第一篇：2012秋園務計劃

2012年秋園務工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

2012年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出快樂教育及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

（一）規(guī)范管理。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。

（二）強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

（三）突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

（四）優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。

（五）家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)電訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環(huán)境。

（1）強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。

(2)根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓。

（3）加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

（4）加強師資隊伍基本功的培訓，（5）加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

（6）教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。

4．組織各類人員外出參加業(yè)務培訓

突出特色，配合幼兒園的特色課程，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。

五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色

1、加強教研，促進教師的專業(yè)提升。

2、加強分級閱讀課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。

3、加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課，評課和反思。半月寫一次教學筆記。

六、保教工作

1、加強園內教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造快樂閱讀和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學、如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。

5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

七、后勤工作

1、更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

（1）保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。

（2）加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。（4）做好園內綠化、美化及衛(wèi)生工作，在園內制作環(huán)保標示牌、植物名稱標示牌，從小培養(yǎng)幼兒良好的公共道德和衛(wèi)生習慣。（5）保管員必須做到物品管理規(guī)范化，做好各類物品、書籍的登記工作，服務于一線教師，為老師們查閱資料、領取教學物品提供便利。(6)嚴格實施門衛(wèi)值班制度，加強門衛(wèi)工作責任，建立門崗，對進出人員禮貌接待，認真登記；確保幼兒出入安全，以良好的素質與服務樹立窗口形象；隨時與小區(qū)保安保持聯(lián)系，溝通信息；做好園內綠化工作，定期補種、修攏；按時開展大環(huán)境除草、殺蟲、滅蚊、防鼠工作，學習幼兒園常見的維修。

(7)安全行車，執(zhí)行接送車考勤制度，加強接送車幼兒交接管理；注意外出活動前的車況的檢查，保持日常車容車貌的整潔。(8)進一步加強延伸班餐后管理與作業(yè)輔導班管理。

(9)清潔工：環(huán)境整潔工作更主動、更細致；承擔和配合午托班工作，加強自身對延伸班的管理能力。五 家長、社區(qū)工作 ：

1．保持家園暢通，通過多種形式與家長溝通，全面了解幼兒發(fā)展情況。及時向家長反饋幼兒園主題教學的情況，主題開展初發(fā)放致家長一封信，將幼兒園教育教學開展的進程向家長報告，并及時了解家長的意見和建議，相互探討最佳教育方式，在教育上達成一致。2．充分利用社區(qū)人力、物力資源為教學所用，各班要充分利用家長為“編外教師”參與教學，配合開展豐富的幼兒社會實踐活動。3．開展形式多樣的家長學校活動。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長學校活動。如：請家長參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，開展家長半日活動觀摩，邀請家長參與幼兒園課程評價，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

5.嘗試各班每月設立：開放時間或家園同樂親子互動活動，增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。

6．重視家長調查問卷的反饋，建立行政辦公室家長電訪記錄本，對于存在意見及問題的家長，由副園長在一周內進行電訪并作好記錄。

六、各月工作重點： 八月份：

1、制定期初招生計劃

2、制定園務計劃、教研計劃、班級計劃及周逐日計劃

3、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理，迎接新生入園及開學的全面工作。

4、各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查，排除安全隱患。

5、各級部編排早操并進行師訓

6、保育員培訓 九月份：

1、招生及編班工作

2、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動并進行常規(guī)檢查

3、創(chuàng)設區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境

4、政治學習及業(yè)務學習

十月份：

1、慶“國慶”主題活動

2、早操活動情況檢查

3、利用秋季特點開展觀察、種植、秋游、秋收秋種等活動

4、組織教研比武活動，邀請有關專家來園做講座，組織教師互看互學，從新的教育觀，兒童觀的高度，分析該活動是怎樣促進幼兒發(fā)展的。

5、加強學習，舉辦家長學校講座 十一月份：

1、召開家長會及家長開放日活動

2、互聽互評

3、朗誦比賽

4、班級文檔檢查 十二月份：

1、互聽互評

2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動。一月份：

1、期未各項工作總結

2、幼兒測評

3、各項資料歸檔

4、期末做好幼兒發(fā)展評議工作

5、論文征文

金色未來幼兒園 2012、8

第二篇：2013秋園務計劃

龍港鎮(zhèn)蘆浦幼兒園

二O一三第一學期園務工作計劃

一、指導思想：

以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點；以貫徹落實黨的十八大精神為己任，以《綱要》和《指南》為核心，加強幼兒園管理，全面實施素質教育；將2013年確定為“保教質量提高年”。

二、本學期工作目標：

1、實現(xiàn)三年規(guī)劃中的創(chuàng)建省三級幼兒園。

2、實現(xiàn)《蒼南縣民辦幼兒園教師整體素質提升三年行動》中本學期的計劃。

三、本學期工作要點：

（一）、加大投入，規(guī)范辦園。

1、加大投入，進一步改善辦園條件。加強幼兒園基礎設施的配備，達到設施齊全，管理規(guī)范，利用率高，加強幼兒園信息化建設等現(xiàn)代教學設施的配備和利用，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在幼兒園管理、保教和對外宣傳中的作用，從根本上改善辦園條件，提升辦園層次。

2、加大投入，改善教師隊伍建設，配齊各部門的管理人員。

（二）、加強內部管理，提高辦園質量。

1．完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵，強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平，以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。

3、努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到分類標準的要求。

4、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

（三）、抓隊伍建設，促發(fā)展成長。

1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。

結合開學初的師德培訓，要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。

2、扎實開展“三個一”（閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法）讀書學習活動。

3、強化培訓，加快發(fā)展。

① 加強園本培訓，提高業(yè)務素質。

本學期將分期組織教師學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。此外，每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整，每兩周有班主任組織班上教師進行討論，每個主題有教師進行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標，自我加壓、自我完善，使學歷達標，爭取在2015年前拿到資格證書。并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。

（四）、加強教育教學管理，促進保教質量提高。

1、課程評價。開展實質性評價，引導教師注重過程性評價，做好平日工作記錄與反思，以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

2、園內公開課評比活動

3、園長每月分年段推門聽課，以了解教師的課程進展。

4、關注各年段幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)細化安排及銜接，幼兒有無存在隱性等待。

5、開展班級教師自制玩具評比活動。

（五）、家園社區(qū)工作。

1、加大宣傳力度，塑造良好形象。

積極開展社區(qū)服務，樹立“服務到家”意識，定期為社區(qū)老人院提供上門服務的幫助。如：到中秋節(jié)帶月餅去慰問老人，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長活動。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長活動。如：請家長參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經驗交流會，組織家長學習《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

3、幼兒園在元旦期間，舉行元旦親子運動會。

4、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，并情家長參與幼兒園課程評價。

5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。

（六）、衛(wèi)生保健。

1、不斷提高幼兒飲食質量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。☆學習兒童膳食知識，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。

☆定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學習，提高幼兒飲食質量。

2、不斷提高幼兒保育質量。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓。

3、預防疾病，衛(wèi)生最重要。

我園將認真作好園內外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內空氣流通。

4、幼兒健康教育。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

四、每月重點安排：

九月：

1、各班布置教室

2、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。

3、各班根據(jù)情況制定各項計劃

3、幼兒園新早操展示

4、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設觀摩評比

5、大班段推門聽課

十月：

1、開展班級教師自制玩具評比活動

2、組建臺帳，迎接省三督導組檢查。

3、結對園交流活動

4、中班段推門聽課

十一月：

1、開展家長半日活動開放

完善省三評估臺帳

小班推門聽課活動

十二月：

1、公開課評比活動

2、家長學校講座

3、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設觀摩，出臺元旦親子運動會方案

4、迎接省三督導組的最后評估

2014年一月：

1、做好各班管理評比工作

2、做好終結性幼兒評估發(fā)展工作。

3、教師做好年終各項總結。

園長室 2013-9-14

第三篇：2018秋園務工作計劃

2018年秋季學期園務工作計劃

一、指導思想：

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，學《綱要》，用《綱要》學《保教指南》，用保教指南認真學習教育局對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

二、本期幼兒園保教主要目標：

落實新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

三、具體目標與措施：

(一)落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高，但是也存在著一定的問題，因此，本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。

（二）密切家園聯(lián)系，共育幼兒

《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家園合作已經成為關系教育成敗的重要因素，尤其是農村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。

（三）確保戶外活動時間

嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外體育活動時間2小時以上。

(四)幼小銜接工作。

首先是做好兩點間的交流，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

四、具體工作安排 八月份：

1.師德師風學習。2.安排大排查。

3.打掃環(huán)境衛(wèi)生，班級布置，清洗玩具。4.查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作 5.習制度與常規(guī)。

6.做好新生報名注冊，分班工作。九月份：

1.班級環(huán)境創(chuàng)設。2.慶教師節(jié)活動。

3制定教研安排表，堅持每周開展一次教研活動，做到有聽必評。

4各班召開家長會，簽定安全責任書。5召開全園家長委員會。6.幼兒主題活動：我愛祖國媽媽 7．接各級期初檢查工作。8.制訂期初各崗位工作計劃。9.開展“中秋節(jié)”主題活動。10．新生學籍錄入工作。11．迎督導檢查評估—整理資料 12.各班開展安全主題活動。十月份：

1.開展國慶節(jié)、重陽節(jié)系列活動。2.開展班級環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域創(chuàng)設評比。3組織保育研討活動。4區(qū)角活動創(chuàng)設評比。

5幼兒區(qū)角活動：我是小小安全員 6.班開展安全主題活動。十一月份：

1.臨時工教師上公開課比賽。2.幼兒安全知識大檢查

3.查教案、課件、上課、班管等情況 4分班開展區(qū)域活動觀摩研討 5大中小班段家長開放日活動。十二月份：

1評選本學期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者 2準備迎新年活動

3組織幼兒自理能力比賽。4舉行慶元旦第二屆親子活動。元月份

1.各段做好幼兒評估工作。

2、寫好各類總結和幼兒評語，評選好孩子等工作

3、期末工作小結、經驗小結、財產清點以及工作考評

云富中心幼兒園 2018年9月1日

第四篇：2012秋園務工作計劃

2012年江平路幼兒園秋學期園務工作計劃

一、指導思想：

繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園一日保教常規(guī)實施細則》為工作指南，緊緊圍繞市幼教工作要求與目標，以幼兒全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質量和效益，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學的研究，改變教師教育觀念，提高保教人員的素質，使我園的保教質量得到進一步的提高。

二、工作目標：

1、加強內部科學管理，提高辦園質量。

2、狠抓教師隊伍建設，促其發(fā)展成長。

3、加強教育教學管理，促保教質量提高。

4、強抓衛(wèi)生保健、安全，保證師生健康。

5、深入與完善家長學校，增進家園合作。

三、具體措施：

（一）加強內部科學管理，提高辦園質量

1、加強安全管理，完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心健康發(fā)展負責的態(tài)度，本園將結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。其次，各班的教師要把安全工作納入到平時的一日活動中，利用晨談等有利時機加強幼兒的自我保護能力的培養(yǎng)。

2、完善幼兒園的量化考核評估細則。

將原有的量化考核評估細則進行細化，調整得更加便于操作、更加系統(tǒng)化，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。

3、加強班級工作的管理的力度。本學期各個班級對常規(guī)常抓不懈，繼續(xù)從日常工作及業(yè)務工作等方面進行評估，到學期末評選優(yōu)秀班級、對規(guī)范管理的班級實施獎勵，引導教師強化班級的集體意識，提高保教并重的管理水平，將以良好的班級形象、盡職的服務態(tài)度完成各項工作任務。

4、發(fā)揮家長資源，推動辦園創(chuàng)新。

本學期將組織家委會和伙委會，聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照各條塊工作標準進行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到標準的要求。

（二）狠抓教師隊伍建設，促其發(fā)展成長

1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。繼續(xù)開展師德師風系列教育活動，教育引導教師嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，簽訂師德承諾書，堅持做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人、為人師表、將學習作為終身的信仰，自覺抵制各種不良思潮的影響，筑牢思想道德防線。以良好的師德形象服務與家長、幼兒，以良好的的榜樣做出表率，辦家長滿意的幼兒園。

2、抓隊伍，促發(fā)展。

(1)本學期繼續(xù)進行每周一次的政治、業(yè)務學習。在業(yè)務學習時采用集體學習、分組學習，針對教學中的重難點進行交流，以促進教師教學能力的提高。

(2)樹立“保育好幼兒，讓家長放心；教育好幼兒，讓社會放心”的理念，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。形成“服務是我的職責，滿意是我的追求”的共識，真正做到優(yōu)質服務，微笑服務，特色服務。

(3)加強年輕教師的基本功訓練。繼續(xù)以“師徒結對”方式，相互學習，共同提高。初步嘗試在每月底進行年輕教師的基本功展示或競賽等活動。

（4）開展園內骨干教師示范課、最佳課等活動，通過觀摩、交流討論活動等，使全體教師的教育教學活動能力和評價能力得到進一步的提高。

（5）鼓勵教師參加學歷教育、參加業(yè)務研討活動、參加園內外的觀摩學習活動。增長見識，擴大視野，了解教育改革最新動向，掌握幼教改革前言信息。到明天希望每位教師都能拿到“三證”。

（三）加強教育教學管理，促保教質量提高。

1、本學期繼續(xù)結合《幼兒園一日保教常規(guī)實施細則》開展好教育教學活動，提高保教質量。

（1）各班加強日常活動管理，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。

（2）加強備課管理。在開學前，由各年級組長制定好教學計劃，組織每位教師認真?zhèn)浜谜n，因材施教，做好教學準備。本學期將仍采取每月定期與不定期的檢查，從上學期的檢查結果來看教師們較認真的完成備課，希望大家繼續(xù)保持上學期的態(tài)度認真?zhèn)湔n，及時寫好教學反思。

（3）在開學初的會議上，我們共同探討了各班的環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動的布置。要結合六個主題活動和幼兒發(fā)展的需要，進行設置和投放材料。能真正做到讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域活動中去。

（4）加強班級工作的管理力度。引導教師強化班級的集體意識，提高保教并重的管理水平，將以良好的班級形象、盡職的服務態(tài)度完成各項工作任務。本學期的班主任工作手冊記載與往年不一樣，為此我們專門組織各班班主任集中學習了班主任職責和記載方法，希望班主任們認真記載并抓好班級常規(guī)管理，提高保教之質量。

（5）重視教研活動的質量。根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題，各年級組要作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。

2、有效開展游戲活動，促進能力之發(fā)展。

（1）充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動，扎實開展幼兒一日活動，結合主題、周日計劃組織實施一日活動；保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間；按表進入各活動室活動；每天由專人進行檢查活動區(qū)的游戲物品。

（2）游戲活動時，請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時候，教師對幼兒“玩什么游戲，需要什么材料，對什么材料感興趣”等進行觀察了解，把觀察的結果作為游戲材料投放的依據(jù)。

（3）認真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進行剖析，把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流，互相學習。

（四）強抓衛(wèi)生保健、安全，保證師生健康。

1、實施“陽光體育”活動，促進身心健康發(fā)展。

本學期開學初，我們共同探討了本園的特色是朝哪個發(fā)向發(fā)展，最終我們因地制宜，利用我園橡膠軟質操場開展“陽光體育”活動。在實行這一活動前，教研組先制定好活動方案，各年級組再制定出體育活動教案，并按計劃實施教學。在活動結束后，各年級組對活動進行反思討論。

2、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是促進幼兒健康成長的保證。繼續(xù)嚴格做好各項消毒工作。

（1）本學期，保健老師要堅持認真做好晨檢及全日健康觀察，積極預防常見病、多發(fā)病，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。班級老師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求，協(xié)調一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣，并做好室內外清潔衛(wèi)生工作，認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒身體健康。

（2）加強食堂常規(guī)管理，嚴格把好購買關，驗收關，衛(wèi)生關，確保幼兒伙食安全。

（3）加強秋季幼兒傳染病的預防工作，堅持預防為主的方針，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最底限度。通過晨間鍛煉、早操和各種活動，提高幼兒的抗病能力和幼兒的身體素質。

（4）抓好衛(wèi)生保健工作，堅持做好健康保健宣傳。保健老師要及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，確保師生健康

2、安全工作

任何時候，安全工作都是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。我們要嚴格執(zhí)行安全工作制度，認真落實安全責任，牢固樹立安全意識，保護孩子、保護自己等，做到“安全工作，人人有責”。

（1）安全工作責任到人，開學初園長與每位教職工簽定安全工作責任書，期末進行考核。

（2）安全工作領導小組，定期召開安全工作會議，倡導人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。有針對性地解決安全問題。

（3）加強門衛(wèi)管理和接送卡制度，確保幼兒安全。本學期繼續(xù)由安全領導班成員在幼兒進園和離園時到大門口值班，督促家長使用接送卡,確保幼兒的安全。

（4）各班制定好安全教育計劃，從常規(guī)入手，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識，增強他們對突發(fā)事件的處理能力，使安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。

（5）重視開學前及每月的安全工作大檢查。對門窗、大型活動器具、電器、電燈線路、滅火器等設備進行檢查，減少事故隱患，避免意外事故發(fā)生。使幼兒園形成良好的安全工作局面。本學期暑假，準備將園內的大型玩具進行維修和粉刷，以及將一樓三個活動室鋪設了軟質地板和教室門，要給人一種全新的感覺。

（6）加強對食堂的管理，定期檢查水電煤電器等設備設施，有衛(wèi)生合格證。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴把食品衛(wèi)生關，抓好采購和制作環(huán)節(jié)，食品的貨源渠道正，防止病從口入，嚴禁食物中毒。保證幼兒伙食質量，并與班上老師密切配合,保證幼兒營養(yǎng)攝入量，保證幼兒吃飽吃好。

（五）深入與完善家長學校，增進家園合作。家長工作也是做好幼兒園工作的關鍵，使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標。本學期將開展多種形式的家園互動活動，多方位、多渠道地讓家長參入幼兒教育，了解家長需求，辦人民滿意的幼兒園。

1、與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，盡量做好家長講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

2、老師與家長的角色。教師在轉變教育觀念的同時，也要轉變與家長之間的角色關系，從單純的教師與家長關系轉變?yōu)榻逃暮献鳎降鹊呐笥殃P系，從而更好地做好家園共育工作。

3、多樣化家園互動模式。不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：小班新生家長會、家長講座、親子運動會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等；豐富家長工作的內容和方式：發(fā)放家長問卷調查表，根據(jù)反饋情況調整改進工作，促進家園共育。

四、每月工作安排： 八月份：

1、組織教師做好新生招生工作，并組織新幼兒體檢；

2、全園進行大掃除，重新進行環(huán)境布置。

3、動員老生報名注冊；

4、調整班級及教師分工；

5、制定各類計劃并備足兩周的課；

6、召開小班新生家長會；

7、組織園領導進行安全排查；

8、對一樓的教室進行更新，及食堂和大型玩具的維修。九月份：

1、建立正常的園內秩序，迎接市局對開學工作的檢查；

2、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒；

3、組織教師進行各項計劃交流；

4、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日游戲活動；

5、重溫幼兒園規(guī)章制度，并與教師簽訂班級安全責任狀；

6、各班結清帳目；

7、為新生、插班生建好學籍卡；

8、各年級組編排晨間操及韻律操；

9、各班開展“我愛老師”慶祝活動，并制定好活動方案；

10、成立新家長委員會。十月份：

1、結合國慶節(jié)，對幼兒進行“愛國”教育；

2、組織教師參加游戲活動評比；

3、組織教師開展手工制作活動競賽；

4、組織教師上好最佳課；

5、組織教師參加泰州市區(qū)角游戲觀摩活動；

6、游戲活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設評比；

7、對幼兒進行“重陽節(jié)”的教育，并走進敬老院；

8、組織幼兒秋游；

9、組織教師進行幼兒一日活動交流。十一月份：

1、組織教師觀摩鎮(zhèn)中心幼兒園半日開放活動；

2、進行兩操竟賽；

3、開展中、大班家長半日活動開放；

4、開展小班親子活動；

5、召開家長委員會；

6、組織青年教師進行基本功比賽。十二月份：

1、開展小小冬季運動會；

2、查閱班主任手冊；

3、組織幼兒參加慶元旦活動；

4、進行幼兒繪畫比賽活動；

5、對一日游戲活動進行評比；

6、各年級組擬定復習提綱；

7、教師排練節(jié)目迎“新春”。元月份：

1、各班寫好寄語；

2、做好對幼兒測試工作；

3、對教師進行考核；

4、教師做好年終工作總結；

5、發(fā)放幼兒成績單及禮品；

6、檔案歸檔。

泰興市濟川街道江平路幼兒園

12年秋學期

第五篇：園務計劃

2013-2014金童年幼兒園第二學期園務計劃

潘麗娜

一、指導思想：

在市區(qū)學前教育工作計劃的引領下，我園積極領會區(qū)托幼辦關于學前教育工作的指示，圍繞工作重點和具體方針，運用先進的教育理念，大膽探索幼兒園科學管理的有效措施，明確幼兒園工作的規(guī)范要求。緊緊圍繞“規(guī)范管理，促進均衡、發(fā)展特色”為中心，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，達到不斷優(yōu)化保教質量、提升辦園水平、形成幼兒園特色的目標，為幼兒園擴大規(guī)模奠定扎實基礎，同時也為保障園所各項工作得到可持續(xù)的發(fā)展。

二、主要工作目標：

1、優(yōu)化管理方略，完善激勵機制。

2、強化課程領導，注重課程研究。

3、深化隊伍建設，注重專業(yè)夯實。

4、細化家長工作，提高家園效益。

三、主要工作與措施：

園務管理（目標引領 文化引路 激發(fā)內趨）隊伍建設（強化意識平臺推進 促進發(fā)展）保教工作（理念引領 專業(yè)依托 促進實效）衛(wèi)生保健（立足服務 強化指導 切實推進）

四、具體要求：

1、安全衛(wèi)生——安全保健放首位，平安健康保發(fā)展

①安全培訓和安全責任有效落實每月定期開展安全培訓與學習交流，規(guī)范幼兒園一日活動安全管理細則和日常工作要求，認真落實安全責任書，將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人，最大限度確保幼兒在園安全。

②安全教育和安全措施全面到位力求門衛(wèi)和幼兒園密切配合，結合小學作息時間，嚴格執(zhí)行《家長入園守則》，全面落實幼兒的接送安全。各班按計劃每周開展一次安全教育，每月進行一次有主題的安全實戰(zhàn)演習，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

③衛(wèi)生防疫和營養(yǎng)保健日漸規(guī)范規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健制度，保健員、保育員、教師和家長全面聯(lián)手，全方位做好防病防疫工作；科學制定帶量食譜，定期為幼兒查體，及時向家長反饋查體結果，確保幼兒身心健康成長。

2、教育教學——園本研究加力度，保教質量有提升

①積極參與研究，嘗試展示成果積極參與托幼辦組織的園本教研活動，聆聽先進園所的教育智慧和創(chuàng)新之舉，在此基礎上結合幼兒園實際不斷改進教研工作。三個園本教研組分別在上學期開展“圖畫書閱讀下的美術教育”、“幼兒社會禮儀教育”和“促進幼兒身心健康成長”等方面初探的基礎上，深入開展理論學習與行動研究與，嘗試總結研究經驗和逐步呈現(xiàn)研究成果。

②互聽互評有力度，園長帶動有效果結合各園本教研組研究重點和學科研究方向，加大教研組之間的互聽課和互評課的密度。確保每周每教研組開展一次集中的現(xiàn)場教研活動，園長確保每次參與，加大園本教研與幼兒園日常工作結合的力度。在繼續(xù)開展好每周五向家長的借閱活動的基礎上，園長繼續(xù)每周定時去各班進行“圖畫書講述”活動，指導家長開展親子閱讀，帶動教師共同研究，提升幼兒閱讀興趣。

③量化考核促規(guī)范，價值引領促發(fā)展繼續(xù)開展好“優(yōu)秀團隊”評選活動，在評選過程中不斷規(guī)范量化標準，督促各部門全面做好日常工作，促進幼兒園整體教育教學水平的提升。引導教師做價值型教師，樹立先進科學的發(fā)展理念，增強每一名教師和幼兒的主人翁意識，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)幸福感。

3、幼兒發(fā)展——均衡發(fā)展重和諧，個體差異不忽視全體教師樹立“面向全體幼兒和促進幼兒全面發(fā)展”的教育理念。把“兩全”的意識始終放在工作首位，積極開展多項促進幼兒全面發(fā)展的有益活動。

①健康領域中確保幼兒充足的戶外活動時間，豐富幼兒的戶外活動內容，開展輕器械操的學習和評比活動，提高幼兒的身體素質。在此基礎上，繼續(xù)開展心理健康教育，關注各班行為異常幼兒，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

②語言領域中在組織常規(guī)語言活動的基礎上，加大親子閱讀和游戲識字的力度，密切經典圖畫書與幼兒的接觸，繼續(xù)開展古詩誦讀活動，進一步提升師幼文化素養(yǎng)。

③社會領域中繼續(xù)以園本教研為主線，探索幼兒禮儀教育的有效策略，通過誦讀禮儀詩歌、再現(xiàn)情境表演和禮儀成果展示等途徑，培養(yǎng)懂禮儀的文明寶寶。

④科學領域中注重利用校園內豐富的自然資源，引導幼兒進行長期系統(tǒng)的科學觀察和觀察記錄，激發(fā)其對自然科學探究的興趣；數(shù)學活動中注重訓練大班幼兒的思維能力和運算能力，進行書寫姿勢的培養(yǎng)，為幼兒升入小學奠定基礎。

⑤藝術領域中的美術活動借助園本教研提升幼兒審美情趣，提高幼兒美術創(chuàng)作的技能；音樂活動中側重培養(yǎng)幼兒的演唱技巧，開展幼兒合唱比賽活動。

4、家長工作——家園互動要增強，教育合力促發(fā)展

①更新家長委員會成員，召開本學期家長委員會，加大家長參與幼兒園管理的力度。②成立“家長俱樂部”，推薦家長閱讀相關育兒書籍，指導家長開展親子閱讀。③利用家園共育欄目和日常溝通交流，指導家長進行科學育兒，幫助家長不斷更新育兒理念。

④期末積極征求家長寶貴意見，不斷規(guī)范教育行為。

五、具體安排: 二月份

1.傳達幼兒園工作計劃，制定切實可行的教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計劃，并進行交流活動

2.進行安全檢查與衛(wèi)生大掃除，為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學習環(huán)境 3.衛(wèi)生消毒知識、技能培訓和備課培訓 4.穩(wěn)定幼兒情緒，規(guī)范一日活動常規(guī)

5、各類培訓：教工職業(yè)道德培訓、各類園本培訓。

6、專題研討：活動室環(huán)境創(chuàng)設與解讀、運動項目研究。

7、各類匯報交流：新教師匯報、新教師技能技巧風采月展示、考核活動等。

8、家園互動活動：家訪工作、家長學校活動（大班）、家委會、班委會會議、試行離園面談會抽查等。

9、班級網站的信息更新與檢查工作。

10、幼兒活動：幼兒發(fā)展測試（重點：生活習慣、文明習慣）三月份

1.園本教研組進行健康、語言、安全領域的聽評課教研活動 2.防病防疫知識和技能培訓 3.各班輕器械操的評比與交流活動

4.成立“家長讀書俱樂部”，開展親子閱讀指導活動

5、幼兒活動：三八節(jié)活動、春季遠足、幼兒發(fā)展測試（重點：幼兒學習習慣）。四月份

1.園本教研組進行科學、社會領域的聽評課教研活動 2.參與區(qū)教師自制玩教具評比和幼兒教師素質大賽 3.組織幼兒合唱比賽

4、家園互動活動：“家長督導日”活動、更新家教宣傳欄、出版《新星小報》、03早教指導活動、“離園面談會”抽查活動等。

5、班級網站的信息更新與檢查工作。五月份

1.園本教研組進行藝術領域的聽評課教研活動 2.結合園本教研成果展示，籌備慶“六.一”活動 3.幼小銜接工作中教師的書寫培訓與交流活動

4、幼兒活動：幼兒發(fā)展測試（重點：幼兒認知能力，如對班級環(huán)境、材料的了解等）、幼兒快樂操評比。

5、家園互動活動：親子活動、小班家長半日活動開放、更新家教宣傳欄、“離園面談會”抽查活動等。

6、班級網站的信息更新與檢查工作。

7、教代會：教師績效改革與教師人事崗位確立等。六月份

1.家園互動活動：組織慶“六.一”十年慶演出.更新家教宣傳欄.幼小銜接工作中幼兒參與小學實踐活動

2.各類匯報交流：教師讀書交流活動、新教師技能技巧風采月展示、考核活動。

3、幼兒活動：幼兒發(fā)展測試（重點：幼兒美感與表達能力）。

4、班級網站的信息更新與檢查工作。

5、撰寫幼兒評語、各類小結、整理資料等。

6、進行期末備課評優(yōu)和學期工作總結交流。

7、暑期工作安排，進行下學期招生工作，召開新生家長會

2014年2月