第一篇：放珠鎮五好基層關工委建設標準

放珠鎮五好基層關工委建設

標準

一、領導班子建設好

（一）健全領導班子，有一名黨委（支部）的領導任關工委班子主任，一名老同志任常務主任，一名老同志任常務副文任，領導班子成員中“五老”占主體。有一名專職工作員。

（二）以科學發展觀為指導，圍繞中心、服務大局、積極配合、主動作為。急黨政所急，想青少年所需，盡關工委所能，不斷取得工作實效。

（三）堅持在黨委、政府領導重視和支持，將關工委工作納入議事日程，納入精神文明建設規劃，納入目標考核。

（四）工作運轉正常，堅持集體領導，分工負責，做到年初有計劃，年中有檢查，年末有總結。

（五）有班子、有牌子、有隊伍、有辦公室、有經費、有制度、有成效。

（六）加強思想、組織、作風、制度建設，團結、協調，不斷開創關工委工作的新局面。

二、骨干隊伍作用好

（一）有一支熱愛關心下一代工作離退休老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范的隊伍，并不斷吸收“五老”新成員，建立“五老”隊伍花名冊。

（二）分工明確，按個人特長、就近就地的原則開展工作。

（三）加強對關工委干部及“五老”骨干隊伍的政治理論和關工委的業務知識的培訓，每年至少培訓一次以上。

（四）弘揚“忠誠敬業、關愛后代、務實創新、無私奉獻”的“五老”精神，積極發揮“五老”作用。當好主題教育的報告員、黨的方針政策及法律法規的宣傳員、青年教師和青少年的輔導員、留守兒童和青少年弱勢群體的關愛員、失足青少年的幫教員、網吧監督員、文化科技知識的傳播員。

三、制度建設執行好

（一）要建立學習培訓制度、會議制度、工作制度、調研制度、文書檔案管理制度，做到制度上墻。

（二）認真執行并不斷完善。

四、活動經常效果好（－）農村關工委

1、堅持對青少年開展以社會主義核心價值體系為主要內容的主題教育，按當年確定的主題，鄉鎮關工委每年開展宣講2次以上，村關工委每年開展宣講1次以上。

2、堅持開展法制宣傳教育，組織法制教育宣講、關愛組，每年對青少農民和青少年學生開展宣講教育1次以上。對失足青少年、有問題青少年和刑釋解教人員結對幫教、促成轉化。3、4、5、組建網吧監督隊伍，有效開展網吧監督。實現“三無兩有”。

堅持對農村留守兒童、孤殘弱勢青少年進行多種形式的關愛和幫扶。

6、堅持對青年農民和外出務工青年農民進行多種形式的科技知識和技能培訓，增強其就業和致富的能力。

7、積極組織青少年參與農村精神文明創建活動和農村文化體育活動。

（二）社區關工委

1、堅持對社區青少年開展以社會主義核心價值體系為主要的主題教育，按當年確定的主題，每年開展宣講1次以上。

2、堅持開展法制宣傳，組織社區法制宣講、關愛組，每年對社區青少年開展法制宣傳教育活動1次以上。對失足、問題、刑釋解教人員進行結對幫扶，促成轉化。

3、對社區青年開展勞動就業培訓，增強他們的就業和致富能力。

4、加強與學校關工委的聯系，假期中組織學生開展各類有益活動。

5、6、組建網吧監督隊伍，有效開展網吧監督。組織社區青少年參與精神文明創建活動，開展有益于身心健康的文體活動。

7、關愛社區青少年弱勢群體。

（三）學校關工委

1、堅持對青少年開展以社會主義核心價值體系為主要內容的主題教育，按當年確定的主題，每年開展宣講1次以上。

2、堅持開展法制宣傳教育，組織法制教育宣講、關愛組，每學期開展一次以上法制宣傳教育活動，配合學校配好法制副校長和法制輔導員，做到“計劃、課時、教材、師資”四落實。對問題學生結對幫扶。

3、配合學校辦好家長學校，提高家長學校的管理和教學水平，有效促進學校教育、社會教育、家庭教育三結合。

4、對留守兒童、家庭困難等特殊困難學生，開展關愛和幫扶活動。

5、開展調查研究，為學校的發展和教育質量的提高，出謀獻策。

6、實施“青藍工程”，對青年教師進行傳、幫、帶。

五、積極探索創新好

1、積極在關心下一代的工作機制、活動內容、活動方式上探索創新。

2、深入調查研究，在把握和解決青少年的熱點、難點問題上有新的進展和突破。

3、抓好典型示范，總結推廣先進經驗。努力探索關心下一代工作的新思路、新規律、新特點、新方法，提高關心下一代工作水平。

第二篇：五好關工委標準

“五好”關工委標準

1．領導班子建設好。按照鎮學校“五好”關工委評估標準，學校黨政領導認真貫徹落實關心下一代工作的意見，把關心下一代工作納入重要議事日程，作為精神文明建設考評的一項重要內容，切實做到有領導分管，有專人負責。學校領導每年至少聽取1-2次校關工委工作匯報，參加1-2次關工委活動，幫助關工委解決1-2個工作中遇到的實際困難和問題，并對在關心下一代工作中做出優異成績和突出貢獻的單位和個人給予表彰獎勵。

2．骨干隊伍作用發揮好。學校關工委組織內部設有輔導員、報告員、幫教員和督導員，及時組織有關人員參加工作業務培訓，各項工作做到“橫向到邊，縱向到底”。以“五老”為主體、有在職領導參與的關工委領導班子組織力強，各項工作開展正常。

3．制度健全執行好。學校關工委組織機構健全，有牌子、有辦公地點、有兼職工作人員、有活動經費；有健全的學習、工作、會議制度，做到規范化、制度化；工作有計劃和總結工作，有具體活動并形成制度；定期向局、鎮關工委匯報工作。在學校關工委的動員和組織下，學校參加關心下一代工作的“五老”人員多，積極性高，作用發揮好；能主動聯系、配合、協助有關部門共同做好關心下一代工作。

4．活動經常效果好。以社會主義核心價值體系為主要內容的教育活動經常開展、形式多樣、授課面廣，受教育人員多，教育效果明顯；主題教育讀書征文活動組織周密、方案明確、動員到位、措施具體、效果突出；參與家長學校活動，經常開展家教研究工作；幫扶活動任務明確、活動經常、效果明顯，涌現出一批好人好事、好的典型，得到黨政領導和社會的好評。各項活動要有記錄、有資料、有總結。

5．積極探索創新好。圍繞黨的中心工作和學校教育教學中心工作進行，加強調研、與時俱進、開拓創新、及時總結好的做法、經驗和典型；運用各種宣傳媒體，及時宣傳、表彰、總結好人好事好經驗、好典型。

第三篇：開展創建五好基層關工委的主要標準

開展創建五好基層關工委的主 要 標 準

一、領導班子建設好。建設學習型、服務型、創新型關工委。關工委班子成員要做到有進有出，進出有序。做到領導班子健全，結構合理；有專（兼）職工作人員負責日常工作，關工委組織網絡健全。班子成員特別是主要領導，要政治堅定、作風端正、工作扎實、有奉獻精神，熱愛關心下一代工作，做到為民、務實、清廉。班子成員要明確分工、各負其責，建立聯系點，主動協同有關部門開展工作，當好黨委政府的參謀和助手。

二、“五老”作用發揮好。重視和發揮五老人員的主體作用，按照“自愿參加、量力而行、發揮所長、就近就地”的原則，通過多種形式動員組織盡可能多的老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范參加關心下一代工作，為青少年辦實事、做好事、解難事，根據“五老”人員的專長和特點，因地制宜建立關愛工作團或老同志志愿者隊伍。

三、制度健全執行好。根據工作的需要，完善和創新切實可行的學習、工作、培訓、回報、調查研究、會議制度。關工委學習每月不少于一次，不斷提高關工委成員和“五老”骨干的政治業務素質，更好地圍繞黨委政府的工作中心開展工作。各項制度要建立在調查研究的基礎上，貼近基層、貼近群眾、貼近實際，具有可操作性。要抓好制度的落實，用制度來規范工作，經常、規范、科學地開展好創建五好關工委活動。

四、積極探索創新好。增強創新意識，探索創新思想和創新方法。開創關工委工作新局面，未成年人思想道德教育，既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要關于探索適應未成年人身心健康成長的特點和接受能力的新方法。

五、活動經常效果好。圍繞黨的中心工作，開展形式多樣的互動，廣泛深入開展以社會主義核心價值體系為主要內容的愛國主義和中國特色社會主義理想信念、革命傳統、法制、思想道德等教育活動，利用暑假、寒假、節假日和各種紀念日，開展各種公益實踐活動；開展尊老愛幼、老少共建、和諧家庭、和諧鄰里等活動，為青少年健康成長營造良好的社會環境。

第四篇：2013五好關工委創建標準

五好關工委創建標準 一是領導班子建設好。關工委領導班子健全，人員分工明確，學校行政領導班子中有分管關工委工作的領導。關工委工作列入黨政領導工作議事日程，關工委工作有計劃有總結，有辦公室和必備的辦公條件，有工作經費。二是骨干隊伍建設好。關工委工作有領導班子成員分管，有相對穩定的工作人員和“五老”人員參與并積極開展工作。三是工作制度建設好。關工委工作制度健全，有工作考核制度。關工委工作納入到單位整體管理目標，有考評表彰結果。

四是活動經常效果好。圍繞黨的中心工作，開展形式多樣的互動，廣泛深入開展以社會主義核心價值體系為主要內容的愛國主義和中國特色社會主義理想信念、革命傳統、法制、思想道德等教育活動，利用暑假、寒假、節假日和各種紀念日，開展各種公益實踐活動；開展尊老愛幼、老少共建、和諧家庭、和諧鄰里等活動，為青少年健康成長營造良好的社會環境。五是積極探索創新好。增強創新意識，探索創新思想和創新方法。開創關工委工作新局面，未成年人思想道德教育，既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要關于探索適應未成年人身心健康成長的特點和接受能力的新方法。

潞城職業高中2013.2

第五篇：五好關工委的標準

五好關工委的標準 一是領導班子建設好。關工委領導班子健全，人員分工明確，學校行政領導班子中有分管關工委工作的領導。關工委工作列入黨政領導工作議事日程，關工委工作有計劃有總結，有辦公室和必備的辦公條件，有工作經費。二是骨干隊伍建設好。關工委工作有領導班子成員分管，有相對穩定的工作人員有“五老”人員參與并積極開展工作。

三是工作制度建設好。關工委工作制度健全，有工作考核制度。關工委工作納入到單位整體管理目標，有考評表彰結果。

四是活動經常效果好。圍繞黨的中心工作，開展形式多樣的互動，廣泛深入開展以社會主義核心價值體系為主要內容的愛國主義和中國特色社會主義理想信念、革命傳統、法制、思想道德等教育活動，利用暑假、寒假、節假日和各種紀念日，開展各種公益實踐活動；開展尊老愛幼、老少共建、和諧家庭、和諧鄰里等活動，為青少年健康成長營造良好的社會環境。

五是積極探索科研好。增強創新意識，探索創新思想和創新方法。開創關工委工作新局面，未成年人思想道德教育，既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要關于探索適應未成年人身心健康成長的特點和接受能力的新方法。