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民族精神教育總結(jié)

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第一篇:民族精神教育總結(jié)

培育民族精神活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》精神,及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

學(xué)校成立了弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《弘揚(yáng)和培育民族精神月實(shí)施方案》,精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造弘揚(yáng)民族精神的良好氛圍。

1、抓好宣傳,形成良好開(kāi)端。

9月初,向全校同學(xué)提出倡議:熱愛(ài)祖國(guó)、遵守校園規(guī)則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做新一代的好少年。讓民族精神的種子在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

2、利用好宣傳陣地,營(yíng)造濃厚校園氛圍。

學(xué)校充分利用板報(bào)等宣傳陣地,宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡,闡釋堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓的抗震救災(zāi)精神,闡釋以人為本、尊重科學(xué)的態(tài)度,熱愛(ài)科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),追求真知,營(yíng)造了弘揚(yáng)民族精神的濃厚校園氛圍。

三、開(kāi)展活動(dòng),使弘揚(yáng)民族精神成為學(xué)生自我教育的過(guò)程。

1、發(fā)揮主陣地作用,各科教學(xué)滲透民族精神教育。

號(hào)召教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書(shū)與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、音樂(lè)等學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵,使學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

2、開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。

利用學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書(shū)活動(dòng),同時(shí)各班級(jí)利用預(yù)習(xí)時(shí)間大唱革命歌曲《歌唱祖國(guó)》,從好書(shū)、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,受到民族精神教育。

3、體驗(yàn)“四美”活動(dòng)。

把弘揚(yáng)和培育民族精神教育與體驗(yàn)教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)校園文化建設(shè),讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和技藝,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀和傳統(tǒng)美德。一是體驗(yàn)“美在話語(yǔ)”,二是體驗(yàn)“美在文中”,三是體驗(yàn)“美在行動(dòng)”,四是體驗(yàn)“美在歌聲”。

4、中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,塑造學(xué)生美好的人格,把對(duì)學(xué)生的中華 傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在活動(dòng)中抓好“三個(gè)字”:一是抓好一個(gè)“讀”字。二是注重一個(gè)“講”字。三是落實(shí)一個(gè)“做”字。學(xué)生們從中華傳統(tǒng)美德故事中學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)、學(xué)會(huì)了勤奮、學(xué)會(huì)了守信、學(xué)會(huì)了禮貌??

5、行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。

根據(jù)民族精神要求,貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步豐富日常行為規(guī)范“示范學(xué)生”的要求,定時(shí)評(píng)選示范學(xué)生。宣傳示范學(xué)生經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生行為規(guī)范水平。

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng),取得了顯著成效,學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓、以人為本、尊重科學(xué)等偉大的民族精神印刻在所有的師生心中,并將發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。

第二篇:民族精神教育總結(jié)

培育民族精神活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)福山區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》精神,張格莊中心小學(xué)高度重視,及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《張格莊中心小學(xué)校園規(guī)則》上。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

中心小學(xué)成立了弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《弘揚(yáng)和培育民族精神月實(shí)施方案》,精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造弘揚(yáng)民族精神的良好氛圍。

1、抓好宣傳,形成良好開(kāi)端。

9月初,中心小學(xué)全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛(ài)祖國(guó)、遵守校園規(guī)則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做新一代的好少年。讓民族精神的種子在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

2、利用好宣傳陣地,營(yíng)造濃厚校園氛圍。

學(xué)校充分利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,系列刊登、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡,闡釋堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓的抗震救災(zāi)精神,闡釋以人為本、尊重科學(xué)的態(tài)度,熱愛(ài)科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),追求真知,營(yíng)造了弘揚(yáng)民族精神的濃厚校園氛圍。

三、開(kāi)展活動(dòng),使弘揚(yáng)民族精神成為學(xué)生自我教育的過(guò)程。

1、發(fā)揮主陣地作用,各科教學(xué)滲透民族精神教育。

中心小學(xué)號(hào)召教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書(shū)與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)

環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、音樂(lè)等學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵,使學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

2、統(tǒng)一觀看《開(kāi)學(xué)第一課:知識(shí)守護(hù)生命》。

中心小學(xué)認(rèn)真開(kāi)設(shè)好安全教育必修地方課程,把安全演練作為安全教育的常規(guī)內(nèi)容來(lái)抓,形成科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化的教育環(huán)節(jié)。

新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),全體師生在電視機(jī)面前和全國(guó)中小學(xué)生一起上了《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)習(xí)了由“明星教師”講述的逃生知識(shí),了解了守護(hù)生命的十大黃金法則。上完“第一課”,師生們感想和收獲很多,學(xué)生普遍學(xué)會(huì)了很多以前不知道的知識(shí),老師更加感覺(jué)到了教育以學(xué)生為本的方針,學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)孩子們身上的潛能,并幫助他們加強(qiáng)訓(xùn)練,在需要的時(shí)候才能有所發(fā)揮。

3、學(xué)知識(shí),談體會(huì)。

全體師生都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),認(rèn)識(shí)到“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上”的品德是當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生健康成長(zhǎng)應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。明白了在遇到困難和挫折時(shí),不氣餒,不懼怕;在日常學(xué)習(xí)和生活中,心中有他人、心中有集體;在各種環(huán)境下,勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

4、開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。

利用學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書(shū)活動(dòng),同時(shí)各班級(jí)利用預(yù)習(xí)時(shí)間大唱革命歌曲《歌唱祖國(guó)》,從好書(shū)、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,受到民族精神教育。中心小學(xué)將在12月份舉行《歌唱祖國(guó)》合唱比賽。

5、體驗(yàn)“四美”活動(dòng)。

把弘揚(yáng)和培育民族精神教育與體驗(yàn)教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)校園文化建設(shè),讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和技藝,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀和傳統(tǒng)美德。一是體驗(yàn)“美在話語(yǔ)”,二是體驗(yàn)“美在文中”,三是體驗(yàn)“美在行動(dòng)”,四是體驗(yàn)“美在歌聲”。

6、中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,塑造學(xué)生美好的人格,把對(duì)學(xué)生的中華 傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在活動(dòng)中抓好“三個(gè)字”:一是抓好一個(gè)“讀”字。二是注重一個(gè)“講”字。三是落實(shí)一個(gè)“做”字。學(xué)生們從中華傳統(tǒng)美德故事中學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)、學(xué)會(huì)了勤奮、學(xué)會(huì)了守信、學(xué)會(huì)了禮貌??

7、行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。

根據(jù)民族精神要求,貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《張格莊中心小學(xué)校園規(guī)則》,進(jìn)一步豐富日常行為規(guī)范“示范學(xué)生”的要求,定時(shí)評(píng)選示范學(xué)生。宣傳示范學(xué)生經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生行為規(guī)范水平。

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng),取得了顯著成效,學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上、不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓、以人為本、尊重科學(xué)等偉大的民族精神印刻在所有的師生心中,并將發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。

第三篇:民族精神教育月doc專題

2009—2010學(xué)年集美第二小學(xué)

“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

今年9月份是全國(guó)第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,為了讓廣大學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài),進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就組織開(kāi)展2009年“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)做如下安排:

一、活動(dòng)主題:

祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

2009年9月1日—9月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

1、了解新中國(guó)建立歷程:

①以“向國(guó)旗敬禮”禮儀教育活動(dòng)為重點(diǎn),開(kāi)展新中國(guó)成立60周年、少先隊(duì)建隊(duì)60周年,特別是改革開(kāi)放30年輝煌成就的宣傳教育。

第一,要精心做好開(kāi)學(xué)第一天“向國(guó)旗敬禮”升旗儀式教育。精心設(shè)計(jì)升旗儀式,嚴(yán)格規(guī)范敬禮、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等程序,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,增強(qiáng)學(xué)生在活動(dòng)全過(guò)程中的情感體驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮儀式教育的育人功能。

第二,要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展“一人一句心里話,千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”、“我愛(ài)我的祖國(guó)”等誦讀活動(dòng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷,堅(jiān)定忠誠(chéng)國(guó)家的信念。

第三,營(yíng)造傳唱愛(ài)國(guó)歌曲、優(yōu)秀童謠的氛圍,積極開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱——祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生把好歌、好童謠帶進(jìn)校園、帶回家庭、帶進(jìn)社區(qū)。

第四、邀請(qǐng)林忠陽(yáng)做一次“向國(guó)旗敬禮”的國(guó)旗下講話,并舉行“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”宣誓及簽名活動(dòng)。

第五,要繼續(xù)做好優(yōu)秀影片觀賞工作,凝聚民族精神,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。①認(rèn)真組織師生收看講述新中國(guó)建立歷程的專題片《走進(jìn)新中國(guó)(暫定名)》。時(shí)間:各班利用第3周的班隊(duì)課。③組織學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國(guó)做出貢獻(xiàn)的英烈故事,并利用第三、第四兩周的國(guó)旗下講話,對(duì)英烈故事進(jìn)行講述。(主講班級(jí):六(2)班、六(3)班)

2、教師頌:

①組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。(央視二套9月1日18:30或9月5日9:00,9月6日10:00)②在中華人民共和國(guó)第25個(gè)教師節(jié)里,組織全體學(xué)生齊聲向老師說(shuō)一聲“老師,節(jié)日快樂(lè)!”讓我們的同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們身邊的教師,說(shuō)說(shuō)他們的優(yōu)點(diǎn),敬業(yè)精神。時(shí)間:2009年9月10日。

3、感受祖國(guó)變化:

①組織師生閱讀《共和國(guó)成長(zhǎng)的故事》讀本。

②以《回望我的祖國(guó)》為主題。采用主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式開(kāi)展活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生搜集整理了解建國(guó)六十年來(lái)祖國(guó)的變化,家鄉(xiāng)的變化,以及各行各業(yè)所取得的成就,觀看影視作品,制作一期手抄報(bào),上一次主題班會(huì)。

4、我為祖國(guó)服務(wù):

讓學(xué)生參加銀亭社區(qū)舉辦的慶祝新中國(guó)成立60周年系列實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)體會(huì)或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

四、活動(dòng)要求及材料上交:

1、9月11日上午,三至六年級(jí),每班選送2篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感。

2、9月30日前,六(2)班、六(3)班上交英烈故事。

3、三、四年級(jí)每班選送一張手抄報(bào)。

五、六年級(jí)每班選送一篇作文和一份心得體會(huì)(參加銀亭社區(qū)活動(dòng))。上交時(shí)間:2009年9月24日上午。

4、少先隊(duì)要充分發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)校刊、網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳陣地的作用,為開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)營(yíng)造濃厚的校園氛圍。

5、各班要本著貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,通過(guò)豐富多彩、深入人心的宣傳教育活動(dòng),真正讓學(xué)生受到教育和啟發(fā),確保教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

集美第二小學(xué) 德育處

二〇〇九年九月七日

第四篇:民族精神教育月

民族精神教育月

學(xué)校是廣大青少年弘揚(yáng)和培育民族精神的主課堂、主渠道主陣地。本學(xué)期在弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)中,我校以系列活動(dòng)為載體,以“弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷”為切入點(diǎn),把德育教育放在首位,結(jié)合本校特點(diǎn),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,開(kāi)展主題教育。堅(jiān)持以豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,根據(jù)青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,教育孩子們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。在全校師生中積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,通過(guò)主題教育,讓孩子們深入了解民族精神、愛(ài)國(guó)情懷和永存感恩之心,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從小樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,小學(xué)生的民族自豪感油然而生。

一、以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為主線,校內(nèi)外并重,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并且通過(guò)國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大對(duì)學(xué)生的教育面,產(chǎn)生良好的教育效果。

1、組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,4—6學(xué)生每班交觀后感。學(xué)校開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間,利用課余時(shí)間廣播學(xué)生的觀后感。孩子們觀看了《》開(kāi)學(xué)第一課后,感受到了科學(xué)家、各行各業(yè)認(rèn)真工作的人們,他們用自己頑強(qiáng)拼搏的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

2、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮“養(yǎng)成良好習(xí)慣爭(zhēng)做四好少年”。讓學(xué)生在新學(xué)期樹(shù)立新的目標(biāo),培養(yǎng)良好習(xí)慣。會(huì)上,學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召:“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”,并提出:“學(xué)校安全規(guī)定落實(shí)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”的倡議。青年教師代表全體教師對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)承諾:我們?cè)赣谜嫘摹⒄媲椤⒄胬怼⒄嬷蝗缂韧年P(guān)心呵護(hù),做到:教師用心——家長(zhǎng)放心——學(xué)生開(kāi)心。對(duì)評(píng)選出的“小小書(shū)蟲(chóng)”、“閱讀博士”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀閱讀推廣教師”進(jìn)行表彰,進(jìn)一步激發(fā)了全校師生的讀書(shū)熱情,屆時(shí)我校“第五屆讀書(shū)節(jié)”圓滿閉幕,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。開(kāi)學(xué)伊始,朝陽(yáng)教委張朝暉副主任、小教科唐科長(zhǎng)親臨學(xué)校,對(duì)我們的工作給予了具體指導(dǎo),讓我們深刻地感受了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,受到極大鼓舞。

在“九.一八”事件80周年紀(jì)念日前,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主體講座,通過(guò)對(duì)歷史事實(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生回顧歷史,記住歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立學(xué)生的主人翁責(zé)任感,從小立“不忘國(guó)恥、振興中華”

之志。

3、9月10日在全校舉行“桃李芬芳奉獻(xiàn)教育”教師節(jié)慶祝活動(dòng)。大隊(duì)委為老師獻(xiàn)詩(shī),讀慰問(wèn)信,敬獻(xiàn)奶茶。這次慶祝教師節(jié)的活動(dòng),大隊(duì)委們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情,老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心。

4、充分利用校會(huì)、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神的宣傳教育。

(1)利用全校校會(huì)時(shí)間總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生行為習(xí)慣落實(shí)情況,并對(duì) “學(xué)校安全規(guī)定落實(shí) 行為習(xí)慣養(yǎng)成”的具體要求進(jìn)行解讀細(xì)化。

(2)利用班會(huì)時(shí)間,做弘揚(yáng)民族精神主題宣傳。結(jié)合世博會(huì)在上海召開(kāi)的有利契機(jī),觀看中國(guó)館的宣傳片,學(xué)生利用大隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,介紹世博會(huì)資料,讓學(xué)生“走進(jìn)世博 了解世博”。雖然孩子們沒(méi)有親臨世博會(huì),但是通過(guò)觀看視頻資料和大隊(duì)委的介紹,中國(guó)館已經(jīng)深深的烙印在孩子們的心中。21世紀(jì)的今天,必將在世博會(huì)的史頁(yè)上留下濃墨重彩的一頁(yè),更會(huì)在幼小的心田里播種愛(ài)國(guó)、奮進(jìn)、科學(xué)的種子,相信,開(kāi)花的日子不會(huì)太遠(yuǎn)!

(3)每周三利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播,對(duì)少先隊(duì)員廣播。為配合主題大隊(duì)會(huì):“ 講一講”:充分利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊(duì)員講述少先隊(duì)的歷史;“看一看”:組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片并寫(xiě)出觀后感;“聽(tīng)一聽(tīng)”:利用廣播欣賞愛(ài)國(guó)歌曲及一些小故事。

5、重視班級(jí)文化建設(shè),推進(jìn)主題教育系列活動(dòng),提高德育的實(shí)效性。精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,再把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。要求各班設(shè)計(jì)出班徽、班訓(xùn)、奮斗目標(biāo),其中,板報(bào)中有一個(gè)版塊內(nèi)容是“有關(guān)讀書(shū)方面的”。可以是“美文欣賞”、“日記飄香”、“親子共讀”等內(nèi)容,這樣就能更好的落實(shí)讀書(shū)工程。

6、開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),重視學(xué)生文化基奠。華夏文明,燦爛輝煌,中華經(jīng)典,博大精深,我校開(kāi)展了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),加強(qiáng)了少年兒童中華傳統(tǒng)文化教育,從文化經(jīng)典詩(shī)文中汲取營(yíng)養(yǎng),提高廣大中小學(xué)生閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,本次活動(dòng)提升了孩子的文化品位,對(duì)于小學(xué)生塑造良好品德具有非常積極的意義。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一二年級(jí)

男女生背“對(duì)聯(lián)”、“成語(yǔ)接龍”,三四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展誦讀“弟子規(guī)”詩(shī)文,五六年級(jí)誦讀現(xiàn)代名家名篇的散文。孩子們精神抖擻,引經(jīng)據(jù)典,朗朗誦讀,受到了中華民族深厚文化的渲染。

7、撰寫(xiě)傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)方案。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生明白重陽(yáng)節(jié)的各種風(fēng)俗,懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)小學(xué)生都要繼承發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。讓孩子們更要知道“尊老敬老”不能只停留在口頭上,而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,在活動(dòng)中理解尊老敬老的可貴,并把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在日常生活之中。最終讓老人們享受天倫之樂(lè),讓他們度過(guò)幸福的晚年生活。

通過(guò)在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展“立愛(ài)國(guó)之志 揚(yáng)民族精神”主題教育,學(xué)生們了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受到民族精神的偉大力量,一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的。但通過(guò)一個(gè)月的宣傳活動(dòng),全校學(xué)生都對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過(guò)去,但對(duì)全體師生而言,民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。今后,我們繼續(xù)將開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”的活動(dòng)進(jìn)行到底,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

第五篇:民族精神教育月

“2009年弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,切實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,深入了解新中國(guó)成立60周年的光輝歷程,我校將在9月開(kāi)展以“我愛(ài)我的祖國(guó)——向國(guó)旗敬禮,為世博添彩”為主題,以“弘揚(yáng)和培育民族精神六個(gè)萬(wàn)系列活動(dòng)”為重點(diǎn)的一系列活動(dòng),旨在激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,提高他們的思想道德素質(zhì),弘揚(yáng)民族文化,培育時(shí)代精神。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)

9月1日的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮以“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)為重點(diǎn),深入開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的宣傳教育,特別是導(dǎo)師班同學(xué)暑期在北京社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同了民族精神;且在社會(huì)生活實(shí)際中身體力行,弘揚(yáng)民族精神。

二、“百年樹(shù)人電影陽(yáng)光行”活動(dòng)

我校將以影視教育為手段,加強(qiáng)民族教育的生動(dòng)性與直觀性。在校班會(huì)上組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)影片,并且通過(guò)課堂討論、撰寫(xiě)影評(píng)、社團(tuán)活動(dòng)等形式,進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育和思想道德建設(shè),提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

三、“革命歌曲大家唱,民族精神代代傳”活動(dòng)

我校將在音樂(lè)課、廣播臺(tái)、社團(tuán)活動(dòng)、校班會(huì)等積極開(kāi)展“愛(ài)革命歌曲大家唱,民族精神代代傳”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)革命歌曲,讓學(xué)生們了解到了民族精神的豐富內(nèi)容,感受到了民族精神的偉大力量;通過(guò)傳唱革命歌曲,讓學(xué)生對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí),激勵(lì)了學(xué)生們不屈不撓,奮勇向前堅(jiān)強(qiáng)意志。并引導(dǎo)學(xué)生把好歌帶回家庭、帶回社區(qū),在傳唱過(guò)程中扎實(shí)推進(jìn)民族精神教育。

四、“精彩世博,文明修身”活動(dòng)

以重大事件為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的民族精神教育。以“公民道德宣傳日”和結(jié)合迎世博倒計(jì)時(shí)200天活動(dòng)內(nèi)容,以“文明交通行”和“文明禮儀”為活動(dòng)重點(diǎn),持續(xù)、深入地開(kāi)展禮儀教育,以點(diǎn)帶面,系統(tǒng)推進(jìn),深化廣大學(xué)生感恩社會(huì)、服務(wù)祖國(guó)的意識(shí),著力打造容止得體、博雅自信的靜安學(xué)子新形象。

5、“紅色之旅”愛(ài)國(guó)主義教育基地尋訪活動(dòng)

為了弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化,我們將充分利用《上海市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地版圖》,依托校外愛(ài)國(guó)主義教育基地,如中共一大會(huì)址、中共二大會(huì)址、毛澤東故居、蔡元培故居、劉長(zhǎng)勝故居等,通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、觀看專題片、閱讀資料、瀏覽圖片、實(shí)地探訪等形式,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走出校門,尋訪歷史遺跡,感受時(shí)代風(fēng)云,體驗(yàn)社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)廣大學(xué)生走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。

6、“我愛(ài)我的祖國(guó)”兩綱教學(xué)展示活動(dòng)

以學(xué)科教育為主渠道,充分挖掘?qū)W科教材中的民族精神教育因素,將民族精神教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)中。校政教處、教導(dǎo)處將召開(kāi)由政、史、地、藝等教研組組長(zhǎng)參加的會(huì)議,認(rèn)真研究,合理實(shí)施,制訂各種民族精神教育目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在弘揚(yáng)和培育民族精神教育過(guò)程中的主導(dǎo)作用,立足課堂教學(xué),深化兩綱教育,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。并且由藝術(shù)組主辦“民族精神教育”展評(píng)活動(dòng)。

四、具體安排1、9月1日:升旗儀式暨“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”啟動(dòng)儀式。2、9月1日—9月15日:忠誠(chéng)誓言征集活動(dòng)。通過(guò)征集忠誠(chéng)誓言,表達(dá)當(dāng)代青少年學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校的真摯情感。誓詞要求:積極向上,真情實(shí)感,富有激情和感染力,語(yǔ)言優(yōu)美有內(nèi)涵,朗朗上口,字?jǐn)?shù)一般在80-120字之間。評(píng)選辦法:學(xué)生全員參加,語(yǔ)文任課教師評(píng)出班級(jí)前5名,年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)出年級(jí)前6名,學(xué)校分初中組和高中組各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。3、9月1日—9月4日:12:20—12:50,收看中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道(CCTV-2)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。

4、9月14日7:45—9:00:利用升旗儀式和校班會(huì)上組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)影片。

5、9月1日—9月25日:“革命歌曲大家唱,民族精神代代傳”活動(dòng)。利用音樂(lè)課、廣播臺(tái)、社團(tuán)活動(dòng)、校班會(huì)等積極開(kāi)展“愛(ài)革命歌曲大家唱,民族精神代代傳”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)革命歌曲,讓學(xué)生們了解到了民族精神的豐富內(nèi)容,感受到了民族精神的偉大力量。

6、9月28日:各班舉行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,歡度中秋佳節(jié)” 主題班會(huì)。

7、9月1日—9月28日:“我愛(ài)我的祖國(guó)”兩綱教學(xué)展示活動(dòng)和“民族精神教育”繪畫(huà)展評(píng)活動(dòng)。

8、9月18日12:20—12:50:“九·一八”事變78周年紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘國(guó)恥,振興中華”的教育。

9、9月20日—9月28日:在“公民道德宣傳日”,以“文明交通行”和“文明禮儀”為活動(dòng)重點(diǎn),持續(xù)、深入地開(kāi)展禮儀教育。

11、9月1日—9月28日:“紅色之旅”愛(ài)國(guó)主義教育基地尋訪活動(dòng)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、觀看專題片、閱讀資料、瀏覽圖片、實(shí)地探訪等形式,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走出校門,尋訪歷史遺跡,感受時(shí)代風(fēng)云,體驗(yàn)社會(huì)發(fā)展。

12、9月28日:主題升旗儀式。“慶祝祖國(guó)60華誕,喜迎改革開(kāi)放31周年”慶祝活動(dòng)。

8月25日

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