第一篇：稷王小學(xué)工作總結(jié)2011

稷王小學(xué)工作總結(jié)

春華秋實(shí)，歲月如歌，時(shí)光的車輪載著我們又留下了一道深深的印痕。一年來(lái)，我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，按照學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn)，緊緊依靠全體教職工，努力開拓、積極進(jìn)取、奮發(fā)拼搏，學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、德育為首，安全第一，打造安全而又文明的校園 學(xué)校注重加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班干部管理，創(chuàng)建了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，少先隊(duì)干部發(fā)揮作用，使學(xué)生參與管理。我校始終把安全工作放在一切工作的首位，警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)校與每個(gè)教師、班主任均簽訂了“安全責(zé)任書”。由于我校學(xué)生人數(shù)較多，而學(xué)校樓道空間有限，學(xué)生在大型集會(huì)、上下操時(shí)極易發(fā)生安全事故。針對(duì)這一情況，學(xué)校采取的措施：一是安排教師在樓梯值勤，負(fù)責(zé)學(xué)生安全上下樓梯，二是將教學(xué)樓六個(gè)樓道中間全部畫上了“黃線”，提醒學(xué)生上下樓梯有序靠右行。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校一日安全管理，每天都有值周老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行全天候值班，做到“學(xué)生在，教師在”，確保學(xué)生安全；堅(jiān)持各班放學(xué)整隊(duì)舉牌有序出校門。正是因?yàn)楸O(jiān)管到位，學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生。

二、聚焦課堂，關(guān)注質(zhì)量，形成專業(yè)而有素養(yǎng)的教師 我校一直注重教師綜合素質(zhì)的提高，引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。所有老師都能自覺“充電”，更新教育觀念，學(xué)習(xí)新式教法，吸 收豐厚營(yíng)養(yǎng)，并與教材的學(xué)習(xí)研討結(jié)合起來(lái)，提高了課堂駕馭能力。今年暑假，我校教師寧鳳良、賈海燕給全縣教師作示范課，獲得了一致好評(píng)。

務(wù)實(shí)教研，促進(jìn)教師發(fā)展。學(xué)校安排每周二、周五第一、二節(jié)課語(yǔ)文數(shù)學(xué)各上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課，周四英語(yǔ)老師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課，要求學(xué)科組集體備課，一人主講，分高低段進(jìn)行評(píng)課議課，使每一節(jié)公開課都成為教師間合作探究和教師提升自我的過(guò)程。學(xué)校將校本教研與課題研究工作有效結(jié)合起來(lái)，引領(lǐng)教師在研究中提升、在研究中成長(zhǎng)。建立了教導(dǎo)處、教研室、學(xué)科組、課題組聯(lián)動(dòng)一體的教學(xué)教研體系，發(fā)揮開展課題研究對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)和素質(zhì)提高的重要作用。由縣教研室教研員薛云霞老師和我校白祎琴副校長(zhǎng)主持的省級(jí)課題《培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力的研究》正在積極準(zhǔn)備結(jié)題；由白祎琴副校長(zhǎng)主持的市級(jí)課題《培養(yǎng)學(xué)生合作能力的研究》在進(jìn)行集中理論學(xué)習(xí)以后，順利開題。教師在校本教研中大受裨益，參加各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)取得佳績(jī)：張趙蘭、薛云霞獲山西省第九屆小學(xué)教學(xué)能手；寧鳳良被評(píng)為運(yùn)城市電教名師，楊翠萍被評(píng)為運(yùn)城市電教新秀：在運(yùn)城市首屆小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽中，寧鳳良、賈海燕獲一等獎(jiǎng)，徐紅梅獲二等獎(jiǎng)。

三、凸現(xiàn)特色，張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)合格而有特色的學(xué)生

1、面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育

我校堅(jiān)持開全課程、開足課時(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2 我校一直致力于把學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)書香校園、詩(shī)畫校園。漫步校園，隨處可見學(xué)生的作品。教學(xué)樓的走廊里，懸掛著學(xué)生的水粉畫、國(guó)畫。校園兩邊古詩(shī)墻也是出自學(xué)生之手。學(xué)生的繪畫作品多次在省、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。為了保障學(xué)生們每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，我校每天上午有半小時(shí)的課間操活動(dòng)，每天下午有40分鐘的大活動(dòng)。學(xué)生和老師在活動(dòng)時(shí)間里，一同健身、一起運(yùn)動(dòng)。今年全縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校獲團(tuán)體第二名好成績(jī)。十月份，又成功舉辦了第四屆校運(yùn)會(huì)。

2、狠抓養(yǎng)成教育

一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。在養(yǎng)成教育方面，我校圍繞校本課程，自主研發(fā)、編訂了養(yǎng)成教育校本教材：《小學(xué)生應(yīng)知道的禮儀》，結(jié)合每天早晨10分鐘晨會(huì)、每周的班會(huì)和校本課，上好校本教材。每學(xué)期開學(xué)初，我校都會(huì)結(jié)合教育局養(yǎng)成教育的十條要求，開展養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。老師們手把手教孩子們疊放衣物、整理書包、文具，系好紅領(lǐng)巾。為讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練學(xué)生文明入廁。為關(guān)注學(xué)生的安全，師生手牽手走過(guò)斑馬線，從日常行為規(guī)范的方方面面，我們耐心細(xì)致地講解、訓(xùn)練、評(píng)比、反饋，起到了顯著的效果。

3、推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)

我校對(duì)誦讀教學(xué)、寫字教學(xué)一直常抓不懈。把“經(jīng)典誦讀”納入校本課程，每天增設(shè)20分鐘的經(jīng)典誦讀課，并且各班堅(jiān)持 3 “每周一詩(shī)”，課前誦，操前誦，路隊(duì)誦，保證了特色活動(dòng)的開展。連續(xù)八屆全縣教師誦讀比賽中，我校教師均以出色的表現(xiàn)穩(wěn)奪桂冠，二十余名教師榮獲一、二等獎(jiǎng)。課本劇《紅巖》更是在中央網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)和光明網(wǎng)榮獲最佳組織獎(jiǎng)和最佳策劃獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我校每天上午有30分鐘寫字課，教師指導(dǎo)學(xué)生從端正坐姿、正確的握筆姿勢(shì)到每一個(gè)基本筆畫、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。每天寫字課上悉心指導(dǎo)，一年下來(lái)，孩子們的字寫的已頗有神韻。為了扎實(shí)有效地推進(jìn)寫字課程的開展，校園電視臺(tái)特制作寫字專題十余期。教師每天一頁(yè)鋼筆字、一板粉筆字，都有專人檢查登記，計(jì)入量化管理。每學(xué)期兩次師生寫字比賽，比賽成績(jī)均計(jì)入教師個(gè)人量化分值。扎實(shí)、有效的寫字課程，使師生寫字水平大大提高。連續(xù)五次的全縣教師鋼筆字比賽，我校均獲總分第一名。

4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)

開學(xué)初，成功組織召開了一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，班主任及課任教師對(duì)班級(jí)管理、養(yǎng)成教育、文化課的學(xué)習(xí)、家庭教育等作專題講座，家長(zhǎng)代表作育兒心得發(fā)言，加校長(zhǎng)作稷王小學(xué)辦學(xué)理念等重要講話。全校各班級(jí)至少組織召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，部分班級(jí)召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)，各班老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，家庭教育，安全教育等作全面指導(dǎo)，加強(qiáng)共建，做到了會(huì)前充分準(zhǔn)備，會(huì)后認(rèn)真總結(jié)。

5、加強(qiáng)特色活動(dòng)開展

“我體驗(yàn)、我成長(zhǎng)，我參與、我快樂”，我校本著一切以學(xué)生為本，開展深受學(xué)生喜愛，家長(zhǎng)、社會(huì)認(rèn)可，提升學(xué)校辦學(xué)品味的特色活動(dòng)，為學(xué)生搭建德育實(shí)踐教育的平臺(tái)。三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我校開展各項(xiàng)公益活動(dòng)，組織學(xué)生去縣委廣場(chǎng)、火車站打掃衛(wèi)生。清明節(jié)，我們組織學(xué)生到烈士陵園，深切緬懷革命先烈，接受愛國(guó)主義教育。母親節(jié)，我校開展“感念母恩獻(xiàn)孝心，家務(wù)一日做”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。建軍節(jié)到了，我們帶上學(xué)生走進(jìn)綠色的軍營(yíng)，與消防官兵和武警官兵共慶八一建軍節(jié)。九九重陽(yáng)日，我校以敬老節(jié)為契機(jī)，組織一批孩子到敬老院，參加敬老愛老活動(dòng)，幫助這些老人做一些力所能及的家務(wù)，同時(shí)學(xué)生還準(zhǔn)備了舞蹈、器樂演奏、唱歌等節(jié)目，為平日清靜的敬老院帶來(lái)了陣陣歡笑聲，整個(gè)敬老院洋溢著一派溫馨、祥和的氣氛，為老人送來(lái)節(jié)日的快樂。我校還與稷山縣特殊兒童學(xué)校進(jìn)行“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們深受教育，學(xué)會(huì)了尊重、體諒、感恩、關(guān)愛和包容。此外，為豐富學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，除了“走出去”，到廣闊的天地中實(shí)踐學(xué)習(xí)外，我們還采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，請(qǐng)名師專家、交警、鐵路干警、作家到校為學(xué)生們現(xiàn)身說(shuō)法，豐富學(xué)生的知識(shí)和實(shí)踐能力。

四、今后努力方向

1、繼續(xù)抓教師的學(xué)習(xí)提高，建立長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

2、搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

3、全面推進(jìn)多元化智慧教育，把師生的寫字、誦讀工作推上新的臺(tái)階。

總之，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)而感到欣喜，展望未來(lái)，我們更是豪情滿懷。創(chuàng)建和諧的校園文化，培養(yǎng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，這是我們的奮斗目標(biāo)。我們相信，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們稷王小學(xué)將會(huì)擁有更加光輝燦爛的明天！

二O一一年十二月九日

第二篇：觀稷王小學(xué)精細(xì)化管理心得體會(huì)

觀稷王小學(xué)精細(xì)化管理心得體會(huì)

五天來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了稷王小學(xué)的精細(xì)化管理，這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)、全面地了解了精細(xì)化管理的深邃，洞悉了精細(xì)化管理在各校工作中的深遠(yuǎn)意義，以下是我的具體收獲和今后的打算。

一、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在。稷王小學(xué)無(wú)論校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師，都有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和熱情盈溢的工作態(tài)度。我認(rèn)為這源自于加校長(zhǎng)自身的率先垂范和他對(duì)學(xué)校老師們的思想引領(lǐng)。我們下面的老師思想教育缺失，老師們觀念轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)。回去以后，首先以身作則，要求老師們做到的自己首先做到，其次利用例會(huì)等多種渠道組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，把正能量充斥到老師們的頭腦中去，讓他們快速地進(jìn)入精細(xì)化管理的軌道。

二、進(jìn)一步明確目標(biāo)和責(zé)任，完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，抓好班子成員，發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的作用，加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度，認(rèn)真檢查及時(shí)反饋。

三、加強(qiáng)對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的培訓(xùn)。教給他們方法，使他們認(rèn)識(shí)到本職工作的重要性，關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，具體從從下幾方面來(lái)培訓(xùn)。

1、衛(wèi)生管理：<1>制定具體的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和切實(shí)可行的落實(shí)制度，利用稷王小學(xué)的案例，指導(dǎo)老師如何檢查，怎樣反饋，在本校設(shè)立衛(wèi)生檢查公示欄，一天一查一反饋，并作好月總結(jié)。<2>培訓(xùn)老師和學(xué)生，如何快速有效地進(jìn)行衛(wèi)生打掃，如早上重點(diǎn)掃哪里，午操和中午怎樣補(bǔ)充打掃，抹布怎么樣使用，玻璃如何擦。

<3>制止吃零食的習(xí)慣，學(xué)習(xí)稷王小學(xué)的“彎彎腰”活動(dòng)，根據(jù)本校的實(shí)際開展“拍拍腳”活動(dòng)。

2、教育教學(xué)管理，落實(shí)好備課、候課、上課、批改制度。培訓(xùn)各負(fù)責(zé)人如何檢查怎樣反饋。每次檢查做好登記總結(jié)并及時(shí)向老師們反饋，并要求老師們簽字。如①、候課、采取檢查登記的方式去落實(shí)②、關(guān)注老師們課堂的備課、板書、引導(dǎo)老師抓紀(jì)律，特別是薄弱科老師，讓每位老師在復(fù)習(xí)課上都出簡(jiǎn)案，內(nèi)容必須目標(biāo)明確，并附有檢測(cè)目標(biāo)完成的練習(xí)題，建議練習(xí)題使用小黑板提前準(zhǔn)備，讓每節(jié)課的40分鐘發(fā)揮到極致。③、作業(yè)批改，要做到會(huì)批會(huì)改學(xué)困生必須是面批面改，尤其是數(shù)學(xué)老師的作業(yè)必須落實(shí)先做再批再講再改二次批改五環(huán)節(jié)。④關(guān)注寫字教學(xué)，寫字課上老師必須用十分鐘進(jìn)行講解學(xué)生練習(xí)時(shí)老師必須巡回指導(dǎo)。⑤誦讀教學(xué)多管齊下，采取語(yǔ)文課課前誦和路隊(duì)誦多種形式來(lái)開展。

3、學(xué)生管理①、在班級(jí)進(jìn)行學(xué)生量化管理，每個(gè)班都設(shè)立值周干部，有分管衛(wèi)生的、分管作業(yè)的、分管誦讀的、分管知識(shí)落實(shí)的，分管紀(jì)律的各種分工到位，老師們要注重班干部的培養(yǎng)學(xué)會(huì)使用學(xué)生，用學(xué)生來(lái)管學(xué)生，進(jìn)行檢查登記并利用例會(huì)、班會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋，完后存好檔案。②進(jìn)一步完善升旗儀式，每周主題明確，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育并提出明確的要求，下次升國(guó)旗表現(xiàn)好的同學(xué)好的予以獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)施精細(xì)化管理,就是對(duì)工作過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到事無(wú)巨細(xì),不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格.做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,時(shí)時(shí)有計(jì)劃,事事有總結(jié),杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),在工作中合理定位做好自己的事情，精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化，明確化，它要求每個(gè)管理者都要到位、盡職。

2013.12.21

觀稷王小學(xué)精細(xì)化管理

心得體會(huì)管村小學(xué) 杜海棠

第三篇：稷王山下的養(yǎng)鴨能手

稷王山下的“養(yǎng)鴨能手”

上 王 中 心 校

稷王山下的“養(yǎng)鴨能手”王天財(cái)，山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)上王鄉(xiāng)垣峪村村民，現(xiàn)年30

歲，被當(dāng)?shù)厝罕娫u(píng)為“養(yǎng)鴨致富能手”。工作中，他務(wù)實(shí)創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈，奮斗不息，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)；生活中，他樂于助人，熱愛集體，無(wú)私奉獻(xiàn)；是新時(shí)代里精神文明建設(shè)的先進(jìn)典型。

一、勤學(xué)苦干，成就致富夢(mèng)

夢(mèng)想，如何啟程？一個(gè)農(nóng)民的夢(mèng)想，又如何實(shí)現(xiàn)？王天財(cái)同志給了我們一個(gè)最生動(dòng)、最完美的回答。

過(guò)去，王天財(cái)依靠傳統(tǒng)種地方式種植小麥和玉米，不少投資也不少流汗，增產(chǎn)不增收，難以發(fā)家致富。2010年一次偶然的機(jī)會(huì)，他在《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》上看到了一條致富信息：養(yǎng)鴨投資少、成本低、設(shè)備簡(jiǎn)單、鴨舍要求不如雞舍高、加之生長(zhǎng)發(fā)育快、見效快，收益大。說(shuō)干就干，籌建資金建設(shè)養(yǎng)鴨場(chǎng)，自此開啟了他的養(yǎng)鴨事業(yè)和致富夢(mèng)想。

2010年剛開始的時(shí)候，他四處籌措資金16萬(wàn)元，購(gòu)買了2000只雛鴨，準(zhǔn)備大干一番。然而，由于缺乏科學(xué)的飼養(yǎng)技術(shù)，一場(chǎng)鴨瘟使雛鴨一下死去一半。面對(duì)這突如其來(lái)的打擊，王天財(cái)并沒打退堂鼓，而是通過(guò)冷靜的反思，認(rèn)識(shí)到自己之所以失敗是吃了不懂科技的虧。從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。此后，王天財(cái)主動(dòng)地參加了農(nóng)民科技培訓(xùn)養(yǎng)鴨培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握到養(yǎng)鴨的飼料配方、快速育肥、提高雛鴨防疫，成鴨防病等實(shí)用技術(shù)。他嚴(yán)格按照所學(xué)的養(yǎng)鴨技術(shù)喂養(yǎng)，定期為雛鴨進(jìn)行疾病防疫。在不斷地實(shí)踐中王天財(cái)總結(jié)出了科學(xué)養(yǎng)殖的五大原則：優(yōu)良的品種、合理的防疫、完善的管理、全面的營(yíng)養(yǎng)和整潔的環(huán)境。同時(shí)王天財(cái)抓住機(jī)會(huì)，與四川一家大型養(yǎng)殖公司建立了長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系，所有的雛鴨由這家公司提供，養(yǎng)殖40天就銷售至市場(chǎng)，第一年養(yǎng)鴨凈賺2萬(wàn)余元。現(xiàn)如今他又?jǐn)U大了養(yǎng)殖規(guī)模，專門為公司養(yǎng)殖種鴨，建設(shè)80米長(zhǎng)的養(yǎng)鴨棚2個(gè)，養(yǎng)鴨數(shù)量高達(dá)7000只，年收入高達(dá)10萬(wàn)元。

二、同業(yè)合作，成就致富帶頭人

王天財(cái)同志嚴(yán)格按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，秉承“帶頭致富，帶領(lǐng)集體共同致富”的理念，帶領(lǐng)村民共同致富。在自己養(yǎng)殖業(yè)不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，王天財(cái)看到其他養(yǎng)鴨戶因?yàn)轲B(yǎng)鴨觀念落后、設(shè)施條件不好、市場(chǎng)信息不靈、盲目跟風(fēng)飼養(yǎng)等導(dǎo)致養(yǎng)鴨效益不高。他看在眼里急在心里，主動(dòng)聘請(qǐng)養(yǎng)殖專家解救這些人在養(yǎng)殖技術(shù)上的難題，還專門去外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)提高全村養(yǎng)殖戶的水平。在他的帶領(lǐng)下，村內(nèi)的養(yǎng)鴨戶也逐漸多了起來(lái)，目前僅在鹽湖區(qū)和聞喜縣共合作養(yǎng)殖專業(yè)戶有17家，每年向公司提供種鴨3萬(wàn)余只，創(chuàng)利100萬(wàn)余元，戶均收益5萬(wàn)余元，讓村民的腰包鼓起來(lái)，提高了村民的生活水平。

每當(dāng)提起王天財(cái)這個(gè)人時(shí)，村民都會(huì)豎起大拇指，夸口稱贊。他在農(nóng)民中樹起一面致富帶頭旗，創(chuàng)先鋒爭(zhēng)優(yōu)秀，是當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)的好榜樣！

第四篇：2010王海小學(xué)工作總結(jié)

2010—2011第一學(xué)期管谷小學(xué)學(xué)校

工作總結(jié)

建潁鄉(xiāng)管谷小學(xué) 2011．元．27

2010—2011第一學(xué)期管谷小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校在各項(xiàng)工作中都能夠認(rèn)真貫徹教育局和中心學(xué)校教育工作會(huì)議的部署，堅(jiān)持以人為本，以加強(qiáng)管理和師德建設(shè)為主線，抓管理，提高教學(xué)質(zhì)量；抓師德，樹立教師良好形象；抓安全，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺(tái)；抓投入，逐步改善辦學(xué)條件，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，促進(jìn)學(xué)校下期工作，現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、德育工作

1、本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)校師德考核工作，堅(jiān)持以正面教育為主，針對(duì)學(xué)校教師在師風(fēng)建設(shè)中可能存在的問題，加大力度，抓好典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)學(xué)校師德教育工作的開展。

2、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善學(xué)校校本培訓(xùn)工作，探索學(xué)校校本培訓(xùn)的新方法，新途徑，加強(qiáng)學(xué)校校本研究工作制度建設(shè)，這樣做極大地提高了老師的綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)學(xué)校制度管理，進(jìn)一步完善教師考核管理制度，達(dá)到既讓教師滿意，又要切實(shí)可行。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校的育人功能

（1）為了學(xué)校育人隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為核心，以班主任、各科教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò)，從不同角度教育和影響學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)校育人工作的責(zé)任。（2）發(fā)揮課堂教學(xué)渠道的作用。學(xué)校結(jié)合新課程計(jì)劃，開設(shè)品德與生活、品德與社會(huì)、思想品德教育課程與課內(nèi)教學(xué)相結(jié)合，注重在教學(xué)環(huán)節(jié)上的德育滲透。

（3）抓好校園環(huán)境建設(shè)，形成良好的德育教育氛圍。組織開展文明校園活動(dòng)，完善《衛(wèi)生清潔日制度》和《各班級(jí)衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)管理制度》，從而充分發(fā)揮德育教育隱性語(yǔ)言的教育作用，規(guī)范人性化、生動(dòng)化的班級(jí)班規(guī)設(shè)計(jì)，突出環(huán)境建設(shè)的育人功能。

二、教學(xué)工作

1、貫徹新課程理念，促進(jìn)有效備課

開學(xué)初，我校組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)以＂六個(gè)一＂為主題的學(xué)校新學(xué)期專題講座，進(jìn)一步明確本學(xué)期的備課要求，完善《學(xué)校備課制度》，在這方面，取得很大成效。

2、改革課堂教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，吸收新的教育經(jīng)驗(yàn)，采取多種教學(xué)形式，做好課外輔導(dǎo)。

（2）加強(qiáng)教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，要求教師努力提高教學(xué)藝術(shù)，善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，注重學(xué)科知識(shí)的整合，提高教師的教學(xué)能力。

（3）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的力度，采取聽評(píng)課模式，對(duì)各科教師的公開課進(jìn)行研究反思活動(dòng)，提高教師教學(xué)能力，從而提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期，我校開展校內(nèi)公開課16人次，聯(lián)片教研5次，教學(xué)能手講課3人次。

3、形成科學(xué)的測(cè)評(píng)體系，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，我校堅(jiān)持打素質(zhì)教育攻關(guān)戰(zhàn)，采取多樣化、生活化、綜合化、多元化的檢測(cè)方式，加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)效益和作業(yè)、考試的檢測(cè)，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、深入開展校本教研新模式，讓教師通過(guò)理論學(xué)習(xí)，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)化的發(fā)展，使學(xué)校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

三、體育衛(wèi)生工作

1、進(jìn)一步做好《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》學(xué)生數(shù)據(jù)儲(chǔ)存工作，解決《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過(guò)程中存在的問題。本學(xué)期，我校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了健康測(cè)試，做好了學(xué)生體質(zhì)健康的數(shù)據(jù)工作。

2、開展了學(xué)校秋季跳繩、冬季拔河的體育活動(dòng)，全校師生參與，體現(xiàn)了全民健身的宗旨，提高了師生的身體素質(zhì)，豐富了教師和學(xué)生的課余生活。

四、學(xué)校總務(wù)工作

1、以開展＂文明校園＂和＂平安校園＂為目標(biāo)，優(yōu)化育人環(huán)境。本學(xué)期，我校加大投資力度，育人環(huán)境有了很大變化，修好了學(xué)校東側(cè)的道路，買土填平了學(xué)校內(nèi)主干道兩側(cè)的低洼地，為學(xué)生提供了活動(dòng)場(chǎng)所。另外，我校在資金緊缺的情況下，修了自來(lái)水設(shè)施，解決了師生用水困難的問題。

為了解決教師應(yīng)用多媒體備課的難題，我校又配置了一臺(tái)電腦，通過(guò)連網(wǎng)備課，課件下載的次數(shù)多了，電教室用得更頻繁了。

2、提高防范意識(shí)，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定

（1）高度重視安全穩(wěn)定工作，繼續(xù)把其納入學(xué)校的日常工作的重要議事日程，繼續(xù)實(shí)行責(zé)任追究制度，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，層層落定責(zé)任。

（2）進(jìn)一步完善值日制度，明確實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班責(zé)任制。（3）經(jīng)常開展校園安全工作自檢自查。對(duì)校舍安全、衛(wèi)生安全工作加強(qiáng)管理，積極開展檢查。本學(xué)期，因方法得當(dāng)，人員得力，沒有發(fā)生一起安全事故。

（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，所任學(xué)科的教師把學(xué)生安全工作放在了首位，確保了學(xué)生的安全。

五、存在的問題

我校師生雖然在各方面取得了很大成績(jī)，但仍存在很多問題：

1、學(xué)校周邊道路路況差，陰雨天遲到的學(xué)生多，學(xué)習(xí)自然受到了影響。

2、學(xué)校師資不足，分課較難，因聘用教師過(guò)多，學(xué)校辦學(xué)資金也較難解決。

以上是我校本學(xué)期的工作總結(jié)，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但也存在很多問題。但我們將努力工作，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我們師生的努力下，我校下期工作將會(huì)穩(wěn)步開展。

第五篇：王臺(tái)小學(xué)工作總結(jié)2018

青島西海岸新區(qū)王臺(tái)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2017-2018學(xué)第二學(xué)期

本學(xué)期，我校在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩大重點(diǎn)，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象，學(xué)校各方面工作都有新的起色，較為圓滿的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。現(xiàn)將半年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)如下：

1.黨建工作，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校黨支部高度重視黨建工作，堅(jiān)持用先進(jìn)思想做引領(lǐng)，開展了系列黨員教育活動(dòng)。開展“不忘初心、牢記使命”做四有好教師活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)教師典型，組織評(píng)選表彰了三月、四月、五月和六月的“最美教師”；組織了對(duì)新《黨章》和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，黨員干部認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)；組織黨員干部和教師收看收聽了習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話，進(jìn)一步加深了黨員干部對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)和理解，更加堅(jiān)信馬克思是對(duì)的，更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”；學(xué)校重大決策通過(guò)黨員大會(huì)研究解決，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任意識(shí);充分發(fā)揮黨員的模范帶頭和率先垂范作用，在上合峰會(huì)期間，黨員干部帶頭值班、上街巡查，表現(xiàn)出了高度的政治感、責(zé)任感；黨的組織生活進(jìn)一步規(guī)范，黨員活動(dòng)進(jìn)入常態(tài)化。黨建活動(dòng)檔案越來(lái)越規(guī)范，越來(lái)越充實(shí)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2.教師管理，寬嚴(yán)有度。嚴(yán)格規(guī)范了教師請(qǐng)銷假制度，明確請(qǐng)假權(quán)限，實(shí)行了分級(jí)部簽到，級(jí)部主任把關(guān)，微信實(shí)時(shí)上傳，出校門憑假條等措施，基本杜絕了無(wú)故晚到校、早離校和不到校的現(xiàn)象。干部帶頭，早到校、晚離校，起到了很好的帶動(dòng)作用。對(duì)于身體有病、家庭有特殊困難的老師，充分理解，學(xué)校干部主動(dòng)走訪慰問，實(shí)行人性化管理。對(duì)教師雙方老人過(guò)生日實(shí)行請(qǐng)假不計(jì)考勤的辦法，給老師購(gòu)買午休躺椅，改進(jìn)食堂用餐質(zhì)量等，讓老師體會(huì)到學(xué)校的關(guān)心和體貼，增加了教師的歸屬感和認(rèn)同感，調(diào)動(dòng)了工作積極性。

把“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)與建立健全師德教育、考核、激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來(lái)，為每位教師建立師德考核檔案，把師德表現(xiàn)作為教師考核、崗位聘任、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要標(biāo)準(zhǔn)。

3.學(xué)生管理，細(xì)處入手。本學(xué)期針對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣較為散漫的現(xiàn)狀。學(xué)校提出了從四個(gè)學(xué)會(huì)入手抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，即學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。從三個(gè)層面即學(xué)校層面、級(jí)部層面、班級(jí)層面層層壓實(shí)責(zé)任，相互督促，相互促進(jìn)。提出了布置十遍不如督查一次的工作要求，力求工作不浮在面上、停留在紙上，而要落實(shí)在行動(dòng)上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在學(xué)生從校外開始就能自然成隊(duì)，秩序井然。上下樓梯做到了右行禮讓，輕聲慢步，見到老師都能主動(dòng)問好。說(shuō)話基本能分清場(chǎng)合，樓道內(nèi)輕聲交流已成習(xí)慣，上課大聲回答問題已是常態(tài)。食堂內(nèi)吃飯，要求“食無(wú)語(yǔ)”，靜音吃飯正漸成習(xí)慣，“光盤”的同學(xué)也在逐日增多。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)生入校即入班、入班及入位、入位即讀書的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。四個(gè)學(xué)會(huì)的落實(shí)，抓出了成效，學(xué)生的良好習(xí)慣正在一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成，也受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，樹立了學(xué)校的良好社會(huì)形象。4.教研工作，求新求實(shí)。本學(xué)期的教研工作力求實(shí)效。開學(xué)初，召開全體教師會(huì)，提出了“把脈質(zhì)量，精準(zhǔn)施策，尋標(biāo)追標(biāo)，再創(chuàng)輝煌”的口號(hào)。深入解剖各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量存在的問題和差距，逐年級(jí)逐學(xué)科找尋出現(xiàn)差距的原因，尋求制定提升質(zhì)量的方法。邀請(qǐng)教研室的專家老師到校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，通過(guò)聽課、評(píng)課、查看資料、座談交流等方式摸清教學(xué)各環(huán)節(jié)存在的癥結(jié)，提出了中肯的改進(jìn)意見，使我們明確了了今后教研的方向。開展了大單元檢測(cè)活動(dòng)，做實(shí)檢測(cè)、閱卷、成績(jī)分析、班級(jí)試卷分析、學(xué)校學(xué)科分析等重要環(huán)節(jié)。成績(jī)好的找經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)差的找原因，層層召開質(zhì)量分析會(huì)，透徹明了，找準(zhǔn)自己的位置，知道好在哪差在哪，努力的方向在哪。舉行了四次大單元檢測(cè)，各科的成績(jī)都在逐漸的提升，收到良好的效果。

學(xué)科教研扎實(shí)有效。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)四個(gè)學(xué)科的教研活動(dòng)每月有主題，每周有活動(dòng)。密集教研，帶來(lái)了良好的效果，形成了濃厚的教研氛圍。干部推門聽課成為常態(tài)，每周一第一節(jié)課所有業(yè)務(wù)干部都要進(jìn)課堂聽課，帶動(dòng)了教研的深入開展。實(shí)行青藍(lán)工程，老教師和青年教師結(jié)對(duì)幫扶，共同提高。組織骨干教師到榮成等外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式，移花接木，改進(jìn)課堂教學(xué)。實(shí)行了備課作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)周抽月檢制度，每月總結(jié)公布檢查結(jié)果，促進(jìn)了教學(xué)工作的落實(shí)，提升了教師教學(xué)水平。劉曉波、楊錫霞被評(píng)為黃島區(qū)教學(xué)能手，徐敬梅、李紅、王東旭、殷樂四位老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。

家長(zhǎng)工作，日益密切。本學(xué)期實(shí)行了每周二、三、四邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)校園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校班級(jí)日常工作，做好“六個(gè)一”，即聽一堂課、和老師進(jìn)行一次交流、看一次課間操、參觀一次校園、陪一次午餐、寫一次對(duì)學(xué)校工作的建議。活動(dòng)開展非常成功，家長(zhǎng)踴躍報(bào)名，認(rèn)真做好“六個(gè)一”，很多家長(zhǎng)都將參加家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程做成美篇進(jìn)行宣傳，對(duì)進(jìn)校園活動(dòng)和學(xué)校變化大加贊賞。家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)增進(jìn)了家校之間的交流，也促進(jìn)了學(xué)校班級(jí)的日常工作，收到非常好的效果。

召開了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，第一次嘗試使用多媒體廣播視頻設(shè)備進(jìn)行了全校家長(zhǎng)會(huì)，很成功。校長(zhǎng)利用廣播視頻向全校的家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的各方面工作和教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法，得到家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同。

各班都建立了家長(zhǎng)聯(lián)系群，每天都能夠和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。學(xué)校實(shí)行全員育人導(dǎo)師制，每位老師都是一部分學(xué)生的導(dǎo)師，同時(shí)和家長(zhǎng)建立了微信群，在學(xué)生行為、安全等方面發(fā)揮了很好的溝通橋梁作用。

藝體教育，得到加強(qiáng)。加強(qiáng)音體美教師專業(yè)素質(zhì)的提高，給每一位音體美教師布置了自培任務(wù)和培訓(xùn)要求，通過(guò)本學(xué)期的努力，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到了極大提高。充分發(fā)揮教研組功能，積極對(duì)音體美教師進(jìn)行了教學(xué)能力、課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)，極大地提高了教師教學(xué)水平。積極組織音體美教師參加各級(jí)培訓(xùn)，并組織參培教師回校進(jìn)行交流。組織學(xué)生參加青島市校園青春健身操比賽，獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)；組織學(xué)生參加西海岸新區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法繪畫比賽，獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；組織舉行了全校學(xué)生春季跑操比賽，啟動(dòng)了青島西海岸新區(qū)王臺(tái)小學(xué)教職工健身活動(dòng)方案，引導(dǎo)老師們積極參與到健身活動(dòng)當(dāng)中。學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩。學(xué)校創(chuàng)立3d打印創(chuàng)客教室，成立機(jī)器人編程興趣小組，積極開展活動(dòng)，參加區(qū)“樂童杯”機(jī)器人大賽獲第二名；參加新區(qū)青少年防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，我校有一名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

校園環(huán)境，日新月異。校園環(huán)境有了較大改善，溝通保潔公司，細(xì)化保潔責(zé)任，做到了全天清潔；請(qǐng)專業(yè)保潔人員擦洗了全校樓房玻璃，做到窗明幾凈；投資近3萬(wàn)元安裝了花壇籬笆；投資近2萬(wàn)元進(jìn)行了校園文化建設(shè)，粉刷了值班室等墻面。整個(gè)學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化，得到局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

安全工作，重中之重。本學(xué)期兩大目標(biāo)，質(zhì)量和安全。安全工作是重中之重的地位。本學(xué)期，投資近40萬(wàn)元安裝了165個(gè)視頻監(jiān)控，除教師辦公室外，做到了校園全覆蓋；投資近5萬(wàn)元在校門口安裝了自動(dòng)升降柱；投資1萬(wàn)多元更換了全部損壞的逃生指示牌；投資近2萬(wàn)元更換了全部過(guò)期消防水帶；爭(zhēng)取局支持利用暑假維修學(xué)生食堂。

落實(shí)全員育人導(dǎo)師責(zé)任，學(xué)生家長(zhǎng)利用微信群每天向?qū)焾?bào)學(xué)生平安，做到“聽聲”、“見信”、“見人”。

重視和加強(qiáng)干部教師值班和值日工作。為確保學(xué)生安全和學(xué)生秩序，十分重視干部教師的值日工作，每天值日干部教師7點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)到校，對(duì)各樓層進(jìn)行不間斷巡視。節(jié)假日值班做到干部24小時(shí)在崗帶班，教師24小時(shí)在崗值班。在峰會(huì)期間值班受到局表?yè)P(yáng)。

總之，本學(xué)期，經(jīng)過(guò)全校干部教師的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量得到了提升，學(xué)校形象有了較大轉(zhuǎn)變。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利用暑假期間認(rèn)真梳理，如今我校干部教師正在為爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)文明校園和青島市級(jí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校而不懈努力中，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更好的成績(jī)。