第一篇：梁昭玉教學(xué)工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)

瓜州縣雙塔中學(xué) 梁昭玉

轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期的工作已接近尾聲, 回顧這半年的工作，有收獲也有不足，下面，我僅對(duì)這一學(xué)期以來的工作做一個(gè)總結(jié)：

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想積極向上，要求進(jìn)步。在教學(xué)中，做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了提高教學(xué)能力，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了一定的教學(xué)效果。但是與一些優(yōu)秀英語教師相比，還存在著一定的差距。由此，我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時(shí)，聽課20節(jié)，對(duì)他們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

認(rèn)真寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)行整理，升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn)。閱讀書目有《新課程下中小學(xué)教師備課技能指導(dǎo)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《甘肅教育》、《酒泉教育》等，并及時(shí)做好筆記，效果較好。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)（3）班的英語教學(xué)。學(xué)生基礎(chǔ)差，我在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，開展了“如何學(xué)好英語”等活動(dòng)，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。

具體成效如下：

1、充分認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn)，了解學(xué)生的特性。

我們使用的是冀教版的教材，針對(duì)的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生，起點(diǎn)比較高，單詞的呈現(xiàn)比較多，而且難度梯度不明顯，提倡“用到即學(xué)”，很多內(nèi)容對(duì)于大多數(shù)學(xué)生理解起來是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來基礎(chǔ)就差，在這種情況下，我感覺上課難度比較大。所以在授課時(shí)我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化，盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。如多講一些有關(guān)英美國家的文化知識(shí)、生活故事，把難記的知識(shí)點(diǎn)編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜等。

2、注重因材施教，準(zhǔn)確把握難易度。

了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教學(xué)對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。在一節(jié)課上，既有大量的單詞呈現(xiàn)，又有句子、篇章的理解，還會(huì)有語法的講解，給人的感覺亂而無序。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時(shí)候，就會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況把教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼恚抗?jié)課確定一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加，這樣學(xué)生更容易接受。

同時(shí)根據(jù)不同的班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)，性格特點(diǎn)等，我也采取了不同的策略。學(xué)生整體基礎(chǔ)不太好，接受新知識(shí)的能力較差。在這個(gè)班我多采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，讓學(xué)生多讀多背，多給他們布置一些基礎(chǔ)性的題來鞏固所學(xué)內(nèi)容。

3、認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)法指導(dǎo)。教師的教學(xué)活動(dòng)是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實(shí)好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上。我仍然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合，總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動(dòng)中，我針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，多讓他們注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，抓詞匯和句型學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，每天布置聽寫任務(wù)，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫，提高學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力。認(rèn)真抓常規(guī)教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力，充分利用早讀時(shí)間，要求學(xué)生大聲朗讀并背誦課文。并能耐心細(xì)致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作，詳細(xì)地批改每份作業(yè)。堅(jiān)持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。注意教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，加大閱讀和聽力的訓(xùn)練力度，效果明顯；抓小測(cè)驗(yàn)，堅(jiān)持單元檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生，幫助他們把成績趕上來，培養(yǎng)他們的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

4、努力完成其他方面的工作。

在完成教學(xué)工作的同時(shí)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)行多媒體教學(xué)的研究，并利用課件來輔助教學(xué)為教學(xué)服務(wù)。另外，這學(xué)期應(yīng)學(xué)校的要求積極編寫教案學(xué)案，給我們的課堂教學(xué)降低了難度，提高了效率。

四、存在的問題和今后努力的方向

總的來說，這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步，但也還有許多不足之處。

1、班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍不濃

2、學(xué)生整體基礎(chǔ)非常差，英語基本功弱。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)自主性差，不能獨(dú)立完成作業(yè)。當(dāng)然，我今后更得努力提高自身修為，提高教學(xué)效果。

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《英語的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的英語教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

２、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。３、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育，教會(huì)學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。４、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

５、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。

總之我在本學(xué)期中忙忙碌碌，勤勤懇懇，做了一些我應(yīng)該做的工作。今后，我將更加努力把工作做的更好。

第二篇：主持詞.doc梁玉瑩

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

您們好。在這春種秋收的十月，在這疊翠流金的十月，在這熠熠生輝的十月，我們?cè)诖寺≈嘏e行新興一中2011~2012學(xué)學(xué)生代表大會(huì)。

首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)參加此次學(xué)生代表大會(huì)。

……

接下來，掌聲有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席陳仕忠同學(xué)做學(xué)生會(huì)上半年的工作總結(jié)。現(xiàn)在我宣布：新興一中2011~2012學(xué)生代表大會(huì)現(xiàn)在開始！

下面我們首先請(qǐng)出一號(hào)選手XXX同學(xué)上臺(tái)演講，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。（請(qǐng)二號(hào)選手XXX同學(xué)上臺(tái)演講，請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備）

感謝這X位同學(xué)精彩的競(jìng)選演說，現(xiàn)在演講分?jǐn)?shù)正在審核當(dāng)中，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們?cè)谠厣院颉?/p>

現(xiàn)在公布評(píng)分結(jié)果。

請(qǐng)以上排位在前X位的同學(xué)與高二級(jí)學(xué)生會(huì)干部移步到隔壁室研究分工，明確職責(zé)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們?cè)谠厣宰餍菹ⅰ?/p>

現(xiàn)在我宣布新一屆學(xué)生會(huì)干部名單~~~~~~~~~~~~~~~請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上的同學(xué)成功的入選。、接下來，請(qǐng)讓陳仕忠同學(xué)代表全體學(xué)生會(huì)干部宣讀倡議書

下面有請(qǐng)XXX老師致詞，大家掌聲有請(qǐng)。

感學(xué)XXX老師的致詞。

同學(xué)們，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校各部門的配合下，校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)順利舉行了本次學(xué)生代表大會(huì)，并且完成了各項(xiàng)議程。希望新一屆學(xué)生會(huì)干部能夠努力工作，不負(fù)眾望，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！今天的會(huì)議的圓滿結(jié)束，感謝大家的支持與參與。

第三篇：個(gè)人簡歷-梁玉柱

個(gè)人簡歷

姓名：梁玉柱（Leo）

現(xiàn)住址：山東省東營市勝泰大廈410

電話 ：***

電子郵件：duffyleo@163.com

應(yīng)聘職位EF外教助理

工作經(jīng)歷

阜豐集團(tuán)內(nèi)蒙古分公司黃原膠廠，呼和浩特

污水處理工序 班長、副工段長 2007.6.– 2007.11.前期參與廠建工作，后期保證工序穩(wěn)定正常運(yùn)行，因欲回山東發(fā)展，于2007年11月15日辭職。

上海萬農(nóng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，濟(jì)南

電話銷售代表、總經(jīng)理助理 2007.11.– 2008.5.主要從事電話營銷和會(huì)議營銷，最高業(yè)績3000元。

綠色世紀(jì)健康產(chǎn)業(yè)連鎖集團(tuán)，濟(jì)南

2008.6.– 2010.6.保健品營銷顧問、主管，后期在其子公司邦家租賃任租賃顧問

客戶以中老年人為主，主要宣傳健康養(yǎng)生理念，介紹其進(jìn)行免費(fèi)亞健康檢測(cè)，由主管經(jīng)理介紹其加盟分紅。單月最高業(yè)績18萬元。濟(jì)南騰祥世紀(jì)科技有限公司，濟(jì)南

20010.10.– 2011.7.區(qū)域經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)德州、東營、日照市場(chǎng)開拓，真正介入業(yè)務(wù)領(lǐng)域談單、促單、成交全過程，單月最高業(yè)績3.3萬元。

教育

山東大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

生物科學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位

生科02級(jí)班長、校京劇愛好者協(xié)會(huì)宣傳部常務(wù)委員 2002-2007

語言

大學(xué)英語四級(jí)合格，六級(jí)421分。普通話二級(jí)甲等88.15分。

信念 確定方向，全力以赴，堅(jiān)持走下去，就一定可以做到優(yōu)秀；追求優(yōu)秀，成功就會(huì)隨之而來。

第四篇：《基石》觀后感(梁玉明)

熱愛教育 服務(wù)學(xué)生

——《基石》觀后感

梁玉明

近日，學(xué)校黨支部組織全體黨員觀看了由廣東省委組織部制作的專題片《基石》。

這部專題片真實(shí)記錄了在抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)革命戰(zhàn)爭那血雨腥風(fēng)的年代，中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女為保家衛(wèi)國進(jìn)行英勇抗?fàn)幍母腥斯适隆Ｒ环筛杩善臍v史畫卷，一曲曲悲壯的生命之歌、一個(gè)個(gè)令人肅然起敬的英雄名字，無不深深地震撼了我的心靈，讓我熱淚盈眶。

“青山埋忠骨，鐵血鑄英魂”，從《基石》專題片中，我看到的是廣大人民群眾用生命和熱血譜寫的感人贊歌。他們用生命捍衛(wèi)了黨的事業(yè)，用鮮血為黨的事業(yè)的成功奠定了堅(jiān)強(qiáng)基石。如“革命母親”李淑桓、“紅軍阿姆”李梨英堅(jiān)守“有國才能有家”的革命信仰，“為黨獻(xiàn)一生，為國獻(xiàn)三子”；革命群眾何麗清在革命與親情面前做出了大義凜然的抉擇——在危急之際，為了不暴露游擊隊(duì)行蹤，捂死了一個(gè)月大的親生小兒；作為大地主家庭出身的彭湃，毅然自毀田契，用自己年輕的生命點(diǎn)燃了海陸豐農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的烈火。在中山石門，日軍入村后企圖搜捕游擊隊(duì)員，村民為了掩護(hù)游擊隊(duì)員，受盡了日軍的嚴(yán)刑逼供，最后41個(gè)普通百姓用他們不屈的生命守住了游擊隊(duì)的秘密。青天揮血淚，黃土染腥紅，遇難者悲壯的吶喊聲在我的心頭久久回蕩。回想那慘烈的一幕幕，我想：到底是什么讓我們的普通群眾當(dāng)面對(duì)敵人的槍口和刺刀時(shí)，如此從容、堅(jiān)定？是共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)贏得了人民群眾的擁護(hù)和愛戴，是人民群眾用鮮血和生命守護(hù)著黨的事業(yè)的星星之火！

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。觀看《基石》，我更深刻的領(lǐng)會(huì)了“密切聯(lián)系群眾”是黨的事業(yè)的生命線。“一切為了人民”，是中國共產(chǎn)黨的立黨之本。回顧黨的發(fā)展歷程，從建黨初期的星星之火，歷經(jīng)九十三年的風(fēng)雨洗練，從幼稚走向成熟，從弱小走向強(qiáng)大。中國共產(chǎn)黨之所以能戰(zhàn)勝一次次艱難險(xiǎn)阻，闖過一次次驚濤駭浪，取得了偉大的勝利，正是因?yàn)榈玫搅藦V大人民群眾的擁護(hù)和支持，是人民，用他們的血肉之軀鑄就了黨的銅墻鐵壁；是人民，用他們對(duì)黨的信仰和忠誠，為黨的事業(yè)奠定了強(qiáng)大的基石。只有永遠(yuǎn)和人民群眾在一起，贏得人民的 1 擁護(hù)和愛戴，黨的事業(yè)才會(huì)有取之不盡的力量源泉，黨的事業(yè)才會(huì)有堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大基石。

回望歷史，我們今天的幸福生活是廣大人民群眾締造的，是無數(shù)共產(chǎn)黨員和人民群眾經(jīng)過艱苦奮斗，用鮮血澆灌的，是他們用堅(jiān)實(shí)的胸膛為我們遮風(fēng)擋雨，才讓我們看到今日燦爛的陽光。因此，我們不能忘記播種幸福的人們。作為一名黨員教師，建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，我責(zé)無旁貸。學(xué)生是我們服務(wù)的“群眾”，學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的形成，除了來自書本、社會(huì)、家庭的影響之外，最直接、最具體、最深刻的影響還是來自教師。切實(shí)踐行群眾路線，我們必須牢固樹立“一切為了學(xué)生”的教育思想，以為學(xué)生服務(wù)為宗旨，加強(qiáng)和學(xué)生及其家長的密切聯(lián)系，給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

因此，我認(rèn)識(shí)到，首先，教師應(yīng)該具有誠摯博大的無私愛心。教育家夏沔尊先生說：“沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”教育是愛的共鳴，是心與心的呼喚。教師如果擁有誠摯博大的無私愛心，如慈母般地用真摯豐富的情感去感染、教育學(xué)生，平等的對(duì)待每一位學(xué)生，學(xué)生就會(huì)“親其師，信其道”。其次，教師必須丟棄師道尊嚴(yán)的“面具”，以誠相待、以情感人。教師要經(jīng)常深入學(xué)生之中，多途徑與學(xué)生交流思想、暢談體會(huì)，傾聽學(xué)生的心聲，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，用真情促進(jìn)感情的共鳴，真正成為學(xué)生的良師益友。教師還要尊重、理解和寬容學(xué)生。遇事時(shí)，要保持清醒的頭腦和理智，對(duì)學(xué)生的意見和建議也要認(rèn)真考慮和接納。再次，教師必須保持與家長的密切聯(lián)系，取得家長的支持與配合。通過電話、家長會(huì)、家訪等形式密切聯(lián)系家長，與家長進(jìn)行面對(duì)面、零距離交流，了解家長的教育需求，聽取家長對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議。

“聯(lián)系群眾如魚得水，脫離群眾如樹斷根”，人民群眾永遠(yuǎn)是我們?nèi)〉檬聵I(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)基石。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”是我們堅(jiān)定不移的步伐。作為黨員教師，我們要筑牢黨的事業(yè)的偉大基石，為黨的教育事業(yè)不懈努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出最大的貢獻(xiàn)。

第五篇：2013年羅梁玉個(gè)人總結(jié)

2013年羅梁玉個(gè)人總結(jié)（述職）：

回首過去的一年，從學(xué)校畢業(yè)到七月份參加工作，成為基建辦、總務(wù)科一員以來，我十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在過去一年的創(chuàng)建工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，積極完成創(chuàng)建任務(wù)，不僅對(duì)三甲評(píng)審驗(yàn)收起到了關(guān)鍵作用，也學(xué)到了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

我主要負(fù)責(zé)總務(wù)科office word文檔、excel表格的起草、校對(duì)；每月對(duì)全院臨時(shí)工工資進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)；負(fù)責(zé)總務(wù)后勤資料的歸類、存檔；對(duì)我院中醫(yī)大廈、綜合樓、后勤樓、藥劑樓、原北門住院部進(jìn)行收方等。

在院領(lǐng)導(dǎo)的安排、指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)基建辦公室日常事務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)內(nèi)、外工作關(guān)系，督辦決定事項(xiàng)；負(fù)責(zé)基本建設(shè)文書、工程檔案和行政辦公物品管理；協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)科做好基建財(cái)務(wù)工作，基建投資投資計(jì)劃編制、上報(bào)及計(jì)劃調(diào)整；完成基建規(guī)劃許可證、施工許可證及各種審批手續(xù)的辦理等。

回首過去，展望未來，2014年我將再接再厲，為全面建設(shè)醫(yī)院、發(fā)展醫(yī)院的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)！