第一篇：2016.9.1劉鋪學校化生實驗室簡介

劉鋪學校化生實驗室簡介

初中實驗教學是中學各學科教學的重要組成部分。尤其是化生學科，它是以實驗為基礎的一門自然科學，教師的教和學生的學都離不開化生實驗。特別是新課程教育的開展，實驗讓學生在動手、動腦、合作學習的探究過程，體驗全新的學習方式，并在實驗過程中學習知識的來龍去脈和思維方式。它更可以讓學生感悟知識并認識客觀事物的本質。化生實驗也是發展學生智力、培養學生能力、全面提高學生素質的重要手段。

我校的化生實驗室位于主教學樓西邊。有儀器室一個，內有儀器櫥26個(包括危險品柜1個，易燃易爆柜1個)；化生實驗室1個，內設實驗桌24個，能同時容納48名學生進行實驗。我校實驗室儀器有燒杯、試管、顯微鏡、各種生物標本等學生化生實驗器材和教師演示器材件，基本能開展正常的教學活動。我校化生教師積極開展實驗教學，通過實驗教學，使學生掌握基本儀器的使用，學會使用一些基本的工具，掌握做好化生實驗的基本方法和實驗技術。同時實驗室利用課余時間積極開展第二課堂，豐富了學生的課外活動內容，收到了良好的實驗效果。

目前，我校化生實驗室工作由化生教育專業教師承擔。工作認真負責，并具有豐富的實驗教學理論和經驗。管理人員加強業務進修，提高業務能力，熟練并掌握化生教材，熟練掌握各個實驗的技能、技巧，熟悉各種儀器的使用方法。化生實驗室有效開展，給教師教學、學生求學提供一個良好的平臺。

第二篇：實驗室情況簡介

四川大學職業技術學院龍泉校區 實驗（訓）室及相關教學情況簡介

四川大學職業技術學院龍泉校區占地500余畝，校舍建筑面積十六萬平方米，體育館3萬多平方米。現有教學儀器設備價值1000余萬元，已配備了多媒體教室、計算機基礎實驗室、機電實訓室、汽車檢測與維修實驗室、數碼鋼琴實訓室，以及形體房等與專業設置相適應的教學實驗（訓）場所。我校區各類實驗（訓）室專業設施配套較齊全，教學設施較先進，生活配套設施較完善，能滿足各專業學生實習、實訓的需要。

一、多媒體教室和計算機基礎實驗室

多媒體教室位于廣場路E棟和C棟多媒體教學樓，共有17間。其中，E棟有13間，C棟有4間。主要用于人力資源管理專業、工程造價專業，以及商務英語等專業的日常教學。同時，配備有教師休息室，方便授課教師進行課間休息。

計算機基礎實驗室共有4間，電腦共計300余臺。主要用于軟件技術專業、建筑工程管理以及計算機應用技術等專業及課程的教學。

計算機基礎實驗室配有電教中控系統，滿足各類計算機類課程的試驗和操作；多媒體教室也配有投影儀、音響等相關設備，滿足日常教學所需。上述實驗室安裝有微軟Office、realplayer、MyMPC、ACDSee、epsnap、VisualASM、Adobe Photoshop CS2、GIF Movie Gear等各類專業教學軟件。

二、汽車檢測與維修實驗室

校區開設有汽車檢測與維修技術專業和汽車技術服務與營銷專業，并為其配備有專門的實訓室。針對上述專業學生就業特點，在打造具備汽車專業基本理論和基本知識的基礎上，重點培養學生具有較強的實踐技能，以及良好的職業道德和強烈的責任意識，真正具備其職業生涯發展基礎的技能型專門人才。

校區建有汽車檢測與維修實驗室，配備有汽車4輛（面包車2輛，中巴車1輛，微貨1輛），各類相關器材（包括升降機、舉重機、四輪定位儀器、千斤頂、充氣機、平衡機、測液機、儀表器、氣門座、工具箱套裝、蓄電池檢測儀、電纜線、真空汞、汽車故障診斷電腦、電動研磨機，以及報廢汽車散件若干），滿足我校區汽車類專業核心課程，例如《汽車底盤結構與維修》、《汽車發動機結構與原理》、《汽車檢測技術》、《汽車發動機電控技術》等課程的教學任務。

三、美術畫室

校區開設有環境藝術設計專業、建筑裝飾工程技術專業和廣告設計與制作專業，為其配備有專門的美術畫室。針對就讀學生的素質特點，以現代化教學硬件為支撐，引入優秀師資，現已擁有一支較高水平的師資隊伍和嚴謹的教學管理體系，以培養技能型人才為教學理念，多年來為社會輸送了大批優秀的畢業生，獲得了社會的高度評價。

在藝術類專業的實驗室建設中，校區著重打造了三大實驗室，即環境藝術設計實驗室、廣告設計與制作實驗室和美術教具室。校區上述藝術類專業實驗室面積共計631.38平方米，主要集中在我校區B棟教學樓。三個美術實驗室主要集中進行素描、色彩、速寫設計等專業核心課程的教學。同時，存放有各種靜物，以及歷年來精心收藏的校區學子的優秀作品。

每年6月和12月，我校區還舉行有各年級藝術類專業教學成果展，其作品規模龐大、內容廣泛，充分展示了我校區藝術設計類專業學生在授課老師的精心指導下，經過相關學期的認真學習之后，對于其專業課程理論知識的掌握與實踐能力的檢驗這兩者的有機結合。

四、數碼鋼琴實訓室和形體房

校區開設的學前教育專業，也是校區的品牌專業之一。主要是培養具有現代學前教育觀念，掌握學前教育學科基本理論與實踐技能的合格幼兒教師，能在托兒、幼兒園所勝任工作的保教人員和管理者。

校區為該專業傾力打造有數碼鋼琴實訓室和2間形體房等專業實驗室。數碼鋼琴實訓室分為實踐區與理論教學區，主要用于該專業班級的《鋼琴伴奏》、《兒童音樂教學法》等課程教學。實踐區配置有電鋼琴，供學生日常練習鋼琴所用；理論教學區配置有雙人座椅，滿足日常教學所需。2間形體房面積超過100平方米，配備有專業地板、音響和鋼琴等教學設施設備，主要用于該專業班級的《舞蹈》課程的教學和練習。

同時，在校外與愛迪爾東麓驛境幼稚園、龍泉同安鎮陽光幼兒園等眾多知名幼兒園簽署有校企合作協議，作為校區學前教育專業的實訓基地，每年分兩次組織該專業學生到基地進行實習實訓。

五、機電實訓室

校區開設有機電一體化技術專業和數控專業，并配有相關實驗室。機電一體化技術專業主要培養具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的技術應用型人才。而數控專業主要培養在數控領域設計制造、設備安裝與調試、設備使用與維護、設備運行管理和經營管理等方面的應用型技能人才。

校區在錦宏五角大樓處建有機電實訓室，配備有機床、數控機床、轉床、砂輪機、鉗工桌、高度游標尺等配套設施設備，滿足機電一體化技術專業和數控專業專業核心課程，例如《數控機床控制技術》、《電子技術基礎》等課程的日常教學所需。

機電實訓室，除滿足上述專業的日常實訓外，還專門開辟出成果展示區，用于展出校區上述專業學生歷年制作的FFT音樂頻譜控制器、LED 旋轉時鐘和wifi汽車機器等實訓成果。

六、會計實訓機房

校區開設有財務管理專業和會計電算化專業，并配有相關的實訓機房。財務管理專業主要培養具備出納、會計、統計等崗位工作的基本能力和基本技能的高素質技能型專門人才。會計電算化專業主要培養具備能夠從事貨幣資金核算、涉稅業務處理、賬務處理、財務管理和審計等工作的高素質技能型專門人才。

為將上述專業學生培養面向中小型企業，具有創新和實踐精神、良好的職業道德和健全的高素質技能型專門人才，校區組建有2間會計實訓機房。會計實訓機房配有教師機和60臺學生機，配置有現金的教學設備和模擬教學軟件。該實訓室可以完成會計電算化單項及綜合實訓，除必要辦公自動化軟件外，還安裝有用友軟件。可以承擔會計電算化、財務管理專業的校內實踐教學、專業技能培訓等任務。

七、校外實訓基地

校區辦學多年來，堅持培養具有良好政治素質和道德修養的高素質技能型人才目標，大力推行專業能力、通用能力和可持續發展能力相結合的人才培養模式，始終把鍛煉學生的實踐操作技能放在首位。

為此，校區與相關行業、企業進行密切合作，為學生制定了完善的學習和實習計劃，從培養目標的確定，到教學計劃編制和課程設置，都有企業的參與。特別是經過這幾年的努力，校區已建立起校內、校外兩大實訓基地體系。

除上述校內校外實驗（訓）室外，校區還與一汽龍泉分廠、成都大學汽車學院、華西建筑工程公司等20余家企業（單位）簽訂合作協議，建成了一批實習、實訓的就業基地。

校區通過校企雙方的合作教學，使理論與實踐教學最充分地結合在一起。同時，將學生將定期集中到校外實訓基地頂崗實習，讓實習學生熟悉和了解企業的生產經營過程，提高對專業的全面認識，真正達到用人單位的人才素質要求，從而掌握學習的重點和努力的方向，以提高學習的效率。

第三篇：劉鋪學校紀念南京大屠殺活動總結

劉鋪學校紀念南京大屠殺活動總結

為了紀念12月13日南京大屠殺，增進大家對歷史的了解，激發同學們的民族情感，我校在南京大屠殺紀念日當天利用班會舉行紀念日活動，以此謹記歷史教訓，提醒我們勿忘國恥。

今年12月13日，為南京大屠殺74周年紀念日，我校舉行了主題班會以及觀影活動。雖然期末考試臨近，在緊張的復習備考階段中，但是同學們還是積極準時地參加了這次活動。

活動主要有三個，活動的開始是以“紀念南京大屠殺”為題的主題班會，各班通過精心制作的PPT以及搜集到的一些圖片，文章向同學們介紹了關于南京大屠殺的歷史背景以及這次慘痛經歷帶來的歷史教訓。雖然過去幾十年了，但當看到那些日軍殘害我們同胞的畫面，任然覺得是那么殘忍，悲痛。我們知道要正確對待歷史，可是我們更應該牢記歷史，不忘國恥。

班會之后，我們組織了大家觀看《東京審判》《南京大屠殺》《南京！南京！》，影片再一次將歷史還原并呈現在大家眼前。當然，史實要比影片里殘忍無數倍、緊急無數倍、恐怖無數倍，絕望無數倍。那種兵臨城下的岌岌可危，家破人亡的深悲劇痛，辱妻殺子的莫大污恥，朝不保夕的極度憂惴，茫無涯際的杳渺切盼，給我們極大的震撼。觀影的過程中聽到有人在謾罵，有人在嘆息，但不論是甚么，我們不能讓沉痛的歷史再重演，我們需要和平，只有和平才能真正慰藉遇難同胞的亡靈。

在觀看完影片后，教室里一片沉默，大家在默哀，在祈禱，為了那逝去的靈魂，真的能感受到大家的那種熱愛民族的激情。爾后，活動圓滿結束。

通過這次活動，我們心中加強了對過去歷史的認識，更明確了今后奮斗的動力與目標，明確了大家熱愛和平的美好心愿。愛我中華，勿忘國恥！

劉鋪學校

2015年 12月14日

第四篇：劉鋪小學運動會

劉鋪小學冬季運動會活動方案

一、時間：2013年11月29日上午8:20

二、地點：學校升旗場地

三、開幕式程序：

1、主持人宣布運動會開幕

2、鳴炮

3、升國旗、奏國歌

4、學校領導致辭

5、裁判員代表宣誓

6、運動員代表宣誓

7、總裁判長宣布運動會各項目時間安排

8、主持人宣布開幕式結束，比賽開始

運動會組織機構及人員安排

一．組委會

校長：黃伯華 主任：熊歌東 成員：全體教師

職責：全面負責運動會組織協調工作

二、仲裁委員會

校長：黃伯華 主任：熊歌東

成員：湯益群、何紹東、劉愛國

職責：仲裁比賽過程中出現的爭議性問題，確認比賽成績

三、裁判人員安排

總裁判長：黃伯華

立定跳遠裁判：熊中庸

跳繩裁判：陳敏慧、張清明

徑賽裁判長：劉愛國

巴河裁判：何紹東

大會成績記錄組長：湯益群

四、辦事機構

1、組織監督組

組長：黃伯華

成員：熊歌東

職責：負責組織監督運動會全過程

2、紀律、衛生組

組長：劉愛國、熊中庸

3、宣傳組

組長：熊歌東

成員：湯益群

4、后勤組

組長：熊歌東、何紹東

職責：（1）負責體育器材的搬運

（2）負責音響安裝與調試

（3）負責會場布置

5、保衛組

組長：張清明

職責：（1）負責會場的安全保衛工作，防止外來人員進入會場

（2）及時處理違紀事件

（3）防止觀眾、學生進入運動場

6、醫務組

負責人：黃伯華

職責：及時處理師生醫務情況及安全匯總

劉鋪小學

一、體操（團體）

二、立定跳遠 三、三分鐘跳繩

四、踢毽子

五、男女50m短跑

六、男女4×50m接力賽

七、拔河比賽（團體）

2013冬季運動會比賽項目

第五篇：中路鋪中學簡介（精選）

中路鋪中學簡介

中路鋪中學創建于1969年，校園面積40畝，現有14個教學班，在籍學生838人,在職教師53人。40多年來，一代代優秀的教育工作者用辛勤與汗水澆灌著這片土地，實現了充滿激情與夢想的教育騰飛。學校堅持素質教育、全面育人的方針，不斷規范管理，教育教學及辦學特色多次評為省、市、縣級示范學校。學校是國家級“課題研究先進單位”、湖南省第一所授牌“省現代教育技術實驗學校”的農村初級中學、省首批“合格學校”、省“教育技術裝備先進單位”、省“文明美德學校”；“湘潭市模范職工之家”、“湘潭市文明衛生單位”、“湘潭市文明建設先進單位”、“湘潭市安全文明校園”、市首批“示范性初級中學”、“市語言文字規范化學校”、市“體育人才后備基地”;湘潭縣首批“明星學校”和“示范性學校”、湘潭縣第一所農村寄宿制初級中學、“縣示范家長學校”等。特別是近年來，鎮中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓創新，教育教學成績已連續11年居于全縣領先地位，贏得了社會和廣大家長的贊譽，是莘莘學子學習、生活、成才的理想場所，為國家培養了一批又一批“合格+特長”的人才。