第一篇：棗陽市七方鎮羅崗小學2012年安全工作總結 3

棗陽市七方鎮羅崗小學2012年安全工作總結

——以人為本,著力構建平安校園

一年來，我校在教育局和七方鎮中心學校的正確領導下，以“科學發展觀”為指針，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，取得了較顯著的成績。學校現在安全平安，師生快樂工作和學習。我們的具體做法是：

一、加強組織領導，落實安全工作責任制

為確保安全工作的正常開展，制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》，落實了層層負責的安全工作責任制，學校領導與各處室部負責人、部門負責人與教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》，加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。

成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，分管領導具體抓，統一指揮、協調各處室點工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求。

學校實行安全網格化管理，使學校課前、課后、課間和課中都有人監督負責，明確職責，要求及時到崗到位督查，發現問題及時整改。

二、強化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然。為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種心理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。一是六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；二是開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講比賽、作文比賽、手抄報比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽和 “小手拉大手”文明齊步走系列活動，我們還每年組織學生觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學生掌握了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發生，確保學生“一個都不能少”。三是克服四種心理，即湊合心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；四是平時工作堅持四不放過，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性；五是營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全的濃厚氛圍。通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施，創建“平安校園”

開展創建安全班級、安全辦公室和安全家庭活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，在經費十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜設施。在師生活動集中和重要部位安裝了監控、人員疏散標志5副、新購消防器材4具、維修消防器材3具，維修下水溝、體育活動器械6處。此外，在以技術防范為主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全，促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

四、建立各種報告制度，加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室點中設立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報校長；然后由校長簽署處理意見，限期整改；在校園各區域配備、完善消防設施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者，要追究有關人員的責任。

3、春秋游等大型活動的審批制度。凡開展春、秋游或大型活動應報上級批準后方可進行，春、秋游活動以就近為原則，提倡步行。

4.嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》，成立了“學生校外安全護衛隊”和學生組成的“校內學生安全宣傳督導隊”，實行了領導干部早晚值班制度，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。總之，各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理

1、嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀，強調學生進入校園（包括節假日）必須穿校服，每天早中晚學生進出校門時均學生文明禮儀崗和學校行政干部在校門口進行檢查。

2.加強課間管理，課間、中午及放學安排有值日人員到校園各點（包括各班教室）巡視，杜絕學生在課余時間做危險游戲。

3、加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

4、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴防事故的發生。

5、加強食品衛生教育管理，經常進行檢查，杜絕學生帶零食進校發生。

6、多次召開不同層次的會議，不厭其煩地強調安全工作；建立健全了各種安全制度：如《消防安全責任制》、《消防安全教育制度》、《定期防火檢查制度》、《整改火災隱患制度》、《消防器材管理制度》、《消防工作考評制度》以及各功能教室、實驗室、儀器室、圖書室安全管理制度；制定了《班級安全緊急預案》、《學生緊急疏散預案》、《關于規范師生騎車行為的規定》，配合有關部門，加強了對校園周邊環境的治理。

六、定期進行安全工作檢查

建立、完善檢查制度，落實長效管理。目前，學校已制定了各點自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認真落實了校園安全工作實施方案規定的各項措施。學校安全檢查員和各部門責任人每天檢查各自范圍內的工作；學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外，還不定期抽查學校安全工作；每學期初、學期末和每年雨季前，學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發現安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保了學校各項工作的順利開展。

棗陽市七方鎮羅崗小學

二0一三年一月七日

第二篇：棗陽市羅崗中學工作簡報

棗陽市羅崗中學工作簡報

第3期

羅崗中學“課內比教學”活動領導小組

2011年10月16日

羅崗中學教師“課內比教學”注重“五個結合”

我校在組織開展“課內比教學”活動中，充分運用“五個結合”，保證了“課內比教學”常態化，確保了

活動實效。

1、把“課內比教學”活動與深化高效課堂創建結合起來。“課內比教學”活動是高效課堂創建新的載體，是提升教師專業素質新的平臺。在活動中，以“四新”（新目標、新機制、新課改、新技能）為宗旨，以改進課堂教學，促進教師專業成長為目標，以高效課堂突破口和關鍵技術研究為切入點，結合學校高效課堂人人過關活動，扎實開展“課內比教學”活動，為高效課堂創建工作找到了新的突破點。

2、把“課內比教學”活動與建立規范的教育教學管理結合起來。為規范教師說課講課、觀課議課基本程序，強化活動各環節基本要求，指導各學校扎實有效地開展好校級大比武活動。開展了說課講課、觀課議課的評價標準和操作規范，組織各中小學開展學習培訓活動。各學校通過“課內比教學”活動逐步建立

了教學常規管理制度，校本教研基本制度，建立起教師說課講課、觀課議課的基本規范，促進學校教學常規管理的制度化、規范化、科學化。

3、把“課內比教學”活動與日常教學教研活動結合起來。“課內比教學”是立足教學常態，在比教學中考察教師自己的備課、說課、講課、觀課和議課等基本教學技能，是抓好課堂教學的崗位練兵活動。各學校把“課內比教學”活動與平時的教學教研活動結合起來，認真引導教師做好集體備課、說課講課、觀課議課，不走過場，不圖形式，確保了每個環節的質量。

4、把“課內比教學”活動與促進教師專業成長結合起來。“課內比教學“活動提出的“新技能”即新目標、新機制、新課改帶來的教師專業技能需要增加的新內容，是對教師能力的新要求，從“教會知識”轉向“教會學生學知識”，從“授之以魚”向“授之以漁”轉變。在活動中，學校組織每位教師全程參與說課講課、觀課議課。特別是在觀課議課環節，教師做到了觀課有目的，觀察有記錄，信息數據有整理分析，議課有

建議與反思。通過觀課議課活動，逐步改變教師校本研修模式，重構校本研修文化，促進教師專業成長。

5、把“課內比教學”活動與“四位一體”考核評價結合起來。為探索教師評價新機制，我校初步構建了“四位一體”教師業績評價體系，即用“學生滿意度測評、教師同行認可度測評、教師工作過程考評、教育教學效果評價”四個方面全方位去評價教師業績。在活動中，學校為每位教師建立考核檔案，把結果運用到教師工作過程考核評價之中，作為教師表彰、晉級、考核、名師推薦的重要依據。

責任編輯：王亮

第三篇：七方鎮羅崗小學義務教育均衡發展工作小結

七方鎮羅崗小學義務教育均衡發展工作小結

根據《湖北省縣域義務教育均衡發展督導評估方案》，我校積極組織推進義務教育均衡發展工作，并將具體工作細化，分解到各部門，將工作任務內容落實到學校日常教育教學常規之中，現將工作情況總結如下：

一、健全組織，落實責任 學校高度重視該項工作，成立由校長任組長的“推進義務教育均衡發展”工作領導小組，負責組織、協調和部署各項工作任務，整理工作，明確分工，責任到人，確保工作任務落到實處

二、加強宣傳與學習，提高認識

多次召開專題會議，組織教師學習《均衡發展規劃方案》，提高全體教職員工的思想認識，明確推進均衡發展的目標任務，使推進均衡發展深入到每一個教師的心里，認識推進義務教育均衡發展的現實需要和重大意義，全員發動，全員參與。

三、義務教育均衡發展達標情況：

（1）本學年在校學生數790人，入學率達100%。輟學0人，輟學率為 0%。

（2）全校在職教職工43人，專任教師34人，其中取得大專及以上學歷29人，教師學歷合格率達85%。

（3）學校占地面積21893.8平方米，學校現有13個教學班。校園布局合理，教學區、綠化區、活動區劃分清晰，一棟教學樓，一棟四層綜合樓，1個多媒體教室，標準化學生食堂、澡堂各一個，學校雖設有科學教室、音樂教室、計算機教室、心理咨詢室、衛生保健室、學校圖書室但還需大量設備和器材添置，現有200米跑道的操場一個。

四、工作措施

（一）把安全穩定當做第一要務，辦讓家長放心的教育。

1、加強組織領導，健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組，確定杜校長為安全工作分管領導，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領導具體抓落實的良好局面。

2、層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，把學校安全工作落實到日常工作的方方面面。真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。

3、強化安全教育。始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學校按規定開設了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態。一 是每月對學校的校舍、電路、教職工宿舍等部位進行一次拉網式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學生中的安全隱患，及時收繳學生玩具手槍等危險玩具，對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值周領導巡查制，確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳，鼓勵學生自愿投保，進一步加大了學校安全工作保險系數。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

我校安全責任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，近年來的安全紀錄一直良好。

（二）加強教學常規管理，努力提高學生的整體素質

1、嚴格執行教育行政部門的有關規定，教育教學秩序井然，嚴格執行國家和省頒布的課程計劃、教學大綱，開足開齊課程，重視語文、數學，突出藝體特長，活動類課程按規定開設，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學生素質，促進全面發展。

2、規范教學過程，抓好備、教、輔、改、考、評六個環節的管理，鉆研教材要深，課堂教學要實，作業練習要精，個別輔導要細，考試考核要嚴，評價評定要全面。

3、以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的課余生活，發揮學生的特長，組建書法、舞蹈、音樂、籃球等特長小組，著眼素質，培養能力。

4、加強教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學習新理念和新做法。嚴抓平時，細抓定時，提高教師的自身素質和業務水平。同時我校積極參與各級各類教育主管部門開展新課程的交流、觀摩和示范課，堅持領導深入班級聽課制，努力創設互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍。

5、優化教師隊伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環境，激勵教師能過進修、自學、培訓、崗練等，提高業務能力，優化教師隊伍。

6、完善考評制度，全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績，充分調動師生的積極性，促進教學質量的提高。

（三）面向全體學生、關注每一個學生的發展

1、面向學生的每一個方面，重視后進生的轉化工作，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導之以行，讓所有的學生都抬起頭來走路，真正做到面向全體學生，使所有學生都能得到全面發展。

2、加強窮困生資助工作

為了讓貧困生資助這一惠民政策落到實處，學校高度重視，成立以校長唐小玲為組長的領導小組，對資助工作進行具體組織和落實。在具體實施的過程中，一是抓好對貧困生資助的宣傳工作，讓每一位家長及社會各界都知曉“貧困生資助”這一惠民政策，促進資助工作順利進行。

二是進行陽光操作，班主任摸清每一位學生的家庭情況，按照資助要求組織學生申報。堅決做到申報證明材料真實，并深入學生家中進行核查、落實情況。

三是形成機制，為了長期做好此項工作，學校資助領導小組建立了一系列貧困生資助制度，建立貧困生檔案，學校不光給予貧困生物質方面的資助，還給予貧困學生精神鼓勵，對他們進行心理健康輔導。

學校的推進均衡發展工作進展良好，在今后的工作中，我們將一如既往地加強教育教學管理，加強師資隊伍建設，加快推進均衡發展的前進步伐。

第四篇：羅陽鎮河口小學2011安全工作總結

羅陽鎮河口小學2010～2011學第二學期安全工作總結

一、完善制度，落實責任我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度，還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、教導主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強檢查，排除隱患

本學期，我校針對學校安全事故的薄弱環節，突出加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

一是開學前一周，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執行了“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。

三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日早操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用晨會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等，對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄小報展評”（4—6年級學生）、聘請法制副校長為師生“以案說法”（1—6年級學生）、“珍惜生命，關愛社會”征文（3—6年級學生）、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。

二是加強家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發了“關于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”、“關于五·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”、“關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”，還分別于3月、5月中旬召開了學生家長會，向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。三是強化養成教育。為了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校制定了各年級“德育訓練目標”，持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好）”教育活動，重點抓了交通安全教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上“八不”教育（不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家）等，并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結，嚴格訓練，反復要求。逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

四、加強校園安保，創建平安和諧校園

結合學校形成一套較嚴密的校園安全網絡，實行24小時安全保衛制，校門保安是安全保衛的重點部位，嚴格實行外來人員進校制度，規范程序，避免校外無關人員進校滋事；同時學校加強校園安全，成立護校隊，在學生活動的課間進行巡查，發現隱患，立即整改；上下學，班主任和跟班教師親自送隊，讓學生高高興興上學來，安安全全回家去。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全方面做了一些工作，使全校師生的安全意識得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻：

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。本學期，在各級部門的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。

羅陽鎮河口小學

2011年6月

第五篇：羅鎮鄉羅鎮小學安全管理制度

羅鎮鄉羅鎮小學安全管理制度

一、學校成立安全工作領導小組，校長任組長，副校長、教導主任、業務管理教師、后勤教師為成員，負責學校安全工作的指導、督促、檢查、考核和管理，協調各學校內部各環節共同做好安全工作，羅鎮鄉羅鎮小學安全管理制度。

二、切實做好校舍安全管理，對校舍定期進行全面、深入、細致的檢查和不定期、經常化的巡查，徹底查清并及時清除各種隱患。新建校舍必須符合安全標準和規范，嚴禁產生新的不符合規范的校舍。

三、凡是可能危急師生安全的校舍采取果斷措施先關閉停用，向辦學單位報告。b、c級校舍先維修后觀察使用，d級危房堅決拆除。

四、加強對各種設施、設備、器材、場所的安全檢查、維修和管理，確保教育教學活動和生活的設施、設備、器材、場所及提供的服務或其物品等符合相應的安全標準，消除不安全因素，管理制度《羅鎮鄉羅鎮小學安全管理制度》。

五、學校每學期安排、籌集一定資金對校舍進行必要的維護保養，定期疏通和維修學校排水，防洪通道，保持排水、防洪、渠道暢通。

六、經常對師生進行交通安全教育，師生在往返學校途中要嚴守交通規則，師生在往返學校或參加各種活動，禁止乘坐農用、超載或無載客資質的車輛，教師騎車必須遵守交通規則，禁止爬車、跳車、成群結隊的擠占公路行走或違章騎車。

七、不斷加強食品衛生安全管理，學校食堂向師生提供的食品、飲水及其它用品，必須符合安全衛生標準。禁止食用發霉、變質、過期不符合衛生標準的食品，防止食物中毒事件發生。

八、做好安全用電管理。嚴禁師生亂拉，亂接用電器材，兼管教師定期檢查維修用電線路，防止觸電和火災發生。

九、強化學生管理工作。特別注意對住宿生的安全教育和管理，班主任、值周教師按時檢查宿舍及時處理偶發事件。學生在校期間或學校組織的校外活動期間，嚴禁打鬧、打架、斗毆，嚴禁攜帶管制刀具，易燃易爆有毒危險品，嚴禁學生參與未成年人不宜的各種活動。

十、建立學校安全責任制，每學年年初層層鑒定安全工作責任書，定期檢查、考核獎懲，實行安全工作一票否決制。

十一、全體師生必須嚴格遵守學校的各項規章制度、作息時間、因事、因病必須履行請假手續，批準后方可離校。教師曠職，校長要過問，學生曠課班主任要及時查明原因，讓家長知道，有病班主任要及時護送治療，病情嚴重時要立即通知家長。

十二、安全教育學校周周講、班級天天、教師節節抓、家長時時管。嚴格重大安全事故報告制度，如遇重大、特大、緊急突發事件及時報告，妥善處理，事故發生后2小時口頭報告辦學單位和縣局，4小時書面報告辦學單位和縣局。