第一篇：學校關工委工作職責

宿豫張家港實驗小學 關心下一代工作領導小組

組長：凌朝陽

副組長：曹

成員：孫偉偉

瑛李士松周麗清張向陽鄭琳琳王云費勁梅馬蘇娜 王輝 費娟 朱秀麗

宿豫張家港實驗小學關心下一代工作委員會

會 議 制 度

一、宿豫張家港實驗小學關工委每學年召開兩次全體成員會議，每個學期召開二次主任辦公會議。

二、宿豫張家港實驗小學關工委成員出席關工委全會，有關人員列席會議。

三、宿豫張家港實驗小學關工委全委會議由主任或委托副主任主持；主任辦公會議由主任主持。

四、宿豫張家港實驗小學關工委全委會討論決定年度工作計劃、目標管理、考評總結、表彰先進、自身建設等全局性重大問題。主任辦公會議討論貫徹全委會議決定的工作思路、安排部署、主要措施、檢查督辦、調查研究、抓點帶面、組織領導等關鍵性問題。

五、宿豫張家港實驗小學關工委全委會、主任辦公會貫徹民主集中制的原則。全委會討論決定重大問題，一般采取醞釀討論，舉手表決的方式進行，獲得過半數成員贊成，方能作出決議決定。主任辦公會議按照少數服從多數的原則討論決定有關問題。

六、召開上述兩會之前，要明確會議議程，做好有關準備工作，開會時要明確專人作好會議記錄。

七、遵守會議紀律，樹立較強的時間觀念，準時參會，培養良好會風，不做與會無關的事。

八、對兩會作出的決定、決議和議定的問題，務必認真組織實施，加大督辦力度，使之落到實處。

學習制 度

一、宿豫張家港實驗小學關心下一代工作委員會成員每學期集中學習一次，宿豫張家港實驗小學關工委主任每學期集中學習二次。

二、宿豫張家港實驗小學關工委成員集中學習由主任或委托副主任主持，關工委主任、副主任集中學習由主任主持。

三、采取集中學習與個人自學相結合的方法，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨和國家的教育方針政策及教育法律法規，學習各級相關文件，領會精神，提高政治思想覺悟和教育教學業務水平。

四、發揮理論聯系實際的學風，把政治理論學習同堅定理想信念、發揚無私奉獻精神結合起來，同認清形勢、明確任務結合起來，同求真務實提高工作效率結合起來。

五、集中學習前要選好學習資料，作好必要準備，集中學習時要作好學習記錄。

六、自覺遵守學習紀律，不得無故缺席。

工 作 制 度

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以創建“四名目標”為載體，全方位開展關心下一代工作，為培育“四有”新人，造就“德、智、體、美、勞”全面發展的社會主義建設者和接班人，推進經濟社會的全面、協調、健康發展，構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會作出積極貢獻。

二、組織領導

1、學校黨支部、行政要把關心下一代工作納入重要議事日程，加強領導，抓緊抓好。抽出一定經費保證關工委解決辦公和必要的活動開支，把關心下一代工作納入安排布置、檢查督辦、考核總結中。

2、加強關工委自身的思想、組織制度和作風建設，把關工委建設成為“學習型、調研型、服務型和創新型”的工作組織機構，發揮“指導、推動、協調、配合”的職能作用。

3、宿豫張家港實驗小學關工委實行集體領導與分工負責相結合的制度，關工委成員分工負責聯系各年級組工作，協調配合，各負其責，完成任務。

三、工作措施

1、采取豐富多彩、生動感人的方法，廣泛宣傳各級關心下一代工作的文件精神，宣傳關心下一代工作的指導思想和目的要求。

2、以班級為載體，以少先隊活動為主渠道，開展內容豐富的活動，對青少年進行理想信念、思想道德、宏偉目標、革命傳統、愛國

主義和民族精神教育，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、認真貫徹落實《義務教育法》，《未成年人保護法》，《加強未成年人思想道德建設》等法律法規精神。

4、全面貫徹教育方針，深化教育改革，推進素質教育，提高教學質量，加強和改進學校工作，加強師德師風建設，倡導教書育人，為人師表，為培育社會主義合格人才作出積極貢獻。

5、發揮家長學校職能作用，定期舉辦家長培訓班，家庭教育講座，召開家長和班主任代表座談會，溝通情況，征求意見，轉變觀念、改進方法、交流經驗、推動工作、提高家庭教育效益。

6、緊密結合普法工作，加強宣傳教育力度，推進依法治校，實施平安工程，組織青少年學習有關法律法規，增強遵紀守法意識，遵守校規校紀。開展“法律援助”和“法律幫教”活動，構建社會主義和諧社會，在青少年逐步形成用心學法、語言講法、辦事依法、行動守法的良好氛圍。

7、加強和改建青少年思想道德建設，把教書育人同實踐育人結合起來，把課堂教育同課外教育結合起來，把學校教育同家庭教育、社會教育結合起來。

第二篇：學校關工委工作職責

學校關工委工作職責

關心下一代工作委員會在學校黨支部領導下，以科學發展觀的重要思想為指導，充分發揮“五老”的政治優勢和專業特長，與學校教育主渠道緊密配合，圍繞中心，積極參與，主動配合，量力而為，注重實效，使關心下一代工作與時俱進，促進青年學生的健康成長和全面發展。

1．貫徹落實上級關工委的相關文件精神，按照科學發展觀的要求，加強和提高對學生思想教育工作的針對性和有效性，增強責任感、使命感，切實做好關心下一代工作。

2．配合學校教育主渠道不斷加強對學生進行形勢教育、理想信念、思想品德、愛國主義教育，堅持不懈提高他們的思想道德、科學文化和健康素質，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3．了解青年學生的思想動向和規律，從學校和學生實際情況出發，不斷把傳統的教育方式和時代特點結合起來，積極主動開展工作，配合學校全面推進素質教育。

4．采取多種形式地開展理論教育、主旋律教育、傳統教育、形勢教育、校風教育，努力通過多種教育形式，拓寬工作領域，多層次、全方位地關心青年學生的健康成長。

5、深入調查研究，廣泛征詢意見，為學校發展、為教育下一代獻計獻策。努力完成各級關工委交給的工作和任務，協助學校解決一些實際問題。

6．有針對性地參與學生社團活動，在活動中雙向互動，相得益彰，提高學校思想文化品位，促進校園精神文明建設．

7．關工委要保護和維護青少年的合法權益。積極宣傳貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《教育法》等法律法規，開展法律咨詢和法律服務，維護青少年合法權益。

8．注重教育實效，求真務實，在活動上要創造新的特色，工作上進行新探索，積極開展助學、助教、助困等活動，進一步提高工作質量和水平，力求實效。

第三篇：關工委工作職責

關心下一代工作是全社會義不容辭的共同職責。為扎實推進我鎮關心下一代工作向前發展，努力構建和諧什地，促進青少年健康成長，現結合當前實際，對我鎮2011年下半年工作安排如下：

一、建立健全村（居）、企事業單位關工委班子，充分發揮“五老”隊伍的優勢和作用。

各村（居）、企事業單位充分認識關心下一代工作的重要性，結合單位實際，及時建立健全關工委班子，建立以村（居）支部書記、單位負責人為關工委主任，離退休老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范“五老”隊伍和團支部書記、婦女主任等村（居）干部、其他工作人員為成員的關工委班子，為全鎮關工委工作的順利開展提供強有力的組織保障。同時，各村（居）、企事業單位要充分發揮本村（居）、本單位“五老”隊伍的優勢和作用，深入學校、村（居）組、家庭，在青少年思想道德和法制教育、青少年權益保護、留守學生關愛、困難青少年幫扶上廣泛開展更多更好的關愛扶助活動。

二、積極動員“五老”致力于關心下一代事業。

各村（居）、企事業單位要積極動員本村（居）、本單位廣大離退休老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范這一重要群體，走出家門，融入社會，充分發揮自身的政治優勢、經驗優勢、威望優勢、親情優勢和時間優勢，積極主動地參與關心下一代工作，做到老有所為，老有所樂，不斷充實自己，做到政治堅定，思想常新，理想永存。要緊緊圍繞加強未成年人思想道德建設、愛國主義教育、保持黨的先進性、全面建設小康社會、維護大局穩定、構建和諧社會方面開展“老少共建，老少共進”活動，促進下一代健康成長，為培養一代又一代“四有”新人奉獻自己的愛心，為黨和人民作出新的貢獻。

三、深入學校開展青少年思想道德和法制教育活動。

各級關工委要匯同鎮派出所、綜治辦、學校等單位（部門），深入中、小學學校青少年中，以知識講座、座談會、趣味游戲等多種形式，認真開展好青少年“八榮八恥”、《中華人民共和國未成年人保護法》等知識的宣傳和教育活動，要讓青少年通過活動從中學到知識，受到啟發，能明榮恥、知榮辱，用“八榮八恥”作為自己的人生指南，能明法理、知是非，用社會主義法制理念作為自己的人生路標，能知法懂法，嚴格要求自己的言行，維護好自身的合法權益。以青少年喜聞樂（本文來自范文家http://www.tmdps.cn，轉載請保留此標記。）見的方式，開展感恩主題教育，讓青少年從小懂得知恩圖報的道理。

四、繼續推進關愛留守學生工作。

1、建立學校教育和管理留守學生的機制。學校關工委對于留守學生要從多方面給予關心和愛護，在學習上給予優先幫助和輔導，在生活上給予優先關心和照顧，在活動上給予優先參與和指導；定期開展談心和家訪工作，了解留守學生家庭和生活狀況，增進學校和父母及臨時監護人的溝通聯系；摸清留守學生現狀，對于家庭條件差、學習成績差的“兩差”留守學生要重點給予關注和幫助。

2、建立留守學生服務機制。充分利用留守學生之家，為留守學生搭建活動和交流的新平臺；動員全社會，開展關愛留守學生的社會幫扶活動。

3、建立長期的培訓機制。定期對臨時監護人、返鄉家長、留守學生進行培訓。

4、營造留守學生健康成長的良好社會環境。匯同派出所、學校集中整治學校周邊環境。加大對中、小學周邊環境的清查和整治力度，如網吧、游戲廳或錄相廳等特殊場所，為留守學生提供一片干凈的生活、學習環境。

5、鎮衛生院關工委要積極為留守學生，特別是困難留守學生建立健康檔案資料，并為其提供熱情周到的健康檢查服務，給予適當的醫療費用減免，以實際行動關心下一代。

6、各村（居）關工委要認真做好留守學生摸底和統計工作，隨時準確掌握留守學生的生活、學習及增減變動等基本情況，為關工委工作開展提供準確、詳實的基礎資料。在開展工作中，各村（居）要不斷總結經驗，探索新的工作方法和途徑，使關心下一代工作不斷取得新成果。

五、積極幫助和扶持鎮內青年就業創業。

匯同鎮涉農技術部門和勞動保障部門積極為青年們創造就業就業途徑，如為廣大青年舉辦種養殖實用技術培訓會等，讓青年從中學得一技之長，增強他們自我生存、自我發展的本領。加大對創業青年扶持力度，從資金、信息和發展理念等方面力所能及的給予一定的幫助。充分利用“五老”隊伍的人脈關系，聯系鎮、市內外大中型企業獲取招工訊息，為鎮內無業青年提供就業機會。

鎮黨委、政府把關心下一代工作列入工作的重要日程，并納入工作考核，各村（居）、企事業單位關工委要結合本單位實際，認真落實工作任務，為全鎮二O一一年經濟社會全面發展做出新的貢

郭園鎮2011年關心下一代工作計劃

2011年是中國共產黨成立九十周年，辛亥革命100周年，也是我國國民經濟“十二五”規劃實施第一年，我鎮關心下一代工作將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。在鎮黨委、政府的正確領導下，圍繞中心，服務大局，突出重點，開拓創新，積極主動地開展關心下一代工作，進一步增強關心下一代工作的凝聚力和影響力，密切與相關部門配合協作，切實加強青少年思想道德教育，努力推進全鎮關心下一代工作扎實、高效、持續發展。

一、圍繞中心、服務大局，認真做好各項工作 按照中國關工委于2010年10月20日發出的關于學習貫徹黨的十七屆五中全會精神的通知要求，組織發動廣大“五老”，按照中央、省市關于國民經濟和社會發展第十二個五年規劃，結合本鎮規劃，在深入搞好調查研究，掌握第一手資料的基礎上，以校外教育輔導站為陣地和平臺，組織宣講，幫助當代青少年正確認識和把握當前形勢，提高認識，明確目標，樹立正確的理想信念和社會主義價值觀、道德觀，積極投入實現“十二五”規劃的偉大事業中去。

二、開展活動，加強教育，努力提升工作水平開展建黨90周年主題教育。以建黨90周年作為主題教育的主要內容，開展以“黨在我心中”為主題的“知黨、信黨、頌黨、熱愛黨、跟黨走”等系列教育活動，舉行“我為黨旗添光彩”征文比賽，“唱支歌兒給黨聽”歌詠比賽、優秀共產黨員事跡演講比賽，給建國前入黨的老黨員做一件好事，對照胡總書記寄語青年的“五以”希望談打算等，進一步激發廣大青少年對黨的熱愛之情，堅定聽黨話、跟黨走的決心和信念。

開展紀念辛亥革命100周年活動。今年是辛亥革命100周年，要組織廣大青少年學習辛亥革命的有關知識，認清辛亥革命的偉大歷史意義，高揚愛國主義旗幟，繼承先賢遺志，奮力振興中華。

認真開展創“五好”關工委活動。把創“五好”關工委活動作為一項經常性工作，繼續鞏固“雙創”成果，推進創建南通市級示范村工作。按照中國關工委提出的“今后三年是基層工作年”的目標，吸收新近離開工作崗位、具有一定專業知識和技能的老同志加入到“五老”隊伍中來，搭建多種平臺，發揮好“五老”隊伍的作用；繼續深化“學雙百”、“爭三好”活動，力求在增強吸引力、擴大影響力、提高實效性上取得新成效。

大力開展讀報用報活動。為充分發揮《關心下一代周報》的育人功能，我們將進一步注重指導學生讀好報、用好報，增長學生的知識，拓寬學生的視野，豐富學生的課余生活，注重培養學生的讀報習慣，讓學生從報刊中汲取營養，促進自身全面、健康的發展，成為新世紀的合格接班人。

三、推進校外輔導站建設，提高辦站水平把校外教育輔導站建設作為關心下一代工作的品牌來打造，求深、求實，在提高辦站質量和構建長效機制上下功夫。著力落實“五個抓”，即：抓氛圍、抓合力、抓典型、抓落實、抓督查。堅持在黨政領導下，鎮關工委做好協調工作，整合各方面資源，發動社會各界支持校外教育工作，形成社會各界共同參與、支持辦好校外輔導站的良好氛圍。利用鎮文化站、成人教育中心等陣地建立鎮校外教育輔導站總站，發揮總站的示范輻射功能，并做好鎮政府所在地的村(居)、社區青少年的校外輔導工作，進一步健全校外教育輔導站各項制度，建立健全必要的激勵表彰制度，充分調動“五老”人員的辦站積極性和創造性。

四、整合力量，健全制度，營造健康成長環境 配合有關部門做好對青少年中的弱勢群體和特殊群體的幫困助學、結對幫教工作，力所能及地為他們創造一個公平、健康成長的環境；繼續深入開展“學科技、奔小康”活動，幫助培養“有文化、懂技術、會經營”的青年農民隊伍，以促進社會主義新農村建設。配合協調綜治辦、司法、教育等有關部門加強對未成年人的普法教育，抓好預防和減少未成年人違法犯罪工作，創建零犯罪示范村(社區)。進一步加強法制副校長、“關愛工作團”和校外輔導員隊伍建設，開展對青少年的普法宣傳教育。

五、加強自身建設，推動工作創新、均衡發展 今年，我鎮關工委將以宣傳為重點，提高關心下一代工作的影響力，形成全社會合力關心、支持關工委工作。鎮關工委將充分利用自身的宣傳陣地，并積極主動爭取新聞宣傳媒體，把不同類型的先進典型，通過電視、廣播、報刊、網絡等各種載體加強宣傳，擴大關心下一代工作的影響力，突出宣傳關心下一代工作的先進經驗及“五老”無私奉獻的感人事跡，形成向先進學習的良好氛圍；大力宣傳關工委的性質、地位、作用及關心下一代工作的重要性，提高關工委的社會影響力，讓全社會都來重視、關心、支持關心下一代工作，營造青少年健康成長的良好氛圍。努力探索學校關工委和民營企業關工委的工作，進一步健全各項制度，提高駕馭工作的能力和水平。切實搞好《周報》、《中國火炬》宣傳和讀用工作。不斷總結經驗，發揚成績，奮力推進關心下一代工作邁上新臺階、開創新局面、作出新貢獻。繼續廣泛動員“五老”參加到關心下一代工作中來，做到誠懇邀請、登門拜訪、搭建平臺、就近就便，大力弘揚“情系后代、面向未來、無私奉獻、甘為人梯”的“五老”精神，發揮好“五老”的政治、經驗、威望、時空、親情優勢，當好優良傳統的傳播員、社會主義榮辱觀的引領員、社會主義思想道德教育的輔導員、良好的社會風氣的監督員，為郭園的發展、青少年的健康成長做出力所能及的貢獻。

中共郭園鎮委員會 2011年3月22日

第四篇：關工委工作職責

**關工委工作職責

一、認真執行黨和國家的路線方針政策，以黨的十七大精神為指針，認真實踐科學發展觀，積極開展關工委工作。

二、按照民主集中制的原則，實行統一領導下的分工負責制，各負其責，做好工作。

三、每年研究并制定關工委工作計劃，并寫好工作總結。

四、每月召開關工委工作會議不少于一次，組織關工委班子成員學習，交流工作情況，落實工作任務。

五、關工委辦公室負責處理日常工作，做好協調服務，起草關工委文件、報告、工作安排等材料。

六、定期開展各類有意義的教育活動，對青工進行愛黨、愛國、愛社會主義、愛崗敬業教育和傳統倫理道德教育。

七、整合資源，廣開渠道，做好扶貧幫困、心理輔導等有益于青工成長的服務工作。

八、認真完成上級關工委部署的各項工作，并積極配合有關部門做好青工教育等相關工作。

**關工委“六大員”工作職責

一、思想道德報告員：

主要負責宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀。加強理想信念、愛國主義、思想道德、法制紀律和艱苦創業的精神的教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、優良傳統宣講員：

主要負責宣傳中華民族偉大精神，進行革命傳統、艱苦奮斗教育，結合黨和國家形勢任務，向青少年宣傳不同歷史時期，特別是革命戰爭年代和社會主義現代化建設時期涌現出來的英雄模范人物的光輝業績等。

三、法律心理咨詢員：

主要負責對青少年進行法律知識教育和心理健康教育；組織法律救助，維護青少年合法權益；對青少年進行法律、心理咨詢服務等。

四、家庭教育指導員：

幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，幫助家長了解孩子的生理、心理發展特征，掌握科學的教育方法和技能；指導家長為孩子的成長創造良好的家庭環境，促進家庭文明建設和青少年兒童的健康成長。

五、愛心助學協調員：

主要負責掌握轄區內貧困學生的具體情況，組織動員社會力量捐資助學，動員教育流失生、輟學生返校學習。

六、失足青年幫教員：

主要負責掌握了解轄區內失足青少年的思想動態，及時組織參與開展幫教工作，協調有關部門幫助解決他們的生活、學習、就業等實際困難。

第五篇：關工委工作職責6

關 工 委 工 作 職 責

一、認真貫徹執行關工委的各項方針政策。在上級關工委領導下做好關心下一代工作。

二、加強基層關工委自身建設。

三、積極發動“五老”投身到關心下一代工作中來，為培養四有新人做出貢獻。

四、加強青少年思想道德教育，堅持不懈地進行以理想信念為核心的愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行革命傳統和艱苦奮斗的教育，進行全心全意為人民服務宗旨的教育，進行社會公德、職業道德、家庭美德教育，引導青少年樹立建設中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高青少年思想道德素質。

五、培養青少年成長成才。為使青少年能夠健康成長，關工委要把組織青少年學習科學文化知識作為重要工作，不斷提高他們的科學文化素質。

六、保護和維護青少年的合法權益，教育挽救失足青少年。宣傳貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《殘疾人保障法》、《教育法》等法律和有關法規，開展法律咨詢和法律服務，維護青少年合法益。

七、調查研究，為黨和政府教育下一代提出建議。深入基層調查研究青少年的思想狀況和影響青少年健康成長的不良因素，向黨委、政府及有關部門反應情況，提出建議，當好參謀。

八、為下一代辦實事、做好事，為青少年弱勢群體排擾解難，積極開展助學、助教、助殘、助醫、助困等活動。

九、完成黨和政府交辦的任務，協助有關部門解決一些實際問題。