第一篇：2012—13第一學期體育科組總結

2014——2015學年度第一學期

體育科組工作總結

本學期我校體育工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下，在學校行政領導的關心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學、業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度?，F就本學期我校開展的體育工作做如下總結：

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作

我組四位專職體育教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習、積累。進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。本學期我區(qū)體育教研室組織我區(qū)部分體育教師到中山市參加中山市的優(yōu)質課，作為我校科組代表的我，收獲非淺，學到不少從沒接觸過的教學理念，下學期我計劃在我們科組將學到的先進的教學方式以及教學理念做一次展示。

二、以人為本，推動“特色課間活動”有序開展

學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，但，隨著時間的推移“兩操”已在孩子心目中變得暗淡無味。因此進行課間改革勢在必行。一學期來，體育組配合少先隊大隊部工作，推行特色課間項目之多樣化、場面之壯觀、氣氛之活躍、、、、、、在我們意料之外。加上三周一競技，三周一輪流，現在我們學校的體育大課間已經漸漸形成了系統、一種濃厚的氣氛！每學期不斷涌出一批我校特色項目新苗子。

三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極備戰(zhàn)各級各類體育競賽

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。四位體育教師分別負責學校田徑隊和校毽球隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。在剛剛過去的*****中小學生田徑運動會上我們學生代表隊以團體總分第二名的成績屈居亞軍，以及我校學生毽球隊代表我區(qū)參加佛山市中小學生毽球賽取得第三名的比較理想的成績。

轉眼之間，一學期又接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。全區(qū)中小學生毽球比賽蓄勢待發(fā)，十一月份的田徑運動會比賽強手對話，“辦人民滿意教育”的逐步深入，所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，讓楊小體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。

******小學 ** 二0一三年一月-3-

第二篇：2007學年第一學期體育科組工作總結

2007學年第一學期體育科組工作總結

2006學年的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的情感教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行環(huán)境思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精生以及愛護環(huán)境的意識等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、天河區(qū)小學生田徑運動會工作

從9月份開始我安排體育科組老師負責學生的田徑訓練工作，以及后來的運動會開幕式健康舞表演任務，一是為了準備廣州市天河區(qū)小學生田徑運動會的比賽任務，二是為了進一步提高我校田徑隊水平。田徑隊訓練工作分3個時間段進行，分別是周一至周五的每天早上7：15-8：05，下午學生的課余時間和周末早上8：30-10：30。抓平時，加強隊員的各項身體素質訓練，促進隊員專項成績的提高；同時做好隊員心理素質的訓練，保證其以最佳競技狀態(tài)迎接比賽。

三、體育大課間工作

從4月底廣州市天河區(qū)流行健康舞比賽結束后，我把重點放到了6月初即將開始的體育活動大課間評比比賽中去。無論是剛開始的設想到最后的現場評比，我都努力的作好自己的工作，認真完成這個我第一次接到的全校性的大任務。整個大課間的開始到比賽結束的過程可以分為以下幾個步驟：（1）編排設想（2）游戲設想（3）場地劃分（3）游戲培訓（4）挑選音樂（5）整合音樂（6）全校訓練（7）現場錄象（8）后期制作。一個月的賽前準備工作井然有序，通過我們全校師生的努力，終于在6月份的比賽中取得了天河區(qū)第一名的好成績。

四、棋類比賽工作

12月我在學校三至六年級選派了16名學生參加有廣州市中小學體育教研室組辦的“奇”逢對手——2007肯德基廣州市小學生象棋比賽，通過學生們的斗志斗勇，我校6名學生最終獲得了參加廣州市決賽的機會。

四、課堂教學。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。還有在快速跑的課堂教學中，我讓學生自己準備塑料瓶并且裝上沙粒。利用這一學生自制的簡單教具不但可以用來充當折反跑的練習的工具，還能從環(huán)境意識上教育學生對生活廢物的回收，從而達到對學生環(huán)境意識上的有效教育。

在上課方面，我按照以下幾點認真完成教學任務：

1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、認真上好區(qū)內教學研討課

此次課的內容是合作學習在體育教學中的運用，在我校鄧老師的細心輔導下，順利完成了此次研討課。雖然這次課有些不足，但是我還是會通過自己的總結，發(fā)現不足努力，力爭今后在教學教研中提高自身水平。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，培養(yǎng)新教師。今年學校給了我一個師徒結對子的任務，讓自己在教學上給新教師楊帆一些引導，我也可以從新教師身上學到自己所沒有的，這樣一種互幫的形式可以使自己在業(yè)務水平上大跨步。

8、參加廣州市小學體育教師基本功大賽

這一學期的基本功大賽自己得到了區(qū)內教研員的重視關心，有幸參加了廣州市小學體育教師隊列隊形操比賽，以及完成一篇教學設計。另外本人撰寫的《小學體育教學中的情感教育》論文也在區(qū)內評比中榮獲二等獎。

五、學生體質數據上報工作

這項工作比較繁重，我負責了6個班的測試工作以及全校學生數據錄入上報工作。利用體育課時間分別對學生的柔韌性、上肢力量、速度、協調性等做了測試，測試項目是立定跳遠和坐位體前屈，把每一個學生的數據錄入軟件進行上報工作，并加以整理備份，最后統一上報中國學生體質健康網，圓滿完成此項工作任務。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。

第三篇：2009學第一學期體育科組工作總結

2009學第一學期體育科組工作總結

陳亞疇

本學期，科組圍繞學校教學工作計劃，認真貫徹《學校體育工作條例》和認真學習《中央7號文件》精神，加強理論學習，更新教學觀念，深化課程改革，積極開展體育教研活動，優(yōu)化課堂教學，全面抓好學校各項體育工作, 取得了令人滿意的成績。本學期，科組做好以下幾方面工作。

一、教學教研活動。

1、織教師認真學習教學理論，繼續(xù)學習《體育與健康》新課程標準，學習體育教學管理條例和學生安全管理條例。

2、認真抓好教學常規(guī)，教師根據學校和科組工作計劃，制定好個人的教學工作計劃，認真?zhèn)浜谜n，上好課，聽好課，各備課組積極開展教研活動，制定好備課組工作計劃，堅持開展集體備課，努力鉆研體育與健康新大綱與新教材，深入研究教學手段。在教學中，樹立“健康第一”指導思想，加強體育課的課堂管理，全面提高學生的運動技術能力和體育課教學效果。

3、本學期，科組開展體育公開課教學，高

一、高二每位老師至少上一節(jié)公開課，其他教師都進行聽課、評課。對于市教研活動的聽課之后，進行科組活動時統一學習、評課。學習新的理念和方法。

5、加強科組青年教師的培養(yǎng)，落實學校名師輔導計劃，全面提高青年教師教學水平。

6、認真抓好學生廣播體操，全面提高學生做操質量，所屬年級體育教師組織好學生做好操，全面提高學生的課間操質量。

7、加強體育器材和場地管理，保證體育教學能順利進行。

二、競賽訓練

1、認真組織好一年一度學校田徑運動會，確保運動會的順利進行。此次運動會準備充分，規(guī)模宏大，次序井然，評判準確。在組織過程中，譚志海和李秋賢老師為運動會的會場做了大量的工作。為了增加運動會的氣氛，葉杏連和張艷老師組織鮮花隊，跳起動感的舞步，活躍了會場。通過這次運動會提高了學生的身體素質，磨練了學生的意志，品質，同時也激發(fā)了學生們參加體育運動的熱情，豐富了學校的體育文化。

2、認真抓好學校運動隊訓練工作，各運動隊指導教師認真制定

好訓練計劃，安排好訓練時間，加強運動隊訓練和管理，全面提高我校運動隊技術水平。在參加2009年從化市中學生田徑比賽暨廣播體操比賽中取得好成績：田徑運動會團體總分第二名和廣播體操比賽第三名的好成績。足球隊獲得從化市第四名。

3、高考訓練長抓不懈。在高考訓練中負責高三高考體育訓練的路寬、熊江耀老師，他們默默無聞地忘我工作，不計較個人得失，堅持每天下午訓練到天黑6時多才回家，為取得明年高考的勝利奮力拼搏。他們經常一起研究、鉆研學科知識，制定科學的訓練計劃，科學的訓練方法，并不斷總結，使訓練計劃更加合理化、科學化、有效。

4、繼續(xù)堅持高二體育特長生的訓練。

三、群眾性體育活動

1、加強對年級文體活動課的管理和組織工作，堅持開展校園體育競賽活動，安排好本年級學生體育競賽的內容和場地指導學生開展體育競賽和鍛煉。利用每天第九節(jié)的時間，制定學生第二課堂（體育活動）計劃，并組織好學生進行課外體育活動。

2、本學期組織了高一年級的籃球比賽。負責這次籃球比賽的路寬、熊江耀老師，在編排賽程和組織比賽的過程中，他們認真、細致、負責、順利地完成了這次活動。豐富了校園文體生活，增強學生身體素質，提高學生的運動能力和技術水平，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉的意識和集體主義精神。

3、加強組織好大課間活動。本學期確定每周二、四發(fā)展大課間活動，在組織、準備、開展等各方面進行有序，效果良好，大部分學生能在運動中得到身心的鍛煉。

總之，我們科組在各級領導的關懷下確實取得一定的成績。當然在一些地方還需要更努力。比如說科研論文方面我們應加大力度，總結經驗，爭取有所突破。

第四篇：2011—2012學年第一學期體育科組工作計劃

2011—2012學年第一學期體育科組工作計劃

體育科組認真貫徹國務院關于素質教育的規(guī)定，確立學校體育工作的地位，落實學校體育工作中有關方針、政策，法規(guī)。學校體育以學生“健康第一”為指導思想，加大教學改革，促進學生身體健康，使學生認識科學的鍛煉方法，正確實施新的課程標準。抓好學科能手、教學能手的培養(yǎng)，積極開展科研工作，確立課題，把學校的體育教學、體育訓練工作推上一個新臺階，搞好各級體育生的專業(yè)訓練工作，并進一步完善學校的各項體育設施，提高學校體育設備的使用率。

一、狠抓教學常規(guī)、保證教學質量、深入推進課改。

1、按照學校教務處的統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查；適時組織教學調研活動；主動與學生進行教學信息交流。

2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康課程標準》及相關《解讀》的學習，按新課程標準備課、上課，力爭各學科都推出優(yōu)質示范課。

3、進一步加強體育與健康的課堂管理力度，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的課堂教學氛圍，積極提升我校體育學科教學的水平和地位。

4、按照學校要求，落實體育學科的和教師個人的科研課題。

二、抓教研學習、提高全科組教師的理論水平和教學基本實踐能力

1、抓好教學、訓練手段和方法的研究工作。

2、做好體育考生日常管理的研究工作。

3、抓好訓練專題研究1項，并撰寫有價值，有影響的研究性論文1---2篇。

三、搞好體育學生的教學與訓練工作。

1、我校各年級已經組建體育考生班，體育考生教學與訓練工作已經成為學校的工作重點，作為專業(yè)教師在搞好學生的專業(yè)成績的同時，配合其他課任教師搞好學生的文化學習。

2、合理安排學生的專業(yè)訓練計劃，訓練時間與地點，多與其他學校交流學習，提高我校體育考生的專業(yè)水平。

四、搞好各種體育競賽工作，爭取取得更好成績。

1、第十六屆學校田徑運動會。

2、積極參加區(qū)級以上比賽，力爭區(qū)田徑運動會取得優(yōu)秀成績。

五、抓好梯隊訓練，不斷提高運動技術水平。

我校的田徑隊、乒乓球、籃球隊、足球隊要建立健全完善的校級運動隊框架，按照區(qū)鎮(zhèn)體育競賽計劃表，認真抓好田徑隊、乒乓球、籃球隊、足球隊的訓練。制定好周密而詳細的訓練計劃，每天早晨和下午各訓練一個小時。建立健全的梯隊，為以后的各項體育比賽打好堅實的基礎，并規(guī)范運動隊訓練制度，做好各班主任、學生、家長的配合工作。加強訓練指導，科學合理掌握訓練的運動量，爭取各運動隊多人參加區(qū)運會，為校爭光。

六、重視活動安全，牢固樹立“安全第一”的責任意識。

體育課活動的安全問題是我們所有教師所必須重視的問題。在備課時要有安全的內容；上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全，開課時要講清楚安全要求和注意事項；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意外傷害事故。

七、加強資料管理，加強訓練科學管理。

以條例為依據把學校有關體育科組的資料分類歸檔，以備各級教研組的檢查，努力使學校體育運動水平進入區(qū)體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。認真做好學校的檔案資料，不全的要及時補充。

八、做好器材管理，力求正規(guī)化、科學化、合理化。

有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。做好每一次器材和場室的登記工作。補充必要的體育器材，并登記入冊，做好體育器材的報廢、新增登記工作。

本學期具體工作安排：

九月份：、傳達上級有關會議精神，制定好學期工作計劃，整理器材。、認真?zhèn)湔n，做好學期工作計劃。、利用室內課對學生進行安全教育。、初三級體育考生的工作要做出詳盡的計劃。

5、主抓學校田徑隊訓練，參加鎮(zhèn)中小學生運動會。

6、搞好各運動隊訓練，為區(qū)運會做準備。

7、初一級學生廣播操的教學工作。

十月份：、開展好聽課、上課、評課等教研活動。、抓好田徑隊訓練工作。

3、初一級學生廣播操的教學工作。

4、活躍學生文體生活，組織小型多樣的體育竟賽3----5項。

5、參加區(qū)運會各項體育賽事。

十一月份：、繼續(xù)抓好學校的業(yè)余訓練。

2、中考體育研討會。

十二月份：

1、繼續(xù)抓好學校的田徑隊的訓練工作。

2、做好學生體質標準的考核，做到合格率100%。

3、茂南區(qū)體育術科模擬考試

一月份：、完成對學生的成績評定。

2、學期工作總結

3、期末檔案的上繳工作

2011-8-30

第五篇：2010-2011學第一學期體育科組工作計劃

2010-2011學第一學期體育科組工作計劃

根據新的課程標準的要求，結合我校學生的實際情況，堅持以素質教育為本，以《國家學生體育鍛煉標準》為基礎，開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質量，嚴抓課堂紀律，以學生為主體。培養(yǎng)學生的學習興趣與積極性，提高學生的學習效果和鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結合，抓好《國家學生體育鍛煉標準》達標工作，爭取全校體育合格率90%以上，達標率96%以上，力求增強學生體質，提高運動水平。

三、各項工作任務及措施

（一）體育教研教學工作

1、按課程標準的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發(fā)展，認真制訂教學計劃，上好每一節(jié)課。

2、采用豐富多樣的教材，教學中要注意學生的掌握情況，力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。

3、繼續(xù)開展科組專題研究，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。

4、日常教學安排：

1）第二周通過科組工作計劃

2）實施教學常規(guī)檢查（本學期2次）

3）科組專題研究（針對學生的五項身體素質）

4）專業(yè)知識講座（面向全校學生）

5）每人聽課8節(jié)

6）科組抽兩位教師上公開課

（二）訓練與競賽

1、切實抓好課外訓練，提高各運動隊的訓練水平。

2、校定向運動隊將在11月份參加河源市第七屆中學生運動會，負責抓訓練的老師要積極準備，加強訓練力度，力爭取得好的成績。

3、高二體育生隊伍進行日常訓練。

（三）高考與中考

1、今年的體育高考加試提前到三月份進行，負責抓高考訓練的老師要認真負責，努力提高學生的素質，加強專項訓練，力爭取得好的成績。

2、初中升高中體育，初三的任課老師要提前準備，必要的時候要進行課外輔導。

體育組

2010年9月10