尋優(yōu)秀作文
尋優(yōu)秀作文1
一年中,最美的春天又來(lái)了,可賈島卻很郁悶,今年他剛做了一個(gè)七品芝麻官,再朝廷中,他經(jīng)常受到一些大官欺壓和羞辱。突然有一天,一位官人突然死了,皇上就招官,賈島看了皇榜,心想:如果我將我的朋友舉薦做了官,那我就不孤單了,于是他立即揭了皇榜去找皇上。賈島一口氣將他的朋友吳康的優(yōu)點(diǎn)全說(shuō)了,終于征得皇上的同意。賈島心中大喜,馬上背著干糧騎著馬上路了。
賈島一路飛奔到了飛龍山腳下,原來(lái)賈島的這位朋友是隱者,他多年隱居在這飛龍山,賈島一抬頭,啊!這飛龍山直沖云霄,高聳入云。賈島一進(jìn)山,百鳥齊鳴,好像去歡呼賈島的到來(lái)。賈島突然來(lái)到了一片樹林,只見這片竹子高高的,青翠欲滴,如同許許多多的.士兵。過(guò)了竹林,賈島又經(jīng)過(guò)了一條小溪,“叮叮咚咚!”小溪的流水聲,好像一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,小溪清澈見底,小魚小蝦正在歡快的戲耍著。啊!沒(méi)想到,小溪后面,竟是花的天地,各種花兒,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……芬芳的牡丹,絢麗的玫瑰,還有一些小野花,都展現(xiàn)自己最美的一面。終于,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,他終于看到了一間小茅屋,在一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼松底下,有一個(gè)小孩正在逗狗,賈島立刻下了馬,上前施禮,問(wèn)道:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)這是吳康的家嗎?”“是”“他在家嗎?”“不在”。聽到了這話,賈島十分沮喪,突然,小孩又說(shuō):“他采藥去了,就在這座山中。”賈島的心中又出現(xiàn)了希望。“只可惜山上云霧彌漫,我也不知道他在哪。”小孩的話頓時(shí)澆滅了賈島心中的希望。他的心情十分低落,隨口吟誦了膾炙人口的詩(shī):
《尋隱者不遇》
松下問(wèn)童子,
言師采藥去。
只在此山中,
云深不知處。
尋優(yōu)秀作文2
寒冬不知不覺地走了,暖春悄悄地來(lái)臨了。我站在窗前,靜靜地看著窗外蒙蒙飄著的春雨。不一會(huì)雨停了,雨后的空氣特別清新,讓人心曠神怡。
我舒展著身體,走出家門去散步。小路兩邊的雨水還未干。微風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)處的江面上綠波蕩漾。在一路美景中,我不知不覺地來(lái)到了江邊。這里住著一戶人家,主人叫黃四娘。黃四娘家旁邊是一片一眼望不到邊的.花海。它們千姿百態(tài):有的含苞欲放,有的只綻開了幾片花瓣,有的花瓣全展開了。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,晶瑩剔透的雨珠在花瓣上搖搖欲墜。有的花還因此難為情地垂下了頭。花朵密密麻麻地?cái)D在一起,不留一點(diǎn)空隙。花不但數(shù)量多,而且品種也多。有杜鵑、牡丹、迎春、海棠……我深吸一口潮濕的空氣,各種清香便直鉆我的鼻子。
這些花兒的芳香向遠(yuǎn)處傳播,吸引了大批美麗的舞者——蝴蝶。只見它們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到花海,出現(xiàn)在我的面前,在花的海洋中翩翩起舞,就好像一群下凡的凌波仙子。“嗡嗡嗡”,辛勤的勞動(dòng)者——蜜蜂。它們也聞香趕來(lái)了。它們?cè)诨▍仓幸贿咃w舞一邊歌唱。蝴蝶在舞蹈,蜜蜂在歡歌,構(gòu)成了一幅美輪美奐的田園風(fēng)景畫。
黃鶯更是開心。它時(shí)而飛起,時(shí)而停在枝頭,大聲地唱起優(yōu)美的歌曲,和蜜蜂、蝴蝶應(yīng)和著。我陶醉其間,流連忘返。
我享受著這美景,不知不覺中黃昏降臨了,夕陽(yáng)的余輝為花海披上了一層金紗。我戀戀不舍地向家里走去。回到家,我立即揮毫潑墨,寫下了一首詩(shī),詩(shī)題叫《江畔獨(dú)步尋花》。
點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)展開豐富的想象,運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言,美輪美奐地描繪出了詩(shī)句當(dāng)中美麗的春景,令人印象深刻。
尋優(yōu)秀作文3
一天,我正在書房寫作業(yè),媽媽在客廳接電話。正當(dāng)我埋頭做一道燒腦題時(shí),突然隱約聽到“糖”這個(gè)字,我便側(cè)耳聽著。媽媽說(shuō):“……那盒糖我把它藏在臥室里,等我兒子表現(xiàn)好了再給他吃……”哈!我心里樂(lè)開了花。我最喜歡吃糖了,而且找東西也是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是,我將“尋糖計(jì)劃”定在了今晚——因?yàn)榘职謰寢屗X都不易吵醒。
晚上,等爸爸媽媽睡著后,我就偷偷起來(lái),趁著皎潔的月光,在床周圍尋找了起來(lái)。我將床邊的箱子找了個(gè)遍,但全都沒(méi)找到,我便把搜尋目標(biāo)定在了床底下的那堆雜物里。紙箱子、公文包、工具箱、布袋……每種我都翻了不下五次,還沒(méi)找到。我又到床上找,被子、床單,邊邊角角我也都找了,完全沒(méi)有。唉!第一次尋糖失敗。我只好上床睡覺。
第二次,我將“尋糖計(jì)劃”定在了寫作業(yè)的時(shí)候。這時(shí),家里沒(méi)人,只有媽媽在做飯。我寫到作業(yè)還剩五分之一的時(shí)候,開始了第二次尋糖。我把書架上的每本書都抽出來(lái)找了幾遍,毫無(wú)線索。我再在上面放樂(lè)高的地方尋找,我搜了個(gè)底朝天,絲毫沒(méi)看見糖盒的影子。我又將書桌下的雜物堆定為目標(biāo),再次尋找……“你在干嘛?怎么不去寫作業(yè)?”——我找得太投入了,以至于媽媽在我身邊了都不知道。她咳了一聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,嚇得魂飛魄散、支支吾吾:“我……我的.筆……掉……掉下去了。”
這樣找了許多天,我一直沒(méi)找到,只好放棄。一天下午,我從書架上拿書,一不小心,把裝樂(lè)高零件的袋子碰倒了,我漫不經(jīng)心地收拾起來(lái)。可是我看到了一個(gè)盒子的一角!我激動(dòng)地?fù)荛_一看,糖果盒!我心里一陣狂喜,這可真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!
我迫不及待地拆開包裝盒,吃了起來(lái),我覺得那些糖一直在往我心里鉆。此時(shí)此刻,我陶醉在甜蜜的幸福中,無(wú)法自拔……
尋優(yōu)秀作文4
走在人生的路上,時(shí)間逝去,家鄉(xiāng)的景物不斷變化:一望無(wú)際的田野變成了鱗次櫛比的高樓大廈;悠長(zhǎng)的羊腸小道擴(kuò)張成了寬闊的柏油大路;挺拔的槐樹葉被圓形花壇所代替……走在這不斷變化的路上,我不住地回首,想尋找著什么,心中早已是無(wú)盡的惆悵和失望。
我一次次循視四周,憑著我的記憶和心中呼喚我的聲音,尋找著,尋找著……
我喜歡家鄉(xiāng)的那棟小瓦房,小時(shí)候我總喜歡拿起一顆顆小石子,扔向房頂,石子便像一個(gè)孩子下“山”一樣,“咚咚咚咚……”急匆匆跑下來(lái),那聲音好聽極了,短促卻有力,仿佛有了回聲,在耳邊一遍遍“循環(huán)播放”。下雨天,雨聲不是“沙沙沙沙”不是“嘩啦啦……而是“嘀嘀嗒嗒叮叮咚咚……“雨點(diǎn)打在瓦片上,并沒(méi)有惱人的“叭嗒”聲,而是像有一個(gè)微型交響樂(lè)團(tuán)在演奏樂(lè)曲,一會(huì)像小溪流水;一會(huì)兒像風(fēng)鈴擺動(dòng),一會(huì)兒像百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲。這聲者是清脆的,是悅耳的,是今人心曠神怡的……我總愛在這樣的雨天里,倚著窗,聽著聲,讀著書。可現(xiàn)在,瓦房已成了水泥房,這種聲音,再也尋不見了。
我喜歡家門前的那個(gè)小田圃和房后的.那片田野。田圃里種著蔬菜水果。甜瓜像小嬰兒一樣躺在地里,睡得甜甜的,做個(gè)甜甜的夢(mèng),變得甜甜的;石榴樹枝繁葉茂,石榴像小燈籠似的掛滿了枝頭,沉甸甸的,快要把枝頭壓斷了。令我最向往的,還是那顆無(wú)花果樹,它的樹冠郁郁蔥蔥,棕黑的樹干像龍一樣纏繞在一起。枝干之間,無(wú)花果在與我“捉迷藏”,我摘下最大的那一顆,咬下一口,絲絲香甜在舌尖縈繞,像一股甜流,沁人心脾,揮之不去。可現(xiàn)在,奶奶老了,父母工作忙,沒(méi)人再理會(huì)那個(gè)田圃。原本生機(jī)勃勃,充滿我童年回憶的“基地”,已變的荒蕪。
我還想尋一種樂(lè)趣,尋一中午有,尋一種天真,尋一種純凈……可現(xiàn)在,我看著不斷變化的世界,思考著我的不斷變化,心中萬(wàn)分不安、惶恐,我還能尋找的這些嗎?
尋優(yōu)秀作文5
異地尋恩人、金盾放光輝
——“女大學(xué)畢業(yè)生請(qǐng)求警察尋找恩人牽出一個(gè)感人的故事”后續(xù)
8月4日,筆者發(fā)表了一篇題為“女大學(xué)畢業(yè)生請(qǐng)求警察尋找恩人牽出一個(gè)感人的故事”的新聞,新聞報(bào)道了女大學(xué)畢業(yè)生小柳因家境原因,20xx年前考上大學(xué)之后父母四處借錢才湊夠了學(xué)費(fèi)和路費(fèi),然而生活費(fèi)依然困擾著小柳并使其無(wú)法安心專注學(xué)業(yè),一次偶然的機(jī)會(huì),小柳在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了恩人陸建,此后陸建一直資助著小柳直到畢業(yè)。今年畢業(yè)工作后,一直苦于無(wú)法當(dāng)面感謝恩人的小柳給警察寫了一封求助信,請(qǐng)求警察幫助直接尋找恩人,結(jié)果令人欣慰,8月3日,民警經(jīng)過(guò)波折之后終于找到了小柳的恩人。報(bào)道之后,現(xiàn)在事情又有了后續(xù)發(fā)展。
8月9日中午,在天長(zhǎng)市公安局新街派出所民警的幫助下,使來(lái)自貴州省的大學(xué)生小柳與安徽的'恩人陸建齊聚南京城。
在小柳和恩人齊聚南京城時(shí),天長(zhǎng)市公安局新街派出所教導(dǎo)員董正元也陪同前往。安徽電視臺(tái)、新風(fēng)論壇等新聞媒體記者得知此消息后,也專車趕到現(xiàn)場(chǎng)采訪,并記錄了讓令人難以忘懷的歡欣時(shí)刻。
“今天我特別開心,特別感謝警察叔叔,也感謝媒體記者,感謝你們,讓我與恩人見面了!”小柳在見面現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)著自己的感激之情。
在見面現(xiàn)場(chǎng),小柳為感謝天長(zhǎng)市公安局新街鎮(zhèn)派出所所有警察同志的辛勤付出,特向新街派出所贈(zèng)送錦旗一面,新街派出所教導(dǎo)員董正元接受了錦旗,錦旗內(nèi)容為:“異地尋恩人、金盾放光輝。”從 字里行間表達(dá)了小柳感激之情。
安徽省天長(zhǎng)市文廣新局 許開踟 馬長(zhǎng)青
尋優(yōu)秀作文6
清明節(jié)快到了,而清明節(jié)有一個(gè)習(xí)俗——就是吃清明粿。為了吃到香噴噴的清明粿,老師讓我們自己去采些做清明粿的必備材料——“青”。我疑惑著,正想問(wèn)老師,老師像有讀心術(shù)一般的告訴我們?nèi)?wèn)問(wèn)爸爸媽媽就知道了。于是,放學(xué)后,我和同學(xué)就一起組團(tuán)開始了“田間尋青之旅”。
搭著章心怡爺爺?shù)能嚕瑳](méi)過(guò)一會(huì),就到了我們的目的.地田野。我迫不及待的下了車,興沖沖的提著小鐮刀,想快點(diǎn)最后看見那個(gè)神秘的“青”。由章心怡爺爺,我們排成一字型去找青。走了許久,章心怡爺爺突然停了下來(lái),指著一片并不起眼的綠色,說(shuō):“看,那些就是青,你們采摘吧!這時(shí)候青長(zhǎng)得不太多,都是零零散散的長(zhǎng)。”
我順著爺爺指的方向看過(guò)去,卻只看見一片綠油油的。我馬上就看暈了,
到底那個(gè)才是青呢?我們走的更近了些,我定睛一看,終于在草叢中看見了青的廬山真面目-:青和其他植物長(zhǎng)得不太一樣,那片草叢一眼望去都是綠色的,而青的背面卻有淡淡的白色。青的莖細(xì)細(xì)的,是嫩嫩的翠綠。在它的最頂端有一片傘形的大葉子,越往下越小,一朵青就像一朵盛開的花。
我右手握著鐮刀,左手輕輕握著青,然后用小鐮刀的刀刃割斷青離地面最近的莖,這樣就收獲了一朵青。按照這個(gè)方法,我們一下子收獲了一大袋青。看著這一大袋青,我們笑了。最后,我們輪流和它合了影,本來(lái)累得沒(méi)力氣的同學(xué)們都在照相機(jī)前都來(lái)了精神,笑聲在天野的上空回蕩。
這一次尋青,不僅讓我認(rèn)識(shí)田野間的良藥青,還讓我收獲了采青的快樂(lè)。這真是一次收獲滿滿地“田間尋青之旅”!
尋優(yōu)秀作文7
秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣令人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
——題記
(一)
迎來(lái)一年的第三個(gè)季度,又要有一個(gè)新的開始了!秋天一開始,就下了一場(chǎng)雨……
早上,一層薄霧蒙在整條街上,樹葉上的雨露還在往下滴著,落在樹坑邊的小水洼中,滴答——滴答……
中午,驕陽(yáng)從云朵后面露出頭來(lái),照的`稻子低下頭,棉花露出了他們大大的門牙,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。
黃昏,天空漸漸灰暗了下來(lái),太陽(yáng)該回家叫月亮來(lái)上班啦!小鳥們也不叫了,大家都在等著夜晚的到來(lái)。
晚上,將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股朦朦朧朧,如同墜入夢(mèng)境。
后半夜,月亮下去了,只剩下一片烏藍(lán)的天空,除了夜游的東西,什么都睡著了。
(二)
農(nóng)地里,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,綠油油的油菜、紅彤彤的辣椒,踮起腳尖,看到外面貨車上要分別的同伴,它們不免有些難過(guò),但看看農(nóng)民伯伯手中拿的幾張紅、綠的“紙”,和他們黝黑臉上露出滿意的笑容,又感到幾絲安慰。
家中,幾個(gè)老人圍在一起,一邊聊著家常,一邊用樹皮似的手扒著棉花桃,還說(shuō)著什么今年豐收的事兒。
花園里,薰衣草一片一片的,再加上邊上白色的小花和周圍五顏六色花的點(diǎn)綴,使整個(gè)花園看起來(lái)像一個(gè)印著圖案的紫色蕾絲邊公主裙,美極了……
路旁,有很多干黃的枯葉,隨風(fēng)而舞,變幻著舞姿。這就是“樹樹皆秋色,山山唯落暉。”的秋啊!!
怎么樣!是不是有很多秋的足跡,你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)?!那就跟我一起尋找秋天吧!
尋優(yōu)秀作文8
唐代著名“苦吟”詩(shī)人賈島,因?yàn)樽罱龅揭恍┎豁樞牡氖拢阆牒碗[居在山上的好朋友談?wù)勑摹?/p>
賈島背上包袱踏上了尋找好朋友的道路。賈島一邊趕路,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景:遠(yuǎn)處的山連綿起伏,高聳入云,好似一個(gè)個(gè)巨人,保衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。林中草地上,數(shù)不盡的野花競(jìng)相開放,散發(fā)出沁人心脾的芳香,清澈見底的小溪發(fā)出了歡快的笑聲,好像在說(shuō):“歡迎您!”“這兒可真美!”賈島由衷地贊嘆了一句。
賈島走了三天三夜。忽然,他看見了一座簡(jiǎn)陋的茅草屋,心里喜出望外,三步并作兩步跑上前去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坐在松樹下正在逗狗玩的.童子。賈島走上前去摸摸他的腦袋,和藹地問(wèn):“小朋友,請(qǐng)問(wèn)隱者住在哪呢?”
童子抬起頭,用水汪汪的大眼睛上下打量著賈島,疑惑地問(wèn):“我不認(rèn)識(shí)你,你是誰(shuí)?找我?guī)煾涤惺裁词拢俊?/p>
賈島一聽,立刻回答道:“我是賈島,隱者是我的好朋友,我想跟他談?wù)勑摹!?/p>
童子調(diào)皮地一笑,吐了吐舌頭,說(shuō):“不好意思,我?guī)煾瞪仙讲伤幦チ耍辉谶@里。”
“什么?”賈島心里一沉,欣喜的眼神忽然變得暗淡無(wú)光,但他仍然不放棄,繼續(xù)追問(wèn)道:“你能帶我去找他嗎?”
“對(duì)不起,先生。我也不知道師傅在山上的哪個(gè)位置,而且?guī)煾狄怀鋈ゾ褪鞘彀雮€(gè)月,你總不能等在這兒不走吧?”童子無(wú)奈地對(duì)賈島攤攤手,表示無(wú)能為力。
“唉!”賈島仰天長(zhǎng)嘆,心情一下子跌到了谷底。這時(shí),剛剛還晴朗的天一下子變得陰沉沉的,風(fēng)不停地刮著,吹到臉上猶如刀割一般。
“這樣吧,小兄弟。”賈島轉(zhuǎn)過(guò)身子說(shuō):“等你師傅回來(lái)了,請(qǐng)轉(zhuǎn)告他我來(lái)過(guò)了,讓他給我寫信,到時(shí)我再來(lái)吧!”
“好!”童子拍拍自己的胸脯,胸有成竹地說(shuō):“包在我身上!”
“謝謝,再見!”賈島苦笑了一聲,悶悶不樂(lè)地走了。
尋優(yōu)秀作文9
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我突發(fā)奇想:要不去看看多年不見的老朋友?看看他還認(rèn)不認(rèn)得我。
來(lái)到山腳下,抬頭仰望,只見山頂被云霧繚繞著,好似戴了頂潔白的帽子神秘極了。往前走上幾步,只見一顆顆高大的樹木像一位位巨人正在守護(hù)著山峰樹下的花兒五顏六色,美極了!粉的似霞,紅得似火,黃的賽金……花兒的上面是一只只小蜜蜂在采蜜呢!樹上的小鳥正在歡快地唱著歌兒,小溪也在為小鳥伴奏呢!我想:怪不得老朋友要住在這兒呢要是我也能住在這里就太幸福了!
來(lái)到山頂,隱隱約約見到一個(gè)小木屋。走到門前,只見門是半開著的,心想:難道老朋友和我心有靈犀,知道我要來(lái)?我就進(jìn)去吧!走進(jìn)屋中,掃視一周,見屋中空無(wú)一人,“老朋友到底去哪了?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然聽到了一聲“汪!”我隨著狗叫聲過(guò)去,看見一個(gè)小孩正在逗狗,“你知道╳╳╳在嗎?我是他的老朋友賈島。”“你說(shuō)師傅呀,你來(lái)的'可真不是時(shí)候,師傅剛走。”小孩一邊天真地說(shuō)一邊讓小狗去休息。我撫摸著小孩問(wèn):“你師傅去干什么了?”“我?guī)煾覆伤幦チ耍辽僖奶觳拍芑貋?lái)。”小孩一本正經(jīng)地說(shuō)。“你師父在哪座山上采藥,能不能帶我去找他?”我懷著一絲希望問(wèn)。“師傅就在這座山上采藥,可是云霧繚繞,我也不知道在哪兒。”我徹底失望了,只好依依不舍得離開了。
回去的路上,我心想:今天也不是沒(méi)有收獲呀!能看到這么美的景色也是不錯(cuò)的……想著想著,我便情不自禁的吟誦起來(lái):“松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。”
尋優(yōu)秀作文10
前些天,我在報(bào)紙上看見一對(duì)夫妻原本過(guò)得幸福美滿。不幸卻在20xx年降臨。20xx年,妻子王妹仔身患腰椎結(jié)核在短短兩年就有九次住院。剛開始丈夫的打工積蓄能夠撐住,可因?yàn)樽≡簳r(shí)間太長(zhǎng),積蓄花光了。為了交住院費(fèi),瞞著妻子,他鼓足勇氣去當(dāng)乞丐。他來(lái)到五一廣場(chǎng)的地下通道的拐角處乞討,我原本不相信就來(lái)到五一廣場(chǎng)地下通道看見他頭戴鴨舌帽,戴著黑框眼鏡,身著格子襯衫,席地而坐,前面放著一張塑料紙,上面寫著妻子病重在醫(yī)院,治療急需錢,無(wú)奈出來(lái)乞討的內(nèi)容。他向路人哭訴希望有好心人來(lái)幫他。
看到這我眼淚盈眶,心里就像打翻了調(diào)味品,酸甜苦辣,有一種說(shuō)不出的滋味。這位叔叔竟然為了妻子治病放下了自己的尊嚴(yán),當(dāng)一個(gè)乞丐。他是多么愛她的妻子呀!我可以為他做些什么呢?想到這兒,我急急忙忙跑回家去,拿出了暑假里賣的廢品,來(lái)之不易攢下的`零花錢,然后又跑到了五一廣場(chǎng)的地下通道,滿頭大汗氣喘吁吁把零花錢10元遞給叔叔說(shuō):“叔叔請(qǐng)您收下吧!錢不多,希望阿姨能夠早日康復(fù)。”那位叔叔顫抖地接過(guò)了錢,哽咽地說(shuō):“謝謝你小妹妹。”路人看見了紛紛慷慨解囊,給那位叔叔捐款,有一元的、有五元的、十元……那位叔叔眼眶都紅了。說(shuō):“感謝這么多好心人,等我的妻子病好,出院了!如果有能力,我一定會(huì)報(bào)答大家的!”頓時(shí)整個(gè)通道都熱鬧非凡。
這一幕感人的畫面,讓我久久不能平靜。我相信人人獻(xiàn)出一份愛,這份感動(dòng)將無(wú)處不在,讓我們一起去尋找身邊的感動(dòng)!給他人帶去光明和希望吧!
尋優(yōu)秀作文11
世間之美,應(yīng)是真實(shí)為貴吧,就像一朵花,一朵假花,看起來(lái)光鮮無(wú)比,嬌嫩無(wú)比,美得無(wú)可挑剔,細(xì)細(xì)品味,卻總覺少了點(diǎn)生機(jī),他沒(méi)有生命的活力,它的美只能吸引人們的眼球,但人們驚嘆之余,又覺美的后面沒(méi)有內(nèi)容,沒(méi)有靈魂,膚淺得很,它沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大自然的洗禮,沒(méi)有扎根深土,沒(méi)有用柔嫩的枝葉,頂破瓦礫,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹、日曬、雨林。它終究不完美,終究感覺不到它身上存在的生命氣息。
不僅花這樣,人亦如此。
“那個(gè)人好漂亮!”勻稱的身材,精致的五官,華麗時(shí)尚的服飾,初次見面你會(huì)驚嘆于她的美,隨著接觸的深入,冷漠的性格,不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,外表的美不代表心靈美,她沒(méi)有那種真實(shí)氣息,給人一種縹緲的感覺,美是一種散發(fā)著光芒,由內(nèi)而外的美,心如蛇蝎,外表卻是“女神”,她是真的美嗎?鮮艷的外表下包著的'只是身體的軀殼而已,時(shí)間一長(zhǎng),你會(huì)厭倦她漂亮的外表。相反一個(gè)人,她不漂亮,沒(méi)有亮麗的服飾,沒(méi)有漂亮的首飾,沒(méi)有曼妙的身材,沒(méi)有秀麗的長(zhǎng)發(fā),可她心地善良,通情達(dá)理,品德高尚,博學(xué)多才,樸實(shí)無(wú)華,漸漸接觸,就會(huì)為他的人格魅力所傾倒。
我想到了風(fēng)度翩翩的諸葛亮為什么娶了一位丑女黃氏為妻,是丑女的聰慧賢惠,才華出眾,婚后成為了諸葛亮的賢內(nèi)助;而俄羅斯文學(xué)之父美稱的普希金因?yàn)樨潙倌忍箒喤畞喌拿郎Y(jié)婚后整天陪她去舞會(huì)等玩樂(lè)場(chǎng)所,導(dǎo)致普希金喪失創(chuàng)作靈感。
事實(shí)證明,“真”最好,虛情假意,徒有其表,敬而遠(yuǎn)之為最好,平平淡淡,真真實(shí)實(shí),保持生命的本真,固守自己的靈魂,芬芳一季,燦爛一生。
尋優(yōu)秀作文12
“尋”一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,但它卻包含了萬(wàn)種意思:漫長(zhǎng),坎坷,美好,刻骨……
尋,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們一生都在尋。小時(shí)候我們千趕萬(wàn)趕做作業(yè),努力取得好成績(jī),只為尋快樂(lè)的時(shí)光;長(zhǎng)大后,我們東奔西跑,早出晚歸,只為尋一個(gè)養(yǎng)家糊口的工作;到老了,我們養(yǎng)好身體,出門旅行,只為尋向往的生活。
尋,是一個(gè)艱難的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)上有多少的失蹤兒童,這我無(wú)從知曉。我只知道每一個(gè)孩子失蹤,換來(lái)的就是一個(gè)家庭的支離破碎。他們可能在人來(lái)人往的街道上他們可能在孤兒院里……他們可能一次又一次失眠,他們可能走遍大江南北……他們都在尋,尋那一個(gè)名為“希望”的太陽(yáng),因?yàn)樗麄兿嘈牛膊坏貌幌嘈牛麄兛倳?huì)找到的,就算他們找不到,也一定會(huì)有人找到的的。
尋,是一個(gè)美好的過(guò)程。就像詩(shī)人李白,他身邊的祖國(guó)的大好河山:他尋到廬山,于是就有了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”他尋到天門山,于是就有了“兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來(lái)”他尋到敬亭山,于是就有了“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”他尋到白帝城,于是就有了“朝辭白帝彩云間,萬(wàn)里江陵一日還”……這些都是李白通過(guò)尋留給后人的美麗景象。
尋,是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程。
所有人,都用他們所尋的東西,而我又在尋什么呢?
直到有一天,我打開電視,胡亂的翻著頻道。突然看到了,在這個(gè)所有人都在追趕潮流的時(shí)代里,還身著長(zhǎng)衫大褂的他們,聽到了,已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)唱的曲劇,心為之一動(dòng)。本是無(wú)意翻過(guò),但那聲音卻在我的腦海里“渾之不去”,我才明白,我要尋的到底是什么。
我要尋的,是中國(guó)傳統(tǒng)曲藝;我要尋的.,是中國(guó)傳統(tǒng)文化;我要尋的,是那份不變的初心。
有人問(wèn)我:為什么在這個(gè)年紀(jì)過(guò)上了“老年人的生活”?不為什么,就是為這是我們中華民族上上下下五千年的文化結(jié)晶,就只為這事已經(jīng)快要失傳的,我們老祖宗的心血,就只為這是我所熱愛、喜愛的中國(guó)傳統(tǒng)曲藝文化!
尋優(yōu)秀作文13
尋一抹夜色,望一盈月光,盼一絲星辰,擁一縷余暉。
——題記
窗明,幾凈。熱茶的芬芳已乎飄散。房中,氤氳著墨香似乎旋繞于每一個(gè)角落。已是夜,卻又燈火通明?已是夜,卻還喧囂華鬧?尋一片純凈的黑夜,盼一絲樸華的星辰。
城中,似乎不夜?只有灰暗而陰暗的天空掛在頂邊,月亮也似乎蒙上點(diǎn)點(diǎn)塵埃。望去,繁華而明亮的燈光匯成光的大海,喧囂,似乎又有著絲絲悲涼,無(wú)聲的傾訴著,那絢麗的外表下蒙著的糜爛的心。杜鵑依然高歌,將天地都喊叫得蒼涼。每個(gè)人,迷茫而孤獨(dú)地找尋自我。生來(lái)孤單,無(wú)數(shù)的歷史和無(wú)限的時(shí)間因破碎而成片段。互相埋沒(méi)的心流,在孤獨(dú)中祈禱,在破碎處眺望。尋,為何物?尋一方靜默而清明之地。
鄉(xiāng)間,已然沉睡。泥濘小路旁似乎飄散著灼烈而清純的草木和泥土的氣息。鄉(xiāng)間的人們,心中似乎永存一份特殊的安逸,心緒始終所向那斑點(diǎn)的星塵。門壁上的朱紅已然淡退,一段段高墻散落了玉砌雕欄,路旁松柏愈見蒼幽,野草荒藤也都茂盛得坦然自在。每一人,每一木至每一物,都懷著一顆淳樸善良的心。操著一份自我的鄉(xiāng)音,活在獨(dú)屬于自我的一方天地。是的,那或遠(yuǎn)或近的一方天地,誰(shuí)心中那僅剩美好的一方天地,那城中天地絲毫未染的一方天地,已尋之。那城中之人迷茫的答案,在每一個(gè)零落之處。或是耀眼而灼人的石凳,或是陰涼而爬滿青苔的石階,或是蒼白而黑潤(rùn)的小路或是熨貼而微苦的早霜。在獨(dú)屬自我的.一方天地,可尋見曾經(jīng)的自我,現(xiàn)在的自我,以后的自我,尋見破碎而徘徊的的心,擁抱著熱烈的朝陽(yáng)。
天空中一抹紅霞喚回思緒。寂靜的光輝平鋪,地上每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛,露水在草葉上滾動(dòng),聚集,轟然的摔開萬(wàn)道金光。內(nèi)心依舊徘徊于天地,但卻不再迷茫。會(huì)去尋,尋自我的一片天地!
尋優(yōu)秀作文14
風(fēng),是無(wú)形的,無(wú)味的。上古至如今?何人能感覺得到風(fēng)的形態(tài)?于是,不屈的我想要打破這永恒的枷鎖,逃離這命運(yùn)的束縛。想要感受到風(fēng)的形態(tài)。于是,我開始了旅途......
走在鄉(xiāng)間小路,泛黃的泥土沾滿了我的鞋面,我淡然一笑,絲毫不為弄臟了鞋而生氣。因?yàn)槲抑溃鼪](méi)有壞意,只是急于對(duì)我們表達(dá)鄉(xiāng)路的古樸。但是,我輕輕搖搖頭,這不是我要尋找的風(fēng)。正黯然,兩只彩蝶出現(xiàn)在我的視線內(nèi),在我眼前纏綿飛旋,在油菜花遍野的山坡中嬉戲。倏忽,漫天的油菜花隨著雙蝶的飛舞而搖動(dòng)起來(lái)。定是一種神秘、無(wú)形的力量使它們搖動(dòng)著身姿。我貪婪的嗅著撲鼻的花香,感受著大自然的氣息。我知道,我感覺到了,感覺到了風(fēng),不完整的風(fēng),溫順的風(fēng)。
夕陽(yáng)如血,晚霞染滿整個(gè)天際。那鮮紅的火燒云在我眼前不斷變換著身姿。我靜臥在草叢中。思索著,思索著究竟是何人鼓動(dòng)著天邊的云彩。心中一片迷惘......
輕輕行走在大街上,抬頭凝望墨玉星空。孤月依是掛在其中,不過(guò)卻沒(méi)有群星相陪。失去了星的陪襯,寒月顯得孤寂。在幾片烏云的遮掩下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我心中不免想到,烏云何而撥動(dòng)殘?jiān)拢侩y道想安慰孤寂的月嗎?然而我清楚的知道,烏云是無(wú)法自己移動(dòng)身形的。那么那個(gè)好心的孩子又是誰(shuí)呢?我不得而知。呼~一聲嘯聲在耳邊吹過(guò)。地面上的落葉應(yīng)聲飛舞。頓時(shí),我明悟了,原來(lái)那個(gè)好心的孩子竟是風(fēng)。他像一個(gè)善良的'孩子般安慰孤寂的明月、輕輕托起落葉的殘骸。這是善良的風(fēng)、可愛的風(fēng)。但是,我還是沒(méi)有找到風(fēng)的其他存在。
我默然游蕩在沙漠中,炙熱的陽(yáng)光印在我的身上,在沙面上拉出一個(gè)斜長(zhǎng)的黑影。忽然之間,遠(yuǎn)處的地平線上,一個(gè)巨大的沙塵暴形成著。一個(gè)巨大的柱形在旋轉(zhuǎn)著,怒吼著卷積著沙子。在天地之間肆虐著。頓時(shí),我愕然了。原來(lái)風(fēng)還有這一形態(tài)。這是暴虐的風(fēng),殘酷的風(fēng)......
風(fēng)者,三面也。一為溫順,二為善良,三為暴虐。
尋風(fēng)者,心勝迷惘焉。
尋優(yōu)秀作文15
清明放假的第一天,我早早地起了床,看見奶奶在小溪邊洗衣服,便走過(guò)去幫忙。奶奶問(wèn)我:“鄭歌呀,要不要和我一起去找鴨蛋?”我丈二和尚摸不到頭腦?鴨蛋還需要找嗎?鴨子下載自己窩里,去撿不就得了嘛!為什么還要去找鴨蛋?
我半信半疑地跟著奶奶一起去找鴨蛋。奶奶把我領(lǐng)到了小河邊,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,清澈見底。這樣美的景色,我歡蹦亂跳地走在公路邊上,睜大了眼睛,仔細(xì)尋找著鴨蛋。我邊找,奶奶邊對(duì)我說(shuō):“只要你看到水里有一個(gè)又白又圓的東西,那個(gè)就可能是鴨蛋。”奶奶的話音剛落,我便大叫:“奶奶、奶奶!那個(gè)是不是鴨蛋?”奶奶跑過(guò)來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,她也分不清這個(gè)到底是不是鴨蛋,我便在這里做了一個(gè)記號(hào),沿著公路繼續(xù)尋找下去。
我們穿上了高筒雨鞋,準(zhǔn)備下水探個(gè)究竟,在小溪里我用腳踩起片片水花,來(lái)到我做過(guò)記號(hào)的地方,把手伸進(jìn)水里,摸索了半天,終于摸到了那個(gè)白白的像鴨蛋一樣的東西,我一把抓把它舉了起來(lái),哎!那只是一塊白色的石頭而已。我扔了石頭,好像又看見一個(gè)像鴨蛋一樣的東西。跑過(guò)去一看,卻是一個(gè)破了的蛋殼,我垂頭喪氣的走上岸。
再往前走,突然,眼前冒出了一只奶奶養(yǎng)的`水鴨,我大吃一驚。跑過(guò)去一看,那只聰明的鴨子用一小片一小片的干草搭了一個(gè)草窩。看著這個(gè)窩,我百思不得其解:為什么這一小片一小片的干草能貼在一起,不散架?我看了看草窩里的鴨蛋,居然有九個(gè)呢,高興地歡蹦亂跳!
為了這件事,我高興了整整一整天,逢人便說(shuō),我今天找到九個(gè)鴨蛋呢!
尋高一作文
尋高一作文1
尋需要有毅力作伴;有信念陪同;有理智指引;有信念陪同。
——題記
尋,是一個(gè)荔枝,外表雖差強(qiáng)人意,但是內(nèi)部的果肉卻耐人尋味。也許尋看似一個(gè)簡(jiǎn)單的文字,可他卻包含了太多太多的百感交集,撕心裂肺與無(wú)可奈何。英雄退做庸人,可惡的詛咒著當(dāng)年的功勛,因?yàn)樗俅螌?mèng)的信念;浪子一去不回頭,可恨的做著傷害他人以及自己的事,因?yàn)樗瑯邮チ嗽俅螌?mèng)的信念與毅力。
我們同屬滄海一粒,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)我們怕,怕走向人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì);怕走向錯(cuò)綜復(fù)雜的市場(chǎng);怕面對(duì)艱險(xiǎn)與困苦。之所以我們感到自己的存在卑微,渺小,甚至茫然。因?yàn)槲覀兊男撵`易碎,我們的臂膀無(wú)力,我們的腳印淺顯,我們面對(duì)困難的態(tài)度,可能只是浮云。也許我們也胸懷志向,想用實(shí)力拼擊長(zhǎng)空,追隨明天的太陽(yáng),想擁有怒放的生命,但一切的一切,我們渴望,可是我們真的是心有余而力不足,一切是一紙空談啊。我們需要老師您做我們成長(zhǎng)路上的拐杖,教育我們,指引我們,完善我們。做我們成長(zhǎng)路上的指引著。
老師,雖然今天您一如既往的夾著一本語(yǔ)文書來(lái)到我們的面前,當(dāng)您依舊站在那三尺講臺(tái)上時(shí),我們卻意外的發(fā)現(xiàn)您的步伐沒(méi)有了以前的活躍,目光沒(méi)有了以前的期待,您的出現(xiàn)不知道為什么會(huì)有如此大的魔力,竟使我們的失意越來(lái)越重,使我們的頭怎么也太不起來(lái),我們用沉默對(duì)待了您的失落,用無(wú)語(yǔ)對(duì)待了您的失意,更可恨的是,我們?cè)谟脕?lái)面對(duì)您的深切與期待啊。老師此時(shí)我們多想跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”啊,但我們都無(wú)語(yǔ),因?yàn)樵谖覀冃睦锬侨齻€(gè)字好卑微,它不是定心丸,它不能一下解開我們之間共同的心結(jié),成績(jī)。所以我們選擇了沉默,選擇了無(wú)語(yǔ),因?yàn)槲覀兾覀兺瑯右渤錆M了失意,痛苦,折磨,我們無(wú)助極了。我們的內(nèi)心此時(shí)無(wú)比的空虛,又無(wú)比的`復(fù)雜,仿佛中國(guó)的文字變窮了,我們竟不知如何來(lái)表示我們的歉意,只好默默地懇求您,體恤我們,包容我們,原諒我們啊。
您轉(zhuǎn)向了黑板,揮手寫下一個(gè)大大的尋子,我們愕然了,你隨之沖我們微笑著說(shuō):“同學(xué)們尋需要我們共同努力,付出啊。”那一刻,我們抬起頭清楚的看見閃著淚光的您。老師,謝謝您,感言肺腑的說(shuō)一句,我們對(duì)不起您,我們利用了您的縱容;利用了您的不忍;利用了您的體恤。在我們頑掠的做著一切時(shí),我們唯一的籌碼是您的不忍啊。我們錯(cuò)了,但浪子回頭金不換,我們還可迷途知返,對(duì)嗎?在寬容我們一次吧。也在相信我們一次吧。讓我們一起努力,雖然我們的失意需要時(shí)間的流逝來(lái)?yè)崞健5蚁嘈耪嫘膶?shí)意,勤奮努力,腳踏實(shí)地會(huì)催促我們?cè)缛照駣^的。對(duì)不起,老師。為了尋,就讓我們?cè)俳o彼此一個(gè)機(jī)會(huì)。
時(shí)間的流逝會(huì)悄無(wú)聲息的帶走一個(gè)個(gè)孩童,造就一個(gè)個(gè)頂天立地人物。也許我們不能全成為偉人,但至少生活不允許我們后退,我們心中會(huì)用于安裝下一個(gè)尋,無(wú)論路有多苦,多累。我們都會(huì)始終如一的一往直前,去追去,去尋夢(mèng),去努力,去拼搏,去奔跑,那是有了您的目光做強(qiáng)大的后盾,您會(huì)是我們強(qiáng)大的后盾啊。
尋,雖簡(jiǎn)單但卻不普通;雖是中國(guó)字,卻融入了中國(guó)人的風(fēng)度,氣質(zhì)。尋,也許就是在擁有自我的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我;在實(shí)現(xiàn)自我的基礎(chǔ)上配合自我;在配合自我的基礎(chǔ)上超越自我。就是做一個(gè)風(fēng)吹不到,雨淋不垮,一往直前,永不退縮的中國(guó)人的氣概與豪邁。
尋高一作文2
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。
讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間,不要求華麗、高雅,只要愜意、祥和就可以。是書這無(wú)聲的摯友使我明白,讀書使我獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
而今,閑時(shí)便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為那一紙榮譽(yù),只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥,如果沒(méi)有一本書做伴,就要心下茫然,躑躅不安。
我最喜歡夜深人靜,唯有一盞臺(tái)燈,到書海中跋涉。若窗外還下著雨,則更是讀書的好時(shí)候。萬(wàn)籟俱寂,伴著昏暗的燈光,聽著雨聲,是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無(wú)阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象、思想的交流,時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭為你送來(lái)的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。
好書在手,我會(huì)不自覺地被它吸引,難以割舍,于是斂思凝慮,心無(wú)旁鶩,細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),書香會(huì)沁入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂(lè)。
讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是,這樣的人生已隨故人一起遠(yuǎn)去了。所以,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇,一樣可以體會(huì)書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書的'心扉,則那種恬靜,同樣令人無(wú)所止追,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者方能領(lǐng)會(huì)。
在書中,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高意境;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信,別是一般滋味在心頭”。在書中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時(shí)候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧?kù)o的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁。”
何是福?讀書也。茫茫人海之中,熙來(lái)攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一方凈土,是一方釋放靈魂的樂(lè)園。
閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì),很多都源于閱讀。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Mㄟ^(guò)閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。對(duì)于一個(gè)生命有限的人來(lái)說(shuō),這是一件多么幸福的事啊。
而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性,不致淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進(jìn)入了死循環(huán),可以說(shuō),是閱讀拯救了我們。
我們無(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。