第一篇:2014年工作總結(張昭)
尊敬的各位領導、老師們
大家下午好:
在總結2014年的工作之前,我先將2012年至2014年的工作進行簡單匯報。
2012年3月,根據市委組織部安排,我到肅北縣黨城灣鎮進行為期兩年的掛職鍛煉。同年4月15日經過黨城灣鎮人代會選舉任副鎮長,分管文化、衛生、教育、民族宗教、信訪、綜治等工作,主抓別蓋片區項目工程建設、產業結構調整、疫病防治和該片區牧業管理等工作。在處理日常的工作之外,還認真撰寫了《黨城灣鎮綜合服務中心建設項目可行性報告》,并及時的辦理了綜合服務中心建設的規劃、人防、立項審批、公開招標等手續,使該項目順利竣工;按時完成了關于創建省級精神文明縣的各項材料的補充、整理、歸檔等工作;順利完成了2012、2013年肅北縣那達慕大會黨城灣鎮代表隊的組織和排練工作。
2014年4月被市委路線辦抽調至第二十督導組工作,檢查指導肅北縣群眾路線活動的開展情況,此項工作已經于2014年10月份圓滿結束。期間,2014年6月份參與了我校的招生工作,處理科室日常事務。現將一年來思想、學習、工作情況匯報如下:
一、思想道德和學習方面
我始終堅持認認真真學習、踏踏實實做事、清清白白做人,不貪不占,不拿不要,力求樹立務實、清正、廉潔的良好形象。在思想上積極追求進步,堅持黨的領導,有較強的政治敏銳性和政治鑒別力,認真執行黨的路線、方針、政策,深入學習了有關黨的群眾路線教育實踐活動的理論知識,并做了3萬多字的學習筆記,書寫了四篇心得體會。
二、工作方面
我始終嚴格要求自己,勤奮努力,踏實工作,堅持對學校和學生負責的原則,立足本職崗位比奉獻,較好地完成了各項工作任務。
1.招生就業工作
配合杜主任建立了與上海市健眾護理站合作關系,恢復了北京同仁醫院、中日友好醫院的實習點及安排實習生下點,并參加了2014年甘肅省中等職業學校的錄取和補錄等工作。此外,我和劉軍鵬老師負責蘭州、白銀、平涼和慶陽的招生工作。為了更好地完成招生任務,主管領導高書記與何書記身體力行,親臨招生第一線,全程參與并指導招生工作20多天。期間,兩位領導挖掘一切可以利用的社會關系開展招生宣傳工作,拓寬了我們的招生渠道,增強了所搜集的中考生信息的準確性。我們在白銀e網,慶陽周刊上登載招生廣告四期,制作墻體廣告30多處,發放招生簡章4000余份,張貼招生海報100多張,搜集到的有效信息3000多條,超額1人完成任務。
2.教學工作
2014年后半年我承擔14西高1班、2班和3班的英語教學任務。在平時的教育教學工作中,我總是腳踏實地、認認真真,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。
3.班主任工作
2014年9月份我擔任14高職護理(5)班的班主任。在班級管理方面,提出了“精、細、實、嚴”四字方針。對于班內出現的各種現象,及時進行了解,及時開展工作。大力選拔負責任的班委同學,配合班主任的工作。平時工作中,多了解學生的一些變化,以便盡早發現班內問題,防患于未然。對確有違紀的同學,做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學,及時加以引導和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學習中。一學期以來,班級管理做到了穩步提升。
三、下一步工作打算
1.按時完成學校領導交辦的工作。2.積極配合杜主任完成科室工作。
3.努力完成2015年片區招生任務,進一步豐富招生載體,拓寬招生就業渠道。
4.更好地完成教學和班級管理工作
這一年來,我盡力在各方面取得進步,同時也意識到自身還存在一些缺點和不足。在今后的工作中,我將努力克服缺點,充分發揚優點,以飽滿的熱情、昂揚的斗志和務實的作風創造性地開展工作,在以后的崗位上奉獻青春和智慧!
十分感謝各位領導和同事們對于我本人及招生就業工作的幫助和支持!
我的總結完畢,不妥之處請批評指正。
謝謝大家!
第二篇:張昭的簡歷l
哈爾濱學院
個人簡歷
個人基本情況
姓名:張昭性別:男民族:漢出生日期:1988.12.30戶籍:哈爾濱市政治面貌:團員
所學專業:物理學學歷:大學本科身高:182cm
聯系電話:***E-MAIL:329610372@qq.com
家庭地址:哈爾濱市香坊區濱江路郵編:150010
職業應用技能
語言能力:普通話二級甲等;CET-4
熟悉計算機操作,熟練使用office系列辦公軟件及Internet應用
教育經歷(含培訓)
2005.9-2008.7哈爾濱市11中
2008.9-2012.7哈爾濱學院
專業課程
力學、熱學、光學、電磁學、原子物理、理論力學、電動力學、熱力學、量子力學、高等數學、數學物理方法
現代教育技術、中學物理教育方法、教育學、心理學
社會實踐/見習經驗
2011年10月 在哈爾濱市第四十九中學實習
2010年家教兼職
個人榮譽
哈爾濱學院第一屆物理實驗大賽一等獎
自我評價嚴謹務實,以誠待人,團隊協作能力強;英語聽說讀寫能力強
吃苦耐勞,工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;
敢于面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責。
第三篇:馬軍昭工作總結
2011學年高中地理教學工作總結
馬軍昭
這一學期來,我認真備課、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
現行高中地理教材涉及到的地理知識內容方方面面,既有自然科學方面的知識,又有人文科學方面的知識;既有許多深奧難懂的地理基本原理,又有許多看起來繁雜冗長的地理事象描述;既需要深刻透徹的理解,又需要花氣力去記憶。因此,許多學生在復習中常常感到高中地理知識比較零散、紛亂,甚至有點無章可循,無從下手,盡管下了很大功夫,但復習效果并不理想。一些學生為此甚至產生厭學、棄學思想。為什么會有這種感受呢?一個最重要的關鍵因素,就在于許多學生還沒有掌握學習這門知識的科學思維方法和學習方法,往往在學習過程中把各種地理事象割裂開來,孤立理解,沒有搞清這些“零散”地理事象之間的內在聯系,沒有在頭腦里建立起地理知識的框架結構,沒有理解地理知識系統中的邏輯關系。如果我們教師充分認識不到這些。而在復習內容多,時間緊的情況下,急功近利去走捷徑,只對著會考大綱帶學生畫重點。學生也就按照教師畫的重點去死記硬背書上的“零散”內容。這樣的復習效果既(當)然是事倍功半,不會理想的。所以,最為重要的是如何從新的高度,以新的教學形式向學生展示地理知識的整體性和系統性,幫助學生找出知識間的內在聯系,完成知識間遷移組合,并在完成這些要素的同時,發展學生分析、綜合等思維能力,讓學生在系統梳理知識的具體過程中,對會考大綱所要求掌握的地理知識形成較清晰、深刻的認識。下面是本人的教學經驗及教訓.1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①仔細研讀新課程標準,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使 2
他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學地理的興趣,課堂上講練結合。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,現在的高中學生還是愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
5、進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己
2012年高中地理教學工作總結
馬軍昭
本學期即將結束,今對本學期的教學工作進行如下總結:
一、不斷自我提高,提升教學技能。隨說自己已經送過幾屆高三,但是自己的教學工作肯定還有很多的不足,有些知識點把握不是很到位,所以自己通過多種形式來自我充電,提升教學能力。首先,通過大量閱讀、大量做題,廣泛涉獵,來開闊眼界;其次,盡可能多的來向老教師學習,只要有時間就去聽劉力勤老師的課,獲益匪淺;再次每過一兩個月就進行自我總結,回顧教學中的得失,回望走過的路,思路會更清晰,也更客觀。
二、堅持認真備課,每一節課都做到有的放矢。備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。同時,為響應學校的要求和年級的倡導,在盡可能的情況下,爭取每一節課都設計學案,力爭用最大的努力,使學生獲得最大的學習成績。
三、積極利用課堂空間,提高課堂實效。要提高教學質量,就必須使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。高三的課堂尤其是注重效率,在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學 4
得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
具體來說,在實際的課堂教學過程中,主要按照以下思路來進行:
1、加強知識的歸納整理,形成知識體系;
2、落實基礎,突出主干,注意與初中地理知識的有機結合;
3、加強空間思維訓練,形成科學的整體觀念,不斷提高認識水平;
4、掌握基本原理,訓練解題思路,不斷提高解題能力。
四、做好作業批改和課后輔導工作。學生作業批改及時認真,盡可能的面批面改。年級提倡教師利用課外活動時間進班給學生補課,我覺得是非常好的方法,不但給學生補習了知識而且拉近了和學生的距離。我也經常在課外活動時間進班給學生補課,效果確實不錯。
五、加強師生溝通,將心比心,建立統一戰線。除了知識教育更重要的是學生思想的輔導,而要和學生真誠交流,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,處處鼓勵他們,使他們增強信心,取得了成就感,讓他們意識到學習充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。應該說,我和學生的關系還是非常融洽的,在課堂是我是老師,在課下則從來沒有把自己當成老師,更多的是學生的大哥哥,給他們以力所能及的幫助。
回顧本學期,有收獲,也有很多的不足,尤其感到和老教師相比,自己需要提升的還有太多。好在年輕無極限,我有信心和我的學生一起成長,給他們以幫助的同時,也讓自己的根基扎的更深。
第四篇:學習十六屆六中全會精神心得體會(張昭
學習十六屆六中全會精神心得體會
甘州區試驗場學校 張昭君
黨的十八屆六中全會突出強調了社會主義核心價值體系的重要性,并從中國特色社會主義事業全局和戰略高度,提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設中,在改革開放和社會主義現代化建設各領域,在精神文化產品創作生產傳播等各方面,全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。
作為一名黨員教師,我們不僅要認真學習會議精神、領會會議要求,更要明確進取方向、設定進取目標,在今后一個時期付諸行動、有所作為。
一是在學習中砥礪品質。不學習,當然要落后。學習是青年人的一種本能。毛澤東同志在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》中指出,不論是知識分子,還是青年學生,都應該努力學習。除了學習專業之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學習馬克思主義,學習時事政治。沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂。有了靈魂,方有品質;勤于學習,就有提升。溫良恭儉,可以格物致知;德才兼備,方能修齊治平。因此,我們要善于向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發事件和理論聯系實際的能力和水平。
二是在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。中國共產黨歷來提倡堅定正確的政治方向,這種堅定正確的政治方向,是與艱苦奮斗的工作作風不能脫離的。沒有堅定正確的政治方向,就不能激發艱苦奮斗的工作作風;沒有艱苦奮斗的工作作風,也就不能執行堅定正確的政治方向。作為黨的組織工作戰線的一員,尤其需要發揚艱苦奮斗的作風。一滴水離開了大海,很快就會蒸發掉;一旦脫離了人民群眾,事業不會有成就、個人不會有發展。所以,在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,和人民群眾緊密地聯系在一起.。
三是在勇挑重擔中增長才干。雷鋒甘做“革命的傻子”,“雷鋒傳人”郭明義同樣被人們親切地稱作“郭大傻”,他們“傻”得毫不利己、專門利人,“傻”得只做好事、不干壞事,他們的“傻”經受住時間的考驗、經受住群眾的檢驗,他們“傻”得可愛,“傻”得可敬。在工作面前,挑肥揀瘦、避重就輕,捫心自問、豈能無愧?當然,也可能有各式各樣的理由,但是,如果都讓小算盤管住大道理,國家何能繁榮昌盛?事業何能興旺發達?我們自己又何能有點滴的進步?滄海橫流、人間滄桑——面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄——不避危難、義無反顧,是英雄的潛質;敢挑擔子、勇挑重擔,有干事的雄心。也只有在攻堅克難中,才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經過艱苦環境磨練、重大任務考驗,才能在政治上更加堅定,在工作中取得實績,在成長中突飛猛進。
總書記在講話中指出,源源不斷培養造就大批優秀年輕工作人員,是關系黨和人民事業繼往開來、薪火相傳的根本大計。同時,作為年輕工作人員,我們要承擔起事業重任,做到忠誠黨的事業、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己,不斷學習,豐富實踐,勇挑重擔,用自己的最大力量為黨的事業做出新的貢獻!
第五篇:張昭六月到七月的總結
工作總結
白駒過隙,日月如梭!我已經在貴公司實習一個月了!經過這段時間的工作,說實話,我感覺自己變化挺大的,不管是思考還是言談,我都感覺我不再是以前的我。現在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的一個月多,讓我了解了很多專業的東西。一心想從事室內的我覺得好有壓力,而我的不專業性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來……畢業前的迷茫,現在的壓力,讓我十分不安。經過一個月時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學習和總結,勤于思考。還有就是在這個月,我會爭取的蒸個大饃!