第一篇：暑期實習小感

暑期實習小感

炎炎夏日，暑假如期而至，不希望如往日假期一樣在吃喝睡中度過，于是在家附近找了家幼兒園所設的培訓班中實習，雖然時日不多但感觸頗多，受益匪淺。

第一天可以用兩字來表達我的感受，那就是”好奇”.的確，孩子們的天真與活潑是如此的真實，好似一潭清澈的泉，她是那樣的清涼滋潤著我們大人們一顆顆浮躁的心。不僅我們好奇孩子們更是好奇的看著我，也許我在他們的眼里是外星人呢！我掩飾我的種種好奇，親切地向他們微笑，渴望他們能過接受我這個剛來的陌生人，可是，我內心好奇的種子還在瘋狂的增長，我對他們的眼神好奇，我對他們的語言好奇，我對他們”幼稚“的行為好奇，對他們的一切的一切都是如此奇特，好似有好多好多的小秘密等待我去發現！

第二天可以用兩字來說明我內心的感覺“親切”,孩子們開始接受我，慢慢的開始依賴我，這種感覺真的很棒！

孩子們真的很可愛，有的孩子見到我教老師，有的叫姐姐，真的我還是覺得叫姐姐比較親切點，孩子們真的好可愛，早晨我去接他們的時候，他們會甜甜的叫聲老師早上好，然后牽著我的手笑著和爸爸媽媽說聲再見。還有他們吃東西真的好慢好仔細哦，早上的一個小小的雞蛋會吃到半個多小時，看到的我好想吃哦！小朋友和你認熟了后真的很喜歡你，他總會圍著你告訴你我要喝水，我會畫畫，我喜歡老師，我要和老師一起玩等等。也許我在他們心中早已不僅是老師，還是親人，朋友。

后面的日子可以說是疲憊與感動。好多的是貴在堅持，因為堅持真的好累，早上七點起床，二十分鐘后出發，冒著太陽的炙烤，又熱又渴，尤其想到別人都在家享受舒服的小日子真的是身心皆累啊，有時候在一群小朋友中間聽著唧唧喳喳的聲音真的有點吃不消，頭痛得要爆了，印象中有個小朋友特別粘人，我到哪她就跟到哪，一分鐘也不肯放過，他總是牽著我的手叫我姐姐，有時會拉著我的衣角偷偷的告訴我一些聽不清的小秘密，還有他還不準備的小朋友靠近我，好像我會被別的小朋友搶走，被一群小朋友們爭搶真是又累又甜蜜哦！記得還有一個小男生偷偷的跑到我身邊，拉著我的手很秘密的告訴我他喜歡老師我，還要帶好吃的給我，wow,當時的感覺真的很棒，好辛福好感動哦!

在小朋友的眼中老師也許是天，形象是高大的，也是他們的保護神，也是他們的朋友，是他們可以依賴的人。我愛他們，愛他們的可愛，愛他們的天真，愛他們沒有雜質的愛！

第二篇：實習小感

（1）實習時間：2012年2月20日至2012年3月4日

（2）實習地點：廣西省桂林市興安縣吉陽光伏應用有限公司

（3）實習性質：畢業實習

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，車間里一股焊錫，塑料味，有點難適應，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時，由經理帶領我熟悉了環境，大概給我講述了關于太陽能電池組件的生產流程，聽著生產流程讓我頓時有一種興奮感，關于其生產所運用的知識基本上是我們專業的相關知識

五．實習期間工作總結和收獲

實習期間我對晶體硅太陽能電池組件及其相關太陽能應用產品的研究、設計、生產和銷售有了了解，對層壓機的原理構造有了系統的認識。在了解層壓機的同時讓我重新學習了工廠電氣，ＰＬＣ，電路等方面的知識，特別是工廠電氣，它能讓我分析層壓機的主電路，各種控制電路?，F在終于體會到當時老師所說的重要性了，我們所學的專業課都是很有必要的，無論是自控，電機，電器學還是電路，電力電子，物理學都是可以運用的，一些人說的專業課學不學對工作的影響不大，這真是大錯特錯了，沒有學習這些課程在做到類似我實習的工作性質的那就相當相當吃力，就算是學了的也是有點費勁的，學好專業課是非常必要的。在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。同時實習也讓我知道工作積極主動的重要性，對同事們熱情關心的重要性，認識到不懂就積極主動去問不要怕丟臉的重要性。只有意識到這些自己工作才會更順心，在工作中學習到的東西才會越多，才會受到大家的喜歡。此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過學習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了自己的意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的而簡單經驗，為以后工作打下了一定的基礎。

通過這次實習，使我加深了對專業的認識，了解了本專業的研究內容，還是很有前途的，增加了學好這門專業的信心，明確了自己將來的發展奮斗目標，完成本科學業后，考研繼續深造。

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感謝興安縣吉陽光伏應用有限公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們設動部的經理，你幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。1.實習的性質和目的 1.1實習性質

認識實習是我們在完成兩年公共課程學習之后，進入專業課學習之前進行的一次認識性、實踐性的活動，是實現建筑環境與設備工程專業培養目標的重要手段和內容，是我們學習的重要環節。

1.2實習目的

1）了解本專業的主要內容，加深對本專業的了解，提高我們的專業興趣和專業學習的主觀能動性。

2）建立有關工藝過程、系統原理和設備的感性認識，初步了解有關系統和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎。

3）初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

4）培養我們團結協作、吃苦耐勞的精神，增強我們為社會進步和經濟發展服務的使命感和責任感。

5）初步了解本專業的發展現狀和前景，培養我們樹立正確的專業思想和學習態度，明確學習的方向。

2.實習的基本內容

通過去熱電廠參觀，以及老師和工人師傅的講解，了解水處理車間的工作流程和工作原理，了解各個處理過程的作用和目的；了解鍋爐的基本構造和工作原理，鍋爐制氣的流程、裝置設備以及對煙氣處理的方法和灰渣，灰粉的灰回收利用；換熱站的組成設備及各自的作用，工作原理和流程，遙控室中自動控制壓力、溫度的控制器等；

2.1專題實習

1）通過參觀熱電廠和校供暖系統了解供熱系統的組成及相關設備。供熱系統有熱源、熱網和熱用戶三部分構成。了解熱源的種類，工作流程，主要設備及其工作原理，控制原理和控制方式；熱網形式，各種形式的優缺點；熱用戶的種類，用熱設備及其工作原理，熱計量方式和計量設備及原理等。

2）通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點；天然氣成氣機理及輸配的有關知識；人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。

3）通過參觀校園教師公寓和貢供水系統以及徐老師的講解了解城市給排水系統和建筑給排水系統。城市給水系統的組成，水處理方式及相關設備；城市排水系統的組成，常用污水處理設備；建筑給排水系統的組成及相應設備和附件。

4）通過參觀陽光大廈的地下室空調制冷系統了解空調系統的有關知識?？照{系統的組成，系統形式，主要空氣處理設備及其工作原理；冷凍站、熱力站的系統組成、工作原理及控制措施等。了解系統的運行情況。了解工業通風系統的有關知識。

5）通過參觀陽光大廈地下室通風系統了解工業通風系統的常見形式，系統特點，主要設備形式，空間氣流組織形式及控制方式等。

2.2一般了解

通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式，了解企業的基本概況，生產產品，管理模式，生產規模和經濟效益等情況；了解專業與企業生產的關系。

2.3參觀校內的建筑工地

了解建筑物的分類；各種建筑物的功能、布局、建筑造型；建筑的構件組成及其功能。

3.實習的時間地點

9月4號上午，參加實習動員會議。

9月5號下午，校內參觀實習。

9月6號下午2：30到達青島市管道燃氣公司、泰能集團熱電公司。

金工實習

我國現行的教育體制，使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。金工實習就是培養學生實踐能力的有效途徑?；诖?，同學們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用金工實習的機會，好好的提高一下自己的動手能力，掌握基本的機械加工流程和方法，為以后學習設計相關機械產品和加工零件打下堅實的基礎。

機加工、焊工、鉗工、車工等工種的基本操作技能和安全技術下午主要就是學習銑床、刨床、磨床了。任務是把一個圓柱形的鐵棒磨平并且達到表面很光滑。這個技術主要是由老師來示范和講解，我們在一邊觀看，開始老師先給我們講刨床，一般是粗加工，下來是銑床，借于精加工與粗加工之間。圓柱形的鐵棒也是先在這個上面加工的。最后是磨床，這個是精加工，老師示范了之后，就是我們同學操作將其加工到足夠光滑習結束了，雖然只有短短的

4天時間，但我覺得自己收獲很大，不管是在動手能力方面，還是在以后的學習和工作當中。雖然和每個老師只有一天的相處時間,但他們嚴謹的工作態度讓我很受教?，F在我已大三，很快也將走出校園面向社會。有一個自己的工作崗位，我告訴自己一定要踏踏實實，戒驕戒躁。努力把自己的工作做到最好。

數控加工中心是目前世界上產量最高、應用最廣泛的數控機床之一。它的綜合加工能力較強，工件一次裝夾后能完成較多的加工內容，加工精度較高，就中等加工難度的批量工件，其效率是普通設備的5～10倍，特別是它能完成許多普通設備不能完成的加工，對形狀較復雜，精度要求高的單件加工或中小批量多品種生產更為適用。

數控加工中心是一種功能較全的數控加工機床。它把銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋和切削螺紋等功能集中在一臺設備上，使其具有多種工藝手段。加工中心設置有刀庫，刀庫中存放著不同數量的各種刀具或檢具，在加工過程中由程序自動選用和更換。這是它與數控銑床、數控鏜床的主要區別。特別是對于必需采用工裝和專機設備來保證產品質量和效率的工件，采用加工中心加工，可以省去工裝和專機。這會為新產品的研制和改型換代節省大量的時間和費用，從而使企業具有較強的競爭能力。

加工中心常按主軸在空間所處的狀態分為立式加工中心和臥式加工中心，加工中心的主軸在空間處于垂直狀態的稱為立式加工中心，主軸在空間處于水平狀態的稱為臥式加工中心。主軸可作垂直和水平轉換的，稱為立臥式加工中心或五面加工中心，也稱復合加工中心。按加工中心立柱的數量分；有單柱式和雙柱式(龍門式)。

按加工中心運動坐標數和同時控制的坐標數分：有三軸二聯動、三軸三聯動、四軸三聯動、五軸四聯動、六軸五聯動等。三軸、四軸是指加工中心具有的運動坐標數，聯動是指控制系統可以同時控制運動的坐標數，從而實現刀具相對工件的位置和速度控制。

按工作臺的數量和功能分：有單工作臺加工中心、雙工作臺加工中心，和多工作臺加工中心。

按加工精度分：有普通加工中心和高精度加工中心。普通加工中心，分辨率為1μm，最大進給速度15～25m/min，定位精度lOμm左右。高精度加工中心、分辨率為0.1μm，最大進給速度為15～100m/min，定位精度為2μm左右。介于2～lOμm之間的，以±5μm較多，可稱精密級。[1]

大連海躍船舶裝備有限公司是中國船舶重工集團公司的直屬企業——重慶躍進機械廠投資成立的股份有限公司。公司以船用低速柴油機功能部套的集成生產為主業，產品市場前景廣闊?，F誠招優秀人才加盟，共同發展大連海躍船舶裝備有限公司直屬中國船舶重工集團，是由重慶躍進機械廠有限公司（隸屬于中國船舶重工股份有限公司）在大連經濟技術開發區投資設立的國有全資子公司，是一家專業生產配套船用低速柴油機功能部套的新型企業；是全球兩大主機專利公司（wartsila、man）在中國認可的專業配套廠。

成功實現首臺柴油機供油單元國產化后，日前，大連海躍船舶裝備公司與瓦錫蘭公司和大連船用柴油機廠合作，又一次實現了智能柴油機共軌單元的國產化，重慶躍進機械廠有限公司

是中國船舶重工集團公司CSIS直屬的大功率柴油機關鍵零部件專業化生產廠，國有軍工企業，公司標志CYM，地處永川區市區,成渝鐵路、成渝高速公路橫貫城區，交通十分方便。公司主導產品有：高、中、低速柴油機滑動軸承；氣閥及機構總成；各類泵；凸輪及凸輪軸；連桿、活塞、缸套；中、高壓空氣壓縮機；低速柴油機缸蓋及部套件。產品覆蓋船舶、鐵道、遠洋、石化、發電等行業，并有部分產品出口國外。柴油機的熱效率高、船用柴油機

經濟性好、起動容易、對各類船舶有很大適應性，問世以后很快就被用作船舶推進動力。至20世紀50年代，在新建造的船舶中，柴油機幾乎完全取代了蒸汽機。船用柴油機已是民用船舶、中小型艦艇和常規潛艇的主要動力（見船舶動力裝置）。船用柴油機按其在船舶中的作用可分為主機和輔機。主機用作船舶的推進動力，輔機用來帶動發電機、空氣壓縮機或水泵等。船用柴油機一般分為高速、中速和低速柴油機，表中列出3類柴油機的主要性能指標。船用柴油機的主要發展趨勢是：改進增壓技術（二級增壓、超高增壓和補燃增壓等）,以提高單機功率;改善燃燒過程、燃用低質燃油和利用廢熱，以提高經濟性；提高可靠性和延長使用壽命;采用故障預報和監控,以實現柴油機自動化遙控。

四沖程柴油機的工作原理

柴油機的工作是由吸氣、壓縮、做功和排氣這四個過程來完成的，這四個過程構成了一個工作循環?；钊咚膫€過程才能完成一個工作循環的柴油機稱為四沖程柴油機。現對照上面的動畫了說明它的工作理原。壓縮沖程

第二沖程——壓縮。壓縮時活塞從下止點向上止點運動，這個沖程的功用有二，一是提高空氣的溫度，為燃料自行發火作準備：二是為氣體膨脹作功創造條件。當活塞上行，進氣閥關閉以后，氣缸內的空氣受到壓縮，隨著容積的不斷細小，空氣的壓力和溫度也就不斷升高，壓縮終點的壓力和濕度與空氣的壓縮程度有關，即與壓縮比有關，一般壓縮終點的壓力和溫度為：Pc=4～8MPa,Tc=750～950K。

柴油的自燃溫度約為543—563K，壓縮終點的溫度要比柴油自燃的溫度高很多，足以保證噴入氣缸的燃油自行發火燃燒。

噴入氣缸的柴油，并不是立即發火的，而且經過物理化學變化之后才發火，這段時間大約有0.001～0.005秒，稱為發火延遲期。因此，要在曲柄轉至上止點前10～35°曲柄轉角時開始將霧化的燃料噴入氣缸，并使曲柄在上止點后5～10°時，在燃燒室內達到最高燃燒壓力，迫使活塞向下運動。二沖程柴油機的工作原理

通過活塞的兩個沖程完成一個工作循環的柴油機稱為二沖程柴油機，油機完成一個工作循環曲軸只轉一圈，與四沖程柴油機相比，它提高了作功 能力，在具體結構及工作原理方面也存在較大差異。

第三篇：暑期培訓后感

暑期培訓后感

暑假，參加了90學時第一輪的培訓，感觸很深。

聽了華東師大王意如教授的講座，我再次明確了合作、探究的意義所在。合作的原則是尊重他人，包括尊重他人的不同意見、尊重不同文化。合作的關鍵是要有整體意識，要接受“多元雙贏”的法則，要有原則地樂意做出利他行為。探究是學習方式，也是一種精神狀態，是學生獲得發展的重要途徑。學習的重要內驅是人的好奇心，對不明就里的事物要探個究竟。也對教師專業化有了更明確的認識——教師專業化是教育走出原始蒙昧，走向現代化的重要保證。認清教師的專業定位，既保障了教師的生存空間和合法權利，也對教師的專業發展提出了更高的要求。提升教師專業素養是教師專業成長的關鍵?？梢詮乃膫€方面入手：理論修為、研究能力、實踐水平、文化涵養。理論是一切教學行為的理性支點。學校不僅是傳授知識的地方，也是實踐教育理念的場所。教師帶進教室的不只是教材，同時帶進去的，還有新的教育理念。沒有理論的支點，教育就可能是一種無意義的模仿。教科研是學者型教師的專業標注，是提高中小學教師學術地位的有效途徑，能充分發揮中小學教師的地位優勢。在實際操作時，要善于發現問題、善于搜集材料、善于抽象思維。

第四篇：實習后感

參觀企業的后感

從前一直以為企業就是那種電視劇里的，一天到晚在辦公室看電腦，或是整理文件，很無聊的，千篇一律的，直到這次感知實踐真正走進企業在發現我是錯的。企業不一定就是坐辦公室，還可以有很多的事，像是金銀彩繡，就可以還有技師，而這也是關鍵性的！所以，把企業看成一個死氣沉沉的是不科學的，企業也可以有各自的文化，而認識這種文化是你能在企業待下去的關鍵！

我們首先參觀的是寧波金銀彩繡有限公司，當我們走進的那一剎那我相信同學們都被震撼了，各種美麗的彩繡映入眼中，有的巨大無比，有的光彩照人，還有的年代久遠，仔細瞅近一看，你可以清楚地看到針線密密麻麻的盤旋在畫上，還有那閃閃發光的金線，更是讓人吃驚，這該用掉多少金子啊。下來看到阿姨們工作的作坊，看見她們一針一線地縫制，真是覺得不可思議，聽說那副《甬江風情圖》更是縫制了好幾個月，在那一刻，我仿佛明白了，人生就像一張白布，而我們就像是那針，正在編制我們的生活，那美麗的藍圖就是我們心中的夢想，只有腳踏實地的把握好現在，我們才有可能去實現心中那份美好的未來。

接著我們邊參觀了寧波宏拓精雕，一進公司我們便被走廊的浮雕吸引了，浮雕上全是各種人物，不同種風景，而且惟妙惟肖，給人一種呼之欲出的感覺，我不禁震撼了！再走進去是工作車間，你可以看見各種產品，半產品堆放在那，有巨大的手臂，也有許多佛像，我想那是我這輩子看多最多的佛像了吧。走進工人你會發現，在他們眼里，佛像就像是心里一般，因為在他們眼前只有一張白紙貼在木頭上，然后他們就完全憑著感覺就開始雕刻了！我實在無法言談看到這一幕的感受，我只能欽佩了，中國藝術還真是博大精深?。‰S后也會想想，我們的學習似乎也是這樣，按著一個模子，然后一刀一刀的去雕刻我們自己的形狀?？扇绻覀儧]能好好鍛煉自己的話，那么我們就會變成殘品，只有認真對待自己，認真學習，我們才會變成我們所渴望變成的形狀。

最后，我們來到了第三家企業，相信大家印象最深的事是吳總講的話吧。從一個小小的加工場變成寧波第一的家居服飾企業，甚至是浙江前幾的，我們真的很難相信一個小小的加工場也可以變得那樣輝煌。轉過來我們也可以想下我們自己，我們何嘗不是那個小工廠呢，大家都一樣，可只有少數會變成那些成功的企業，關鍵是我們怎么變，如何變，這就是其中的奧妙了。接下來吳總就講解了吧。那就是堅持。在他還是租房子的時候，他就說要買別墅。在別人眼中是癡人說夢，大家都當笑話吧，可他卻堅持了，最后也成功了?，F在看來好像很得意的樣子，可誰知道當初他說那話的時候收到什么樣的看待呢？試問我們有誰敢說那種豪言呢，我們說都不敢說?。∵€談什么實現夢想??！我不禁更加佩服那位吳總了。還有他講的那個故事，一位智者讓一年輕人去燒一壺水，要么有足夠的柴，要么就別貪心，裝少一點的水，真的是很有感悟啊。工作就像是那壺水，我們要想燒更多的水就知道有努力的學習知識，只有足夠的知識了，才能支持我們去做更多的事，去燒更多的水。聽了這兩個故事，我明白做人要有氣魄，敢作敢當，勇于去追逐自己的夢想，這就是人生的意義！再參觀了他的企業，雖然有點亂，可機械化程度很高，可見其競爭能力是顯而易見的。企業還有很多激勵員工的標語，記得最牢的是“今天工作不努力，明天努力找工作”。我想著也是對我們現在最好的教誨吧，今日學習不努力，明日努力去學習！只是希望企業對于材料的堆放要更合理一些，按生產運作老師的話，這就是浪費，對于企業也是一種競爭力的削弱。只有精益求精才會成就另一番偉大。

通過這次感知實踐，我受益良多。首先，對于企業，我們不能只是看重薪水，要看中自己的實力，我們沒必要去擔心著擔心那的，只要我們好好學習就夠了，工作都是給有準備的人的，而且，企業的文化也決定著我們的發展，相信一個積極向上的企業給我們帶來的會是更多的希望；對于學習，我們要有堅持的決心，不是想做不做得到，而失去想努力去做，在過程中，要像繡花，雕刻那樣，一步一個腳印，穩穩地去實現心中的藍圖。

第五篇：實習后感

姓名：張立洲

學號：1011080224 學院：理化學院

系（專業）：化學系應用化學

陶瓷實習后感

開學伊始，我們就展開了長達將近一個月的校內實習，實習內容就是陶瓷制作，整個過程樂趣很多，受益良多，收獲頗豐。

陶瓷是用天然或人工合成的粉狀化合物，經過成型和高溫燒結制成的、由金屬元素和非金屬元素的無機化合物構成的多相固體材料，包括陶器和瓷器，廣義地講，它也包括玻璃、搪瓷、石膏、水泥、石灰、磚瓦、耐火材料等人造無機非金屬材料。狹義地講，它只包括普通陶瓷和特種陶瓷。

一般把胎體沒有致密燒結的粘土和瓷石制品，統稱為陶器；其中燒制溫度較高、燒結程度較好的那一部分稱為硬陶，把施釉的稱為釉陶。

相對而言，經過高溫燒成、胎體燒結程度較為致密、釉色品質優良的粘土或瓷石制品稱為瓷器

一 陶器的發展歷史

陶器的發明是原始社會新石器時代的一個重要標志。

我國已發現距今約10000年新石器時代早期的殘陶片。河北徐水縣南莊頭遺址發現的陶器碎片經鑒定為10800~9700年的遺物。此外，在江西萬年縣、廣西桂林甑皮巖、廣東英德縣青塘等地也發現了距今10000~7000年的陶器碎片。因1973年在河北武安磁山首次發現而得名的磁山文化，據放射性碳素測定，距今7900年以上。1977年考古人員在河南新鄭裴李崗發現了與磁山文化時代相當、內容近似的文化遺存，因此合稱為“磁山·裴李崗文化”。

磁山·裴李崗文化早于仰韶文化，是黃河中游地區新石器時代文化的代表。該文化的陶器主要有鼎、罐、盤、豆、三足壺、三足缽、雙耳壺等，器物以素面無文者居多，部分夾砂陶器飾有花紋。

1973年首次發掘于浙江余姚河姆渡而命名的河姆渡文化距今7000左右，在該文化遺址也出土了大量的陶器。河姆渡文化的陶器為黑陶，造型簡單，早期盛行刻畫花紋。

在河南澠池縣仰韶村的新石器時代遺址，和陜西省西安市郊的半坡遺址都發現了大量做工精美，設計精巧的彩陶。這兩個新石器時代遺址都屬于母系社會遺址，有6000年以上的歷史。

隨著社會的不斷進步，陶器的質量也逐步提高。到了商代和周代，已經出現了專門從事陶器生產的工種。在戰國時期，陶器上已經出現了各種優雅的紋飾和花鳥。這時的陶器也開始應用鉛釉，使得陶器的表面更為光滑，也有了一定的色澤。

到了西漢時期，上釉陶器工藝開始廣泛流傳起來。多種色彩的釉料也在漢代開始出現。有一種盛行于唐代的陶器，以黃、褐、綠為基本釉色，后來人們習慣地把這類陶器稱為“唐三彩”。唐三彩是一種低溫釉陶器，在色釉中加入不同的金屬氧化物，經過焙燒，便形成淺黃、赭黃、淺綠、深綠、天藍、褐紅、茄紫等多種色彩，但多以黃、褐、綠三色為主。唐三彩的出現標志著陶器的種類和色彩已經開始更加豐富多彩。

二 中國瓷器的歷史

中國最早的陶器出現于新石器時代早期。大約在距今15000年左右，首先在中國南方可能已經開始制陶的試驗，到距今9000年左右大致完成了陶器的發明和探索。1962年于江西萬年縣仙人洞遺址發現的圓底罐，其年代據放射性碳素測試為公元前6875±240年，為夾砂紅陶，外表有繩紋。裴李崗文化（公元前5500～前4900年）中的陶器則多為泥質或夾砂紅陶，亦有少量灰陶。在接下來的磁山文化（公元前5400年～前5100年）、大地灣文化（公元前5200年～前4800年）、仰韶文化、馬家窯文化、大汶口文化、龍山文化可以看出古代中國人的制陶工藝不斷發展，品質提高，種類增多。在中國，彩陶出現在公元前4000年左右?！鞍肫虏侍铡睘檠錾匚幕囊徊糠?，在1953年首先于陜西西安市半坡村被發現，主要包含水壺及碗等。一開始它們上面純粹為紅色，但陶器上漸漸有獨特的符號，稱為半坡陶符，紋飾有動物紋、幾何紋、編織紋等。此后在臨近各省也發現了類似的陶器。在公元前2500年至2000年的龍山文化中，出現了黑陶，這是中國制陶工藝的一次高峰。在商朝，有理論認為是當時印歐語系的游牧民族帶來陶輪的技術，令陶器量產化。在周朝，以陶輪制作的陶器會以更高溫燒制，令其硬度增加，同時亦會使用綠色的釉料。秦朝的陶俑兵馬俑成為當時最具代表性的陶器，而在此時陶器的描繪主題由動物轉變為人。在漢朝，陶器的描繪主題由為佛教的傳播而出現了佛的形象。到了唐朝，中國出現了白色的陶瓷，而同時亦出現了其他陶像，唐三彩成為當時藝術精華的代表。到了宋朝，因為瓷器技術開始成熟令中國的陶器的輝煌被瓷器完全蓋過。此后中國的陶瓷器重點便落在瓷器上。然而明清的紫砂壺等陶器乃至近代的江蘇宜興、廣東石灣的陶器工藝仍然有非常高的水準。

中國近代的陶瓷：鴉片戰爭以后，中國淪為半封建半殖民地社會，中國的民族工業受到了嚴重摧殘，千載名窯也停滯而趨向衰落。陶瓷生產水平繼續下滑，生產規模也日趨萎縮，制造工藝上仍沿行舊法。中國畢竟有悠久的制瓷傳統，廣大瓷工身懷絕技，在極其艱難困苦的情況下，奮力發展以手工技藝為特色的仿古瓷、美術瓷生產，堅持與外國機器制造的日用瓷相抗爭，保持了中國瓷器在國際上的美譽，于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力。在了解陶瓷歷史的過程中，我們知道了它的前生今世，為我們之后的動手操作奠定了知識儲備。

三 陶瓷成型的基本要求

整個陶瓷工藝 以粉體為原料 “ 所謂粉體 即是大量 固相顆粒和空氣的混合物 ” 必須把這種松散 的混合物先制成具有所需要的尺寸和形狀并有一定強度 的固相顆粒集合體，再通過高溫燒結，使這種顆粒集合體變成致密 的固相燒結體 “ 為 了避免坯體在干燥和燒成時出現過大 的收縮和不均勻的收縮引起制 品變形或開裂，成型坯體 的密度應該盡可能高，并且坯體各成型必須完成二項任務：使粉體 中顆粒盡量互相靠近成部分的密度應該保持均勻一致 ” 這是對任何陶瓷成型工藝的基本要求成型必須完成二項任務：使粉體 中顆粒盡量互相靠近成為密實體，以及使密實體具有所要求的幾何形狀產中所用的方法是利用模具給 出所要求 的形狀，并通過適當的方法使模具 內的顆粒盡量互相靠近形成密實體 “種方法是首先使粉體密實化，再用工具將密實 的原坯加工成所要求的形狀 ” 第一種方法可 以比較快速地大量制造尺 寸相同的坯體，但是通常只能制造幾何形狀 比較簡單 的物體 “ 第二種方法可 以得到形狀復雜、尺寸精確 的坯體，但是為了便于加工，原坯的密實程度不可能太高 ” 因此到 目前為 止還沒有一種合適的方法可 以大批量地制造形狀復雜、尺寸精確的陶瓷成型工藝 “ 四 陶瓷的工藝

陶瓷的成型工藝

1、原料配置

2、成型（可塑成型 注漿成型 壓制成型）

3、坯體干燥與裝飾

4、上釉

5、燒結

陶瓷的表面工藝 1彩釉2厚膜金屬化處理3絲網印刷

實習中的陶瓷制備

1、利用踏板推動陶輪。

把黏土球放在轉盤中心上，稱為輪頭，陶藝家以棒或腳力推動（腳動拉坯機或踏板）或可變速的電動機。通常一個稱為拉坯底板的膠制、木制或熟石膏制的碟會放在輪頭上，接著黏土球會拋在拉坯底板而不是輪頭上，這樣做可以使成品與拉坯底板一同移除而不令成品變形。在拉坯的過程中，陶輪會高速轉動，而黏土球被按、擠及慢慢地往外拉而成為一個空洞形狀。第一步往下及往內按著粗糙的黏土球直到完美的旋轉對稱的過程稱為”置中“，是需要掌握的技術中最重要及最困難的；接著步驟依次序為”開孔“，即在黏土球中制造出中央的空洞；”鋪設地板“，即在器皿中制造平坦或圓形的底部；”投擲“或”拖拉“，即把外殼靠攏及塑形至相同闊度；”修整“或”翻轉“，即移除多余黏土去修整形狀或制造腳部。

陶輪雖然通常會用作制造個別陶器，但是它亦可以用來大量生產。陶輪制作需要陶藝家有一定的技術，但一個熟練的技工可以在一天的工作中制造完成接近完全一樣的碟、花瓶或碗。因為陶輪本身與生俱來的限制，它只可以用為制作在一個縱軸上徑向對稱的陶器。這情況可以用壓印、膨脹、雕刻、制作凹槽、琢面、V型切開及其他方法令陶器在視覺上更為有趣。通常拉坯而成的陶器會利用手工技巧再進一步以加上手柄、蓋子、腳部、壺嘴及其他功能方面作改造。

2、注漿成型

注漿成型是陶瓷成型中的一種基本方法，其成型工藝簡單，即將制備好的坯料泥漿注入多孔性模型內，由于多孔性模型的吸水性，泥漿在貼近模壁的一層被模子吸水而形成一均勻的泥層；隨時間的延長，當泥層厚度達到所需尺寸時，可將多余的泥漿倒出，留在模型內的泥層繼續脫水、收縮、并與模型脫離，出模后即得制品生坯。注漿成型適用于形狀復雜、不規則、薄壁、體積大且尺寸要求不嚴格、精度要求不高的陶瓷制品。注漿成型又分為石膏模鑄成型、熱壓注漿成型和高壓注漿成型。

一般注漿成型特點

典型產品：適宜任何中空的產品，從餐具到花瓶，從潔具到人偶。工藝優點：適于大批量，也適合小批量生產。可制造復雜的中空物體。

工藝缺點：速度較慢，需大量手工勞動，精確度有限，大批量生產時，需要大批量模具，占用大量空間。

坯體干燥： 成型后的各種坯體，一般都含有較高的水分，沒有足夠的強度來承受搬運或再加工過程中的壓力與振動。因此必須進行干燥處理。同時，干燥處理也能提高坯體吸附釉彩的能力。經過干燥的坯體，還可以在燒結初期以較快的速度升溫，從而縮短燒結周期，降低燃料消耗。

上釉：上釉是將裝飾完畢的坯胎表面上覆蓋一層釉料。施釉的目的是在陶瓷坯體的表面上覆以適當厚度的硅酸質材料，并且在熔融后與坯體能密實地結合，這種類似玻璃質的保護層稱之為釉。

上釉的方法:（1）拓（涂）釉法是用筆或刷子蘸釉漿后直接涂于素胎之上；

（2）吹釉法是用管筒根據需要，一端蒙上細紗，蘸釉漿后吹于胎體之上，多次反復至均勻而成；

（3）浸釉法一般是用于胎體外部施釉時，手持器坯浸入釉漿中輕輕上下拉動或左右轉動，借坯體的吸水性讓釉著附在坯胎上；

（4）蕩釉法是把釉漿注入器坯內，上下左右旋蕩胎體，使釉漿均勻附于器坯內壁上。壺瓶、罐類容器常用此法制得；

（5）輪釉法是將坯體放在旋輪上施釉，利用旋轉產生的離心力使釉漿散甩到器坯內壁上。

（6）靜電施釉是將釉漿噴至一個不均勻的電場中，使原為中性粒子的釉料帶有負電荷，隨同壓縮空氣向帶有正電荷的坯體移動，從而達到施釉的目的。

（7）干法施釉目前包括干壓施釉、釉紙施釉和流化床施釉。窯爐燒結：

燒結也稱燒成，是坯體瓷化的工藝過程，也是陶瓷制品工藝中最重要的一道工序。經成型、干燥和施釉后的半成品，必須再經高溫焙燒，坯體在高溫下發生一系列物理化學變化，使原來由礦物原料組成的生坯，達到完全致密程度的瓷化狀態，成為具有一定性能的陶瓷制品。發展方向：特種陶瓷的發展之路將是中國陶瓷工業未來發展的方向，也是陶瓷企業生存壯大的根本，沒有技術是沒有話語權的！也只有這樣才能把陶瓷做高科技的產業，才能無愧于”china"的稱號。

五 收獲

轉眼間實習的生活不知不覺就結束了，回首實習過程，得到了不少收獲，為這次實習畫了一個圓滿的句號。在實習過程中，遇到不少困難，歷經千難萬苦，克服了困難，最終順利完成了老師下達的任務。我覺得這是一門非常有意思的課程，它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去，還能夠充分的調動我們的積極性，通過自己的努力獲取勞動成果，在此期間，老師對我們要求也非常嚴格，講課也非常詳細，大大的減小了我們犯錯誤的幾率。

作為信息時代的大學生，作為將來的高技能人才，僅會紙上談兵是不行的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。