第一篇：企業(yè)經(jīng)典內(nèi)部培訓(xùn)課程推薦（定稿）

中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)培訓(xùn)中心 ★

中國(guó)企業(yè)能力建設(shè)工程大講堂

經(jīng)濟(jì)決定生死 標(biāo)桿傳遞成功 高度決定成就能力決定成敗

【背景】

2010年，國(guó)際大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策牽動(dòng)著每個(gè)企業(yè)的命運(yùn)，無(wú)疑對(duì)每個(gè)企業(yè)管理的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化都提出了更高的要求。未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不再是占有更多資源或資金，而是是否擁有強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力的人才隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，強(qiáng)化企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑，是為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展導(dǎo)入基業(yè)長(zhǎng)青的運(yùn)營(yíng)機(jī)制。

綜合企業(yè)所實(shí)施的戰(zhàn)略性投資，風(fēng)險(xiǎn)最小、收益最大的無(wú)疑是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。它既可以轉(zhuǎn)變員工的觀念，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，又能夠增強(qiáng)員工工作滿意度、成就感和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展壯大打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。內(nèi)訓(xùn)形成的良好企業(yè)文化氛圍，強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，在提高企業(yè)的整體核心競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，又使員工能夠全身心地投入到實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人愿景目標(biāo)的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的完美價(jià)值。

【宗旨】

解決企業(yè)在生存、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展中面臨的問題，提高中國(guó)企業(yè)的管理者管理素質(zhì)、能力，構(gòu)建真正意義上的企業(yè)“崗位+能力”的復(fù)合型人力資源管理系統(tǒng)

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)（隸屬于國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)）培訓(xùn)中心是專門致力于為大中型企業(yè)提供人力資源管理咨詢與培訓(xùn)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。在研究會(huì)學(xué)術(shù)的帶領(lǐng)下，管理專家深入企業(yè)一線，基于對(duì)企業(yè)運(yùn)作和管理問題的深刻把握及科學(xué)的診斷分析，運(yùn)用先進(jìn)的管理理論和工具，為企業(yè)提供系統(tǒng)、專業(yè)、實(shí)操性強(qiáng)的人力資源解決方案，實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資本的不斷增值，提高企業(yè)的管理有效性及整體績(jī)效，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的最大化。

◆ 業(yè)務(wù)領(lǐng)域與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)

中心自2003年共舉辦公開課上千場(chǎng)，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)500余家，人輻射全國(guó)20多個(gè)省、市、自治區(qū)；被譽(yù)為中國(guó)培訓(xùn)領(lǐng)域的“黃埔軍校”，中心雄厚的師資力量，高質(zhì)量的培訓(xùn)課程，互動(dòng)式的培訓(xùn)模式，完善的后期服務(wù)受到企業(yè)的高度贊揚(yáng)和一致好評(píng)。◆ 知名合作伙伴

中石油、中石化、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)電華北電力、華電國(guó)際電力股份、大唐國(guó)際、中國(guó)電信、神華集團(tuán)、船舶重工、兵器工業(yè)、航天科工、航天科技集團(tuán)，中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院、中科院系統(tǒng)、核工業(yè)集團(tuán)、核電工程、國(guó)華滄東發(fā)電、中國(guó)銀行、北京農(nóng)村商業(yè)銀行、新華人壽保險(xiǎn)公司、南航、首都機(jī)場(chǎng)、超市發(fā)、華聯(lián)集團(tuán)、長(zhǎng)城資產(chǎn)、中鐵建工、地鐵線路、北辰置地、順峰餐飲、光明乳業(yè)、中建市政建設(shè)、首發(fā)股份、朔黃鐵路、神州物業(yè)、北汽福田、中青旅、深圳國(guó)旅、天津天獅集團(tuán)、中原石油勘探局、遼河石油勘探局、勝利油田、工商系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)、交通系統(tǒng)、公安系統(tǒng)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家煙草專賣局、人大會(huì)議中心、杭州市政府、寧波市政府、秦皇島市政府、溫州市政府等500多家企事業(yè)單位。

【課程介紹】

一、通用管理類

【師資陣容】

陳東琪國(guó)家發(fā)改委宏觀院副院長(zhǎng)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家

沈榮華國(guó)內(nèi)知名人力資源管理專家國(guó)家中長(zhǎng)期人才規(guī)劃起草組專家。

韓智力中國(guó)管理科學(xué)研究院勞動(dòng)法研究所副所長(zhǎng)，中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)關(guān)系研究所研究員 戴焰軍中央黨校黨建教研部副主任、教授、博士生導(dǎo)師 曾湘泉中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)國(guó)內(nèi)人力資源管理專家 彭劍鋒中國(guó)人民大學(xué)教授國(guó)內(nèi)著名管理咨詢專家

許玉林中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院教授著名的人力資源管理學(xué)家； 許伯源國(guó)學(xué)大師中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘專家清華大學(xué)特邀教授 劉田著名領(lǐng)導(dǎo)力和綜合管理專家 李虹管理心理學(xué)教授人力資源專家

王漢武清華大學(xué)特邀教授，國(guó)內(nèi)著名品牌推廣管理專家

周士量中國(guó)管理科學(xué)研究院生產(chǎn)管理研究專家，北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授 姚能筆臺(tái)灣金融研訓(xùn)院約聘講師呼叫中心世界網(wǎng)首席顧問/知名講師李艷梅北京移動(dòng)迎奧運(yùn)首席服務(wù)講師上海移動(dòng)迎世博首席服務(wù)講師

楊宗華北京大學(xué)銷售管理高級(jí)研修班特聘講師香港專業(yè)效能管理學(xué)院NLP訓(xùn)練師 艾學(xué)蛟管理學(xué)博士著名危機(jī)管理專家

馬曉河中國(guó)人民大學(xué)兼職教授、博士生導(dǎo)師中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

劉峰企管博士中國(guó)管理科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究所所長(zhǎng)、國(guó)家行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究中心主任 黃杰國(guó)內(nèi)著名企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)改善專家實(shí)戰(zhàn)型生產(chǎn)管理專 許乃威臺(tái)灣客服協(xié)會(huì)監(jiān)事中國(guó)電子商會(huì)呼叫中心委員會(huì)顧問

佘繼標(biāo)現(xiàn)任香港新生電機(jī)科技集團(tuán)董事局主席香港中小型企業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)

【培訓(xùn)流程】

內(nèi)部培訓(xùn)，我們采用的是咨詢式培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)是在培訓(xùn)師的輔導(dǎo)下進(jìn)行企業(yè)診斷、方案研究和設(shè)計(jì)實(shí)施，從而使培訓(xùn)更有針對(duì)性地系統(tǒng)解決企業(yè)的實(shí)際問題，我們向客戶提供的產(chǎn)品也許不是最好的，但一定是客戶最適合的。

【聯(lián)系方式】

辦公地址：北京市海淀區(qū)上地信息路2號(hào)國(guó)際創(chuàng)業(yè)園1號(hào)樓12E郵編：100085 辦公電話：010-82895267***傳真：010-82893340 聯(lián) 系 人：王娟

網(wǎng)址：

中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)培訓(xùn)中心

北京華夏智業(yè)管理咨詢有限公司

2010年

內(nèi)訓(xùn)需求調(diào)查問卷

尊敬的客戶：

您好！為了使我們?cè)O(shè)計(jì)的內(nèi)訓(xùn)課程更加貼合貴公司需求、更具針對(duì)性，請(qǐng)您詳細(xì)填寫以下的資料，填完后，請(qǐng)以郵件的形式發(fā)到曹老師的電子郵箱：wangj1221@126.com,非常高興能有機(jī)會(huì)給您提供這樣的服務(wù)，預(yù)祝我們合作愉快！謝謝！

公 司 基 本 情 況

第二篇：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程目標(biāo) 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程目標(biāo)
掌握專業(yè)培訓(xùn)的操作流程 能夠獨(dú)立策劃,設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備培訓(xùn)課程 能夠有效處理各種課程困境 掌握成人學(xué)習(xí)的理論,特點(diǎn)和規(guī)律 掌握實(shí)施培訓(xùn)時(shí)必備的技能和技巧

課程大綱
模塊一 培訓(xùn)的基本概念 1.培訓(xùn)與講課的不同之處 2.培訓(xùn)的目標(biāo)與方法 3.優(yōu)秀培訓(xùn)講師培訓(xùn)的基本原則 4.吸引和保持學(xué)員注意力的黃金法則 模塊二 了解你的學(xué)員 1.為什么了解學(xué)員如此重要 2.成人學(xué)習(xí)的原理,特點(diǎn)和風(fēng)格 3.成人學(xué)習(xí)的過程與環(huán)境的影響 4.平衡學(xué)員,內(nèi)容和方法 5.分析學(xué)員需求的方法 6.練習(xí)模塊三 培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備 1.確定培訓(xùn)的目的和主題 2.根據(jù)學(xué)員的需求組織培訓(xùn)資料 3.主題之間的轉(zhuǎn)接語(yǔ) 4.確定核心內(nèi)容和技巧講解的方法及應(yīng)用 5.設(shè)計(jì)練習(xí),活動(dòng)的方法,設(shè)計(jì)角色演練的 方法 6.準(zhǔn)備你的培訓(xùn):筆記和手稿的應(yīng)用 7.培訓(xùn)評(píng)估表的設(shè)計(jì) 8.視聽設(shè)備和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備 9.練習(xí)模塊四 培訓(xùn)的進(jìn)行 1.培訓(xùn)講師的角色 2.培訓(xùn)中講師的態(tài)度,行為和溝通 3.建立信心,有效處理緊張,壓力和恐懼 4.組織開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 5.給與學(xué)員建設(shè)性反饋 6.建立專業(yè)形象.目光接觸.身體語(yǔ)言 模塊五 管理活動(dòng) 1.有效主持討論 2.小組活動(dòng)的管理 3.鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與 4.提問的準(zhǔn)則 5.回答問題的準(zhǔn)則 6.應(yīng)對(duì)不同性格的學(xué)員 7.處理非建設(shè)性行為 模塊六 學(xué)員演練與點(diǎn)評(píng) 1.練習(xí)與討論(1)測(cè)試: 目前培訓(xùn)難題和優(yōu)勢(shì)(2)討論:成功培訓(xùn)的特征(3)興奮點(diǎn),疲勞點(diǎn)之觀察(4)演講與互動(dòng)方法的優(yōu)劣 2.復(fù)習(xí):(1)基本知識(shí):培訓(xùn)理論講師素養(yǎng)課程規(guī)劃/ 教案 設(shè)計(jì)與教學(xué)組織/先階段培訓(xùn)模式與發(fā)展趨勢(shì)(2)基本技能:語(yǔ)言表達(dá)/角色表演/肢體語(yǔ) 言/系統(tǒng)(3)學(xué)習(xí)/模仿能力/控場(chǎng)能力/溝通能力/創(chuàng) 新能力(4)團(tuán)隊(duì)與溝通游戲《總?cè)蝿?wù)書》(5)講師修煉:精煉,經(jīng)典,意志力,感召 力,推動(dòng)力,影響力,公信力,領(lǐng)悟力,感染 力,變通力,引導(dǎo)力,組織力,領(lǐng)導(dǎo)力,變化 力,敏銳度,投入度,鼓動(dòng)性,綜合性,風(fēng)格 與風(fēng)范 3.真實(shí)培訓(xùn)案例分析: 問題:(1)“啞巴”能成為優(yōu)秀的 TTT 培訓(xùn)師嗎?(2)如選擇同意,那么盲人呢,為什么? 案例:(1)某經(jīng)理學(xué)員為什么代替講師表達(dá)課程?(2)某講師第一次培訓(xùn)失敗在哪里? 附錄: 邏輯推理理論模型/試驗(yàn)證明/游戲/問題/演 練與評(píng)估/錄像;4.學(xué)以致用:(1)學(xué)員演練與評(píng)估(2)“魔方與飛去來(lái)”的啟示 5.自創(chuàng)游戲分析與練習(xí):(1)項(xiàng)目管理游戲《外商的訂單》

第三篇：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)方案

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)方案

為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用，提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jī)效，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求與規(guī)劃決定開展公司內(nèi)部培訓(xùn)工作如下安排：

一、公司級(jí)整體培訓(xùn)：

1、培訓(xùn)對(duì)象：市場(chǎng)部各部門業(yè)務(wù)員

2、培訓(xùn)目的：

（1）、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

（2）、樹立正確的工作意識(shí)和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識(shí)，充實(shí)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，鞏固和提高公司服務(wù)管理水平。

（3）、強(qiáng)化員工主人翁意識(shí)，全面擴(kuò)大金融領(lǐng)域的專業(yè)視野。

3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容：調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性

培訓(xùn)方式：人力資源部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間：

周日下午15:30—16:30（根據(jù)實(shí)際情況靈活安排）

5、考核

業(yè)務(wù)員培訓(xùn)完畢后以書面形式寫培訓(xùn)心得。（要求：寫出培訓(xùn)所欠缺的內(nèi)容。）

二、市場(chǎng)部中層管理培訓(xùn)

1、培訓(xùn)對(duì)象：市場(chǎng)部各主管、經(jīng)理

2、培訓(xùn)目的：（1）端正個(gè)人態(tài)度。

（2）提高專業(yè)水平。（3）提高管理能力。

3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式：

培訓(xùn)內(nèi)容：（1）培養(yǎng)態(tài)度

（2）傳授知識(shí)

（3）訓(xùn)練能力

培訓(xùn)方式：（1）講授式

（2）案例式

（3）錄像式

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間：

每周日下午14:00—15:00（根據(jù)實(shí)際情況靈活安排）。

另外此次培訓(xùn)安排還有一個(gè)目的：培訓(xùn)需求調(diào)查。只有經(jīng)過科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男枨笳{(diào)查，才能決定什么人需要培訓(xùn)，需要什么培訓(xùn)，需要采取什么培訓(xùn)方式為好，什么時(shí)間來(lái)培訓(xùn)等一系列問題。目前公司是 “培訓(xùn)一刀切——所有的人參加同樣的培訓(xùn)。”沒有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的需求調(diào)查，因而存在培訓(xùn)的盲目性。

另外，不同層面的培訓(xùn)，所選擇的培訓(xùn)方式也應(yīng)該是不一樣的。

比如態(tài)度培訓(xùn)，以談心式、體驗(yàn)式培訓(xùn)為佳；而知識(shí)培訓(xùn)采用講授式或錄像式即可（當(dāng)然采用案例式或互動(dòng)式更佳）；而技能方面的培訓(xùn)則唯有互動(dòng)式訓(xùn)練才能達(dá)到最佳的效果。

態(tài)度是基石

態(tài)度決定一切，勝利來(lái)源于正確的態(tài)度，而失敗往往來(lái)源于不正確的態(tài)度。培訓(xùn)同樣如此。如果沒有正確的態(tài)度，就不能有學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的內(nèi)驅(qū)力。

知識(shí)是中堅(jiān)力量

有了正確的態(tài)度，能夠?qū)W習(xí)到相關(guān)的知識(shí)，而沒有相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)起技能來(lái)會(huì)非常的有難度，因而知識(shí)是由態(tài)度到技能的必由之路。

技能是最終目的

只有有了正確的態(tài)度與充分的知識(shí)，才能得到相應(yīng)的技能，如果缺少其中的任何一項(xiàng)，都不可能得到較高的技能。

由此可見，要想進(jìn)行知識(shí)方面的培訓(xùn)，需要首先進(jìn)行態(tài)度的培訓(xùn)；而要想進(jìn)行技能提升的培訓(xùn)，則須經(jīng)過：培養(yǎng)態(tài)度→傳授知識(shí)→訓(xùn)練能力三個(gè)階段。

第四篇：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃

為了企業(yè)的發(fā)展，很多企業(yè)都會(huì)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓他們成長(zhǎng)的更快，帶領(lǐng)著企業(yè)一起成長(zhǎng)。

為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用，提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jī)效，根據(jù)GMp要求和2010年培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合2014培訓(xùn)重點(diǎn)——?dú)v次GMp檢查及自檢提出的問題及整改情況，我們對(duì)2014的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排：

一、公司級(jí)整體培訓(xùn)：

1、培訓(xùn)對(duì)象：公司全體員工

2、培訓(xùn)目的：

(1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

(2)、樹立正確的質(zhì)量意識(shí)和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識(shí)，充實(shí)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

(3)、強(qiáng)化員工GMp意識(shí)，全面擴(kuò)大GMp領(lǐng)域的專業(yè)視野。

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(4)、了解國(guó)家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識(shí);掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識(shí);減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合歷次GMp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況，講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMp知識(shí)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)等。

培訓(xùn)方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

2010年7月下旬1-2天。

5、考核

筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

二、部門級(jí)崗位培訓(xùn)：

1、培訓(xùn)對(duì)象：各部門員工

2、培訓(xùn)目的：各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMp文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識(shí)、操作技能等，進(jìn)行有針對(duì)性的部門崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化員工GMp意識(shí)，提高員工工作技能。

3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容：部門崗位必備的專業(yè)知識(shí)、部門相關(guān)GMp文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位SOp及相關(guān)的管理制度等。

培訓(xùn)方式：由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示、討論會(huì)、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn)，部門負(fù)責(zé)人為主要授課人，并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

2010年全年各部門根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

5、考核分口試、筆試，筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問。口試占50%，筆試占50%，筆試為閉卷考。

三、班組級(jí)崗位培訓(xùn)

1、培訓(xùn)對(duì)象：各班組崗位員工。

2、培訓(xùn)目的：著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn)，有針對(duì)性的開展班組崗位培訓(xùn)，使GMp工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位，提高崗位員工的工作技能。

3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容：班組崗位必備專業(yè)知識(shí)、崗位相關(guān)GMp文件、崗位職責(zé)、崗位SOp、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

培訓(xùn)方式：由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，授課人由班組長(zhǎng)或優(yōu)秀員工擔(dān)任，班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核，并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績(jī)等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

2010年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作，筆試考核試題由各班組長(zhǎng)出題并組織考核，綜合管理部負(fù)責(zé)試題打印;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問;實(shí)際操作由班組長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。筆試占30%，口試占30%，實(shí)際操作占40%。

第五篇：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)通知

人力資源部關(guān)于《經(jīng)濟(jì)合同法》培訓(xùn)的

通

知

人事內(nèi)通【2013】01號(hào)

機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部：

根據(jù)XXXX有限公司關(guān)于加大企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)力度的會(huì)議精神，切實(shí)有效的開展企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，人力資源部定于本月開展《經(jīng)濟(jì)合同法》的相關(guān)培訓(xùn)，相關(guān)內(nèi)容如下。

培訓(xùn)內(nèi)容：《經(jīng)濟(jì)合同法》通例培訓(xùn)、合同談判風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 培訓(xùn)時(shí)間：2013年5月25日 9:00-11:30 簽到時(shí)間：2013年5月25日 8:40 培訓(xùn)地點(diǎn)：行政樓二樓會(huì)議室

名額分配：機(jī)關(guān)科室7人，XXX事業(yè)部6人，XXX事業(yè)部6人，XXX事業(yè)部6人。

人力資源部

2013年5月21日