第一篇：杰興鎮中心學校2015年秋季教學工作計劃

中江縣杰興鎮中心學校

2015年秋季教學工作計劃

根據課改精神和教育發展規律及省市縣教育主管部門的工作部署，結合本校實際，為貫徹學校重質量，抓安全，促和諧，有特色的辦學理念，更好地推進教育的均衡發展，提高教學的有效性，特制定本計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，根據素質教育發展剛要，積極整合教學資源，創新管理途徑，圍繞質量立校，從制度、過程、質量目標等方面，抓好教學常規管理、質量目標考評、教科研活動開展，做到管理過程精細化，考評激勵科學化，進而達到學校教學質量提升、教師師德修養和專業技能提高、學生學業進步的多贏局面。

二、工作目標

1、抓好常規管理，注重過程精細化，長效化。質量的提升，關鍵看管理是否務實、精細、科學；而教學常則是質量提升的基礎。因此，必須做好教學過程中的教學準備督促、教學活動實施監管、教學效果反饋和檢測等環節，以達到課堂的高效、教學的有效。

2、注重教師培養，多措并舉，助推教師專業發展。學校要積極引導教師參加各種培訓，從制度層面進行規范；同時，積極通過送教送講、研討課、外出學習等活動，提升教師的學習積極性，充分發揮骨干教師、優秀教師以點帶面的正效應。

3、重視質量監控評估，找準問題，做抓好培優轉差工作。教學過程中，學校要積極做好教學質量檢測與評估，對檢測發現的問題與不足做好幫扶和跟蹤、矯正工作，擴大優生面，縮小差生范圍。要把隨堂檢測、學月檢測和學期檢測測結合起來，推進教學質量的提升。

4、加強畢業班管理，對照目標任務，增添措施。

三、具體措施

1、加強過程環節管理，抓好教學常規的落實。

常規是教學之本，落實常規是確保教學行為規范，取得優異成績的關鍵。學校要圍繞提高課堂教學效率、學生學習反饋入手，抓好教學常規的落實，做好教學常規管理精細化、長效化。要把好教師備課關、批改作業關；對教師的教學常規工作進行檢查考評，要做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋；并把常規檢查結果與教師績效考核掛鉤。具體做好以下方面工作：

①認真執行教學“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學“六認真”工作情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。

②逗硬執行課堂教學管理制度。教研組長、中層管理人員要做到“三個堅持”，即：堅持每周推門聽課聽課不少于2節，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質量分析。

③認真執行教研活動管理制度。各教研組長在開學后一周內制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。

④嚴格控制學生作業量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。

2、規范教學行為，嚴格執行課標規定，開齊開足課程。

3、創新教研活動模式，注重教研活動的有效性。

①學校要從制度、形式、主題等方面進行規定，原則上所以教師都必須參加學校組織的教研活動。凡開展活動都須做到內容定、時間定、人員定；公開課、觀摩課等要做到課前說課、課后評課；要積極倡導骨干教師、名優教師針對教學中特定內容獻課；鼓勵教師相互間開展“推門聽課”；所有教師原則上每期聽課15節以上，管理人員20節以上。要通過通過公開課、校本教研、集體備課等多種形式，并整合教研進修、繼續教育、崗位培訓等資源，提升教師專業技能水平，促進教師發展。

②學校組織教師積極參加校外的各種教研活動；并鼓勵教師撰寫教學經驗論文、教學案例。

4、打造高效課堂，提升教學有效性。

加強有效課堂教學研究，優化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，積極探索具有本校特色且高效的課堂構建模式。

5、重視質量監控評估，做抓好培優補差工作。

學校要堅持教學隨堂診斷和學月檢測結合起來，對針對診斷中發現的問題和不足，要分析問題產生原因，找準癥結，做好幫扶和跟蹤、矯正工作，擴大優生面，縮小差生范圍。

6、加強畢業年級管理，努力提高畢業班教學質量。

①制定畢業班工作計劃，從師資調整、質量監控、學生管理、激勵措施等方面入手，對照市縣目標，結合質量監控，進一步細化目標任務，責任到人；

②加強畢業班工作管理，工作開展實行“三聯制”。畢業班質量是學校教學工作的窗口，要樹立為畢業班工作服務的思想。從制度激勵、工作督促上下功夫，抓好畢業班的質量監控分析，培優補差工作；并召開好學生會、家長會和班級協調會，以及階段學情分析會。要積極推行“三聯制”（即校長聯校、中層管理人員聯班、教師結對幫扶），強化管理，責任到人，績效納入考評。

四、工作安排

八月份: 1、8月31日教師到校。

2、做好開校準備工作。編排好本期校歷、教師任課表、班級課程表，修訂健全各項規章制度。

3、開展學校環境衛生清潔工作。

九月份： 1、9月1日開學，正式上課。做好學生報名注冊、書本發放工作和學生住校工作。編排、審核課表和早晚自習課表。中學學生晚上開始上晚自習。

2、做好開校學生數據上報和控輟保學工作。中小學上報學生到校報名情況，未及時到校注冊學生，及時了解情況，做好控輟保學工作。做好“雙基”摸底、統計工作和八九年學生學籍管理工作和新生學籍注冊工作，完善相關印證資料。

3、開展常規安全教育，進行師生突發事件安全應急演練。

4、開展紀念抗戰勝利70周年相關主題教育。

5、召開好“四會”（即班主任工作會、學生工作會、教研工作會和畢業班工作會），明確本期工作要求，制定工作計劃。

6、開展“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動

7、中小學教研組開展本期第一次集體備課活動，商討本期的教研活動要點；扎實推進“周教研活動日”和“聽課必評”制度。

8、完善14-15年度教師繼續教育相關資料，準備繼續教育學時審核，安排本期繼續教育工作。

9、召開各年級教師教學質量分析會，總結上期教學工作，下達本期秋教學質量目標。

10、第一次學月教學常規檢查和第一次學月教學質量監控檢測及分析。

11、中小學學期教師考核制度修訂。

12、中小學整理完善均衡教育資料。十月份：

1、加強教學常態過程監控，重點是課前準備、課堂巡視和課后教學反饋工作的督查。鼓勵教師間相互學習，倡導“推門聽課”，相互把脈，助推教師成長。

2、中小學開展優質課競賽，競賽要體現信息技術與教學內容的整合。

3、小學結合建隊節65周年紀念活動，圍繞“書香校園”開展活動。如愛國歌曲比賽、國學經典誦讀、書畫比賽、手抄報比賽、趣味運動會等。

4、中小學教學常規檢查。

5、各教研組針對第一次學月質量監控，確定教學中存在的問題，提出整改措施，進行第二次集體備課。

6、中小學開展校本主題培訓，重點教師教學的信息技術與教學內容的整合方面。

7、第二學月教學質量檢測與分析。

8、整理完善均衡教育質量，歸檔，準備迎檢。十一月份：

1、期中質量普查，召開各年級教學質量分析會，進行階段小結，研究培優補差措施；舉行家長開放日活動。

2、中小學繼續開展優質課競賽。并選派骨干教師或優秀教師參加省市縣組織的各類教學觀摩活動和教學競賽。

3、轄區民辦幼兒園舉行本年度教學研討活動。

4、中小學舉行半期學生表彰會，總結半期以來工作。

5、第三次學月教學質量檢測與分析。

6、協調畢業班各科教學進度，針對存在問題，增添措施，召開畢業班工作會，確定后期畢業班工作重點。

7、中學圍繞紀念“一二.九”，開展教育活動。如歌詠比賽、國學經典誦讀、漢字書寫比賽、法制講座、征文比賽等。

8、中小學進行教學常規檢查。十二月份：

1、開展骨干教師和優秀教師獻課活動。

2、加強教學常態巡查，重點抓好課堂教師上課狀態、學生基礎知識基本技能落實情況督查。

3、中小學開展校本培訓活動開展，重點電子白板的教學應用。

4、第四次學月教學質量檢測與分析。

5、舉辦冬季運動會，檢查學生大課間活動開展情況。

6、迎接學校素質教育評估工作驗收。

7、中小學上報“兩基”報表。

元月份：

1、協調畢業班教學進度，可將后期教學內容適當提前；做好學生的培優轉差工作，針對學生實際，摸清學生心態思想，對癥下藥，采取可行措施，夯實學生基礎，積極擴大中等生范圍，縮小差生規模，召開畢業班工作會，確定后期工作要點。

2、各年級針對教學實際，制定后期復習工作計劃，做到復習有針對性，不走過場。

3、各部門資料整理歸檔，做好學期期末迎檢工作。

4、安排部署本學期各年級的期末教學質量監測考務工作和成績分析。

中江縣杰興鎮中心學校 2015年8月

第二篇：洼興鎮中心學校食品

洼興鎮中心學校食品、飲用水、教學衛生和疾病防控工作自檢自查報告

為了保護學校師生的身體健康，維護學校的教學秩序，根據教育局的具體要求，我校開展了對全校衛生工作的自檢自查，現將情況報告如下：

一、提高認識，落實責任

一直以來，我校牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的指導思想，學校成立了衛生工作領導小組，校長任組長，副校長具體負責學校的衛生工作，其他行政人員及班主任為成員。領導小組分工負責，加強對學校食品、飲用水的管理，防止不安全食品進入校園，為學校、教職工、學生提供安全、規范的服務。

二、抓好日常教育，普及衛生知識教育

學校把衛生知識、健康知識、飲用水、食品安全知識的教育貫穿于學校各種活動中，廣泛扎實地開展教育宣傳工作。一開學，我校就對全體師生進行了春季傳染病防控知識的培訓，并印發告家長書，確保師生身心健康。一是學校利用教師會、家長會、班隊會以及德育活動等形式多方面進行養成和教育；二是利用黑板報、標語、衛生知識競賽、衛生知識講座等進行衛生規范教育；三是開設健康教育課程，讓師生在學習中提高生存以及自我保護能力，增強衛生意識。

三、確立規章制度，定期抽查，責任到人。

1、學校自來水源為無蓋水箱，所以飲用水采取了安全的統一的 純凈水，責成學校安全管理人員負責。

2、控制傳染源，切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的晨檢報告制度，做到了早發現、早報告、早診斷、早治療。

3、加強對食品衛生安全及傳染病預防工作的督查，采取日檢、周檢、月檢制度，學校采取不定期檢查相結合方式。加強安全值班制度，發現問題，做到及時整改，不留隱患。

4、落實衛生崗位責任制，嚴格衛生操作規程。杜絕“三無食品”，自制小食品和不衛生飲食進入學校。

5、學校堅持人防、技防、物防三結合，做到衛生防范工作網絡化。學校經常邀請洼興鎮衛生院的防保部門前來檢查和督促，認真對待開展的每年一度的學生體檢工作，并做好體檢結果的規范工作，確保學生的身體健康。

四、存在的主要問題

1、衛生設施簡陋、校醫需要培訓；

2、農村學校衛生健康教育知識知曉率和普及率較低，衛生行為習慣也存在不少問題；

五、整改措施

在以后的工作中，我校將以教育局的要求為依據，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校的衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設，不管改善學校衛生基礎設施建設和器材的配備，不斷加強學校衛生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，為學校的衛生安全工作創設條件。總之，在這次自檢自查工作中，全校師生員工團結一致，思想統一，做到了齊抓共管，學生安全，家長放心。幾年來我校未出現食品衛生安全及傳染性疾病規模性季節疾病。當然今后的工作臺還需要堅持不懈，我們學校有信心搞好學校食品衛生安全及傳染病的整改工作。隨時歡迎上級領導的蒞臨，真誠接受上有領導的檢查監督。

第三篇：大滿鎮中心學校2011年秋季學期工作計劃

大滿鎮中心學校

2011年秋季學期工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀統領大滿教育全局，堅持以人為本，全面開展素質教育，促進每一個學生終身可持續發展；著力提升教師的道德素質和業務水平，改善工作條件，減輕工作負擔，讓每一位教師感受職業的幸福和榮耀；以辦人民滿意教育為宗旨，促進教育公平，讓每一個家庭享受成功的喜悅；創新教育方法，提高教育質量，為國家發展和民族振興奠定堅固的基石，大滿鎮中心學校2011年秋季學期工作計劃。辦真教育，真辦教育。

二、工作目標和任務

(一)學前教育：抓好兒童早期教育，3-6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理，加強檢查與督辦，進一步規范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平。

(二)義務教育：加強普及程度工作，嚴格控制學生流失。小學適齡兒童入學率為100%，6-12周歲殘疾兒童、少年入學率達85%以上，小學畢業率達100%。

(三)教育教學：堅持全面開課，積極開展校本教研，大力推行教學改革，全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業班合格率達95%、優良率達85%、優秀率達30%。

(四)教師隊伍建設：加強小學校長隊伍建設，推進校長選拔任用制度，加強校長培訓工作；加強干部作風建設，防腐倡廉，防微杜漸；全面推行教職工聘任制度，將老教師充實到學校服務崗位工作，調整優化教職工隊伍結構；繼續加強教師繼續教育培訓工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設，并發揮其應有的作用。

(五)書香校園建設：以打造學習型組織、學習型隊伍為目標，大力創辦書香校園，形成讀書的良好風氣。

(六)黨組織建設及領導班子建設：以“創先爭優”活動為契機，充分發揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領導班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力、團結力和戰斗力。

(七)教育技術裝備：充分發揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現有遠程教育設備，發揮其應有的作用。

(八)安全維穩：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發生。

(九)計劃生育工作：全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制，確保計劃生育率達100%。

(十)學校管理：進一步推進標準化學校創建工作，鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合布局調整后的學校實際，進一步改善辦學條件，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校，努力解決我鎮學校之間發展的不平衡問題。

三、工作方法和措施

(一)把“創先爭優”活動抓好

1.以“創先爭優”活動為契機，實施《大滿鎮教育支部創先爭優活動方案》，把創先爭優活動與師風師德建設相結合、與打造專業化、專家化的教師隊伍相結合、與提升學校黨建工作水平相結合，努力提高學校辦學水平和質量。

2.加強中心學校領導班子建設。在中心學校大興學習實踐之風，大興調查研究之風，大興民主團結之風，大興開拓進取之風，使中心學校成為學習型、務實型、進取型、服務型的堅強領導集體。堅持學習制度和民主生活會制度，倡導以理想激勵人，以制度管理人，以實績評價人，以生活關心人的良好工作氛圍。

3.嚴格落實中心學校每周一次學習交流制度，將轉變思想觀念、提高理論素養和先進的教學管理方法以及安排日常工作貫穿于學習之中。中心學校成員每期學習筆記不少于5000字，每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。

4.抓好學校黨建工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓和培養工作。要在黨內開展各種評議和學習教育活動，繼續深入開展“創先爭優”活動，讓“創先爭優”成為我們工作的行動指南。

5.加強校長隊伍建設。建立一支有思想、有理念、有激情、有風格、有詩意的校長隊伍。

6.加強教導主任隊伍的培養。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養，使他們能盡快脫穎而出，擔當重任。

7.嚴格執行教育局《關于加強教育干部作風建設的暫行意見》，從嚴管理教育干部，建立一支思想先進、作風正派、業務精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。

8.加強師德師風建設，加強教師隊伍管理，加強勞動紀律監察。嚴格執行市教育局《關于規范學校辦學行為的實施辦法》，認真施行《大滿鎮中心學校教師績效考核方案》，倡導良好的行業之風，樹立良好的教育形象，配合上級部門利用教師節評選表彰一批骨干教師、模范教師，從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學生、影響惡劣的人和事。

9.加大教師繼續教育力度。采取激勵措施，提高教師學歷層次，小學教師學歷專科化，鼓勵教師進行本科層次的進修。出色完成教育局教師培訓、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務。

10.積極開展新課程培訓、校本培訓和現代遠程教育培訓。45歲以下教師要能熟練運用現代遠程教育技術手段進行教學。老教師要逐步學會使用計算機辦公和應用遠程教育技術教學。50歲以下教師普通話達標率達95%，并能用普通話教學。

11.高度重視義務教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次，為教育發展作出應有貢獻。

(二)把安全、計生工作抓牢

1.強化安全意識，落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子，實行責任到人，確保學校不出現重大的安全責任事故。

2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規定》，開設安全課和主辦大型安全知識講座，普及安全知識。各校應深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經常舉行一些有針對性的安全應急演練，提高師生的自我救護能力。各校應成立安全應急小分隊，建立安全應急預案，將安全事故控制在萌芽狀態，將安全事故造成的損失減小到最低。

3.堅持“預防為主”的方針，勤檢查、多觀察、細分析，多渠道堵塞事故源頭，工作計劃《大滿鎮中心學校2011年秋季學期工作計劃》。每期舉行一次安全、計生工作大排查。

4.繼續堅持行之有效的制度，如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續堅持行之有效的措施，如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。

5.加強寢室管理，堅持值夜制度，確保學生就寢安全。

6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理，認真貫徹飲食衛生“四制”，確保學生飲食衛生與安全。

7.學校組織的校外集體活動，要向上級教育主管部門報批，要有安全預案，要使用規范的交通工具，確保學生的途中安全。

8.切實加強民辦幼兒園的管理，對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進行安全檢查，確保幼兒安全。

9.高度重視重大傳染病防控工作。

10.切實抓好計劃生育工作，繼續實行“一把手負總責”“一票否決權”等得力措施，使計劃生育率達到100%。

11.敏銳洞察教育的熱點、焦點、難點問題，及時化解各種矛盾和糾紛，確保教育大局穩定。

(三)把構建有效課堂抓精。

1.加強教學研究，加強常規管理，不斷提升先進的課堂教學理念，落實“精講、精練、精評”的教學模式，形成啟發式、探究式、討論式、參與式教學格局，全面提高教育質量。

2.加強督辦檢查，嚴格執行課程標準，所有小學必須開齊課程，開足課時。決不允許“四表”(課程表、教師任課表、作息時間表、遠程教育課程表)出現“兩張皮”的現象。

3.實行全鎮的統一作息時間表，保證學生的休息時間。

一、二年級一律不留課外作業，中年級課外作業適量不超過30分鐘，高年級課外作業適量不超過60分鐘，切實減輕學生的課業負擔。

4.實行教師專任化。45歲以下教師實行“語文+語文”“數學+數學”“英語+英語”代課模式。

5.堅持不懈抓好教學常規管理。嚴格教學日常行為，《大滿鎮中心學校教學教研工作管理制度》、《大滿鎮關于教學常規的具體要求》，加強教學視導，強化過程管理。

6.進一步鞏固和完善期中期末檢查、平時抽查的教學常規檢查制度，及時反饋信息，糾正不良傾向。各校嚴格落實單周教案、雙周作業簽閱制度和超周備課制度。

7.改革備課制度，實行研課制度。成立大教研組、大備課組，在全鎮范圍內施行真正意義上的集體備課，做到資源共享、整體提高，徹底將教師從抄教案中解放出來。

8.深入開展教學研究活動，承擔省市區鎮校級課題研究任務的一如既往做好研究工作，學校承擔的教學實踐活動中有針對性的實驗課題，做到出成果、出效益。

9.精心組織六年級畢業班定期檢測和期末會考工作。精心組織其它年級期末測試。繼續堅持對小學語文、數學、英語學科進行全鎮統考統改工作，對后進班級各校進行深入解剖。

10.關注中老年教師的教學狀況，想辦法使他們克服心理障礙、學習障礙、教研障礙，讓他們盡快融入到教研教改的隊伍中來。

11.精心安排、認真組織大課間和課外活動，積極推行陽光體育鍛煉活動和冬季長跑活動。

12.擠出經費購置體育、音樂、美術、實驗器材和圖書，使之達到“兩基”迎國檢標準。

13在教師中繼續開展“四課”系列活動。

14.舉行秋季小學生田徑運動會或廣播體操比賽。

(四)把功能室的使用抓真。

1.功能室要做到真用，要真正讓功能室為構建有效課堂服務，不斷提高學生的動手、動口、動腦等實踐能力。有功能室的學校，按教材要求，所有實驗必須在實驗室進行。中心學校重點加大督促、檢查力度，舉行“實驗公開課”、“實驗優質課”比賽。

2.抓好遠程教育設施使用與管理。要充分利用遠程教育資源，進行有組織、有計劃、有目的的教學。

3.充分提高功能室使用效率，對于閑置不用的功能室資產，實行全鎮合理調配。

4.全鎮各校完成標準化綜合實踐室、科學實驗室及圖書室等15各室的建設。

(五)把均衡教育、布局調整抓全

1.新建城西閘小學學生宿舍，規范蘭家寨小學、四十店小學學生食堂，不斷解決寄宿學生吃住問題。

2.完成蘭家寨小學教學樓翻新工程和校園文化建設。

3.加大財務管理力度，健全財務制度，確保學校資金規范運行。開流節源，在改善條件、均衡教育上舍得用錢。

4、4.綠化美化校園，全鎮校園綠化達標學校達到100%。

(六)把書香校園建設抓緊

1.打造“書香校園”，濃厚學習氛圍。認真執行《大滿鎮中心學校營造書香校園實施方案》，在全鎮開展“師生同讀一本書，家長、學生同讀一本書”活動，各小學每周開好一節閱讀課，在課余時間和節假日，所有圖書室、圖書角向師生開放，讓學生隨時隨地有書讀，倡導師生節假日借書回家讀。要通過教師指導，依學段分類閱讀，提倡小學低年級學生讀連環畫、畫報、童話故事，中年級學生讀科幻小說、成語故事、英雄人物故事，高年級學生讀作文選、人物傳記、歷史等書籍，使讀書活動由表及里，由淺入深。

2.組織領導、教師閱讀顧明遠、朱永新等教育家文章，繼續組織校長精讀《如何做最好的校長》、《我的教育理想》、《校長領導力：引領特色學校建設》三個讀本，組織教師通讀《如何做最好的老師》、《如何做最好的班主任》、《怎樣上好課》三個讀本。

3.對教師讀書筆記每月簽閱一次，優秀作品推薦到中心學校網站或大滿教育信息上發表。

(七)把“三全”德育工作抓實

1.確立德育目標。堅持“以德為先”的原則，培養學生正確的世界觀、價值觀和人生觀，拓寬德育渠道，改革德育方法。推行全面德育、全程德育、全員德育管理方針。把德育教學與安全教育、健康教育相結合；前途理想教育與良好的行為習慣相結合。大力推行素質教育，促進學生全面發展。

2.豐富德育內容。開展慶“十一”活動，堅持每周一升旗儀式，豐富國旗下講話的內容。小學堅持站路隊制度。進一步健全學校、家庭、社會三結合的教育網絡，建立和鞏固德育基地，開展多種形式的勞動教育和社會實踐。開展心理健康教育和感恩教育等活動。教育學生遠離網吧。加強思想道德、愛國主義、革命傳統、法紀法規、文明禮儀等教育。

3.建立興趣小組。在學生中組建各種科學興趣小組和文娛體育活動小組，開展科學文體活動，培養學生熱愛科學、勇于探索的行為習慣，陶冶學生的情操。已成立文學期刊社的學校要定期出版校園期刊。

4.改革評價機制。關注學生的個體差異和對發展的不同要求，多元化、多樣化地評價學生。開展學習之星、讀書之星、體育之星、音樂之星、舞蹈之星、繪畫之星、文明之星、守紀之星、衛生之星、安全之星、路隊之星、尊老愛幼之星、助人為樂之星等評選活動，讓每一個學生都有成功感、成就感。

5.落實德育工作責任制。學校要制訂詳細的德育工作計劃，落實全體教職員工的德育工作責任制。

(八)把工會橋梁紐帶作用抓活

1.定期召開教職工代表大會，一年至少一次。實行政務公開、民主治校、財務監督，不斷改善教師的辦公條件，按政策要求不斷提高教師的福利待遇。

2.充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用，關心老齡教師，盡力解決大病職工和困難職工的實際問題，維護教職工的合法權益。

3、組織教職工參加文娛體育活動。如開展乒乓球、羽毛球、排球等比賽，組織教職工徒步感受金張掖的變化等。

(九)把創建標準化學校、特色學校抓強

1.城西閘小學、四號小學參與創建區標準化學校建設，朱家莊小學、李家墩小學參與校園文化建設示范校建設。

2.已創建成功的學校要發揮示范學校的榜樣輻射作用。要結合本校實際，落實特色學校建設方案，創建有特色的學校。

3.以《甘州區民辦幼兒園工作管理規程》為依據，加強對民辦幼兒園的檢查與管理，籌建公辦中心幼兒園。

(十)把督促檢查與總結表彰抓細

1.按《大滿鎮教師績效考核實施細則》對教師進行考核。，加強對各小學工作的管理，并以此作為考核小學校長績效工資的重要依據。

2.對各小學進行拉練檢查與定期工作檢查相結合，促進工作計劃的落實。

3.執行中心學校工作人員推門聽課制度。

4.中心學校工作人員參加全鎮大教研組活動，積極參加各校的大型教研活動。

5.執行中心學校工作人員聯系點制度，蹲點領導經常深入學校與教職工了解學校有關情況，為學校排憂解難。

6.規范學生用書，嚴禁各種形式的亂推銷、亂推薦、亂攤派、亂收費等違法亂紀行為。自愿收費項目嚴格按上面規定的規程辦理。學校服務性的收費項目，必須堅持不盈利的原則，特別是要把飯菜價格控制在合理水平。落實“同等價格貨比三家，同等貨物價比三家”的原則。

7.加強學籍管理，堅持劃片招生。學生轉學、休學、留級等依規辦理手續。

8.實行每月一小結，半年一總結，年底大總結。實行獎優罰劣。對先進集體或個人予以獎勵。總結考核靠后的學校或教師必須向中心學校寫出整改計劃。

甘州區大滿鎮中心學校

第四篇：鎮中心學校2018安全工作計劃

鎮中心學校2018安全工作計劃

2018年，全鎮教育系統安全工作堅持在縣教育局、鎮委鎮政府的正確領導下，以“安全文明校園”創建為載體，以安全檢查和隱患整改為重點，以校園及周邊治安環境整治為突破口，聚焦補齊短板，全面提升學校安全管理水平，確保全鎮教育系統安全穩定、和諧發展。

一、指導思想

深入貫徹黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，根據《道真自治縣教育局2018年工作意見》（道教發〔2018〕6號）文件精神和2018年2月2日全縣校園安全工作部署會精神為指導，結合玉溪鎮教育實際，特擬定本計劃。

二、工作目標

力爭達到校園安全及周邊社會治安“三落實四確保”的工作目標。即：安全穩定工作責任落實、安全管理工作目標落實、安全隱患排查和整治任務落實，努力減少師生意外傷害事故（事件）。確保不發生重大安全事故，確保不發生有較大影響的政治事件和群體事件，確保不發生影響惡劣的刑事案件，確保學校及周邊地區良好的治安秩序。

三、主要措施

（三）查隱患補短板

及時開展安全隱患排查整治，督促學校建立校園安全隱患臺賬；開展“打非治違”行動，堅持“找短板，破難題”為主線，提高校園安全隱患排查整改效果。

（四）完善預警制度

堅持每季度召開安全工作例會制度，定期分析安全工作動態和形勢，確定不同階段、不同季節的安全工作重點。依據上級文件和全鎮安全形勢，通過文件、短信、QQ群、微信等形式，及時做好平安校園建設的安全預警工作。

（五）開展應急演練

結合學校（幼兒園）實際，落實各類應急預案，扎實搞好每學期至少一次安全演練，各類預案的各崗位人員必須熟悉工作流程和方法，并指導學生獲得應急避險自救、互救的方法和技巧，提高學生應急避險能力和教職工應急管理能力。

（六）突出安全重點

1.交通安全。做好學生及家長的交通安全宣傳教育，密切聯系相關部門和學生家長，經常性開展交通安全知識教育，通過與家長簽訂責任狀、發告家長書、開家長會等形式告知家長有關安全防范知識、監護責任；做好交通安全法制宣傳，特別是電動兩輪車、電動租賃汽車、摩托車交通教育，嚴防學生上下學期間乘座非法接送車和非法駕駛機動車。

7.設施安全。各學校加強校舍、體育設施、實驗室危化品、特種設備、防雷、幼兒園大型玩具（包括戶外自制玩具）等設施設備安全維護管理工作。

8.衛生安全。傳染病防控工作要制度化，責任細化、落實到人。做好學校晨檢工作，嚴格學生因病缺勤管理，對學生有計劃地進行健康教育和疾病預防專題講座，及時上報教育局和衛生防疫部門，加強傳染病信息的報送制度。

9.防溺教育。通過簽訂責任狀、講座、班會、致家長信、新媒體等宣傳教育形式，開展防溺主題宣傳；提高學生防溺紀律知曉率；加大“學生安全千萬家”家訪活動，推進防溺教育宣傳抽查力度，提升家長防溺監護責任意識；建立健全防溺安全體系，切實做好防溺水教育，做好防溺教育的聯合防控工作。

10.活動安全。完善大型集體活動方案備案制度，未經上級部門批準，嚴禁組織學生校外活動。

鎮中心學校 2018年2月26日

第五篇：鎮中心學校2013年工作計劃

鎮中心學校2013年工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入貫徹實施教育規劃綱要，按照“一保兩求”工作總思路，進一步解放思想，著力深化改革，全面實施素質教育，全面提高教育質量，切實維護安全穩定，辦人民滿意教育，更好地促進教育工作健康、和諧、科學發展。

二、工作目標

1、狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發生。

2、鞏固確保義務教育均衡發展成果，進一步改善辦學條件，強化學校精細化管理，鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向農村小學傾斜，使鎮域街內與農村之間發展進一步均衡。

3、繼續深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動、積極開展課堂教學改革，提高教育教學質量。2013年中考過市級示范高中人數居全區第二，過區一中人數保三爭二，小學校際間綜合指數控制在10%以內。

4、充分發揮黨組織的先鋒堡壘作用，創先爭優工作確保全區第二。

5、以打造學習型組織、學習型隊伍為目標，大力創辦書香校園，形成讀書的良好風氣。

三、主要措施

1、保平安。以安全排查為手段，堅持抓好學校安全穩定工作的教育監控管理力度，實現安全穩定零事故。

2、促均衡。以迎省檢為契機，任務分解，責任到人，對照標準，查漏補缺，確保雙溝鎮順利通過省均衡發展示范區檢查組驗收，促進雙溝教育均衡發展。

3、抓教學。以教學質量為中心，堅持抓好教學過程監控，加強薄弱學校建設，縮小學校教育質量差距。

4、提課改。以課堂教學改革為重點，堅持抓好課堂教學改革工作，努力建設襄州教育名鎮。

5、創特色。以“五園創建”為載體，堅持抓好學校特色創建工作，創建2-4所區特色學校。

6、強素質。以強化教師隊伍建設為手段，加強教師輪崗、分流力度，力求校際間師資配備均衡，建設一支師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍。

7、轉作風。以作風建設為載體，徹底解決教育戰線部分黨員干部中存在的“庸、懶、散”等問題，使黨員干部在工作狀態、業務能力、工作紀律等方面有進一步的轉變，群眾滿意度進一步提升。

8、擴規模。擴大公辦幼兒園和小學學前班辦學規模；加強對民辦幼兒園的管理，規范辦園行為，實現普及學前兩年教育。

新的一年，機遇與挑戰并存，責任和希望同在。我們將全面落實科學發展觀，團結拼搏，銳意進取，勤奮求實、開拓創新，內強素質，外塑形象，促進學校教育教學全面、協調、可持續發展，努力辦好讓人民群眾滿意的學校，創造鎮中心學校更加輝煌的明天！

二〇一二年十一月十一日