第一篇：茂名市第十中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)2010~2011

茂名市第十中學(xué)2010~2011學(xué)年第一學(xué)期教研教改

工

作

總

結(jié)

開學(xué)以來我校堅持以教學(xué)工作為中心，以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，落實“科學(xué)發(fā)展觀”。嚴格執(zhí)行區(qū)教育局工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進校本教研活動的開展，解決新課程實施中教育教學(xué)實際問題，提高學(xué)校新課程的能力，把新課程理念轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)實踐，發(fā)展學(xué)校，形成教學(xué)特色；發(fā)展教師，提高專業(yè)水平；發(fā)展學(xué)生，促進學(xué)生身心健全發(fā)展，全面提升學(xué)校的教學(xué)教育質(zhì)量。

一、加強校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)

1、提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為此，我們成立了學(xué)校教研教改工作小組，校長擔(dān)任教研領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員由學(xué)校教研室成員，學(xué)科教研組長，年級學(xué)科備課組長，學(xué)科學(xué)科帶頭人等組成。學(xué)校教研教改小組在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面制定學(xué)校教研工作規(guī)劃與有關(guān)規(guī)章制度，構(gòu)建融教學(xué)、教研、進修為一體的校本教師培訓(xùn)體系，建設(shè)一支強有力的老、中、青相結(jié)合的教研骨干隊伍。

各位老師在各學(xué)科組的帶領(lǐng)下，注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，各位老師認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。他們將課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。各科級積極加強校本培訓(xùn)，校本教研活動有序開展，每周定時開展教研活動，并有教研記錄。各科組均安排有公開課或匯報課，并要求教師聽課20節(jié)以上，每節(jié)課都組織評課，人人參與分享教學(xué)診斷，使教師在做中學(xué)，在實踐中領(lǐng)悟，實踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。

2、積極參加上級教學(xué)主管部門組織的各種教研活動，本學(xué)期在區(qū)教研室的統(tǒng)一安排下，認真組織教師參加各種研討課教研活動。在本學(xué)期中，楊少桃老師、蘇鑒老師在參加廣東省數(shù)學(xué)錄像課教學(xué)比賽中分別獲得廣東省一、二等獎。

3、強化拜師學(xué)藝管理，加速青年教師成長步伐。為使青年教師做到一年上路、三年合格，五至十年出特色，我校每年對新分配來校的青年教師進行培訓(xùn)，讓他們盡快轉(zhuǎn)型以適應(yīng)本職工作。同時，我們還通過“師徒結(jié)對”來促成其專業(yè)化發(fā)展。通過拜師活動，師徒以切磋教學(xué)為榮，以研究教學(xué)為樂，導(dǎo)師們主動帶領(lǐng)青年教師搞教研教改，青年教師虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗在全校蔚然成風(fēng)。這些活動有效地促進了青年教師業(yè)務(wù)水平的提高，也激發(fā)了他們建功立業(yè)的熱情。

4、以課例研究高載體，倡導(dǎo)行動研究，在實踐中把解決課堂問題同提升教師教學(xué)理論、改進教師教學(xué)行為相結(jié)合。在工作中，要求各科組抓好集體備課。

這些活動的開展極大的調(diào)動了我校教師積極性和主動性，使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實，重實效

1、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系，加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設(shè)想，以達到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點，充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識，增長能力。

2、堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體，認真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的同時，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。

四、畢業(yè)班工作

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點。為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入高一級學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認真研究，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了教師的力量，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師來擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學(xué)生狀況，要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基。第一、制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結(jié)、特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的學(xué)生，更要關(guān)心照顧，保證完成上級布置的任務(wù)。第二、制訂了詳細的畢業(yè)班工作計劃，注重全面，打?qū)嶋p基。第三、本學(xué)期在區(qū)教研室的統(tǒng)一安排下，我校積極組織教師參加各種教學(xué)信息會議。收到良好的效果。

五、真抓實干不斷提高學(xué)科競賽水平

在工作中，我們充分發(fā)揮各學(xué)科組的作用，認真抓好學(xué)科興趣小組，并由各輔導(dǎo)教師自由選擇教材，自主安排教學(xué)進度，給輔導(dǎo)教師提供了更大的施展才華的舞臺和空間，以人為本地進行學(xué)科競賽管理，各類競賽活動成績不凡。在本學(xué)期參加市組織的物理科奧林匹克競賽中，彭益波，梁才運分別獲得市三等獎。

茂名市第十中學(xué)教研室

二〇一一年一月十三日

第二篇：11-2茂名市第十中學(xué)備課組活動制度

茂名市第十中學(xué) 備課組活動制度

為了促成青年教師快速成長，發(fā)揮中老年教師教學(xué)經(jīng)驗作用，促進同學(xué)科教師之間的互動，實現(xiàn)教學(xué)資源共享，教學(xué)相長，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量。特制定以下集體備課制度。

一、備課組產(chǎn)生：備課組以年級同學(xué)科教師組成。它是教研組的構(gòu)成，有特定目標和具體任務(wù)的業(yè)務(wù)組織。它的主要任務(wù)是組織教師課堂教學(xué)工作的計劃、準備、分析、交流和實施，提高教學(xué)質(zhì)量。備課組長由科組長提名，經(jīng)教研主任同意后，由校長批準產(chǎn)生。備課組長由科組長組長直接領(lǐng)導(dǎo)，通過教研室對校長負責(zé)。

二、備課組長的崗位職責(zé)與工作要求： 1.備課組長崗位職責(zé)

⑴.擬定本年級的教學(xué)計劃、目標和進度，組織實施、檢查和總結(jié)。⑵.組織本年級的集體備課活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真鉆研教材，積極進行教學(xué)改革，安排好年級的公開課，做好評議工作。

⑶.組織好本年級的理論學(xué)習(xí)，圍繞素質(zhì)教育，分析學(xué)情，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣。

⑷.把好年級質(zhì)量關(guān)，召開年級科代表會議，了解和分析本年級教師的教學(xué)情況，及時組織教師研究改進教學(xué)的措施。

⑸.做好單元測驗的安排，期末制定雙向細目表，擬定考試內(nèi)容，對試題進行質(zhì)量分析和綜合評價。

⑹.組織好年級的課外活動。

⑺.及時掌握全國和省市教學(xué)信息和動態(tài)，做好教學(xué)資料的積累。2.備課組長工作要求

⑴.每學(xué)期在開學(xué)的第二周前將本年級的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表上交給科組。

⑵.依時參加科組的核心小組或備課組長會議。

⑶.每周主持年級備課活動，做到“五備”（知識要求、學(xué)情分析、能力培養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo)、思想教育），要求有中心發(fā)言，有備課記錄。做好區(qū)教研活動和外出活動的考勤登記。⑷.每月將本年級教師的聽課記錄匯總上交科組長。⑸.協(xié)助科組長組織本年級的公開課。

⑹.每學(xué)期聽課不少于20節(jié)（其中最少5節(jié)是本年級教師的課）⑺.經(jīng)常了解本年級本學(xué)期的教學(xué)情況，每學(xué)期召開本年級科代表會議不少于一次。

⑻.參加科組的命題小組，做好交叉命題工作，并主持期末考試的評卷工作。

⑼.負責(zé)組織和指導(dǎo)本學(xué)科課外活動小組，做好特長生培養(yǎng)和后進生的輔導(dǎo)。

三、集體備課程序和要求

1．每個學(xué)期初，由備課組長根據(jù)一學(xué)期的授課時間，以單元（課文，章節(jié)）為單位，安排出一學(xué)期的每個單元教學(xué)內(nèi)容所需的課時數(shù)，并制訂整體授課計劃和目標。

2．根據(jù)本備課組教師的實際，將每一單元落實到本備課組的老師；每個教師都要有任務(wù)，青年教師如不能承擔(dān)主備課，可以承擔(dān)課件制作、試卷分析等任務(wù)。

3．承擔(dān)主備課的老師的任務(wù)：主持本單元的教學(xué)設(shè)計

（1）提前一周在備課組活動的會議上，主講本單元的教學(xué)設(shè)計。（2）將備課組長分配到的這部分內(nèi)容（章節(jié)或單元課文），進行本單元的教學(xué)設(shè)計。提出本單元的教學(xué)地位、教學(xué)目標、教學(xué)重點、難點及教學(xué)中需要注意的問題。

（3）將備課組長分配到的單元的總課時，分解到每一節(jié)課，以一節(jié)課為單位，安排出每一課時的課題。

（4）提出每一課時內(nèi)容需要處理好的內(nèi)涵與外延，重點、難點、補充的例題、練習(xí)題、作業(yè)、教法意見及教學(xué)注意事項等。

（5）提出并制作這部分內(nèi)容需要制作的多媒體課件。（6）作出這一單元測試的分析。

四、備課組工作要求

１．學(xué)校每周安排兩課時用于備課組集體備課，其余活動時間由備課組視情況自行安排。

２．備課組集體備課由備課組長主持，教師應(yīng)積極認真地參加集體備課活動，集體備課時間不得遲到、早退、無故缺席。

３．加強集體備課的目的性和計劃性，每次活動都要明確重點，要有中心發(fā)言人。教師應(yīng)積極支持備課組長的工作，主動承擔(dān)任務(wù)。４．參加集體備課活動，應(yīng)事先做好充分準備。要認真鉆研教材，明確教學(xué)目的和要求，熟悉教學(xué)內(nèi)容，思考教學(xué)方法。

５．虛心學(xué)習(xí)，取長補短。集體備課時要尊重同事，暢所欲言，相互啟發(fā)，共同提高。

６．備課組集體備課要求做到“四統(tǒng)一”：教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、要求統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一。在“四統(tǒng)一”基礎(chǔ)上，根據(jù)自己教學(xué)的風(fēng)格特點和教學(xué)對象編寫好教案。

７．備課組要做好每次集體備課的記錄，及時向教研組長報告，反映教師的意見和要求，由教研組長匯總報告教務(wù)處，以便及時改進工作。

五、考核辦法：

1．教研組長負責(zé)對備課組的平時考核：

（1）檢查落實開學(xué)初備課組長的計劃和分工情況，并作出評價。（2）督促備課組每周備課活動的展開。

（3）每學(xué)期期中，對各備課組的各項工作進行檢查和評價。（4）每學(xué)期期末，根據(jù)備課組長的平時考核，對本組全體教師的教學(xué)設(shè)計作出評價。

2．教導(dǎo)處平時負責(zé)對備課組備課工作的抽查；期中組織教研組對備課組工作的階段檢查評價；期末組織教研組對每個教師的教學(xué)設(shè)計評價的基礎(chǔ)上進行匯總平衡。

茂名市第十中學(xué)

二〇〇八年十月十三日

第三篇：2015年茂名市第九中學(xué)政教處工作總結(jié)

2015年市九中政教處工作總結(jié)

政教處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)校工作重點，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體，堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以責(zé)任教育為主線、以安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育為重點，努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，形成積極向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

本學(xué)期來，政教處主要開展了以下工作：

一、加強德育隊伍建設(shè)

1、重視班主任隊伍的建設(shè)。

本學(xué)期實行每周星期一下午第二節(jié)為班主任工作會議，明確工作任務(wù)及注意事項，堅持正面引導(dǎo)，規(guī)范教師行為，在要求嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。通過班主任工作加強班風(fēng)、班集體建設(shè)，通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員，做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好，提高為班主任服務(wù)的意識。對班主任報上來的“問題學(xué)生”進行耐心積極地教育，促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強班會課的指導(dǎo)，要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織，必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會，并要求每次主題班會都要做好記錄。

2、明確政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作進行專項管理，如分年級段班級紀律、安全、宿舍、學(xué)生會、班會、黑板報等的分工檢查，及時了解各年級德育實施情況，以提高工作有效性和針對性。

3、配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

4、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。通過成立學(xué)校心理咨詢室，定期開展心理課活動的形式力爭讓學(xué)生的心理得到健康成

長。

二、常規(guī)管理

1、班主任管理工作，班主任是班級工作的組織者和實施者，而班級管理水平的高低將直接決定著班級教育教學(xué)質(zhì)量的高低，抓德育更離不開班主任，為此，政教處通過召開的班主任工作會、班主任經(jīng)驗交流會，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。強化行為規(guī)范活動月的相關(guān)活動要求，突出“二個禁入、三個嚴管、四個保持”的工作重點，即嚴禁手機進入校園，嚴禁中學(xué)生騎“死飛車”、摩托車等機動車進入校園；嚴格管理學(xué)生的儀表、儀容和吸煙、打架現(xiàn)象；保持我校的自行車推行進出校門、環(huán)境衛(wèi)生和紀律嚴明的育人特色。要求各班重點做好學(xué)生的平時管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為現(xiàn)象做到及時處理，分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生要在規(guī)定時間內(nèi)完成清潔任務(wù)。行為規(guī)范活動月期間，各班要出一次黑板報、開好主題班會、舉辦學(xué)生書畫或演講比賽活動。

2、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作，除了紀律處理外，同時繼續(xù)開展“幫扶教育”工作制，建立個性化檔案和幫教機制。通過 “幫扶教育”活動，訂立幫教措施，實施管理。班主任每學(xué)期也要建立“問題學(xué)生”檔案，要認真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。

3、每周作好工作安排，加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《班級量化考評條例》，落實班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。同時，每月公布量化考評分數(shù)，評出學(xué)校“文明班”，并進行全校表彰。

4加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學(xué)期著手與通訊部門溝通，建立廣東省校訊通管理檔案，以便讓家長及時了解到學(xué)生的到校情況。

5、建立班級考勤制度。每天由四位老師負責(zé)全校每一節(jié)課學(xué)生和教師的考勤，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席的，立即了解學(xué)生的去向，追蹤到底，并及時與家長聯(lián)系，反饋情況，做好記錄。同時，將情況匯報給當天值日領(lǐng)導(dǎo)。

（三）加強安全管理

政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)

校實際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，加強安全自護的案例分析，組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。指定《安全管理制度匯編》、《學(xué)生安全教育手冊》，每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議，不定時進行一次違禁物品檢查、收繳工作，及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。

在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校廣播站、升旗儀式等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”，組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《給家長一封信》、《節(jié)假日安全學(xué)習(xí)》等，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。加強法制宣傳教育，為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，定期邀請法制校長、派出所等單位或個人進校園舉行法制課，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。

另外，政教處協(xié)同學(xué)校各個部門每月對學(xué)校食堂、教學(xué)樓、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”理念，通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會等各種途徑加強安全宣傳與教育，本學(xué)期開

展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，不斷強化師生的安全意識。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。全校學(xué)生簽訂了“安全協(xié)議書”，加強了師生的安全意識。

五、各月重點工作 一、二月份中心：

1、制定寒假學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急方案。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好寒假生活的指導(dǎo)意見》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。

4、加強紀律教育和安全教育。

5、落實家校聯(lián)系包干責(zé)任，做好留守兒童的教育工作。

6、做好申報廣東省示范校材料申報歸納待檢工作。7.做好春季開學(xué)準備工作。

三月份中心：養(yǎng)成教育

1、制定學(xué)期政教處工作計劃。

2、制定學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。3.完善學(xué)校德育工作組織機構(gòu)。協(xié)助學(xué)校開好春季職工代表大會。

4、制定并實施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實施方案，進一步規(guī)范學(xué)生行為。

5、認真實施午休靜校管理制度。

6、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。

7、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式。

8、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期工作。

9、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。

10、班主任上交本學(xué)期工作計劃。

四月份中心：愛國主義教育

1、觀看愛國主義電影。

2、召開班長會議，提高班干部素質(zhì)。

3、召開舍長和全體住校生會議，加強住校生管理。

4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

6、開展交通安全教育；

7、舉辦門衛(wèi)安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

8、舉行心理健康教育講座。

9、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以做人要有正確的人生觀為主題。

五月份中心：德育、法制、安全教育

1、開展“德育活動周”活動：主題：感恩教育

2、組織學(xué)生開

展愛國主義讀書教育活動比賽。

3、開展防溺水、防雷擊教育

4、開展“防火”安全教育演練日活動和“防震”安全教育日活動。

5、召開室長和全體住校生會議，對住校生管理進一步明確新的要求。

6、考風(fēng)考紀教育，迎接期中考試。

7、“五一”節(jié)假期安全教育。

8、各班出第三期黑板報：主題：法制、安全教育。

9、舉行心理健康教育講座。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作

1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。

2、召開班主任工作會議。

3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。

6、迎接學(xué)校安全工作專項考核。

7、舉行心理健康教育講座。

8、班主任工作期末檢查。（1）檢查班主任工作手冊。（2）上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。（3）班主任工作總結(jié)。（4）主題班會材料（5）學(xué)生評語 七、八月份中心：暑期安全

1、制定暑期學(xué)校值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。

4、加強紀律教育和安全教育。

5、留守兒童的教育工作。

6、綜合目標考核自查。

7、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。

9、做好秋季開學(xué)準備工作。九月中心：養(yǎng)成教育

做好初一新生入學(xué)的接待工作，對學(xué)生進行學(xué)初教育，內(nèi)宿生教育。對學(xué)生進行常規(guī)工作檢查，組織新生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《住宿生管理制度》。規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生隨意曠課、遲到、早退和儀表儀容，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。進一步落實值周檢查制度。

十月中心：法制、安全教育

1、加強常規(guī)管理，進一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生的儀表儀容和騎“死飛車”、摩托車回校園。

2、開展消防安全逃生演練。主要是模擬地震情況下的逃生自救。演練前，由學(xué)校制定并完善演練方案，對參加演練的教師做了具體分工，對學(xué)生撤離路線做了詳盡的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，準備周密，各個年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)迅速有序地撤出教學(xué)樓來到操場站隊，清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學(xué)生進行地震自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法。

3、重點落實校訓(xùn)通的推廣與利用，開展班主任教師校訓(xùn)通的使用培訓(xùn)，充分體現(xiàn)校訊通的作用。

4、做好校運會的安全保衛(wèi)工作，使校運會取得圓滿成功。十一月中心：德育操行

1、進一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育、隨意曠課、遲到、早退，打架，自習(xí)時教室吵鬧等，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理。

2、班級“悅納文化” 黑板報評比

3、協(xié)助組織期中考試。4.組織學(xué)生觀看安全教育主題電影一《水火無情》。十二月中心：

1.與茂名市博物館聯(lián)合舉辦“茂南年代記憶博覽展” 增強學(xué)生綜合認知能力，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家愛茂名情懷。2.做好元旦匯演安全方案保衛(wèi)工作

五、政教處常規(guī)工作

1、每周開展一次安全教育課。

2、每月召開一次門崗、舍管員、后勤安保員工作人員例會。

3、每月召開一次班主任工作會議。4.每周組織一次安全穩(wěn)患排查。

6、每月開展心理健康教育。

7、每周公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8、每月進行文明宿舍、文明班級評比并在公告欄公布結(jié)果。

9.每月進行一次儀表儀容檢查。10.每月組織一次應(yīng)急安全逃生演練

六、主要成績

七、存在的不足

1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、一方面由于個人業(yè)務(wù)水平的問題，另一方面由于管理的松 散，導(dǎo)致一些工作有所滯后。

4、年級組工作開展不夠深入，政教處部分工作未能與年級組 工作有效銜接。

5、個別班主任跟班不及時，工作前緊后松，處于疲態(tài)，各項 業(yè)務(wù)準備不充分，個別班級班級管理較粗放，不夠科學(xué)化。

6、在指導(dǎo)班主任工作方式方法上也存在不足，使得對學(xué)生的教育實效性不明顯。如部分班級一些同學(xué)保潔意識比較差，一些班級仍然有個別同學(xué)吸煙等不良現(xiàn)象。

7、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理、家庭等了解不透徹，導(dǎo)致對學(xué)生的教育缺乏針對性，教育的有效性自然就差些。

8、學(xué)生會干部、班干部、團員的帶頭作用沒有充分發(fā)揮，缺乏正義感。

總之，學(xué)校德育工作做到了“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，進一步完善評價機制，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處 2014年11月27日

第四篇：茂名市第九中學(xué)消除大班額工作總結(jié)

茂名市第九中學(xué)消除大班額工作總結(jié)

按照《廣東省消除義務(wù)教育階段學(xué)校大班額大校額專項規(guī)劃（2016―2020）的通知》（粵教基函〔2017〕125號）和《茂名市消除大班額專項規(guī)劃（2016―2020）》要求，我校對“大班額”情況進行了自查。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校基本情況

我校創(chuàng)辦于1968年，坐落于茂名市站前一路西小東江河畔旁。創(chuàng)強后，按茂南區(qū)委、區(qū)政府對學(xué)校布局調(diào)整，從2014年9月開始，學(xué)校停止招高中新生，定位為農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校占地面積為27680m2,建筑面積18205m2，現(xiàn)設(shè)標準圖書室、閱覽室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、體育器材室、師生作品展室、多媒體教室、微機室等，配套設(shè)施達省一類學(xué)校標準，基本能保證教學(xué)的正常運行。圖書室藏書4.2萬冊，生均40多冊，學(xué)生運動場地充足，有200米六道次環(huán)形塑膠跑道和100米直跑道，有三個石米打造的硬底化籃球場球，600 m2室內(nèi)運動場等。學(xué)校現(xiàn)有初中教學(xué)班24個，在校學(xué)生1165人，學(xué)校在編教師145人，初中教師學(xué)歷達標100%，其中留校任教老師95人。（其他教師區(qū)教育局調(diào)配到其他學(xué)校支教）總之，我校教學(xué)軟硬件設(shè)施過件，師資實力雄厚，創(chuàng)強后，已全部消除大班教學(xué)。

二、預(yù)防、消除大班額工作措施

近幾年，為控制大班額，我校主要做了以下工作： 1.加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向 通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2．依法辦學(xué)，規(guī)范招生

近幾年我們按照“就近入學(xué)，轄區(qū)入學(xué)”的原則，嚴格執(zhí)行區(qū)教育局招生辦管理文件，規(guī)范辦學(xué)行為，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。我們每學(xué)期開學(xué)都對照戶籍進行招生，有效控制接納非本學(xué)區(qū)、本片區(qū)生源，學(xué)校每個學(xué)期錄取新生認真執(zhí)行適齡兒童的戶籍與父母或法定監(jiān)護人戶籍相統(tǒng)一，但不會拒收茂南區(qū)教育局劃定的學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生，嚴格按照計劃招生，有效控制班額；嚴格控制非適齡兒童入學(xué)，從而有效控制班額增大的態(tài)勢。

3．嚴格控制學(xué)生留級

學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級的原則，嚴格把關(guān)，落實原則；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機構(gòu)出具證明，從而有效地遏制變相留級和轉(zhuǎn)學(xué)，同時也減少班額大的壓力。

4．學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。

嚴格按照《廣東省義務(wù)教育標準化學(xué)校標準》規(guī)定要求設(shè)置班額，加強學(xué)生學(xué)籍管理，通過教導(dǎo)處審核校對，班主任把關(guān)，落實區(qū)教育局學(xué)籍管理辦法。

5.末雨綢謬，做好學(xué)生入學(xué)規(guī)劃 學(xué)校積極聯(lián)系當?shù)貞艏块T，及時掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時打算，做好一切應(yīng)對措施，既不讓學(xué)校班額過大，也不讓一個學(xué)生無學(xué)可上。

6.建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制

我校實行校務(wù)公開，均衡編班，對招生、編班情況定期向社會公布，接受社會監(jiān)督，建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機制，防止“大班額”現(xiàn)象的“死灰復(fù)燃”。

茂名市第九中學(xué) 2018年1月25日

第五篇：茂名市第十六中學(xué)關(guān)于加強學(xué)生寒假

茂名市第十六中學(xué)關(guān)于加強學(xué)生寒假、春節(jié)和年例期間

安全教育和管理工作的通知

各年級、班：

根據(jù)本校學(xué)期末工作安排，我校學(xué)生明天將結(jié)束期末及茂名市一模考試。從1月24日開始，我校學(xué)生將正式放寒假。為做好放假前后各項安全工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1、學(xué)校決定于1月22日（星期六）上午9：30---10：30時召開全校學(xué)生學(xué)期末法紀及安全教育大會，請站前派出所有關(guān)同志到校作法紀教育報告，請各年級、班認真做好有關(guān)組織工作。會后，各班要按時發(fā)放學(xué)生手冊。

2、班主任在學(xué)生期末考試結(jié)束前要進行一次安全教育，對學(xué)生安全工作提出明確要求，提高學(xué)生安全意識和防范能力，確保學(xué)生安全。特別要做好交通安全、防誘騙、防食物中毒、防火安全、防盜搶等方面教育。

3、非畢業(yè)班學(xué)生在期末考試結(jié)束后至放假前，原則上要在家里休息和學(xué)習(xí)。如有非常特殊情況留校的，須經(jīng)班主任、年級主任批準，并由年級組統(tǒng)一將名單報送梁炎主任處備查。宿管部要進一步強化安全管理措施，認真排查安全隱患，確保住宿生的安全。

4、放假后，特別在春節(jié)和年例期間，學(xué)生要注意出行的交通安全，不乘坐無牌無證、超載等違法違規(guī)車輛；不能上沒有安全保障的船，不能乘坐超載船；要注意預(yù)防“兩搶一盜”等人身及財物安全；要注意個人及家庭衛(wèi)生，做好甲型流感預(yù)防工作；要遵紀守法，不要進入不健康網(wǎng)吧或其他未成年人不得進入的場所，不參加賭博、吸毒和迷信活動，多參加健康有益的文體活動及社會公益活動。

5、放假后，各班切斷電源，關(guān)鎖好門窗，認真檢查各項防火、防盜等安全措施是否落實到位。

6、2月13日下午3：00組織學(xué)生回校搞好清潔衛(wèi)生、發(fā)放教材，做好第二學(xué)期開學(xué)工作。

茂名市第十六中學(xué)

2011年1月19日