第一篇：放珠中學(xué)2010-2011上教務(wù)總結(jié)

放珠中學(xué)2010-2011學(xué)年度

（第一學(xué)期）

教 務(wù) 處 工 作 總 結(jié)

畢節(jié)市放珠中學(xué)2011.1.17

2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期放珠中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認(rèn)真落實課程計劃,積極推進素質(zhì)教學(xué),加強教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):

一、加強理論學(xué)習(xí)、樹立新的理念。

1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)。開學(xué)初期,學(xué)校通過多種形式,組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程改革的有關(guān)文件,認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、教學(xué)新方法。通過學(xué)習(xí),廣大教師對新課程改革有了更進一步的認(rèn)識和理解,一致認(rèn)為:“實施新課程的成敗在教師,教師的要務(wù)在更新教學(xué)觀念”。教師在教育教學(xué)活動中要樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點、承認(rèn)學(xué)生個性差異,樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點,使學(xué)生獲取知識。

2、加強教育的開放性。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,立足學(xué)科教材而不受其限制,教師需加強學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,還要善于搜集最新信息來豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野。為此,學(xué)校為全校教師開通了“中學(xué)學(xué)科”網(wǎng),供教師搜集信息,獲取教學(xué)資料等創(chuàng)造了良好的條件。

二、注重隊伍建設(shè),提升師資素質(zhì)。

俗話說“青年興教育興”,近幾年,隨著我校規(guī)模的擴大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,教師隊伍不斷壯大,我校調(diào)進或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗和駕馭學(xué)生的方法。而老教師觀念相對陳舊,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,教學(xué)手段落后,但教學(xué)經(jīng)驗較豐富。如何使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,教有特色,教育教學(xué)水平向更高層次邁進是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師開展了一系列工作。

1、開學(xué)初,學(xué)校工會和教務(wù)處對每位青年教師都聘請了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,責(zé)任心強的老教師進行“傳、幫、帶”, 實施結(jié)對幫扶,互幫互助,共同提高。學(xué)校要求每位青年教師上半學(xué)期開一堂實驗課,下半學(xué)期開一節(jié)匯報課。上新課前,均要聽老教師的課,教案須由幫帶老師審閱,修改后方能上講臺。指導(dǎo)老師要無私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給青年教師,每周要聽青年教師一節(jié)課,并提出改進的意見和建議。

2、積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念。我校多次組織教師參加各類新課程培訓(xùn),課改觀摩,研討活動。根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一安排,暑期組織安排了40各學(xué)科教師參加了國培計劃的培訓(xùn)目前整體學(xué)習(xí)效果除個別教師外均良好。

3、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課、指導(dǎo)青年教師備課,并取得較好成績。4、11位老師撰寫了論文20篇,發(fā)表了16篇,10篇獲獎,取得了教學(xué)論文獲獎的較好成績。

三、強化過程管理,提升管理水平

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,為此,我們深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,本學(xué)期我們主要做了:

1、落實“六認(rèn)真”檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強對教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進度,教務(wù)處堅持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,定期、定時、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學(xué)工作落實到實處。

2、開展校內(nèi)教學(xué)比武。教學(xué)比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,本學(xué)期我校舉辦了教師說課比賽、評課選優(yōu)等活動,全面比較教師的語言能力、板書能力、教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。

3、高度重視學(xué)業(yè)水平測試。學(xué)校本著“早意識、早準(zhǔn)備、早落實”的指導(dǎo)思想,高度重視,認(rèn)真對待。及時將各項精神傳達到每一位高中教師,并結(jié)合我校實際及時調(diào)整高中的教學(xué)思路,制定出切實可行的措施。特別是初三年級考試,學(xué)校高度重視,校長親自抓,各行政領(lǐng)導(dǎo)深入到每個班級,召開班會課,全面動員,同時,分批召開年級、班級學(xué)生大會,重點抓尖子生和差生。

4、嚴(yán)格規(guī)范考試?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。每學(xué)期每個年級要進行至少一定規(guī)模的考試。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責(zé)任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正。考后認(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施,使教學(xué)更具實效性。

5、根據(jù)上級教育部門的安排,根據(jù)新課程改革的精神,為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成長記錄袋》, 完善了操作性較強的記錄袋評估辦法,發(fā)揮《學(xué)生成長記錄袋》在新型評價中的作用,為《學(xué)生素質(zhì)報告手冊》的評價與填寫提供依據(jù)。

6、加強文印室工作管理。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng),盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務(wù)育人,滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要。

7、規(guī)范實驗室、計算機教室、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實驗室工作人員職責(zé),規(guī)范實驗管理和計算機教室、多媒體教室的管理,提高實驗設(shè)備的使用效率,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)。

四、突出重點、加強畢業(yè)班工作。

初

三、高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位,是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,因此,我們教務(wù)處切實貫徹校長室的意圖,主動細(xì)致地加以落實。

1、加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了初

三、高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,并推行了行政人員蹲班制、蹲點學(xué)科制,各行政人員積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決初

三、高三的教育過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細(xì)、更實、更好。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考、高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,初

三、高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,突出強化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實效和質(zhì)量?？茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專題復(fù)習(xí)的計劃,復(fù)習(xí)計劃落實到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過場,做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點突出。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,在落實上下功夫。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細(xì)析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時做好情況分析,及時查漏補缺。

3、加強畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揮了初

三、高三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時調(diào)整好復(fù)習(xí)計劃,研討新的《考試說明》,比較新的《考試說明》與往年的差異,把握高考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。

五、競賽輔導(dǎo),常抓不松勁。組織14學(xué)生報名參加了2011年的物理競賽。本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)扎扎實實組織好學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計,認(rèn)真輔導(dǎo),取得了良好的成績, 過去的一學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級的要求、社會的期望還有很大的距離。我們將正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

第二篇：放珠鎮(zhèn)中心校開學(xué)工作匯報材料

放珠鎮(zhèn)中心校開學(xué)工作匯報材料

按照市教育局的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)自身實際情況，我們扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下：

一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，我校與2011年8月27日下午在中心校辦公室召開了全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點，并根據(jù)市教育局的要求制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議，傳達教育局開學(xué)工作會議精神、學(xué)校工作計劃，對開學(xué)前的工作做了具體安排。8月29日—30日組織學(xué)生報名注冊，8月31日上午組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，下午發(fā)書，全鎮(zhèn)各校9月1日正式上課。

中心?？倓?wù)處要求各校校長對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進行了維修、整理，創(chuàng)造良好對育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

二、落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強化“以人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

學(xué)校在開學(xué)報名時，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細(xì)則，值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、等進行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。

開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排門衛(wèi)輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

開學(xué)以來，一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構(gòu)建和諧校園，強化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階.放珠鎮(zhèn)中心校 2010、9、6

第三篇：放珠鎮(zhèn)2012安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書

七星關(guān)區(qū)放珠鎮(zhèn)二0一二安全生產(chǎn)

目

標(biāo)

管

理

責(zé)

任

書

中共放珠鎮(zhèn)委放珠鎮(zhèn)人民政府

放珠鎮(zhèn)2012安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書 安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全、事關(guān)改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象和聲譽，因此抓好安全生產(chǎn)工作具有重要的的現(xiàn)實意義。為切實加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念；進一步加強安全生產(chǎn)監(jiān)督和管理，加強安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作，加強安全生產(chǎn)長效機制建設(shè)；進一步形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府監(jiān)管、行業(yè)管理、企業(yè)負(fù)責(zé)、社會監(jiān)督”的工作格局，努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)本質(zhì)安全，促進經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展，確保2012年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。對此，鎮(zhèn)人民政府特與各村（居）、部門（單位）簽訂本安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書。

一、基礎(chǔ)工作

各村（居）、部門（單位）要嚴(yán)格按照“屬地管理與分級管理相結(jié)合，以屬地管理為主”的原則，切實加強對安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)，全面落實安全生產(chǎn)監(jiān)督管理責(zé)任。

（一）加強指導(dǎo)，進一步落實安全監(jiān)管責(zé)任制

嚴(yán)格實行安全生產(chǎn)“雙線”目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。安全生產(chǎn)工作納入其他分管、包村領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，村兩委負(fù)責(zé)人對本村安全生產(chǎn)工作親自抓、負(fù)總責(zé)，各部門（單位）負(fù)責(zé)人對本部門（單位）安全生產(chǎn)工作承擔(dān)具體責(zé)任。

負(fù)有安全監(jiān)管責(zé)任的部門必須簽到生產(chǎn)經(jīng)營單位，企業(yè)要簽到車間、班組及特種作業(yè)人員和高危行業(yè)從業(yè)人員，簽訂率必須達到100%。嚴(yán)格實行部門管理行業(yè)、行業(yè)檢查企業(yè)的縱向到底、橫向到邊、一級抓一級、一級向一級負(fù)責(zé)的格局。

（二）按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真履行監(jiān)督管理職責(zé)

安監(jiān)站要及時制定安全監(jiān)管計劃，分月制定具體執(zhí)法檢查計劃和檢查方案，明確檢查重點和檢查內(nèi)容，強化過程管理。對轄區(qū)煤礦、非煤礦山、煙花爆竹、?；锲飞a(chǎn)經(jīng)營單位等高危行業(yè)（企業(yè)）每月組織開展4次以上檢查，對一般生產(chǎn)經(jīng)營單位至少每月檢查1次；國土所要切實加強對非法采煤采礦的巡查監(jiān)控工作，對重點區(qū)域的巡查每周不得少于兩次；交通協(xié)管中隊要能正常開展工作，切實發(fā)揮作用，每逢趕場天必須上路查車。并將檢查發(fā)現(xiàn)的重大問題及時上報。

（三）認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神

及時貫徹落實相關(guān)會議及領(lǐng)導(dǎo)指示精神，貫徹落實各項工作部署，扎實抓好重要節(jié)假日、重點時段和重大政治活動期間的安全生產(chǎn)工作。

（四）突出抓好重點行業(yè)和領(lǐng)域的安全生產(chǎn)專項整治和隱患排查治理工作

嚴(yán)格按照《隱患排查治理暫行規(guī)定》等有關(guān)要求，建立完善安全隱患登記、治理、掛牌督辦和分級管理、整改消號、上報公示等制度，建立事故隱患各類信息臺帳，進一步明確部門和企業(yè)隱患排查治理職責(zé)，督促各企業(yè)深入開展隱患排查治理工作確保各類隱患得以及時發(fā)現(xiàn)和整改。同時，強化煤礦、交通運輸、非煤礦山、社會消防、危險化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工、特種設(shè)備、農(nóng)業(yè)機械、作業(yè)場所職業(yè)健康、森林防火等高危行業(yè)和領(lǐng)域的安全生產(chǎn)專項整治，做到工作有方案、有工作開展過程并取得實效，整治結(jié)束進行總結(jié)。

（五）嚴(yán)格督促企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)建設(shè)

督促企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，按照《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》的要求，加大安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)投入，積極組織開展崗位達標(biāo)、專業(yè)達標(biāo)和企業(yè)達標(biāo)的建設(shè)活動，并持續(xù)鞏固達標(biāo)成果，實現(xiàn)全面達標(biāo)、本質(zhì)達標(biāo)和動態(tài)達標(biāo)。

（六）嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為

嚴(yán)格按照市、區(qū)的要求，建立健全“打非”工作常效機制，堅決取締非法采煤窩點和其他非法采礦點。進一步建立健全包保責(zé)任制和巡查報告制度，加強動態(tài)巡查，嚴(yán)肅責(zé)任追究，堅決打擊各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為，杜絕事故發(fā)生。

（七）進一步強化宣傳教育培訓(xùn)工作

進一步抓好《安全生產(chǎn)法》、《貴州省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)的宣傳，進一步認(rèn)真貫徹落實國發(fā)[2010]23號、國發(fā)[2011]40號、國發(fā)[2012]2號和市、區(qū)有關(guān)文件會議精神。開辦公益性的安全生產(chǎn)宣傳教育專欄，宣傳安全生產(chǎn)工作先進典型和先進經(jīng)驗，普及安全生產(chǎn)知識，不斷增強廣大公眾的自我安全保護意識。緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的主題，精心組織好第十一個六月“安全生產(chǎn)月”活動、“11〃9”防火安全、道路交通安全宣傳等活動，全面推進安全宣傳“五進”活動的深入開展。認(rèn)真督促轄區(qū)“三類人員”（企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、各類特種作業(yè)人員）和高危行業(yè)從業(yè)人員、生產(chǎn)經(jīng)營單位做作業(yè)人員、職業(yè)健康管理人員等100%經(jīng)過安全技術(shù)培訓(xùn)、考核合格、持證上崗。

（八）強化社會公共安全監(jiān)督管理

根據(jù)安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和上級的安排部署，結(jié)合實際，簽訂公共安全社會化管理責(zé)任書，進一步落實村（居）組織的公共安全監(jiān)管責(zé)任。確保轄區(qū)不出現(xiàn)非法儲存、使用、經(jīng)營危險物品（化學(xué)品）、煙花爆竹、民爆物品等危害公共安全的行為。

（九）督促指導(dǎo)企業(yè)加大安全投入

認(rèn)真督促高危行業(yè)提取安全費用，繳存安全風(fēng)險抵押金，做好團體人身意外傷害保險和工傷保險等。確保發(fā)生安全事故后有能力按新標(biāo)準(zhǔn)支付各項賠償和撫恤。

（十）認(rèn)真構(gòu)建和諧礦群關(guān)系

強化各級組織在構(gòu)建和諧礦群關(guān)系方面的作用，加強教育引導(dǎo)，切實排查矛盾、化解糾紛，打好構(gòu)建和諧礦群（廠群）關(guān)系的基礎(chǔ)。進一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，切實為企業(yè)排憂解難。

（十一）扎實抓好信息報送工作

及時、如實報送事故信息，不得瞞報、遲報、漏報事故。按時向鎮(zhèn)安委辦上報安全生產(chǎn)工作信息、每月工作小結(jié)、報表及各類資料，及時報送安全生產(chǎn)半年工作總結(jié)和全年工作總結(jié)。

（十二）加強應(yīng)急管理，及時有效處理事故

加強安全生產(chǎn)應(yīng)急援救體系建設(shè)和重大危險源的監(jiān)控管理。修訂完善各類安全生產(chǎn)應(yīng)急援救預(yù)案，并認(rèn)真配合組織演練。全面完成重大危險源的普查登記建檔和評估分級工作，建立健全監(jiān)控制度，落實監(jiān)控措施和監(jiān)管責(zé)任，實行掛牌管理。發(fā)生事故時，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定及時有效地處置事故，組織施救，做好善后。

（十三）認(rèn)真完成鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)安委會及其辦公室安排的各項工作。

二、主要控制指標(biāo)

（一）盡量減少一般事故，無較大及以上事故發(fā)生。

（二）無非法采煤采礦和非法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為，杜絕事故發(fā)生。上述目標(biāo)任務(wù)的完成情況，年終由鎮(zhèn)安委辦牽頭組織考核，考核情況報鎮(zhèn)黨委政府審定后兌現(xiàn)獎懲。

三、本責(zé)任書一式二份，鎮(zhèn)政府、責(zé)任單位各執(zhí)一份。

放珠鎮(zhèn)人民政府：（蓋章）負(fù)責(zé)人（簽字）：

村（居）、單位（部門）：（蓋章）負(fù)責(zé)人（簽字）：

2012年2月21日

第四篇：2010半年總結(jié)--珠

2010年就業(yè)上半年總結(jié)

時間飛快，2010年的上半年即將過去，回顧這半年來的就業(yè)工作，是在艱辛與快樂中走過來。通過學(xué)習(xí)與工作，各方面有了較大的提高，較好的完成學(xué)校下達的任務(wù)，就業(yè)率達到98%以上。這半年的總結(jié)如下：

一、就業(yè)工作中的總結(jié)

回顧剛接手就業(yè)這方面的工作，覺得是小菜一碟，但慢慢得深入工作后，覺得不可輕視。學(xué)生就業(yè)時間是有旺季與淡季之分的，何為旺季與淡季呢？10月到5月份則為旺季，其他季節(jié)則為淡季。一般企業(yè)在年底與年初的時間儲備人才，春節(jié)，人才的流動性會比年中的更大，崗位的變動也大，如果不抓緊時間，過了這村就沒有這個店，因此，這時間段的學(xué)生與招聘單位的比例是1：3。

在旺季的時候，即國慶過后就得忙乎起來，聯(lián)系單位，準(zhǔn)備好學(xué)生的基本資料，包括學(xué)生的就業(yè)推薦表，學(xué)生的電子版的資料等，組織學(xué)生面試，與單位保持密切的聯(lián)系，跟蹤學(xué)生面試情況，安排錄用學(xué)生體檢，送學(xué)生到單位實習(xí)等工作。許多的招聘會或者單位要人，在年初幾的時候就開始了，就業(yè)辦老師往往在別的老師還在享受春節(jié)假期的時候就要回到工作崗位上開始工作了，周末更不例外。按計劃進行，在過年前，完成就業(yè)率的45%，2-3月份完成就業(yè)率40%，4-5月份完成就業(yè)率的13%以上。到了6月份，總的來說就完成98%以上。

在淡季的時候，雖說沒那忙，但壓力大，因為這些時間必須作一個全年的計劃，二來，開拓單位。必須趁現(xiàn)在能抽出時間去拜訪單位，與用人單位保持緊密的聯(lián)系是關(guān)鍵。用人單位也不是集中一處，分布在珠三角等地區(qū)，我們必須通過多渠道一一突破。例如招聘會，我們就印刷好學(xué)生的專業(yè)及相關(guān)證書的資料拿到招聘會，物識到與學(xué)生相關(guān)專業(yè)的就交換資料等。在招聘會跑了一圈回來后我們再資料整理，對于知名企業(yè)、大企業(yè)進行一個跟蹤與交流，去單位考察等。去跑單位的時，臉皮要厚，特別對于一些用人要求高的單位，得要多方面去了解，讓用人單位答應(yīng)試著用你的學(xué)生，這樣就算成功了。

因此，學(xué)校用人單位資源是豐富的。現(xiàn)在我校的畢業(yè)生有481人，交推薦費的402人，按已交推薦費的來計算，396人已推薦就業(yè)：基中廣鋼集團錄用80多人；知名企業(yè)，如本田錄用15人、豐田錄用3人、美的集團錄用63人；外資企業(yè)，如日立壓縮機錄用16人、日立電梯錄用12人，還有部分學(xué)生就業(yè)于雙橋集團、馬口鐵、東方國際，東方重機等等其他單位。就業(yè)后跟蹤，大部分學(xué)生都有2000-3000元/月，最低的不少于1500元/月，學(xué)生反映不錯，這就證明了我們的努力是肯定的。

二、就業(yè)中作中存在的不足

就業(yè)方面雖然取得了喜人的成績，但存在的問題也是不容忽視的?？偟膩碚f以下幾點。

1、學(xué)生就業(yè)觀念存在的問題

學(xué)生期望值極高，例如，有部分學(xué)生，自身的因素就一般，各科成績60分的較多。態(tài)度不端正，面試拖拉遲到。學(xué)生動手能力差，通過專業(yè)老師及以往的用人單位反映，有個別學(xué)生學(xué)生動手能力極差，學(xué)電氣的學(xué)生，連火線，零線都難與分清；學(xué)天車的學(xué)生，對于廠里的天車無從下手，變得緊張，嚇得出汗等等。學(xué)生就業(yè)觀念不正確，如專業(yè)不對口，學(xué)天車的不愿去做生產(chǎn)工，實習(xí)補貼少不干等。

2、家長就業(yè)觀念存在的問題

望子成龍，望女成鳳，有部分家長是非常主張的，自己的孩子不喜歡這個專業(yè)，但家長卻感覺這個專業(yè)熱門，必須讓孩子讀這個，俗話說興趣就是最好的老師，沒興趣，自然學(xué)不好的原因。還有部分過于擔(dān)心，孩子學(xué)電工，怕被觸電；學(xué)天車，怕被車到；學(xué)汽修，怕臟怕累。學(xué)校是企業(yè)辦學(xué)，想必畢業(yè)后一定要進本企業(yè)工作，要是畢業(yè)后就業(yè)單位達不到理想的話，就感覺被騙一樣。

3、班主任工作中存在的問題

據(jù)觀察，現(xiàn)在的中技生一般年齡都是16-20歲，這時的他們，正處于一個無憂無慮的時期。班主任也以課時多為由，沒熱情與學(xué)生定時交流。本來技校生成績相對來說是較差的，上課遲到，開小差，講話也是很正常不過。即將畢業(yè)時，也是一種滿不在乎的態(tài)度，更不會說主見、就業(yè)觀。許多學(xué)生是人云亦云，一個知名企業(yè)來校招聘，有幾個綜合能力強的學(xué)生報名，其他的學(xué)生跟著都報名，面試結(jié)果一出來，人家選上，自己落選了，心里像受了打擊一樣。

4、就業(yè)指導(dǎo)中存在的不足

就業(yè)指導(dǎo)在第二年下學(xué)期才開始進行教學(xué)，一周只有1-2節(jié)課。就業(yè)指導(dǎo)老師只有3-5個老師進行教學(xué)，缺乏統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教案、教學(xué)目標(biāo)等，教學(xué)過程也是獨立為政，缺乏效果監(jiān)控等等。另一方面，就業(yè)老師的水平也有限，老師沒有實踐，只有理論是不切合實際的。學(xué)校范圍窄，老師各方面的見識得不到拓展，自然影響上課效果。

三、就業(yè)工作中的解決方法。、樹立學(xué)生的正確就業(yè)觀念

對于態(tài)度散漫，毫無就業(yè)意向的畢業(yè)生，我們要要采取特別措施，例如，利用下課后的時間，請到辦公室，談?wù)勑?，或者叫過來幫老師忙等。從心理學(xué)的角度來分析，這種學(xué)生是成績較差，卻渴望得到老師注意的人，讓他覺得我們是在重視他的存在。校方可在周末或者寒暑假期，組織學(xué)生進廠實習(xí)，一邊可了解社會，一邊可補貼生活費用。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，99%的用人單位喜歡用有經(jīng)驗、聽話的學(xué)生。由了這次社會經(jīng)驗，就業(yè)觀念就比較容易端正。對于技能不過關(guān)的，應(yīng)該覺得與教務(wù)科反映這個問題，讓教務(wù)科在開班主任會議上特別強調(diào)教學(xué)質(zhì)量方面，應(yīng)該做到隨時抽查，發(fā)現(xiàn)一個問題，就解決一個問題。還應(yīng)多舉行專業(yè)技能競賽，培養(yǎng)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，讓每一個學(xué)生的專業(yè)技能都能過關(guān)的。

2、家長與學(xué)校出發(fā)點保持一致

我們要與家長溝通，了解孩子自身的優(yōu)缺點，從孩子的興趣來入手。例如孩子喜歡汽車，搞維修等的，就按他的喜好，報讀汽修專業(yè)；有些喜歡電腦的，就報讀計算機與物流。有了興趣，學(xué)起來事半功倍。事事讓孩子去獨位完成，處處為孩子著想，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的，這樣只是害了孩子。選擇工作的時候，也不要隨便幫孩子選擇，人家處處都是十字路口，你幫了一時，也幫不了一輩子。我們建議家長應(yīng)培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞的品質(zhì)，萬事高樓從底起，先把奠基扎實，后享樂。家長通過與老師配合，把孩子培養(yǎng)成頂天立地的棟梁。

3、班主任應(yīng)發(fā)揮重要作用

在家靠父母，在?？堪嘀魅危趯W(xué)校，學(xué)生是很信任班主任的，班主任也要與學(xué)生建立密切的關(guān)系，掌握學(xué)生的思想動向，對于單位選擇，要做到有主見，量力而行，好的不一定適合自己，適合自己的才是最好。幫助學(xué)生正確認(rèn)識自身的角色，從而樹立起畢業(yè)后的就業(yè)定位，遵循先就業(yè)后擇業(yè)的觀點。班主任要定時組織以就業(yè)為主題的班會，也可通過就業(yè)辦這塊協(xié)助模擬招聘會。讓學(xué)生提前感受招聘壓力，據(jù)平常學(xué)生面試觀察，很多學(xué)生缺乏技巧，面試官問一句，學(xué)生答一句，學(xué)生沒有意識去將被動變主動。成功是留過有準(zhǔn)備的人，這句話是肯定的。班主任可將社會或其他學(xué)校的招聘會時間公布給學(xué)生，也可讓學(xué)生自己去體驗招聘會，這樣能讓學(xué)生明確自己的在社會上的位置。

4、加強就業(yè)指導(dǎo)

學(xué)生的文化與專業(yè)課固然重要，但就業(yè)指導(dǎo)課也不能忽略。就業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)該從學(xué)生一年級開始實行。一年級側(cè)重宣傳、職業(yè)規(guī)劃、使學(xué)生了解專業(yè)的技能的重要性，必然全面發(fā)展。二年級可側(cè)重實踐，學(xué)校與企業(yè)進行校企合作，為學(xué)生提供一個實習(xí)場地，讓學(xué)生提前熟悉社會。三年級可側(cè)重面試技巧、社會禮儀等等。合理分配內(nèi)容，課時，膽確教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的自身情況做到及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、重點等。在加強就業(yè)指導(dǎo)課的同時，指導(dǎo)老師的水平也是有待提高。學(xué)校應(yīng)加大資金投入，定期組織教師到企業(yè)參觀，出外進修等。讓教師與市場的信息時刻保持一致，提高上課質(zhì)量。

總的來說，時間是不等人的，過去的就讓它過去，重要的是未來怎么去做。通過這半年學(xué)習(xí)和總結(jié)，相信有了這個基礎(chǔ)，樂于敬業(yè)，以后的日子會更精彩！

第五篇：張華珠總結(jié)修訂后

農(nóng)業(yè)科技進村入戶 農(nóng)民作物增產(chǎn)增收

羊頭崖鄉(xiāng)農(nóng)技站技術(shù)指導(dǎo)員 張華珠

2009年，我榮幸的成為壽陽縣農(nóng)技推廣體系改革示范縣的一名技術(shù)指導(dǎo)員。作為一名指導(dǎo)員，我深感責(zé)任重大，我大學(xué)時候所學(xué)的是畜牧業(yè)，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種植知道的不是很多。此次我擔(dān)負(fù)著羊頭崖鄉(xiāng)堡底村鞏昧維等10戶示范戶的指導(dǎo)工作，擔(dān)負(fù)著幫助示范戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增產(chǎn)增收的使命。這一年以來，我在這個崗位上兢兢業(yè)業(yè)，因為自己是個門外漢，所以一切都從零開始。閑暇時間，我虛心向種植大戶學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)上自己學(xué)習(xí)谷子生產(chǎn)管理技術(shù)，不懂就問，使得自己對谷子生產(chǎn)知識有了長足的了解。這一年中，我先后下村指導(dǎo)50余次，時刻關(guān)注谷子生長及農(nóng)民知識需求方向，并且耐心的向他們做指導(dǎo)，互相學(xué)習(xí)，受到了村里人的熱情歡迎。經(jīng)過這一年的努力，堡低村今年農(nóng)民谷子普遍增收50公斤到80公斤不等，創(chuàng)了農(nóng)民歷年種植記錄。在下鄉(xiāng)工作期間，我沒把農(nóng)民增產(chǎn)增收作為主要目的來抓，除向他們講解谷子生產(chǎn)管理技術(shù)知識外，我還主動幫助他們了解畜牧業(yè)增產(chǎn)方向，引導(dǎo)他們利用自有的資源優(yōu)勢，養(yǎng)殖山羊，豬、發(fā)展好養(yǎng)殖業(yè)。使得農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)有機的聯(lián)系在一起。

堡底村位于壽陽縣南部，由三個自然村組成，堡底小組有村民240人，李生院小組有村民121人，許家莊小組有村民51人，全村共有村民412人，幾乎全村95%的農(nóng)戶依靠土地為主要生計。全行政村占地面積400千余畝，耕地面積2500畝，2500畝均為旱地，幾乎是靠天吃飯，這就對農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù)有更高的要求。2009年，全村種植谷子面積達700余畝，其中我所承包的10戶科技示范戶種植面積達90余畝。按照2009年以前農(nóng)民生產(chǎn)耕作經(jīng)驗，年產(chǎn)量均在545到700斤每畝之間。2009年這一年，壽陽縣作為農(nóng)技推廣示范縣，給農(nóng)民增產(chǎn)增收又帶來了新的生機，項目給農(nóng)戶發(fā)放了噴霧器，還有優(yōu)良的種子、地膜，這些都給農(nóng)戶提供了非常大的幫助。在我2009年的悉心指導(dǎo)下，在10戶科技示范戶的輻射帶動下，全村谷子畝產(chǎn)均產(chǎn)量達到了750公斤以上。項目的實施帶動了農(nóng)戶種植谷子的熱情，示范戶的增產(chǎn)增收激發(fā)了全村人種谷子的熱情，加之現(xiàn)在農(nóng)產(chǎn)品市場供不應(yīng)求的大環(huán)境，農(nóng)戶生產(chǎn)的小米達到了每公斤3元的價格。預(yù)計2011年，堡低村谷子種植面積將達到1000余畝。

以下是我這一年來所主抓的幾項工作：

一、按照農(nóng)技推廣科技示范項目精心部署

1、主推生產(chǎn)技術(shù)

主要有：谷子春播技術(shù)、谷子田間管理技術(shù)、谷子地施藥技術(shù)、測土配方技術(shù)（谷子施肥技術(shù)）谷子收割及儲藏技術(shù)

2、品種選擇

依據(jù)羊頭崖鄉(xiāng)堡底村生產(chǎn)環(huán)境、土壤結(jié)構(gòu)等條件，結(jié)合在群眾中調(diào)查研究，確定晉谷21號和晉谷29號為主要推廣品種。

3、抓好示范戶資料的完善

按照縣農(nóng)業(yè)局的部署，在指導(dǎo)示范戶科學(xué)種植的同時，我提前制定10戶科技示范戶的分戶指導(dǎo)方案，并且認(rèn)真填寫技術(shù)指導(dǎo)員指導(dǎo)記錄，每次下村培訓(xùn)都讓農(nóng)戶認(rèn)真填寫《科技示范戶手冊》。

二、不恥下問，積極向有實踐經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。

在技術(shù)指導(dǎo)過程中，由于我本人非農(nóng)業(yè)專業(yè)出身，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏必要的了解，對谷子生產(chǎn)更是知之甚少，因此我用工作之外的時間，自己鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自己的理論水平，并且根據(jù)自己知識點的不足認(rèn)真向有經(jīng)驗的同志請教專業(yè)技術(shù)知識，從而彌補了自己的欠缺之處，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強了指導(dǎo)科技示范戶的能力。同時積極參加縣技術(shù)培訓(xùn)，如縣農(nóng)業(yè)局組織的在山西太谷果樹研究所的培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，細(xì)作筆記，復(fù)習(xí)咀嚼吸收。

三、明確目標(biāo)、了解方向，搞好谷子技術(shù)培訓(xùn)。

在對堡底村10戶科技示范戶培訓(xùn)過程中，我堅持以增產(chǎn)增收、提高效益為中心，以提高農(nóng)民科學(xué)種田水平，提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營能力為重點。積極利用農(nóng)業(yè)科技書屋、互聯(lián)網(wǎng)、科技期刊等方法，搜集谷子種植、施肥、灌溉及病蟲害防治等方面新技術(shù)，集成組織成培訓(xùn)材料，在谷子生長發(fā)育的不同時期進行多次培訓(xùn)，解決了農(nóng)民在生產(chǎn)中存在的技術(shù)疑難點。如測土配方平衡施肥技術(shù)，一播保全苗技術(shù)、谷子病蟲害防治技術(shù)、谷子一噴“三防”技術(shù)等技術(shù)的推廣和傳播，促進了科技示范戶的增產(chǎn)增收，特別是受去年天氣干旱的影響，今年我積極指導(dǎo)科技示范戶早澆水、早施肥，一促到底，谷子在今年出現(xiàn)的干旱天氣中也有了非?？上驳男Ч?0戶科技示范戶谷子長勢整齊健壯，表現(xiàn)良好，為高產(chǎn)打下基礎(chǔ)，大大降低了災(zāi)害造成的損失，受到了他們的好評。

四、改變傳統(tǒng)觀念，大力推廣谷子測土配方施肥技術(shù)。

不少農(nóng)民在肥料使用上存在盲目性，過量施肥的現(xiàn)象較為普遍，不僅造成肥料利用率低，生產(chǎn)成本增加，長此以往更有導(dǎo)致環(huán)境污染的可能，還會不同程度的降低農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。推廣測土配方平衡施肥技術(shù)，不僅有利于農(nóng)業(yè)節(jié)本增效，提高產(chǎn)品質(zhì)量，而且有利于保護生態(tài)農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。為了讓廣大農(nóng)民認(rèn)識和接受測土配方施肥技術(shù)，首先在10戶科技示范戶中進行了推廣，取得了良好的效果，同時，多角度、全方位對測土配方施肥技術(shù)進行宣傳。通過扎實有效的宣傳、培訓(xùn)以及科技示范戶的輻射帶動作用，廣大農(nóng)民的施肥觀念正在逐步改變，認(rèn)知和接受了測土配方施肥這一技術(shù)，并變成他們的自覺行動。

通過我跟科技示范戶的共同努力，2010年我所指導(dǎo)的科技示范戶谷子單產(chǎn)比前三年增加10%左右。我的工作得到了大家的認(rèn)可，但是依然存在不少的問題，主要有以下幾方面

1、農(nóng)民普遍知識水平低下，接受新事物能力低，需要一個很長的過程。

2、堡底村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)依然局限性低，需要引進一些新的機具。

3、進一步加大對示范戶的扶持力度，使其發(fā)展大規(guī)模示范種植

4、基層農(nóng)技站條件差，下鄉(xiāng)入戶難，還需要進一步加強對農(nóng)機站扶持力度

5、農(nóng)技推廣工作與本人其他工作時間安排有沖突，做到多項工作都不誤難度大。

成績是看的見的，問題也是摸得著的，我相信，在縣農(nóng)業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心幫助下，農(nóng)技推廣工作慢慢會走上正軌，農(nóng)民增產(chǎn)增收的日子不會太過遙遠(yuǎn)。