第一篇：徐軍偉總結

2010個人工作總結

2010年即將過去，隨之而來的是嶄新的2011年，在過去一年中。煉建鐵軍用熱血和汗水的澆筑，一座座煉塔如雨后春筍般聳起，無一不增強了中油建設鐵軍的自信心和自豪感。協助隊長抓隊伍基層建設，服務項目,強化管理，創新優質高效完成了施工任務。嚴管理，創優質，保安全，促生產。使全年工作順利開展，取得了良好的業績。我確實感到責任很重，壓力很大。在處領導的指導和隊長的幫助下，我會認真做好各項工作。回想一年中的點點滴滴，作為第三工程處313工程隊副隊長的我，一路走來，感觸很多。下面我分幾個方面向組織匯報工作。

一、科學發展、科學管理，構筑安全防線

從思想上領悟科學發展的含義，明白科學發展在隊伍建設中的意義。施工隊內容豐富，從隊到班組再到伙，科學安排，提高效率。在工作上向隊長學習基層管理知識，從思想上，認真學習黨的各項方針政策，堅持正確的無產階級價值觀和榮辱觀。作為副隊長，積極配合隊長工作，努力使自己成為隊長的得力助手。安全工作是施工生產中的重中之重。我在隊中分擔的第一項工作就是安全管理。我深刻的明白安全是施工的前提，是進度的保證，工作中我不厭其煩地要求每一位職工，高空作業一定要百分百系掛安全帶，系好安全帽帶，安全防護用品一定要正確使用。除此之外，嚴格要求班組長利用班前會的時間給職工們灌輸安全理念。我狠抓施工中關于安全生產政策的落實情況，在我不懈的堅持下，和全隊職工的重視下，我隊全年無一安全事故，在每周的安全評比中名列前茅，得到了慶陽項目領導的肯定。

二、抓好文明施工，做好HSE管理 今年2月到10月我一直在慶陽項目做施工協調管理任務，它也是國家的重點建設項目。工程干的好壞，關鍵在組織管理和施工科學。組織的三條主線是：技術、材料、工序。一年中。每一次我都對工程詳細分析，帶領班組長，把技術、材料、工序三方面統籌協調好，保證施工能夠科學、順利進行。完成工藝管線安裝每名職工都能從中獲益。在施工生產中，我要求參戰人員，堅決杜絕“低、老、壞”的不良現象。將“工完、料凈、場地清”作為一項長期的任務來抓。從我做起，從班長、伙長做起。干凈整潔的施工環境，要靠隊里每一名職工來營造。在我的努力下，員工每天在下班前都能自覺清理施工現場的雜物及邊角余料。得到慶陽項目 HSE管理人員的多次表揚。

三、嚴格質量控制，以質量求生存

安裝施工，我從過程控制著手：交底清楚，領料正確，記錄齊全，施工措施規范。班組檢查和施工隊的質量檢查詳細到位。施工記錄齊全，班組和技術員的單線圖上標識并記錄管線號、焊縫號、焊工號、施工日期，促使對好每一道口，焊好每一道口。通過嚴格管理，質量意識在員工心中深深扎下了根。全隊焊接合格率一直保持在98%以上。對質量工作想重視，組織嚴密，對各項施工任務，系統的進行質量控制，并做好質量控制的記錄。做到有據可查,誰施工誰負責。質量是企業的生命之

源。企業如果質量沒有保障，企業就根本無法生存。我們承擔的工程都是高危易爆的煉化裝置，任何一個環節的質量事故都會造成難以估量的損失。嚴格的要求，不懈的努力，也得到甲方業主的認可，為公司贏得良好的口碑。質量是企業的生命，也是施工隊的生存之道。

四、互幫互助、立足項目、服務項目 正確理解施工生產中的項目部與施工隊的雙方關系，立足于項目，急相目之所急，想項目之所想，優質高效地完成項目部分配的各項任務，敢當重任，勇于承擔項目的“急、難、險” 工作，在高難度，高強度的施工生產中磨練隊伍，打造精品工程隊，今年。承擔慶陽石化重整項目工程1區管廊、5區圓筒爐、6區四合一爐區、7區反應區的工藝管線施工，甲方定的中交日期是6月30日，工期很緊。我們克服嚴寒和風沙惡劣天氣作斗爭，搭設出臨時的防風棚，為合金管線施工創造焊接條件，并在中交前一個月組織進行單管水壓試驗。而且增援其他分包隊伍完成多項工作，在試壓、吹掃和保運工作中我隊都起到了積極作用。為慶陽項目中交做出了積極貢獻。

同時營造和諧氣氛，對待同事一視同仁。我充分信任每一位員工，在生活中處處關心大家，處處為職工著想，對于隊中有實際困難的職工，從思想上疏導，從經濟上給予恰當的幫助，協助隊長解決好職工的后顧之憂，為全體員工營造一個溫馨祥和的生活和工作的環境，讓員工把工作視為一種樂趣，自己的每一步成長都有著項目領導的關懷和職工同志們的幫助，在工作中暴露出的急躁情緒有待改正。新的一年即將到來，在來年的工作中我一定努力協助好隊長做好隊里的各項工作。

回首梳理一年的工作，尚有諸多不足之處。如我對人員管理工作做得不夠細致，不夠全面。對安全風險識別還不太全面。這些都是我現在的努力方向，只要用心努力去做，就一定能進步，請工程處領導繼續給予我幫助和指正。

徐軍偉

2010年12月9日

第二篇：徐軍軍社會實踐報告

2011大學生暑期實踐報告

報告題目：打工實踐經驗報告

院系：張大千美術學院

班級：09級4班

姓名：徐軍軍

學號：20090941152

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

放假時，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。

不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，老板就經常拿一些文件讓我打和修

改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就 當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心 他們有些人是第一

次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

第三篇：學習徐其軍

造福別人就是造福自己

——學習徐其軍老師體會

每次聆聽徐其軍老師先進事跡，對自己的靈魂都是一種洗禮。在感動之余，進而思考起這樣一個哲學命題：人為什么而活著？

著名學者劉斯奮曾經這樣說過：“中國的文化是一種現世的文化，沒有恒定的全民宗教信仰，沒有安定靈魂的彼岸世界，沒有一套由上帝掌握著的先驗天條，只有由現世哲人構筑的一套道德操守和價值理念，一旦時移世易，社會形態發生劇變，就會隨同發生坍塌，出現“禮崩樂壞”的局面。

在今天的社會里，宗教的影響力已經比幾百年前大大衰落，這是社會進步和發展的必然，但是如果人類的信仰也隨之衰落和崩潰那將是毀滅性的災難。

中國實行改革開放已有三十幾年，社會發展日新月異，物質財富與日俱增，然后現在迫切需要解決是信仰問題和道德秩序重建問題。

世界上任何一個由組織體系組成的集體，其生命力都是有限的。要想使集體擁有無限的生命力，必須在組織體系之上，建立另一個體系——道德文化的體系。“道德為人類之最高精神作用，維持群益之最大利器。”一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。徐其軍老師的人格是中國儒家文化精髓根脈的現實延續，是中國優秀知識分子的精神縮影，他的先進事跡可以讓大家在現實中找到一個良心標尺和道德楷模，進而不斷地修養自己，把自己帶入崇高境界。

作為一個普通勞動者，我們也許無法體驗那種面對生命絕境時的慷慨和悲壯，做出那種大義和從容的舉動，但是他身上所彌散出的敬業精神和忠誠人格卻能夠被我們效仿。

人為什么要敬業？因為事業是培養個人聲望的地方。所有的職場，都是幫助我們修身，立德，養望的。“一切苦境都可由勞動去解脫，一切樂境都要靠勞動去創造。”忠誠和敬業并不僅僅有益于集體和領導，最大的收益者是我們自己，是整個社會。一個人敬業的責任

感和對事業的高度忠誠，一旦養成，就會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人。如果一個人只有才華，沒有責任心，缺乏敬業精神，他是不能夠順利前行的。敬業精神是維護集體、個人、社會共同利益的基本條件，不敬業的行為是一種墮落和愚昧。

愛人者人恒愛之，付出總有回報。一個人在造福別人的同時也是在造福自己，這就是學習徐其軍同志先進事跡的價值所在吧！

2011年11月20日

第四篇：徐偉釗采訪提綱

徐偉釗：謝謝龔總、謝謝南都、謝謝黨、謝謝CCTV、謝謝...//@龔敏chris: 差點漏了柯總啊!@柯志斌 //@龔敏chris:恭喜榮獲最佳操盤手!@林福江 @容曦龍 @舒浩即柳長街

◆◆@徐偉釗：參加南都#2011珠三角房地產 營銷盛典#！，開篇用大投影，用人的背影投射出拼合的圖案，極具創意，附圖為四個人拼出來的一臺在駕駛的汽車！贊一個！

感謝南都，頒了個珠三角房地產＂杰出操盤手＂給偶，與老柯 @柯志斌 同臺領獎。寒冬下，營銷人不容易啊！有壓力的請舉手！

東海國際營銷總監徐偉釗采訪提綱

1、首先很恭喜徐總您獲得了南都2011珠三角房地產營銷盛典中的杰出操盤手。徐總

能獲得這個獎項，有些什么心得要跟愛房網友分享一下呢？

2、除了您獲得這個獎項以外，星星華遠國際的柯志斌柯總也獲得了這個獎項，據了解，柯

總非常著重利用老客戶的人脈資源來開發市場，那么我對徐總在營銷這方面的獨特之處也非常好奇，您能跟我們分享一下嗎？

3、徐總的獲獎發言里感慨做房地產的營銷不容易，如今又巧樓市寒冬，徐總覺得在做營銷

這塊，您遇到最大的困難是什么，您又是怎么解決的？您認為如何去做好營銷這樣的工作？

4、據了解，東海國際在前兩期都賣得非常火爆。有一期在開盤當天已經售出過半。那請問

您怎么解釋這種現象呢？是東海產品獨特性還是其他方面的原因？（樓盤現狀）

5、現在很多購房者都在觀望猜測2012年的房價走向，從中央的動態來看，似乎未來房價的走向是下行的，那么您怎么認為呢？（房價）

6、蕭條的樓市對中小開發商的影響更大，有專家就分析中小開發商的出路有三條，第一是

建市場有需求且本身有非常獨特的產品，第二是聯合起來，第三就是合并到一些大的項目以求自保。那您能就中小開發商項目逆境中存活下來給出一些建議嗎？（開發商）

7、元旦期間，廣州的樓市跟去年相比基本上價平量升，但是佛山的樓市確打折優惠難覓，同城的兩個城市確出現不一樣的現象，您認為什么會出現這樣一種現象？（樓市）

8、最近央行一方面在不斷加息，加重購房者的還貸壓力，一方面又喊要保證剛性需求，這

樣不是很矛盾嗎？（加息）

9、國家打擊投資需求，有錢的買不了房，但是市場上投資需求還是存在的，東海有沒有想

過要分這個市場的這塊蛋糕，比如建公寓？（未來動態）

10、徐總能否談談長信集團的一些發展動態？（未來動態）

第五篇：徐偉偉教學模式心得體會

學習先進教學模式心得體會

正陽育才外國語學校

徐偉偉

一周來，我們美術組全體教師認真學習了殷都實驗小學的“先學后教當堂訓練”、共同交流了自己課堂教學改革中的經驗，提出了自己在改革中遇到的困惑，大家都對這些構思新穎，實用高效的教學模式充滿信心，對以后的課堂教學提出了更高的要求，為了更好的實施先進教學模式，我們制訂了以下努力方向：

一、采用多元分組合作

分好組是實施自主合作教學策略的首要問題。將學生按知識基礎、性別、能力（組織能力、活動能力、交往能力、學習能力）作有機調配，做到組內有差別，組建無差別。

二、發揮教師主導作用

教師在學生的小組學習中扮演著極為重要的角色，不僅要指導學生制訂學習目標，補充學習素材，而且要對每一組的學習情況予以恰當的評價和適時的點撥。同時，在學生的學習過程中，教師還要協調好各學習小組間、同一組學生間的關系，控制好整個課堂結構。課堂上，學生說、講、討論等等活動，是課堂的主角，教師真正的作用是組織、引導、點撥、拓寬、提升。總的來講，教師應是導演，學生是演員。

三、指導學生自主學習

1、預習

具體包括：會借助教材、工具書以及聯系生活實際自主學習，會利用各種媒體收集資料。

2、質疑

對不理解、不了解的要學會質疑，對老師、同學的觀點也要學會質疑.學會發現問題，并在探究的基礎上解決問題。“學貴有疑”，西峽教師鼓勵學生提出自己的疑問，學會發現問題，“先疑后探，編題自練”，只有這樣才會讓學生學會思考，學會學習，不斷提升自己的能力。

3、討論 從自主學習的策略來看，這是指學生參與討論的能力。具體包括：會積極主動地發言，會清楚明白地表達自己的觀點，會吸取同伴的有益觀點及時修正自己的認識。

4、學法

如怎樣預習、怎樣提問、怎樣討論……具體的學習方法是很多的，教師不僅可以進行有針對性的訓練，也可組織學生進行交流。很重要的一點是，要尊重學生自己摸索、形成的一些學習方法，因為只有當學習方法真正內化為學生自己的習慣時，才能發揮其作用。

四、指導學生合作學習

1、會組織。沒有組織的學習，會使課堂變得嘈雜而又散漫。在剛開始實施合作學習時，要手把手地教學生如何組織同伴一起學習，如選擇學習的內容、學習的順序、學習的方法，注意照顧到全體等等。一般而言，班內總有部分學生組織能力較強，教師當然可最大程度發揮這些同學的才干，但如果總是委重任于這些同學，那么，其他同學的學習積極性必然受到影響，以至于最終影響合作學習的效果。因此，在實踐中，應采用學習組長輪流擔當的方法，真正讓每一個同學都有鍛煉的機會，真正使自主與合作互相促進。

2、會協調。在合作學習過程中，有時會出現以下兩種相反的情況：問題簡單時，學生搶著參與，以至于學習秩序混亂，此時，就需要教會學生“謙讓”；問題有難度時，即使有個別同學能回答，但受從眾心理支配，也不敢開口，此時就要教會學生“自告奮勇”。做到了“謙讓”和“自告奮勇”的矛盾統一，就能協調學生間的學習關系，小組合作學習才能有序而高效。

3、會評價。合作學習時，由于缺少了教師的直接指導，學生的學習較易“走過場”，流于形式，此時，教會學生評價同伴的學習就顯得尤為重要。具體包括：討論時的評價（學會贊同、反對、補充）；作業時的評價。

五、教學反思

我們必須轉變教學思想，決不能再在填鴨式教學和題海戰術中徘徊。我們許多教師并不是不想放手，而是不敢把課堂開放、活躍起來，生怕丟掉一個知識點，讓學生成為課堂的主人并不會丟掉知識點，反而學生會理解得更深，掌握得更全，提高得更快。這就是我們要相信相信學生。相信學生，放權放手，讓學生成為課堂的主人，揚起他們理想的風帆，自由的遨游在知識的大海！