第一篇：個人工作總結(黃方興)

個人工作總結

時光如梭，轉眼既逝。我工作已經三年，新的一年已經來臨。為了在新的工作崗位上做好工作，總結經驗，吸取教訓。本人特就這三年來的個人學習工作情況做個總結。

我于2006年已經三年有余。名高中英語教師。這是一所民辦中學，既有初中也有高中，我任職的是高一（3）班的英語教師及班主任工作。我在這里工作了一年有余，在這一年的時間里我學到了很多東西，來。我也從中認識到，搞好師生關系，多關心學生，了解學生，幫助學生，及時解決好在學生中出現的問題，班主任工作的很重要的方面。長為一名合格的中學英語老師及班主任。接下來由于各種原因，我回到了自己的家鄉河池市。從11月份到2009校任英語教師的工作。較雜，既有小學生也有初中到高中的學生。教師，我既要教小學的內容也要教初中的內容，的內容。在這工作的兩年時間里，我的教能力也得到了很大的進步。特別是對教學內容的掌握能力，學循環周期是比較快的，小學和初中的內容有的地方都教過了好幾

7月份從河池學院外國語言文學系畢業，至今工作10我來到梧州市蒼梧縣正源中學當了一教學經驗也開始慢慢地積累起是做好一名教師特別是做好在此期間，我很快由一名大學畢業生成

因此做為這里的一名英語由于是培訓式的教學方式，1

2007年工作的第一年，年月份我一直在河池市金城江的一所外語培訓學這是一所私人辦的外語培訓學校，學生來源比有時甚至要教到高中我們的教遍，所以說我的教學能力在此期間也得到了很大的提高。接下來的幾個月至今，我基本上在準備考事業單位，希望自己能夠到正規的學校去發揮自己的能力，實現自己做為一名合格中學英語教師的理想。我也相信自己有能力教好學生，做一名合格的教師。

政治思想方面，在當今社會教育發展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地認清發展的形勢。堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策，認真學習“三個代表”重要思想，學習十七大會議精神，在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學習請教，從中學習高尚、嚴謹的教師風范。勇于解剖自己、分析自己、正視自己，提高自身素質。在學習“八榮八恥”時期，了解到了“八榮八恥”的內涵。更是希望自己能夠加入中國共產黨，為人民多做一些力所能及的事。

學習方面，通過在這三年時間的工作，我深感學習的重要性，加之工作要求的責任感較強，我越感知識的重要。為了盡快充實自己，使自己能更好地搞好本職工作。我從以下幾個方面學習1.向書本學習2.向老同志學習3.向實踐學習

在紀律方面，本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。

在教育教學方面，我以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學活動。教學中，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。同時，認真做好作業批改和輔導工作。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極參加各類現代教育技術培訓。教學效果得到了校領導及其他老師的一致認可。我所帶的班級，總體來說，成績較好，學生及家長反映良好。

我的努力方向：一是加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。二是對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。三是利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。四是在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人。”在今后的工作中，我會“多學習、3 多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。成為一名優秀的人民教師。

總結者：黃方興 總結時間2010-3-2

第二篇：方興中學校本培訓工作總結

方興中學2013 “校本培訓”工作總結

為做好新一輪校本培訓工作，努力建設一支觀念新、能力強、素質高的新型教師隊伍，以適應當前教育改革發展及全面推進素質教育的需要，切實完成第四輪繼續教育各項任務，認真學習貫徹《關于安徽省“十二五”中小學教師培訓工作的意見》，貫徹落實六安市教育局及壽縣教育局、瓦埠學管委有關文件精神，切實保證我校教師繼續教育校本培訓的順利實施，結合我校實際情況制定了實施方案，并切實認真地進行了部署實施。現將本工作總結如下：

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實國家和省中長期教育規劃綱要，圍繞造就高素質專業化教師隊伍的戰略目標。以提高教師師德素養和業務水平為核心，在壽縣教育局、瓦埠學管委指導下，全面實施以基礎教育課程改革為核心、“有效學習” 為專題的新一輪繼續教育校本培訓。以有利于促進學校更加有效地實施新課程改革，提高辦學水平；有利于適應終身教育要求，促進教師專業成長；有利于更新培訓觀念，變革培訓模式，立足校情，開拓創新，構建新的培訓內容體系，切實增強校本培訓工作的針對性、實踐性和實效性。

通過本的校本培訓，教師實施素質教育的能力和水平有較大的提高，具備實施新課程的能力；樹立教師專業化意識，專業發展取得新的進展；教師教科研能力和綜合素質有明顯提高，骨干教師的比例達到 30% 以上，學科帶頭人達 10% 以上。建立并完善校本培訓的制度體系，保證校本培訓與管理規范運行。

⒈通過培訓，使教師更新觀念，提升教師職業道德水準，增強現代教育理論素養，明確教師專業發展內涵，理解并認同新課程的基本理念。

⒉通過培訓，使教師變革教學行為，能夠整合課程理念與課程實施，學會教學設計，初步掌握教學新方式、新技能、新手段，形成新的教育教學能力。

⒊通過培訓，使教師成為具有現代信息意識和能力的新人，能較熟練地運用計算機和網絡輔助教學，輔助管理及輔助教育教學研究。程子昊老師獲得縣級“農遠”工程推廣能手。

⒋通過培訓，使教師具有較高的教育科研素質，掌握教育科研方法，提高教師積極自覺地開展教學改革和教學研究的能力。⒌通過培訓，使教師具有一定的專業水平，養成教學反思習慣，樂于合作研究，初步具備教學行動研究能力，實現階段自主發展目標。系統地學習繼續教育的材料，包括新世紀教師素養；“有效學習指導”專題讀本；新課程標準與教學大綱對比研究；課程教學專題研修；教學行動研究指南等。以教學實際整合培訓、教學和教學研究，促進教師在實踐中學習，在反思中成長，將新課程的理念有效轉化為自覺的教育教學行為，提高教育教學能力和科研水平。

組織教師開展“黨的群眾路線教育實踐活動”的主題教育；進行學生學業評價中的師德、教學評價輪與學生發展性評價、作業與命題技術研究、作業與命題問題診斷、作業與命題案例評析等。以教研組為單位，以活動為載體，以教研制度為依據，注重培訓的自主性、實踐性和實效性。堅持以“分散為主，集中為輔”的原則，全員培訓，全面提高。根據學習內容，結合實際案例，反思自己的教育教學行為并進行行動實踐；交流、反思、實踐來達到更新教育觀念，提升專業化水平的目的。研修包括“學生學業評價中的師德——教學評價輪與學生發展性評價——作業與命題技術研究——作業與命題問題診斷——作業與命題案例評析”等環節。即全體教師結合任教學科，按照課改要求，按照本的“有效學習”的活動主題，不斷進行反思，提高自我評價的能力，逐步適應課改要求。

校本培訓領導組認真履行職能，充分發揮指導作用，促進校本培訓工作的有效開展。結合月考，要求各科教師參與命題，教研組綜合評比。對校本培訓中存在的問題，采取案例教學、有經驗的教師進行命題與評析指導等形式，幫助全體教師進行命題研究，真正實現讓教師在經驗中學習，在反思中成長。

2014年5月5日

方興中學

2013 “校本培訓”

工

作

總

結

2014年5月5

日

第三篇：個人工作總結(黃)

個人工作總結

在來到東亞鋁業（天津）公司項目部以來。在公司領導的強有力的領導以及關心支持下，較好的完成了這幾個月的工作。將現有關個人工作情況做以下總結：

一、工作情況：

1、熟悉了解公司各項規章制度

為了更快更好地融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規章制度的了解，熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創新，更快更好地完成工作任務。

2、熟悉項工程的結構，現場情況及進度。

7月06日：總包現場未留置試塊，要求總包進行雙控現場，必須做試塊。

7月10日：綜合樓驗收柱筋合格后合模。

7月17日：總包平整場地，現場落實。

7月18日：大門口倆側門衛開始施工。

7月19日：綜合樓首層梁、板、柱、梯、臺澆筑混凝土。

7月20日：綜合樓開始二層放線。生產車間一試樁三根開始試驗。7月26日：游泳池四周頂板澆筑。

7月28日：生產車間一打樁開始放線。

8月02日：綜合樓游泳池二層柱、梁綁扎鋼筋。門衛砌筑。8月04日：生產車間一開始放線。

8月06日：生產車間一驗線，并經總包和監理確認合格交接。8月08日：綜合樓開始正負零以下砌墻。

8月10日：澆筑綜合樓南側頂板梁柱。

8月12日：綜合樓開始回填土。十四日回填完畢。

8月14日：生產車間一挖泥漿池，準備打樁。

8月16日：牛腿柱開始綁扎鋼筋。截至11月6日共澆筑38根；綁扎完畢150根。

8月19日：生產車間一開始打樁。截止到九月二十八日全部打完并澆筑完畢，共打樁442根。

8月20日：檢驗中心樓開始放線，準備土方開挖。

8月22日：檢驗中心樓八點二十八分開始挖槽。

8月28日：清理底部基坑為驗收和澆筑墊層做準備。

8月29日：澆筑墊層。

8月30日：檢驗中心澆筑完墊層后開始破樁頭。

9月02日：加工車間四開始放樁線。

9月03日：綜合樓北側開始二層澆筑砼。檢驗中心樓安裝塔吊。9月05日：檢驗中心樓開始做壓樁實驗，并做小應變，46根合格。加工車間四驗線合格并確認。

9月07日：檢驗中心樓的基礎開始綁扎梁筋。

9月08日：加工車間四開始打樁截止到9月23日全部打完。共打12

3根。

9月22日：檢驗中心樓開始澆筑地梁砼。澆筑后養護。

10月03日：檢驗中心樓開始正負零以下砌墻。

10月10日：檢驗中心樓澆筑圈梁。

10月13日：因設計沒來人基礎沒驗收。

10月14日：綜合樓游泳池外壁做防水。

10月15日：綜合樓游泳池南側回填土。

10月16日：加工車間四做凈壓樁實驗合格。檢驗中心樓回填土。10月20日：檢驗中心樓搭架體，開始綁扎柱筋、梁、板、梯。11月01日：準備澆筑首層砼（梁、板、柱、梯臺）

因各種手續未辦理齊全，導致現在現場違章施工。

3、質量控制

工程項目實施階段，工程部要開展多方面的工作，對工程項目的質量進行控制和監督，概括地說有審查確認承包商的質量保證體系。

二、總結：

2011年即將過去，雖然項目還沒有完工，但收獲也不少。特別是公司幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我們員工樹立了榜樣。作為項目開發的排頭兵，我將認真執行公司的相關規定，充分發揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來約束自己，不斷學習新技術新經驗，善于總結，也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量。

第四篇：個人工作總結(黃)

個人工作總結

在來到東亞鋁業（天津）公司項目部以來。在公司領導的強有力的領導以及關心支持下，較好的完成了這幾個月的工作。將現有關個人工作情況做以下總結：

一、工作情況：

1、熟悉了解公司各項規章制度

為了更快更好地融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規章制度的了解，熟悉公司的企業文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創新，更快更好地完成工作任務。

2、熟悉項工程的結構，現場情況及進度。

7月06日：總包現場未留置試塊，要求總包進行雙控現場，必須做試塊。

7月10日：綜合樓驗收柱筋合格后合模。

7月17日：總包平整場地，現場落實。

7月18日：大門口倆側門衛開始施工。

7月19日：綜合樓首層梁、板、柱、梯、臺澆筑混凝土。

7月20日：綜合樓開始二層放線。生產車間一試樁三根開始試驗。7月26日：游泳池四周頂板澆筑。

7月28日：生產車間一打樁開始放線。

8月02日：綜合樓游泳池二層柱、梁綁扎鋼筋。門衛砌筑。8月04日：生產車間一開始放線。

8月06日：生產車間一驗線，并經總包和監理確認合格交接。8月08日：綜合樓開始正負零以下砌墻。

8月10日：澆筑綜合樓南側頂板梁柱。

8月12日：綜合樓開始回填土。十四日回填完畢。

8月14日：生產車間一挖泥漿池，準備打樁。

8月16日：牛腿柱開始綁扎鋼筋。截至11月6日共澆筑38根；綁扎完畢150根。

8月19日：生產車間一開始打樁。截止到九月二十八日全部打完并澆筑完畢，共打樁442根。

8月20日：檢驗中心樓開始放線，準備土方開挖。

8月22日：檢驗中心樓八點二十八分開始挖槽。

8月28日：清理底部基坑為驗收和澆筑墊層做準備。

8月29日：澆筑墊層。

8月30日：檢驗中心澆筑完墊層后開始破樁頭。

9月02日：加工車間四開始放樁線。

9月03日：綜合樓北側開始二層澆筑砼。檢驗中心樓安裝塔吊。9月05日：檢驗中心樓開始做壓樁實驗，并做小應變，46根合格。加工車間四驗線合格并確認。

9月07日：檢驗中心樓的基礎開始綁扎梁筋。

9月08日：加工車間四開始打樁截止到9月23日全部打完。共打12

3根。

9月22日：檢驗中心樓開始澆筑地梁砼。澆筑后養護。

10月03日：檢驗中心樓開始正負零以下砌墻。

10月10日：檢驗中心樓澆筑圈梁。

10月13日：因設計沒來人基礎沒驗收。

10月14日：綜合樓游泳池外壁做防水。

10月15日：綜合樓游泳池南側回填土。

10月16日：加工車間四做凈壓樁實驗合格。檢驗中心樓回填土。10月20日：檢驗中心樓搭架體，開始綁扎柱筋、梁、板、梯。11月01日：準備澆筑首層砼（梁、板、柱、梯臺）

因各種手續未辦理齊全，導致現在現場違章施工。

3、質量控制

工程項目實施階段，工程部要開展多方面的工作，對工程項目的質量進行控制和監督，概括地說有審查確認承包商的質量保證體系。

二、總結：

2011年即將過去，雖然項目還沒有完工，但收獲也不少。特別是公司幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我們員工樹立了榜樣。作為項目開發的排頭兵，我將認真執行公司的相關規定，充分發揮個人主觀能動性，以鐵的紀律來約束自己，不斷學習新技術新經驗，善于總結，也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量。

第五篇：方濱興——院士（本站推薦）

大年三十下午14:00，北京郵電大學學生活動中心歡歌笑語，暖意融融。為全面做好因災留校學生的關心服務工作，使留校學生在學校也能感受到家的溫馨，度過一個溫暖祥和的春節。北京郵電大學專門為因雪災無法返家的同學舉辦了一場別開生面的新春游園聯歡活動，校長方濱興院士、校黨委副書記趙紀寧、副校長張英海一同看望了因雪災留校的學生，并與他們共慶新春佳節。

方濱興校長首先代表學校向因災留校的學生致以新春問候，并祝福同學們的家鄉早日擺脫災情，恢復正常生活。方校長說：“1月10日以來，一場強烈的低溫雨雪冰凍天氣襲擊我國南方等地，其影響范圍之廣、持續時間之長、強度之大，所造成的災害之重是歷史上罕見的。雪災對全國公路、鐵路和民航運輸造成了巨大影響，又值春運高峰時期，給同學們返家與親人團聚造成了巨大困難，同學們以國家大局為重，放棄回家團聚，安心留校過年。這是學校的榮譽，更是學校的責任。災情一發生，學校就立即將假期工作的重心轉到關心服務因災留校的學生上來。因此，學校十分關心留校學生的生活、學習狀況，希望同學們能夠留校安心過年，感受學校和老師同學帶來的溫暖，利用假期調節生活節奏，爭取在下學期取得更大的進步。”方校長告訴同學們，如果有什么困難要求、意見和建議，可以隨時直接向學校提出來，學校會盡最大努力幫助同學們解決。講話后，方校長向同學們贈送了學校特意準備的溫暖大禮包，同學們的臉上無不洋溢著幸福的笑容。

聯歡會上，留校學生通過獨唱、舞蹈、樂器演奏以及互動游戲等精彩文藝節目表達了內心美好的祝愿。聯歡會還設置了親情互動環節，來自湖南、山東、海南的留校學生分別通過視頻連接和父母面對面的通話，學生家長表達了對學校感謝，并表示自己的孩子留在這樣的學校過年他們放心。最后，方濱興校長、張英海副校長、電信工程學院王翔書記及電子工程學院肖倪副書記精彩的三句半將聯歡會推向了高潮。

看到學校領導在除夕還來看望自己，與會的留校學生十分感動。一名大四學生告訴記者，自己第一次在外過年，非常想念親人，但今天有這么多老師來看望自己，切實深刻地感受到了學校這個大家庭的溫暖。一位來自湖南災區的同學說，自己雖然不能回家過年，但在學校也能感受到家一般的溫暖，她將把學校和老師的關心永遠銘記在心。一位同樣來自貴州重災區的同學說，自己家鄉受了很重的災，聽說無數干部和官兵正在自己家鄉奮戰救災，看到學校為不能回家的自己帶來這么多溫暖，實在非常感動，切實感受到了黨和政府的關心。還有很多同學找到記者，紛紛表達了他們的感動和感激。

據了解，北京郵電大學已將200元節日親情補貼、一張價值50元的親情電話卡和裝滿年貨的親情大禮包發到同學手上。學校開辟了校內外勤工助學崗位和開展“歡樂校園”主題活動，倡導留校學生進社區開展志愿服務活動。學校還為同學們準備豐盛的年夜飯和大年初一的免費餃子，用一系列活動溫暖因災留校學子的心。北郵黨辦、校辦、學生處、團委等職能部門負責人、各學院領導、全體學生工作干部教師與300余名因災留校大學生一起參加了新春聯歡活動。

本次活動特別邀請到了北京電視臺《直播北京》和《特別關注》知名主持人聶一菁和董麗萍的親情加盟和我校師生共渡佳節。本次活動還得到了北京移動有限公司海淀分公司的大力支持，為我校每一位留校學生提供了一張親情電話卡和抽獎獎品。

“愛心融冰雪，親情暖人心”，北郵將通過一系列的活動切實解決因雪災留校的學生在學習生活中的困難，幫助同學度過一個歡樂祥和的新春佳節