第一篇：2016年克拉瑪依市第九中學安全工作總結

2016年克拉瑪依市第九中學安全工作總結

2016年，我校在校長、書記的帶領下，認真落實學校各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校各部門工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，隱患排查整改，層層簽訂責任人、加強門衛安全防護意識、及時信息報送意識，等落實各項防衛措施，使我校安全工作深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F將一年來的工作總結如下：

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入行政例會內容，成立了以陳冬校長、古懷玲書記為組長的學校安全保衛管理機構，同時在本年中加強教職工學法、用法考試，集中教育法制學習。各部門，各教職工的風險點排查管控措施的實施與參與，大大提高了教職工的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把所屬區域進行了安全劃分。從而形成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，資金投入、工作實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

與保安公司簽訂相關安全責任合同，對門衛出現的疏忽與工作不到位可進行相應工資的扣除，同時將各部門、各年級安全工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中受到批評的，對有關責任

人員進行嚴肅處理。

2、層層簽訂責任書。

學校與各部門、各年級主任、各導師簽訂消防安全、綜治維穩、三非治理責任書，要求所以教職工各司其職，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、加強消防安全資金投入及區域化管理。

今年5月我校投入8萬余元先后到學校室內外線路就是改造和加固，同時對全校應急燈及疏散標示、滅火器進行了全面檢測和更換，對校園內的變電箱進行加裝圍欄與安全標識張貼。安全保衛處根據屬地化管理的原則，從博學樓、尚能樓、篤行樓及體育館進行了詳細的區域劃分，要求所在的教職工必須每月對所管轄區域的消防設備進行檢查與登記，出現問題及時上報安全保衛處，不但提高了大家的消防安全儀式，同時調動起很多老師的積極性，對學校安全工作保駕護航。同時教育局給我們投入10余萬元對篤行樓北側消防水管進行了維修，保證了篤行樓北側消防水管正常使用。

4、完善學校應急預案處置，加強疏散演練實效性。

學校建立以陳冬校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措

施。加強緊急疏散的預演，今年的演練是全體師生參與的，并且是沒有通知進行的，各樓道、樓梯處教師認真負責，各年級主任、導師跟班到位，學生疏散迅速到位，充分體現了學生安全意識的提高。

三、社會總動員，加強學校安全教育。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與金龍鎮派出所、金龍鎮綜治辦、司法所、九公里交警大隊、石化工業園區消防中隊等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列安全、法制教育活動，安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強學校安全教育，安全教育進課程。

學生發展中心制定了詳細的全年安全教育、法制教育、民族團結等節點活動，利用廣播、樓道電視、宣傳展板、國旗下講話、小學段法制教育、團課安全教育、加強民族團結教育、青年志愿者服務活動等宣傳各項安全教育工作。同時學校今年嘗試安全教育進課程取得了一定的成效，校領導牽頭，安全保衛處制定學年教學計劃，準備上課素材，各導師利用素材通過每周導師見面會給學生傳遞安全教育知識提高學生的意識。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

開展全校安全檢查。每學期開學以后，學校把安全大檢查工作作為重點檢查內容之一，學校領導組織安全保衛處、德育處、總務處、教務處、團委等部門對學校的各學科教室、辦公室、體育館等校舍進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。安全保衛處對存在的隱

患及時向金龍鎮綜治辦反映，及時整改。今年我校門衛室訪客系統已經更換投入使用。安全保衛處與博大公司定期對門衛值班記錄及出入人員、車輛登記薄進行檢查，并定期開會加強他們工作安全意識，學校門衛工作較之前有一定的提高。不足之處：

1、部分教職工的安全意識不夠，認為學校的安全工作有學校領導、有安全保衛處，和我沒有關系。

2、安全教育進課堂還趨于形式化，不是每個年級都保質保量開展。

3、特殊時期學校護校隊開展工作不是很積極，值班不是很到位。

4、不少風險點排查及防控措施不夠。

5、全校性安全大檢查力度有待于加強。

明年，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

克拉瑪依市第九中學

2016年12月

第二篇：克拉瑪依市第七中學團委

克拉瑪依市第七中學團委

2011-2012學年第二學期工作計劃

一、指導思想

2011～2012學年第二學期校團委將在校黨總支和上級團委的領導下，緊緊圍繞《克拉瑪依市第七中學2011—2012學年第二學期工作計劃》，扎扎實實、創造性地開展團隊工作。在工作中，校團委將堅持黨建帶團建，發揮團組織優勢，加強團組織自身建設，堅持從實際出發，以培養黨的事業的合格接班人為宗旨，以促進我校學生的全面發展為目標，以“走進青少年、服務青少年、溫暖青少年、引導青少年”的工作主線，繼續以制度建設為抓手，以各項主題教育為載體，開拓工作思路，解放思想，干事創業，穩步推進我校團的各項工作。

二、各項工作

1、加強團的自身建設，增強團員在學生中的影響力

（1）建立健全團支部，做好組織發展工作。堅持以“合格團支部考核細則”為抓手，指導各團支部規范開展工作。定期檢查團員的團徽佩戴情況，以團支部為結點，將學生團員工作進行有點至面的開展，做好各項團支部基礎工作整理。同時，加強團干部隊伍建設。團的干部要做到政治堅定，思想過硬，作風扎實，在德、才兩個方面成為青年人的表率。校團委將定期舉辦團干部培訓班，指導團干部開展工作。整頓組織渙散的學生團支部，健全各個班級團支部的組織機構，將不合格的團干部換下去，讓能夠發揮先鋒模范作用的學生上來，使團干部帶領團員不斷進步，發揮團

組織的先進性作用。

在新團員發展工作中，校團委將繼續秉承成熟一個發展一個的原則，一方面要壯大團員隊伍，另一方面又要保證團員隊伍的先進性。在發展新團員的過程中，加大團員發展力度，規范發展程序，要求各團支部依據發展要求認真考核入團積極分子，嚴格篩選，只有各個方面表現優秀，班主任、任課教師和本班同學都認可的同學，才可以成為共青團員。各支部發展工作完成后校團委組織新團員進行宣誓活動，并要求各支部對新團員進行跟蹤考查。

（2）加強團員隊伍建設。在日常團工作中，堅持對團員青年進行正面教育，積極開展團員意識教育，不斷增強團員的先進性。要求各團支部舉辦各種形式的活動或團隊會教育團員嚴格要求自己，組織團員過好組織生活。通過完善團日活動制度、檢查團徽佩帶情況、重溫入團誓詞和規范團的活動儀式等措施，逐步建立起一套立足團員自我教育、相互教育的新型團的組織生活制度。

2、加強團隊銜接，推進少先隊工作的新發展。

（1）根據初

一、初二學生的特點，有計劃有重點的對學生進行團的基礎知識教育，在校黨總支的協助下做好業余團校工作，增強校團委在學生中的影響力。同時，對學生中積極要求進步的應加強培訓，重點考察，做好推優入團工作，讓優秀的少先隊員能及時加入團組織，保證團隊工作能順利銜接。

（2）繼續組織舉辦好初二年級少先隊員退隊儀式。以“邁好青春第一步”為教育契機，引導他們正確認識青年的含義、青年的追求，樹立科

學的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、樹立體驗德育觀念 豐富體驗活動形式

體驗德育是我?！度臧l展規劃》的具體要求，也是團委與校德育處相互協作的具體體現。在體驗德育系列活動安排中，校團委要求做到有計劃、有內容，將學生引導入良好的德育體驗狀態中，力求讓學生在體驗中尋求感悟，在活動之余有所反思。學生有了切身的體驗，有了真實的感觸，從而獲得精神領域的一次次升華。通過創設富有教育意義的德育情境，讓學生在情境中自主體驗、思索、領悟情境活動存在的豐富德育內涵，并內化為自己的道德意識，形成自覺的道德行為。

4、增強教工團支部的活力。

加強團組織對青年團員教師的專業發展的引導作用。有計劃組織一些青年團員教師參加的各種活動，可以是專業發展的，可以是娛樂活動的，既可以豐富青年教師的生活又可以增強青年教師的凝聚力和向心力。

克拉瑪依市第七中學團委2012年2月15日

克拉瑪依市第七中學團委2011-2012學年第二學期基本工作運行表 本校計劃基本思想及校內情況，現將具體工作安排如下：

三月：

1、整理團員檔案，詳細統計團員情況及少先隊情況。做好校內團員轉出，校外團員轉進的手續辦理。

2、召開團委委員會議，總結上學期工作經驗，討論新學期各項工作安排

3、召開各班團支部書記會議，布置新學年工作，并根據各班實際情況制定工作計劃，要求各團支部能夠根據本班情況合理的策劃團日活動。

4、開展公民道德建設月系列活動：小報宣傳、志愿者服務

5、開展“春之聲”中英文詩歌朗誦比賽

5、督促各中隊、各團支部整理假期活動資料。

四月：1、2、3、4、五月：

1、以“五.四”為契機發展新團員，做好入團宣誓工作。

2、開展以“我與媽媽”為主題的初二總團支部團課，初三團支部團課。

3、開展以“五.四青春之火”為主題的青春革命史教育。團委委員和團支書會議，確定本月團課主題。業余團校開課，做好推優入團工作。校園文化活動月系列活動。開展以“愛我中華 緬懷先烈”為內容的愛國主題教育系列活動。

4、與三中團委互動做好民族團結系列活動。

5、在團員中繼續開展青年志愿者活動。

六月：

1、各團支部落實本班團課及志愿者服務活動情況及時上交總結等相關文字圖片資料

2、做好少先隊工作：初一年級歡度“六一”。

3、團支部、團干、團員學期考核初評工作；

4、要求初三各團支部開展以“中考沖刺”為內容的主題團課教育

七月：

1、暑期夏令營活動宣傳及校園暑期社會實踐活動的相關工作

布置。

2、做好注冊考核工作，為下學期開學團工作表彰、總結工

作做好準備。

第三篇：藁城市第九中學安全管理制度

藁城市第九中學安全管理制度（20）

序號 藁城市第九中學安全管理制度 頁 碼 安全巡查、檢查制度??????????????門衛值班巡邏制度???????????????食品衛生安全管理制度?????????????疾病防治制度?????????????????消防安全預防檢查制度?????????????消防器材定期檢修制度?????????????消防管理制度?????????????????學生住宿管理制度???????????????使用易燃品安全制度??????????????使用易燃品安全制度??????????????學校交通安全制度???????????????大型活動申報制度???????????????體育活動、體育教學安全制度??????????學校安全教育培訓制度????????????? 重點部位安全管理制度????????????安全隱患整改制度???????????????安全檔案管理制度???????????????安全工作責任制和責任追究制??????????重大事故上報制度???????????????信息反饋制度?????????????????

安全巡查、檢查制度

安全檢查、巡查制度是檢查安全管理執行情況，并在檢查中發現問題解決問題，消除不安全因素。為此，特定如下制度：

一．安全檢查、巡查必須要有計劃，有步驟的進行，明確檢查內容和方法，促進各項防范措施落實。

二．建立嚴格的檢查制度，每月有分管領導或處室組織有關部門進行全面檢查，每月有政教處組織抽查，達到不留隱患的目的。

三．安全檢查、巡查要做到三結合，即白天檢查和夜間檢查相結合，重大節日檢查和平時檢查相結合，重點檢查和普通檢查相結合，達到檢查形成配套。

四．安全檢查、巡查要有嚴格的報告，整改制度，對查處的不安全因素要及時匯報，對有重大隱患要下發《隱患通知書》限期整改。

五．建立檢查登記臺帳，對查出的各類隱患，要詳細記錄，并提出整改意見，還要有檢查負責人和隱患部位負責人簽字。

六．建立檢查評比制度，對自查自改無隱患部門要給予表彰、獎勵，對隱患多漏洞大，有不積極整改的單位，要進行批評教育或經濟處罰。門衛值班巡邏制度

一、門衛人員必須堅守崗位，不準遲到、早退，不準擅離職守。堅持24小時值班。

二、門衛巡邏人員在當班期間，要盡職盡責，不做與值班無關的事，不得在值班室閑談或搞娛樂活動。返回首頁

三、嚴格各類人員出入手續，做好進校門人員的會客登記、學生出入登記，對外出人員攜帶物資一律實行查問檢驗手續，把情況弄清楚后方可出門。

四、加強外來人員管理，對外來人員進出學校必須填寫《進出學校登記表》認真填寫“來訪人姓名、工作單位”，并電話聯系被訪人，經被訪人允許后方可進入。必要時需查驗相關證件，并詳細登記，無正當理由一律不準進入校園。對確因工作需要需進入校園的人員須請示領導，批準后方可進入。

五、門衛、巡邏人員必須提高警惕，熟記外來人員的年齡、身高、面貌特征及進出時間。對發現的可疑情況要及時報告。

六、巡邏值班人員對自己的警衛目標、巡邏區域必須明確，保證在自己的管轄區內不失火。不失盜。

七、學校師生離校后，巡邏值班人員要實行清校，檢查用電設備是否全部關閉，鎖好所有的安全防護門。要經常巡邏，防盜防竊。

八、配合值日師生做好學生的上學和放學安全工作，發現師生的安全事故要及時向學校領導報告。

九、雙休日無師生活動時，不得讓非工作人員進入校園上網、打球、或其它事情。及時檢查辦公樓、實驗樓、綜合樓防盜門的關鎖工作。

十、詳細記錄值班情況，搞好室內外衛生，確保良好的值班環境。

十一、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門房等候。對待來訪客人或家長態度和氣，講情學校的管理制度。

十二、嚴禁小商小販、收購廢品人員、推銷員進入校園。門衛值班人員每晚負責鎖各個樓宇的大門；第二天早晨5：30分再負責打開。

食品衛生安全管理制度

1、加強本校食品衛生管理，責任到人，杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。

2、學校食品生產經營場所要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，并每年年審一次。要保持內外環境整潔，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。

3、食堂、小賣部從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。

4、所提供食品應無毒、無害，符合應當有的營養要求，具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。

5、用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。

6、學校食品設備布局和工藝流程應當合理，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。

7、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

疾病防治制度

春天氣溫回升，適宜多種病原微生物孳生繁殖，有的經過變異致病性較強，為更好地貫徹預防為主的方針，特訂疫病防治制度：返回首頁

1、預防外感。春季氣溫不穩，風雨多變，體弱者要注意保暖防風寒，多食醋、蒜之類，有助于預防外感。

2、增強體質。主要是多參加戶外體力活動，包括各種體育鍛煉和力所能及的體力勞動，增強機體免疫力。根據自己的愛好，參加跑步、打球、做操等。

3、調節情緒。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食。這些食品能興奮神經系統，消除疲勞，防止“春困”和情緒低沉。另外，處事不要過激，力求心平氣和，情緒安定。

4、采取必要防治措施。在天氣多變時，可在醫生指導下對一些疾病進行預防性治療。家長應及時為孩子接種有關預防傳染病的疫苗。

5、加強對學生有關知識方面的教育，在春季發病前，請衛生院醫生來校作衛生知識講座。

6、如學生發生大面積的流行性疾病，因及時向上級有關部門匯報，并勸阻學生來校上課，防止流行面的擴大。消防安全預防檢查制度

l、學校每學期進行兩次消防知識講座，增強師生的消防意識及防范能力。

2、每半年對學校所有的消防器材檢查一次，確保各類消防器材處于良好的備用狀態。

3、每個滅火器落實到責任人，做到專人保管，急時即用。

4、學校電工經常檢查電路、電器，對于易誘發火災的電路、電器要即時維修，把一切隱患消滅在萌芽之中。返回首頁

5、各用電戶一定按規定用電，不許任何人私自搭火接電，不許任何用戶超負荷用電。

6、正確使用液化氣，嚴禁在廁所倒液化氣殘液，嚴禁使用帶有病灶的液化氣器具。消防器材定期檢修制度

（一）由后勤消防管理人員，每學年進行兩次消防知識講座，增強師生的消防知識，（讓他們知道消防器的正常使用和是否正常，以便通知維修人員，維修或更換）提高防范能力。

（二）每學期初由管理人員組織對學校所有消防器材進行一次大檢查，每周由維修人員進行一次小查統計，確保各類消防器材處于良好的備用狀態。

（三）每個消防器材落實到人，做到專人保管，急時即用。分工：教學樓－教導處 宿舍樓－樓管 實驗樓－實驗員 辦公樓－總務處 綜合樓－總務處

（四）學校電工要經常檢修電路、電器，對于易誘發火災的電路、電器要及時維修，把一切隱患消滅在萌芽之中。

（五）檢查各用電處室，不許任何人私自搭火接電，不許任何用戶超負荷用電，特別注意食堂和學生宿舍。

（六）校園內嚴禁倒液化汽殘液，嚴禁使用病灶的液化器具，嚴禁違章使用燒煤火爐、電爐、電磁爐、熱水器等易燃物品，嚴禁在校園內私自存放大量汽油、柴油等易燃易爆物品。維修電話：88149132 消防管理制度

為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防器管理制度。返回首頁

（一）加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

（二）為保障校內的各種滅火器材能夠使用。負責消防器材保管的責任人做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。如有壓力小、滅火器不能正常使用，應立即通知后勤消防管理人員進行維修或沖壓。

（三）教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好，維修組定期檢查更換。

（四）學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

（五）易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

（六）圖書館、化學實驗室、物理實驗室、木工房、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

（七）消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

（八）加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

（九）學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

（十）校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

（十一）食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

（十二）對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重進行治理，直至追究法律責任。學生住宿管理制度

一、宿舍內要講精神文明，做到十不準。不準大聲喧嘩，不準吹口哨，不準猜拳行令，不準打鬧，不準打撲克、下象棋，不準吸煙喝酒，不準說粗話臟話，不準打架罵人，不準賭博，不準看黃色書刊。

二、宿舍要每日打掃，保持室內整潔。被褥疊放整齊，物品擺放有序，要做到“六面光”。門和墻壁上不準有鞋印、球印等污跡，不準把籃球、足球帶入宿舍。便后要及時沖洗，不準將手紙、塑料袋、衛生巾等扔入便池內。

三、愛護公物，損壞公物要賠償。衣櫥內不要存放重物，水龍頭要及時關閉。

四、遵守學校的作息制度，要按時就寢，按時起床。要服從看管宿舍樓人員的管理。返回首頁

五、注意安全，及時鎖門，防火防盜。要經常檢查鋪板、床架等有無斷裂處，如有，要及時報告總務處處理。不準私拉電線亂用電器。

六、宿舍內要發揚正氣，抵制歪風邪氣。要敢于同壞人壞事做斗爭，特別是敢于同不法侵害者做斗爭。

七、宿舍內所有成員都要搞好團結，做到互相關心，互相愛護，互相幫助。

八、未經老師批準，不準讓非本舍人員留宿。使用易燃品安全制度

1．不許將易燃物質放置在明火附近和試驗地區附近。

2．在貯存易燃物質的周圍不應有明火作業：點著的煤氣(酒精)燈，燃著的火柴等。

3．使用蒸餾或升華的易燃物質時應注意：

(1)不許用明火加熱，加熱可用水(油)浴器、電熱板或電砂浴，周圍也不應有明火；

(2)試驗儀器應當嚴密不漏氣；

(3)在蒸餾裝置下面，應有一金屬淺盤，(邊高80～100厘米)；

(4)工作地點應通風良好，四周不可放置可燃性物料；

(5)工作肘要戴上眼鏡。

4．在試驗室內存放各種可燃性物質總量不許超過3千克，每種不得超過1千克。隨用隨取，用后送回專門的貯放地點。

5．遇水易燃物質(如黃磷、過氧化鈉、金屬鈉、鉀等)禁止丟入廢液桶內。凡能引起火的物質(如廢油、廢有機溶劑)應集中在專門的容器內放在安全的地方，不得任意亂放。禁止將性質相抵觸的，能引起燃爆的易燃物貯存在一起。使用中應留有安全距離。

6．一旦發生失火事故，首先應撤除一切熱源，關閉煤氣和電閘，然后用砂子或石棉布蓋住失火地點或用四氯化碳等滅火機滅火。除酒精外，化學物品失火，不許用水滅火。

7．應經常檢查防火設備，如滅火機，黃沙、石棉及毛氈等。

8．當加熱、蒸餾及其它有關用火的工作進行時，要有專人負責管理，不許隨便離開。用完后即關掉熱源。返回首頁

9．可燃的尤其是易揮發的可燃物，應存放在密閉的容器中，不許用無蓋的開口容器貯存。

10．易燃物質有，醇類，醚類，丙酮，苯，甲苯，酚，汽油，二硫化碳，磷，過氧化鈉，金屬鉀、鈉、鎂等，碳化鈣。

11．做蒸餾提純或蒸餾試驗，必須用明火加熱時，每次蒸餾物的數量不得超過100毫升，附近不許存放易燃物質，同時應有防火措施。使用易爆品安全制度

1．預防由于內外壓力差引起爆炸的措施，(1)仔細檢查供真空操作用的全部儀器有無裂紋。不許使用有裂紋的儀器；

(2)使用前應檢查容器真空度是否合格。檢查時應將容器用布包好；

(3)檢查安全標志和防火措施。

2．使用氣瓶時注意在定檢周期內使用，并要求：

(1)不能使氣瓶受碰撞或沖擊。不許用人背或在地下滾動的辦法運氣瓶。立著使用應有固定措施。開氣時氣嘴不能對人；

(2)氣瓶不能放在電爐，暖氣附近，不能放在日光照射的地方。禁止在氣瓶旁抽煙；

(3)氣瓶必須有減壓閥門才能使用；

(4)氧氣瓶，氧氣表以及導管，禁止與油類物質接觸。

3．有爆炸危險性的藥品(過氧化鈉、過氧化氫、濃高氯酸等)，在試驗室內只許放一小部分，并應保存在干燥陰涼的地方。

4．禁止將性質相抵觸的能引起燃燒爆炸的物品貯存在一起或使用中安全距離不夠，如：

(1)禁止濃硫酸和結晶狀高錳酸鉀接觸；

(2)禁止和有機物一起研磨氯酸鉀；

(3)禁止和有機物一起研磨硝鹽。有機物不得和濃硝酸一起混合及加熱。

5．乙炔銅、乙炔銀的干粉最易爆炸，故在試驗完畢時，將它和溶液一同倒在室外，用土深埋。

6．使用乙醚，首先應按下法檢查過氧化醚是否存在：取10毫升乙醚放入試管中，加入新制的10％碘化鉀溶液1毫升，搖勻后放置1分鐘，如乙醚層顯黃色，則不能用此乙醚。學校交通安全制度

根據有關交通法規，為切實保障師生生命安全，特制定以下制度：

（一）、加強安全教育，建立交通安全工作機制

1、加強交通安全教育。結合每一次大型集體活動，對學校師生員工進行交通安全教育，牢固樹立“安全第一”的思想；加強安全防范，提高師生員工安全自救自護能力。

2、建立健全學校交通安全工作機制：（1）成立學校交通安全工作領導小組。安全領導小組由學校校長親自掛帥，分管領導是學校安全的主要負責人，負責制訂學校的安全預案；班主任交通安全的真接責任人，具體負責落實交通安全的具體措施。

（2）建立學校交通安全事故申報制度。當師生發現交通安全事故或意外傷亡事故時，應按學校《交通安全事故應急方案》采取應急措施。

（3）建立和落實交通安全責任制度。實行校領導、中層干部、班主任三級交通安全責任制，層層落實，層層把關。

（二）、加強安全管理，確保師生安全

1、車輛、行人進出校園必須各行其道。不得在校內騎車，自行車進出校園須推車慢行，禮讓行人，車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。

2、走讀生不允許騎自行車上學。

3、上街要走人行道，在沒有人行道的地方要盡量靠邊走，不在馬路上打鬧或者做其它有害交通和安全的事情，走路時注意力要集中，還要注意腳下的沙井蓋。

4、橫過車道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。有人過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。

5、不準穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

藁城市第九中學大型活動申報制度

第一條 為加強學校大型活動管理，確保大型活動安全有序進行，維護正常的校園秩序，保障師生生命和學校財產安全，根據有關法律、法規規定，結合本校實際，制定本辦法。第二條 本辦法所稱大型活動，是指學校在本校操場、禮堂等公共場所面舉辦的活動：(一)文藝演出活動；

(二)各類慶祝、慶典、集會等活動；(三)體育競賽、科技競賽等；(四)專題報告會等；(五)新生注冊報到；(六)其它大型活動。

第三條 政教處是學校大型活動的安全監督管理部門。

第四條 大型活動安全保衛工作實行誰主辦、誰負責的原則，主辦部門主要負責人是大型活動的第一安全責任人。

第五條 大型活動按照誰主辦(承辦)誰負責的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。

第六條 政教處負責大型活動的安全審查工作，大型活動主辦部門應提前幾日向政教處提供下列有關資料，辦理審查備案手續。

(一)大型活動的總體方案。包括活動內容、規模、時間、地點、人數、參加活動的對象和主要領導、入場方式、主辦單位、承辦單位和協辦單位等；(二)有關部門或校領導同意舉辦大型活動的證明；

(三)大型活動的安全保衛措施和實施方案以及突發事故處置預案，包括安全責任人、保衛人員數量、保衛人員任務分工和應急措施等； 第七條 舉辦大型活動的場所應當符合下列要求：

(一)所使用的建筑物、構筑物牢固安全，搭建臨時建筑物、構筑物必須經有關部門批準并檢驗合格；

(二)按規定配置消防設施和器材；(三)電器設備符合安全標準，夜間舉辦活動必須有照明設施及臨時停電的應急措施；(四)出入口暢通、標志明顯，安全門必須是自由門或外開門；(五)危險路段、部位必須設置安全防護設施，并有明顯警示標志；(六)入場人員不得超過場地核定容量；

(七)總務處根據有關規定提出的其它安全要求。

第八條 經學校批準(校長辦公室和主管校領導審批)舉辦的大型活動，總務處應當履行下列職責：

(一)負責活動期間的安全保衛工作；

(二)制定大型活動安全保衛方案，并保證有效實施；

(三)活動開始前，會同舉辦者勘察活動場所，排除不安全隱患；(四)根據大型活動規模，安排保衛力量；

(五)維護治安秩序，做好治安事故和突發事件的處置工作；(六)保障活動場所通道、出入口暢通，做好交通疏導工作； 第九條 參加大型活動的人員應當遵守下列規定：

(一)自覺遵守活動場所的規章制度，服從工作人員的指揮和管理，有秩序地入場退場；(二)嚴禁隨意拋扔物品或攜帶易燃易爆危險物品、管制刀具和其它妨害公共安全的物品進入活動現場；

(三)嚴禁在禁煙禁火部位吸煙或私自動用明火。

第十條 參加大型活動執勤的工作人員應當遵守紀律，忠于職守，盡職盡責，做好安全保衛工作。

第十一條 大型活動舉辦者違反本辦法，學校將依照有關規定，視其情節輕重，對直接責任人和主辦單位負責人進行查處。體育活動、體育教學安全制度

1、體育活動，實行誰組織誰負責的原則。老師組織的學生體育活動，組織教師要認真檢查體育設備，對已損壞，不符合要求的設備，嚴禁學生使用，并及時報修并出示警示標志。

2、開展活動前必須對學生進行安全教育，講明活動要領，做好示范、指導以及保護工作，運動前做好各項準備活動。

3、老師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不準離開老師自行開展有危險的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

4、在體育活動中老師有組織、指導的責任，因組織指導過錯造成學生身體傷害老師要負責任。

5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。體育教學：

１、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準備好必要的安全防范措施，嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

2、學生必須遵守課堂常規，按時上課，聽從指揮、不遲到早退。

3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。

4、認真做好準備活動。

5、學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

6、體操練習要在教師的指導下相互保護、幫助。

7、體育課或課外鍛煉中，凡出現受傷情況，應及時送往校醫務室或醫院，并及時向值班領導匯報。

學校安全教育培訓制度 為了不斷提高全校師生的安全意識，掌握安全的法律、法規，使大家用法律保護自己的合法權益，學校安全領導小組應采取多種形式加強安全教育培訓。特制定本制度：

一、安全領導小組每月組織一次安全教育、培訓和業務學習，增強安全意識，提高自救能力。

二、采取各種形式加強安全知識教育，要求培訓教育面達到100%。

三、對全體教職工集中教育每月不得少于2個小時，及時傳達上級有關安全工作會議精神，落實安全工作任務。

四、凡未參加各種學習教育的教職員工，安全領導小組成員對其進行補訓，同時對未參加培訓的進行嚴肅批評教育，并按制度處理。重點部位安全管理制度

一、加強要害部門、部位的安全防范，配備防盜、防火設備。

二、學校的實驗室、計算機房、圖書館、檔案室、財會室、學生餐廳等，實行專人負責、責任到人。

三、重點要害部門的工作人員，應嚴格按照本部門規定的操作規程工作，自覺遵守崗位職責。

四、加強設備的保養和維修工作，定期檢查設備的安全和財物規定存放的數量。

五、嚴禁非工作人員隨意進入重點部門重點部位。

六、學校治安管理人員對重點部門、部位要常巡查，勤查看、細防范，發現問題立即處理，并及時通報有關職能部門。

七、定期全面檢查，遇節假日增加檢查次數，發現不安全因素，及時堵塞漏洞、消除隱患。返回首頁

八、重點要害部門工作人員要做好有關保密工作，不得向無關人員泄露本部門、本部位的情況。

安全隱患整改制度

為使學校安全工作做到萬無一失，不斷完善安全工作，特制定本制度。

1、按邊查邊改的原則，學校發現不安全的隱患后，應立即進行整治。

2、對一時不能整治到位的不安全的隱患，應制定安全隱患整治“三定”（定責任人、定整治措施、定整治時限）方案，同時采取相應的監控和警示措施，嚴密防范，確保不發生安全事故。

3、學校自身力量解決不了的不安全的隱患，應及時以書面形式報教育主管部門。安全檔案管理制度

安全檔案是學校檔案的重要組成部分。檔案管理的合理，科學，既可以反映當時的工作情況，學校安全檔案的管理也必須加強，實行制度化管理。

1、學校安全工作建立安全檔案，并設專人管理。具體責任人：安全處

2、各級政府和上級主管部門關于學校安全工作下發的文件、通知、通報、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須編碼及歸檔備查。

3、學校制定的安全管理計劃各種安全管理制度，突發安全事故應急預案和組織領導機構等材料都要編碼裝訂歸檔。

4、學校自查安全隱患、整改措施、落實情況等材料必須及時歸檔。

5、對于突發安全事故，應同步介入收集相關材料歸檔備查。

6、學校和各部門及每一個教職員工層層簽訂的責任書，學校和家長簽訂的安全責任書都要裝訂歸檔管理。

7、學校每周的安全值班記錄要裝訂好后歸檔管理。

8、學校安全工作檔案實行借還登記制度，按檔案管理條例進行管理。

9、管理人員隨時搞好安全檔案的保管、注意防盜、防火、防蛀、防潮濕、防遺火。

10、管理人員隨時注意收集整理安全管理材料并及時歸檔。若發生遺漏和失誤要追究管理者的責任。

11、管理人員有權向安全事故處理小組提供有關方面的材料依據和被認可的證明材料。安全工作責任制和責任追究制

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分，直接關系到千家萬戶和整個社會穩定大局。學校領導及全體教師要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘常鳴、預防為主。為了進一步提高安全責任意識，加強管理、明確責任，確保廣大師生的生命安全，制定藁城市第九中學安全工作責任制和責任追究制。

一、建立學校安全工作目標責任制，實行誰主管誰負責，責任到人。層層簽訂責任狀，落實責任制。校長與分管領導、分管領導與各處室主任，各處室主任與具體工作的負責人、班主任、重點部位安全管理員層層簽訂安全責任狀，明確責任，增強安全意識，加大安全工作落實力度。返回首頁

二、校長為學校安全工作第一責任人，對全校安全工作負直接領導責任。要直接領導安全工作小組開展工作，檢查落實各部門安全工作情況。

三、學校副校長為分管工作的主管責任人，管理好有關處室及分管范圍內的安全工作，對所負責的工作負領導責任。

四、各處室主任為所管部門安全工作的主要負責人，采取各種措施管理好本部門安全工作，如因工作不扎實、措施不得力而造成事故的，直接追究部門主任責任。

五、各年級主任為本年級的負責人。負責本年級的安全工作，做好上傳下達、配合學校有關部門開展安全教育工作。如因工作失誤，造成本年級安全事故，直接追究年級主任責任。

六、班主任教師為本班學生安全工作第一責任人，要利用班會、隊活動等積極進行安全教育，認真組織好各項活動。如因班主任組織和管理不妥等導致發生事故的將追究第一責任人的責任。

七、科任教師為所教本節課的主管責任人，課堂教學始終要有教師，絕不脫崗。發現本節課有異常情況及時向班主任報告或向有關領導匯報。本節課發生問題由上課教師負責。

八、全體教師必須加強師德師風建設，嚴禁對學生進行體罰和變相體罰，一旦發現由體罰和變相體罰引發的安全問題，學校將追究其責任，并由本人負責導致出現的一切后果。

九、后勤部門要對學校的設備、設施經常檢查，發現隱患及時向學校領導匯報，并立即解決。及時處理班主任和老師反映的設施、設備安全問題，如因未能及時解決設施、設備問題而造成事故的直接追究后勤領導和有關人員的責任。

十、教師集體辦公室的安全防范工作由年級組長負總則，教師辦公設備如：（計算機、教師本人自己放置在辦公室的貴重物品等）安全防范為使用者。

十一、對排查、監督不力不能及時發現安全隱患而釀成安全事故的，漏報、瞞報、隱瞞事故隱患的，發現安全事故后而不積極采取防范措施、不積極整改的給予行政嚴肅處理；不積極整改安全事故隱患或導致嚴重安全事故發生，將按有關法律法規從嚴追究法律責任。

十二、如若發生安全事故，必須在30分鐘以內上報主管領導，并及時采取措施妥善處理。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學生傷害事故、學校財產損失、敗壞學校形象的，本不得評模選優、晉級晉職，情節嚴重將追究刑事責任。

十三、各類安全事故視其情節和造成的影響及損失，經校委會研究后按照書面檢查、賠償損失、行政記過、取消評模選優資格、解聘等處理。返回首頁 重大事故上報制度

學校安全穩定信息報告制度實行調查。周報、月總結。

每天全校的值班人員將安全隱患或重大事故情況上 報政教處，由政教處上報值班領導，在月末進行總結并寫好值班記錄。

如出現重大安全事故，值班人員必須及時，快速通知值班領導或報告主體負責人。緊急情況下發現人安全事故人為臨時責任人，職責是必須及時、快速通知值班領導。

出現重大安全事故，值班領導匯報校長，由校長酌情向教育局或上級部門匯報，要求實事求是，及時快速、準確。

假期值班要求按照教育局的要求實行每天上報。返回首頁

值班人員全權負責日常學校的安全工作，按照自己的值班時間處理各項安全工作。政教處、警衛室、教導處值班人員在值班期間，要按照職責要求上好每一崗，以確保校園的安全。教育局值班電話： 88166660

信息反饋制度

1、各崗位值班人員要盡職盡責，大膽管理，注意發現不穩定因素，將安全隱患消除在萌芽狀態。如有發生重大事件，要立刻向值班領導匯報，同時要控制事態的發展。

2、值班領導得到信息后，要馬上趕到事發現場，組織有關人員進行處理，并在5分鐘內向上級主管部門上報有關情況，以便使事件妥善解決。

3、如值班人員和值班領導知情不報或上報不及時，將按照有關規定追究其責任。兼職法制副校長管理制度

（一）兼職法制副校長的職責

兼職法制副校長接受學校所在地綜治辦的指導，在中小學校黨組織和校長的領導下開展工作。

主要職責是：

1、參與制訂學校法制教育規劃、計劃，協助學校開設法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，根據治安形勢變化，聯系學校實際，結合學生特點，實施有針對性的法制教育。

2、協助學校加強內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創建安全文明校園、無毒校園等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學生，要做好教育、轉化工作，要協調學校、家長、社區簽訂幫教協議，落實幫教措施。

3、了解掌握學校周邊地區治安動向，及時向當地綜治辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區的治安秩序。

4、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。

對校園內發生的嚴重違紀問題，督促學校根據校規校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。

5、協助學校溝通與社區、家庭及社會有關方面的聯系，促進學校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。

6、按照學校所在地鎮（辦）綜治辦的工作要求，會同學校有關部門落實各項綜合治理工作措施。

第四篇：克拉瑪依市第六中學領導分工情況

克拉瑪依市第六中學領導分工情況 校 長

負責學校全面工作，安全第一責任人。主管教務處、安全保衛處、總務處、財務室 人事辦。

1、校長是學校法人代表、行政主要負責人，2、選拔聘任學校各級中層領導、年級部長、教研組長及外聘教職工等。

3、負責學校教育教學常規管理及各種制度建設。

4、負責全校教職工工作安排，人事調動、檔案、學籍管理

5、負責全校教職工培訓及人員安排。

書 記

負責黨總支全面工作，綜合治理責任人。主抓德育處、工會、團委、職代會、學生會、家長學校、家庭教育、計劃生育等。

1、主管全校師生德育教育與政治理論學習工作，2、負責學校各類先進評選及宣傳報道等工作。

3、分管德育工作管理制度的制定、實施檢查與落實。

4、選拔聘任學校各級中層領導、年級部長、教研組長及外聘教職工等。

5、引導黨員努力學好黨章及黨內的一些文件規定，積極慎重地做好黨員發展工作。

副校長（孫瑞蘭）

負責全校教學工作，主管教務處、教研室工作。

1、協助校長書記做好全校各項常規管理工作。

2、擬定學校教學教研三年發展規劃，學校校歷、并組織實施。

3、負責教學常規管理的檢查與落實。

4、負責學籍管理，量化目標管理及實施 5 負責全校師生傳統文化教育安排及實施

6、負責制定教學工作中的各項規章制度和各種考評辦法，并組織實施。

7、指導教務處建立和管理教師業務檔案，制定教師考評細則，定期對教師進行考評，合理安排和使用教師。

8、組織制定學校教學改革方案，指導各科教師積極開展教改教研活動。組織學科教學質量分析會。

9、負責指導教務處做好學籍管理及學生分班工作。

10、負責對每學期教師任課情況提出初步安排，提交校長、書記。

11、做好晚自習、早讀、節假日上課、第二課堂活動的安排與統計。

12、組織各類考試、考務工作安排。

13、負責圖書、閱覽、油印室、實驗室、電教等教輔部門工作檢查。

14、負責校長書記臨時交辦的其他工作。

副校長（葉爾肯）

負責學校德育工作，重點主管民語部德育與教學工作及學生宿舍、食堂管理工作。

1、協助校長書記做好全校各項常規管理工作。

2、負責對民語部年級部長、班主任及任課教師情況提出初步意見，提交校長、書記商討。

3、負責學校哈語部教學教研及各項管理工作，制定每學期哈語教育教學工作計劃及制度。

4、負責學校德育示范校及學校法制安全校的評估與驗收。

5、負責學生宿舍及食堂管理制度的制定，衛生、安全及綜合治理的檢查與落實。

6、負責對宿舍及食堂工作人員的調整、安排及培訓

7、負責對全體住校生定期、定時的培訓教育。

8、負責對住校生節假日生活、學習的安排及接送。

9，負責對宿舍及食堂工作人員、承包商等各類合同的審議及簽訂。

10、學生綜合素質測評、體能測試及學生社會實踐

11、完成校長書記臨時交辦的其他工作。

副校長（李領杰）

負責全校德育工作，主管德育處、安全保衛處工作。

1、協助校長書記做好全校各項常規管理工作。

2、擬定學校德育三年發展規劃，審定德育處學期工作計劃與總結，并組織實施。

3、負責學校德育示范校及學校法制安全校的評估與驗收。

4、負責制定學校各類德育管理制度及年級部長、班主任、學生考核與評定工作。

5、負責對每學期年級部長、班主任安排、調配及教師任課情況情況提出初步安排，提交校長、書記。

7、負責學校家長委員會、家長學校、家庭指導師等管理工作。

8、負責各部門及公共設施制度的制定、張貼、衛生檢查與落實情況。

9、負責學校各種大型活動的接待、組織安排及校園文化建設工作。

10、認真貫徹執行教育方針及各項政策法規，組織實施依法治校、依法治教工作，指導德育處建立和管理班主任業務檔案。

11、負責全校德育常規管理、安全及綜合治理的檢查與落實。12負責處理日常學生違紀發生的事務性工作，重點是漢語部學生

13、有德育課題，并付諸研究實施，資料齊全。

14、負責學生綜合素質測評、體能測試、學生社會實踐

15、完成校長書記臨時交辦的其他工作。

教 務 主 任（徐紅）

1主管教務處全面工作及教學常規管理工作。

2、負責學校教務教學工作計劃、總結的制定，課表安排，作息時間 表的編制，制定各種教學規章制度，做好教師請假期間的課程安排，教師臨時代課調配等。

3、協助主管教學的副校長對每學期教師任課情況提出初步安排，提交校長、書記討論。

4、協助主管教學的副校長對學校教師進行業務指導和考核、評價教師的工作能力和實績。

5、負責學校大型教研活動教學活動，負責對外交流（跟其他學校和教研所等的交流）的組織及安排。

6、協助主管教學的副校長做好學籍管理及學生分班插班等工作。

7、協助主管教學的副校長組織各類大型考試，考務工作安排。

8、負責教職工、學生業務檔案的建設與資料歸檔、統計

9、負責每學期將全校各種榮譽、論文獲獎情況登記、編排、造冊等。

10、定期召開教研（備課）組長會議，研究討論教學中的重大問題及時審查教研（備課）組工作計劃和總結。

11、加強教師隊伍建設，組織開展各類公開課及競賽活動，做好年青教師的培養工作，負責新分教師指導老師安排以及轉正課等各項考核工作。

12、定期組織教學工作檢查，包括聽課情況、教案、作業批改等。

13、開展學?？萍肌⑺囆g、體育、心理等工作，安排組織好學生體育鍛煉和各類科技藝術活動。

14、協助主管教學的副校長召開各級教學質量分析會。

15、負責校本課程的開發及管理工作。

16、負責組織校內各科考試的命題、閱卷、統計、試卷分析、評價及總結歸檔工作。

17、負責安排落實二基資料建設工作 負責學校臨時交辦的其他工作。

教務副主任（吾斯曼·巴克）

1、協助教務主任主持學校教務處全面工作及教學常規管理工作。重點負責民語部工作。

2、協助教務主任對每學期教師任課情況提出初步安排。

3、協助教務主任做好教師請假期間的課程安排，教師臨時代課調配等。

4、負責民語言教研活動、教學活動的開展，負責對外交流（跟其他學校和教研所等的交流）的組織及安排。

5、協助教務主任做好民語言學籍管理及學生分班、編班、插班等工作。

6、協助教務主任組織校內各科考試的命題、閱卷、統計、試卷分析、評價及總結歸檔工作。

7、負責民語言課題研究工作，指導教師開展課題研究，做好課題管理工作。

8、負責做好校本培訓工作，協助教務主任進行新分教師指導老師安排以及轉正課等各項考核工作。

9、與教務主任共同做好校本課程的開發及管理工作。

10、負責校級骨干教師的評選以及考核管理等工作。

11、負責做好教師基本功的培訓等工作。

12、負責教師各類培訓和教師繼續教育工作。

13、做好每學期一次的教師課件、學校資源庫的建設、統計與評估工作。

14、負責學校課本、教輔資料的征訂與審核工作。負責學校臨時交辦的其他工作。

教研室主任（潘國慶）負責全校教學質量與教研工作。

1、負責每學期學校教研計劃、總結的制定與落實。

2、主抓漢語言的教研活動，教研組以及備課組每次活動的檢查與落實（時間地點主講人等）。

3、負責學校課題研究工作，指導教師進行課題研究，做好課題管理工作。

4、負責整理編輯各類反思集、論文集、校本教材教輔的編寫工作。

5、負責教研組長與備課組長每月考評和津貼發放。

6、定期召開教研組長與備課組長會議。

7、主抓計算機網絡的管理及應用、做好學校信息化建設的工作。

8、做好每學期一次的教師課件、學校資源庫的建設、統計與評估工作。

9、協助教務主任抓好教學質量分析與評估，及時組織召開教師會、學生會。

10、負責學校課本、教輔資料的征訂與審核工作。

11、做好學校研究性學習的管理及資料整理工作。

12、做好教研教改資料的收集整理工作。

13、協助教務處進行教學常規管理和檢查，教案及作業檢查與統計。

14、負責學校外事工作。

15、負責學校臨時交辦的其他工作。

教務副主任（劉云鵬）

負責全校教師培訓及課程改革工作

1、負責教師培訓計劃制定與落實，做好教師各種學習進修情況的統計。

2、負責教師各類培訓和教師繼續教育工作。

3、負責做好校本培訓工作，協助教務主任進行新分教師指導老師安排以及轉正課等各項考核工作。

4、負責“教師論壇”及青年教師發展共同體活動的開展。

5、負責校級骨干教師的評選以及考核管理等工作。

6、協助組織好校內的各類示范課、達標課、青年教師講課比賽、教壇新秀、教學能手等比賽。

7、負責做好教師基本功的培訓等工作。

8、負責高中新課改工作。

9、協助教研室做好有關活動組織和資料整理工作。

10、協助教研室做好教研教改資料的收集整理。

11、負責實驗室、油印室、圖書館、閱覽室等教輔部門的管理工作

12、負責學校臨時交辦的其他工作。

教務副主任（阿卜杜如蘇力）負責民語部教師培訓及課程改革工作。

1、主抓民語言的教研活動，教研組以及備課組每次活動的檢查與落實（時間地點主講人等）；教案及作業檢查與統計。

2、做好民語言研究性學習的管理及資料整理工作

3、負責收集整理校本教材，教學論文編輯以及課題資料匯總工作。

4、負責民語言教研組長與備課組長每月考評和津貼發放。

5、協助教務主任組織好校內的各類示范課、達標課、青年教師講課比賽、教壇新秀、教學能手等比賽。

6、定期召開教研組長與備課組長會議。

7、負責做好校本培訓工作，協助教務主任進行新分教師指導老師安排以及轉正課等各項考核工作。

8、負責高中新課改工作。

9、協助教研室做好有關活動組織和資料整理工作。

10、協助教研室做好教研教改資料的收集整理。

11、負責實驗室、圖書館、閱覽室等教輔部門的管理工作

12、負責學校臨時交辦的其他工作。

備注：民語部教材征訂有專人負責，跟教研所有關的資料由教務處跟漢語部同步征訂。

德育處主任（祖力卡爾）

在德育副校長領導下全面負責學校德育工作，主抓學生德育、年級部長及班主任工作。重點工作：

1、制定德育處工作規劃、計劃和總結。

2、協助副校長做好年級部長、班主任工作安排、協調與管理。

3、組織先進班級，先進學生的評選工作。

4、主抓學校德育常規管理安排、檢查、落實。

5、認真合理明確的做好部門各類人員的分工

6、主抓學生品德教育、養成教育及禮貌用語教育等。

7、負責全校各類德育上等級檢查工作驗收

8、負責每周升國旗、課間操及大課間活動安排

9、負責學校各類大型活動的組織安排、檢查落實

10負責處理日常違紀學生事務性工作，重點是民語部學生

11、做好日常德育資料的匯總與建設

12、組織好年級部長及班主任的考核和津貼的發放

13、班主任手冊填寫規范、齊全，學生收費手冊人手一冊，填寫及時規范

14、負責學校臨時交辦的其他工作。

德育副主任

（王進）

1主抓學生德育工作，重點是漢語部學生德育教育工作 負責協助上級領導做好全校師生中華傳統文化教育系列工作

3、負責學校學生會、校園電視臺、廣播室工作

4、負責全校學生值周檢查、板報檢查及評比工作

5、負責學校及德育處大型活動工作的檢查與落實

6、負責德育處各類媒體宣傳工作。

7負責處理日常學生違紀發生的事務性工作，重點是漢語部學生

8、負責全校師生法制教育、消防安全教育等協助工作，要有資料、有記錄

德育副主任

（依哈帕拉木）

主抓全校學生德育，重點是民語部學生德育及家庭教育工作

1、負責學校學生會、校園電視臺、廣播室工作

2、負責全校學生值周檢查、板報檢查及評比工作

3、負責學校德育處大型活動工作的檢查與落實

4、負責學校及德育處各類媒體宣傳工作。

5、負責家長學校、家長委員會工作

6負責處理日常學生違紀發生的事務性工作，重點是民語部學生

總 務 主 任

（王土智

烏拉依）

在校長領導下主持總務處、學生宿舍及食堂管理工作。

1、制定學期總務工作計劃和總結。建立完善后勤各種管理制度。

2、制定維修計劃，負責對維修項目的質量檢查、對學?；椖康穆撓?、施工檢查。

3、安排日常水、電、門窗、課桌椅等的維修。保證正常教學。

4、做好職工副食品及學校辦公用品的采購與供應。

5、組織做好住宅樓水、電的收費，每季度按時收交。

6、做好學校各種設施的安全管理與檢查，發現問題及時處理。

7、做好總務處職工、臨時工的管理、考勤、考核工作。

8、做好校產、帳目及實物的管理，定期檢查。9認真做好各類車輛運行登記，合理安排好各部門人員用車

10、督促司機認真做好車輛檢查與保養，保證按時出車。節假日實行三交

11、負責學生宿舍及食堂衛生、安全及綜合治理的檢查與落實。

12、負責對宿舍及食堂工作人員的調整、安排及培訓

13、負責對住校生節假日生活學習的安排及接送。

14，負責對宿舍及食堂工作人員、承包商等各類合同的審議及簽訂。

15、負責學校臨時交辦的其他工作。

行政辦主任

（劉士波 亞克浦江）

1、協助校長、書記處理學校日常行政事務，上傳下達，檢查學校重大事情落實情況。

2、安排、協調、通知學校各種大型會議和活動，并做好會議記錄。

3、負責對校內外的聯系，做好來賓來訪接待。

4、負責對學校重要報告、申請的擬稿、核稿，上級文件的收發、送閱、催辦和上級通知文件的收集整理。

5、負責全校教職工考勤、學校周報、通知的編排、打印、上網公示。

6、與總務主任協調好部門用車情況，做好安排和記錄。

7、教職工考勤統計、請銷假登記。

7、負責辦理某些不屬于其他部門職責范圍的臨時性工作。負責學校通過各類媒體對外宣傳、向教育局網上傳學校大型活動信息。

9、安全保衛、綜合治理、環境職業健康安全管理體系工作。

10、負責學校臨時交辦的其他工作。

安全保衛處主任（萬學詠）

主管學校安全保衛工作，兼管德育處工作。

1、校園安全保衛綜合治理(治安巡邏、大門值班、護校隊、師生突發事件應急處理、學生意外傷害事故處理、)

2、安全資料建立,質量認證檢查安排。

2、師生安全教育、住校生定期培訓、節假日值班安排。

3、學生保險工作。

4、負責家長學校工作。

5、制作德育簡報。

6、學生花名冊的搜集與建立。

7、德育課題。

8、學生社會實踐。

9、負責處理日常學生違紀發生的事務性工作。

安全保衛處副主任（西爾艾力）

負責學校安全保衛工作，特別是住校生安全管理。

1、校園安全保衛綜合治理(治安巡邏、大門值班、護校隊)。

2、師生突發事件應急處理、學生意外傷害事故處理。

3、安全資料建立,質量認證檢查安排。

4、師生安全教育、特別是住校生定期培訓、節假日值班安排。

5、負責處理日常學生違紀發生的事務性工作，重點是民語部學生安全管理。

工 會 主 席

（王建忠 古麗巴哈爾）主持工會工作：

1、發揚民主、走群眾路線，對學校領導工作起監督作用。

2、組織教職工文體活動及各種競賽，每年至少一次。

3、按時完成工會會費的收交工作。

4、做好職工的婚喪嫁娶事宜安排。

5、按時準確上報教職工(含離退休人員)療養計劃，并負責辦好手續。

6、及時看望有病住院的教職工(含離退休人員)。

7、及時了解職工的生活困難并核實情況，按規定及時上報或研究解決。

8、負責離退休人員管理工作，負責教職工生活福利。

9、負責工會資料、臺賬的整理保存工作。負責學校臨時交辦的其他工作。

團 委 書 記:（于國 布阿依夏木）主持團委工作：

1、制定團委學期工作計劃和總結。

2、做好團員的發展，上好團課，抓好團的活動。

4、做好學生干部的培訓考核工作。

5、每學期大型集體活動不少于3次

6、結合教育教學抓好教工團支部的工作。

7、根據學校工作重點及時抓好宣傳工作(廣播、黑板報、專欄等)。

8、協助德育處做好學生養成教育、禮貌用語等常規管理工作

9、協助安排好校園內外衛生檢查與管理，收集整理好團隊資料。

10、定期組織青年教師開展活動，做好青年教師的業務培訓，及時反映青年教師心聲。負責學校臨時交辦的其他工作。

望各部門領導在今后的工作中能公證處事，公平待人，與人為善，以德服人，加強溝通，相互理解，以團結和諧為大局，共同做好六中工作。

克拉瑪依市第六中學 二〇一二年三月八日

第五篇：克拉瑪依市第十中學

克拉瑪依市第十中學

民族團結教育活動快報
主 編 劉明新 迪力沙提 王金生 編 輯 劉雪松 何惠紅 排 版 劉江龍 白江曼 孫秀秀

牢記使命，牢記使命，承擔責任，承擔責任，勤奮學習，勤奮學習，健康生活。健康生活。

上午我分校各班學生，進班后先打掃了室內 外衛生，之后開始了一天的民族團 結學習。值得表揚的是 2 班班主任古正，他 組織班里學生將我們分校的走廊打 掃的干干凈凈。各班班主任和責任老師每天 都盡職盡責，對學生的關心無微不至。學生們也都能體會到老師的良苦用心，在每天的心得中都表達了對 老師的喜愛和感激。最近的民族團結教育使我分校各班學生的思想覺悟都有很大的提高，明白了捍衛祖國統一，維護民族 團結是每個中國人的義務。只要各族人民同呼吸、共命運、心連心，團結起來，任何反動勢力都不可能將 新疆從祖國的懷抱中分裂出去。我們應該珍惜今天這來之不易的幸福安定的生活。

初一（1）分校周琳訊：今天 初一（分校周琳訊 ：

對學生民族團結集中教育內容： 對學生民族團結集中教育內容：
時間 2009-9-12 主題內容 民族團結教育 進行方式 學習文章、文件，觀看視頻 備注

初一（2）分校曾真訊：通過幾天的學習，初一（2）分校的同學們思想統一，思想覺悟不斷提高。在 初一（分校曾真訊：
每天的心得體會中，他們紛紛表示要用實際行動，維護各民族之間的緊密團結，捍衛來之不易的社會穩定 大局。今天，朱亞芬老師不辭辛苦，帶領 7 班同學進行學習和討論。首先是組織大家學習關于民族團結的 視頻，接著練習歌曲《國家》；8 班，蔣萬利老師亦是如此，連續四節課給同學們開展了“民族團結是新疆 各項事業發展的生命線”的民族團結主題教育，使同學們在此問題上有了更深一層的認識；9 班同學跟著宋 倩老師學唱《一家人》，隨后又在班主任譚若飛的安排下，進行了激烈的討論，同學們都積極踴躍地發表 自己的意見；王馨平老師給 10 班同學進行了政治課教育，引導同學們從法律角度來審視“7·5”打砸搶燒 嚴重暴力犯罪事件。

牢記使命，承擔責任，勤奮學習，牢記使命，承擔責任，勤奮學習，健康生活 ——2009 2009— 學第一學期開學典禮講話（節選）——2009—2010 學第一學期開學典禮講話（節選）劉明新（上接第 4 期）同學們，你們是祖國的未來。希望你們認清我們所處的時代，肩上擔負 的責任，尊敬師長，團結同學，刻苦學習，嚴格要求自己，用優異的成績回 報家長和老師的厚愛，以“多元和諧”為目標，爭做民族團結的典范，回擊 “三股勢力”，以

合格的品德、優異的學業、強健的體魄，爭當祖國靠得 住、用得上的建設者和接班人，來回報祖**親對我們的關懷和期望。同學們，請記?。?責任心，是邁向成功的起點。好習慣，是快樂成長的階梯。我們作為一名學生，一名十中的學生，要做一個有責任心的人，要對自 己負責，對他人負責，對社會負責。我們要養成良好的習慣，從小做起，從 小事做起。我們要秉記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我也希望我們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的 指導，更多的寬容，在工作中實踐我們“教書育人”的承諾： 對孩子微笑，讓任何一個孩子不會受到冷漠和歧視。與孩子交談，使每一個孩子都能和老師平等的對話。幫孩子明理，讓每一個孩子在體驗中辨別善惡美丑。教孩子求知，能耐心解答孩子提出的每一個問題。讓孩子自主，尊重孩子的意志，宏揚孩子的個性。給孩子機會，讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。為孩子著想，使每一個孩子能得到最大限度的發展。最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學們學業有 成、前程似錦。謝謝！

初二（1）分校薛倩倩訊：我們初二（1）分校的學生經過這幾天的學習，各班同學的感觸很多，紛紛 初二（分校薛倩倩訊： 以寫心得體會的形式表達了自己的想法。今天我們初二（1）分校的責任老師和班主任組織學生練歌，耐心 細致的給學生糾正他們在唱歌中出現的小問題，不放過任何一個細節。整個分校的學習氛圍很濃，特別是各班以此次“民族團結集中教育活動”為主題的板報和墻報辦的豐 富多彩。

初二（2）分校段文娟訊：隨著時間的推移，我分校學生學習的氣氛也越來越濃厚了。各民族學生之間 初二（分校段文娟訊： 互相學習，互相幫助，相處融洽。因為大家都希望我們各民族兄弟姐妹，能夠珍惜今天幸福的生活，共同 維護祖國統一，社會穩定。今天學生們依然在責任教師的帶領下，通過學習文章、學習文件、觀看視頻等多種方式深入的學習“7·5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件的危害，同學們認真聆聽、積極討論，明白了穩定是福，**是禍，大家紛紛聲討以熱比婭為首的境內外“三股勢力”對新疆 2100 萬人民犯下的累累罪行。通過這幾天的學習，我分校的各族同學更加堅定了與“三股勢力”斗爭的決心，充分的認識到了維護民族團結就是維護新 疆各族人民的生命線，穩定壓倒一切。各班同學紛紛用自己的歌聲來表達維護民族團結的心聲：“家是一 個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我……”

初三年級王聰訊：