第一篇：活力華峰--2009華峰集團(tuán)宣傳片(確定稿)

活力華峰

——華峰集團(tuán)形象專題片解說(shuō)詞

【前言】

2006年8月23日，在深圳證券交易所，華峰氨綸股票正式掛牌上市，這一天在華峰的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆，實(shí)現(xiàn)了溫州民企國(guó)內(nèi)上市“零”的突破。當(dāng)歷史的巨輪行進(jìn)到今天，華峰氨綸已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)最大、全球第三大氨綸纖維生產(chǎn)企業(yè)，華峰集團(tuán)更成為全球最大的聚氨酯鞋革樹(shù)脂生產(chǎn)商，企業(yè)綜合實(shí)力連續(xù)多年名列“中國(guó)制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)”、“中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)”、“中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)100強(qiáng)企業(yè)”、“中國(guó)化纖行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)企業(yè)”。

在閃亮的榮譽(yù)和成績(jī)面前，華峰作為“新溫州模式”的代表企業(yè)，承載著“發(fā)展企業(yè)，回報(bào)社會(huì)”的重負(fù)，披肝瀝膽，奮力前行。

【變革“促”提升】

華峰集團(tuán)的發(fā)展史，是一部不斷轉(zhuǎn)型、不斷變革、不斷提升的歷史。18年來(lái)，有一組數(shù)據(jù)可以詮釋華峰發(fā)展的變化：?jiǎn)T工增長(zhǎng)了30倍；資產(chǎn)增長(zhǎng)了4500倍；產(chǎn)值增長(zhǎng)了4000倍；利稅增長(zhǎng)1萬(wàn)倍；廠房面積增長(zhǎng)了200萬(wàn)倍。

早在上個(gè)世紀(jì)九十年代，華峰的創(chuàng)始人尤小平就敏銳地意識(shí)到，“企業(yè)唯一不變的就是變”，華峰要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須緊跟改革開(kāi)放的步伐，摒棄“低、小、散”的傳統(tǒng)“溫州模式”，走新型工業(yè)化道路。在此后的18年間，華峰以化鯤為鵬的決心，以鳳凰涅槃的氣概，實(shí)現(xiàn)了四次歷史性的跨越式發(fā)展。

從1994年邁入聚氨酯行業(yè)，到1999年建設(shè)氨綸工業(yè)基地，從2003年進(jìn)軍房地產(chǎn)、超纖合成革產(chǎn)業(yè)，再到2008年挺進(jìn)保溫材料、鋁箔領(lǐng)域 ??。18年的激情創(chuàng)新，以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)編織袋生產(chǎn)起家的華峰，大膽突破傳統(tǒng)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展模式，率先進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和技術(shù)升級(jí)，同時(shí)，對(duì)傳統(tǒng)的家族式管理模式進(jìn)行改革，規(guī)范和優(yōu)化了企業(yè)治理結(jié)構(gòu)和管理制度，成功實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，股權(quán)結(jié)構(gòu)由封閉向開(kāi)放轉(zhuǎn)型，治理結(jié)構(gòu)由傳統(tǒng)家族式管理向現(xiàn)代法人治理結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”。

永不滿足，不斷變革，追求卓越的華峰，用“創(chuàng)新”書(shū)寫(xiě)了聚氨酯行業(yè)的風(fēng)流篇章，如今華峰四大主導(dǎo)產(chǎn)品占據(jù)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的半壁江山，用品質(zhì)、服務(wù)、信譽(yù)、專注贏得了客戶的信賴，“阿迪達(dá)斯”、“耐克”、“李寧”等世界著名品牌都直接或間接使用華峰的產(chǎn)品。如今華峰已被經(jīng)濟(jì)界、輿論界和業(yè)內(nèi)專家譽(yù)為“世界級(jí)工廠”。

【創(chuàng)新“推”發(fā)展】

創(chuàng)新，是華峰持續(xù)高速發(fā)展的強(qiáng)勁引擎。多年來(lái)，華峰始終堅(jiān)持走品牌立企、創(chuàng)新強(qiáng)企的道路，以技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和文化創(chuàng)新支撐企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。民營(yíng)企業(yè)在高科技領(lǐng)域大多有著先天不足的弱點(diǎn)，而華峰集團(tuán)發(fā)展科技卻獨(dú)樹(shù)一幟，通過(guò)開(kāi)放式全面創(chuàng)新，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，繼而消化吸收，整合利用，最終開(kāi)發(fā)出自己的專有技術(shù)，創(chuàng)造性地走出了一條 “借帆出海”之路。

18年執(zhí)著創(chuàng)新，華峰不斷加強(qiáng)科技研發(fā)和引進(jìn)，朝產(chǎn)業(yè)鏈的高端進(jìn)軍，已探索

1出了以“全面協(xié)同創(chuàng)新”為特色的一整套行之有效的技術(shù)研發(fā)運(yùn)行機(jī)制，建有國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)行業(yè)研發(fā)中心1個(gè)，省級(jí)研發(fā)中心2個(gè)；開(kāi)發(fā)出317個(gè)種類1000余個(gè)規(guī)格的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的聚氨酯新產(chǎn)品，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利9項(xiàng)，專有技術(shù)38項(xiàng)，四大產(chǎn)業(yè)公司和四大主導(dǎo)產(chǎn)品更成為“國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)”和國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要起草制定單位。

華峰在追求技術(shù)創(chuàng)新的同時(shí)，不斷推進(jìn)企業(yè)的管理提升和文化塑造，依托企業(yè)高科技特征、精細(xì)化管理和誠(chéng)信品格，推動(dòng)企業(yè)跨越式可持續(xù)發(fā)展。

【文化“創(chuàng)”和諧】

未來(lái)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)。華峰自創(chuàng)立以來(lái)，一直重視企業(yè)文化建設(shè)，積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”，本著“培訓(xùn)人、發(fā)展人、成就人”的宗旨，建立了“在崗學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、知識(shí)管理”三大培訓(xùn)機(jī)制，形成全員崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系；成立了培訓(xùn)中心，建立了內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。在企業(yè)里營(yíng)造了全員學(xué)習(xí)、全員溝通、全員創(chuàng)新、全員發(fā)展的氛圍。

華峰先后創(chuàng)辦了《華峰》、《聚合》、《交流與發(fā)展》等企業(yè)內(nèi)部刊物，創(chuàng)立了“華峰論壇”、“華峰講壇”和“文化沙龍”等企業(yè)學(xué)習(xí)交流載體，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間架起了一座座溝通感情、傳遞信息的橋梁。

華峰還建有企業(yè)黨工團(tuán)組織，并積極開(kāi)展員工文體活動(dòng)；同時(shí)，華峰還注重發(fā)揮先進(jìn)典型對(duì)員工群眾的示范引導(dǎo)作用，每年評(píng)選“優(yōu)秀員工”、“崗位標(biāo)兵”，倡導(dǎo)員工發(fā)揚(yáng)“新主人翁”精神，把“新主人翁”精神融入“共同目標(biāo)、共同創(chuàng)業(yè)、共同利益、共同發(fā)展”這個(gè)企業(yè)的核心理念，促使員工個(gè)人的發(fā)展、企業(yè)的發(fā)展與社會(huì)的共同發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，形成了企業(yè)整體的價(jià)值觀。

對(duì)員工的關(guān)懷是華峰人本文化的縮影。華峰始終堅(jiān)持開(kāi)展“送溫暖、送清涼”活動(dòng)，加大對(duì)員工“五險(xiǎn)一金”的社保投入，并大力推行員工期權(quán)。同時(shí)，斥資近2億元建造華峰專家樓、員工“安心公寓”。并為表現(xiàn)優(yōu)秀、貢獻(xiàn)突出的管理骨干和員工持股待遇，打造出了一批華峰的百萬(wàn)千萬(wàn)富翁。

不論職務(wù)高低，不問(wèn)級(jí)別大小，每一名員工的利益在華峰都會(huì)得到最真實(shí)的保障，這一切都讓人們看到了華峰與員工“同命運(yùn)、共呼吸”的極大誠(chéng)意。“華峰是全體華峰人的企業(yè)，大家都是命運(yùn)共同體。”這是尤小平擲地有聲的承諾，也是華峰員工對(duì)“四個(gè)共同”理念的最樸素的理解。正是有了這樣的共同價(jià)值觀和核心理念，才有了華峰人艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧創(chuàng)新、追求卓越的精神動(dòng)力。

【責(zé)任“增”信賴】

承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是一個(gè)企業(yè)的品格，也是一個(gè)企業(yè)的美德。華峰發(fā)展企業(yè)，不忘回報(bào)社會(huì)。

2006年，華峰加入巴斯夫“1+3”企業(yè)社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目；2007年，華峰在中國(guó)“責(zé)任關(guān)懷”促進(jìn)大會(huì)上，正式簽署了實(shí)施 “責(zé)任關(guān)懷”承諾書(shū)，并成為中國(guó)可持續(xù)發(fā)展工商理事會(huì)為數(shù)不多的會(huì)員之一；同時(shí)，在第十一屆全國(guó)人大一次、二次會(huì)議上，全國(guó)人大代表、華峰集團(tuán)董事局主席尤小平向國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)出推廣“責(zé)任關(guān)懷”的呼吁。

正是憑著這股強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，多年來(lái)，華峰誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，追求陽(yáng)光下的利潤(rùn)，并一直致力于綠色企業(yè)建設(shè)，目前已投入8000多萬(wàn)元用于環(huán)保設(shè)施建設(shè)，相繼建立了ISO14000環(huán)境管理體系和EHS安全環(huán)保職業(yè)健康體系，獲得了“浙江省綠色企業(yè)”稱號(hào)和“國(guó)家環(huán)境友好企業(yè)”稱號(hào)；多年來(lái)，華峰熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極參與扶

貧濟(jì)困、助學(xué)助教、社區(qū)建設(shè)、光彩事業(yè)以及建立“華峰誠(chéng)志助學(xué)基金”等，累計(jì)向社會(huì)捐資4000多萬(wàn)元。認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，不僅為華峰贏得了政府的支持、客戶的信賴、品牌的美譽(yù)，同時(shí)也贏得了全社會(huì)對(duì)華峰的信心。

華峰的跨越式發(fā)展，受到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及專家、學(xué)者的密切關(guān)注，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)華峰取得的成績(jī)給予了充分肯定，他們的期望與勉勵(lì)，鼓舞著華峰人不斷前行。

【尾聲】

一個(gè)澎湃的時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始，一行堅(jiān)實(shí)的足跡已經(jīng)印在華峰人不斷向上攀登的道路上。18年的風(fēng)雨磨礪出了華峰“屹立山峰，聚合天地”的自信與氣度，而當(dāng)日月又開(kāi)始了新的輪回，當(dāng)新的山峰又在前方聳立，華峰人決心立足新材料行業(yè)，向著“行業(yè)領(lǐng)先，國(guó)內(nèi)第一，全球知名”這一宏偉目標(biāo)，又開(kāi)始她——新的征程！

第二篇：峰華駕校宣傳方案

峰華駕校宣傳方案

一．宣傳活動(dòng)背景：

1.通過(guò)與工商大學(xué)報(bào)名點(diǎn)工作人員的交談我們了解到峰華咨詢的人多,但是報(bào)名的人少

2.整個(gè)重慶市駕校的學(xué)費(fèi)處于調(diào)整期，駕校的報(bào)名方式變?yōu)?4000學(xué)費(fèi)+簽署協(xié)議

3.峰華駕校在本學(xué)校內(nèi)存在激烈的競(jìng)爭(zhēng)，三個(gè)固定報(bào)名點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者+學(xué)生代理設(shè)點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者

4.峰華駕校在本學(xué)校內(nèi)有固定報(bào)名點(diǎn)，具有一定的知名度峰華駕校相對(duì)于其他駕校沒(méi)有在工商大學(xué)做過(guò)校園宣傳以及信息收集工作

5.學(xué)生對(duì)于駕校的選擇沒(méi)有偏好，對(duì)該駕校的服務(wù)以及優(yōu)勢(shì)了解不深

二、宣傳活動(dòng)目標(biāo)：

1.突出該駕校相對(duì)于其他駕校的優(yōu)勢(shì)所在（學(xué)費(fèi)相對(duì)更加便宜，條件更好，練車(chē)的時(shí)間，過(guò)科率）

2.面向?qū)W生收集一批意愿報(bào)考駕校的學(xué)員信息，并通過(guò)像他們發(fā)送郵件，參觀體驗(yàn)峰華駕校的服務(wù)的方式宣傳本駕校并造就潛在顧客層

3.增加報(bào)考該駕校的人數(shù)

三．宣傳活動(dòng)時(shí)間：2012.11-2012.12

四．宣傳方案內(nèi)容：

（1）海報(bào)宣傳：

1）本駕校部分內(nèi)容將和籃球塞的展板一起放于七教等人流量多的地方宣傳，并提供峰華駕校的報(bào)名表

2）我們可以負(fù)責(zé)將公司宣傳海報(bào)貼至男女生宿舍樓中，各食堂門(mén)口，以及教學(xué)樓宣傳欄。

3）在學(xué)校一些主要的路段貼上本駕校招生的廣告，公布市場(chǎng)通一價(jià)格、聯(lián)系電話、聯(lián)系QQ。

4)我們可以為貴公司發(fā)放宣傳單并在發(fā)放的過(guò)程中收集潛在學(xué)員的各種信息

（2）橫幅宣傳：

橫幅將在籃球跨時(shí)1個(gè)月的舉辦的過(guò)程中一直懸掛（備注：本籃球賽的舉辦場(chǎng)地為南區(qū)籃球場(chǎng)，該處面向所有男生寢室，是一個(gè)宣傳駕校名稱，增加熟悉度的好地方）

雛形格式：

感謝駕校對(duì)商策杯籃球塞的大力支持

報(bào)名咨詢電話 ：XXXXXX

（3）潛在學(xué)員的收集與發(fā)展

1)通過(guò)學(xué)生會(huì)的影響力收集潛在學(xué)員信息（姓名，性別，年級(jí)，電話….等），做好后備案并傳給峰華駕校一份

2)向每一個(gè)潛在學(xué)員發(fā)送有關(guān)我們峰華駕校的簡(jiǎn)介等的郵件并提供

報(bào)名聯(lián)系咨詢電話

3)組織潛在學(xué)員學(xué)車(chē)場(chǎng)地參觀體驗(yàn)，再次過(guò)程中我們可以作為導(dǎo)游像體驗(yàn)的同學(xué)介紹推薦峰華駕校，以此使廣大學(xué)員對(duì)該駕校的印象加深

4)再一次確定有強(qiáng)烈意愿報(bào)名的潛在學(xué)員。給他們提供先體驗(yàn)后報(bào)名的體驗(yàn)卡(數(shù)量限制)（備注：此項(xiàng)實(shí)現(xiàn)與否由峰華駕校決定）

5)再一次和潛在學(xué)員交涉，確定報(bào)名的學(xué)員并引導(dǎo)他們來(lái)駕校報(bào)名點(diǎn)報(bào)名交錢(qián)以及簽署協(xié)議

說(shuō)明：在這個(gè)過(guò)程中，如果峰華駕校可以提供一些打折扣或者是團(tuán)購(gòu)打折等形式的優(yōu)惠服務(wù)的話，我們想效果一定更加的出色

（4）問(wèn)卷調(diào)查

由貴駕校做好問(wèn)卷。我們負(fù)責(zé)為您面向不同的人群做好調(diào)查以及后期的問(wèn)卷分析（如果您提供需要調(diào)查的問(wèn)題，問(wèn)卷我方可以為您制作）說(shuō)明：第三項(xiàng)和第四項(xiàng)，考慮到贊助數(shù)目和我們的人力情況，我們將只能為您完成其中的一種

五．贊助費(fèi)用

人名幣800元整

說(shuō)明：宣傳單，問(wèn)卷等將由貴公司制作

橫幅費(fèi)用需另外的100 元將由貴公司支付

六．付款方式

1)簽訂合同之時(shí)，貴駕校付給我們總贊助費(fèi)用的50%

2)宣傳方案完成第一二項(xiàng)時(shí)，貴駕校支付總贊助費(fèi)用的20%

3)完成最后一項(xiàng)，貴駕校支付總贊助費(fèi)用的20%

4)籃球賽結(jié)束，貴駕校支付贊助費(fèi)用的10%

七．宣傳活動(dòng)效果：

通過(guò)這一個(gè)月的宣傳，我們希望達(dá)到以下的效果

1)提高本駕校相對(duì)于其他駕校在工商大學(xué)的知名度

2)通過(guò)宣傳突出并使盡可能多的學(xué)生了解貴駕校的優(yōu)勢(shì)所在3)為貴駕校收集到學(xué)校潛在學(xué)員的信息交由貴駕校存檔

4)在這個(gè)過(guò)程中，我們將用我們的努力為您招募到更多的學(xué)員

5)為貴駕校做問(wèn)卷調(diào)查及分析，反應(yīng)出的問(wèn)題等可以幫助貴駕校針對(duì)學(xué)費(fèi)漲價(jià)等作出對(duì)應(yīng)的政策調(diào)整

真誠(chéng)的期待能與您合作

商策學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

第三篇：華峰中學(xué)學(xué)校精神文化

會(huì)寧縣華峰中學(xué)學(xué)校精神文化

辦學(xué)思想：以人為本、全面發(fā)展，就讀三年，受益一生。

辦學(xué)理念：以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興校。

辦學(xué)目標(biāo)：社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生向往、教師留戀的學(xué)校。學(xué)校精神：恪盡職守，精益求精，奮發(fā)有為。

教師精神：非奮斗不可，非干好不可。

校訓(xùn)：厚德博學(xué)求是篤行

校風(fēng)：博愛(ài)和諧嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)：愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué)博學(xué)

教風(fēng)：勤教善教樂(lè)教

學(xué)校校歌：《我們從這里起航》

學(xué)校校刊：《華峰情》

培養(yǎng)目標(biāo)：把學(xué)生培養(yǎng)成為“全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)、個(gè)性健康”合格初中畢業(yè)生。

第四篇：龜峰宣傳片解說(shuō)詞

龜峰申報(bào)國(guó)家5A景區(qū)電視片腳本

（第四稿）

片頭序言

【解說(shuō)詞】：

這里，是一幅渾然天成的山水畫(huà)卷； 這里，有無(wú)數(shù)嘆為觀止的絕世美景；

這里，是被聯(lián)合國(guó)教科文組織專家盛贊為“丹霞地貌獨(dú)一無(wú)二的精品，人與自然和諧相處經(jīng)典范例”的世界自然遺產(chǎn)地、世界地質(zhì)公園——龜峰！

【畫(huà)面】：一幅藝術(shù)化處理的龜峰景色水墨畫(huà)軸徐徐展開(kāi)，一組航拍鏡頭與延時(shí)拍攝技法相結(jié)合的震憾畫(huà)面，展現(xiàn)出龜峰磅礴氣勢(shì)與靈秀之美。

推出標(biāo)題字幕：

驚世之美

神奇龜峰

【解說(shuō)詞】龜峰，位于江西省弋陽(yáng)縣，處于贛東北黃金旅游圈的中心腹地，與三清山、龍虎山、婺源、景德鎮(zhèn)等風(fēng)景名勝毗鄰相望，構(gòu)成了一條最為迷人的旅游風(fēng)景線。

【畫(huà)面】：一組三維動(dòng)畫(huà)，以旋轉(zhuǎn)地球特效定位龜峰經(jīng)緯坐標(biāo)，交待龜峰地理位置與旅游區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以及高鐵、飛機(jī)等鏡頭，表現(xiàn)交通四通八達(dá)。

【解說(shuō)詞】一億三千萬(wàn)年的風(fēng)雨雕琢，造就了這一道美侖美奐的曠世景觀；大自然的神來(lái)之筆，點(diǎn)化了這一片丹峰碧水的神秘仙境!【畫(huà)面】：一組航拍的龜峰遠(yuǎn)景

第一部分：峰之奇

【畫(huà)外音、配文字旁注】童聲頌讀：江上龜峰天下稀，挈朋貪賞夜忘歸，冠裳他日思丹壑，車(chē)馬平明發(fā)翠微

【畫(huà)面】：一組龜峰遠(yuǎn)景畫(huà)面

【解說(shuō)詞】： 龜峰，因“無(wú)山不龜、無(wú)石不龜”而得名。這里的每一座山，每一丘峰，每一塊石，或氣勢(shì)恢弘，或精巧玲瓏，千姿百態(tài)，惟妙惟俏。其數(shù)量之多與象形之妙，舉世罕見(jiàn)，讓人嘆為觀止，回味無(wú)窮。

明代文學(xué)大師李夢(mèng)陽(yáng)以“江上龜峰天下稀”的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)著心中的臆想與贊美。可以想象，是何等的美妙絕倫，以致于大師都覺(jué)得意猶未盡，筆墨難述。

【畫(huà)面，配上文字旁注】：迎賓龜 三疊龜 昂首龜 探海龜 母子龜 情侶龜、爬山龜 ??

【解說(shuō)詞】：龜峰，三十六峰皆奇特，八大景觀盡壯觀！山巒起伏處，峰回路轉(zhuǎn)間，其他類似的象形石景觀，擬人擬物、如禽似獸，令人眼花繚亂，目不遐接。

【畫(huà)面加字幕】：駱駝峰、錦屏峰、畫(huà)壁峰、展旗峰、雙劍峰、獅子峰等航拍、近景結(jié)合的畫(huà)面。

【解說(shuō)詞】這座堪稱為“丹霞絕境”的“老人峰”，外形酷似一位歷盡滄桑、神態(tài)安祥的老者，任憑風(fēng)輕云淡，斗轉(zhuǎn)星移，默默傾聽(tīng)著陣陣松濤，注視著腳下這一片秀美的山水。

【畫(huà)面】：航拍繞飛老人峰，盡可能特寫(xiě)三點(diǎn)接觸面，凸顯“懸而不落，斜而不墜”攝人心魄之美。

【解說(shuō)詞】龜峰的奇，更在于它的獨(dú)特和神秘。

【畫(huà)面加字幕】：晴雨石。

【解說(shuō)詞】晴雨石是龜峰奇景之一，其形狀酷似仰首吞月的蟾蜍。每逢天氣由晴轉(zhuǎn)雨，石峰周?chē)阍旗F繚繞，出現(xiàn)光暈異彩，雨點(diǎn)隨之灑落。

【畫(huà)面】：蟾蜍峰由晴轉(zhuǎn)雨時(shí)云霧繚繞的延時(shí)畫(huà)面。【畫(huà)面加字幕】：四聲谷。

【解說(shuō)詞】當(dāng)您站在幽深神秘的“四聲谷”，面對(duì)群峰高聲呼喊，便會(huì)有洪亮的回聲頻頻傳來(lái)，讓您頓時(shí)激發(fā)起好奇和探究欲望。

【畫(huà)面加字幕】：四聲谷，演員高喊：龜峰，我來(lái)了！（同期聲）空谷回聲

【解說(shuō)詞】諸如此類的奇峰怪石，在龜峰多不勝數(shù)。移步移景，奇觀迭現(xiàn)，神態(tài)各異，妙趣橫生，給予您無(wú)窮遐想與驚喜。

【畫(huà)面，配文字旁注】：南天一柱、天外來(lái)客、老虎趕羊、天外來(lái)客、坐熊峰、豬八戒、一柱擎天、伊麗莎白??

【解說(shuō)詞】：造物主用時(shí)間的刻刀，打造了一部巧奪天工、恍若瑤池的驚世杰作。

【畫(huà)面加字幕】：一線天，直沖云霄、刀劈斧削的壯觀畫(huà)面

【解說(shuō)詞】：一生游歷了無(wú)數(shù)名山大川的徐霞客慕名前來(lái)拜謁龜峰后，頓時(shí)鐘情于此，流連三日不忍離去，發(fā)出了“蓋龜峰巒嶂之奇，雁宕所無(wú)”的感慨，并寫(xiě)下洋洋灑灑三千多字的游記。其間的美妙意境，只等您用心去領(lǐng)略、去品味、去揣摩了。

【畫(huà)面】：一組航拍優(yōu)美畫(huà)面。

第二部分：水之秀

【解說(shuō)詞】：山因水而靈，水因山而秀。

【畫(huà)面】：一組航拍外湖的鏡頭

【解說(shuō)詞】：龜峰的水，溫婉秀美，別具神韻。巖隙崖縫間，甘泉突涌；曲徑通幽處，溪流潺潺；絕壁懸崖上，飛瀑垂簾。山的雄渾與水的清麗，完美交匯融合在一起，多了一份詩(shī)意與靈性。

【畫(huà)面】：泉眼細(xì)流，游客品嘗甘泉；畫(huà)屏峰瀑布、少女之春景點(diǎn)（文字標(biāo)注）

【解說(shuō)詞】：龜峰奇景之一的雨花巖，山頂終年雨花飄灑，連綿不斷，景象十分壯觀。更為奇特的是，當(dāng)您站在谷底高聲呼喊，雨珠便應(yīng)聲而落，形成了雨花追隨人嬉鬧的奇特景觀。

【畫(huà)面加旁注文字】：雨花巖一組畫(huà)面

【同期聲】：演員高喊：龜峰，我愛(ài)你！雨花循聲而至。

【解說(shuō)詞】：清澈晶瑩的湖水，宛如一枚枚碧綠的寶石，鑲嵌在丹崖赤峰之間。湖光瀲滟，群峰競(jìng)秀，相映成畫(huà)，美不勝收。泛舟湖上，任肌膚與浪花親吻，盡情享受自由的愜意與暢快；或臨岸而居，屏息靜聽(tīng)山風(fēng)、濤聲，感受著天人合一的夢(mèng)幻意境。這一刻，您的心已經(jīng)迷醉在這美麗的山水！

【畫(huà)面】：清水湖畫(huà)面。清晨，湖面碧波蕩漾，霧氣裊裊，一葉小舟緩緩駛來(lái)，白衣女子衣袂飄飄，手持花傘矗立船頭。演員秉欄遠(yuǎn)眺，閉目靜聽(tīng)山風(fēng)濤聲 【畫(huà)面】：一組航拍快艇劃出優(yōu)美浪花弧線，游客開(kāi)著游艇開(kāi)懷歡笑的畫(huà)面。

第三部分：綠之魅

【畫(huà)外音】婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)語(yǔ)、山泉流淌聲，背景音樂(lè)緩緩漸響起。

【解說(shuō)詞】看得見(jiàn)的龜峰，是滿眼盈盈的綠色，是無(wú)處不在的美景；看不見(jiàn)的龜峰，是裹挾在風(fēng)中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是每一口呼吸都沁入心脾的清新澤潤(rùn)。

【畫(huà)面】一組龜峰郁郁蔥蔥、云霧裊繞、山花爛漫、小鳥(niǎo)棲息的畫(huà)面。

【解說(shuō)詞】龜峰總面積39.3平方公里的景區(qū)內(nèi)，廣布著竹葉柏、紅豆杉、龜皮松等名貴植物和珍禽野獸。經(jīng)考證，這里各類植物達(dá)1100余種，森林覆蓋率達(dá)66%。早春，桃紅李白，杜鵑爭(zhēng)艷；炎夏，竹木蔥蘢，綠蔭如蓋；金秋，丹桂飄香，層林盡染；冬日，銀裝素裹，寒

梅怒放。好一幅妖嬈多姿的壯麗畫(huà)卷！

【畫(huà)面】龜峰四季變幻的畫(huà)面交疊，各種珍稀植物、動(dòng)物（猴子、松鼠、從影像資料里找）展現(xiàn)。

【畫(huà)面加入元素】：長(zhǎng)須飄飄的演員在山頂打太極拳；專業(yè)騎行隊(duì)伍穿過(guò)百年道林間；情侶牽手走進(jìn)薄霧裊裊的竹林；將軍樓前，穿青花旗袍的女演員煮茶倒茶；林蔭花叢中，游客品賞、拍照等鏡頭。

第四部分： 文之脈

【畫(huà)外音】一記鐘聲響過(guò)

【解說(shuō)詞】：龜峰，不僅是一處奇峰秀水的仙境，更是一方文脈深厚、英杰輩出的圣土。

【畫(huà)面】：交替出現(xiàn)謝疊山（旁注文字：南宋愛(ài)國(guó)名臣）、方志敏（旁注文字：革命先驅(qū)）、汪東興（旁注文字：黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人）邵式平（旁注文字：江西第一任省長(zhǎng)）等名人頭像、照片等。

【解說(shuō)詞】：這里是始建于梁代，被譽(yù)為南方四大名剎之一的瑞相寺遺址。穿越時(shí)光的隧道，您依然可以從這棵由茂蟾大師建寺時(shí)親手所栽的千年古樟，想象當(dāng)年香客云集、禪鐘悠揚(yáng)的盛況；

【畫(huà)面加字幕】 一組古樟高聳挺拔、郁郁蔥蔥，游客仰首眺望的鏡頭

【解說(shuō)詞】：始建于晉代的南巖寺，依托天然巖洞巧作天成。其規(guī)模之宏大，佛像之精美，著稱于我國(guó)佛教界，成為南禪佛教的發(fā)源地。

【畫(huà)面】：一組南巖寺航拍鏡頭，恢弘石窟、僧人誦經(jīng)、燭火、香火裊裊等鏡頭；

【解說(shuō)詞】：山是一尊佛，佛是一座山。在他面前，您會(huì)忘卻世俗的紛擾，肅然而生起對(duì)自然的敬畏，對(duì)人類智慧的慨嘆。

【畫(huà)面】：航拍臥佛鏡頭（字幕：世界第一自然臥佛，全長(zhǎng)416米，身寬68米）

【解說(shuō)詞】：觸摸著這些歷經(jīng)時(shí)光雕琢的摩崖石刻、詩(shī)作佳句，名流墨客們放逐山水的足跡依稀可見(jiàn)；

【畫(huà)面】：摩崖石刻，女演員手指輕撫劃過(guò)；相繼出現(xiàn)“天然三疊”、“佛”字石刻、摩尼洞天、邵式平詩(shī)作等鏡頭；

【解說(shuō)詞】：徜徉于歷史的長(zhǎng)廊，聆聽(tīng)著被譽(yù)為中國(guó)戲劇鼻祖的弋陽(yáng)高腔，您可以探尋到先祖?zhèn)儾┐缶畹奈幕枷耄形虻健褒斚⑶辍钡娜松嬷B。

【畫(huà)面】：疊山書(shū)院、方志敏故居、古戲臺(tái)演唱弋陽(yáng)腔（字幕：弋陽(yáng)腔 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)），結(jié)束語(yǔ)

【解說(shuō)詞】人生就是一次美妙的旅行，一路的風(fēng)景，一路的跋涉，一路的找尋。總期待有一個(gè)地方，讓腳步停駐，讓心靈棲息。

【畫(huà)面】：一組展現(xiàn)龜峰旅游設(shè)施的鏡頭（集散中心、游車(chē)接送游客試過(guò)湖畔、導(dǎo)游熱情服務(wù)）；帳篷節(jié)鏡頭；登山活動(dòng)航拍等鏡頭；一組游客和村民歡快打年糕比賽、蒸扣肉、開(kāi)心等鏡頭；

【解說(shuō)詞】：龜峰，就是讓您的心留在這里的地方，仿佛前世今生都和這方美麗的山水許下約定。在這里，您帶走的是她奇特瑰麗的美景；您留下的是今生還想再來(lái)尋夢(mèng)的期盼……

【畫(huà)面】：一組龜峰大延時(shí)的鏡頭，推出字幕“大美龜峰，人間仙境”

第五篇：華峰初中學(xué)生一日行為規(guī)范養(yǎng)成教育

華峰初中學(xué)生一日行為規(guī)范養(yǎng)成教育

從我校實(shí)際出發(fā)，以《中學(xué)生守則》和國(guó)家教委頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容為依據(jù)，采用量化記分法，在貫徹執(zhí)行“規(guī)范”中，通過(guò)對(duì)學(xué)生行為量化考核，力求使我校達(dá)到“一個(gè)改觀，三個(gè)突破”的目標(biāo)。即：使衛(wèi)生習(xí)慣改觀，使學(xué)生在文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物方面有較大突破。

一、行為考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（七項(xiàng)29條）

第一項(xiàng)儀表行為

第1條 衣著、發(fā)式要符合中學(xué)生身份，不穿奇裝異服。不穿背心、拖鞋、過(guò)短短褲入校上課，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不赤背。男生不留長(zhǎng)發(fā)、不燙發(fā)。女生不燙發(fā)、不梳披肩發(fā)。男女生一律不許化妝、不許佩戴首飾、不留長(zhǎng)指甲。違反其中之一者，除責(zé)其理發(fā)、修整更換外，減1分。

第二項(xiàng)文明禮貌行為

第2條使用禮貌用語(yǔ)，舉止文明。互助互尊，謙恭禮讓，在校園道和教學(xué)校內(nèi)一律靠右行走。不打鬧，不說(shuō)臟話，不欺弱小同學(xué)。未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間或辦公室。不隨便拿別人東西。違反其中之一者減2分。動(dòng)手打人、協(xié)同校外人員參與打架者，分別受警告、記過(guò)以上處分。每次扣10——20分。

第3條尊重全體教職工及外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、參觀人員，和教職工相逢時(shí)主動(dòng)打招呼、問(wèn)好（如：老師好）、讓路、讓座。回答師長(zhǎng)問(wèn)話不起立，直呼教職工姓名，給教職工起外號(hào)者，一次各減1分。

第4條敬老愛(ài)幼，幫助殘疾人。尊重父母，服從管理教育，對(duì)長(zhǎng)輩有意見(jiàn)要有禮貌地提出，不頂撞。頂撞者一次減1―3分。

第5條觀看演出和比賽時(shí)，要做文明觀眾，不遲到，不隨便早退，不起哄，不鼓倒掌，違反其中之一者，一次減1分。

第三項(xiàng)學(xué)習(xí)行為

第6條不遲到、不早退。遲到或無(wú)故早退者一次減1分。每月遲到或早退累計(jì)超過(guò)兩次者加扣1分。曠課一次減3分，每學(xué)期遲到累計(jì)10次、曠課累計(jì)5節(jié)以上者，分別受警告處分。

第7條按時(shí)獨(dú)立完成各種作業(yè)。違反其中之一者一次減1分。每學(xué)期缺交作業(yè)累計(jì)5次以上者，受警告處分。

第8條上課專心聽(tīng)講，與教師配合，積極回答問(wèn)題。上課隨便說(shuō)話或不遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，影響課堂秩序者一次減1―2分。

第9條 自習(xí)課不得隨便出入教室，保持教室安靜。戶外課不得隨便回教室。違反其中之一者一次減1分。

第10條 認(rèn)真做眼保健操和課間操。不做眼保健操或未經(jīng)班主任批準(zhǔn)不上操者各減1分。做操不認(rèn)真被全校點(diǎn)名3次以上者進(jìn)行教育、注冊(cè)。

第11條 遵守考場(chǎng)規(guī)則，不作弊。違者一次減3分，并受警告處分。第四項(xiàng)紀(jì)律行為

第12條園內(nèi)不騎車(chē)、不亂放車(chē)，校外騎車(chē)不違章。校內(nèi)亂放車(chē)一次減1分。校內(nèi)騎車(chē)、或校外違章騎車(chē)一次各減3分。

第13條嚴(yán)禁課間出校門(mén)（特殊情況由班主任開(kāi)證明或以病假條、醫(yī)生處方為證）。違反者一次減1分。

第14條在教學(xué)樓和科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓的教室、實(shí)驗(yàn)室、樓道、中廳及閱覽室周?chē)òㄗ∷奚鷺牵粶?zhǔn)追跑打鬧，大聲喧嘩，吹口哨或踢球、打球，不準(zhǔn)在樓道或門(mén)口扎堆聊天。違反一次減1分。

第15條不準(zhǔn)坐欄桿、爬越欄桿或門(mén)窗。違反一次減1分。

第16條各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)集合，安靜聽(tīng)講。說(shuō)笑打鬧或做其他與地?zé)o關(guān)事情者一次減1分。

第17條 食堂買(mǎi)飯要排隊(duì)，委托他人捎碗著不得提前排隊(duì)，不得加塞、代買(mǎi)、擁擠，不喧嘩，不浪費(fèi)糧食，不亂倒剩飯菜。違反之一者一次減1分。

第18條學(xué)生不得在校門(mén)口聚集、逗留。未經(jīng)登記允許，嚴(yán)禁帶外人進(jìn)入校園。按時(shí)到校。遵守住宿紀(jì)律。未經(jīng)學(xué)校或家長(zhǎng)同意，不得在外住宿。違反之一者一次減1分。不隨便早退，不起哄，不鼓倒掌，違反其中之一者，一次減1分。

第19條 不傳看不健康的書(shū)刊和錄相。違者一次減2分。不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。違反者一次減3分。賭博者受校紀(jì)處分。第五項(xiàng)衛(wèi)生行為。

第20條 按時(shí)認(rèn)真參加值日或大掃除，不參加者除補(bǔ)做外一次減1分。

第21條 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園整潔，不隨地吐痰，不在教室和校園內(nèi)亂扔紙屑、果皮和食品紙等。保持廁所和下水道處衛(wèi)生。違反之一者，一次扣1分。

第22條 不擺闊氣，不亂花錢(qián)，不吸煙，不酗酒。違反之一者一次減2分。吸煙、酗酒者分別受警告以上處分。

第六項(xiàng)愛(ài)護(hù)公物行為

第23條愛(ài)護(hù)校舍和各種公物，不得在黑板、墻壁、門(mén)窗、課桌椅、布告欄、值周黑板等處涂抹或亂寫(xiě)亂刻。不許用腳踏門(mén)。違反之一者一次減1分。破壞公物者除賠償外，一次減3分。

第24條節(jié)約水電。愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器、用具和藥品。不攀折花草樹(shù)木。違反之一者，一次減1分。

第25條愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得損壞，借閱書(shū)刊要按時(shí)歸還。違反之一者減1分。偷圖書(shū)者除追還外，一次減3分，并給予校紀(jì)處分。第七項(xiàng)愛(ài)校愛(ài)國(guó)行為

第26條關(guān)心熱愛(ài)班集體。不參加班集體活動(dòng)、損害班集體榮譽(yù)，一次減1―2分。

第27條不做有損學(xué)校榮譽(yù)的一切事情。違者一次減2―3分。

第28條積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，為校為國(guó)爭(zhēng)光。獲獎(jiǎng)?wù)呙看为?jiǎng)3——5分。

第29條升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌要肅立、脫帽、行注目禮，認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的講話。違反之一者一次扣3分。

評(píng)定辦法

1.全體教職工有責(zé)任教育全校的學(xué)生，培養(yǎng)、訓(xùn)練、檢查學(xué)生的行為習(xí)慣。各班建立并由班干部負(fù)責(zé)隨時(shí)填寫(xiě)“學(xué)生行為加減分?jǐn)?shù)登記表”，政教處負(fù)責(zé)檢查，各班組織好班干部和學(xué)生代表進(jìn)行進(jìn)行登記，確保公平、公正。此結(jié)果作為學(xué)期末學(xué)生德育素質(zhì)評(píng)定的主要依據(jù)。

2.班主任每天檢查，及時(shí)評(píng)定本班學(xué)生行為分。

3.貫徹的方法要以行為訓(xùn)練為主，講清道理，開(kāi)展各種教育活動(dòng)。每學(xué)期對(duì)學(xué)生的行為都要依《規(guī)范》做考核評(píng)價(jià)。班主任在隨時(shí)填寫(xiě)部分學(xué)生行為減分的同時(shí)，每個(gè)月終要對(duì)全班每一學(xué)生的行為分累計(jì)小結(jié)一次，并及時(shí)通報(bào)做好工作。每次累計(jì)小結(jié)時(shí)，可分兩步進(jìn)行：班委會(huì)評(píng)議，班主任評(píng)定。

4.每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)分為100分，采用“評(píng)好記錯(cuò)”、“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”記分法。違反者按各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)減分，有特殊表現(xiàn)和貢獻(xiàn)者給予獎(jiǎng)勵(lì)，可在行為月成績(jī)中加獎(jiǎng)勵(lì)1―5分；因犯錯(cuò)誤受學(xué)校處分者在行為學(xué)期成績(jī)中減5分。

5、每學(xué)期的行為累計(jì)總分為行為學(xué)期成績(jī)，寫(xiě)入學(xué)生記分冊(cè)和檔案。行為學(xué)年成績(jī)?nèi)〉谝粚W(xué)期的40％，第二學(xué)期的60％的相加分?jǐn)?shù)。行為成績(jī)低于90分者不能評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”或“優(yōu)秀干部”。行為學(xué)期成績(jī)低于60分者，全校點(diǎn)名批評(píng)，同時(shí)不能享受學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)。

6、班委以上干部（包括團(tuán)委會(huì)、團(tuán)支部干部）行為成績(jī)達(dá)標(biāo)為90分，團(tuán)員為85分。未達(dá)標(biāo)者由相應(yīng)組織研究處理。

注意事項(xiàng)

1、本項(xiàng)工作由政教處具體組織實(shí)施，由班主任具體執(zhí)行，全校教職員工嚴(yán)格要求，齊抓其管。

2、每位教職工尤其是班主任要正確對(duì)待行為考核。考核只是手段，而培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣是根本目的，不能用考核代替思想工作。

3、為了使行為考核成績(jī)實(shí)事求是，使學(xué)生心服口服，在給學(xué)生加減分時(shí)一定要慎重，量分合理，不感情用事，要堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合的原則。

4.此條例及考核辦法自2010年9月10日起正式實(shí)施。

華峰初中

2010年9月10日