第一篇：劉樓小學工作總結(jié)

劉樓小學工作總結(jié)

在剛剛過去的2010～2011學年第一學期中，我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里,在永安鎮(zhèn)中心小學的正確領(lǐng)導下，在教研室的悉心指導下，在全體教師的辛勤努力下，我們的工作取得了較好的成績。在辦人民滿意教育的征程上又譜寫了輝煌的篇章。現(xiàn)在就一學期來的工作作如下的總結(jié)：

一、承德永貞，載智成仁。

我校在原有德育教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合當前全面貫徹落實科學發(fā)展觀，在期初就樹立了“以人為本”的理念，不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、豐富德育活動載體、完善德育評價機制，提高德育工作的針對性和實效性，強化安全教育，全面促進學生健康成長。

1、加強班子建設(shè)，強化內(nèi)部素質(zhì).我校的班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我們學校規(guī)模小，但所謂“麻雀雖小，五臟俱全”，我們班子成員數(shù)量相對較少，很多都是身兼多職，同時我們每個人還兼任著語文、數(shù)學等重要學科的教學任務(wù)。可以這樣說，我們學校一支學習型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導班子隊伍已經(jīng)基本形成，領(lǐng)導班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學校廣大教職工的一致認可。

2、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

我校很注重強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)往來，提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。全體教師參加了繼續(xù)教育培訓。

3、加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

本學期，我校在中心校的創(chuàng)規(guī)指引下，進一步強化了校園文化建設(shè)，將學校綠美化、環(huán)境衛(wèi)生、文化切實打造好。清理磚瓦石塊，平整運動場，努力建設(shè)了良好的校園文化氛圍。學校通過抓好校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶感染作用，從而陶冶學生的性情、品格。

4、重視校訓創(chuàng)新，促進校風改善。

一所學校的發(fā)展?jié)摿Γ瑤熒木衩婷彩种匾榇耍倚Ｗズ眯Ｓ柟ぷ鳎罅ν菩袑W校出操集隊同一高呼口號的校訓工作，通過豪言壯語換發(fā)師生精神面貌，從而提高學習、工作的戰(zhàn)斗力。為了鍛煉學生的膽量，提高學生的能力素質(zhì)，我校每個星期都進行升旗時的“國旗下的講話”，以此來培養(yǎng)學生的多方面德才能，進一步使師生充滿激情，使校園充滿生機。

5、堅持育人德為先，切實抓好德育系列主題教育。

我校以愛國主義教育為核心，開展以“弘揚中華美德、培育現(xiàn)代公民”為主題的系列教育活動，使廣大學生在參與活動中接受傳統(tǒng)美德教育。組織學生“團結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧文明規(guī)范校園”活動，重點抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)學生愛國主義意識。

二、強化安全教育，保障師生安全。

1、加強學校安全的安全和衛(wèi)生管理工作。我校充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月，以及通過各種教育教學活動宣傳安全衛(wèi)生知識，切實加強學生安全衛(wèi)生知識教育。注意根據(jù)季節(jié)、氣候特點，靈活開展交通安全、防火、防漏水、防雷擊、防食物中毒等教育。我校時時刻刻把安全教育放在首位，做好排隊送隊工作，不能有所松懈。另外還要加強了應(yīng)急演練，提高學生自救、他救和逃生能力。建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責任追究制度。加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食安全衛(wèi)生，預防公共衛(wèi)生事件發(fā)生等。

2、加大安全隱患排查整改力度。

我校高度重視學校校舍和設(shè)備設(shè)施的檢查和整治工作，學校安全領(lǐng)導小組每月至少要做好一次排查，狠抓重點，做到消除隱患、賭賽漏洞。同時，制定和健全了各項安全工作應(yīng)急預案，對學校安全隱患在深度上狠下功夫。學校具體抓安全生產(chǎn)的工作人員要對學校存在的安全隱患標記上報，并分別進行登記、造冊、建檔、匯總。要始終堅持隱患治理“回頭看”，跟蹤落實隱患隱患整改情況，確保安全工作抓落實和保障師生安全。落實學校學校重大活動安全保障機制。

三、夯實教研教改，提高教學質(zhì)量。

教育質(zhì)量是衡量一所學校辦學水平高低的一個很重要的指標。我們學校開學初就把提高教育教學質(zhì)量擺在一切工作的首位，牢固確立教學中心地位。要做到聚精會神抓教研，放開手腳抓管理，堅定不移抓教學改革，做到以科研促教學、以教學促管理、以管理促提高，全面提高我校教育教學質(zhì)量。

1、創(chuàng)新和完善教研機制。

我校開展教研活動，改變了形式主義的教研活動和高耗低效的教研活動。凡是教研公開課，做到事先定專題，個人構(gòu)思教學設(shè)計，集體研究定教案，試教后重視評價和總結(jié)。

2、重視教學過程管理。

“細節(jié)決定成敗”，本學年，我們學校加強教師備課、作業(yè)布置和批改、課堂教學的過程管理和監(jiān)控，加大督導、檢查的力度，教師個人設(shè)立“教學簡記”。（含教案修改記錄、教學反思），以保證教育教學質(zhì)量。

3、加強和改進教學評價。

學校進一步加強了巡課和隨堂聽課，促使教師減少上課的隨意性，確保課堂教學的質(zhì)量，也為實施績效工資評價教師掌握第一手材料。校長帶頭，深入課堂聽課，并反饋聽課情況，提出相應(yīng)的要求。同時為了更好的激勵教師工作，力爭我校的教學質(zhì)量有更大的提高。

4、抓好各級科的測試工作。

在抓好基礎(chǔ)年級教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，我校還認真抓好單測、期末測試工作，每次測試認真批改，及時做好試卷評講，讓學生不但知道錯在哪里，為什么會錯，而且還要避免今后繼續(xù)出現(xiàn)同樣的錯誤。此外，我們還重視抓好學生的培輔工作，通過“抓兩頭，促中間”，更重要的是關(guān)注后進生，善待后進生，發(fā)現(xiàn)后進生有點滴進步，就善于激發(fā)他們的潛力。

5、加強學校體藝工作。

我校貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉增強青少年體質(zhì)的意見》，堅持分類指導，分步推進，做好學校體育工作。要深入開展陽光體育運動，上好體育課，大力開展“每天鍛煉一小時”活動，全面實施國家學生體質(zhì)健康標準，激勵學生達標爭優(yōu)、強身健體。通過開展校園文化藝術(shù)活動，豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)他們的科學意識的審美能力。

四堅持依法治教，著力規(guī)范辦學行為。

我校加強了對《教育法》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害處理辦法》等教育法律、法規(guī)的學習，進一步完善學校規(guī)章制度和教職工代表大會制度，全面實現(xiàn)政務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公開制度，保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學校重大事項決策、財務(wù)收支情況以及涉及教職工利益的其他事項的知情權(quán)和參與權(quán)。加強財經(jīng)管理，抓好期初預算，期末結(jié)算工作，提高整體管理水平和辦學效益，樹立教育系統(tǒng)良好形象。

今后我們將更加扎實地做好我校師德建設(shè)工作，探索“以德治校”、“以法治校”的新路子，堅定“質(zhì)量立教，科研興校”思想，進一步提高教育教學質(zhì)量。我深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造劉樓小學美好的未來!

2012年1月10日

第二篇：劉樓小學留守兒童工作總結(jié)

薛庵小學留守兒童工作總結(jié)

（2011——2012學第一學期）

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一非凡群體，即由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的小學生。

為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，我校積極響應(yīng)各級領(lǐng)導的號召，從本校的實際出發(fā)，在全校范圍內(nèi)啟動了“關(guān)愛留守兒童暖和工程”，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、摸清情況，確立工作目

僅靠務(wù)農(nóng)為生的老百姓，其生活困難程度可想而知。隨著改革開放的不斷深入，農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管，這對留守兒童的健康成長是不利。

兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀，我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，全面推廣“關(guān)愛工程”，把為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守兒童暖和工程”的工作宗旨，充分發(fā)揮了學校在“關(guān)愛工程”中第一陣地的作用。

二、主要工作措施

1、建立健全領(lǐng)導負責制度。

學校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。

2、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。

經(jīng)常找留守兒童談心，隨時把握留守學生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導學習，引導他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在教師同學的集體中成長，以對他們?nèi)狈彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

3、大力宣傳，發(fā)動社會力量。

關(guān)愛留守兒童僅僅依靠微薄的學校是不夠的，所以在這次活動中，還發(fā)動了村干部、村委會成員以及退休老師一起加入到“關(guān)愛行動”中來，此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持，紛紛擔當了“代理家長”的角色，與孩子們一道，邁向新的明天。

4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

5、積極開展文體活動。

為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我校在課后組織一些興趣班，由結(jié)對老師輪流值日在學生活動室和操場組織、安排豐富的問題活動。

６、建立健全檢查考核機制

為了切實加強這一工作的有效性和長期性，學校將對師生的結(jié)對情況過程跟蹤和結(jié)果的評選考核，學校積極研究科學考核評估的辦法，加強了對留守兒童的教育和治理，建立和完善工作考評制度，定期對學校和教師進行了考評，作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。

７、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通；加強對貧困留守兒童的資助工作；建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度；不定期召開研討會、座談會，進行經(jīng)驗交流；不斷探索新方法、新措施；不斷提高留守兒童教育治理水平。

我校開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。

總之，留守學生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學校更應(yīng)該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。

第三篇：劉樓小學五禽戲?qū)嵤┓桨?/a>

劉樓小學健身氣功五禽戲?qū)嵤┓桨?/p>

為普及推廣健身氣功五禽戲，掀起全民健身熱潮，活躍全校師生文體生活，增強師生身體素質(zhì)，加強精神文明建設(shè)，落實亳政【2012】43號文件精神，特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，充分利用我市打造“養(yǎng)生亳州”的戰(zhàn)略和我市是“華佗故里”的優(yōu)勢，深入開展健身氣功五禽戲的推廣普及活動，挖掘五禽戲的文化內(nèi)涵，傳承五禽戲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳播五禽戲健身養(yǎng)生理念，提高全校師生的身體素質(zhì)，促進學校的文明建設(shè)。

二、目的意義

通過在全校開展普及推廣健身氣功五禽戲活動，更好地提升華佗五禽戲的知名度和影響力，提高全校廣大師生的身體素質(zhì)，讓廣大師生樹立科學的健身意識，營造朝氣蓬勃、健康和諧的學習氛圍。

三、組織領(lǐng)導

為更好地深入開展推廣普及健身氣功五禽戲活動并取得實效，學校成立推廣普及氣功五禽戲活動領(lǐng)導小組，高質(zhì)量地做好推廣普及工作。

組織機構(gòu)如下：

組長：劉勝才

副組長：張文陽

組員：全體教師

領(lǐng)導小組由王明仁、張文陽擔任，具體負責健身氣功五禽戲的指導、培訓等日常工作。

四、活動內(nèi)容特點健身氣功五禽戲是國家體育總局健身氣功管理中心根據(jù)華佗五禽戲整理創(chuàng)編，作為首批四種健身氣功之一在全國推廣，共分5節(jié)，約13分鐘左右，動作簡單易學，適應(yīng)面廣，既可以單節(jié)練習，也可以成套演練，不受場地、季節(jié)、性別、時間等限制。

五、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導。學校領(lǐng)導高度重視五禽戲的推廣普及工作，切實加強領(lǐng)導，廣泛宣傳，全員參政，制定實施方案，細化分解任務(wù)，落實活動經(jīng)費，認真組織實施。

2、扎實做好資料的收集和習練師生的登記造冊工作。明確專人負責，統(tǒng)計習練人數(shù)，收集活動的圖文資料，總結(jié)活動經(jīng)驗。

3、學校結(jié)合實際，做好宣傳發(fā)動工作，積極營造廣大師生廣泛參與，共同關(guān)注的氛圍，讓推廣普及五禽戲成為全體師生的自覺、自發(fā)行為。

六、實施步驟及措施

（一）、啟動階段（2013年10月28日—2013年110月4日）

1、成立組織。學校成立五禽戲推廣普及活動領(lǐng)導小組，明確領(lǐng)導分工和職責，制定推廣普及活動實施方案，明確工作目標和任務(wù)。

2、宣傳動員。利用例會、晨會向廣大師生宣傳五禽戲的由來、特點、習練的好處等，讓廣大師生人人知曉五禽戲、熱愛五禽戲、習練五禽戲。

（二）、實施階段（2013年11月5日——2013年11月30日）

1、推廣普及教學。開展五禽戲進班級、進課堂活動，由體育教師、五禽戲骨干教師對各班級開展教學活動。

2、規(guī)范課程。各班體育課每周要至少安排一節(jié)五禽戲教學活動，教師示范教學和規(guī)范指導相結(jié)合，讓每位學生熟練掌握氣功五禽戲的功法和動作。

（三）總結(jié)階段（2013年12月份）

1、學校成立五禽戲表演隊。各班選拔愛好五禽戲且練習動作規(guī)范的學生，成立表演隊，組織集中展示。

2、舉行五禽戲表演比賽。由優(yōu)秀五禽戲表演能手組成代表隊，舉行全校五禽戲表演比賽，獎勵先進，激勵后進，營造習練五禽戲的良好氛圍。

3、總結(jié)活動經(jīng)驗，推廣成果。對學校開展五禽戲活動進行總結(jié)，找出不足和差距，總結(jié)活動經(jīng)驗，建立推廣普及五禽戲的長效機制，讓五禽戲在劉樓小學扎根、成長。

2013年10月

五禽戲?qū)嵤┓桨?/p>

劉樓小學

2013.10

第四篇：劉樓小學2015禁毒教育活動工作總結(jié)及圖片（范文模版）

劉樓小學分管禁毒人員名單

組 長：殷林偉（校長）副組長：郭延海組 員：許振生、趙會巖、各班班主任孫玉軍

劉樓小學禁毒教育宣傳活動

工作總結(jié)

通過學校全體師生一段時間的禁毒宣傳教育，在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。現(xiàn)將主要工作小結(jié)如下：

一、組織健全，責任到人，措施到位

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓，成立了禁毒宣傳教育領(lǐng)導小組。校長殷林偉任組長，分管安全部門責任人郭延海為副組長，各班班主任為組員，提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據(jù)學校實際，結(jié)合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案；二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃；三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

活動期間，根據(jù)小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）每班進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發(fā)學生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠離毒品。

（2）組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談?wù)J識、談體會、談心得，寫一份禁毒認識心得，同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。

（3）利用黑板報和和學校廣播進行禁毒知識宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。

（4）利用學校信息化系統(tǒng)設(shè)備，利用班會課時間播放有關(guān)禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

四、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒

學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發(fā)揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。

總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉(zhuǎn)，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務(wù)來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。

今后，我校將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進青少年一代健康成長，為創(chuàng)建“無毒校園，無毒家庭，無毒社區(qū)”而努力。

鶴山鄉(xiāng)劉樓小學 2015、10

圖為學生正在進行禁毒圖片展覽參觀學習

圖為校長金再軍、分管禁毒安全負責人李長勇正在對學生進行禁毒安全知識學習

圖為郭校長在為學生進行禁毒教育知識講座

圖為學生正在全神貫注地進行禁毒安全知識講座學習

圖為四年級學生沈向文在作禁毒教育國旗下講話

圖為禁毒教育主題班會

學生自辦的禁毒宣傳教育手抄報

第五篇：劉暗樓小學五好教育活動工作總結(jié)

北嶺鎮(zhèn)劉暗樓小學五好教育活動工作總結(jié)

2016-2017學年

根據(jù)夏邑縣教體局及北嶺鎮(zhèn)中心校的工作要求，結(jié)合我校的工作實際，決定在全校開展以“唱好歌、讀好書、做好操、寫好字、掃好地”為內(nèi)容的五好教育活動，并以此教育為契機引領(lǐng)全體學生進一步加強日常行為習慣的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，扎實有效地開展相關(guān)活動，現(xiàn)將具體工作開展情況總結(jié)如下：

一、明確指導思想

通過五好教育活動的開展，規(guī)范學生學習行為，形成良好的校風、教風、學風，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力實現(xiàn)學校管理及教育教學質(zhì)量的全面提升，把學校辦成人民群眾滿意的學校。

二、組建領(lǐng)導機構(gòu)

組 長：張慶華

（負責五好教育活動的全面工作）副組長：陳彩紅 孫書亮

（負責五好教育活動日常組織、管理工作）組 員: 李秀云 胡昌林 劉淑慧 孫紅彩 劉亞東 王亞麗 張 靜 馮翠梅 王啟云

（各年級五好教育活動的具體執(zhí)行工作）

領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，陳彩紅同志任辦公室主任。

三、確定工作內(nèi)容

1．“唱好歌”的主要內(nèi)容：學會審美，培養(yǎng)健康的審美情趣。音樂教師上好音樂課，積極配合學校開展的各項文藝活動；學生會唱校園歌曲，每天上午、下午的預備鈴后堅持唱好課前一支歌。

2.“讀好書”的主要內(nèi)容：學會讀書，養(yǎng)成讀書的好習慣。在全校學生中開展晨讀、經(jīng)典誦讀活動，并有計劃的開展征文、演講、講故事等活動。要求學生能用流利的普通話有感情地讀書，坐姿端正，讀書不頓讀、不指讀、不少字、不增字。二年級以上的班級可以成立一個圖書角，學生自主去圖書室借閱書籍，豐富學生的閱讀內(nèi)容。

3.“做好操”的主要內(nèi)容：堅持運動，樹立健康新理念，養(yǎng)成運動好習慣。要按課改要求開設(shè)體育課，結(jié)合大課間活動的開展，添置教學必需的體育器材，每年春、秋季召開運動會組織體育比賽；學生能正確做廣播操，按時做眼保健操；積極組織學生開展陽光體育運動。

4.“寫好字”的主要內(nèi)容：堅持練字，養(yǎng)成嚴謹耐心的好習慣。學生作業(yè)和試卷整潔，各班每天要安排一節(jié)寫字課，定期開展書法比賽，設(shè)置優(yōu)秀作品展示窗；學生寫字握筆、坐姿端正，每天堅持練字不少于20分鐘，不寫倒筆字、不規(guī)范字，書寫整齊，用筆規(guī)范。

5.“掃好地”的主要內(nèi)容：樹立勞動觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)

生習慣。開展文明班級評比，校園內(nèi)無垃圾、無紙屑、無衛(wèi)生死角，各班認真打掃好清潔區(qū)。每天進行一次衛(wèi)生檢查，每周進行一次衛(wèi)生評比。四、五好教育活動開展步驟

（一）宣傳教育

1.利用星期一升旗儀式，就五好教育活動進行全校師生動員講話。

2.各班利用早讀課、班會課等學習五好教育活動內(nèi)在意義。3.利用校園廣播及時報道五好教育活動先進事跡。

（二）主要活動 1.開展唱好歌的活動

各班要認真組織學生唱好國歌、少年先鋒隊隊歌、校園歌曲，每天進行檢查，同時進行周小結(jié)、月總結(jié)。

2.開展讀好書活動

（1）學生自主去圖書室借閱書籍，豐富學生的閱讀內(nèi)容。（2）開展讀書筆記批改、評比活動：三--五年級學生每期至少寫10篇讀書筆記，教師要及時批改、評比并頒發(fā)榮譽證書。

（3）開展朗誦比賽：各年級組織學生定期開展朗誦比賽，評出朗誦之星并頒發(fā)榮譽證書。

3.開展做好操活動

體育教師教學生認真做好廣播操、眼保健操活動，并對每天的廣播操和眼保健操進行檢查。

4.開展寫好字活動

（1）開展寫字比賽，以班級為單位，推選同學參加全校的寫字比賽。

（2）各班開展學生作業(yè)展示評比活動。檢查各科作業(yè)書寫情況，愛護作業(yè)本的情況。

5.開展掃好地活動

（1）各年級要安排好值日生做好早晨和中午本班教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生打掃工作，學校值日教師每天要進行檢查。

（2）值日教師在每天的檢查中，對值日生不認真打掃，打掃后留有衛(wèi)生死角的給予扣分。

（3）教育學生不要亂扔垃圾，見到垃圾能主動撿起，尊重別人的勞動成果。

（4）教育學生不要購買零食吃，禁止在校園里及校門口吃零食、丟垃圾，學校要定期對垃圾進行處理。

（三）主要成績

1.在讀好書活動過程中，我校同學積極參加讀書活動，學校為各個班級新購置了圖書架并開放了圖書室；各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動，讓孩子們親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。

2.在寫好字活動過程中，要求各科教師在平常的教學中嚴格要求，與學生一同練字。學校還開展了“寫好字”書法比賽活動，通過開展這項活動，同學們提高了對正確、美觀書寫漢字的認識，明確了正確、美觀的書寫對學習、生活的重要作用，增強了對祖國語言文字的熱愛。

3.在掃好地活動過程中，學校制訂了《衛(wèi)生量化考評細則》，有計劃地開展此項活動，通過“清潔校園，健康你我”、衛(wèi)生大掃除等活動的開展，強化了學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使校園環(huán)境更加整潔，也促使學校的衛(wèi)生工作達到規(guī)范化。

4.在唱好歌活動過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時，提高了學生的文明素養(yǎng)，使校園文化建設(shè)得到進一步的提高。

5.在做好操活動的開展過程中，全校掀起了學習、訓練廣播操和眼保健操的熱潮，各年級班主任、任課教師都自己“坐陣督導”，付出了大量的心血；體育老師利用體育課集中指導，各班主任利用大課間組織學生反復進行鞏固訓練，使我校的廣播操和眼保健操的整體質(zhì)量已上了一個新臺階。

五、期末評比結(jié)果

1.五好教育活動優(yōu)秀輔導老師：

李秀云、馮翠梅、郭雷、陳彩紅、張靜、孫紅彩 2.五好教育活動優(yōu)秀學生：

樊若琳、胡棟晁、胡思甜、張正、郭通、張鑫、劉雨娜、劉悅、劉思雨、張子祥、曹書暢、謝夢珂、王婉婷、孫思淼、李婷