主任、各任課教師簽訂教育教學安全責任狀、交通安全責任狀，并在寒假將至時，協同政府相關職能部門共商學生安全工作，分發《告家長書》，召開家長委員會，督促家長要緊密配合學校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。學校認真做好流行性疾病的預防與控制工作。十月份，州平安創建小組對我校進行的“平安先行校園”評估驗收并給予充分肯定和高度評價。

成績只代表過去，未來還需創造。我們將把創建文明單位的活動作為對我們過去工作的一次全面總結與審視。在今后的工作中，我們將堅持改革，堅持發展，在教師管理、學生管理、校園管理、教學管理、后勤管理中進一步大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德；進一步大力倡導尊師愛生、團結友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德，在全校范圍內形成團結和諧、積極向上，既有壓力、動力，又有活力、各方面協調發展的新局面。我們始終相信，學校在上級部門的領導下，在全校師生員工的努力下，與時俱進，同心同力，必將全面實現學校的新跨越！

建塘小學

2011年10月