第一篇：繼光小學2018年小學秋季基礎教育調查統計工作實施方案2

勉陽街道辦繼光小學2018年基礎教育統計

實 施 方 案

根據教育局2018年會議精神，為了使我校兩基工作順利開展，做到數據統計無誤，按時按質按量完成繼光村基礎教育數據的統計填報，以體察民情，摸清底數，強化宣傳，增進感情、家校互通為目的；以不漏一戶，不漏一人，不錯一項，零失誤為目標，根據我校實際，特制定本方案。

一、成立工作領導小組 組

長：樊

亮 副組長：王

煒

成員：李

倩

毛可敏

王娟

榮秀琴

田麗平

劉霞

孟阿樂

付東成 陳慧珍

領導小組下設辦公室由王煒具體辦公。

二、實施步驟

1、準備階段（2018年8月25日-2018年8月26日）（1）繼光小學于2018年8月25日召開兩基統計工作啟動會及培訓會。

（2）戶口冊統計分工如下：

戶口冊統計母表統一由學校打印下發給各班主任教師統計。

2、戶口冊入戶調查階段（2018年8月27日—2018年9月7日）統計員利用下午、周末時間入戶統計，并將統計的數據自行錄入。

3、戶口冊匯總階段（2018年9月8日—2018年9月18日）將教師上交戶口冊匯總。

4、數據導入系統各校數據分析階段（2018年9月19日—2018年10月6日）將數據導入系統，校驗各種統計表是否正確，做到數據準確無誤。

5、數據上報階段（2018年10月8日）將核對無誤數據上報中心校。

6、表冊打印階段，在系統中生成的表冊等待教育局驗收合格后打印。

三、統計要求

1、統計原則

按照實地居住原則統計（1、在本地居住有住房；

2、搬遷戶，異地扶貧搬遷戶，隨遷戶、在外修建房屋的等戶口統計在現居住地，如搬遷到洞水的由洞水村統計，搬遷到花山以外的不再統計）。

2、教師錄入戶口冊時，一律不得更改目標的格式，不得刪除母表行或列等。錄入時，民族要輸入全稱，如漢族不能只輸入漢，有下拉三角符號的用下拉三角符號選擇。

四、統計責任

1、保質保量完成統計任務，各位老師即統計人員在統計文化戶口冊時不得弄虛作假，必須做到戶戶見面統計，統計好每戶主要成員身份證號及聯系電話，并對每戶的戶口冊拍照打包以戶主命名上傳學校存檔，若有學生在洞水小學就讀的就復印戶口冊交學校存檔。已外出的，必須電話聯系，采用QQ或微信聯系并收集戶口冊或身份證照片，做到統計100%準確（包括母表上的所有內容，在本鄉學校就讀學生，務必做到通過文化戶口直接篩選出名冊，在鄉外就讀學生的統計要與家長提供就讀證明吻合，否則，導入軟件要發生沖突）。

2、教師入戶統計調查文化戶口的同時，做好教育扶貧攻堅及惠民政策宣講和千名老師大家訪活動，統計好該村及片區的建檔立卡戶及留守兒童、困境兒童，做好照片的采集工作。

3、樊亮是統計數據第一責任人，及時督促指導本校教師統計錄入工作，嚴格審核教師入戶統計情況，龍國倩負責上報幼兒園教師統計錄入工作進度情況并且及時上報梁中秀，梁中秀負責每周上報洞水村統計錄入工作進度情況。

4、教師統計務必做到零失誤。對教師統計師統計錄入工作務必從嚴審核，若有失誤及時更正失誤。若統計失誤率超過2%及以上的教師，視為工作未完成，按照方案納入學?？冃Э己藘冬F，并由學校責令教師重新統計錄入。

勉陽街道辦繼光小學 2018年10月7日

第二篇：繼光小學2018學營養餐工作計劃

繼光小學2018學營養餐工作計劃

農村義務教育學生營養改善工作是國家的一項重大民生政策，這是一項責任工程。為了切實開展好我校學生營養餐改善工作，結合縣教體局和中心學校文件精神，特制定本計劃。

一、指導思想

按照“以人為本、健康第一”的指導思想，以在校學生為對象，以為學生提供營養午餐為基本方式，改善學生營養狀況，提高學生健康水平，減輕農村家庭負擔。

二、成立領導組織，明確職責，落實工作

1、成學生營養餐改善工作實施領導小組 組長：樊亮 管理員：付東成 成員：各班班主任

2、工作職責如下：

樊亮：領導繼光小學學生營養餐改善工作實施。

付東成：負責處理營養餐項目日常管理業務，數據業務處理，檔案建設及管理，食品安全監督檢查。

班主任：負責領取食品既對學生發放、簽字、食品安全教育工作。３、學校擬定出安全協議書，將與相關人員簽訂工作崗位責任協議。

三、重點工作 學校要加強對食堂工作的領導與管理，把其列為學校常規管理工作的重要內容，高度重視食堂經營服務工作。學校食堂實行校長負責制，并確定一名校級領導分管，配備專職或兼職食堂管理員。由學生代表、學生家長代表、教師代表等組成，行使食堂的監督、檢查等職能。

1、加強學校食堂食品衛生安全管理，建立采購索證驗收、食品加工衛生管理、餐具清洗消毒、食品留樣、從業人員衛生管理、衛生檢查及獎懲、除蟲滅害衛生和突發公共衛生事件及時報告和緊急處置等制度，并上墻明示。

2、監督指導食堂統一建立食品采購登記臺賬，食品及原輔材料的采購實行索證（索票）登記制度；學校應做好購貨記錄。

3、嚴禁采購下列食品及食輔原料：①“三無”（無生產日期、無質量合格證、無生產廠家）產品。②腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或者被有毒、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品。③超過保質期限或不符合食品標簽規定的定型包裝食品。④病死或死因不明的未經衛生檢疫部門或者檢驗不合格的肉類及其制品。⑤其他不符合食品衛生標準和要求的食品。

四、學校要加強食堂從業人員的管理

1、學校食堂從業人員每年必須進行健康檢查。并進行健康檢查和飲食衛生專業知識培訓，取得健康證后方可參加工作。凡有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾?。òú≡瓟y帶者），活動性肺結核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病患者，嚴禁從 事學校食堂工作。

2、學校食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣。工作前、處理食品原料及便后，必須用肥皂及流動清水洗手；接觸直接入口食品之前，應洗手消毒，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發置于帽內；勤洗手，不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指耳環加工食品；不在食品加工和銷售場所內吸煙。

五、學校要加強學校食堂食品存放管理

要建立健全食品出入庫管理制度和收發登記制度；食品在校儲存期間，要按照食品保管要求，分類存放，安全管理；要嚴防食品在儲存期間發生霉變、腐爛和生蟲不潔等現象；對過期食品和霉變食品要按規定及時處理，嚴禁不符合質量衛生要求的食品流向學校食堂和學生餐桌。

六、應急措施

學校要建立完善食品安全事故應急預案一旦發生較嚴重的食品衛生安全事故，迅速啟動應急預案。

勉陽街道辦繼光小學

2018年元月

第三篇：小學基礎教育課程改革實施方案

小學基礎教育課程改革實施方案

2018、小學基礎教育課程改革實施方案

為貫徹《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》精神，落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》提出的各項任務，根據《山東省基礎教育課程改革實施意見》和制訂本方案。

一、指導思想

以國家基礎教育課程改革的有關文件為依據，把“以學生發展為本，以創新精神和實踐能力培養為重點”作為課程改革的基本理念，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，為建設現代化教育強鎮，實現“兩個率先”奠定小學教育的堅實基礎。

二、主要任務

1、構建新型的課程管理體系。確立現代課程觀念，努力適應課程功能的轉變和課程內容的調整，構建學生發展和社會進步需要的、具有地方特色的“三級”課程管理體系。

2、建立新型的教師隊伍。改進教師培養、培訓工作，造就一支與課程改革相適應的、適合現代教育發展需要的教師隊伍，增強教師對課程改革的促進作用，為課程改革的持續進行提供人才保證。

3、探索新型的課堂教學模式。優化教學過程，改革陳舊的教學模式，提高課堂教學的實施水平，促進學生全面發展，形成以“自主、合作、探索”學習為主要特征的現代課堂教學新模式，開創主動活潑、民主開放、科學高效的課堂教學新局面。

4、完善新型的教育評價體系。加大考核考核力度，建立促進學生全面發展、促進教師素質提高、促進學校辦學水平提升的科學評價體系。

5、建設先進的信息化平臺。充分利用市局教育信息化建設成果，豐富教育信息資源，大力推進信息技術在教育教學過程中的應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動的變革，為課程改革提供先進的信息平臺支撐。

6、培養現代的先進典型。弘揚創新精神，鼓勵教師開拓進取，大膽實踐，培養和造就一批在課程改革工作中成績突出的先進個人，發揮典型示范和輻射作用。

三、組織建設

1、課程改革工作小組。設：組

長、副組長、組

員。

2、課程改革辦公室。

設：組

長、副組長、組

員。

四、重點工作

1、強化學習，更新觀念。認真組織教師學習《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》，了解課程改革的重要意義、指導思想、改革目標以及相關的措施，并結合實際進行深入的研究和討論，切實轉變教師的課程觀、教學觀、學生觀和評價觀，切實把握新課程理念、課程標準、課程功能和教學方式上的重大變化，明確新教材的編寫思路、結構、內容和特點，樹立素質教育的人才觀，正確處理繼承與改革、部分與全體、學科與整體、眼前與長遠的關系，為課程改革打下堅實的基礎。

2、加強培訓，注重實效?；A教育課程改革師資培訓是一項系統工程，必須堅持“先培訓后上崗，不培訓不上崗”的原則，合理規劃培訓內容、對象、規模和速度，把通識性培訓與學科培訓結合起來，把市級培訓與校本培訓結合起來，把理論學習與課堂實踐結合起來。把更新教育觀念作為師訓工作的首要任務，把新課程改革的目標、具體要求及其實施方式作為師訓工作的核心內容，把創新培訓機制作為師訓工作的重要環節，把引導教師追求學習化的教育生活作為師訓工作的理想境界，注重培訓實效，不斷提高教師隊伍的專業素養。

3、嚴格嚴格執行，規范實施。各班嚴格執行課程計劃和課程標準，積極實施國家、地方和校本課程，積極慎重選擇分科課程和綜合課程，開齊、開足各類課程和各門學科。加強外語和停息技術教學，切實提高教學質量。充分利用網絡資源，提高停息技術課程的教學水平。

4、加強研究，積極探索。教科室要加強科研力量，充分發揮教師在課程改革中的積極性、主動性和創造性，深入學習，努力實踐，注重案例研究，加強積累。注意引導學生主動學習，關注個體差異、合作教學等多種形式的教學實踐，滿足不同學生的學習需求，建立新型的師生關系，努力提高新課程實施水平。

5、改革評價，促進發展。探索并構建促進學生發展、教師提高、校本課程的評價體系和教育質量評價體系。改革課堂教學活動評價，結合教育督導室評課要求，制訂符合新課程改革要求的課堂教學活動評價體系。努力改進評價內容和方法，在關注學生學業成績的同時，關注學生情感、態度、行為方式的發展，把量的評價與質的評價結合起來，既要重視結果性評價，更要重視過程性評價、發展性評價、全面性評價和基礎性評價。要把教師評價、學生評價、其他社會成員評價結合起來，實現評價主體的多元化。

6、明確職責，強化管理。各組要強化管理職責，重視制度建設，部門之間相互協調、高效運作。各學科攻關組，要在組長的領導下，切實開展研究，積累經驗，為課程改革的進一步深入提供不竭動力。

五、保障措施

1、加大宣傳力度，形成社會共識。學校全員發動，營造濃郁的課程改革氛圍。在面向教育內部宣傳的同時，利用家長會、家長學校、家訪等形式向社會宣傳，引導家長積極支持教育、支持課改。

2、配強新課改師資。從起始年級起，逐年配備思想素質高、業務能力強、具有開拓創新精神、年富力強的骨干教師承擔實施任務。

3、設立課改專項經費。學校適當增加投入，保證學習培訓、資料供應、教學研究和設備的添置，保證課程改革工作的順利開展。從一年級起每年新建一個多媒體教室，以確保新課程改革的順利進行。

4、建立表彰獎勵制度。學校對在課程改革中涌現出來的先進個人和優秀成果進行表彰獎勵，并納入教師月工作考核中。每學期組織教師參加調市局組織的“五優”（優秀課、優秀教案設計、優秀課改論文、優秀校本教材、優秀多媒體課件）評比活動。把承擔課改課題的研究作為評選各級學科帶頭人、教學骨干的必備條件。

第四篇：繼光小學食品安全應急演練總結

勉陽街道辦繼光小學食品安全應急演練總結

為正確規范和指導食品安全突發事件應急處理工作的調查和處理，有效提高我校應對食品安全突發事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食品安全突發事件帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據上級安全主管部門的要求，我校于2017年11月27日下午，舉行了食品安全應急演練活動。

在演練過程中，我校食品安全應急演練領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置，并向上級和相關部門進行匯報和聯絡，均在規定時間內完成了調查處置工作，演練取得預期效果。在演練結束后，參演人員認真進行了回顧總結，并針對問題，提出改進措施，進一步完善了食品質量安全事故應急預案。從整個演練的過程來看，整體表現良好，如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等，并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析，還有很多不足之處，具體如下：

1.演練方案和預案學習不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂；

2.組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來負面影響；

3.演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣傳；

通過以上分析，以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，并加大預案的宣傳力度，保證學校應急體系得到有效的運轉。

勉陽街道辦繼光小學

2017年11月27日

第五篇：南光小學陽光體育活動實施方案2017

南光小學陽光體育活動實施方案

（2017年）

為進一步落實“健康第一”的思想，積極開展全民健身運動，確保學生每日在校一小時活動時間，我校將開展豐富多彩大課間活動，讓學生得到各種形式的鍛煉，并推進校園體育活動的開展，切實提高學生身體素質和身心健康水平。

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

活動理念

每天鍛煉一小時 健康工作五十年 快樂生活一輩子 活動主題

我運動、我健康、我參與、我快樂 活動要求

人人有項目班班有活動學校有測試年終有評比

二、機構設置

1、領導小組 組 長：于占海 副組長：許霞 組 員：各班主任

2、安全保障小組（負責學生安全工作）

3、技術指導組（負責體育活動設計及活動指導工作）

4、器材組（負責體育器材的發放、使用及管理工作）

三、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。

3、課內外結合原則

做好家長宣傳工作，采用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

四、活動時間

上午：9：40—10：00（全體師生做廣播體操）下午：4：30--5：00（全體師生在操場陽光體育活動）

五、陽光體育活動安排（略）

六、活動要求

1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。

2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。3.檢查領導調配好活動的內容和場地。

4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優勝班級、優勝小組、體育之星，學校予以獎勵。

5.任課教師要備簡案，具體為活動內容、活動要求、器材使用。

七、安全要求

1、進入場地做到“靜、快、齊”，杜絕推、拉、奔跑現象。

2、活動時，分小組進行，選好小組長，保證活動時的學生安全。

3、活動時，次序井然，確保活動的有效性，使每個學生有項目有收獲。

八、活動要求

1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導，學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視，要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程，通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措，確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子，充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用，把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富，是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，加強宣傳，營造氛圍，使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優，強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，讓學生快樂地學習、健康地成長，使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

3、扎實推進。各班要按照方案要求，積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動，切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間，讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄，并學會兩項基本體育鍛煉技能，有一項體育特長。