第一篇:大寺鄉(xiāng)平河中心學(xué)校簡(jiǎn)介0
大寺鄉(xiāng)平河中心學(xué)校簡(jiǎn)介
平河中心學(xué)校位于鳳慶縣大寺鄉(xiāng)平河村,鳳慶縣城西北部,瀾滄江南岸,西同昌寧縣相連,南同勐佑鎮(zhèn)毗鄰,中心校距縣城57千米,離鄉(xiāng)人民政府住地45千米。平河完小始建于1911年,名為平河初等小學(xué)堂,1922年轄平河、和順、雙龍,昌寧縣的老廠、民德、民華、達(dá)仁、新河、聯(lián)席,1933年昌寧設(shè)縣后,老廠、明德、明華、達(dá)仁、新河、聯(lián)席的學(xué)生劃片入學(xué)。隨著教育改革的不斷發(fā)展,又更名為平河學(xué)區(qū)、平河校區(qū),2009年8月定名為鳳慶縣大寺鄉(xiāng)平河中心學(xué)校。平河中心學(xué)校服務(wù)平河、和順、雙龍三個(gè)行政村,80個(gè)村民小組,服務(wù)范圍總?cè)丝?0487人。平河中心學(xué)校現(xiàn)有平河、和順、雙龍3所完小。三所完小均為縣級(jí)文明學(xué)校,中心校占地面積14373㎡,生均占地面積18.1㎡,校舍建筑面積6155㎡,生均校舍建筑面積7.8㎡,生均圖書(shū)10.1冊(cè)。平河中心學(xué)校有教師編制54人,現(xiàn)有教職工47人,其中專任教師47人,學(xué)歷合格率100%。服務(wù)區(qū)適齡兒童733人,入學(xué)率為100%;在校生793人,學(xué)前班兒童105人,共42個(gè)教學(xué)班。
百年大計(jì),教育為本。大寺鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,始終將教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終把落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和落實(shí)兌現(xiàn)教師績(jī)效工資的各項(xiàng)工作列入重要議事日程。按照“黨以重教為先,政以興教為榮”的原則,大力實(shí)施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,全面落實(shí)加快發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)方針政策,始終把教育的發(fā)展作為推動(dòng)大寺社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,加快推進(jìn)大寺教育率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展。
我中心校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局,以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為核心,以強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育改革為主線,以“三全”“三讓”為宗旨,勵(lì)精圖治、改革創(chuàng)新,以“學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校發(fā)展”為理念,從嚴(yán)治校,強(qiáng)化管理。
1、抓實(shí)學(xué)校常規(guī)的精細(xì)化管理,構(gòu)建平安、和諧校園;
2、抓活課堂教學(xué)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量。以移植、推廣“以學(xué)習(xí)者為中心.參與式教學(xué)”為重點(diǎn),輔以“引導(dǎo)自授法”、“目標(biāo)教學(xué)法”等精髓,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅;
3、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;
4、以德育系列活動(dòng)為載體,抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面提升育人水平。
學(xué)校堅(jiān)定發(fā)展信念,調(diào)動(dòng)各發(fā)面的積極性,提升學(xué)校的凝聚力和向心力,堅(jiān)持從學(xué)校文化、課程改革、教育科研和精致化管理入手,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,近年來(lái),平河中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,受到上級(jí)的表彰和社會(huì)的好評(píng)。2009年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府和中共大寺鄉(xiāng)委員會(huì)、大寺鄉(xiāng)人民政府表彰為教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng),2010年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府表彰為小學(xué)質(zhì)量綜合質(zhì)量獎(jiǎng)。平河中心學(xué)校將秉承傳統(tǒng),群策全力,奮勇拼搏,再續(xù)輝煌!
在縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的具體指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī),按照《義務(wù)教育保障機(jī)制》要求,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策,發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)。近年來(lái),大寺鄉(xiāng)黨委政府加大資金投入,為學(xué)校征地、土地置換等方式,排除中心校D級(jí)危房4073㎡,硬件設(shè)施得到了增強(qiáng),改善了辦學(xué)條件。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,德育為首,“五育”并舉的方針,以學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展為追求目標(biāo),落實(shí)“三生教育”,抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),以慶“六一”、慶元旦文藝匯演、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、每周三下午的少先隊(duì)活動(dòng)等德育活動(dòng)為載體,通過(guò)體育競(jìng)技,文藝欣賞,棋藝互博,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的體質(zhì),鍛煉學(xué)生的意志,陶冶學(xué)生的情操。2010年5月,李曉燕同學(xué)代表大寺鄉(xiāng)參加鳳慶縣教育局舉辦的三生演講比賽;段金懷同學(xué)音樂(lè)表現(xiàn)突出,被鳳慶縣第二中學(xué)錄取。學(xué)校積極組織開(kāi)展愛(ài)心救助活動(dòng),號(hào)召愛(ài)心人士,投資學(xué)校建設(shè),捐助學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的必須品,解決學(xué)生、家長(zhǎng)的后顧之憂,使學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,學(xué)生的入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。
學(xué)校高度重視安全工作,組織師生開(kāi)展地震安全逃生演練、火災(zāi)逃生演練,開(kāi)展禁毒防艾、預(yù)防傳染病、防止野生菌中毒等知識(shí)講座。學(xué)校致力于課堂教學(xué)改革,研究新理論,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),移植新教法。近年來(lái),學(xué)校積極開(kāi)展魏書(shū)生作文教學(xué)研究,全面移植“以學(xué)習(xí)者為中心·參與式教學(xué)”模式,把課堂還給學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)課程改革的目標(biāo)—學(xué)生成為課堂的主人。開(kāi)放的、自主的、活躍的課堂,使學(xué)生的個(gè)性得到培養(yǎng),潛能得到挖掘,學(xué)生的表達(dá)能力得到增強(qiáng)。通過(guò)自主、合作、開(kāi)放、參與的課堂成為學(xué)生求知、鍛煉的舞臺(tái),實(shí)施課程改革,達(dá)到“我的課堂我做主”的目標(biāo)!近年來(lái),學(xué)校加大教育科研和校本教研力度,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量均居大寺鄉(xiāng)前茅。2009年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府和中共大寺鄉(xiāng)委員會(huì)、大寺鄉(xiāng)人民政府表彰為教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng),2010年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府表彰為小學(xué)質(zhì)量綜合質(zhì)量獎(jiǎng)。2011年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府表彰為小學(xué)質(zhì)量綜合質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。2012年9月被中共鳳慶縣委、鳳慶縣人民政府表彰為小學(xué)質(zhì)量綜合質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng);課堂教學(xué)改革縣級(jí)示范學(xué)校;校園文化建設(shè)示范學(xué)校。
發(fā)展中的平河中心學(xué)校仍將發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,努力開(kāi)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的美好明天!
第二篇:中心學(xué)校簡(jiǎn)介
中心學(xué)校簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校簡(jiǎn)介
永平縣杉陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校地處古南方絲綢之路博南段的左側(cè),學(xué)校創(chuàng)辦于1914年,原稱杉木和高等小學(xué)堂,建國(guó)以來(lái),學(xué)校幾經(jīng)改制易名為杉陽(yáng)教辦、杉陽(yáng)中心完小,于2003年3月更名為的杉陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。(電話:6788722)
新中國(guó)成立至今,學(xué)校在各級(jí)黨政部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,不斷發(fā)展壯大,1998年實(shí)現(xiàn)普及六年義務(wù)教育,1999年實(shí)現(xiàn)基本掃除青壯年文盲,2001年報(bào)10月實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育。全鎮(zhèn)各學(xué)校都以實(shí)現(xiàn)、鞏固“兩基”為契機(jī),做了許多卓有成效的工作:一是加大對(duì)教育的投入,不斷改善辦學(xué)條件,杉陽(yáng)鎮(zhèn)中心完小、仁壽村完小被確定為國(guó)家貧義工程的項(xiàng)目學(xué)校,借“李嘉誠(chéng)項(xiàng)目”及“國(guó)家貧義工程”的東風(fēng)我鎮(zhèn)12所完小,6所小學(xué)配備了遠(yuǎn)程教育“模式二”設(shè)備,1所九年制學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備,所有校點(diǎn)均配備了遠(yuǎn)程教育“模式一”設(shè)備,現(xiàn)在學(xué)校的配套設(shè)施基本適應(yīng)教學(xué)需要;二是合理調(diào)整學(xué)校布局,因地制宜地撤、集并了部分校點(diǎn),學(xué)校由原來(lái)的61所減少到現(xiàn)在的37所,學(xué)校資源得到合理配置,最大化的發(fā)揮應(yīng)有的效益;三是深化人事制度改革,在全鎮(zhèn)實(shí)行教職工全員聘任制,使教師管理逐步走向規(guī)范化;四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在狠抓教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,注重中青年教師的學(xué)歷提高,力求打造一支合格的教師隊(duì)伍;五是以優(yōu)化育人環(huán)境建設(shè)為切入點(diǎn),注重學(xué)校的綠化、美化工作。巖硐村完小、興隆村完小獲得州級(jí)育人環(huán)境建設(shè)優(yōu)級(jí)學(xué)校稱號(hào)。杉陽(yáng)鎮(zhèn)中心完小、興隆村完小獲得縣級(jí)文明單位稱號(hào)。杉陽(yáng)鎮(zhèn)中心完小還分別獲得縣級(jí)教育先進(jìn)單位、“巾幗文明示范崗”稱號(hào)。目前,全鎮(zhèn)有成人文化技術(shù)學(xué)校一所,村完小12所,有1所九年制學(xué)校,教學(xué)點(diǎn)23個(gè),在校生小學(xué)3508人,初中476人,學(xué)校占地141863平方米,建筑面積31936平方米,核定編制299人,在崗教師281人,待課教師35人。杉陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校共有成員10人,校長(zhǎng):吳建張,副校長(zhǎng):馬志祥、黃再榮、茶文字,教研員:趙正嬌、楊潤(rùn)蘭,教儀專干:趙龍、釧志睿,會(huì)計(jì):洪文武,出納:段先能。
一、根據(jù)我校工作的實(shí)際,確定各種崗位人員職責(zé)如下:
1、管理人員崗位職責(zé):(設(shè)崗位5個(gè))中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé):
①、貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,執(zhí)行教育法令、法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定,遵循教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量。②、制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
③、遵循國(guó)家有關(guān)法律和政策,注意教職工隊(duì)伍建設(shè),依靠教職工辦好學(xué)校,并維護(hù)其合法權(quán)益。
④、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,互相協(xié)合,形成良好的育人環(huán)境。
⑤、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。⑥、完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)。中心學(xué)校副校長(zhǎng)崗位職責(zé): ①、協(xié)助校長(zhǎng)工作。
②、認(rèn)真完成分管的德育、安全、學(xué)生鞏固、成職教等工作,做到有計(jì)劃、有檢查、抓落實(shí)。③、完成校長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。④、校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí),主持學(xué)校日常工作。⑤、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。中心學(xué)校教研員崗位職責(zé):
①、協(xié)助校長(zhǎng)工作,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下抓好教育教學(xué)和教學(xué)研究工作。
②、在中心學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)下,擬定教研工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,年終搞好教研工作總結(jié)。③、經(jīng)常下村檢查指導(dǎo)各村完小教導(dǎo)處工作;檢查指導(dǎo)教師教學(xué)業(yè)務(wù);聽(tīng)課、評(píng)課。④、負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)的招生工作。
⑤、負(fù)責(zé)共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織建設(shè)工作。⑥、負(fù)責(zé)師訓(xùn)、繼續(xù)教育工作。⑦、完成各種臨時(shí)性工作。⑧、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。中心學(xué)校教儀專干崗位職責(zé): ①、協(xié)助校長(zhǎng)工作。
②、主抓全鎮(zhèn)成職教工作。負(fù)責(zé)鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學(xué)校正常運(yùn)行,積極開(kāi)展各層次的成人培訓(xùn)工作。③、指導(dǎo)好各校圖書(shū)、儀器的管理、使用工作。④、指導(dǎo)各校管好用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有效益。⑤、承擔(dān)中心學(xué)校出納工作。⑥、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。⑦、完成各種臨時(shí)性工作。中心學(xué)校會(huì)計(jì)崗位職責(zé): ①、協(xié)助校長(zhǎng)工作。
②、認(rèn)真做好校產(chǎn)登記保管工作,做到帳物相符。③、管好學(xué)校的財(cái)務(wù),合理使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi)。④、定期向校長(zhǎng)報(bào)告學(xué)校的財(cái)經(jīng)收支情況。⑤、搞好學(xué)校的后勤工作,為師生服務(wù)。⑥、做好安全保衛(wèi)工作。⑦、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。杉陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教師量化考核條例 德: 每項(xiàng)1分,共10分。
1、依法執(zhí)教
學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針。自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)。在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。不得有違背黨和國(guó)家方針、政策言行。
2、愛(ài)崗敬業(yè)
熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校。盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、熱愛(ài)學(xué)生
關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作
謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
6、尊重家長(zhǎng) 主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥,指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。
7、廉潔從教
堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。
8、為人師表
模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律紀(jì),作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
9、服從安排,以大局為重,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
10、無(wú)“六害”行為。能:每項(xiàng)4分,總分20分。
1、能承擔(dān)小學(xué)一至六年級(jí)各科教學(xué),近三年內(nèi)有兩年教畢業(yè)班得4分,連續(xù)教三年加1分。
2、擔(dān)任班主任、少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,近三年有兩年擔(dān)任班主任得4分,其余得3分。
3、擔(dān)任教研組長(zhǎng),能指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
4、有組織協(xié)調(diào)校內(nèi)外教育的能力。
5、各種資料(計(jì)劃、總結(jié)、教案、作業(yè)批改計(jì)錄)齊全,且有一定質(zhì)量。勤:20分 查看一年的出勤,滿勤20分,事假一節(jié)課扣1分,病假一節(jié)課扣0.5分,學(xué)歷進(jìn)修不扣分。績(jī):50分
查看近三年學(xué)生成績(jī):
一、二年級(jí)鎮(zhèn)內(nèi)前三名為滿分、第四名為48分、依次遞減2分;
三、四年級(jí)鎮(zhèn)內(nèi)前4名為滿分、第五名為48分、依次遞減2分;
五、六年級(jí)鎮(zhèn)內(nèi)前5名為滿分、第六名為48分、依次遞減2分。附加分:
1、有政策規(guī)定的按文件執(zhí)行。
2、有論文發(fā)表省、州、縣分別加5分、3分、2分。
3、參加縣級(jí)組織的教學(xué)活動(dòng)者加2分,獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加5分、4分、3分。
逝者如斯,前程似錦。中心學(xué)校將一如既往地堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,帶領(lǐng)全體教職工努力工作,將本地的基礎(chǔ)教育工作推向新臺(tái)階而奮斗。
杉陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校
二00六年五月
杉陽(yáng)鎮(zhèn)各完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)杉陽(yáng)中心完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)九年制學(xué)校簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)永和村完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)巖硐村完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)興隆村完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)松坡村完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)仁壽村完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)普棚村完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)盤龍村學(xué)校簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)金河村完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)小寨村完小學(xué)校簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)抱龍村完小簡(jiǎn)介
杉陽(yáng)鎮(zhèn)阿海寨村完全小學(xué)簡(jiǎn)介
第三篇:中心學(xué)校簡(jiǎn)介樣本
中心學(xué)校簡(jiǎn)介
中心校始建于1984年,占地50余畝,地處阜蒙河畔,教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。自2009年以來(lái),學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,片片芳草萋萋,處處欣欣向榮,24個(gè)教學(xué)班的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室已投入使用,能容納400多人同時(shí)就餐的食堂已經(jīng)建成,教師公寓樓已基本建好,標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道正在建設(shè)中,綜合樓正擬建中。學(xué)校現(xiàn)有教師48人,大學(xué)本科學(xué)歷39人,市縣級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師8人,高級(jí)職稱教師7人,中級(jí)職稱教師38人,2010年又新增一批年富力強(qiáng)的特崗教師,能完全勝任初中各科教學(xué)。我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”并緊緊抓住新課程改革的契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。實(shí)行“以德治校、管理強(qiáng)校、科研興校”方略,為教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我校教職工將不負(fù)眾望,把中疃中心學(xué)校辦成“讓人民滿意的學(xué)校”。學(xué)校除正常教學(xué)外,還開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)教育、禮儀教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在我校全體師生共同努力下,我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)再上新的臺(tái)階!
第四篇:團(tuán)山子鄉(xiāng)中心學(xué)校簡(jiǎn)介
團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校簡(jiǎn)介
團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校繼2000年鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域化調(diào)整之后,由原團(tuán)山子鄉(xiāng)、演武基鄉(xiāng)兩個(gè)中心校合并為團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校。中心校座落在團(tuán)山子鄉(xiāng)所在地,是依蘭縣9所農(nóng)村中心校之一。距離縣城三十公里,東與樺南縣接壤;西臨依蘭鎮(zhèn);南接道臺(tái)橋鎮(zhèn);北連涌泉鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)現(xiàn)有十二所小學(xué)。轄區(qū)內(nèi)有15個(gè)行政村(共52個(gè)自然屯)。93個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1893人;全鄉(xiāng)在校教師178人中,獲中級(jí)及以上職稱的有76人,市級(jí)骨干教師8人,縣級(jí)學(xué)科帶頭人4人,骨干教師24人,鄉(xiāng)級(jí)十佳教師13人,大專及以上學(xué)歷169人,教師學(xué)歷合格率100%。
在縣委、縣政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校認(rèn)真貫徹“科教興縣”戰(zhàn)略,堅(jiān)持以人為本,以辦人民滿意的教育為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持依法治教、依法治校。不斷完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革工作,增強(qiáng)辦學(xué)活力,加快教育發(fā)展。同時(shí),積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境。其中,團(tuán)山子鄉(xiāng)中心小學(xué)擁有優(yōu)美的育人環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%。
鄉(xiāng)中心校始終堅(jiān)持把質(zhì)量作為“生命線”,教學(xué)質(zhì)量居全縣上等水平。在縣教育局教學(xué)質(zhì)量考評(píng)中,2009年、2010年、鄉(xiāng)中心校均獲得全縣第三名好成績(jī)。幾年來(lái)、中心校先后被評(píng)為哈市教育系統(tǒng)德育先進(jìn)集體,哈市綜治安全先進(jìn)集體,哈市先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào),依蘭縣辦學(xué)成就獎(jiǎng),依蘭縣安全文明單位,依蘭縣教育科研單位等。
第五篇:寺坪鎮(zhèn)中心幼兒園簡(jiǎn)介
寺坪鎮(zhèn)中心幼兒園簡(jiǎn)介
寺坪鎮(zhèn)中心幼兒園位于寺坪小學(xué)校園內(nèi),是一所農(nóng)村中心幼兒園,現(xiàn)開(kāi)設(shè)2個(gè)教學(xué)班,在冊(cè)幼兒119名,教職工4人。
幼兒園本著“生活即教育”的辦園宗旨,以“開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力、發(fā)揮特長(zhǎng)、尊重個(gè)性”為基本思路。尊重兒童、發(fā)展兒童、使幼兒“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”。現(xiàn)開(kāi)辦有幼兒美術(shù)、快樂(lè)識(shí)字,禮儀教育為特色教育內(nèi)容。擬建的寺坪鎮(zhèn)中心幼兒園位于寺坪鎮(zhèn)陜南移民小區(qū)西段,占地面積1376(2600)平方米,總投資約450萬(wàn)元,新建幼兒保教樓一幢,框架結(jié)構(gòu)3層,建筑總面積1600平方米,總投資320萬(wàn)元,可容納6個(gè)班,滿足130名幼兒入園需求。幼兒園保教樓工程已經(jīng)發(fā)標(biāo),預(yù)計(jì)本月底可以開(kāi)工建設(shè),2014年7月底建成,9月份正式投入使用。
按照?qǐng)@區(qū)總體規(guī)劃,將建成戶外活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具區(qū)、幼兒體能鍛煉場(chǎng)地(包括戲水池、沙池、攀巖墻等)、體驗(yàn)園(包括蔬菜種植區(qū)域、瓜果區(qū)、糧食區(qū)、動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū))等。新園建成后將成為功能完備、設(shè)施一流、理念先進(jìn)的綠色體驗(yàn)式幼兒園。