第一篇：珠藏鎮關工委工作職責

關工委工作職責

圍繞黨和國家及教育工作部門的中心工作，配合有關方面主要對青少年進行思想政治教育、道德品質和民主法制教育、黨團等基本知識教育、科學文化和健康素質教育；積極參與家庭教育和社區教育；開展幫困助學活動；負有指導、推動、協調、配合關心下一代工作的職能。

珠藏鎮關工委工作制度

學習制度

1、關工委成員要自覺主動的學習，采取分散與集合相結合的學習方式，以分散學習為主，并號召老同志們認真學習中共中央關心下一代工作的各項方針政策，不斷提高自身素質。

2、每季度集中學習一次，時間確定為每季度第三個月的10—15號，每次不少于2小時，并在學習后讓大家討論，就地交流學習集會，結合自身的工作實際，暢所欲言，為解決關工委工作的具體問題大家出謀劃策。

會議制度

1、關工委工作專題研究會。每季度一次。參加人員：關工委主任、副主任、辦公室主任和名譽主任。總結研究開展關心下一代工作的重點、難點、熱點和關鍵問題。

2、各基層關工委小組匯報會。每半年1次，安排和總結

關工委各項工作任務及完成情況。

3、關工委核心人員會議。每年安排2次，四月和十月各一次，由鎮鎮關工委負責召集。

交流制度

1、交流即使學習過程，又是開展工作的過程，更是總結提高的過程。鎮鎮關工委定于每年3月和8月為基層關工委小組工作交流月。每年交流2次，每次半天，時間自定。參加人員為各基層組組長及核心人員。內容本著談工作、議方法、議觀點、找經驗、看得實效原則進行。

2、加強信息交流與溝通，廣泛征求意見，加強信息的采集和報送工作。

調查研究制度

1、根據各村委會及個關工委小組調查反映上來的較為普通的問題，定期或不定期組織有關基層關工委小組組長和各村村長及學校德育主任參加主題研討會，從而確定出各村（居）委會、各學校的重點監督對象，建立相應人的跟蹤檔案。

2、充分發動關工委成員開展調整研究工作。深入村（居）、學校等開展有針對性的調查研究。

納賢制度

1、積極吸納本鎮退休人員加入關心你下一代工作組織。

2、抓好“五老”隊伍建設（五老：老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范），摸清本鎮鎮“五老”人員底數，樹

立相應典型，成分發揮“五老”的資源優勢，做好關工委工作。

計劃和總結制度

1、鎮關工委及所屬基層關工委小組，每年12月底以前完成年度工作總結及下一代年度計劃。

2、開展各項活動均要先寫出活動計劃，活動中要及時上報信息，活動后要有活動總結。

檔案管理制度

1、鎮關工委要健全工作檔案，隨時收集文字、照片等資料，并及時歸檔，做到規范、整齊。

2、檔案資料要做到科學分類，存放有序

第二篇：珠藏小學安全工作領導小組的職責

珠藏小學安全工作領導小組的職責

1．認真貫徹執行《安全生產法》和《中小學生傷害事故處理辦法》等國家和省、市、縣有關安全工作的法律、法規、政策和工作要求；認真履行學校安全監督管理職能。部署學校安全工作，落實措施。

2．建立和落實安全工作責任制，層層簽訂安全責任書，逐級落實安全工作責任，檢查和考核安全責任制落實情況。

3．加強安全工作機構和隊伍建設，建立和完善學校安全工作制度，開展行之有效的日常安全監督管理工作。

4．每月組織開展安全工作大檢查，開展安全專項整治工作，落實各項安全防范措施，及時整改事故隱患。

5．定期召開會議，研究討論和解決安全工作中出現的問題，對學校安全工作的重大問題作出決策。

6．認真開展安全宣傳教育和培訓，提高全體師生安全意識和自救自護的技能。

7．建立事故應急救援體系，制訂和落實重特大事故的應急救援預案，提高防御重特大事故的能力，發生事故后及時組織救援，妥善處理好各項善后工作。

8．按規定及時，準確上報各類事故情況，按照事故不放過的原則，嚴肅查處各類事故、處理事故責任人，并及時對事故進行結案。

9、領導小組成員應本著誰主管，誰負責原則，每人對各自分管范圍內的安全工作負責。

珠 藏 小 學2012年9月1日

第三篇：珠藏鎮考核(誠信計生)

珠府發【2011】51號

珠藏鎮2012

人口計生“雙誠信”、“雙承諾”工作考核

方

案

為進一步貫徹落實人口和計劃生育政策法律法規和省、地和縣“誠信”計生會議文件精神，創新人口計生管理工作機制，扎實有效地推進我鎮誠信計生工作的開展，兌現政府和“誠信計生”對象的雙方承諾，維護廣大“誠信計生”家庭的合法權益，建立“政府誠信，群眾守信，村民互信，以人為本”的誠信計生管理新模式，實現省、地、縣“雙降”人口計生工作目標，根據《織金縣誠信計生管理工作方案》的要求，結合本鎮實際，特制定本考評方案。

一、考核對象和內容：

（一）考核對象：實行誠信計生管理的村（居）民委員作為考核對象。

（二）考核內容：以《珠藏鎮人民政府2012人口計生“誠信”、“雙承諾”工作實施方案》為依據，以各村（居）、“誠信計生”對象履行《誠信計生協議書》義務為內容，實事求是，客觀公正地考評。

二、考核標準和分值（60分）將考核得分納入考核總分。

（一）工作過程26分

1、村（居）制訂有開展誠信計生實施方案，建立領導小組，落施專人負責，并設立有辦公室的計2.5缺項的不計分。

2、村（居）計生工作例會按月召開，有會議記錄，至少有3次以上專門研究開展誠信計生活動工作，共2.5分，不達要求的不計分。

3、《村民自治章程》和《村規民約》真正經過村民代表大會討論通過，散發宣講材料并宣講到每家每戶，計3分。問卷調查有30%以上反映存在虛假的不得分。

4、開展宣講發動、調查摸底，掌握誠信計生對象生育、節育具體情況，并造冊造冊（打印）的計3分，沒有的不計分。

5、村（居）與符合條件加入誠信計生對象簽有協議，組建誠信計生小組的有民主推薦的小組長，建立“一組一卷”檔案的計1.5分，缺項的不計分。

6、村（居）有誠信計生“陽光計生”政務公開欄，并規范上墻的計1.5分，沒有的不計分。

7、村（居）有計生辦公室、協會活動室、人口學校、服務室，并配備相關設備的計1.5分，沒有不計分。

8、村（居）設有誠信計生光榮榜，將加入誠信計生的優秀人物事跡、相片在光榮榜內張貼的計1.5分，沒有的不計分。

9、誠信計生小組每月組織開展活動一次以上，學習計生政策法律法規、計生“五期”知識、生殖健康知識或舉辦農業科普知識學習班的計2分，沒有的不計分（以活動記錄為準）。

10、村（居）設有誠信計生檔案柜，材料歸檔規范，改動的計1分，沒有或不規范的不計分。

11、確保經費投入，為開展誠信計生工作提供保證的計2分，沒有的不計分。

12、非誠信管理對象或被取消誠信資格的人落施干部包保責任制，1.5分。沒及時包保到人或存在扯皮現象，不得分。

13、政策外生育協助政府足額征收社會撫養費，計1分。沒完成任務的不得分。

14、及時兌現雙方違約金，計1.5分。未及時兌現或存在扯皮現象，不得分。

（二）工作成效34分

1、開展“誠信計生”的村（居）符合“誠信計生”條件的已婚育齡群眾參與率達80%以上計3分，不達標的不計分。

2、開展“誠信計生”的村（居）出生政策符合率達86%以上，沒有多孩政策外生育，沒有非醫學需要胎兒性別鑒定和選擇性別人工終止妊娠行為，無溺、棄女嬰事件，無大月份引產計3分，有一項不達標的不計分。

3、“誠信計生”小組成員無政策外生育的計4分，不達標的不計分。

4、“誠信計生”小組成員孕（環）檢參檢率達100%的計劃計3分，每低一個百分點扣1分，扣完為止。

5、對“誠信計生”對象獎勵扶助，優惠政策兌現率100%的計4分，不達標的不計分（以申報材料上報為準）。

6、開展“誠信計生”的村（居）已婚育齡婦女綜合避孕率95%以上計4分，每低一個百分點扣1分，扣完為止。

7、開展“誠信計生”的村（居）當年生育長效避孕辦法落施率98%以上的計4分，每低一個百分點扣1分，扣完為止。

8、開展“誠信計生”的村（居）流出已婚育齡婦女地址詳細，聯系方法準確的計3分，不達標的不計分。

9、開展“誠信計生”的村（居）群眾對人口計生工作滿意率達100%以上的計3分，不達標的不計分（以調查問卷為依據）。

10、沒有違法的收費和罰款的計3分。近三年無因計劃生育難題引起的村民集體上訪和嚴重違法事件，發生一起不計分。

三、考核組織實施與方法按照“分類管理、自查自報、質量評估、公平公開”原則，在各村實事求是自我考核評估的基礎上，報鎮人口計生領導小組，由鎮人口計生領導小組在考核人口計工作目的管理責任制時，隨機抽取一個村進行考核，采用聽匯報，查看相關材料，走訪群眾，綜合考評的方法進行，各村考核年得分數計入人口計生工作目的管理責任狀考核分累計，一并獎懲。

第四篇：鎮鎮關工委職責

xx鎮關工委職責、任務、工作制度

職責

在黨委、政府領導下和上級關工委指導下，組織和協調各有關部門，廣泛發動“五老”（老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范）積極參與和做好關心下一代各項工作；加強對青少年的思想道德教育，引導青少年健康成長；開展調查研究，培養典型，推廣經驗；檢查、指導所轄村、社區、學校關工委工作；向鎮黨委和政府匯報工作，反映問題，提出建議，為廣大青少年辦實事、做好事。

任務

一、對青少年進行理想信念為核心的主旋律教育和以愛國主義、集體主義、社會主義以及艱苦奮斗為基本內容的思想品德教育。

二、對青少年進行科學文化教育，提高青少年學習科學技術知識的積極性和科學文化素質，開展科技培訓，提高他們科技技能。

三、對青少年進行法制教育，宣傳貫徹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》，做好“兩勞”回歸人員中青少年的幫教工作和中小學“后進生”的幫促工作。

四、協助辦好村、社區、中小學家長學校，溝通學校與家庭、社會的聯系。

五、開展扶貧助學獎學獎教活動，營造尊師重教的良好氛圍，關心和支持教育事業。

六、以點帶面，抓好爭創先進村、社區、學校關工委的創建工作。

七、深入基層，探索新形勢下青少年的特點，加強理論研究，增

強工作的針對性、主動性和實效性。

八、不斷加強自身建設，健全以“五老”為主體的“六大員”工作隊伍，充分發揮報告員（包括不離校報告員）、志愿輔導員、科教員、家教員、幫教員和文化市場監督的作用。

工作制度

為切實做好關心下一代工作，根據上級關工委的要求，結合我鎮實際，特制訂本委工作制度。

一、領導分工負責制。主任：主持全面工作，搞好決策和任務的制訂，協調各方面工作。副主任：提出實現決策和任務的實施方案，處理日常事務，掌握基層情況，做好上傳下達。委員：分批掛鉤村、社區、學校，開展經常性關心教育培養下一代工作。

二、各項例會制度。委員會每半年召開一次，或集中學習，或匯報研究工作。每季度或半年召開一次基層關工委匯報交流會，年終召開一次總結交流表彰會。

三、調查研究工作制度。全體領導成員每年至少有三分之一時間下到基層，實行邊學習邊工作邊調研，掌握青少年思想脈博并及時反饋，為做好工作提供動態依據。

四、以點帶面工作制度。全鎮x個村、社區、學校關工委劃為x個工作片。每年確定若干個村、社區、校為點，實行定點跟蹤，廣泛開展創建先進關工委活動，總結經驗，推廣先進。

五、信息聯系活動制度。建立“學校、家庭、社會”三結合的聯系網絡和“工、青、婦、老”四方協助的工作方法，加強信息溝通。

以文化站、中小學校為基地，組織青少年開展有益身心健康的文體活動，寓教于樂。

第五篇：珠藏鎮民辦幼兒園2015檢查工作總結

珠藏鎮民辦幼兒園2015檢查情況的工作總結

珠藏鎮有四所民辦幼兒園，有幼兒教師41人，有幼兒602名。為了加強對全鎮民辦幼兒園的監督、管理，促進我鎮民辦幼兒教育事業的健康發展，充分維護民辦幼兒園和受教育者的合法權益，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《貴州省民辦教育促進條例》和縣教育局及鎮政府有關精神，我校于2015年11月16日—17日對全鎮民辦幼兒園進行了檢查評估，現將檢查評估情況總結如下：

一、總體情況

根據民辦幼兒園辦園的規范性要求和局工作計劃，我校成立了由龍登華校長為組長，校務會人員為成員的檢查小組。年檢內容主要為辦園條件、教育教學管理、誠信辦園情況、財務管理、辦園業績等五個方面。

檢查組通過聽取匯報、查看資料、考察現場、訪談等方式對各個幼兒園的辦學情況進行了檢查。總體上，四所幼兒園都能遵守國家的法律、法規，認真貫徹“省民辦教育促進條例”和《幼兒園工作規程》精神，堅持正確的辦園方向.基本做到：園務管理規范、辦園條件和設施設備逐步完善、保教水平逐步提高、服務學生，服務家長的意識逐步增強，每所民辦幼兒園都在積極探索有效的辦園之路，力爭提高辦園水平。為推動我鎮幼兒教育的發展作出了一定的貢獻。

二、成績和經驗

1、依法辦園，堅持正確辦園方向。

每所幼兒園能夠貫徹落實黨和國家的教育方針、政策，認真執行“促進法”、“ 省民辦教育促進條例”、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神，堅持正確的辦園方向，對幼兒進行德、體、智、美全面發展的教育。

2、規范行為，教學工作日趨正常。

各幼兒園工作基本能做到有計劃、有總結。管理工作逐步規范。四所民辦幼兒都認到師資是決定辦園水平的關鍵，都聘請了學業為幼教專業的教師。同時都重視對教師的培養，提高教師的業務水平。特別是朝陽幼兒園采取了走出去和請進來方式對在園教師進行升級培訓。各幼兒園班級工作、園務工作都按計劃執行，各項工作注重過程管理，并能認真進行總結。四所幼兒園基本上能根據《幼兒園教育指導綱要》要求開設課程，認真組織開放日活動及游戲活動，定期開展教研活動和教學觀摩活動，積極開展慶“六一”活動，親子活動，營造了和諧溫馨的家園合作氛圍，使教育環境更富有兒童色彩，讓家長更放心。都加強了幼兒園的教學管理，確保了幼兒園教育教學工作的正常開展。

3、加大投入，辦園條件不斷改善。

各民辦幼兒園能堅持勤儉辦園，艱苦創業，根據幼兒園經濟狀況和發展需要，努力改善辦園條件。各幼兒園活動室、寢室、廚房、基本配套。四所幼兒園都配有飲水機、電視機、VCD等，都具備一定的幼兒玩具、圖書等。朝陽幼兒園花大資金，大手筆地對學校進行改擴建，更新了室內外環境。各幼兒園園容園貌、硬件設施在原有的基礎上都有一定的改善。

4、注重衛生，安全工作。幼兒園能按規定定期對教職工和幼兒體檢。幼兒的餐具、玩具、用具定期消毒。做到了幼兒流水洗手，分巾分杯。幼兒食譜每周安排有變化，以保證幼兒健康地成長。

三、主要問題和不足

在安全管理方面，各幼兒園比去年都大有進步，但有部分幼兒園的消防設施沒通過消防部門的驗證；在民辦幼兒園教師隊伍中，少數個別教師文化素養、教學能力較低，對教學法不了解，對教材把握不準。個別幼兒園不能及時完成上級布置的工作任務；在財務管理上，財務會計制度和財產管理制度沒有建立或建立不健全。幼兒園資產管理不太明晰；在活動空間上，個別幼兒園人數和空間不協調，有可能造成室內外活動場地擁擠，不利于幼兒的身心發展；在教學管理上，水平不夠高，保教工作有待提高，大部分幼兒園教師的實際教學能力、教育觀念、教育行為等方面還存在諸多問題，嚴重影響著保教質量。班級環境布置沒有時代感，季節特征不明顯，不能與教學相結合；區角設置較少，內容單一；區角玩具少、材料少、圖書少。有的幼兒園一日活動安排不夠科學，游戲的目的性不明確。從整體上看，幼兒園的教學管理水平亟待提高。

四、要求和建議

1、對于存在問題需要改進的幼兒園，要進一步加強學習，轉變觀念，提高認識，從根本上解決存在問題，切實整改。我校將組織人員對整改情況進行監督、指導。

2、各幼兒園要充分認識到制度管理的重要性，要制定和完善了教育教學管理制度、教研制度、會議制度、考勤制度、安全制度、獎懲制度等各項規章制度。

3、各幼兒園須要配備專職或兼職保健員。希望各幼兒園認真組織學習《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施》及《幼兒園工作規程》等文件，依法規范辦園行為，不斷加大投入，改善辦學條件，完善內部管理，提高保教質量，爭取更上一層樓。

珠藏中心完全小學

2015年11月27日