第一篇：教務處春工作計劃

2016--2017學年度下期教務處工作計劃

確山縣第二初級中學南校區(qū)

2017年2月10日

確山二中南校區(qū)2016—2017學年下期教務處工作計劃

新的學期即將開始，特根據(jù)確山二中南校區(qū)的學校實際情況，特制定本學期的教學工作計劃。

一、總體思路：牢牢抓住常規(guī)教學管理這個保證質(zhì)量的重點，高高舉起新課程改革這個提升學校品位的亮點，全面、科學、合理地統(tǒng)籌布局，靈活、機動、高效地落實反饋，并圍繞本部“一個中心，兩個基本點”的核心思想開展工作，在堅持本部總體建構(gòu)部署下，針對校區(qū)學生基礎(chǔ)弱，底子薄這一實際情況，特提出“夯實常規(guī)，科研引領(lǐng)，小步快走，突出亮點”這一主張，穩(wěn)步提高學生學習成績和思想道德水平，力爭使學生工作再上新臺階。

二、堅持立足實際，狠抓教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質(zhì)量的高低，關(guān)系到學校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認真牢記“學校工作以教學為中心，教學流程以課堂為中心，課堂教學以學生為中心”的教學質(zhì)量觀，切實把提高教學質(zhì)量工作抓緊抓好。首先要充分發(fā)揮學科教研組的作用，教研組長是該學科的帶頭人，要對本學科的教學質(zhì)量負責，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學校定期檢查。其次各教研組要以務實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流，積極實施新課標。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學，各教研組推出特色課，安排一項特色教研活 動。教研組要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。最后學校的骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的艱巨重任，是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，骨干教師在做好教學工作的同時，要加強自身學習，不斷給自己“充電”。青年教師應該虛心向骨干教師學習，在教學過程中務實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)。

二、具體工作實施目標與措施：

（一）、嚴格落實常規(guī)教學工作：

1、堅持搞好課堂教學狀態(tài)的監(jiān)控：目的是努力提高課堂教學的效率，努力推動新課堂教學模式的運用、完善和提升。此項工作以教務處領(lǐng)導和各學科組組長按有關(guān)標準對各年級各班白天的課堂進行檢查評比和公示，結(jié)果納入常規(guī)業(yè)務考核。

2、堅持搞好對學生作業(yè)的監(jiān)督管理：目的是了解、掌握、教師對學生學習和作業(yè)的知曉情況，從而督促學生按時按要求完成作業(yè)，為提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)，結(jié)果記入教師常規(guī)業(yè)務考核。

3、堅持搞好各類對學生學習效果進行的檢測性的考試：目的是及時了解掌握各年級各類學生的學習效果和教師的教學效果，具體安排有以下幾種類型的學生測試：全縣統(tǒng)一進行全體學生參加的段考和期末考試；每月一次的年級月考，上述幾種考試要認真組織、堅決落實、及時評比，反應出學生的階段性學習效果和教師階段性的教學效果。

4、開展青年教師課堂達標活動，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結(jié)束后再進行集體評議。同時，行政聽課的密 度要加大，反饋信息要及時。

5、本學期教務處繼續(xù)在常規(guī)上狠下功夫，堅持每天兩查，當天通報，及時整改；堅持“兩主科一副科”的原則，作業(yè)每周必檢查，周周清考試繼續(xù)堅持“抓鐵有痕，落地有聲”的原則，從人員負責，出題編排，考試時間，版式要求，考試程序，考后反饋，成績分析，試題講評等實行程序化，系列化，規(guī)范化 “三化”管理。

（二）、課堂監(jiān)控、學習交流常抓不懈。

1、課堂狀態(tài)的監(jiān)控與評價：白天課堂上課情況是教學的核心環(huán)節(jié)，更是課堂教學模式運用的環(huán)節(jié)，加大管理與評價力度，是推行課堂新模式、提高教學質(zhì)量的最重要的環(huán)節(jié)，同時加大檢查、評比與獎懲。

2、扎實搞好聽評課、賽課：組織教師參加校內(nèi)的示范課、公開課是推行課堂教學模式的最佳途徑。教務處每周至少安排2名骨干教師上公開課，要求相關(guān)學科的教師按時參與聽課、評課。

3、學習、交流與培訓工作：一所學校要想發(fā)展，必須讓教師不斷的參加各種類型的學習、交流與培訓，組織教師參加具有實際意義的校本培訓、校外培訓、校級交流，尤其是以新課程理念模式為中心進行。

4、加大本部與南校區(qū)教師間的交流，對于愿意到南校區(qū)的工作交流的教師要加大獎勵機制，對于本部愿意到本部進行講課，培訓交流學習的教師在政策上應予以獎勵和照顧，加大兩校區(qū)在業(yè)務上的往來。

（三）認真組織各年級學生參加各類考試。

1、按時完成各年級的教學進度，提前計劃，按時進行復習和練習。

2、采取措施充分調(diào)動各年級組教師的積極性和能動性。

3、加強各年級優(yōu)秀學生的情況監(jiān)控，確保優(yōu)秀生不流失。

（四）推廣多媒體教學，力爭實現(xiàn)無紙化辦公。

1、制定教師電子化備課的獎勵措施，提高教師使用電腦的思想意識。結(jié)合實際出臺教師筆記本配備及管理制度。

2、結(jié)合實際推廣多媒體教學，普及教師電化教學的水平。組織教師積極參與各種課件與多媒體比賽，激發(fā)教師使用電腦的積極性。

3、積極爭取、合理支配資金，為學校電化教學爭取所需的硬件設(shè)施。

4、根據(jù)新形勢下學籍網(wǎng)絡(luò)管理需要，教務處將在原來整理的基礎(chǔ)上，逐人核對學籍的情況，出臺學籍檔案管理與評價辦法。

5、通過校區(qū)“南校風云”和“南校精英”兩個微信群的工作建設(shè)指導，通過微信群的建設(shè)和規(guī)范使用，推動學校教務處高效率化辦公，屆時教務處將通過微信群的消息發(fā)布，推動學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展，根據(jù)微信群內(nèi)部的通知安排，及時更新工作思路和工作方法，推動學校教育教學工作再上新臺階。

（五）樹立服務意識，加強交流合作。

1、做好資料準備及與各學校的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務。

2、加強與本部學校教務處之間的校際交流，努力提高教學管理檔次。

3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質(zhì)。

4、切實加強服務意識，立足為教師工作服務，為學生成長服務等

第二篇：2018春教務處工作計劃

2018春教務處工作計劃

小學部教務處的教學教研工作以學校教學教研工作計劃為指導，繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心，以提高教育教學質(zhì)量為宗旨，以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導，積極探索 “全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標，全面提高課堂效能，提高學校教育教學質(zhì)量。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考。

2018春教務處工作計劃1 以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，貫徹落實各級職教工作會議精神，緊緊圍繞學校工作目標，深化教學改革，創(chuàng)新管理機制，以質(zhì)為帥，實施精細化管理，打造有效課堂，加強教研組建設(shè)，全面完成教學各項工作任務。

1、以質(zhì)為帥，深化教學改革創(chuàng)新，打造有效課堂。創(chuàng)新教學方法，積極推進“微課”、模塊教學法、案例教學法、情景教學法等廣泛運用，繼續(xù)推行小組合作學習模式，進一步深化“做中學、學中做”有效課堂教學模式，提高課堂教學實效。

2、扎實抓好技能高考的教學工作。2018年高考力爭專科上線率100%以及本科達到50人以上的目標。

3、以技能大賽為抓手，深化以賽促學、以賽促教。學生參加宜昌市級大賽獲獎率上升，省級大賽一等獎爭取有更好突破，教師參加各級競賽成績位于宜昌市前列。

4、加強學生實訓實習，提高學生實踐能力。加強教學設(shè)備設(shè)施管理，提高實訓設(shè)備的利用率，確保實驗實習開出率100%以上。做好“雙師型”教師培養(yǎng)、考核、評議工作。

5、加強教學信息化建設(shè)，提高教師執(zhí)教水平。深入推進教師“信息化教學”大賽，促進教師專業(yè)水平提高。進一步加強校本培訓，使校本教研規(guī)范化、成果化。

6、舉辦學校首屆“職業(yè)教育活動周”，不斷增強學校的吸引力和影響力。

7、加強體育、健康教學，促進學生身心發(fā)展。周密布置學生特色興趣活動。抓好體育教學、環(huán)保教育和心理健康教育工作，進一步抓好“兩操”和群體活動。

8、加強教科研建設(shè)，推進教科研成果轉(zhuǎn)化工作。以教研組教研活動為載體，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程、精品課程、校本教材、信息資源庫、課題研究等，提高教師的整體教研水平。

9、繼續(xù)落實“一憑雙證”。認真組織好全國計算機一級考試和學生職業(yè)技能鑒定工作，確保計算機一級考試合格率達到70%以上，中職職業(yè)技能鑒定95%以上達到中級工水平。

10、抓好電大教學及考試管理，完善電大各類檔案資料及學籍管理工作。

11、不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。開展“師徒結(jié)對”、教師下廠鍛煉等活動，實現(xiàn)校企雙贏，提升職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會的發(fā)展能力。充分發(fā)揮“楚天技能名師”引領(lǐng)作用，更好地提高學生動手實踐能力、適應社會能力。

12、大力開展職業(yè)學校“文明風采”競賽活動、“朝讀經(jīng)典”活動、推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字工作和“中國成語”大賽。

(一)抓教學制度建設(shè)，強化制度落實

1、完善各項教學管理制度，實現(xiàn)規(guī)范管理。

2、做好各項制度督查工作，強化制度落實。

(二)抓教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

1、抓教學各環(huán)節(jié)落實，做好備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)的督查。

一是各項教學工作計劃提前檢查，及時反饋，確保落實到位;

二是加強教學常規(guī)的管理，通過組織聽、評課，教學檢查，成績分析、評教評學等方法，全面了解教師的日常教學情況;

三是抓好月考、期中、期末、抽考等各項考試工作，確保學生考試及格率有提升，抽考成績處于參考學校前列。

2、深化教學改革，提高課堂實效

一是創(chuàng)新教學內(nèi)容，實現(xiàn)課程與崗位對接、教材與技能對接。二是改革課堂教學模式，改變“一言堂”、“滿堂灌”、“唱獨角戲”的陳腐教學現(xiàn)狀，推行自主學習、探究合作、合作學習，提高課堂教學效率。三是抓好教師信息化教學大賽，促進教師專業(yè)成長。

3、突出重點，加強技能高考班教學

一是加強13級技能高考教學研究。13級高考班的教學質(zhì)量，關(guān)系到學校的聲譽和社會地位，是學校的一項重要工作，教務處及東校區(qū)認真落實。

二是抓好14級、15級技能高考班工作。教務處安排專人負責技能高考班教學管理工作，各任課教師認真學習技能高考考試大綱，技能訓練專業(yè)把關(guān)教師認真制定訓練計劃，并按計劃嚴格執(zhí)行，同時做好15級技能高考班工種分流工作。

4、抓好實訓教學過程管理。

安排專人分管實訓教學，充分利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施，提高學生整體動手能力。加強安全教育與管理。確保學生實驗實習實訓及技能考證(含計算機一級)安全有序，提高學生技能水平和考證合格率。

5、舉辦首屆“職業(yè)教育活動周”。以“職業(yè)教育活動周”為契機，抓好文明風采、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等系列活動，不斷擴大學校的吸引力和影響力。在全社會弘揚“勞動光榮、技能寶貴，創(chuàng)造偉大”的時代風尚，形成“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”的良好氛圍。

6、抓好教研組建設(shè)，開展多種形式的教研活動。以“文明風采”競賽、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽、“職業(yè)英語”大賽、“禮儀展示”、“朝讀經(jīng)典”活動、“普通話”測試工作和“中國成語”大賽等活動鍛造學生能力、豐富學生生活、提升學生素質(zhì)。

7、加強環(huán)保教育，增強師生的環(huán)保意識。建設(shè)綠色、生態(tài)、環(huán)保校園。

(三)注重教科研引領(lǐng)，強化師資隊伍建設(shè)

一是抓好各項課題研究。加強校本課程開發(fā)，確保校本課程有教材、有隊伍、有特色。

二是打造有效課堂。繼續(xù)落實“做中學、學中做”教學模式改革，鼓勵各教師參加各級競賽活動，通過開展信息化教學大賽、優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課等競賽活動，扎實推進教學改革。

三是加強師資隊伍建設(shè)，加大“雙師型”教師考核力度，落實校本培訓、繼教培訓。

四是以學科帶頭人和骨干教師為培養(yǎng)重點，繼續(xù)選派教師參加國家級、省級骨干教師培訓和到企業(yè)學習鍛煉工作，使所有專業(yè)均有1-2名專業(yè)帶頭人，各課程均有1-2名把關(guān)教師。

五是抓好各專業(yè)兼職教師和“楚天技能名師”教學管理，充分發(fā)揮其輻射和帶動作用。

六是辦好《宜都職教》，組織好社團活動(清江文學社)，及時宣傳教改成果。

(四)抓特色活動開展，提升學生素質(zhì)

1、抓實技能大賽備賽工作

一是精心挑選參賽選手，組建輔導教師團隊。二是制訂周密備賽方案和詳細的訓練計劃，精心組織，周密安排，加大投入，確保訓練質(zhì)量和比賽成績。三是加大備賽過程管理，做好平時訓練的考核反饋。

2、辦好學校首屆“職業(yè)技能活動周”，實現(xiàn)師生技能競賽全覆蓋。

3、有序有效組織好校內(nèi)各項群體活動。一是認真組織宜都市中小學足球大賽和籃球大賽的參賽，力爭取得好成績;二是注重學生體能訓練和兩操活動;三是繼續(xù)抓實健康教育，促進學生身心健康發(fā)展。

2018春教務處工作計劃2 本學期，教務處工作根據(jù)學校工作思路和我校教育教學實際情況，緊緊圍繞提升教育教學質(zhì)量這個中心，加強教學研究、教學評價、教學指導，創(chuàng)新思路、扎實工作、努力進取，為我校教育教學工作再上新臺階作出新的貢獻。

1、工作目標：加強教學常規(guī)檢查，努力提升教學質(zhì)量、提高課堂效率，力爭 2018年中考取得優(yōu)異成績。

2、工作重點：抓好教學常規(guī)工作，抓好各迎考學科的平均分、合格率、優(yōu)秀率，后20%，倡導良好的教學風氣和良好的學習風氣。

(一)強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，提高課堂教學質(zhì)量

抓實教學常規(guī)管理，是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證。教務處將根據(jù)我校《教學常規(guī)管理規(guī)定》，結(jié)合我校的教學實際，通過上班簽到制、有事請假制、隨機推門聽課制、校委會人員巡查制等一系列規(guī)章制度來進一步規(guī)范教師的教學行為，促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。

1、認真上課。教師要提前備課，認真上好每一堂課，課上杜絕滿堂灌、滿堂問的現(xiàn)象，構(gòu)建師生互動的全新課堂教學模式，為學生的主動學習搭建教學平臺，引導學生學會“自主學習、合作學習、探究學習”。

2、認真布置、批改作業(yè)。教師要根據(jù)學科特點教學目的，兼顧知識的系統(tǒng)性和科學性，布置精當、適量的作業(yè)。作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批，有批必評，有錯必糾。

3、認真輔導。輔導要因人制宜，分類指導，使不同層次的學生都能得到發(fā)展。

4、加強考試管理和質(zhì)量分析工作。本學期繼續(xù)實行月考制度。每次考試后各年級、各班級及時做好質(zhì)量分析。

5、切實加強班主任抓教學、年級組抓教學工作的管理與考核，充分發(fā)揮教研組長和班主任的作用，依靠他們加強對教師常規(guī)的管理。

6、加強檢查，作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教務處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價，并及時通報，及時解決問題。

7、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學手段，提高課堂教學的效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生的知識面。

8、抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。各科教學都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分，對于學生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學大綱的要求，制定出切實可行的學期工作計劃，認真?zhèn)湔n和上課，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(二)強化畢業(yè)班工作，加強過程管理，提高中考復習實效

本學期，教務處將認真抓好畢業(yè)年級教育教學的管理和指導工作，注重工作過程，講求工作成效。

1、開學初召開九年級質(zhì)量分析會，認真分析上學期期末考試的情況，肯定成績，指出不足，明確目標，積極倡導“四個有效”，即有效課堂、有效訓練、有效輔導、有效研究。

2、組織各任課教師認真研究和學習新《課程標準》和2018中考命題思路，吃透考試精神，了解考試熱點，制訂復習計劃，安排好各輪復習的時間。教務處要及時收集中考信息，了解新課改下考試的最新動態(tài)，有效地對九年級教學進行宏觀指導，提高九年級中考復習的實效。

3、組織召開2018年中考動員大會。

4、組織有關(guān)人員深入九年級聽課，加強對上課、訓練、復習進度等復習工作的督查，針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調(diào)整，嚴把教學關(guān)，確保九年級教學質(zhì)量的提高。

5、做好九年級年級短板學科、短板班級、短板學生的補短工作。各任課教師要充分發(fā)揚“拼、盯、研、清”的精神，堅持做到“各類臨界學生不放松、學習困難學生不放棄”。

6、認真組織好九年級的各類模擬考試、體育測試、家長會、學生會、教師會等各項工作。

(三)強化教師隊伍建設(shè)，促進教育改革，提高教師業(yè)務素質(zhì)

教師隊伍的管理是學校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍，才有一流的教學質(zhì)量。現(xiàn)代教學理論認為，教師不僅要有淵博的知識，還要有高超的教學藝術(shù)，因此要求教師具有先進的教育理念，樹立正確的教育觀念，并用以指導教育教學實踐。

1、加強師德師風建設(shè)。要按照學校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中，通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動，嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生，努力提高教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的自覺性。

2、鼓勵教師積極參加各類培訓和進修，不斷學習教育教學理論，更新教育教學理念，學習、掌握現(xiàn)代教育教學手段，積極探索和優(yōu)化教學方法，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，勇于探索、創(chuàng)新，注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。

3、組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動，上好公開課。鼓勵學科教師間相互聽課，取長補短，聽課要有記錄、即時點評和總評，并及時互相交流，共同提高。教研組要按教務處要求，組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學，積極開展一人一文活動，完成每學期教研專題。做好備課組指導工作和課外活動安排工作。要把聽、評課工作作為每次活動重點內(nèi)容之一。聽評課活動要改新，要建立“找岔”制度，即每人至少提一條建設(shè)性意見。

4、要積極組織教師參加各級教改、賽講、技能競賽等活動，繼續(xù)和周邊兄弟學校開展教研交流活動;在活動開展方面，求新求活，形成特色。

5、積極開展課題研究活動，鼓勵青年教師積極參加各級各類課題研究。通過研究、交流等多種形式，提高青年教師的業(yè)務水平。

(四)其他工作

1、加強圖書流通。

2、加強學生上體育課等可能涉及學生安全的課的安全教育。

3、抓好學籍管理工作，嚴格控制流生。

在新的學期中，教務處工作任重道遠，尚有許多工作等待規(guī)范和創(chuàng)新，我們一定群策群力，扎扎實實做好各項工作，為提高我校的教學質(zhì)量而努力奮斗。

第三篇：2017年春教務處工作計劃

仁壽縣華達綜合高中學校 2017年春(升學部)教務處工作計劃

一、指導思想

新的一學期我部將繼續(xù)深入貫徹落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為核心，以技能為重點”的辦學理念，進一步明確工作目標，圍繞學校總體計劃提出的“一個中心，突出兩個重點，加強三項建設(shè)”為工作指導思想，不斷提升教學管理水平，追求科學、高效和精細、時效管理方式。把對口升學、就業(yè)班專業(yè)技能訓練作為長期的工作重心，加大教學常規(guī)管理、完善考核制度，增強教師的質(zhì)量意識、服務意識。加強師資隊伍建設(shè)，深化課程、課堂教學、實訓模式和教學管理制度的改革，高度重視各專業(yè)教學活動，充分發(fā)揮高職中兩部教研組、備課組的作用，相互學習、探討，努力促使學校教學工作的各項目標上一個新的臺階。

二、重點工作

1、結(jié)合上期教學工作總結(jié)，認真探討、完善《教師教學工作考核制度》，并嚴格落實。深入貫徹落實上期劉校長提出的《關(guān)于深化課堂教學改革的實施意見》，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變、學生地位的轉(zhuǎn)變、教學方式的轉(zhuǎn)變，加強教學環(huán)節(jié)過程管理，盡心盡力提高教學質(zhì)量。

2、注重師資隊伍的培養(yǎng)。采取集中培訓與分散學習相結(jié)合的方式，繼續(xù)加強教師思想政治素質(zhì)學習、并對全體在崗教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。讓劉敏老師在電子教案、多媒體制作和使用中給予更多指點。逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作，為我部試題庫和電子教案、課件庫的建立作準備。

3、抓好高三年級2017年高考備考工作，力爭單招上線率達85%以上，全年高考升學率達90%以上。做好高三高考前期準備工作、開好高三單招動員大會、加強高三復習工作、迎戰(zhàn)高考指點學生填好高考志愿等。

4、繼續(xù)落實各年級教學常規(guī)檢查，大力推行《學生綜合素質(zhì)評價體系》。

5、堅持以就業(yè)為導向，實踐教學為中心，按照國家職業(yè)資格標準和行業(yè)、企業(yè)用人標準合理安排專業(yè)課程、制定專業(yè)技能訓練及檢測標準，逐步建立和完善實訓考核制度，做好對口高職專業(yè)課程的技能達標檢測和技能考證工作，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動，認真落實職中各專業(yè)實習、實訓、第二課堂活動工作計劃，全面提高學生職業(yè)技能水平。

6、根據(jù)我部職中現(xiàn)有專業(yè)特色，進一步加強重點專業(yè)建設(shè)，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性，集思廣益努力打造幼師專業(yè)，加速發(fā)展汽修專業(yè)和提升對口升學班升學率，并能在本科上有所突破。

7、進一步完善職中課程實施性教學計劃，使各課程有統(tǒng)一的教學進度，清晰的教學內(nèi)容，明確的學習目標，可行的技能達標方案。

8、密切配合各部門的工作，共同組織好各種校內(nèi)外活動。

三、實施辦法

1、提高思想認識，規(guī)范教學行為。

(1)進一步加強學習，增強責任意識。

增強教師責任意識，強化教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，維護課表、作息時間表的嚴肅性，維護各項工作安排的嚴肅性，堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無正當理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、遛堂等現(xiàn)象，嚴肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為。

(2)加大督察力度，規(guī)范教學行為，嚴格執(zhí)行“教學五認真”(即：備課、上課、批改作業(yè)、輔導和檢測、考試和考核)，進一步明確規(guī)范課堂教學的各個環(huán)節(jié)及其要求，對課堂教學的目標、方式、模式、過程、效果進行研究。努力在活動式教學，項目式教學，合作性教學，反思式教學等方面做出成效、形成特色。

2、狠抓質(zhì)量管理，認真做好高考備考工作。

(1)按照對口高職新的高考改革方案，切實做好政策宣傳工作，營造改革氛圍，重點認識語數(shù)外三科的重要地位以及專業(yè)課程的機考（應知部分）和技能（應會部分）考試改革。

(2)指導和督促職中教師加強學習，共同研究探索職中對口升學備考方案，樹立“備考要從一年級抓起”的指導思想。密切關(guān)注高考動態(tài)，掌握有關(guān)信息。制定與分解目標，明確責任，以保證質(zhì)量目標的順利達成。要實行尖子生沖擊本科，分層次培養(yǎng)學生，力爭每年高考升學都有一個新的突破。

(3)狠抓高三課堂教學，高三課堂教學是高三復習過程中的核心環(huán)節(jié)，規(guī)范高三課堂教學行為、明確高三復習各種課型(復習課、習題課、講評課、練習課、測驗課)特點是提高課堂教學效率、取得高考成功的關(guān)鍵。

(4)切實做好高三年級學生的思想政治工作，加強學生的心理疏導工作，特別是應試心理的調(diào)適。

3、繼續(xù)實施月考制度，高三實行統(tǒng)一月考外還必須定時進行模擬考試訓練，堅持考試-分析-總結(jié)，檢測情況及時進行分析，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

4、進一步做好學生對教師的課堂教學評議工作，傾聽學生的心聲，了解學生的需要。大力推進學校師德師風建設(shè)。

5、關(guān)注青年教師及近一年來剛?cè)肼毜男陆處煟怪M快進入角色，促其迅速成長。對新教師課堂教學的管理，要嚴格實行先備課，再上課，采取匯報課，抽查課等形式，加強培養(yǎng)鍛煉。新教師要虛心向老教師學習，堅持先聽課后上課。

6、立足課堂改革，形成自我特色。

加強對教研組、備課組活動執(zhí)行情況的檢查。教研組、各備課組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式，開展互聽互評活動，注重實際，適當擴大聽課、評課活動的范圍，切實提高課堂教學質(zhì)量，提高課堂40分鐘效益，本期聽課任務每月不得少于4次。提倡教師深入普高部學習，教研組長要加強對集體備課的牽頭、指導督查。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效。加強職中課堂教學管理研究：首先是老師愿意管、敢管；其次是想辦法讓學生愿意聽、聽得進、學得懂、懂得學。最后還要加強德育教育、綜合素質(zhì)教育，如：應用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學生要提要求、作指導，培養(yǎng)學生的良好習慣，為學生將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

7、加強學生技能訓練，就業(yè)班實習還是由教務處統(tǒng)一安排定點定時，但必須按課程教學安排好實訓項目、做好實訓記錄；升學班由科任老師按課程要求自行帶隊實習；高三年級必須按高考（應會）大綱強化技能訓練。

8、重點打造幼師專業(yè)，邀請高職院校優(yōu)秀教師到我校開展講學，選培部分教師進入高職院校學習和到幼兒園實習。

9、認真做好教務管理和常規(guī)工作。

(1)合理科學的課時安排、作息時間、任課安排。

(2)及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學調(diào)課工作。

(3)嚴格考紀，加強考風建設(shè)，認真組織好每一次考試，閱卷，統(tǒng)分，分析工作。

(4)認真細致的做好每天的教學巡查；每一月教學常規(guī)檢查，登記，完成月考核評分。（5）認真統(tǒng)計好每月課時，做好課時工資核算。

（6）召開好學生大會、教研組和備課組會議、教師座談會。

10、增強服務意識與創(chuàng)新意識。

(1)認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，協(xié)助各部門做好其它工作。

(2)主動處理好其它行政職能部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學聯(lián)系與溝通。

(3)加強與兄弟學校的聯(lián)系，并進行比較和學習，取長補短。

(4)及時聽取、吸收教師們提出的對教學工作的合理化意見或建議。

(5)總結(jié)教育教學經(jīng)驗，開展期末或年末教研組、備課組評優(yōu)評先活動。

(6)主動和上級教學管理部門聯(lián)系與請教，積極參加上級主管部門組織的各種學習、會議、培訓、競賽活動。

四、具體工作安排

二月份：

1、開學準備工作：

（1）2017年春各班級書籍征訂已報送學校。（2）教師會，培訓學習本期教學計劃。

（3）教師用品的發(fā)放（筆、會議記錄本、聽課本計劃30人左右，本期不要教師工作手冊）。（4）制定課程表、作息時間表。

2、老班生報名，春季招生，學生報到注冊，軍訓、分班等。

3、清點和分發(fā)春季教材、教學用具。（班日志、點名冊、粉筆、黑板擦等計劃18個班）

4、做好高三體檢工作、單招網(wǎng)上報名工作。

5、制訂各種計劃：

(1)教師教學工作計劃，教學進度計劃。

(2)教研組、備課組計劃。

(3)制定專業(yè)組技能實訓、普通話過級、技能達標實施方案。

6、召開教研組長、備課組長會，學習教研組計劃，總結(jié)上期工作的同時，商討本期職中技能訓練、技能達標實施計劃、見習計劃等。

7、汽修8班根據(jù)人數(shù)進行班級整合。

8、組織高三師生復習備考會，細化目標，強化責任。

9、開學典禮，籌備各種獎項。

10、組織第一次教學檢查(重點是各種計劃)、課時統(tǒng)計、工資核算。

三月份：

1、召開高三學生單招動員大會，組織高三單招考試。

2、分期分批召開職中各年級學生座談會。

3、檢查《關(guān)于深化課堂教學改革的實施意見》的落實情況。

4、幼師專業(yè)才藝展。

5、語文組內(nèi)公開課，選一名教師講示范課。

6、月考、統(tǒng)分、分析。

7、教學常規(guī)檢查（重點檢查新生班級的教學六認真）

8、課時統(tǒng)計、工資核算。

四月份：

1、高三“二診”考試，單招成績公布，各院校錄取學生名單公布。

2、單招錄取學生離校，其余學生大會，高三班級整合，備戰(zhàn)統(tǒng)考。

3、如果條件成熟，組織幼師專業(yè)學生進行普通話等級考核。

4、幼師專業(yè)才藝展示。

5、英語組、數(shù)學組組內(nèi)公開課，各組選一名教師講示范課。

6、半期考試、統(tǒng)分、分析。學生半期考試表彰大會。

7、教學常規(guī)檢查（重點檢查各組電子教案庫的落實情況）

8、課時統(tǒng)計、工資核算。五月份：

1、高三復習備考會、心理咨詢講座。

2、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好職中畢業(yè)生頂崗實習工作。

3、幼師專業(yè)才藝展示。

4、專業(yè)綜合組、幼教組組內(nèi)公開課，各組選一名教師講示范課。

5、月考、統(tǒng)分、分析。

6、教學常規(guī)檢查（重點檢查學生綜合素質(zhì)評價體系）。

7、課時統(tǒng)計、工資核算。

六月份：

1、做好高三學生考前心理調(diào)適工作，高度重視高考工作，組織高考。

2、新教師匯報賽課。

3、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好秋季招生宣傳工作。

4、幼師專業(yè)才藝匯報展。

5、高考成績分析。

6、做好期末考試、統(tǒng)分、分析。學生期末表彰大會。

7、配合后勤處完成學生離校前財產(chǎn)清點。

8、學生離校前安全教育。

9、學期工作總結(jié)。

10、教學常規(guī)檢查（重點檢查電子教案庫、自出題庫、學生綜合素質(zhì)評價體系、課堂教學改革）的完成情況。

11、布置暑假作業(yè)，安排暑假生活。

七月份：

1、指導高三學生完成高考志愿填報工作。

2、學期各種檔案整理、分類、裝盒。

3、各類考核結(jié)果上報。

4、召開教研組、備課組會議，秋季教材征訂，商討新學期工作。

5、秋季招生工作。

教務處：陳勇濤 2017年1月10日

第四篇：2013春學期教務處工作計劃

2012—2013學第二學期教務處工作計劃

一、工作思路

本學期教務處將緊緊圍繞學校2013年春學期工作要點，以求真務實的工作態(tài)度, 走內(nèi)涵發(fā)展打造品牌的道路，狠抓教學常規(guī)管理，扎實開展課程改革，全面提升我校教師業(yè)務水平，提高教學管理水平和教學質(zhì)量，為學校可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、工作要點

1．完善制度

進一步加強制度建設(shè)，努力完善課堂巡查、聽課、常規(guī)檢查、技能競賽培訓和教師業(yè)務考評等各項管理制度。

2.突出亮點

積極組織各級各類教師競賽和學生競賽活動，突出學校特色。堅持“走內(nèi)涵發(fā)展、強化宏志班品牌”的做法，繼續(xù)推進高中課程改革并以此為平臺，規(guī)范教師教學、促進教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)聚全校之力舉辦宏志班，打造在省、市具有影響力的品牌，擴大辦學影響。

3．繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理

（1）抓好備課、上課兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學常規(guī)管理“備、上、批、輔、考”中，備課、上課過程的管理是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是難點。備課的目的不是應付檢查，而是為上好課做充分準備。教案一定要精心設(shè)計，符合要求，要緊緊圍繞教學目標的落實來設(shè)計教學過程。教務處在檢查教師教案的時候，除了看數(shù)量外，一定要看質(zhì)量，看教案的可操作性。上課過程中一定要真正面向全體學生，關(guān)注每一個學生的學習狀態(tài)；嚴禁上“忽悠課”和“無案課”。教務處要對課堂經(jīng)常性的抽查，杜絕課堂上的不良現(xiàn)象。作業(yè)批改要求一周一查一通報。

（2）真正做到開齊課程，開足課時。嚴禁教師利用上課時間挪作他用。

（3）管理和使用好教學設(shè)施設(shè)備。實驗課教學要扎實開展，保證實驗課開出率達到95%以上。

（4）教學管理人員要不斷提高自己的業(yè)務水平，提升學校的管理層次。

4、扎實開展高中課程改革，提高課堂教學的有效性。

5、全力以赴做好高三年級各項工作

教學質(zhì)量是學校的生命，高考則是教學質(zhì)量的主要體現(xiàn)。本學期繼續(xù)認真貫徹“一切為了高考，高考就是一切”的指導方針，全心全意做好高三畢業(yè)班工作。認真落實年級組工作計劃。組織有關(guān)人員深入高三畢業(yè)班級聽課，加強對上課、測試、復習進度等復習工作的督查。制訂2011年高考獎勵辦法。切實做好高三年級有望本科上線學生的薄弱學科的補差工作。各任課教師要認真學習考試說明，吃透考試精神，了解考試熱點，制訂復習計劃，安排好各輪復習的時間和進度。加強有效檢測，及時反饋。認真組織好衡陽市統(tǒng)一組織的聯(lián)考，并組織好每次的質(zhì)量分析。此外，在高三年級對部分學生實行導師制，強化部分學生薄弱學科的輔導。做好家長、學生思想工作，確保畢業(yè)年級的穩(wěn)定。竭盡全力，采取一切措施，努力完成上級教育主管部門下達的各項高考目標，提高本科上線率。

搞好高三年級畢業(yè)學生檔案的建檔工作，在年級組的積極配合與幫助下，搞好體檢、模擬考試、送考、高考、填報志愿、成績統(tǒng)計及錄取學生轉(zhuǎn)檔等各項工作。做到認真細致，措施實在，管理到位，保證質(zhì)量。組織班主任認真負責，嚴格把關(guān)，力爭做到準確無誤，質(zhì)量上乘。

6、抓好高二學業(yè)水平測試

盡全力抓好高二學業(yè)水平測試，努力使總合格率達到或超過 80%。

7、招生動員及優(yōu)化生源工作

依托“宏志班”和“長郡合作校”兩個品牌做好招生動員、優(yōu)化生源工作，努力提高生源質(zhì)量，特別是改革“宏志生”招生方式方法，將“宏志生”的招生對象由城市移向農(nóng)村，發(fā)動所有的教師推薦成績好的學生，制定招生獎勵方案。

7、加強教務處內(nèi)部管理，努力提高服務水平

樹立“管理也是一種服務”的思想，切實改進工作作風，加強與各部門的協(xié)調(diào)和溝通，提高工作效率，創(chuàng)造有利條件，努力為教學為教師為學生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。通過完善規(guī)章制度，進一步明確工作職責，加強工作的計劃性、責任性、主動性，實效性，努力提高工作質(zhì)量、工作效率和服務水平，定期召開處務會，布置、檢查、落實、總結(jié)有關(guān)工作。充分發(fā)揮實驗室、圖書館的作

用，保證信息中心的網(wǎng)絡(luò)暢通，努力提高設(shè)備的完好率和利用率。做到為全體教師服務、為全校教學服務。

衡陽市田家炳實驗中學教務處

2013.2.21

教務處

第五篇：初中部教務處2014春學期工作計劃

漳縣馬泉中學

2014春季學期教務處工作計劃總體工作計劃：

1、對教師的各項工作（教案書寫、作業(yè)批改、課堂常規(guī)、工作紀律）按月進行等級評定并公開考核結(jié)果。

2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控，提高各科教學質(zhì)量。

3、完善周抽測制度。落實學科小考、月考、期中、期末教學質(zhì)量檢測制度，切實發(fā)揮好階段質(zhì)量檢測的診斷、矯正功能。改革以往單一的質(zhì)量分析辦法。

4、強化學生習慣管理。根據(jù)學生學習規(guī)范及學科規(guī)范化要求，進一步培養(yǎng)學生良好習慣，指導學法。

5、組織各學科特色競賽活動。

6、本學期理化組重點研究高效課堂教學，重點對新授課、活動課、復習課、進行探討。

7、教研組教研備課組備課落到實處，重點解決華而不實、拖拉渙散、只備不研、可有可無的問題，提高教研及集體備課的時效性。要做合格的教研組長。組長對于教研組、備課組有管理，有指導。

8、畢業(yè)班突出三條主線，改觀我校教學質(zhì)量長期落后的面貌。

9、一是通過建立對比班、對比生等活動樹立良好班風學風。質(zhì)量監(jiān)控方面一是課堂檢測。對反映較差的課堂，教研組跟蹤聽課，限期整改達標。二是考試檢測。通過隨堂、少而精的短平快式小考，進行及時的教學反饋。三是質(zhì)量分析。在原基礎(chǔ)上建立對比學校，監(jiān)測中考年級的成績。

10、樹立教學質(zhì)量第一觀念，九年級教師苦練內(nèi)功，提高效率落到實處，四月份人人進行復習課匯報，研究復習模式。

11、抓好質(zhì)量監(jiān)控，認真做好每次質(zhì)量分析，保證實現(xiàn)目標。

12、組織學校優(yōu)質(zhì)課競賽。

組織各類考試，對學生進行考風考紀教育，重視考試及考后質(zhì)量分析。抓好目標學生、邊緣生，落實到位。

教學工作階段行事歷

2月——3月教學工作安排

第一階段：2月26日-3月8日1、2.26日，做好開學初的準備工作。制定、討論、完善學期教學工作計劃、安排好各班的課程表、分發(fā)學生教材、教輔用書、教師用書、教學用品、學生用品等。

2、2.27督促、檢查各科教學計劃、教研計劃、教學進度、教師備課

等。

3、準備九年級師生第三次動員大會及開學典禮。

4、本階段進行中小學數(shù)學、英語、理化薄弱教師課堂跟蹤教學。5、3月6日，學校教務處進行開學初教學工作檢查。

第二階段（3月12-3月22）

1.召開開學典禮，獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生。

2.規(guī)范各教研組備課工作。

3.教務處第一次作業(yè)檢查。

4.優(yōu)質(zhì)課競賽具體措施出臺。

5.教研組長組織本組的聽評課工作。

4月份教學工作安排

第三階段（3.26-4.3）

1、組織初中學生參加全國物理知識能力競賽。

2、各教研組長評選出本組2名教師，準備全校的優(yōu)質(zhì)課競賽評定工作。

3、召開中考復習研討會，收集、整理中考信息，做好復習迎考工作。

4、九年級第一次月考及各年級檢查考試。

5、組織開展理科學科知識競賽活動。

第四階段：（4.8-4.20）

1、4月8日，組織初三學生參加全國化學知識能力競賽。

2、九年級第一次月考試卷分析。

3、獎勵優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎者。

第五階段（4.23-4.30）

1、開展1-8年級學生好習慣抽測（書寫、朗讀、坐姿、摘抄，文科組負責。）

2、組織九年級好復習備考工作，查漏補缺，調(diào)整復習思路，做好學生的應考心理調(diào)整。

3、組織1-9年級期中考試。

5月份教學工作安排

第六階段（5.5-5.17）

1、1-9進行期中考試考后質(zhì)量分析。

2、做好對期中考試試卷講評和對不及格學生的輔導及復驗工作。

3、開展期中考試表彰會。

4、九年級第二次月考考試。

5、組織好初三中考、初一初二地理、生物會考報名工作.第七階段（5.21-5.31）

1、第二次九年級月考考試分析，及時調(diào)整九年級課堂。

2、做好中考報名工作。

6月份教學工作安排

第八階段（6.4-6.20）

1、做好小升初考報名工作。

2、校園文化藝術(shù)周的演出。

3、九年級中考。

4、教師教務處的要求統(tǒng)一聽課。

第10階段

7月份教學工作安排1、3日—5日組織八地理、生物學科會考及抽考和期末考試。

2、各處室做好本學期教學工作總結(jié)、教研工作總結(jié)、教師個人教學工作總結(jié)。

3、做好教師業(yè)務檔案的資料積累和各類檔案歸檔裝訂工作。

4、做好1-8年級成績統(tǒng)計匯總、質(zhì)量分析及績效考核工作。

5、教案作業(yè)檢查。

6、聽課筆記的檢查。

7、組織教師備好下學期兩周的課。