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學習《公司的力量》一書心得體會

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第一篇:學習《公司的力量》一書心得體會

學習《公司的力量》一書心得體會

沈榮澤

(2010年4月1日)

公司是迄今為止最為廣泛高效的經濟組織形式,它的出現(xiàn)被稱作是“人類的成就”,公司是財富的主要創(chuàng)造者,是生活質量提高的促進者,是經濟社會發(fā)展的重要動力,是國家參與世界市場競爭的核心載體。能使公司充分發(fā)揮應有力量的根源,適應時代前進、社會發(fā)展、市場變化是企業(yè)實際的管理目標。基于這種認識,結合實業(yè)公司現(xiàn)狀,如何培植并做強做大,使公司面向市場、適應市場,從而更好地走向市場,增強市場競爭力。

通過學習《公司的力量》,我覺得應從以下幾個方面做好企業(yè)管理:

一、加強制度管理。我們要牢記 “在制度變遷過程中,沒有最好,只有更好”的忠告,努力實現(xiàn)“制度管人,流程管事”。以推行一體化管理為主線,按照現(xiàn)代化管理的要求,科學定崗定位,進一步明確崗位職責,不斷完善規(guī)章制度,修訂和提高各項工作標準,健全并落實檢查監(jiān)督和責任追究機制,做到事事有規(guī)范,人人守規(guī)矩。公司所有資產都有人管理、有人負責,全面彌補職責、制度、流程、監(jiān)管和工作的缺失,確保經濟效益無流失。

二、做好企業(yè)創(chuàng)新。管理者的核心職能不是從事繁雜的經營管理,而是看其是否能夠發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)“新組合”。一個管理者只有當實現(xiàn)了某種“新組合”,或者說實現(xiàn)了某種“創(chuàng)新”時,才能成為一個合格的、優(yōu)秀的管理者。

創(chuàng)新不能在自我封閉的環(huán)境里進行。創(chuàng)新必須是在一個開放的市場里大膽地展開“新組合”。應當根據所在行業(yè)的基本態(tài)勢,結合實際情況,制定“適合自己,順應市場”的發(fā)展戰(zhàn)略。從某種意義上來說,一個企業(yè)不懂得改革創(chuàng)新,不懂得開拓進取,它的生機就停止了,這個企業(yè)就要瀕臨滅亡。創(chuàng)新的根本意義就是勇于突破企業(yè)的自身局限,革除不合時宜的舊體制、舊辦法,在現(xiàn)有的條件下,創(chuàng)造更多適應市場需要地新體制、新舉措,走在時代潮流的前面,贏得激烈的市場競爭。

三、要不斷打造學習型團隊。當今世界日新月異,社會競爭愈演愈烈。企業(yè)只有通過不斷的探索與學習才能站穩(wěn)于市場經濟大潮潮頭。善于學習的企業(yè)是善于思考的企業(yè)。“窮則思變、變則通、通則達”,企業(yè)要發(fā)展、要改變自身形象和增強市場競爭力,學習的思想工作首先要走在前、做到位。在企業(yè)的發(fā)展過程中只有先確立起學習意識,再制定和運用好最適當?shù)钠髽I(yè)管理制度。用學習得來的先進知識指導和服務實際工作,并利用實際工作對所學知識不斷進行驗證,互助互利,得到更佳的效果。

善于學習的企業(yè)是善于管理的企業(yè)。企業(yè)的管理從何而來,一般企業(yè)的管理通常走經驗化管理模式,但是經驗化的管理模式只能是一些企業(yè)成立和發(fā)展之初的最佳管理方法,在經驗管理中就是向以往經驗進行學習和繼承,當遇到類似于“老問題”時,管理經驗往往就能發(fā)揮出絕對優(yōu)勢;隨著時間、地點和形勢等變化,企業(yè)所面臨的形勢與問題將格外突出和特別,如何處理好問題,以往的經驗管理也許將派不上用場。如果在以往就不注重學習,而盲目進行管理,企業(yè)的發(fā)展后果可想而知。

四、不斷完善激勵機制。公司歸根到底是人的組織。要想做大、做強、做好企業(yè),在制度和理性之外,要想調動人、激勵人,還需要不斷完善激勵機制,這樣才留住人才、吸引人才。

建立良好的人才激勵機制,必須遵循企業(yè)目標和個人目標相結合、物質激勵與精神激勵相結合、正激勵與負激勵相結合、激勵與約束相結合,以及按需適時激勵等基本原則,必須想方設法了解并滿足員工多元化的個人心理需求,采取多種形式的激勵手段,充分激發(fā)員工潛能,確保激勵機制的合理性和實效性。任何一個部門、企業(yè)在選用激勵方式時都需要根據不同對象、不同階段、不同情況而定,制定合理的激勵方式。只有同時滿足部門、企業(yè)和個人雙重發(fā)展需要的激勵機制,才是真正的有生命力的激勵機制。

五、積極創(chuàng)造條件,突破市場準入。市場這只無形的手在推動著我們的每個企業(yè),要不然你就是生存,要不然你就是垮臺,我覺得從這點上講,市場的這種推動力是企業(yè)發(fā)展的原動力,任何一個企業(yè)想發(fā)展好,必須非常好地能夠利用這種市場壓力,把它變?yōu)閯恿Γ瑏韺で笞约喊l(fā)展的途徑。

在市場準入制的推動下,實業(yè)公司要想分得社會經濟發(fā)展成果一杯羹,必須全面加強自身建設,創(chuàng)新發(fā)展,在技術上求突破,創(chuàng)造條件,籌辦并取得工程建設行業(yè)資質,以園區(qū)基礎設施建設為起點,參與社會工程項目建設的競爭,真正意義上的做強做實,推動公司的健康發(fā)展。

第二篇:學習一書一文心得體會

學習“一書一文”心得體會

近期學校組織我們教師認真學習了《習近平的七年知青歲月》一書和《總書記的成長之路》一文,進一步強化“四個意識”,踐行“兩個絕對”,加強黨性修養(yǎng),從人民領袖的成長歷程中感悟人生、汲取營養(yǎng),立足崗位更好履職,體現(xiàn)自身價值。

我們要以總書記重要講話精神為引領,以更高的政治站位,更大的工作力度,做好教育教學工作,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

一是政治站位要有新提高。始終把講政治放在首位,貫穿于教育教學工作的各個環(huán)節(jié),做政治上的明白人,堅定正確的政治方向。結合正在開展的“兩學一做”主題教育實踐活動,以“四個轉變”新思路、“兩個絕對”高標準推動“四個扎扎實實”深入落實,牢固樹立“四個意識”,忠實踐行“兩個絕對”。通過學習一書一文,把總書記重要講話精神內化于心、外化于行,成為我們的思想引領和力量源泉。

二是履行職能要有新作為。把學習成果轉化為工作思路和具體行動,在教育教學中不斷創(chuàng)新思路、改進方法,精益求精、細而又細,注重質量、提高效率,堅決克服不作為、慢作為和敷衍塞責,努力做到干在實處、走在前列,推動教育教學工作落到實處、取得實效。

三是教師作風要有新形象。結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,堅持從嚴、堅持經常,圍繞提高政治把握能力、教研能力、教學能力、創(chuàng)新能力,加強自身建設,抓好落實,以良好的工作作風推動南壩中心小學教學工作再上新臺階。

2017年10月10日

第三篇:領導干部學習“一書一片”心得體會

領導干部要注重從政道德修養(yǎng),也要做官先做人,更要為官重修德。我就自身學習“一書一片”心得體會如下:

一、加強品德修養(yǎng)

一個品德高尚的人,小則影響到家庭,大到影響一個團體、一個企業(yè)。為此,領導干部首先要立德。德,是指思想政治素質,它包括一個人的世界觀、人生觀和價值觀,也包括革命事業(yè)心、理想、信念、情操等,這也正是我們黨一貫強調的加強思想政治素質的學習和修養(yǎng)。作為領導干部的道德較之于一般群眾而言,就應要求更嚴,標準更高。我們每位領導干部,都要從黨和國家事業(yè)成敗的高度來認識立德。立德,是一個漫長的過程,伴隨人的一生,它依賴組織教育、同志的幫助、輿論的監(jiān)督,更要靠自身的努力,正因如此,德也是組織上考核領導干部的首要條件之一。所以每一位領導干部應從加強自身學習入手,伏下身子去學,用心用腦去學,以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”為衡量標準,以創(chuàng)新的精神來結合實際,不斷提高識別是非、美丑的能力,始終保持頭腦清醒。特別是當前要學好科學發(fā)展觀和建設社會主義和諧社會的理論,掌握和運用好辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器,任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖,矢志不渝地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領而奮斗

二、提升素質形象

廉潔奉公是領導干部從政具備優(yōu)良品德的具體體現(xiàn)。作

為一名領導干部要真正做到嚴以律已,必須身先士卒,胸懷大局,牢記“手莫伸,伸手必被抓”的告誡,真正使用好自己手中的權力,多為人民辦好事、辦實事。古人云:“公生明,廉生威。”領導干部具備了優(yōu)良品德,就會勤政為民,就會廉潔奉公,就會樹立起反腐敗的屏障,就能在人民群眾中塑造清官形象,只有這樣,領導干部才能提高拒腐防變和抵御風險的能力,才能為人民群眾辦好事、辦實事,才能得到人民群眾的擁護和愛戴。廉當鐮,可以除雜念;欲為獄,只能積災難。一個品德情操高尚、思想境界高的人,即使工薪低一點,也能抵御各種誘惑,不論有沒有人監(jiān)督,都能保持“常在河邊走,就是不濕鞋”。而一個品質低劣、道德素養(yǎng)差的人,即使工薪再高仍然貪心不足,一旦機會來臨,就會手發(fā)庠,難以自持自制,從而越出“雷池”,淪為腐敗分子。因此著力抓好領導干部的品德素質教育,建立健全領導干部的素質教育機制,切實構筑牢固的思想道德防線,大力弘揚愛黨、愛祖國、愛社會主義和艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良革命傳統(tǒng)是何等的重要,更是現(xiàn)實的需要,只有這樣才能使領導干部時刻保持清醒的頭腦,經受住不正之風的腐蝕和考驗,耐得住寂寞、守得住清苦、抗得住誘惑、管得住小節(jié),自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,過好名位關、權力關、金錢關、美色關、人情關;

三、樹立為人民服務的意識

領導干部是人民群眾的優(yōu)秀代表,是執(zhí)行黨的方針、政策的俯仰者和實踐者。要做好人民的“公仆”,必須要勤政

為民。勤政為民的根本就是要有良好的“官德”,以德從政。每個領導干部都應把為人民服務、廉潔奉公、勤政為民作為“官德”的核心,恪守熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會、廉潔奉公的職業(yè)道德。以此不斷地加強自身的“官德”的修養(yǎng),通過“以德從政”,切實提高辦事效率,從而樹立黨在人民群眾中全心全意為人民服務的高大形象。要牢記“當官不為民作主,不如回家賣紅薯”的古訓,對照《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》中指出的“八個堅持八個反對”的要求,認真解決領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題,深入基層,深入實際,不唯虛,只唯實,勤政為民,多為人民做好事,辦實事。牢固樹立情為民所系,利為民所謀,權為民所用的政績觀和利益觀,把“為誰執(zhí)政,執(zhí)政為了誰”作為制定政策、落實部署的出發(fā)點和落腳點,盡心盡責為人民群眾出主意,想辦法,謀利益,真正做到“為官一任,造福一方”。

四、以德用人

在提拔任用干部,加強干部隊伍建設中,要始終堅持我們黨“德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt”的原則和“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”的標準來選拔、培養(yǎng)、任用干部。領導干部以德取才,“堅持用好的作風選人,選作風好的人”,對哪些有才無德的人就應加以嚴格地限制提拔、任用,對無德無才的人就堅決不能使用。只有如此才能堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藢颍湍軓脑搭^上扼制憑不正當手段“跑官”、“要官”,用錢“買官”等不正之風,才能營造一種靠賢德、靠素質、靠實干、靠本事、靠政績的用人環(huán)境。我們只有努力營造有利于德才兼?zhèn)涞母刹棵摲f而出的環(huán)境,讓有德有績、有膽有識的人挑起大梁,才能調動和保護各級干部的積極性,引導他們勇做德高望重之“官”;才能真正實現(xiàn)以“以德取才,德才兼?zhèn)洹钡挠萌四繕恕?

第四篇:學習《豐田生產方式》一書心得體會

學習《豐田生產方式》一書心得體會——

“看板管理”、“少人化”在研究室管理中的運用初探

《豐田生產方式》一書主要介紹豐田公司如何對與車間生產有關的各個環(huán)節(jié)進行管理、控制、協(xié)調,從而實現(xiàn)整個生產系統(tǒng)的運轉成本最低化,利潤最大化。雖然科研活動與生產活動存在一定的差別,科研活動強調人的智力活動多一點,生產活動強調人的體力活動多一點,但是就管理方面而言,科研活動的管理與生產活動的管理最終目標是一致的,即如何使最小的投入產出最大的回報。因此,書中的一些理念,甚至是一些具體的管理手段,在日常科研管理活動中是可以借鑒的。今天,我想就書中的“看板管理”技術、“少人化”理念及技術在研究所一室日常管理活動的運用談一點看法。不妥之處請各位領導原諒,并提出建設性意見,以改進管理,提升研究所一室的整體競爭力。

首先向各位領導簡單介紹一下研究所一室的大體情況以及本人的職責。

研究所一室由xxxx設計組和xx組組成,共有人員23人,其中室主任2人,xx組7人,設計組在冊人數(shù)14人,在崗人數(shù)13人。本文主要討論設計組的日常管理。設計組在崗人員中,結構設計人員6人,性能設計人員7人。主要負責1)xx蓄電池、xx貯備電池與總體單位前期技術指標協(xié)調工作,產品研制工作;2)電池車間生產過程中各類質量問題處理工作;3)型號配套電池的有關技術報告編寫工作,如質量復查報告、可靠性工作總結報告、安全性分析報告、復核復算報告等;4)外場技術保駕、服務工作;5)新品型譜工作;6)技改材料編寫工作;7)專利材料編寫工作;8)預先研究報告編寫以及開展預先研究工作;9)本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作等等。2010年研究所一室開展研究的課題可能有20項左右,型譜研制工作有1項,型譜申報工作有1項,其余工作有待進一步明確。

本人為研究所一室副主任,主持日常工作。主要的職責是,理順各種關系,合理組織設計人員完成各項新產品研制工作,型譜、技改材料編寫工作;組織課題組人員對技術難題進行技術攻關,提出解決措施;編寫有關技術報告,指導編寫并修改各類技術報告;對日常管理工作負責,如質量檢查工作、6s工作、安全、保密、勞動紀律等。

前面已提及,研究所一室的主要工作有9項,各種工作需要的能力不同,各種工作帶來的利益不同,給管理工作會帶來一些問題。對設計人員喜歡做的工作可以這樣排序,排在第一位的是課題研制工作,因為1)有課題費,2)有潛在去靶場機會,3)相對簡單,輕車熟路,并且可以很快見到成效。排在第二位的是新品工作,因為1)實際工作已在型號電池上完成,還需做的工作不多,且還有一定的課題費,2)可以發(fā)表國防科技論文,為職稱評聘所需。排在第三位的是型譜工作,雖然需要編寫大量的報告,但是畢竟還有些課題費,還有些名譽。排在最后的要數(shù)各類預先研究報告編寫、技改材料編寫、專利材料的編寫等等。最不受人歡迎的工作,往往最需要有能力的人去做,例如型譜、技改、專利、預研等等,由此造成最有能力的人最累、最忙,而收入又最低。作為一個企業(yè),這些工作又是必不可少的,但是相比課題研究,這些工作似乎顯得不那么重要,最后落得連名也沒有。在安排這些工作的時候往往感到頭疼,憑什么能力最強的要干這些活。工作安排下去,也是帶著情緒干活,交上的材料質量可想而知。我09年在這方面花了大量精力,有的修改多遍,有的甚至自己操刀。針對這些問題,也嘗試過“捆綁銷售”的辦法,即將最喜歡干的活與最不喜歡干的活打包,捆綁在一塊,但最終還是行不通,因為并非每個人的能力都是全面的。

針對上述問題,我想可以借鑒TPS一書中的“看板管理”技術以及“少人化”理念。通過“看板管理”,豐田公司知道某種零部件什么時間需要到達什么地方,甚至外協(xié)廠家也知道什么時候什么地方需要某零部件多少,從而實現(xiàn)各種零部件在需要的時間到達需要的地方。研究所一室“管理看板”具體做法可以是,借助網絡技術,在公共文件夾內建立一個固定的、長期的文件夾,每個設計人員建立一個文檔,為工作布置及完成情況表,如表1所示。每周情況一次檢查,并對檢查情況進行評價,所有表格及評價均保留到年底。這樣做至少有以下好處,1)利于室領導隨時、直觀掌握設計人員工作動態(tài),有利于工作安排;2)增進設計人員對相互工作的了解;3)可作為年底評選先進的材料,技術服務費分配、發(fā)放的依據;4)從管理上對這些材料進行分析,要使一室正常運轉,配備多少人員適合,哪方面人員需要加強,哪些人還應該掌握哪些技能、哪些知識等。

第五篇:學習《梁家河》一書心得體會

學習《梁家河》一書心得體會

作為一名黨員,我懷著激動的心情閱讀完了《梁家河》一書,通過學習和研讀,我深受震撼和沖擊,進一步加深了對總書記的敬仰,進一步增強了在以總書記為核心的黨中央領導下實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心。習總書記說“作為一名人民公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實事!無論我走到哪里,永遠都是黃土地的兒子。”從這樣的表述中我們就可以了解到梁家河對總書記來說有多么重要。這里是培養(yǎng)總書記“要為人民做實事”這一信念的地方。總書記成為全黨的核心、黨中央的核心決不是偶然,而是在人民中孕育、在實踐中締造的歷史邏輯必然。為此我們每一名黨員干部要 在思想上充分信賴、組織上自覺服從、感情上深刻認同,進一步增強對黨的領袖、人民領袖的敬愛崇敬之情。

我覺得全書給我以下三點體會:

一、艱苦的環(huán)境造就堅強的意志

總書記是當時下鄉(xiāng)隊伍中“年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青”,七年光陰,錘煉了總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志,塑造了他剛強堅毅、勇敢無畏的鮮明性格,鑄造了他自強不息、志存高遠的赤子情懷。

二、群眾觀念造就為人民服務的意識

七年知青歲月里,“面朝黃土背朝天”的勞苦大眾深深打動了這位京城知青,從不會做飯、不會干農活,到成為鄉(xiāng)親們眼中能挑一二百斤麥子走里山路不換肩、“有知識、點子多”“吃苦耐勞的好后生”。正是在與群眾一塊苦、一塊過、一塊干的過程中,完成了自己人生的一次蛻變,贏得了鄉(xiāng)親們的信任,也建立了與人民群眾難舍難分的感情,也鑄就了今天他更加堅定的為人民服務的宗旨意識。

三、基層歷練造就了擔當?shù)囊庾R。

為了改變梁家河的落后面貌,他勇敢地承擔起村支書的責任,在短短一年多時間里,帶領鄉(xiāng)親們開拓進取、苦干實干,打出了梁家河第一口吃水井、建立了梁家河第一個鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨房。聽聞四川有沼氣池試驗成功,總書記便遠赴四川學習,回到梁家河后親手試驗建成了陜西省的第一個沼氣池,還建成了第一個淤地壩。任何一種擔當都是由強烈使命感驅動的,他始終把自己看作是黃土地的兒子,要敢于較真碰硬、敢于直面困難,自覺把使命放在心上、把責任扛在肩上,這樣才能努力創(chuàng)造經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

習總書記說過:“陜北高原給我了一個信念,也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經過了陜北這一人生課堂,就注定了我今后要做什么,它教會了我做什么。”作為一名陜北高原土生土長的黨員干部,聽到總書記這樣的表述,無疑是驕傲的,但驕傲之余也給我更多的啟發(fā),一段艱苦環(huán)境的錘煉可以說對一個人的成長是特別重要的事情,一個良好信念的建立也在人生中起到至關重要的作用。習總書記提出好干部的五條標準——信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。他一直是用這五條標準來要求自己的,作為一名基層黨員干部更是要嚴格按照總書記的好干部標準要求自己,讓我們緊緊圍繞在以總書記的黨中央周圍,不忘初心,牢記使命,以昂揚的姿態(tài)走進新時代。

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