第一篇：幼兒園園務(wù)計劃

泥城幼兒園園務(wù)計劃

(2007第二學期)

一、指導思想

繼續(xù)認真貫徹十七大會議精神，在區(qū)學前教育工作計劃的引領(lǐng)下，運用先進的教育理念，圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二年度目標，有效開展幼兒園工作。以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，完善新園舍建設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不斷摸索與研發(fā)具有泥幼特色的課程，保證高質(zhì)量的教育質(zhì)量，切實為新泥城居民服務(wù)。

二、情況分析

上學期我們嚴格按照計劃執(zhí)行并取得較好成績：在一支具有團結(jié)、主動、開拓、創(chuàng)新的教師隊伍的支撐下，我們完成了園舍搬遷工作；開學的擴班任務(wù)；完成市級課題的開題報告會等等。同時面對師資問題開展了一系列聚焦課堂的園本培訓工作；在園內(nèi)特色“綠色運動”課程的建構(gòu)上也有了實質(zhì)性的推進。不僅在園內(nèi)開展0~3歲嬰幼兒早教活動，還成立了早教組送教下鄉(xiāng)開展活動等等在各種形式的開放活動中，幼兒、教師、幼兒園整體信譽上升。

反思上學期的工作我們對一些經(jīng)驗的認識得到了充實、對一些現(xiàn)象也有了深刻地思考。如：

教育教學方面：搬遷至新園之后，隨著教學硬件配套齊全，如何在教育教學過程中提高教師使用現(xiàn)代教學媒體的能力，使得這些媒體在教育教學中發(fā)揮更大的作用，促進教育教學手段的多樣化是值得努力的內(nèi)容。另外，如何把教研組建設(shè)朝為教師教育教學服務(wù)、提高實效方向努力也是思考內(nèi)容。

家長、社區(qū)工作：在新課程的實施過程中，需要家長的積極配合，并且我們幼兒園特色研究項目需要家長、社區(qū)人員的大力支持，如何挖掘家長資源，利用這支流動的龐大的又蘊涵極大教育資源的隊伍應(yīng)成為我們研究的課題之一。科研工作：以市級課題為龍頭，以各個子課題為抓手，有步驟、有計劃的開展科研工作，全面引領(lǐng)幼兒園的教學質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工作重點。課程建設(shè)：如何緊密結(jié)合教育教學與教育科研，建構(gòu)具有本園特色的課程計劃，使其具有可操作性、可驗證性、科學性，使我們本學期的工作又一要點。

三、主要工作

（一）園務(wù)管理

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園務(wù)管理目標：分層管理條理清晰、目標明確。發(fā)揮各級職能人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。繼續(xù)優(yōu)化激勵機制。加深教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心，對教工從思想、生活上實行人文關(guān)懷。目標：通過“為人 為師 為學”師德系列活動，激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學習高尚師德的積極性。完善與優(yōu)化激勵機制，發(fā)揮各級職能人員的帶頭模范作用。加強民主管理的過程，提高教師參與園務(wù)管理的質(zhì)量。

措施：

1、提高教師參與幼兒園管理意識，民主管理制度健全、公開，教職員工的主人翁意識強。

2、發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，加強園務(wù)公開工作。

3、各職能部門遵守逐月匯報制度。

4、發(fā)揮黨支部作用，與群眾開展談心活動。

5、“為人 為師 為學”師德系列活動

6、為泥幼新發(fā)展做前瞻準備：師資隊伍的梯隊式建設(shè)的思考

7、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，開展集體過“三八”活動

（二）師資隊伍

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年師資隊伍目標：幫助教師樹立目標意識，加強骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師科研能力和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。60%教師參與綠色運動課程實踐。保育員人員配置達標、考核規(guī)范。

目標：通過磨、煉、推，把有不同專長的教師朝有利的方向引導，以“聚焦課堂”為園本培訓手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗性教師的專業(yè)水平，在實踐操作指導中提高保育員的工作質(zhì)量。

措施：

1、根據(jù)上一年的師資隊伍培訓計劃，進行有效完善并實施。

2、第四周開始，全園以教研組為單位，開展“示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓活動

3、加強師資隊伍的技能技巧的督促，開展鋼琴展示、美術(shù)繪畫比賽、折紙手工比賽能活動。

4、加強教師對教育現(xiàn)象、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。

5、激發(fā)教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。

6、保育員雙周例會制度。

7、保育員外出觀摩，并進行操作規(guī)程再學習活動。

（三）課程開發(fā)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年課程開發(fā)目標：以保教并重為研究前提，全面開展“新課程背景下綠色運動課程園本化的實踐與研究”的課題研究，注重加強課題開發(fā)與研究的過程管理。逐步完善科研組的制度建設(shè)。

措施：

1、抓教研組長隊伍，促她們學習、思考能力，具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題上。

2、園本培訓通道多樣化，為不同階層的教師提供不同的培訓機會，促其進步。本學期主要形式：“示范課、模仿課”活動；師徒幫教結(jié)對活動；不同范圍開放活動。

3、龍頭課題“利用富有野趣的農(nóng)村自然資源開展幼兒園綠色運動的實踐研究”進入研究第二階段

4、建構(gòu)并初步完成具有泥幼特色的課程計劃

5、教研重點：教師的聽課評課與說課

6、請專家指導

7、保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透

（四）信息技術(shù)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年信息技術(shù)目標：資料管理實現(xiàn)無紙化，初建園內(nèi)教育資源公共庫。

措施：

1、繼續(xù)利用ftp平臺，實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。

2、利用園所網(wǎng)絡(luò)資源，為教師提供最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進理念。

（五）社區(qū)聯(lián)動

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動目標：家長與社區(qū)的互動得到提高，園本綠色運動課程在社區(qū)中的影響范圍擴大。

措施：

1、以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長會活動

2、家委會的召開

3、娃娃宣傳隊定期活動4、0——3歲科學育兒知識定期送教下鄉(xiāng)活動

5、定期開展家長問卷調(diào)查，開展對幼兒園工作的滿意度調(diào)查

6、與各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動，擴大本園影響力

（六）園所文化

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園所文化目標：配合新園舍置換，改善教育教學環(huán)境，創(chuàng)設(shè)適宜“綠色運動課程”的大環(huán)境。向社區(qū)、區(qū)級及以上范圍擴大本園辦園特色的影響力。繼續(xù)建設(shè)學習型組織，實施園所文化建設(shè)計劃。加強園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。

措施：

1、園舍建設(shè)實現(xiàn)部分改建：三層走廊吊平頂；三層公共墻面貼瓷磚；

二、三層小陽臺實現(xiàn)外包；改建中三班活動室、保健室等等。

2、以教研組為單位完成三層走廊外環(huán)境有主題的創(chuàng)設(shè)

3、完成各專用活動室的創(chuàng)設(shè)

4、把教工之家與教師咨詢室結(jié)合，創(chuàng)設(shè)寬松、健康的員工活動區(qū)

5、幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜綠色運動研究的物質(zhì)條件

6、做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作

7、強化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作。

8、定期開展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動

9、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作

10、積極發(fā)揮校外輔導員的作用，開展相關(guān)法制教育等

四、具體日程安排二、三月：

1、做好開學報名、計劃制訂等工作。

2、教師業(yè)務(wù)學習、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動材料

3、三八節(jié)活動

4、園本培訓一

5、召開泥幼家委會、各班開展家長會

6、早操律動評比活動

7、保育員上崗工作培訓

8、校外安全輔導員宣傳活動

9、“為人 為師 為學”師德系列活動

10、骨干教師沙龍活動

11、與共建單位（云錦苑居委）聯(lián)動活動

四月：

1、教師案例、論文、個案的交流

2、課題組階段回顧與小結(jié)

3、園本培訓二

4、我們?nèi)ゴ河?/p>

5、舉行“春季防病”衛(wèi)生講座

6、進行安全演練

7、教研組長讀書活動

8、完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

9、早教活動

10、教師技能技巧展示活動（鋼琴、繪畫、手工等）

11、特色項目組活動

12、創(chuàng)建和諧校園活動

13、娃娃宣傳隊活動

五月：

1、骨干教師沙龍活動

2、運動展示周活動

3、“五四”團活動

4、園本培訓三

5、紅十字活動

6、校外輔導員給教師做安全宣傳教育講座

7、邀請專家來園指導

8、慶“六一”活動

9、幼兒六一體檢

10、教研組長讀書活動

11、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想

六月：

1、結(jié)對教師匯報課活動

2、安全預(yù)案演習和消防演練

3、各類計劃的總結(jié)、歸檔工作

4、做好財產(chǎn)清點工作

5、向家長開放半日活動

6、課題組總結(jié)與整理一學期的研究經(jīng)驗

7、對下學期的打算

泥城鎮(zhèn)中心幼兒園

2008-2

第二篇：幼兒園園務(wù)計劃

中心幼兒園～～～學so100

第二學期園務(wù)計劃

一、指導思想：

以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

二、工作目標：

（一）加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。

（三）加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。

（四）加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

（五）做好保健工作，確保幼兒健康成長。

（六）家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

（七）幼小銜接，為進一步的學習打好基矗

（八）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。

三、具體工作要求：

（一）加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進行客觀評價考核；用教育教學工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平時考核的基礎(chǔ)上，全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則，評議工作在上學期改革的基礎(chǔ)上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。

(二)、加大教研力度，全方位地開展教研活動。

1、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進一步增強學習的主動性與實效性。

2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。

4、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源，開展《利用當?shù)刭Y源，開展健康教育》的市級課題研究，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展，達到身心健康和諧發(fā)展的目的。

5、在課題組指導下,繼續(xù)深入開展“指導圖書閱讀，發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

6、加強教研組活動質(zhì)量的管理,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。

（三）、加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。

1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

（四）加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(五)做好保健工作，確保幼兒健康成長。

1、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。

2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。

3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因，尋找解決問題的辦法。

4、做好幼兒保健工作的宣傳。

5、堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

6、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

（六）家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。

根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。

2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔負科研任務(wù)的班組，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。

（七）幼小銜接，為進一步的學習打好基矗

1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護圖書、學習用品。

4、大班下學期的睡眠時間、游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學部靠攏。通過參觀小學，幼、小學部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。

5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學前要做哪些準備的講座。

(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化教養(yǎng)員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

四、月份安排：

二月份：

1、開學報名工作

2、制訂各類計劃

三月份：

1、青年教師環(huán)境制作評優(yōu)

2、中班家長開放日活動

3、村校督導

4、青年教師語言活動評優(yōu)

5、參觀奶牛

四月份：

1、中班自主性游戲觀摩

2、青年教師外出借班上課

3、幼兒繪畫比賽

4、組織幼兒春游

五月份：

1、大班幼小銜接

2、半日活動公開課

3、準備“六一”慶祝活動

4、小班家長開放日活動

5、參觀西瓜種植基地

6、論文評優(yōu)

六月份：

1、歡慶“六一”節(jié)，大班家園同樂活動

2、小班朗誦兒歌比賽

3、中大班故事大王比賽

4、寫好幼兒發(fā)展情況匯報表

5、寫好階段課題總結(jié)及各類經(jīng)驗總結(jié)

6、做好各類結(jié)束總結(jié)工作

～年2月

第三篇：幼兒園園務(wù)計劃

幼兒園園務(wù)計劃

幼兒園園務(wù)計劃

一．情況分析：

上學期，在各級黨和政府的高度重視下，在正確領(lǐng)導下，我園牢固樹立“向科研要質(zhì)量，以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念，強化科研興園、興教意識，積極探索素質(zhì)教育的新模式，不斷加大科研工作力度，取得了令人矚目的成績，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。新學期對我園又將是一次新挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)以“一流的管理，一流的師資，一流的質(zhì)量”為奮斗目標，堅持硬件抓配套，軟件練內(nèi)功，全面加特色，整體創(chuàng)一流，走出一條高起點、新觀念的幼兒園的發(fā)展之路。

二．指導思想：

以江總書記《關(guān)于教育問題的談話》、黨的教育方針為指針，全面貫徹國家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)教育工作會議精神和《幼兒園教育指導綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進幼兒園素質(zhì)教育，堅持以德治園，強化管理，優(yōu)化環(huán)境，全面提高保教質(zhì)量，深入開展教科研工作，努力探索幼教改革新途徑。

三．具體要求和措施：

1．本學期，我園將抓住教育體制轉(zhuǎn)軌的機遇，加大力度，積極探索與現(xiàn)階段改革相適應(yīng)的辦園體制。最大限度調(diào)動教職工的積極性、主動性，真正實行“人盡其才”，做到崗位職能發(fā)揮的最優(yōu)化。

2．總結(jié)自己的經(jīng)驗，從課程目標、內(nèi)容、組織、評價等方面搭建一個自己的、有序的課程框架，因此，本學期我們將調(diào)動教師在駕馭課程時主觀能動性，允許教師根據(jù)我園的教育強勢、自身的特長、班級幼兒的實際情況，對教育課程作出適度的調(diào)整與充實，使課程更具現(xiàn)代化、本土化，從而為我園園本課程的構(gòu)建打下基礎(chǔ)。

3．學期之初，我們將由上至下制定各項計劃如：園務(wù)計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。

4．以吸引幼兒的主動參與為著力點,優(yōu)化各領(lǐng)域教學，強調(diào)以游戲為主要形式，讓幼兒動手動腦，充分調(diào)動幼兒的主動性、積極性，使幼兒學得生動、主動、活潑、輕松。

5．通過幼兒園的宣傳櫥窗、各班家長園地，使家長了解幼兒園教育動態(tài)，豐富家長育兒常識，了解園內(nèi)班級重大活動、教育教學內(nèi)容，并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗。另外，各班還將靈活運用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時間等，多渠道與家長交流，從而進一步增強幼兒園工作的服務(wù)性。

6。樹立為教學一線服務(wù)意識，切實做好綜治工作。

第四篇：幼兒園園務(wù)計劃

幼兒園園務(wù)工作計劃

一、指導思想：

全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》，更新教育思想，大膽改革，努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的責任感，認真完成本學期的工作目標和任務(wù)，為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。

二、主要目標：

認真落實幼兒園各項管理制度，完成本學期的教師培訓、招生及教學、保育等工作目標；抓好雙語藝術(shù)教學及特色教材蒙式數(shù)的教學活動，促進幼兒全面發(fā)展；做好對外宣傳，實現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長，更好地體現(xiàn)我園的辦學質(zhì)量與特色。

三、加強教師隊伍建設(shè)

1、加強教師的師德風建設(shè)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，“德高為師，身正為范”，師德是教育的靈魂，師愛是師德的核心，要創(chuàng)建一支高素質(zhì)的教師隊伍，就要求教師在學習和時間活動中提高政治西鄉(xiāng)素質(zhì)，樹立正確的人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感。本學年組織教師認真學習有關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德，促進廣大教師進行職業(yè)道德的自我教育，努力營造“團結(jié)、奉獻、樂教、進取”的園風！

2、5年內(nèi)全園教師要達到大專以上學歷，否則不能勝任教師資格。

3、加大培訓力度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）通過個人自我學習、觀摩公開課、優(yōu)秀文摘等途徑。

（2）通過每周例會學習，提高教師業(yè)務(wù)水平

（3）分批參加園內(nèi)及福州市的觀摩活動。

四、加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量

1、以制度為準繩，使各項各個擬作更加規(guī)范

首先通過大力度要求全體教職員工要遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。一是突出扎好規(guī)章直達的執(zhí)行和落實，加強管理與考核粒度，嚴肅工作紀律，提高工作責任心；三是扎好幼兒園衛(wèi)生工作，使環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和幼兒衛(wèi)生；四是抓好以基本功訓練為重點的教學工作，落實各項教學常規(guī)及幼兒繼續(xù)開展常規(guī)評比活動，提高教學質(zhì)量；五是嚴格教師交接班制度，強化安全意識；六是實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促老師先備課。后上課，進一步提高教育教學質(zhì)量。

五、提高安全意識，嚴格執(zhí)行安全責任責任制

1、首先，全體教師必須將幼兒安全教育工作列為全員的頭等大事來抓，作到時刻注意，天天強調(diào)。對安全隱患要及時上報，（包括大小事故、皮外傷等）若未即使上報被發(fā)現(xiàn)或家長投訴、，要加扣分數(shù)，作到確保幼兒在園萬無一失。

2、加強保衛(wèi)工作，門衛(wèi)人員要作到開關(guān)門即使，非本園人員嚴禁入園，定期檢查園內(nèi)安全，消除不安全隱患，完善安全制度。

3、認真作好交接班詳細記錄。

六、加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高

1、各年段成立教研小組，每位教師隨時隨地積極參與課題研究，促進教師專業(yè)化的發(fā)展，繼續(xù)實教研活動，學期末評出優(yōu)秀年段教研組及教師。

2、積極探索教學活動，在新《綱要》精神的指導下，吸收先進的教育理念，根據(jù)幼兒的興趣和需要，選擇適宜的領(lǐng)域和主題活動。然后對方案進行教學實踐，在實踐中反思、總結(jié)、記錄為主題方案的進一步完善提供第一手材料，從而更有

效地促進幼兒的個、發(fā)展。今年元旦前開展幼兒故事大王比賽，并評出一、二、三等獎。

3、注重幼兒個性培養(yǎng)，通過“做中學、玩中學、樂中學”等活動，讓幼兒的個性得到發(fā)展。

七、注重家園聯(lián)系，提高辦園聲譽

1、定期作好家教宣傳欄

2、每學期召開家長會

3、元旦前舉行家長問卷調(diào)查。

八、工作安排：

八月份：

1、全園教師、保育員崗前培訓，學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度，進行師德教育；

2、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》，聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平，制定

班務(wù)計劃、教學計劃、個人工作目標等。

3、全體工作人員進行體檢。

4、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。

5、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、安全設(shè)施，對開學準備工作做全面檢查。

6、作好幼兒編班工作

九月份：

1、迎接新生入園，全面接近、了解幼兒，穩(wěn)定新生情緒，2、全園師生學習幼兒早操。

3、成立興趣小組，制定教學計劃并開展活動。

4、組織“慶教師節(jié)”活動。

5、加強幼兒常規(guī)訓練優(yōu)化一日活動。

6、上交各種計劃。

7、全園家長講座及家長會。（月底）

8、開展慶祝國慶節(jié)活動

9、區(qū)角內(nèi)容創(chuàng)設(shè)及班級常規(guī)檢查

十月份：

1、每月幼兒常規(guī)評比。

2、教師優(yōu)質(zhì)課評比。

3、園內(nèi)幼兒體檢及整理保健檔案。

4、教師自制教玩具評比

十一月份：

1、組織幼兒秋游。

2、各班配合醫(yī)務(wù)人員作好冬季流腦摸底工作，加強秋冬幼兒傳染病的預(yù)防工作。

3、全園教師中段工作小結(jié)交流。

4、迎接市檢查團來本園評估衛(wèi)生保健幼兒園。

5、幼兒早操比賽。

十二月份：

1、全園教師教案交流活動

2、“迎新年”環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。

3、常規(guī)教學抽查。

4、幼兒故事大王比賽。

5、親子活動“快樂新年。

元月份

1、對本學期的工作進行全面總結(jié)。

2、做好假期安全教育工作。

3、作好年終評比考核工作，對全體教師、幼兒進行評比表彰活動

4、上交各類總結(jié)，清點財產(chǎn)、資料歸檔

5、作好財務(wù)、物品清點及收藏工作。

二月份

1、穩(wěn)定孩子情緒，確保翌日活動的開展。

2、制定班級計劃

三月份：

1、召開家長會

2、生活自理能力及技能技巧比賽

四月份：

1、春游

2、六一前活動準備

五月份

1、六一前準備工作

2、幼小銜接工作（大班參觀小學）

3、慶“六一”演出

六月份

1、大班“我要上小學了”主題活動作好幼小銜接工作

2、幼兒畫展

3、各班兒童發(fā)展測評及工作總結(jié)、個人總結(jié)。

4、作好年終評比考核工作，對全體教師、幼兒進行評比表彰活動

5、上交各類總結(jié)，清點財產(chǎn)、資料歸檔

6、作好財務(wù)、物品清點及收藏工作。

第五篇：幼兒園園務(wù)計劃

2011學年第二學期??幼兒園園務(wù)工作計劃

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》為指導方針，按照區(qū)教育局的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞總園各項工作重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出本園生態(tài)環(huán)境下的音樂打擊樂特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)化服務(wù)。

三、主要工作目標

（一）規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。進一步規(guī)范幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。

（二）強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(本學期嚴格執(zhí)行區(qū)進修學院的各項工作,做好教師學分登記入錄和職稱評定工作).（三）突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在特色打擊樂的實踐教學上有所突破。

（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施。

（五）家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

(一)園務(wù)管理

1.規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2.以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3.明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園生態(tài)環(huán)境下的音樂打擊樂特色教學.通過對不同年齡段幼兒的教育教研分析,形成本園特色課程.(二)加強教研力度, 營造良好的人文環(huán)境。

1.根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每月一次有組織有針對的培訓。

2.打造本園打擊樂教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。本學期特別加強年輕教師的基本功培訓及評比.3.開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

4.教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。

(三)后勤保健工作

1.更新觀念，增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。

2.抓好幼兒保健管理。

（1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。

（2）加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。做好臺賬工作.3.常抓不懈，提高安全防范意識。

（1）強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

（2）強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查，每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。

（3）提高安全意識，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

（4）結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

（5）加強門衛(wèi)職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

八、家長社區(qū)工作

1．積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家長工作。

2．各班每月更新家長園地，每周認真填寫家園聯(lián)系手冊。通過“家長信箱”“調(diào)查問卷””等形式積極采納家長的好建議。

3．積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動，技能比賽，親子游戲。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題，開展互動，半日活動匯報、家長資源進課堂，提高家園工作質(zhì)量。

九、具體工作分月安排：

二月份：

1.大環(huán)境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。

2.做好各班入學前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

3.針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。

4.做好托小班及新生幼兒來園的情緒穩(wěn)定.5.開展學期家長會工作.三月份：

1．園本培訓動員會

2．組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。

3．加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作。

4．檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全

5．檢查幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況。

四月份：

1．加強衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生。

2．迎接開園工作檢查。制作教師專欄。

3．開展特色教研活動

4．組織幼兒踏青活動。

五月份：

1．結(jié)合節(jié)日進行教育（“五一”勞動節(jié)、母親節(jié)），并開展相關(guān)的慶祝活動。

2．幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。

3．進行“六一”系列活動的準備工作。

4．組織好家長開放日活動。

5．加強衛(wèi)生安全工作檢查。

六月份：

1．開展慶“六一”暨大大班畢業(yè)典禮的慶祝活動。

2．各班、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

3．做好防暑降溫工作。

4．全園進行大掃除。