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XX年上半年教育局紀檢監察工作總結

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第一篇:XX年上半年教育局紀檢監察工作總結

XX年上半年教育局紀檢監察工作總結

XX年上半年教育局紀檢監察工作總結

今年上半年,我局在上級黨委、政府和業務主管部門的領導下,乘著年年申報規范教育收費示范縣的東風,認真履行部門職責,繼續做好治理教育亂收費工作。同時,按照中央、自治區、市、縣紀委和教育部、自治區教育廳、市教育局關于反腐倡廉的部署要求,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,把紀檢監察工作融入教育改革發展的各項工作之中,為我縣教育事業發展起到了保駕護航作用。現將上半年我局的紀檢監察工作總結如下:

一、主要工作

突出重點,繼續抓好規范教育收費工作

去年我縣申報規范教育收費示范縣,在規范教育收費方面取得了很大的成績,無論是從源頭上預防教育亂收費,還是治理隱形教育亂收費方面,都積累了不少的經驗。今年,我局繼續把治理教育亂收費工作列入工作的重點,切實抓緊加實。一是認真開展對教育收費的監督檢查。今年春學期,我局制定了開學工作檢查方案,特別針對學校收費工作進行了專項檢查。通過檢查,沒有發現我縣中小學校存在亂收費行為。二是做好進校書刊監督工作。我局規定,各中小學不能以提高教學質量為由,私自亂訂教輔資料,杜絕、打擊非法出版、發行教輔材料在校園的銷售活動。三是規范學校食堂管理。我局要求,各校學生食堂飯菜定價要遵循公平、公開、合理和誠實信用原則,以服務學生為目的,辦學生、家長滿意的食堂;同時要建立健全學校食堂財務收支公開制度,做到財務收支日清月結,月末公開。四是認真實施農村義務教育經費保障機制改革工作。我局協同財政部門,及時、足額向中小學校撥付了農村義務教育經費保障機制改革的各項經費,并監督各學校做好相關落實工作,保證了農村義務教育經費保障機制改革的實施。五是嚴格執行教育收費規定。我局要求各學校要按規定對教育收費進行公示,進行陽光收費;高中擇校生錄取工作,要嚴格按照國家教育部“限人數、限分數、限錢數”的政策進行招生。

通過從源頭上預防,從程序上規范,從督查上監控,從制度上落實,多方位、多角度制止和治理教育亂收費,今年上半年我局接到有關教育亂收費問題的群眾投訴電話僅有2次、市長熱線1次、縣長熱線1次。被投訴的學校,經我局調查,無一存在亂收費行為。

疏導化解,認真做好群眾信訪工作

我局高度重視信訪工作,局領導實行信訪工作“一責雙崗”和“包鎮包案下訪”制,局信訪接待室認真受理各類來信來訪、投訴舉報案件,做到有訪必接,接訪必辦,把問題解決在基層,消化在萌芽狀態,基本上做到件件有答復,事事有回音。一是協調解決群眾來訪訴求工作。對群眾來訪、來信、來電反映的問題,我局遵循“核查、調解、疏通”的原則,積極做好協調、解決工作,確保全縣教育工作的正常運轉和師生穩定。今年上半年,我局共接到群眾來信15封,來電22次,來訪13次,處理群眾來信13封,占87%,處理來電20次,占91%,解決群眾來訪11次,占投訴率95%,對區教育廳、市政府、縣政府以及上級黨委信訪室交辦的信訪件4件,按時辦理完成率100%,對南寧市市長、賓陽縣縣長公開電話受理問題反映反饋單交辦的問題9件,辦理完成率100%。二是做好重信重訪專項治理工作。針對今年以來教育系統呈現出的幾個重信重訪案件問題,我局采取領導包案,股室、學校負責,部門協調配合的辦法,通過對上訪人員反復做思想和法制教育工作,盡管重信重訪案件目前還未得到圓滿解決,但存在的矛盾得到了一定的緩解。三是認真開展“接訪”和“下訪”工作。我局堅持每月開展一次“公開大接訪”活動,認真、熱情接待來訪群眾,盡力為他們解決問題。同時我局以“大排查、大調處、大化解”活動為契機,積極開展“領導干部下訪”活動,集中調處解決一批群眾反映強烈的信訪問題,化解教育內部的矛盾糾紛,保證了教育系統的團結穩定。

接受監督,堅持做好政務公開工作

我局堅持深入開展教育系統政務公開、事務公開和校務公開工作。對公開的內容,做到涉及群眾切身利益、群眾普遍關心的各類事項,確保群眾的知情權、參與權、監督權。除了監督各中小學正常開展學校政務公開活動之外,我局還把教育工作的重大決策、行政管理、干部任用、機關部門工作職責、辦事程序及結果進行公開。通過堅持做好本系統的政務公開工作,有力促進了學校教學工作的開展,不斷規范了學校的辦學行為。尤其通過財務公開、扶貧捐贈的收支公開、重要專項經費的收支公開等,促進了學校黨風廉政和反腐敗工作順利開展,營造了教育系統廉潔辦校的良好風尚。

創新載體,深入開展廉政文化進校園活動

我局充分利用學校教育教學活動載體,把敬廉崇潔、誠信守法教育滲透各科教學、校園文化活動、素質教育活動中,使廉潔從教、誠信做人的廉政文化深植于師生的頭腦中。通過舉辦主題班會、演講比賽、文藝演出、廉政征文比賽、廉政知識競賽、廉政書畫展、觀看廉政電影、撰寫觀后感等活動,專題開展廉政文化教育活動;充分發揮校報、校刊、校園網站、校園櫥窗、黑板報、班級墻報、學習園地等宣傳陣地作用,加強廉政文化的宣傳教育力度;與讀書活動、德育教育有機結合起來,把敬廉崇潔、誠信守法的內容寓于校園教育中。通過多形式、多手段開展廉政文化校園活動,廣大師生敬廉崇潔意識得到了進一步提高。在今年為四川災區捐款活動中,全縣教育系統共捐元,廉政文化在校園內得到了進一步弘揚。

懲防并舉,不折不扣開展糾風工作

今年以來,我局堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的原則,認真做好行風糾風治亂工作。一是不允許任何人以任何名義給學生有償補課,各校成立專查組,校長、書記親自擔任組長,進行自查自糾,確保本單位沒有教師參與補課。二是規范各級各類學校招生制度,堅決杜絕在招生過程中存在舞弊行為。三是加強監督,嚴格把關項目招標、大宗物品采購等大額資金交易、使用工作,嚴防腐敗行為的發生。對一經發現違法亂紀的人員,從嚴從速、依法依規處理,保證教育良好的政風、行風。

加強建設,鑄就教師隊伍廉潔從教的師魂師貌

我局注重領導干部隊伍建設,每學期我局都不定期邀請檢察院、縣紀委、監察局干部到中小學校長會議上上廉政教育課,就發生在教育行業職業犯罪案件的原因、特點、手段、規律和趨勢進行剖析,教育廣大教育管理者要自覺預防職務犯罪,筑牢自身反腐倡廉的思想陣線。此外,我局通過開展全系統的師德師風建設活動,有效加強了廣大教師的廉潔從教意識,師風師貌更加積極向上,推動了全縣教育工作新發展,為實現縣委、縣政府提出的“樹立教育品牌,打造教育強縣”目標打下了良好的基礎。

二、存在問題

1、我局紀檢監察機構設備還比較簡陋,有關紀檢監察工作的學習資料較少,尤其下鄉辦案的交通工具有時沒有得到保障,影響到限時辦案、向上級報結案的時間。

2、組織基層紀檢監察干部學習、培訓指導較少,導致紀檢監察人員水平不高,辦案效果欠佳。

3、對于幾個重信重訪案件,雖然我局做了大量工作,但由于一些客觀原因,要徹底妥善解決問題,“案結事了”,仍然面臨重重困難。

三、下步工作

1、想方設法改善紀檢監察工作條件,加強提高紀檢監察干部的業務素質,為進一步做好紀檢監察工作提供保障。

2、積極

協調有關部門,耐心做好幾個重信重訪案件工作,爭取早日妥善徹底解決問題。

3、繼續加大治理教育亂收費的督查力度,尤其對變相亂收費的隱形收費形式,堅決治理,絕不姑息遷就,杜絕教育亂收費行為的發生。

4、加大對各學校食堂的管理督查力度,深入檢查學校食堂的管理制度,指導學校辦好師生滿意的食堂。

5、繼續推進廉政文化進校園工作,促進廉政文化建設與反腐倡廉教育融合互動,擴大反腐倡廉教育的覆蓋面。

6、繼續做好信訪投訴舉報工作,及時核查群眾反映的“熱點”問題,排除隱患。

7、繼續保持遏制腐敗的“高壓”態勢,依法執紀,堅持查處商業賄賂、損害群眾利益,敗壞教育形象,危害教育改革與發展的違紀案件

第二篇:教育局2010紀檢監察工作總結

市教育局2009紀檢監察工作總結

發布時間:2010-05-05 作者 :

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2009年,在市紀委和局黨委的正確領導下,市教育局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,認真貫徹落實市紀委九屆四次全會精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,圍繞人才教育培養成長中心,服務教育改革發展穩定大局,促進了教育系統黨風廉政建設與教育事業協調發展,取得了實效。現將主要工作情況匯報如下:

一、常抓不懈,黨風廉政建設深入推進

我局始終堅持教育、制度、監督和懲處相結合,把黨風廉政建設和反腐敗工作作為促進教育改革發展的政治保證來加以落實。

一是高度重視,精心部署。為貫徹落實好市紀委九屆四次全會精神,抓好我局的黨風廉政建設,按照《合肥市2009年反腐倡廉建設工作要點》的要求,局黨委專題研究制定《2009年教育紀檢監察工作要點》,提出了“圍繞中心,創新舉措,狠抓落實”的工作思路,在全市會議之后,立即召開教育系統工作大會,安排部署黨風廉政建設工作。

二是堅持教育為先,筑牢反腐倡廉思想防線。我局分兩批在市教育系統黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動,切實加強黨員干部的黨風廉政教育,組織學習《胡錦濤在十七屆中央紀委三次全會上重要講話》、《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》;積極開展黨課教育,在8月下旬舉辦的“市屬學校領導干部培訓班”上,市領導為120余名市屬學校班子成員和局機關部門負責人講授廉政黨課;在全市教育系統黨員干部大會上,局黨委書記、局長方東玲為大家作了專題廉政建設報告。

三是開展制度建設鞏固年活動。積極推進廉政風險防范管理工作,制定市教育局《開展反腐倡廉制度建設鞏固年活動實施方案》,由局紀委監察室牽頭排查局機關處室、市屬學校和教育專項工作中存在的廉政“風險點”35個;按照全市統一部署,開展“加強黨性修養、弘揚優良作風、促進科學發展”主題教育,著力增強黨員干部的宗旨意識和紀律觀念,樹立正確利益觀和發展觀;召開“為反腐倡廉制度建設建言獻策”專題座談會,發放《征求意見建議表》,征集意見和建議90條。

四是開展系列警示教育活動。七一前夕,組織局機關黨員干部和市屬學校主要負責人共84人,前往市反腐倡廉警示教育基地義城監獄,聽取服刑人員現身說法,參觀改造場所,使大家受到了一次直觀、生動的反腐倡廉教育;選擇發生在教育系統的9個違紀違法典型案例,以案說法;開展黨紀、政紀知識教育,認真組織學習《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》,使黨員干部人人知曉義務和責任。

二、多措并舉,認真落實黨風廉政責任制

局黨委將黨風廉政建設責任制落實工作列入重要議事日程,切實加強領導,實行“一崗雙責”,積極營造反腐倡廉、促進發展的良好氛圍。

一是明確目標任務,構建組織領導體系。局黨委、紀委在《2009年教育紀檢監察工作要點》基礎上,對全局的黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務進行分解,進一步明確職責分工,黨政一把手負總責,領導班子其他成員對分管部門負直接領導責任,各職能部門在黨委的統一領導下,各負其責,分工協作,局紀委協助黨委抓具體落實工作。

二是堅持“一崗雙責”,確保責任制落實。局黨委堅持把紀檢監察工作與各項業務工作同安排、同部署、同檢查;局主要領導親自研究部署黨風廉政建設工作,聽取違紀案件查辦情況的匯報,接訪反映黨風廉政方面問題的群眾來訪,對涉及群眾切身利益的問題親自過問了解,重大事項集體研究討論,真正履行“一崗雙責”。

三是強化責任制落實力度,構建考核追究體系。每年組織市屬學校負責人簽訂《黨風廉政建設責任書》,把黨風廉政建設責任制落實情況納入學校領導班子考核的重要內容,由局領導帶隊,各處室負責人參與,分組對所有市屬學校115名校級干部、326名中層干部進行全面考核,民主測評,并以此作為評優評先、干部使用、兌現獎懲的主要依據,對進一步落實好學校黨風廉政建設工作起到了積極的推動作用。

四是預防為主,加強監督,促進廉潔自律。我局堅持領導干部個人重大事項報告、民主生活會、述職述廉、廉政談話等制度;認真執行《黨內監督條例(試行)》、《關于禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》,重點抓好本系統黨員干部在廉潔自律方面存在的突出問題,對違反規定收送禮金財物、違規斂財等問題,加大監督力度。

三、創新制度,建立完善糾風治亂長效機制

我局切實發揮治理教育亂收費牽頭單位作用,從教育行風和黨風廉政建設、維護群眾切身利益和教育事業健康發展的高度出發,深入研究思考,積極創新制度,通過均衡配置教育資源、住宅小區配套中小學建設、改革普通高中招生制度、落實義務教育階段經費保障機制、農民工子女入學享受同城待遇等措施,有效遏制了亂收費現象。今年5月,在 “全省治理教育亂收費工作會議”上,我市治亂工作得到省教育廳充分肯定,作了專題經驗交流發言。

一是堅定不移貫徹落實國家和省市各項規范辦學、收費行為的政策。根據教育部等七部委《關于2009年規范教育收費進一步治理教育亂收費工作的實施意見》、省教育廳《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》,結合我市實際,研究制定《合肥市2009年規范教育收費進一步治理中小學亂收費實施意見》,從加強對義務教育經費保障機制改革政策落實情況監督,嚴禁城市義務教育階段學校“擇校”亂收費,高中招生繼續執行“三限”政策,嚴禁“同城借讀”,公辦學校嚴禁舉辦各類收費補習班,嚴禁學校擅自編印或向學生統一征訂教輔材料等六個方面作了明確要求,使我市治亂工作有方案、有組織、有檢查、有落實。

二是出臺亂收費投訴處理情況“季度通報制度”。對縣區、市屬學校教育收費投訴和查辦情況每季度匯總并在全系統通報,其結果作為縣區教育主管部門、學校和校長考核的重要依據;對于頂風違紀亂收費的單位和個人,將作為典型案件從嚴從速處理并在評先評優中“一票否決”。從實施效果來看,省治亂辦一季度通報涉及我市學校的亂收費投訴12件,二季度已降至4件,三季度因招生考試、暑假補課等因素,投訴量雖有反彈,但與往年同比下降,成效明顯,該制度得到省教育廳好評。

三是創新財務審計制度。率先在全省教育系統建立會計資料會審制度,并在此基礎上建立收費審計監督制度,切實加強教育收費管理和監督。結合財務檢查、校長任期經濟責任審計、“小金庫”專項治理等工作,將治理教育收費納入常規工作之中,嚴格執行“銀行代收,財政統管,收支兩條線” 的教育收費管理機制,省教育廳專門向全省教育系統介紹我局經驗。

四是切實加強師德師風建設,促進廉潔從教。在省內外率先出臺《中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》,在深入調研討論、廣泛征求意見基礎上,明確界定師德違規行為,理順處理權限、完善處理程序、建立師德管理責任追究制度,是現階段加強我市教師隊伍管理的重要舉措,為促進教育行風建設、規范辦學收費行為起到了積極作用。2009年,我市教師有6人獲得國模(國優)表彰,43人獲省模(省優)表彰,教育部表彰先進集體1個,省教育廳表彰先進集體4個。

五是堅持教育收費公示制度。春季開學前,我局印制2009年《合肥市中小學幼兒園收費卡》30萬份,發放到全市學生和家長手中,向學生家長和社會公布收費項目和標準、亂收費舉報電話、收費政策咨詢電話,接受社會的監督。

六是加大對《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》貫徹執行情況的監督檢查力度。今年我市新增6所外來務工經商人員隨遷子女定點中小學,城區定點學校總數達83所,全市共計100所,均為公辦學校。為進一步規范定點學校招生行為,有效制止收取與入學掛鉤的贊助費及暑期補課等現象,我局多次召開專題會議,重申政策規定,加大督查力度,結合明察暗訪,從嚴查處頂風違規、影響惡劣的亂收費、亂補課行為,限期清退違規所得,取消一切市級表彰。在今年治理教育亂收費專項檢查中,重點檢查19所學校,查處了3所中學違規收費問題,2人受到政紀處分,清退違規收費13.89萬元。

四、注重預防,加強重點工作和關鍵環節的監督

我局在落實黨風廉政建設的各項措施過程中,針對權力運行的重點崗位和關鍵環節,加強內部制約,完善防控機制,規范權力運作,進一步加大了執法監察力度。

一是成立教育民生工程督查工作組。制定《2009年教育民生工程監督檢查實施意見》,明確局機關相關處室工作職責,多次組織專項督查,為我市義務教育經費保障機制改革、中職學生資助、農村中小學建設和幼兒園標準化規范化建設等4項教育民生工程順利實施提供紀律保證。

二是加強對中考招生等重要工作的監督。由局紀委監察室牽頭全程參與,安排專人對“高中學業水平測試”試卷保密、考試閱卷進行監督,確定12名監督員參與“初中理科實驗考試”的駐點監督,抽調48名監督員參與“初中體育測試”4個考點的現場監督,參與“初中畢業學業考試”閱卷謄分、查分查卷及招生錄取等關鍵環節的監督,明確紀律要求,嚴格工作程序。

三是加強對教師資格認定、教師職稱評審工作的監督。由紀檢監察人員全程參與高中教師資格認定、職稱競聘等監督工作,全年共選定并通知評審專家及監督人員450余人次。

四是加強審計監督,發揮內審職能,推進校務公開。全年先后完成四中、三十五中、市特教中心、三十四中等4所學校的校長離任經濟責任審計;委托審計了七中、八中、經濟管理學校等3校共4個維修項目;配合部分市屬學校資源整合加強審計監督,對四中并入六中進行資產審計;同時,重視審計政策法規的宣傳教育,7月和10月分別對市屬學校兼職內審人員和縣區內審人員進行了業務培訓,8月下旬在市屬學校領導干部培訓班上,專門安排了《加強內部審計監督促進教育科學發展》的專題講座。

五是落實治理“小金庫”專項工作。按照統一部署,嚴格執行自查規定,在市屬學校和機關處室進行自查自糾,積極配合市檢查組的重點抽查,我局專項治理工作得到市治理辦的肯定。

五、懲防并舉,加大案件查處和責任追究力度

一是加大對群眾反映強烈問題的調查處理力度。今年以來,共受理市政府“政民直通車”投訴舉報280件,市長熱線轉辦件35件,省教育信息網“規范辦學行為信息平臺”投訴件21件,省治辦通報轉辦件17件,來信來電投訴咨詢210件,內容涉及教育收費、違規辦學、師德師風、違法違紀等;參加市糾風辦、市廣播電臺聯合舉辦的“政風行風熱線”直播節目,局主要領導現場接聽熱線,各相關處室積極參與,及時辦理答復聽眾投訴咨詢,收到良好的社會效果。

二是嚴肅紀律,查處違法違紀案件。處理1起違反財經紀律案件,給予2人政紀處分,挽回經濟損失30萬元;對財務檢查中發現的市屬學校1起經濟犯罪案件,移送司法機關追究刑事責任,追回非法所得26萬元;受理反映市屬學校負責人違紀違法問題的舉報3件,通過查閱帳據資料、約談相關人員,查清事實,均系不實舉報,初查結案,并向轉辦單位報結;對校長離任審計中發現的涉嫌違規違紀問題,逐一核查,追究責任;參與調查合肥五中在招生工作中因工作失誤導致部分考生家長上訪等問題,對該校通報批評。

三是社會關注的熱點問題及時辦理。對省教育廳轉辦的關于農民工子女擇校入學收費等問題的投訴件,及時抽調力量查明情況,對照政策提出切合實際的處理意見,按時報結;核查由市委督查室、市糾風辦轉辦的《合肥晚報內部參考》、人民網“地方領導留言板”等媒體反映的假期補課、違規招生等問題,行動迅速,措施得當,棘手問題得到妥善處理。

六、突出重點工作,深化行風建設,促進教育事業科學發展

通過全面落實黨風廉政建設各項措施,有效地推進了教育行風建設和各項工作協調有序發展,《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《安徽日報》等先后報道了我市教育改革發展的經驗和做法。

一是扎實推進“提升素質科學發展”主題教育,深化教育行風建設。省委常委、市委書記孫金龍在動員大會上從城市長遠發展的高度,創造性地提出“讓尊師重教成為合肥最重要的城市精神”,激發了我市廣大教師熱愛教育事業、投身現代化濱湖大城市建設的責任感和使命感,增強了凝聚力、向心力。

二是義務教育均衡發展獲全國表彰。瑤海區等四城區全部進入“全省義務教育均衡發展先進縣區”行列,在河北邯鄲召開的“全國推進義務教育均衡發展現場經驗交流會”上,我市被授予“全國推進義務教育均衡發展先進地區”稱號,民族教育學校市三十五中西藏班中考成績連續三年獲全國第一。

三是優質普通高中教育資源繼續擴大。全年新增省級示范高中2所,市級示范高中3所;全市三本以上達線考生(不含藝術體育類)人數突破萬人大關,達線率比上一年提高4.5%;一中、六中、八中聯合招生初見成效,首屆畢業生三本以上平均達線率超過89%,較三校聯招前提高了近20%。

四是校舍安全工程快速實施。已全部完成1124所中小學、6410棟建筑物、總面積約560萬平方米的排查任務,城區學校已完成抗震鑒定任務;我市面向全國公開招標選定校舍抗震鑒定單位的做法,得到國家校安辦的高度肯定。

五是教育民生工程穩步推進。深化義務教育經費保障機制改革,今年我市預算共安排義務教育經費保障機制改革資金2.68億元;落實中等職業學校學生助學金制度,全市春季學期有26443名中職學生獲得資助,發放資助金1978.62萬元;繼續實施農村中小學建設工程,積極推進幼兒園標準化規范化建設工程,新建改擴建項目多數已完成任務。

六是職教基地建設取得新進展。合肥幼兒師范學校新校區一期8.4萬平方米建筑工程完工并已啟用,合肥幼師已順利開學;至11月份,已有18所職業院校簽約入駐,職教基地新增建筑面積3萬平方米,完成固定資產總投資約15億元,在建和建成教學、實訓、生活設施約52萬平方米,入住學生近2.7萬人。

七是學校布局調整再推新舉措。老城區教育資源布局再作重大調整,合肥四中整建制并入合肥六中,合肥一中老校區交與合肥六中辦學;全市新建并交付使用學校7所,其中市區4所,三縣3所;撤并或停止招生學校50所,其中城區12所,三縣38所。

七、發揮職能作用,思考謀劃保障加快發展之策

在2010年的工作中,我們將進一步把黨風廉政建設和反腐敗工作融入全局工作,圍繞推進義務教育均衡發展,切實規范辦學行為,充分發揮紀檢監察職能作用,為全市教育事業改革發展和社會和諧作出積極貢獻。

一是積極探索教育系統黨風廉政建設的有效方法和途徑。從制度建設入手深化源頭治理,進一步提高廉政風險防范管理工作質量,加大制度的執行力度;在市屬學校深入開展“廉政文化進校園”活動,把廉政文化教育作為學校德育工作的重要內容。

二是在加強部門協作形成治亂合力上下功夫。進一步發揮全市治理教育亂收費牽頭單位作用,繼續開展收費示范縣區和收費示范學校創建活動,發揮正面典型示范作用;繼續加大治理教育亂收費工作力度和長效機制建設,盡快在我市實現國糾辦提出的讓教育涉亂行為不再成為損害群眾利益熱點問題的目標。

三是牽頭開展辦學行為規范專項治理。對《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》、《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》實施情況進行監督檢查,加強指導督辦,嚴肅查處頂風違規行為。四是建立重要事項和輿情處理協調督辦機制。制定處理辦法,統一受理、規范辦理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規范辦學行為處理平臺”、電話投訴舉報、媒體及互聯網輿情輿論反映,明確轉辦、督辦、落實、答復等程序及要求。

五是建立教育政風行風自測自檢自糾體系。對涉及我市教育的投訴舉報、媒體報道、網絡信息等進行綜合分析,關口前移,了解社會滿意度,增強整改針對性;積極發揮行風監督員作用,多渠道獲取評價信息和建議,進一步鞏固教育行風建設成果,推進機關效能建設。

六是加大制度執行力度,完善責任追究制度。對有章不循、失職瀆職等問題,視情節給予責任人誡免談話、責令檢查、通報批評或建議組織處理,造成嚴重不良影響的,追究紀律責任;加大違紀違法問題信訪舉報查處力度,加強本單位紀檢監察隊伍建設,完善調查審理機制,嚴肅查處違紀違法行為。

第三篇:藁城市教育局2010紀檢監察工作總結

藁城市教育局

2010紀檢監察、信訪穩定及關工委

工 作 總 結

藁城市教育局監察室安金山

2010年,在局黨組的正確領導和兄弟科室的配合下,通過科室同志們的共同努力,圓滿完成了全年工作任務。結合教育實際,采取系列有效措施,扎實推進反腐倡廉工作,促進勤政廉政;抓好矛盾糾紛和各類隱患排查,規范信訪程序,維護系統穩定;做好關工委及家長學校工作,關心離退休教師生活。今年教育政風行風日趨向好,順利通過省市及國家七部委教育收費檢查,保持了重大群體性事件中的穩定,被評為省關心下一代先進集體。現將一年來工作情況總結如下:

一、紀檢監察工作

一是組織制定2010年黨風廉政建設暨紀檢監察工作要點。3月1日,制定并下發了《藁城市教育局2010年黨風廉政建設暨紀檢監察工作要點》就深入推進懲治和預防腐敗體系建設;繼續推進反腐倡廉制度建設;組織開展反腐倡廉宣傳教育工作;進一步規范辦學行為;加強政風行風建設工作;建立健全權力運行內控機制;深入推進政務和校務公開;大力加強領導干部作風建設;堅決查處違紀違法案件;認真落實黨風廉政建設責任制等十項工作進行了安排部署。

二是對2010年黨風廉政建設工作進行責任分解。修訂完善了《藁城市教育局關于黨組成員2010年黨風廉政建設崗位責任分工的意見》和《2010年藁城市教育局黨組成員黨風廉政建設責任內容和重點工作分工表》。按照工作分工和職責權限從作風建設、廉潔從政、糾風工作、源頭治腐四個方面進行分解,明確工作任務內容,工作的完成時限,具體責任科室、責任人員。同時各學區中心校及所轄學校、市直學校均按照2010年工作要點及本單位黨風廉政建設工作實際進行了任務分解。

三是簽訂廉政建設目標責任書和開展行風及廉政承諾踐諾。組織局各科室、學區中心校、市直學校簽訂了《教育系統2010年黨風廉政建設目標責任書》并進行了《廉政承諾》。2010年3月10日,組織各學區中心校、市直學校緊密結合2010年教育工作要點和黨風廉政建設、作風建設要求進行了學校行風建設承諾公示。8月份了開展了行風建設征求意見活動,并向局黨組及有關科室及時反 1

饋,加以整改。11月組織全市各級各類學校面向社會進行了行風建設及廉政建設踐諾公示工作,并積極聽取社會意見改進工作。5月中旬,按照市紀委要求對教育局3個重點崗位(人政科、計財科、基教科)中層干部及主管領導民主評議工作進行了動員部署,7月及12月進行半年和全年述職評議。制訂了《藁城市教育局2010年民主評議行風政風工作方案》和《藁城市教育局2010年民主評議中小學校工作方案》,召開動員大會,部署了行風評議活動。確定了14所市直學校為單評單列熱點窗口單位。7月份重新聘請了市、縣兩級行風監督員并頒發了證書,評議工作圓滿按期完成。

四是組織開展學習貫徹《廉政準則》等黨政紀規定活動。根據市委、市政府、市紀委工作安排,組織制定了《藁城市教育局關于開展學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨政紀規定活動實施方案》,在全市教育系統開展了學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨政紀規定活動。活動中學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《設立“小金庫”和使用“小金庫”款項違紀行為適用《中國共產黨紀律處分條例》若干問題的解釋》等規定。活動從2010年4月28日開始,至7月1日結束,分學習宣傳、對照檢查、整改承諾、檢查驗收4個階段進行。開展了《廉政準則》等知識測試答題活動,此項工作受到了市紀委的充分肯定與表揚。

五是制定并強化黨風廉政建設制度的執行。根據黨風廉政建設工作要求,起草并制定出臺《藁城市教育局2010-2011學校務信息及重點崗位權力風險公開實施辦法》、《藁城市教育局關于進一步加強財務管理嚴肅財經紀律的規定》、《藁城市教育市場廉政準入規定》、《教育系統機關干部作風建設十項規定》、《教育系統局管領導干部任職回避的暫行規定》等黨風廉政建設相關制度文件,進一步強化了我局黨風廉政建設工作。

六是深化干部作風建設和“四項”專項治理工作。根據《藁城市2010年深入推進干部作風建設實施方案》,于5月26日組織召開了深化作風建設動員大會,會上制定下發了《藁城市教育局關于進一步深化干部隊伍作風建設的實施意見》,安排部署了深化干部作風建設工作。同時按照市作風辦統一部署,結合《石家莊市教育局關于四項治理工作實施方案》以及教育局關于干部作風建設的意見要求,圍繞解決基層學校和群眾反映強烈的突出問題,在全市教育系統又集中開展了“亂收費亂罰款”、“吃拿卡要”、“懶散庸虛”和“鋪張浪費”專項治理工作。完善了機關作風建設及政務公開制度;服務承諾制度;首問責任制度;重

大事項集體決策制度;限時辦結制度;崗位責任制度;責任追究制度等七項制度。3月份與9月份,組織各學區中心校、直屬學校,轄區中小學校(包括幼兒園)認真開展了春季、秋季教育收費自查自糾活動。重點對《收費許可證》上沒有的收費項目;或超過《收費許可證》規定標準的收費;或班級與教師個人私設項目的收費等違規收取的費用立即清退。3月下旬和9月中旬,教育局分三組組織了市直學校、學區互查和專門檢查組抽查活動。起草了藁城市七部門《2010年藁城市治理教育收費規范辦學行為實施意見》,明確了2010年治理教育亂收費工作6個方面主要任務和5條主要措施。10月下旬,藁城市物價局與教育局聯合對全市所有直屬高中、3所直屬初中、3所直屬小學,2個學區初中與小學、民辦學樣校進行了全面檢查,并對存在的有關問題進行了整改。4月27日市教育局轉發《石家莊市教育局轉發河北省教育廳關于重申嚴禁統一組織征訂教輔材料的緊急通知》,各學區中心校、市直學校、民辦學校將通知精神傳達到每所中小學校及其所屬教職員工,并遵照執行。同時與市政府糾風辦、檢察院和新聞出版局聯合對制售、集中購買使用盜版教材、教輔讀物行為開展了的專項整治活動。8月、11月對全市中小學校長480人進行了崗位廉政建設專題培訓講座,請市檢察院進行了職務犯罪預防專題講座。9月份對全市各學區中心校、市直屬學校對上級及局黨組重大決策部署貫徹落實情況進行了效能監察。11月與人政科一起對全市在編不在崗人員工資進行了清理理順,督促有關學校根據有關文件精神執行;同時對教育系統借調人員按照局的有關規定的進行了處理。

七是加強黨風廉政建設預警和案件查處工作。對日常巡視發現的苗頭性問題,及時提醒,及早處理,并發揮糾偏職能、教育職能和懲處職能,建立黨風廉政建設預警機制,對違反廉政規定情況及時進行廉政警示談話。年內對3名同志進行了約談,對26名受黨政紀和問責的學校領導進行了集體談話。同時加大了對案件查處工作的力度,4至8月配合市紀工委巡視組開展案件調查工作,黨政紀處理6人。清交違紀資金46萬余元。自辦案件22起,調查處理違反財經紀律人員和責任追究人員20人。

此外,我們積極推進廉政風險防范內控機制建設,各學區中心校長在學習習近平同志《樹立正確的世界觀、人生觀、事業觀》的基礎上帶頭查找廉政風險點,梳理流程圖、警示風險環節。同時按照市紀委的要求進一步規范了“三重一大”事項的月報告,并對監察意見書中的問題進行了整改。按照市、縣糾風辦、市直紀工委、監察分局的安排部署,定期按要求完成了2010年糾風工作、信訪投訴

工作、黨風廉政建設以及工程建設領域突出問題專項治理和月報工作。

二、信訪穩定工作

一是建章立制,規范常規工作。一年來三次組織教育系統中小學校長及信訪聯絡員專題培訓,提高了各級教育行政部門領導和專兼職信訪聯絡員對國家信訪工作的認識,增強了信訪穩定工作責任心和責任感。出臺了藁城市教育局《關于建立健全政風行風信訪件辦理快速反應機制的意見》。堅持月例會制度,每月對全市教育家系統信訪穩定情況進行一次總結、安排、調度;堅持周報告制度,每周將一周信訪情況統計,報告局黨組,以便領導掌握情況;堅持民情分析報告制度,各學區中心校、直屬學校每月召開民情分析會形成報告并報教育局。堅持重大節點工作,日排查日報告制度和信訪情況統計倒排制度,確保了系統穩定。

二是抓好信訪穩定工作計劃的落實。年初,組織召開教育系統信訪穩定工作會,下發《藁城市教育局信訪穩定工作實施意見》,以此統領全年信訪工作。迎國慶、“兩節一會”等重大節日,協調領導班子成員輪流接待群眾上訪。對受理的信訪案件,按照“分級負責,歸口辦理”的原則,及時簽批交辦,及時處理,做到當天能解決的當日解決,當天不能解決的盡快解決。做到了各學區信訪干部崗位責任明確,來信來訪登記準確、及時、規范,承辦結果明確,檔案齊全,歸檔及時。使系統信訪穩定及行政調解工作步入規范化軌道。

三是盡職盡責,搞好接訪。一年來,按照群眾信訪接待有關規定認真做好日常群眾來信來訪的接待和處理工作,群眾來訪按照《信訪條例》有關規定認真登記,做到服務態度良好、事項登記全面、事項上報及時、問題處理到位。全年受理群眾來信來訪171起,其中來人61起,來電68起,上級轉辦20起,答復市長信箱22起。全年信訪量比去年增加32起。每起信訪都按照“政策清楚、時間及時、群眾滿意”的原則進行答復或處理,做到了事事有回音,件件有著落。為樹立教育系統良好形象,堅持關口前移,對重大疑難問題進行下訪,同時指導各級教育行政管理部門處理矛盾糾紛,將問題化解在基層。全年下訪調處案件6起,維護了教育系統聲譽。

四是制定預案,積極應對。為應對突發性、群體性事件,教育局根據《藁城市教育局突發性群體性事件應急處置預案》,制定了突發性事件的處理程序和要求。在民辦學校轉公辦學校教師集體訪、05年青縣師范畢業生集體訪、農村原民辦教師集體訪、布局調整及私立幼兒園清理引發的集體訪等11起群體性事件中,我局及時掌握信息,沉著應對,宣傳政策,妥善處理,及時將問題穩控平息。

尤其是在11月30日、12月11至13日原民辦教師赴省集體訪事件前,按照市委要求,我們周密部署,各學區中心校盡職盡責,嚴看死守,確保了我市無一人參與,受到了省市及我市領導的一致好評。在“兩節一會”、迎國慶等政治敏感期,對重點穩控對象通過家訪、談心、幫助解決困難,確保沒有發生一起涉及全市穩定的事件,為全市穩定工作做出了貢獻。

五是排查矛盾,主動化解。教育涉及千家萬戶,遺留問題和深層矛盾不斷出現,我們把日常排查和及時有效化解做為工作的重中之重,堅持“排查到位、及時化解、群眾無怨、社會滿意”的原則,加強矛盾糾紛排查化解力度。

1.堅持矛盾糾紛月排查、重大節假日、特殊和敏感時期重點排查。排查做到橫向到邊、縱向到底,不留邊角死角。

2.開展集中排查活動。2010年7月,在全市教育系統范圍內開展為期一個月的以重點人和群體性事件為重點的集中排查月活動;10月份至年底,開展了“百日會戰”活動,在全運會、上海世博會等敏感節點的矛盾糾紛排查活動,都做到了日排查,日報告,切實解決信訪突出問題,確保了我市社會經濟的整體穩定。

3.加強對矛盾糾紛的調解、化解工作。針對全局工作向局黨組提出績效工資等重大決策實行風險評估建議,確保了涉及群眾利益的政策等消除風險隱患后再出臺。注重建立長效機制,全面化解矛盾。積極開展行政調解工作,一年來共調解案件5起,達到了當事人的滿意。如今年的布局調整,撤校并校在社會上造成了較大的影響,涉及崗上、常安、南營、邱頭、等學區中心校,在解決這個棘手的問題上,各有關單位領導高度重視,動員各方面的力量,齊心協力,齊抓共管使事件得以平穩化解。

三、關工委和離退休教師管理工作

2010年,我局關工委各項工作取得了長足進展。在“中華魂”主題教育中,獲得省優秀組織獎,家長學校工作獲得全省“家長學校工作先進集體”榮譽稱號,10年5月10日在石家莊市關工委召開的部分縣市關工委工作現場會上,我局關工委做了重點發言。省教育廳關工委簡報刊發了我局工作信息和經驗材料。

一是構建了有效的管理機制。2010年初,對局關工委及各級關工委領導班子和會員隊伍進行了調整補充,做到有領導分管,有專人抓具體工作。4月份組織召開了全市教育系統關心下一代工作會議,邀請石市教育局關工委辦公室主任張

學軍、藁城市關工委主任李政等領導到會并做重要指示,對09年關工委工作進行總結,安排部署10年的工作任務。會議表彰了09年關工委先進單位和個人,先進代表進行了典型發言,下發了《藁城市教育局關工委關于2010年關心下一代工作考評辦法和標準》、《關心下一代工作文件資料匯編》。同時,充分利用教育網,加強網絡建設,推進關心下一代工作開展。在專門建立關工委網站的基礎上,開設網上家長學校和藁城市家長學校博客,為全市中小學家長學校搭建了一個學習交流的平臺,充分利用網絡,及時把國家關工委、省市關工委有關文件、局關工委有關關心下一代工作計劃、外地先進經驗、本地關心下一代工作開展情況、關心下一代工作中涌現出的典型人和事及時從網上進行傳播,加強了信息溝通,指導和促進了全市關心下一代工作深入開展。

二是推進社會主義核心價值體系教育進校園。按照省市關工委工作計劃要求,在全市教育系統開展了社會主義核心價值體系教育進校園活動。6月25日召開由各級關工委主任、關工委委員和部分老同志參加的社會主義核心價值體系教育進校園活動啟動儀式,啟動儀式上做了《了解新形勢 加深對社會主義核心價值體系的再認識》報告,下發了《藁城市教育局關工委關于開展社會主義核心價值體系學習教育活動進校園實施方案》。會上教師、老同志及學生代表進行了發言。以“六個一”教育活動為載體,大力開展社會主義核心價值體系教育進校園活動,強化了學生文明素質的培養。開展了以“中國精神頌”為主題的“中華魂”讀書活動。利用班(團)隊會等時間,安排學習,撰寫讀書征文。全市近十萬名中小學生參加了中華魂主題教育,參賽優秀征文3086篇。7月12日獲得“中華魂”(祖國在我心中)國家二等獎的九門鄉禪房小學的王佳慧同學參加了人民大會堂表彰會和中國關工委組委會組織的夏令營活動。10月份,開展了“一幫一”關愛活動。全市中小學校在職教師與離退休同志、離退休同志與青少年“一幫一”關愛活動。活動共有3072人參加,其中,在職教師與離退休老同志“一幫一”結對子897對,離退休老同志與青少年“一幫一”結對子 639對。

三是積極規范家長學校各項工作。宣傳和動員家長參加各級學校組織的家長學校教學活動,并組織征訂省統編教材、光盤,做到班班有書,校校有盤,保證了家長學校教學的需要。4月組織召開了部分學校校長、關工委委員及家長參加的座談會和調研會。9月召開全市教育系統家長學校工作暨經驗交流會議,對家長學校工作的開展進行了經驗交流。10月制定并下發了《藁城市教育局關工委

關于組織家長學校學員收聽收看省廣播、電視和網絡家長學校輔導學習的通知》和《藁城市教育局關工委關于做好家長學校工作的幾點意見》。同時局關工委與省家長學校聯系,在我市北馬小學等三所學校建立河北省網絡家長學校二級網站,并逐步推廣到條件具備的其他學校,進一步整合家長學校教育資源,發揮我市網絡家長學校的功能和作用。11月組成工作檢查小組,到各學區中心校和中小學家長學校,采取“一看二查三聽”的方法進行了檢查指導。通過各種活動的開展,我市家長學校工作效果顯著,多次被省市關工委肯定與表彰。

四是關心鼓勵老同志發揮余熱的積極性。首先,關心離退休老同志的政治生活和精神生活。7月組織離退休老同志到革命圣地西柏坡參觀學習,6月組織機關離退休老黨員參與了創先爭優活動。10月組織離退休老黨員學習了黨的十七屆五中全會精神。9月在通安幼兒園舉行了重陽節祝壽暨老少共進啟動會。通過一系列活動煥發了老同志的精神風貌,激發了他們投身于關心下一代事業的熱情和積極性。其次,落實離退休教師生活待遇,保證隊伍穩定。按照《教育系統離退休管理工作考核評估標準》,對市直學校、學區離退休教師管理工作進行了業務指導,實現了離退休教師養老金支取、醫療費報銷、報刊訂閱、參加活動全覆蓋。重陽節開展了對70歲以上老教師的慰問活動。春節、教師節開展了對離退休人員的慰問活動。全市共慰問離退休人員2030名。為392名市直單位離退休教師進行了健康體檢。再次,開展常規活動,實現了老有所樂目標。年內在組織征求市直432名離退休教師書面意見的基礎上,為活躍離退休老同志的文化生活,組織了教育系統離退休教師第二十二屆運動會,元旦團拜會。并組織參與了市委老干部局組織的運動會和象棋大賽。

可以說2010年和同志們一起做了大量的具體工作,但與上級要求還有一些差距。反腐倡廉工作任重而道遠;信訪穩定工作形勢越來越嚴峻,工作壓力也越來越大;關心下一代工作需要進一步深化等,都是擺在當前較為突出的問題。需要在市委、市政府和局黨組的領導下,在新的一年里深入推進。

二〇一〇年十二月二十七日

第四篇:2010年縣教育局紀檢監察工作總結

2010年縣教育局紀檢監察工作總結

一年來,教育系統的紀檢監察工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實上級紀檢監察工作會議精神,圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,大力弘揚求真務實精神,著力構筑教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系,全面履行紀檢監察職能,把解決群眾反映 的突出問題作為紀檢監察工作的重點,明確目標要求,健全工作機制,狠抓任務的分解和落實,紀檢監察工作取得了階段性成果,較好地完成了各項工作任務。

一、加強領導,認真落實黨風廉政建設責任制,切實推進黨風廉政建設和反腐敗工作

以落實責任制為龍頭,切實加強黨風廉政建設。按照縣紀委的文件精神,教育局黨委開展了以“情系民生、勤政廉政”為主題的反腐倡廉宣傳教育活動,結合構建懲治和預防腐敗體系工作,嚴格落實黨風廉政建設責任制。

始終以“為發展出力、為教育盡職、為社會服務”為工作方針,堅持黨風廉政建設與教育工作兩手抓,兩手都要硬。首先對黨政班子嚴要求,班子成員嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定,公正、廉潔,做到“三個有”,即有寬廣的胸懷、有實干的精神、有清廉的形象,嚴格落實重大事項報告制度,狠抓教育系統干部職工的廉潔自律。要求黨員領導干部講黨性、講原則、守紀律,自覺做廉潔勤政的表率、遵紀守法的模范;要求全體干部職工做到“三要三不要”,即要學習、要敬業、要廉潔,不要伸手、不要計較、不要攀比。

切實提高對反腐倡廉工作的思想重視程度。局黨委召開了專題會議,專門研究和部署黨風廉政建設和反腐敗工作,制定了反腐倡廉宣傳教育活動實施方案,并下發到各基層學校,同時成立了專門的領導小組。反腐倡廉建設要求廣大黨員干部做到“三個絕不”,即絕不損害群眾利益、絕不助長不正之風、絕不玷污教育形象。

分解、細化責任,強化黨風廉政建設責任制。各基層黨支部成立了“廉政文化進校園”活動領導小組,制定活動方案,明確工作目標,分解工作任務,組織開展廉政文化活動。定為教育局黨委年初進一步完善了黨風廉政工作責任制,出臺了《西豐縣教育局黨風廉政建設工作組織領導和責任分工》,將黨風廉政責任進行了全面分解細化,確定落實部門,確定各項任務的直接責任人,教育局年初與各校簽定了黨風廉政建設責任狀,明確了誰主管、誰負責、誰承擔責任的黨風廉政建設責任機制,堅持局黨委統一領導,紀檢監察統一協調,集體領導和個人分工相結合,一級抓一級、層層抓落實,形成了“一崗雙責”的工作機制,把黨風廉政責任制工作與教育工作同研究、同部署、同落實、同檢查,同考核。

加強黨風廉政教育,不斷增強教育系統干部的勤政廉政意識。在廉政教育上,教育局做到反腐鐘常敲,倡廉雨常下,通過積極探索建立科學有效的黨風廉政教育機制,把黨風廉政教育納入全系統干部職工教育培訓計劃之中,做到全局和局部相結合、長期計劃和短期安排相結合,將黨風廉政建設融入到教育工作中。通過組織開展各種形式的黨紀政紀、法律法規和警示教育活動,進一步增強廣大干部特別是領導干部廉潔從政和接受監督的意識,使黨風廉政教育更為系統性,更具實效性,切實加強了對各種腐敗現象的預防工作。創新宣傳載體和方法,完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。充分發揮校園電視臺、校報、校園網等媒體的重要作用,全面、準確、及時地宣傳全縣教育系統反腐倡廉工作進展情況和取得的成果。通過多種形式,使黨風廉政建設宣教工作滲透到日常的工作和生活中。開展好反腐倡廉主題教育,加強對黨員干部的典型示范教育和警示教育,增強教育效果。全面落實“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責,依照“人民群眾支持和參與”的反腐倡廉領導體制和工作機制,形成推進宣傳教育工作的合力。建立反腐倡廉宣傳教育聯席會議制度,研究分析黨風廉政建設形勢和黨員干部思想狀況,協調解決宣傳教育工作中的有關問題,檢查責任范圍內的工作落實情況,研究部署黨風廉政宣傳教育任務。

積極開展活動,大力推進廉政文化建設。教育局始終把“創建陣地、搭建平臺”作為廉政文化建設的基礎性工作來抓,充分利用學校圖書室、廉政文化宣傳欄等場所,加強了廉政文化陣地建設。各學校在校園墻壁上粉刷廉政標語,設立廉政文化宣傳欄。今年把9月份定為“廉政文化進校園”活動月,在活動月中,各學校開展了系列廉政文化教育活動。如組織召開廉政主題隊會、閱讀廉政書籍、書法、剪紙繪畫、征集廉政征文等。9月6日,西豐一中、鴻志小學等學校利用升旗儀式開展活動,9月8日,東方紅小學利用主題班隊會、教師書法比賽、拒絕有償補課簽名等形式開展“弘揚廉政文化,規范從教行為”系列活動。教育局對在“廉政文化進學校”活動中做出突出成績的集體和個人進行了表彰獎勵。將廉政教育納入學生的思想品德教學內容,納入學生入團培訓計劃。

二、加強紀律作風建設,促進干部廉潔自律扎實開展紀律作風整頓活動。根據縣紀委的部署要求,教育局機關開展了紀律作風教育整頓活動。結合本系統工作實際,制定了活動的實施方案,確保了活動環環相扣、落到實處。教育局機關按照活動要求,組織機關人員開展了學習、座談,撰寫心得體會。

二、加強紀律作風建設,促進干部廉潔自律

扎實開展紀律作風整頓活動。根據縣紀委的部署要求,教育局機關開展了紀律作風教育整頓活動。結合本系統工作實際,制定了活動的實施方案,確保了活動環環相扣、落到實處。教育局機關按照活動要求,組織機關人員開展了學習、座談,撰寫心得體會。8月25日,局黨委召開了以紀

律作風建設為主題的班子成員專題民主生活會。對照總書記倡導的領導干部中應形成的八種良好風氣的要求,對自身的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風進行客觀分析、評價,對存在的問題與差距進行了深刻剖析,對群眾反映的意見進行了深刻反思,班子成員之間也開誠布公地開展了相互批評,達到了溝通思想、增進團結的目的。局機關的工作人員也就自身在紀律作風方面存在的問題進行了認真的査擺,針對査擺出的問題提出了自己的整改措施。通過開展紀律作風整頓活動,機關廣大黨員干部增強了責任意識、自律意識和宗旨服務意識。

抓好干部廉潔自律的有關規定的貫徹落實。教育系統領導干部嚴格執行中紀委提出的“四大紀律、”“八項要求”。西豐二中的領導干部述職述廉工作已形成制度化。教育局紀委為各校有子女上大學的教師建立了檔案,各學校黨支部與其個人簽定了責任狀,進一步明確了教育系統對黨員領導干部不許借“升學宴”收斂錢財的要求。教育系統黨員領導干部都能按照文件要求,自覺接受監督,并主動向組織報告個人有關事項。按照上級文件精神,教育局結合實際研究制定了關于“兩鞏固兩治理”的安排意見,建立了“兩鞏固兩治理”的長效機制,在工作中重點檢查了

1、黨員干部借機斂財問題

2、違規購置使用公務用車問題

3、黨政機關及事業單位私設“小金庫”行為,4、黨員干部參與賭博的行為。通過專項檢查,有效地遏制了教育系統的不正之風。

三、深入治理“三亂”,著力解決損害群眾利益的突出問題

1、切實開展2010年行風建設自查工作

為加強我縣教育系統行風建設,6月下旬我局組織了由督導室牽頭,人事、計財、基教、裝備、體衛等相關股室對全縣43所中小學的整體工作及行風建設工作進行了評估檢查。

采取了聽取學校對行風建設工作情況的匯報、學生問卷調查、查看相關資料、查看賬目、與學生、教師座談等形式,對以下內容進行了檢查。

(1)義務教育經費保障機制改革運行情況:(2)學校收費情況

(3)治理違規補課、亂發行情況(4)校務公開情況(5)師德師風建設情況

2、暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作

暑假伊始,教育局在本學期《期末及暑假工作安排意見》中對全縣在職教師禁止在假期亂補課工作提出了明確的要求。于7月20日,下發了市教育局《關于暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作的緊急通知》。

7月28日上午9時,教育局黨委召開了暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作會議。傳達了市局內部明電《關于暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作的緊急通知》和縣教育局關于轉發《鐵嶺市教育局規范辦學行為、治理“三亂”的暫行規定》文件精神;繼續實行學校領導包教師責任制;學校和教師繼續簽訂責任狀。

從8月3日開始,教育局由督導室、黨辦、人事股、基教股等股室相關人員組成的暑假治理亂補課檢查組對寶東美術、小玲英語等12所民辦學校進行了檢查,對各居民小區采取了守點、蹲坑、跟蹤等形式進行了不定期的抽查。8月9日,縣紀檢委協調教育局、稅務、工商、公安、衛生、電視臺等部門對民辦學校進行了聯合檢查。檢查結果,12所民辦學校辦學規范,符合上級文件要求;沒有發現教師亂辦班、亂補課行為。

3、開展網上評議學校和義務為學困生補課活動

9月9日,市教育局糾風辦召開會議,決定在9月份開展“網上評議學校活動月”,同時在全市中學開展義務為學困生補課活動。我縣有10個單位參加了網上評議活動,全縣中學都能為學困生補課。這兩項活動地開展,有力地促進了教育行風建設,教育滿意率極大提升。

四、加強督查,落實責任,推進行風建設 教育局圍繞縣委、縣政府的行風及軟環境建設工作要求,把加大行風軟環境建設工作力度,樹立部門良好形象作為一項根本性任務來抓。在強化組織領導的基礎上,結合黨章學習,文明創建與一系列行風整治,使我縣教育系統行風及軟環境建設取得了明顯成效。

強化領導,落實目標管理責任制。年初,教育局制定了本系統行風暨軟環境建設工作實施方案,召開了教育系統行風軟環境建設工作會議,在會上將實施方案進行了傳達,成立了行風暨軟環境建設領導小組,由一把手負總責,局紀委具體分工抓,局黨委其他成員協助抓,明確各基層學校負責人為第一責任人,系統內各個基層學校相互監督,一級抓一級,一級帶一級,一級查一級,層層抓落實,形成自上而下的行風軟環境建設網絡。為全面貫徹落實黨的十七大精神,推進教育系統行風軟環境建設進程,教育局與各基層學校負責人定立了行風軟環境建設目標責任狀,對全系統的行風和軟環境建設實行全方位的目標管理。

改進機關作風,樹立教育新形象。機關作風的好壞,直接影響教育系統的形象,也是行風軟環境建設好壞的主要表現。教育局認真從查擺出的問題入手,認真梳理機關作風建設中存在的各種突出問題,并集中力量進行整改。注意把基層和群眾反映強烈的熱點問題放在心上;在開展工作、促進教育發展上用真功、用真勁,真心實意地為基層和群眾解決實際問題。狠抓機關管理,制定教育局機關規章制度并裝訂成冊,做到人手一冊,對機關干部的工作情況進行隨時抽查,發現違紀行為及時糾正處理,杜絕了機關干部上班時間打游戲、打牌等現象,轉變了機關作風,提升了工作狀態。

執行信訪制度,搞好信訪接待。認真執行首問責任制、一次投訴查實追究制為主要內容的軟環境建設六項制度。凡是群眾來辦事,辦事人員做到了熱情、禮貌,能夠當場辦理的就當場辦理,不能當場辦理的要說明辦理時限,不能辦理的說明原因、作好解釋工作;對群眾辦事拖拉推諉、踢皮球的“二傳手”干部和態度冷漠的“衙門”干部進行嚴肅處理,絕不手軟;為了方便對待群眾的來信來訪,我局特設了信訪接待室,制定了領導信訪接待日制度,建立了群眾來信來訪的接待、受理、調查、辦理、反饋的工作機制和責任制度,做到了群眾來信來訪“件件有落實、事事有回音”,把問題解決在基層,消化在萌芽狀態。一年來,教育局紀委共查辦各類信訪件21件,其中國家級1件,省級1件,縣紀委交辦4件,內部來訪案件15件,均已調查核實,按期結案。2010年信訪案件辦結率100%。

注重教育,提高系統隊伍素質。教育局注重以人為本,不斷完善學習教育制度,狠抓師德師風建設,努力提高教育系統隊伍素質。今年我們把加強師德師風建設作為行風建設的重點,不斷規范教師從教行為,嚴肅查處教師違規有償補課、統一征訂和使用教輔材料、體罰或變相體罰學生等嚴重違背教師職業道德的行為。同時,在教師中廣泛開展了師德征文及演講比賽,通過這些活動的開展,全縣廣大教師掀起了崇尚師德,鑄造師魂的熱潮,形成了愛崗敬業、甘守清貧、無私奉獻的良好師德氛圍。“學先進、趕先進,做人民滿意教師、辦人民滿意學校”逐步成為我縣各級各類學校和廣大教師的主流導向和努力方向。

五、加強紀檢監察隊伍的自身建設,努力做好黨的忠誠衛士,當好群眾的貼心人

面對新的形勢和任務,按照“政治堅定、公正廉潔、紀律嚴明、業務精通、作風優良”的要求,不斷加強自身建設。

一是加強學習,努力提高思想政治水平和業務能力。繼續對專兼職紀檢監察干部開展定期的培訓,通過學習改善知識結構,拓寬工作視野,建立健全各項規章制度,采取“請進來、走出去”的方法,一方面邀請黨校的領導和專家做專題講座,同時組織紀檢監察干部赴外省市兄弟機關學習考察。努力探索新形勢下反腐倡廉建設的規律,不斷改進工作方式方法,創新紀檢監察工作。

二是按照縣紀委的要求,繼續深入開展“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”主題實踐活動。以縣委開展的“五個一”工程活動為契機,不斷加強和“五類朋友”的聯系,通過幫扶活動,教育系統廣大干部職工不斷加強了宗旨意識,同時,紀檢監察隊伍自身建設也得到了切實加強。

三是加強作風建設,遵守黨的紀律和國家的法律。教育局紀檢監察干部能夠自覺接受社會的監督,樹立良好的思想作風、工作作風、生活作風,堅持原則,秉公執紀,切實擔負起黨和人民賦予忠誠衛士的職責。針對思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,對照檢查、深入分析、認真整改,自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監督,努力成為加強學習的模范、真抓實干的模范、嚴格自律的模范,著力塑造“堅定、正義、有為、親民”的紀檢監察干部新形象。

四是加強紀檢監察職能,進一步開展執紀執法督查。根據我縣教育紀檢監察工作特點,主要從社會關注的招生、教育收費、教師招聘、職稱評定和工程項目招投標以及采購等方面入手,全方位、多渠道進行執紀執法督查。局紀委在今年招考教師時,全程參與,做到把關嚴格,執紀執法公正。

五是不斷開拓創新紀檢監察工作。結合教育工作的實際,把紀檢監察工作融入到全局的中心工作中去,不斷拓展監督的工作領域,發揮紀檢監察干部的職能作用。

六是認真積極參加縣紀委監察局的各項會議和活動,扎實完成各項臨時性工作任務。

以上是教育局紀委一年來的工作情況,雖然我們做了大量的工作,收到了較好的效果,但與上級紀委的要求還有一定的差距,一是抓黨風廉政建設工作在宣傳教育上還待加強;二是治理中小學亂收費工作雖取得了明顯的成效,但仍存在問題,離人民群眾的要求還有距離;三是需要進一步加強校務公開工作,不斷推進教育系統黨風廉政建設工作的深入發展;四是紀檢監察隊伍的自身建設還有待于進一步加強;五是對紀檢監察工作主動性還應該加強。總之,在以后的工作中,我們會繼續戒驕戒躁,按照上級的要求,努力完成各項工作任務,更好的發揮紀檢監察的職能,為促進西豐教育的和諧健康發展提供堅強的保障。

第五篇:教育局2011紀檢監察工作總結和2012年工作思路

教育局2011年紀檢監察工作總結

和2012年工作思路

區教育局按照上級紀檢部門的要求,堅持科學發展觀統領全局,以創先爭優的工作熱情,圍繞教育的中心工作,標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防,扎實推進全區教育系統紀檢監察工作的開展,服務教育改革發展穩定大局,取得明顯的成效,推進了全區教育事業的現代化發展。現將主要工作情況匯報如下:

一、常抓不懈,深入推進黨風廉政建設

區教育局黨委始終堅持教育、制度、監督和懲處相結合,把黨風廉政建設和反腐敗工作作為促進教育改革發展的重要政治保證來加以落實。

(一)高度重視,精心部署。為認真做好區教育局的黨風廉政建設,根據市、區2011年黨風廉政建設工作要求,局黨委專題研究制定《2011年區教育局紀檢監察工作要點》,提出“圍繞中心,改革創新,與時俱進,狠抓落實”的工作思路,繼市、區黨風廉政工作會議召開之后,立即召開區教育局黨風廉政工作大會,安排部署黨風廉政建設工作。

(二)教育為先,反腐倡廉。深入開展“創先爭優”、“三思三創”主題教育實踐活動,切實加強黨員干部的黨風廉政教育。召開黨委中心組及擴大成員會議,組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;組織全體機關干部、學校校長書記在會展中心觀看《法治與責任——全國檢察機關懲治和預防瀆職侵

統一領導下,各負其責,分工協作,局紀委協助黨委抓具體落實工作。

(二)一崗雙責、加強落實。堅持把紀檢監察工作與各項業務工作同安排、同部署、同檢查。局主要領導親自研究部署黨風廉政建設工作,聽取違紀案件查辦情況的匯報,接訪反映黨風廉政方面問題的群眾來訪,對涉及群眾切身利益的問題親自過問了解,重大事項集體研究討論,真正履行“一崗雙責”。

(三)預防為主,強化監督。區教育局堅持實施領導干部個人重大事項報告、民主生活會、述職述廉、廉政談話等制度;認真執行《黨內監督條例》、《關于禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等規章制度,重點抓好本系統黨員干部在廉潔自律方面存在的突出問題,對違反規定收送禮金財物、違規斂財等問題,加大監督力度。

三、立足本位,大力開展廉政文化建設

區教育局始終堅持將廉政文化建設擺在局紀檢中心工作來抓,不斷推進全區教育系統的廉政文化建設,將此作為規范廉政制度的有效載體。

(一)豐富內容,創新形式。在全區教育系統組織開展廉政詩歌征集和廉政詩歌朗誦比賽,向上級部門推薦上報廉政詩歌50多首;組織10多名教師參加區里的廉政詩歌朗誦比賽,獲得一、二、三等獎的好成績,在此基礎上,代表區參加寧波市廉政詩歌朗誦比賽,并取得了市三等獎。組織在全區教育系統開展廉政文

實責任制。要求學校對符合規定的收費項目和標準,分類梳理,公示收費政策依據、項目和標準,依法依規收費。規范教育收費票據的使用和管理,嚴格執行“收支兩條線”政策;重申制止教育亂收費的八個“不準”。(即,嚴禁設立“小金庫”或設置賬外賬,嚴禁用公款濫發福利、補貼,嚴禁違反規定擅自設立收費項目、擴大收費范圍、提高收費標準,嚴禁搭車收費,嚴禁收取與招生錄取掛鉤的贊助費,嚴禁組織有償辦班補課,嚴禁擅自印制和征訂教輔材料,嚴禁借代辦為名牟取個人和小團體利益。)

(二)提高標準,加強保障。制訂教育收費保障措施,提高預算內公用經費定額標準,保障中小學日常公用支出。全區中小學的設備設施,由區教育裝備站按要求統一配置;加強了學校財務的管理,嚴格執行“收支兩條線”的管理辦法,并實行專款專用,切實加強審計監督,確保收費資金用于發展教育事業;保障教職工福利待遇,安排專項資金提高教師待遇。

(三)實行公示,加強監管。規定教育收費必須做到公示、公開、亮證、登記,教育收費的項目、內容必須為學生家長所知曉。健全了教育收費檢查制度。建立了教育收費監督員制度,由區紀委、區人大、區物檢所、街道(鎮)居委會干部為成員組成教育行風監督員隊伍,抓住教育收費的重點時段,加大對各學校收費管理的監督檢查。春秋季開學后,由區教育局組織對各校開展收費檢查,檢查的內容包括教育收費專項檢查中發現的亂收費問題、信訪舉報反映的涉及教育亂收費的問題以及政府教育惠民政策落實情況等。通過對照檢查,舉一反三,健全制度,嚴格管

(三)教育基建,加強監管。2011年區重點項目為協助區公建中心實施雙東路學校、城莊學校的新建工程和實驗小學擴建工程。雙東路學校項目總投資1.3億,目前主體工程已經結頂,計劃2012年2月交付使用。城莊學校項目總投資3.3億,目前已完成樁基工程,計劃2012年9月交付使用。實驗小學項目總投資1030萬,目前已經竣工交付使用。2011年區還大力推進了校安工程的項目實施,完成裘市小學重建、覺民學校改建和七個學校的校舍加固改造,共涉及金額3985萬。在此基礎上,教育局強化小型教育基建項目的監督機制,嚴格按照《區教育系統小型基建項目管理實施細則》要求,規范操作,強化約束。將10萬以下的小型項目劃分為2萬、5萬、10萬三個區段,對每個區段內的項目采取不同的管理辦法,嚴格規范項目的操作。

(四)裝備購置,規范管理。2011年,區教育局教育裝備采購共計花費金額1994萬,項目包括校園音響、電子顯示屏、教學多媒體等10多項內容。區教育局以公開招標、投標為主要方式選擇供應廠商,購買教學裝備設施。采購過程中,嚴格根據《寧波市政府采購目錄及標準》等有關規定,重視政府采購管理監督機制。確保教育裝備建設專項經費專款專用。在指定的媒體上公布詳實的采購信息,使符合資質的供應商更多地參與競標,公平發揮競爭機制的作用。具體評標、定標程序規范,項目采購過程中不出現人為因素影響采購的公正性,不出現人情標和虛假標。

(五)食堂管理,規范運作。從2008年秋季開始,城區學校的食堂,通過公開招標,引進整體經營管理模式,由海曙福樂娃

(二)合理規劃、績效對賬。2011年,區教育局在局機關推出了績效對賬系統,該系統分為個人日工作日志、個人周工作對賬、個人月工作對賬等幾項內容。按要求,個人每周必須填報個人工作對賬,由局分管領導對科室長,科室長對普通干部的工作情況進行核帳。績效對賬系統作為今年局效能工作的一項重要舉措,有效提升了機關干部的工作責任感和辦事效率。

(三)加強信訪,認真辦結。今年1月至今,教育局共收到各渠道有效信訪件69件(其中市教育局交辦件14件,區信訪局交辦件19件,局長信箱29件,來電7件),全部按時辦結,信訪件辦理的滿意率較高。在這些信訪件中,較為集中的是入學招生政策的咨詢,辦理較為困難的是部分不符合本區就近入學條件的學生入學問題,該類問題,我局具體辦理科室也根據實際情況給與充分考慮,保證轄區內學生能夠順利入學。同時,今年以來,教育網共收到和處理340余條局長熱線和在線咨詢,全部予以認真的回復和辦理。教育網的網上信訪平臺,已成為了家長、教師網上咨詢和信訪的重要途徑。

2012年紀檢監察工作思路

三、推進廉政文化進機關、進學校工作

加強機關效能建設,完善機關內部事務公開,堅持文明辦公制度,樹立機關干部的良好形象。繼續開展機關干部下基層調研活動,增強工作的針對性、系統性、預見性和創造性,不斷提高工作的服務水平,努力營造“用心想事,用心謀事,用心干事”的良好氛圍。加強對學校廉政文化建設的指導,把廉潔教育與學校具體的德育工作、師德教育、依法治校等活動有機結合在一起。進一步挖掘學校文化優勢,開展“讀廉書、講廉事、拍廉片、上廉網”活動。繼續組織開展學校德育述職活動,把德育述職打造為學校德育建設的一個品牌,探索推進學校特色德育建設。

四、進一步規范教育人事,教育收費、教育基建等各項工作

(一)加強教育人事工作的監督。嚴肅組織人事紀律,完善人事工作程序,加強對教師招聘、調配、專業技術職務評聘、晉級、獎勵和干部選拔任用等全過程的監督與管理,防止和克服選人用人上的不正之風和腐敗現象創造一個公開、公平、公正的用人環境。

(二)進一步規范教育收費行為。繼續深入開展治理教育亂收費工作,全面實行收費公示制度,所有涉及學生的學校收費項目和標準,都必須及時向社會公示,自覺接受社會監督。對學校出現的違規收費,做到發現一起,查處一起。切實提高學校優良服務外包保障水平,堅決杜絕、嚴肅處理經營企業向學校提供回扣用于改善教師福利等不當行為。

(三)加強教育基建工作的監管。進一步完善教育系統政府

來信、來訪,努力做到件件有著落,事事有答復,把工作中反映出來的問題及時通報有關職能科室,并督促整改。

七、加強信訪工作,服務教育事業發展

健全信訪工作制度,嚴格按照信訪辦事程序處理來信來訪,及時把案件處理在基層。做到信訪報結率達到100%,無省、市等集體信訪。認真做好領導接待日制度,信訪分析會制度和信訪誡勉談話制度。健全舉報人和證人制度,實名舉報反饋和回復制度,營造良好的舉報環境。

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