第一篇：教育局紀檢監(jiān)察工作總結

縣教育局紀檢監(jiān)察

工 作 總 結

一年來，教育系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察工作黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實上級紀檢監(jiān)察工作會議精神，圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，大力弘揚求真務實精神，著力構筑教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，全面履行紀檢監(jiān)察職能，把解決群眾反映的突出問題作為紀檢監(jiān)察工作的重點，明確目標要求，健全工作機制，狠抓任務的分解和落實，紀檢監(jiān)察工作取得了階段性成果，較好地完成了年度各項工作任務。

一、加強領導，認真落實黨風廉政建設責任制，切實推進黨風廉政建設和反腐敗工作

1、按照縣紀委的文件精神，教育局黨委開展了以“情系民生、勤政廉政”為主題的反腐倡廉宣傳教育活動，結合構建懲治和預防腐敗體系工作，嚴格落實黨風廉政建設責任制。始終以“為發(fā)展出力、為教育盡職、為社會服務”為工作方針，堅持黨風廉政建設與教育工作兩手抓，兩手都要硬。首先對局班子嚴格要求，班子成員嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律有關規(guī)定，公正、廉潔，做到“三個有”，即有寬廣的胸懷、有實干的精神、有清廉的形象，嚴格落實重大事項報告制度，狠抓教育系統(tǒng)干部職工的廉潔自律。要求黨員領導干部講黨性、講原則、守紀律，自覺做廉潔勤政的表率、遵紀守法的模范；要求全體干部職工做到“三要三不要”，即要學習、要敬業(yè)、要廉潔，不要伸手、不要計較、不要攀比。

2、切實提高對反腐倡廉工作的思想重視程度。局黨委召開了專題會議，專門研究和部署黨風廉政建設和反腐敗工作，制定了反腐倡廉宣傳教育活動實施方案，并下發(fā)到各基層學校，同時成立了專門的領導小組。反腐倡廉建設要求廣大黨員干部做到“三個絕不”，即絕不損害群眾利益、絕不助長不正之風、絕不玷污教育形象。

3、分解、細化責任，強化黨風廉政建設責任制。各基層黨支部成立了“廉政文化進校園”活動領導小組，制定活動方案，明確工作目標，分解工作任務，組織開展廉政文化活動。教育局黨委年初進一步完善了黨風廉政工作責任制，出臺了《襄垣縣教育局黨風廉政建設工作組織領導和責任分工》，將黨風廉政責任進行了全面分解細化，確定落實部門，確定各項任務的直接責任人，教育局年初與各校簽定了黨風廉政建設責任狀，明確了誰主管、誰負責、誰承擔責任的黨風廉政建設責任機制，堅持局黨委統(tǒng)一領導，紀檢監(jiān)察統(tǒng)一協(xié)調，集體領導和個人分工相結合，一級抓一級、層層抓落實，形成了“一崗雙責”的工作機制，把黨風廉政責任制工作與教育工作同研究、同部署、同落實、同檢查，同考核。

4、加強黨風廉政教育，不斷增強教育系統(tǒng)干部的勤政廉政意識。在廉政教育上，通過積極探索建立科學有效的黨風廉政教育機制，把黨風廉政教育納入全系統(tǒng)干部職工教育培訓計劃之中，做到全局和局部相結合、長期計劃和短期安排相結合，將黨風廉政建設融入到教育工作中。通過組織開展各種形式的黨紀政紀、法律法規(guī)和警示教育活動，進一步增強廣大干部特別是領導干部廉潔從政和接受監(jiān)督的意識，使黨風廉政教育更為系統(tǒng)性，更具實效性，切實加強了對各種腐敗現(xiàn)象的預防工作。

二、加強紀律作風建設，促進干部廉潔自律

扎實開展紀律作風整頓活動。根據(jù)縣紀委的部署要求，教育局機關開展了紀律作風教育整頓活動。結合本系統(tǒng)工作實際，制定了活動的實施方案，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。教育局機關按照活動要求，組織機關人員開展了學習、座談，撰寫心得體會。局黨委召開了以紀律作風建設為主題的班子成員專題民主生活會。對照總書記倡導的領導干部中應形成的八種良好風氣的要求，對自身的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風進行客觀分析、評價，對存在的問題與差距進行了深刻剖析，對群眾反映的意見進行了深刻反思，班子成員之間也開誠布公地開展了相互批評，達到了溝通思想、增進團結的目的。局機關的工作人員也就自身在紀律作風方面存在的問題進行了認真的査找，針對査找出的問題提出了自己的整改措施。通過開展紀律作風整頓活動,機關廣大黨員干部增強了責任意識、自律意識和宗旨服務意識。

三、規(guī)范學校辦學，解決群眾反映的熱點問題

針對今年來群眾反映較為強烈的有償補課和考風考紀問題，在認真組織開展調查的基礎上，分析存在問題，提出解決辦法，采取有效措施進行專項治理。一是出臺文件規(guī)定。制定下發(fā)《關于制止組織有償補課和嚴肅考風考紀的通知》文件，使全體教師明確相關規(guī)定。二是召開專題會議。召開制止有償補課暨嚴肅考風考紀工作會議，簽訂承諾書，教育局與學校、學校與教師簽訂制止有償補課和嚴肅考風考紀承諾書，強化自我約束機制和社會公眾監(jiān)督機制。三是開展自查自糾。在一定時限內由各學校認真組織教師開展自查自糾工作，妥善處理教師有償補課問題。四是開展明查暗訪。通過深入學校抽查和暗訪形式，檢查學

校和教師制止有償補課的貫徹執(zhí)行情況。通過采取系列具體有效的措施，及時解決群眾反映的熱點問題。今年來，共受理群眾信訪件50余件，已全部辦結。

四、加強督查，落實責任，推進行風建設

教育局圍繞縣委、縣政府的行風及軟環(huán)境建設工作要求，把加大行風軟環(huán)境建設工作力度，樹立部門良好形象作為一項根本性任務來抓。在強化組織領

導的基礎上，結合黨章學習，文明創(chuàng)建與一系列行風整治，使我縣教育系統(tǒng)行風及軟環(huán)境建設取得了明顯成效。

1、強化領導，落實目標管理責任制。年初，教育局制定了本系統(tǒng)行風暨軟環(huán)境建設工作實施方案，召開了教育系統(tǒng)行風軟環(huán)境建設工作會議，在會上將實施方案進行了傳達，成立了行風暨軟環(huán)境建設領導小組，由一把手負總責，局紀委具體分工抓，局黨委其他成員協(xié)助抓，明確各基層學校負責人為第一責任人，系統(tǒng)內各個基層學校相互監(jiān)督，一級抓一級，一級帶一級，一級查一級，層層抓落實，形成自上而下的行風軟環(huán)境建設網(wǎng)絡。為全面貫徹落實黨的十八大精神，推進教育系統(tǒng)行風軟環(huán)境建設進程，教育局與各基層學校負責人定立了行風軟環(huán)境建設目標責任狀，對全系統(tǒng)的行風和軟環(huán)境建設實行全方位的目標管理。

2、改進機關作風，樹立教育新形象。機關作風的好壞，直接影響教育系統(tǒng)的形象，也是行風軟環(huán)境建設好壞的主要表現(xiàn)。教育局認真從查擺出的問題入手，認真梳理機關作風建設中存在的各種突出問題，并集中力量進行整改。注意把基層和群眾反映強烈的熱點問題放在心上；在開展工作、促進教育發(fā)展上用真功、用真勁，真心實意地為基層和群眾解決實際問題。狠抓機關管理，制定教育局機關規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)違紀行為及時糾正處理，轉變了機關作風，提升了工作狀態(tài)。

3、注重教育，提高系統(tǒng)隊伍素質。教育局注重以人為本，不斷完善學習教育制度，狠抓師德師風建設，努力提高教育系統(tǒng)隊伍素質。今年我們把加強師德師風建設作為行風建設的重點，不斷規(guī)范教師從教行為，嚴肅查處教師違規(guī)有償補課、統(tǒng)一征訂和使用教輔材料、體罰或變相體罰學生等嚴重違背教師職業(yè)道德的行為。同時，在教師中廣泛開展了師德征文及演講比賽，通過這些活動的開展，全縣廣大教師掀起了崇尚師德，鑄造師魂的熱潮，形成了愛崗敬業(yè)、甘守清貧、無私奉獻的良好師德氛圍。“學先進、趕先進，做人民滿意教師、辦人民滿意學校”逐步成為我縣各級各類學校和廣大教師的主流導向和努力方向。

五、加強紀檢監(jiān)察隊伍的自身建設，努力做好黨的衛(wèi)士，當好群眾的貼心人

面對新的形勢和任務，按照“政治堅定、公正廉潔、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良”的要求，不斷加強自身建設。

1、加強學習，努力提高思想政治水平和業(yè)務能力。繼續(xù)對專兼職紀檢監(jiān)察干部開展定期的培訓，通過學習改善知識結構，拓寬工作視野，建立健全各項規(guī)章制度，努力探索新形勢下反腐倡廉建設的規(guī)律，不斷改進工作方式方法，創(chuàng)新紀檢監(jiān)察工作。

2、加強作風建設，遵守黨的紀律和國家的法律。教育局紀檢監(jiān)察干部能夠自覺接受社會的監(jiān)督，樹立良好的思想作風、工作作風、生活作風，堅持原則，秉公執(zhí)紀，切實擔負起黨和人民賦予的職責。針對思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，對照檢查、深入分析、認真整改，自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監(jiān)督，努力成為加強學習的模范、真抓實干的模范、嚴格自律的模范，著力塑造“堅定、正義、有為、親民”的紀檢監(jiān)察干部新形象。

3、不斷開拓創(chuàng)新紀檢監(jiān)察工作。結合教育工作的實際，把紀檢監(jiān)察工作融入到全局的中心工作中去，不斷拓展監(jiān)督的工作領域，發(fā)揮紀檢監(jiān)察干部的職能作用。

4、認真積極參加縣紀委監(jiān)察局的各項會議和活動，扎實完成各項臨時性工作任務。

以上是教育局紀檢監(jiān)察一年來的工作情況，雖然我們做了大量的工作，收到了較好的效果，但與上級紀委的要求還有一定的差距?？傊?，在以后的工作中，我們會繼續(xù)戒驕戒躁，按照上級的要求，努力完成各項工作任務，更好的發(fā)揮紀檢監(jiān)察的職能，為促進襄垣教育的和諧健康發(fā)展提供堅強的保障。

第二篇：2019年縣教育局紀檢監(jiān)察工作總結-

2019年縣教育局紀檢監(jiān)察工作總結-范文匯編

一年來，教育系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實上級紀檢監(jiān)察工作會議精神，圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，大力弘揚求真務實精神，著力構筑教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，全面履行紀檢監(jiān)察職能，把解決群眾反映 的突出問題作為紀檢監(jiān)察工作的重點，明確目標要求，健全工作機制，狠抓任務的分解和落實，紀檢監(jiān)察工作取得了階段性成果，較好地完成了各項工作任務。

一、加強領導，認真落實黨風廉政建設責任制，切實推進黨風廉政建設和反腐敗工作

以落實責任制為龍頭，切實加強黨風廉政建設。按照縣紀委的文件精神，教育局黨委開展了以“情系民生、勤政廉政”為主題的反腐倡廉宣傳教育活動，結合構建懲治和預防腐敗體系工作，嚴格落實黨風廉政建設責任制。

始終以“為發(fā)展出力、為教育盡職、為社會服務”為工作方針，堅持黨風廉政建設與教育工作兩手抓，兩手都要硬。首先對黨政班子嚴要求，班子成員嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律有關規(guī)定，公正、廉潔，做到“三個有”，即有寬廣的胸懷、有實干的精神、有清廉的形象，嚴格落實重大事項報告制度，狠抓教育系統(tǒng)干部職工的廉潔自律。要求黨員領導干部講黨性、講原則、守紀律，自覺做廉潔勤政的表率、遵紀守法的模范；要求全體干部職工做到“三要三不要”，即要學習、要敬業(yè)、要廉潔，不要伸手、不要計較、不要攀比。

切實提高對反腐倡廉工作的思想重視程度。局黨委召開了專題會議，專門研究和部署黨風廉政建設和反腐敗工作，制定了反腐倡廉宣傳教育活動實施方案，并下發(fā)到各基層學校，同時成立了專門的領導小組。反腐倡廉建設要求廣大黨員干部做到“三個絕不”，即絕不損害群眾利益、絕不助長不正之風、絕不玷污教育形象。

分解、細化責任，強化黨風廉政建設責任制。各基層黨支部成立了“廉政文化進校園”活動領導小組，制定活動方案，明確工作目標，分解工作任務，組織開展廉政文化活動。定為教育局黨委年初進一步完善了黨風廉政工作責任制，出臺了《西豐縣教育局黨風廉政建設工作組織領導和責任分工》，將黨風廉政責任進行了全面分解細化，確定落實部門，確定各項任務的直接責任人，教育局年初與各校簽定了黨風廉政建設責任狀，明確了誰主管、誰負責、誰承擔責任的黨風廉政建設責

任機制，堅持局黨委統(tǒng)一領導，紀檢監(jiān)察統(tǒng)一協(xié)調，集體領導和個人分工相結合，一級抓一級、層層抓落實，形成了“一崗雙責”的工作機制，把黨風廉政責任制工作與教育工作同研究、同部署、同落實、同檢查，同考核。

加強黨風廉政教育，不斷增強教育系統(tǒng)干部的勤政廉政意識。在廉政教育上，教育局做到反腐鐘常敲，倡廉雨常下，通過積極探索建立科學有效的黨風廉政教育機制，把黨風廉政教育納入全系統(tǒng)干部職工教育培訓計劃之中，做到全局和局部相結合、長期計劃和短期安排相結合，將黨風廉政建設融入到教育工作中。通過組織開展各種形式的黨紀政紀、法律法規(guī)和警示教育活動，進一步增強廣大干部特別是領導干部廉潔從政和接受監(jiān)督的意識，使黨風廉政教育更為系統(tǒng)性，更具實效性，切實加強了對各種腐敗現(xiàn)象的預防工作。

創(chuàng)新宣傳載體和方法，完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。充分發(fā)揮校園電視臺、校報、校園網(wǎng)等媒體的重要作用，全面、準確、及時地宣傳全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉工作進展情況和取得的成果。通過多種形式，使黨風廉政建設宣教工作滲透到日常的工作和生活中。開展好反腐倡廉主題教育，加強對黨員干部的典型示范教育和警示教育，增強教育效果。全面落實“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調、部門各負其責，依照“人民群眾支持和參與”的反腐倡廉領導體制和工作機制，形成推進宣傳教育工作的合力。建立反腐倡廉宣傳教育聯(lián)席會議制度，研究分析黨風廉政建設形勢和黨員干部思想狀況，協(xié)調解決宣傳教育工作中的有關問題，檢查責任范圍內的工作落實情況，研究部署黨風廉政宣傳教育任務。

積極開展活動，大力推進廉政文化建設。教育局始終把“創(chuàng)建陣地、搭建平臺”作為廉政文化建設的基礎性工作來抓，充分利用學校圖書室、廉政文化宣傳欄等場所，加強了廉政文化陣地建設。各學校在校園墻壁上粉刷廉政標語，設立廉政文化宣傳欄。今年把9月份定為“廉政文化進校園”活動月，在活動月中，各學校開展了系列廉政文化教育活動。如組織召開廉政主題隊會、閱讀廉政書籍、書法、剪紙繪畫、征集廉政征文等。9月6日，西豐一中、鴻志小學等學校利用升旗儀式開展活動，9月8日，東方紅小學利用主題班隊會、教師書法比賽、拒絕有償補課簽名等形式開展“弘揚廉政文化，規(guī)范從教行為”系列活動。教育局對在“廉政文化進學?！被顒又凶龀鐾怀龀煽兊募w和個人進行了表彰獎勵。將廉政教育納入學生的思想品德教學內容，納入學生入團培訓計劃。

二、加強紀律作風建設，促進干部廉潔自律

扎實開展紀律作風整頓活動。根據(jù)縣紀委的部署要求，教育局機關開展了紀律作風教育整頓活動。結合本系統(tǒng)工作實際，制定了活動的實施方案，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。教育局機關按照活動要求，組織機關人員開展了學習、座談，撰寫心得體會。8月25日，局黨委召開了以紀 律作風建設為主題的班子成員專題民主生活會。對照總書記倡導的領導干部中應形成的八種良好風氣的要求，對自身的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風進行客觀分析、評價，對存在的問題與差距進行了深刻剖析，對群眾反映的意見進行了深刻反思，班子成員之間也開誠布公地開展了相互批評，達到了溝通思想、增進團結的目的。局機關的工作人員也就自身在紀律作風方面存在的問題進行了認真的査擺，針對査擺出的問題提出了自己的整改措施。通過開展紀律作風整頓活動,機關廣大黨員干部增強了責任意識、自律意識和宗旨服務意識。

三、深入治理“三亂”，著力解決損害群眾利益的突出問題

1、切實開展2012年行風建設自查工作

為加強我縣教育系統(tǒng)行風建設，6月下旬我局組織了由督導室牽頭，人事、計財、基教、裝備、體衛(wèi)等相關股室對全縣43所中小學的整體工作及行風建設工作進行了評估檢查。

采取了聽取學校對行風建設工作情況的匯報、學生問卷調查、查看相關資料、查看賬目、與學生、教師座談等形式，對以下內容進行了檢查。

（1）義務教育經(jīng)費保障機制改革運行情況：

（2）學校收費情況

（3）治理違規(guī)補課、亂發(fā)行情況

（4）校務公開情況

（5）師德師風建設情況

2、暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作

暑假伊始，教育局在本學期《期末及暑假工作安排意見》中對全縣在職教師禁止在假期亂補課工作提出了明確的要求。于7月20日，下發(fā)了市教育局《關于暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作的緊急通知》。

7月28日上午9時，教育局黨委召開了暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作會議。傳達了市局內部明電《關于暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作的緊急通知》和縣教育局關于轉發(fā)《鐵嶺市教育局規(guī)范辦學行為、治理“三亂”的暫行規(guī)定》文件精神；繼續(xù)實行學校領導包教師責任制；學校和教師繼續(xù)簽訂責任狀。

3、開展網(wǎng)上評議學校和義務為學困生補課活動

9月9日，市教育局糾風辦召開會議，決定在9月份開展“網(wǎng)上評議學校活動月”，同時在全市中學開展義務為學困生補課活動。我縣有10個單位參加了網(wǎng)上評議活動，全縣中學都能為學困生補課。這兩項活動地開展，有力地促進了教育行風建設，教育滿意率極大提升。

四、加強督查，落實責任，推進行風建設

教育局圍繞縣委、縣政府的行風及軟環(huán)境建設工作要求，把加大行風軟環(huán)境建設工作力度，樹立部門良好形象作為一項根本性任務來抓。在強化組織領導的基礎上，結合黨章學習，文明創(chuàng)建與一系列行風整治，使我縣教育系統(tǒng)行風及軟環(huán)境建設取得了明顯成效。

強化領導，落實目標管理責任制。年初，教育局制定了本系統(tǒng)行風暨軟環(huán)境建設工作實施方案，召開了教育系統(tǒng)行風軟環(huán)境建設工作會議，在會上將實施方案進行了傳達，成立了行風暨軟環(huán)境建設領導小組，由一把手負總責，局紀委具體分工抓，局黨委其他成

員協(xié)助抓，明確各基層學校負責人為第一責任人，系統(tǒng)內各個基層學校相互監(jiān)督，一級抓一級，一級帶一級，一級查一級，層層抓落實，形成自上而下的行風軟環(huán)境建設網(wǎng)絡。為全面貫徹落實黨的十七大精神，推進教育系統(tǒng)行風軟環(huán)境建設進程，教育局與各基層學校負責人定立了行風軟環(huán)境建設目標責任狀，對全系統(tǒng)的行風和軟環(huán)境建設實行全方位的目標管理。

改進機關作風，樹立教育新形象。機關作風的好壞，直接影響教育系統(tǒng)的形象，也是行風軟環(huán)境建設好壞的主要表現(xiàn)。教育局認真從查擺出的問題入手，認真梳理機關作風建設中存在的各種突出問題，并集中力量進行整改。注意把基層和群眾反映強烈的熱點問題放在心上；在開展工作、促進教育發(fā)展上用真功、用真勁，真心實意地為基層和群眾解決實際問題。狠抓機關管理，制定教育局機關規(guī)章制度并裝訂成冊，做到人手一冊，對機關干部的工作情況進行隨時抽查，發(fā)現(xiàn)違紀行為及時糾正處理，杜絕了機關干部上班時間打游戲、打牌等現(xiàn)象，轉變了機關作風，提升了工作狀態(tài)。

注重教育，提高系統(tǒng)隊伍素質。教育局注重以人為本，不斷完善學習教育制度，狠抓師德師風建設，努力提高教育系統(tǒng)隊伍素質。今年我們把加強師德師風建設作為行風建設的重點，不斷規(guī)范教師從教行為，嚴肅查處教師違規(guī)有償補課、統(tǒng)一征訂和使用教輔材料、體罰或變相體罰學生等嚴重違背教師職業(yè)道德的行為。同時，在教師中廣泛開展了師德征文及演講比賽，通過這些活動的開展，全縣廣大教師掀起了崇尚師德，鑄造師魂的熱潮，形成了愛崗敬業(yè)、甘守清貧、無私奉獻的良好師德氛圍?！皩W先進、趕先進，做人民滿意教師、辦人民滿意學?！敝鸩匠蔀槲铱h各級各類學校和廣大教師的主流導向和努力方向。

五、加強紀檢監(jiān)察隊伍的自身建設，努力做好黨的忠誠衛(wèi)士，當好群眾的貼心人

面對新的形勢和任務，按照“政治堅定、公正廉潔、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良”的要求，不斷加強自身建設。

一是加強學習，努力提高思想政治水平和業(yè)務能力。繼續(xù)對專兼職紀檢監(jiān)察干部開展定期的培訓，通過學習改善知識結構，拓寬工作視野，建立健全各項規(guī)章制度，采取“請進來、走出去”的方法，一方面邀請黨校的領導和專家做專題講座，同時組織紀檢監(jiān)察干部赴外省市兄弟機關學習考察。努力探索新形勢下反腐倡廉建設的規(guī)律，不斷改進工作方式方法，創(chuàng)新紀檢監(jiān)察工作。

二是按照縣紀委的要求，繼續(xù)深入開展“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”主題實踐活動。以縣委開展的“五個一”工程活動為契機，不斷加強和“五類朋友”的聯(lián)系，通過幫扶活動，教育系統(tǒng)廣大干部職工不斷加強了宗旨意識，同時，紀檢監(jiān)察隊伍自身建設也得到了切實加強。

三是加強作風建設，遵守黨的紀律和國家的法律。教育局紀檢監(jiān)察干部能夠自覺接受社會的監(jiān)督，樹立良好的思想作風、工作作風、生活作風，堅持原則，秉公執(zhí)紀，切實擔負起黨和人民賦予忠誠衛(wèi)士的職責。針對思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，對照檢查、深入分析、認真整改，自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監(jiān)督，努力成為加強學習的模范、真抓實干的模范、嚴格自律的模范，著力塑造“堅定、正義、有為、親民”的紀檢監(jiān)察干部新形象。

四是加強紀檢監(jiān)察職能，進一步開展執(zhí)紀執(zhí)法督查。根據(jù)我縣教育紀檢監(jiān)察工作特點，主要從社會關注的招生、教育收費、教師招聘、職稱評定和工程項目招投標以及采購等方面入手，全方位、多渠道進行執(zhí)紀執(zhí)法督查。局紀委在今年招考教師時，全程參與，做到把關嚴格，執(zhí)紀執(zhí)法公正。五是不斷開拓創(chuàng)新紀檢監(jiān)察工作。結合教育工作的實際，把紀檢監(jiān)察工作融入到全局的中心工作中去，不斷拓展監(jiān)督的工作領域，發(fā)揮紀檢監(jiān)察干部的職能作用。

六是認真積極參加縣紀委監(jiān)察局的各項會議和活動，扎實完成各項臨時性工作任務。

以上是教育局紀委一年來的工作情況，雖然我們做了大量的工作，收到了較好的效果，但與上級紀委的要求還有一定的差

距,一是抓黨風廉政建設工作在宣傳教育上還待加強；二是治理中小學亂收費工作雖取得了明顯的成效，但仍存在問題，離人民群眾的要求還有距離；三是需要進一步加強校務公開工作，不斷推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作的深入發(fā)展；四是紀檢監(jiān)察隊伍的自身建設還有待于進一步加強；五是對紀檢監(jiān)察工作主動性還應該加強?？傊?，在以后的工作中，我們會繼續(xù)戒驕戒躁，按照上級的要求，努力完成各項工作任務，更好的發(fā)揮紀檢監(jiān)察的職能，為促進西豐教育的和諧健康發(fā)展提供堅強的保障。

第三篇：教育局2010紀檢監(jiān)察工作總結

市教育局2009紀檢監(jiān)察工作總結

發(fā)布時間：2010-05-05 作者 :

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2009年，在市紀委和局黨委的正確領導下，市教育局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，認真貫徹落實市紀委九屆四次全會精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，圍繞人才教育培養(yǎng)成長中心，服務教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進了教育系統(tǒng)黨風廉政建設與教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展，取得了實效?，F(xiàn)將主要工作情況匯報如下：

一、常抓不懈，黨風廉政建設深入推進

我局始終堅持教育、制度、監(jiān)督和懲處相結合，把黨風廉政建設和反腐敗工作作為促進教育改革發(fā)展的政治保證來加以落實。

一是高度重視，精心部署。為貫徹落實好市紀委九屆四次全會精神，抓好我局的黨風廉政建設，按照《合肥市2009年反腐倡廉建設工作要點》的要求，局黨委專題研究制定《2009年教育紀檢監(jiān)察工作要點》，提出了“圍繞中心，創(chuàng)新舉措，狠抓落實”的工作思路，在全市會議之后，立即召開教育系統(tǒng)工作大會，安排部署黨風廉政建設工作。

二是堅持教育為先，筑牢反腐倡廉思想防線。我局分兩批在市教育系統(tǒng)黨員中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，切實加強黨員干部的黨風廉政教育，組織學習《胡錦濤在十七屆中央紀委三次全會上重要講話》、《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》；積極開展黨課教育，在8月下旬舉辦的“市屬學校領導干部培訓班”上，市領導為120余名市屬學校班子成員和局機關部門負責人講授廉政黨課；在全市教育系統(tǒng)黨員干部大會上，局黨委書記、局長方東玲為大家作了專題廉政建設報告。

三是開展制度建設鞏固年活動。積極推進廉政風險防范管理工作，制定市教育局《開展反腐倡廉制度建設鞏固年活動實施方案》，由局紀委監(jiān)察室牽頭排查局機關處室、市屬學校和教育專項工作中存在的廉政“風險點”35個；按照全市統(tǒng)一部署，開展“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風、促進科學發(fā)展”主題教育，著力增強黨員干部的宗旨意識和紀律觀念，樹立正確利益觀和發(fā)展觀；召開“為反腐倡廉制度建設建言獻策”專題座談會，發(fā)放《征求意見建議表》，征集意見和建議90條。

四是開展系列警示教育活動。七一前夕，組織局機關黨員干部和市屬學校主要負責人共84人，前往市反腐倡廉警示教育基地義城監(jiān)獄，聽取服刑人員現(xiàn)身說法，參觀改造場所，使大家受到了一次直觀、生動的反腐倡廉教育；選擇發(fā)生在教育系統(tǒng)的9個違紀違法典型案例，以案說法；開展黨紀、政紀知識教育，認真組織學習《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》，使黨員干部人人知曉義務和責任。

二、多措并舉，認真落實黨風廉政責任制

局黨委將黨風廉政建設責任制落實工作列入重要議事日程，切實加強領導，實行“一崗雙責”，積極營造反腐倡廉、促進發(fā)展的良好氛圍。

一是明確目標任務，構建組織領導體系。局黨委、紀委在《2009年教育紀檢監(jiān)察工作要點》基礎上，對全局的黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務進行分解，進一步明確職責分工，黨政一把手負總責，領導班子其他成員對分管部門負直接領導責任，各職能部門在黨委的統(tǒng)一領導下，各負其責，分工協(xié)作，局紀委協(xié)助黨委抓具體落實工作。

二是堅持“一崗雙責”，確保責任制落實。局黨委堅持把紀檢監(jiān)察工作與各項業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查；局主要領導親自研究部署黨風廉政建設工作，聽取違紀案件查辦情況的匯報，接訪反映黨風廉政方面問題的群眾來訪，對涉及群眾切身利益的問題親自過問了解，重大事項集體研究討論，真正履行“一崗雙責”。

三是強化責任制落實力度，構建考核追究體系。每年組織市屬學校負責人簽訂《黨風廉政建設責任書》，把黨風廉政建設責任制落實情況納入學校領導班子考核的重要內容，由局領導帶隊，各處室負責人參與，分組對所有市屬學校115名校級干部、326名中層干部進行全面考核，民主測評，并以此作為評優(yōu)評先、干部使用、兌現(xiàn)獎懲的主要依據(jù)，對進一步落實好學校黨風廉政建設工作起到了積極的推動作用。

四是預防為主，加強監(jiān)督，促進廉潔自律。我局堅持領導干部個人重大事項報告、民主生活會、述職述廉、廉政談話等制度；認真執(zhí)行《黨內監(jiān)督條例(試行)》、《關于禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》，重點抓好本系統(tǒng)黨員干部在廉潔自律方面存在的突出問題，對違反規(guī)定收送禮金財物、違規(guī)斂財?shù)葐栴}，加大監(jiān)督力度。

三、創(chuàng)新制度，建立完善糾風治亂長效機制

我局切實發(fā)揮治理教育亂收費牽頭單位作用，從教育行風和黨風廉政建設、維護群眾切身利益和教育事業(yè)健康發(fā)展的高度出發(fā)，深入研究思考，積極創(chuàng)新制度，通過均衡配置教育資源、住宅小區(qū)配套中小學建設、改革普通高中招生制度、落實義務教育階段經(jīng)費保障機制、農民工子女入學享受同城待遇等措施，有效遏制了亂收費現(xiàn)象。今年5月，在 “全省治理教育亂收費工作會議”上，我市治亂工作得到省教育廳充分肯定，作了專題經(jīng)驗交流發(fā)言。

一是堅定不移貫徹落實國家和省市各項規(guī)范辦學、收費行為的政策。根據(jù)教育部等七部委《關于2009年規(guī)范教育收費進一步治理教育亂收費工作的實施意見》、省教育廳《安徽省中小學辦學行為規(guī)范（試行）》，結合我市實際，研究制定《合肥市2009年規(guī)范教育收費進一步治理中小學亂收費實施意見》，從加強對義務教育經(jīng)費保障機制改革政策落實情況監(jiān)督，嚴禁城市義務教育階段學?！皳裥！眮y收費，高中招生繼續(xù)執(zhí)行“三限”政策，嚴禁“同城借讀”，公辦學校嚴禁舉辦各類收費補習班，嚴禁學校擅自編印或向學生統(tǒng)一征訂教輔材料等六個方面作了明確要求,使我市治亂工作有方案、有組織、有檢查、有落實。

二是出臺亂收費投訴處理情況“季度通報制度”。對縣區(qū)、市屬學校教育收費投訴和查辦情況每季度匯總并在全系統(tǒng)通報，其結果作為縣區(qū)教育主管部門、學校和校長考核的重要依據(jù)；對于頂風違紀亂收費的單位和個人，將作為典型案件從嚴從速處理并在評先評優(yōu)中“一票否決”。從實施效果來看，省治亂辦一季度通報涉及我市學校的亂收費投訴12件，二季度已降至4件，三季度因招生考試、暑假補課等因素，投訴量雖有反彈，但與往年同比下降，成效明顯，該制度得到省教育廳好評。

三是創(chuàng)新財務審計制度。率先在全省教育系統(tǒng)建立會計資料會審制度，并在此基礎上建立收費審計監(jiān)督制度，切實加強教育收費管理和監(jiān)督。結合財務檢查、校長任期經(jīng)濟責任審計、“小金庫”專項治理等工作，將治理教育收費納入常規(guī)工作之中，嚴格執(zhí)行“銀行代收，財政統(tǒng)管，收支兩條線” 的教育收費管理機制，省教育廳專門向全省教育系統(tǒng)介紹我局經(jīng)驗。

四是切實加強師德師風建設，促進廉潔從教。在省內外率先出臺《中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》，在深入調研討論、廣泛征求意見基礎上，明確界定師德違規(guī)行為，理順處理權限、完善處理程序、建立師德管理責任追究制度，是現(xiàn)階段加強我市教師隊伍管理的重要舉措，為促進教育行風建設、規(guī)范辦學收費行為起到了積極作用。2009年，我市教師有6人獲得國模（國優(yōu)）表彰，43人獲省模（省優(yōu)）表彰，教育部表彰先進集體1個，省教育廳表彰先進集體4個。

五是堅持教育收費公示制度。春季開學前，我局印制2009年《合肥市中小學幼兒園收費卡》30萬份，發(fā)放到全市學生和家長手中，向學生家長和社會公布收費項目和標準、亂收費舉報電話、收費政策咨詢電話，接受社會的監(jiān)督。

六是加大對《安徽省中小學辦學行為規(guī)范（試行）》貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。今年我市新增6所外來務工經(jīng)商人員隨遷子女定點中小學，城區(qū)定點學?？倲?shù)達83所，全市共計100所，均為公辦學校。為進一步規(guī)范定點學校招生行為，有效制止收取與入學掛鉤的贊助費及暑期補課等現(xiàn)象，我局多次召開專題會議，重申政策規(guī)定，加大督查力度，結合明察暗訪，從嚴查處頂風違規(guī)、影響惡劣的亂收費、亂補課行為，限期清退違規(guī)所得，取消一切市級表彰。在今年治理教育亂收費專項檢查中，重點檢查19所學校，查處了3所中學違規(guī)收費問題，2人受到政紀處分，清退違規(guī)收費13.89萬元。

四、注重預防，加強重點工作和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督

我局在落實黨風廉政建設的各項措施過程中，針對權力運行的重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)，加強內部制約，完善防控機制，規(guī)范權力運作，進一步加大了執(zhí)法監(jiān)察力度。

一是成立教育民生工程督查工作組。制定《2009年教育民生工程監(jiān)督檢查實施意見》，明確局機關相關處室工作職責，多次組織專項督查，為我市義務教育經(jīng)費保障機制改革、中職學生資助、農村中小學建設和幼兒園標準化規(guī)范化建設等4項教育民生工程順利實施提供紀律保證。

二是加強對中考招生等重要工作的監(jiān)督。由局紀委監(jiān)察室牽頭全程參與，安排專人對“高中學業(yè)水平測試”試卷保密、考試閱卷進行監(jiān)督，確定12名監(jiān)督員參與“初中理科實驗考試”的駐點監(jiān)督，抽調48名監(jiān)督員參與“初中體育測試”4個考點的現(xiàn)場監(jiān)督，參與“初中畢業(yè)學業(yè)考試”閱卷謄分、查分查卷及招生錄取等關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，明確紀律要求，嚴格工作程序。

三是加強對教師資格認定、教師職稱評審工作的監(jiān)督。由紀檢監(jiān)察人員全程參與高中教師資格認定、職稱競聘等監(jiān)督工作，全年共選定并通知評審專家及監(jiān)督人員450余人次。

四是加強審計監(jiān)督，發(fā)揮內審職能，推進校務公開。全年先后完成四中、三十五中、市特教中心、三十四中等4所學校的校長離任經(jīng)濟責任審計；委托審計了七中、八中、經(jīng)濟管理學校等3校共4個維修項目；配合部分市屬學校資源整合加強審計監(jiān)督，對四中并入六中進行資產(chǎn)審計；同時，重視審計政策法規(guī)的宣傳教育，7月和10月分別對市屬學校兼職內審人員和縣區(qū)內審人員進行了業(yè)務培訓，8月下旬在市屬學校領導干部培訓班上，專門安排了《加強內部審計監(jiān)督促進教育科學發(fā)展》的專題講座。

五是落實治理“小金庫”專項工作。按照統(tǒng)一部署，嚴格執(zhí)行自查規(guī)定，在市屬學校和機關處室進行自查自糾，積極配合市檢查組的重點抽查，我局專項治理工作得到市治理辦的肯定。

五、懲防并舉，加大案件查處和責任追究力度

一是加大對群眾反映強烈問題的調查處理力度。今年以來，共受理市政府“政民直通車”投訴舉報280件，市長熱線轉辦件35件，省教育信息網(wǎng)“規(guī)范辦學行為信息平臺”投訴件21件，省治辦通報轉辦件17件，來信來電投訴咨詢210件，內容涉及教育收費、違規(guī)辦學、師德師風、違法違紀等；參加市糾風辦、市廣播電臺聯(lián)合舉辦的“政風行風熱線”直播節(jié)目，局主要領導現(xiàn)場接聽熱線，各相關處室積極參與，及時辦理答復聽眾投訴咨詢，收到良好的社會效果。

二是嚴肅紀律，查處違法違紀案件。處理1起違反財經(jīng)紀律案件，給予2人政紀處分，挽回經(jīng)濟損失30萬元；對財務檢查中發(fā)現(xiàn)的市屬學校1起經(jīng)濟犯罪案件，移送司法機關追究刑事責任，追回非法所得26萬元；受理反映市屬學校負責人違紀違法問題的舉報3件，通過查閱帳據(jù)資料、約談相關人員，查清事實，均系不實舉報，初查結案，并向轉辦單位報結；對校長離任審計中發(fā)現(xiàn)的涉嫌違規(guī)違紀問題，逐一核查，追究責任；參與調查合肥五中在招生工作中因工作失誤導致部分考生家長上訪等問題，對該校通報批評。

三是社會關注的熱點問題及時辦理。對省教育廳轉辦的關于農民工子女擇校入學收費等問題的投訴件，及時抽調力量查明情況，對照政策提出切合實際的處理意見，按時報結；核查由市委督查室、市糾風辦轉辦的《合肥晚報內部參考》、人民網(wǎng)“地方領導留言板”等媒體反映的假期補課、違規(guī)招生等問題，行動迅速，措施得當，棘手問題得到妥善處理。

六、突出重點工作，深化行風建設，促進教育事業(yè)科學發(fā)展

通過全面落實黨風廉政建設各項措施，有效地推進了教育行風建設和各項工作協(xié)調有序發(fā)展，《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《安徽日報》等先后報道了我市教育改革發(fā)展的經(jīng)驗和做法。

一是扎實推進“提升素質科學發(fā)展”主題教育，深化教育行風建設。省委常委、市委書記孫金龍在動員大會上從城市長遠發(fā)展的高度，創(chuàng)造性地提出“讓尊師重教成為合肥最重要的城市精神”，激發(fā)了我市廣大教師熱愛教育事業(yè)、投身現(xiàn)代化濱湖大城市建設的責任感和使命感，增強了凝聚力、向心力。

二是義務教育均衡發(fā)展獲全國表彰?，幒^(qū)等四城區(qū)全部進入“全省義務教育均衡發(fā)展先進縣區(qū)”行列，在河北邯鄲召開的“全國推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”上，我市被授予“全國推進義務教育均衡發(fā)展先進地區(qū)”稱號，民族教育學校市三十五中西藏班中考成績連續(xù)三年獲全國第一。

三是優(yōu)質普通高中教育資源繼續(xù)擴大。全年新增省級示范高中2所，市級示范高中3所；全市三本以上達線考生（不含藝術體育類）人數(shù)突破萬人大關，達線率比上一年提高4.5%；一中、六中、八中聯(lián)合招生初見成效，首屆畢業(yè)生三本以上平均達線率超過89%，較三校聯(lián)招前提高了近20%。

四是校舍安全工程快速實施。已全部完成1124所中小學、6410棟建筑物、總面積約560萬平方米的排查任務，城區(qū)學校已完成抗震鑒定任務；我市面向全國公開招標選定校舍抗震鑒定單位的做法，得到國家校安辦的高度肯定。

五是教育民生工程穩(wěn)步推進。深化義務教育經(jīng)費保障機制改革，今年我市預算共安排義務教育經(jīng)費保障機制改革資金2.68億元；落實中等職業(yè)學校學生助學金制度，全市春季學期有26443名中職學生獲得資助，發(fā)放資助金1978.62萬元；繼續(xù)實施農村中小學建設工程，積極推進幼兒園標準化規(guī)范化建設工程，新建改擴建項目多數(shù)已完成任務。

六是職教基地建設取得新進展。合肥幼兒師范學校新校區(qū)一期8.4萬平方米建筑工程完工并已啟用，合肥幼師已順利開學；至11月份，已有18所職業(yè)院校簽約入駐，職教基地新增建筑面積3萬平方米，完成固定資產(chǎn)總投資約15億元，在建和建成教學、實訓、生活設施約52萬平方米，入住學生近2.7萬人。

七是學校布局調整再推新舉措。老城區(qū)教育資源布局再作重大調整，合肥四中整建制并入合肥六中，合肥一中老校區(qū)交與合肥六中辦學；全市新建并交付使用學校7所，其中市區(qū)4所，三縣3所；撤并或停止招生學校50所，其中城區(qū)12所，三縣38所。

七、發(fā)揮職能作用，思考謀劃保障加快發(fā)展之策

在2010年的工作中，我們將進一步把黨風廉政建設和反腐敗工作融入全局工作，圍繞推進義務教育均衡發(fā)展，切實規(guī)范辦學行為，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用，為全市教育事業(yè)改革發(fā)展和社會和諧作出積極貢獻。

一是積極探索教育系統(tǒng)黨風廉政建設的有效方法和途徑。從制度建設入手深化源頭治理，進一步提高廉政風險防范管理工作質量，加大制度的執(zhí)行力度；在市屬學校深入開展“廉政文化進校園”活動，把廉政文化教育作為學校德育工作的重要內容。

二是在加強部門協(xié)作形成治亂合力上下功夫。進一步發(fā)揮全市治理教育亂收費牽頭單位作用，繼續(xù)開展收費示范縣區(qū)和收費示范學校創(chuàng)建活動，發(fā)揮正面典型示范作用；繼續(xù)加大治理教育亂收費工作力度和長效機制建設，盡快在我市實現(xiàn)國糾辦提出的讓教育涉亂行為不再成為損害群眾利益熱點問題的目標。

三是牽頭開展辦學行為規(guī)范專項治理。對《安徽省中小學辦學行為規(guī)范（試行）》、《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》實施情況進行監(jiān)督檢查，加強指導督辦，嚴肅查處頂風違規(guī)行為。四是建立重要事項和輿情處理協(xié)調督辦機制。制定處理辦法，統(tǒng)一受理、規(guī)范辦理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學行為處理平臺”、電話投訴舉報、媒體及互聯(lián)網(wǎng)輿情輿論反映，明確轉辦、督辦、落實、答復等程序及要求。

五是建立教育政風行風自測自檢自糾體系。對涉及我市教育的投訴舉報、媒體報道、網(wǎng)絡信息等進行綜合分析，關口前移，了解社會滿意度，增強整改針對性；積極發(fā)揮行風監(jiān)督員作用，多渠道獲取評價信息和建議，進一步鞏固教育行風建設成果，推進機關效能建設。

六是加大制度執(zhí)行力度，完善責任追究制度。對有章不循、失職瀆職等問題，視情節(jié)給予責任人誡免談話、責令檢查、通報批評或建議組織處理，造成嚴重不良影響的，追究紀律責任；加大違紀違法問題信訪舉報查處力度，加強本單位紀檢監(jiān)察隊伍建設，完善調查審理機制，嚴肅查處違紀違法行為。

第四篇：2010年縣教育局紀檢監(jiān)察工作總結

2010年縣教育局紀檢監(jiān)察工作總結

一年來，教育系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實上級紀檢監(jiān)察工作會議精神，圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，大力弘揚求真務實精神，著力構筑教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，全面履行紀檢監(jiān)察職能，把解決群眾反映 的突出問題作為紀檢監(jiān)察工作的重點，明確目標要求，健全工作機制，狠抓任務的分解和落實，紀檢監(jiān)察工作取得了階段性成果，較好地完成了各項工作任務。

一、加強領導，認真落實黨風廉政建設責任制，切實推進黨風廉政建設和反腐敗工作

以落實責任制為龍頭，切實加強黨風廉政建設。按照縣紀委的文件精神，教育局黨委開展了以“情系民生、勤政廉政”為主題的反腐倡廉宣傳教育活動，結合構建懲治和預防腐敗體系工作，嚴格落實黨風廉政建設責任制。

始終以“為發(fā)展出力、為教育盡職、為社會服務”為工作方針，堅持黨風廉政建設與教育工作兩手抓，兩手都要硬。首先對黨政班子嚴要求，班子成員嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律有關規(guī)定，公正、廉潔，做到“三個有”，即有寬廣的胸懷、有實干的精神、有清廉的形象，嚴格落實重大事項報告制度，狠抓教育系統(tǒng)干部職工的廉潔自律。要求黨員領導干部講黨性、講原則、守紀律，自覺做廉潔勤政的表率、遵紀守法的模范；要求全體干部職工做到“三要三不要”，即要學習、要敬業(yè)、要廉潔，不要伸手、不要計較、不要攀比。

切實提高對反腐倡廉工作的思想重視程度。局黨委召開了專題會議，專門研究和部署黨風廉政建設和反腐敗工作，制定了反腐倡廉宣傳教育活動實施方案，并下發(fā)到各基層學校，同時成立了專門的領導小組。反腐倡廉建設要求廣大黨員干部做到“三個絕不”，即絕不損害群眾利益、絕不助長不正之風、絕不玷污教育形象。

分解、細化責任，強化黨風廉政建設責任制。各基層黨支部成立了“廉政文化進校園”活動領導小組，制定活動方案，明確工作目標，分解工作任務，組織開展廉政文化活動。定為教育局黨委年初進一步完善了黨風廉政工作責任制，出臺了《西豐縣教育局黨風廉政建設工作組織領導和責任分工》，將黨風廉政責任進行了全面分解細化，確定落實部門，確定各項任務的直接責任人，教育局年初與各校簽定了黨風廉政建設責任狀，明確了誰主管、誰負責、誰承擔責任的黨風廉政建設責任機制，堅持局黨委統(tǒng)一領導，紀檢監(jiān)察統(tǒng)一協(xié)調，集體領導和個人分工相結合，一級抓一級、層層抓落實，形成了“一崗雙責”的工作機制，把黨風廉政責任制工作與教育工作同研究、同部署、同落實、同檢查，同考核。

加強黨風廉政教育，不斷增強教育系統(tǒng)干部的勤政廉政意識。在廉政教育上，教育局做到反腐鐘常敲，倡廉雨常下，通過積極探索建立科學有效的黨風廉政教育機制，把黨風廉政教育納入全系統(tǒng)干部職工教育培訓計劃之中，做到全局和局部相結合、長期計劃和短期安排相結合，將黨風廉政建設融入到教育工作中。通過組織開展各種形式的黨紀政紀、法律法規(guī)和警示教育活動，進一步增強廣大干部特別是領導干部廉潔從政和接受監(jiān)督的意識，使黨風廉政教育更為系統(tǒng)性，更具實效性，切實加強了對各種腐敗現(xiàn)象的預防工作。創(chuàng)新宣傳載體和方法，完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。充分發(fā)揮校園電視臺、校報、校園網(wǎng)等媒體的重要作用，全面、準確、及時地宣傳全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉工作進展情況和取得的成果。通過多種形式，使黨風廉政建設宣教工作滲透到日常的工作和生活中。開展好反腐倡廉主題教育，加強對黨員干部的典型示范教育和警示教育，增強教育效果。全面落實“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調、部門各負其責，依照“人民群眾支持和參與”的反腐倡廉領導體制和工作機制，形成推進宣傳教育工作的合力。建立反腐倡廉宣傳教育聯(lián)席會議制度，研究分析黨風廉政建設形勢和黨員干部思想狀況，協(xié)調解決宣傳教育工作中的有關問題，檢查責任范圍內的工作落實情況，研究部署黨風廉政宣傳教育任務。

積極開展活動，大力推進廉政文化建設。教育局始終把“創(chuàng)建陣地、搭建平臺”作為廉政文化建設的基礎性工作來抓，充分利用學校圖書室、廉政文化宣傳欄等場所，加強了廉政文化陣地建設。各學校在校園墻壁上粉刷廉政標語，設立廉政文化宣傳欄。今年把9月份定為“廉政文化進校園”活動月，在活動月中，各學校開展了系列廉政文化教育活動。如組織召開廉政主題隊會、閱讀廉政書籍、書法、剪紙繪畫、征集廉政征文等。9月6日，西豐一中、鴻志小學等學校利用升旗儀式開展活動，9月8日，東方紅小學利用主題班隊會、教師書法比賽、拒絕有償補課簽名等形式開展“弘揚廉政文化，規(guī)范從教行為”系列活動。教育局對在“廉政文化進學校”活動中做出突出成績的集體和個人進行了表彰獎勵。將廉政教育納入學生的思想品德教學內容，納入學生入團培訓計劃。

二、加強紀律作風建設，促進干部廉潔自律扎實開展紀律作風整頓活動。根據(jù)縣紀委的部署要求，教育局機關開展了紀律作風教育整頓活動。結合本系統(tǒng)工作實際，制定了活動的實施方案，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。教育局機關按照活動要求，組織機關人員開展了學習、座談，撰寫心得體會。

二、加強紀律作風建設，促進干部廉潔自律

扎實開展紀律作風整頓活動。根據(jù)縣紀委的部署要求，教育局機關開展了紀律作風教育整頓活動。結合本系統(tǒng)工作實際，制定了活動的實施方案，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。教育局機關按照活動要求，組織機關人員開展了學習、座談，撰寫心得體會。8月25日，局黨委召開了以紀

律作風建設為主題的班子成員專題民主生活會。對照總書記倡導的領導干部中應形成的八種良好風氣的要求，對自身的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風進行客觀分析、評價，對存在的問題與差距進行了深刻剖析，對群眾反映的意見進行了深刻反思，班子成員之間也開誠布公地開展了相互批評，達到了溝通思想、增進團結的目的。局機關的工作人員也就自身在紀律作風方面存在的問題進行了認真的査擺，針對査擺出的問題提出了自己的整改措施。通過開展紀律作風整頓活動,機關廣大黨員干部增強了責任意識、自律意識和宗旨服務意識。

抓好干部廉潔自律的有關規(guī)定的貫徹落實。教育系統(tǒng)領導干部嚴格執(zhí)行中紀委提出的“四大紀律、”“八項要求”。西豐二中的領導干部述職述廉工作已形成制度化。教育局紀委為各校有子女上大學的教師建立了檔案，各學校黨支部與其個人簽定了責任狀，進一步明確了教育系統(tǒng)對黨員領導干部不許借“升學宴”收斂錢財?shù)囊?。教育系統(tǒng)黨員領導干部都能按照文件要求，自覺接受監(jiān)督，并主動向組織報告?zhèn)€人有關事項。按照上級文件精神，教育局結合實際研究制定了關于“兩鞏固兩治理”的安排意見，建立了“兩鞏固兩治理”的長效機制，在工作中重點檢查了

1、黨員干部借機斂財問題

2、違規(guī)購置使用公務用車問題

3、黨政機關及事業(yè)單位私設“小金庫”行為，4、黨員干部參與賭博的行為。通過專項檢查，有效地遏制了教育系統(tǒng)的不正之風。

三、深入治理“三亂”，著力解決損害群眾利益的突出問題

1、切實開展2010年行風建設自查工作

為加強我縣教育系統(tǒng)行風建設，6月下旬我局組織了由督導室牽頭，人事、計財、基教、裝備、體衛(wèi)等相關股室對全縣43所中小學的整體工作及行風建設工作進行了評估檢查。

采取了聽取學校對行風建設工作情況的匯報、學生問卷調查、查看相關資料、查看賬目、與學生、教師座談等形式，對以下內容進行了檢查。

（1）義務教育經(jīng)費保障機制改革運行情況：（2）學校收費情況

（3）治理違規(guī)補課、亂發(fā)行情況（4）校務公開情況（5）師德師風建設情況

2、暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作

暑假伊始，教育局在本學期《期末及暑假工作安排意見》中對全縣在職教師禁止在假期亂補課工作提出了明確的要求。于7月20日，下發(fā)了市教育局《關于暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作的緊急通知》。

7月28日上午9時，教育局黨委召開了暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作會議。傳達了市局內部明電《關于暑假期間開展在職教師有償補課專項整治工作的緊急通知》和縣教育局關于轉發(fā)《鐵嶺市教育局規(guī)范辦學行為、治理“三亂”的暫行規(guī)定》文件精神；繼續(xù)實行學校領導包教師責任制；學校和教師繼續(xù)簽訂責任狀。

從8月3日開始，教育局由督導室、黨辦、人事股、基教股等股室相關人員組成的暑假治理亂補課檢查組對寶東美術、小玲英語等12所民辦學校進行了檢查，對各居民小區(qū)采取了守點、蹲坑、跟蹤等形式進行了不定期的抽查。8月9日，縣紀檢委協(xié)調教育局、稅務、工商、公安、衛(wèi)生、電視臺等部門對民辦學校進行了聯(lián)合檢查。檢查結果，12所民辦學校辦學規(guī)范，符合上級文件要求；沒有發(fā)現(xiàn)教師亂辦班、亂補課行為。

3、開展網(wǎng)上評議學校和義務為學困生補課活動

9月9日，市教育局糾風辦召開會議，決定在9月份開展“網(wǎng)上評議學?；顒釉隆?，同時在全市中學開展義務為學困生補課活動。我縣有10個單位參加了網(wǎng)上評議活動，全縣中學都能為學困生補課。這兩項活動地開展，有力地促進了教育行風建設，教育滿意率極大提升。

四、加強督查，落實責任，推進行風建設 教育局圍繞縣委、縣政府的行風及軟環(huán)境建設工作要求，把加大行風軟環(huán)境建設工作力度，樹立部門良好形象作為一項根本性任務來抓。在強化組織領導的基礎上，結合黨章學習，文明創(chuàng)建與一系列行風整治，使我縣教育系統(tǒng)行風及軟環(huán)境建設取得了明顯成效。

強化領導，落實目標管理責任制。年初，教育局制定了本系統(tǒng)行風暨軟環(huán)境建設工作實施方案，召開了教育系統(tǒng)行風軟環(huán)境建設工作會議，在會上將實施方案進行了傳達，成立了行風暨軟環(huán)境建設領導小組，由一把手負總責，局紀委具體分工抓，局黨委其他成員協(xié)助抓，明確各基層學校負責人為第一責任人，系統(tǒng)內各個基層學校相互監(jiān)督，一級抓一級，一級帶一級，一級查一級，層層抓落實，形成自上而下的行風軟環(huán)境建設網(wǎng)絡。為全面貫徹落實黨的十七大精神，推進教育系統(tǒng)行風軟環(huán)境建設進程，教育局與各基層學校負責人定立了行風軟環(huán)境建設目標責任狀，對全系統(tǒng)的行風和軟環(huán)境建設實行全方位的目標管理。

改進機關作風，樹立教育新形象。機關作風的好壞，直接影響教育系統(tǒng)的形象，也是行風軟環(huán)境建設好壞的主要表現(xiàn)。教育局認真從查擺出的問題入手，認真梳理機關作風建設中存在的各種突出問題，并集中力量進行整改。注意把基層和群眾反映強烈的熱點問題放在心上；在開展工作、促進教育發(fā)展上用真功、用真勁，真心實意地為基層和群眾解決實際問題。狠抓機關管理，制定教育局機關規(guī)章制度并裝訂成冊，做到人手一冊，對機關干部的工作情況進行隨時抽查，發(fā)現(xiàn)違紀行為及時糾正處理，杜絕了機關干部上班時間打游戲、打牌等現(xiàn)象，轉變了機關作風，提升了工作狀態(tài)。

執(zhí)行信訪制度，搞好信訪接待。認真執(zhí)行首問責任制、一次投訴查實追究制為主要內容的軟環(huán)境建設六項制度。凡是群眾來辦事，辦事人員做到了熱情、禮貌，能夠當場辦理的就當場辦理，不能當場辦理的要說明辦理時限，不能辦理的說明原因、作好解釋工作；對群眾辦事拖拉推諉、踢皮球的“二傳手”干部和態(tài)度冷漠的“衙門”干部進行嚴肅處理，絕不手軟；為了方便對待群眾的來信來訪，我局特設了信訪接待室，制定了領導信訪接待日制度，建立了群眾來信來訪的接待、受理、調查、辦理、反饋的工作機制和責任制度，做到了群眾來信來訪“件件有落實、事事有回音”，把問題解決在基層，消化在萌芽狀態(tài)。一年來，教育局紀委共查辦各類信訪件21件，其中國家級1件，省級1件，縣紀委交辦4件，內部來訪案件15件，均已調查核實，按期結案。2010年信訪案件辦結率100%。

注重教育，提高系統(tǒng)隊伍素質。教育局注重以人為本，不斷完善學習教育制度，狠抓師德師風建設，努力提高教育系統(tǒng)隊伍素質。今年我們把加強師德師風建設作為行風建設的重點，不斷規(guī)范教師從教行為，嚴肅查處教師違規(guī)有償補課、統(tǒng)一征訂和使用教輔材料、體罰或變相體罰學生等嚴重違背教師職業(yè)道德的行為。同時，在教師中廣泛開展了師德征文及演講比賽，通過這些活動的開展，全縣廣大教師掀起了崇尚師德，鑄造師魂的熱潮，形成了愛崗敬業(yè)、甘守清貧、無私奉獻的良好師德氛圍?！皩W先進、趕先進，做人民滿意教師、辦人民滿意學?！敝鸩匠蔀槲铱h各級各類學校和廣大教師的主流導向和努力方向。

五、加強紀檢監(jiān)察隊伍的自身建設，努力做好黨的忠誠衛(wèi)士，當好群眾的貼心人

面對新的形勢和任務，按照“政治堅定、公正廉潔、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良”的要求，不斷加強自身建設。

一是加強學習，努力提高思想政治水平和業(yè)務能力。繼續(xù)對專兼職紀檢監(jiān)察干部開展定期的培訓，通過學習改善知識結構，拓寬工作視野，建立健全各項規(guī)章制度，采取“請進來、走出去”的方法，一方面邀請黨校的領導和專家做專題講座，同時組織紀檢監(jiān)察干部赴外省市兄弟機關學習考察。努力探索新形勢下反腐倡廉建設的規(guī)律，不斷改進工作方式方法，創(chuàng)新紀檢監(jiān)察工作。

二是按照縣紀委的要求，繼續(xù)深入開展“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”主題實踐活動。以縣委開展的“五個一”工程活動為契機，不斷加強和“五類朋友”的聯(lián)系，通過幫扶活動，教育系統(tǒng)廣大干部職工不斷加強了宗旨意識，同時，紀檢監(jiān)察隊伍自身建設也得到了切實加強。

三是加強作風建設，遵守黨的紀律和國家的法律。教育局紀檢監(jiān)察干部能夠自覺接受社會的監(jiān)督，樹立良好的思想作風、工作作風、生活作風，堅持原則，秉公執(zhí)紀，切實擔負起黨和人民賦予忠誠衛(wèi)士的職責。針對思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，對照檢查、深入分析、認真整改，自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監(jiān)督，努力成為加強學習的模范、真抓實干的模范、嚴格自律的模范，著力塑造“堅定、正義、有為、親民”的紀檢監(jiān)察干部新形象。

四是加強紀檢監(jiān)察職能，進一步開展執(zhí)紀執(zhí)法督查。根據(jù)我縣教育紀檢監(jiān)察工作特點，主要從社會關注的招生、教育收費、教師招聘、職稱評定和工程項目招投標以及采購等方面入手，全方位、多渠道進行執(zhí)紀執(zhí)法督查。局紀委在今年招考教師時，全程參與，做到把關嚴格，執(zhí)紀執(zhí)法公正。

五是不斷開拓創(chuàng)新紀檢監(jiān)察工作。結合教育工作的實際，把紀檢監(jiān)察工作融入到全局的中心工作中去，不斷拓展監(jiān)督的工作領域，發(fā)揮紀檢監(jiān)察干部的職能作用。

六是認真積極參加縣紀委監(jiān)察局的各項會議和活動，扎實完成各項臨時性工作任務。

以上是教育局紀委一年來的工作情況，雖然我們做了大量的工作，收到了較好的效果，但與上級紀委的要求還有一定的差距,一是抓黨風廉政建設工作在宣傳教育上還待加強；二是治理中小學亂收費工作雖取得了明顯的成效，但仍存在問題，離人民群眾的要求還有距離；三是需要進一步加強校務公開工作，不斷推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作的深入發(fā)展；四是紀檢監(jiān)察隊伍的自身建設還有待于進一步加強；五是對紀檢監(jiān)察工作主動性還應該加強?？傊?，在以后的工作中，我們會繼續(xù)戒驕戒躁，按照上級的要求，努力完成各項工作任務，更好的發(fā)揮紀檢監(jiān)察的職能，為促進西豐教育的和諧健康發(fā)展提供堅強的保障。

第五篇：教育局2009年上半年紀檢監(jiān)察工作總結

教育局2009年上半年紀檢監(jiān)察工作總結

上半年，縣教育局紀檢監(jiān)察工作在縣紀委、縣教育局的領導下，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞教育發(fā)展中心工作，認真貫徹省、市、縣有關紀檢監(jiān)察工作部署，按照縣紀委提出“三抓三求”的要求，在抓教育、抓制度、抓規(guī)范、抓創(chuàng)新、抓監(jiān)督、抓實效上下功夫，標本兼治，綜合治理，扎實推進教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作，為我縣教育事業(yè)的改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保證。在全縣推進懲治和預防腐敗體系建設工作座談會上，縣教育局作《縣教育局突出三抓三求推進教育紀檢監(jiān)察工作》的典型經(jīng)驗交流發(fā)言。

一、抓工作安排，部署教育紀檢監(jiān)察工作。一是制定工作方案。通過深入調研，根據(jù)教育系統(tǒng)點多、面廣、隊伍龐大的特點，理清思路，提出“突出教育預防，以學校領導干部廉潔自律為重點，建立一支具有良好素質、清正廉潔的教師隊伍，為教育改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保障，為學校創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境”的工作思路。制定下發(fā)《2009年教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作要點》、《2009年教育系統(tǒng)黨風廉政建設實施意見》、《2009年教育系統(tǒng)治理教育亂收費實施意見》等工作方案，工作方案充分體現(xiàn)教育紀檢監(jiān)察工作的持續(xù)性和創(chuàng)新性。二是召開紀檢監(jiān)察會議。3月6日，召開教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議，傳達全縣紀檢監(jiān)察工作會議精神，總結并部署2009年教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作任務。三是建立責任落實機制。制定下發(fā)《2009年教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制的通知》，明確責任范圍、責任內容和責任考核要求。并與各學校校長簽訂黨風廉政建設責任書和治理教育亂收費責任書，將工作責任進行分解，形成分工明確、上下一體、責任落實、齊抓共管的有效責任落實機制。四是認真貫徹上級精神。通過**教育網(wǎng)平臺，及時發(fā)布上級有關會議、文件精神和工作部署，讓各學校及廣大教師及時學習貫徹黨風廉政建設有關精神，并結合實際加以貫徹落實。

二、抓廉政宣傳教育，強化領導干部廉潔自律意識。一是開展廉潔教育。1月19日，結合全縣校長年終工作總結會，部署春節(jié)期間廉潔自律教育活動，認真組織學習領導干部遵守廉潔自律的有關規(guī)定，向學校班子成員發(fā)送廉政短信和廉政賀卡，組織填報領導干部禮品登記情況表，進一步增強黨員干部廉政意識。二是開展警示教育。3月6日，組織全縣校長和各股室有關人員共70多人參觀縣反腐倡廉教育基地，從正反典型兩個方面接受廉政教育。潯中中心小學、二實小、國寶中學等也相繼組織教職員工參觀縣反腐倡廉教育基地，六中開展“廉政教育”輔導講座，進一步增強教師的勤政廉政意識。三是開展訪談宣傳教育。6月上旬，教育局首次與縣紀委、廣電局聯(lián)合開展對六中、二中、美湖中學、二實小、八中、龍潯中心小學等6所學?！靶ｉL談廉政”系列電視訪談活動，并于6月份在縣有線臺播放。廉政訪談以學校廉政建設為主線，從隊伍建設、招投標、師德師風、規(guī)范收費、廉政文化、校務公開等不同側重點進行系列訪談，宣傳學校抓廉政促發(fā)展，建設和諧校園的做法、經(jīng)驗和具體措施，進一步展示了教育系統(tǒng)廉政建設的成果。具有面廣、可看性、針對強的特點，取得較好的教育效果。

三、抓廉政文化建設，增強廉政教育實效。制定下發(fā)《**縣教育系統(tǒng)2009年廉潔教育進校園活動實施意見》，確定5月份為廉政文化進校園活動宣傳月，有計劃、有重點、分階段組織開展校園廉政文化活動。一是開展“科學發(fā)展、四求先行”調研活動。各學校按照調研活動要求，組織撰寫調研文章，通過認真篩選，報送《以人為本推進農村教育科學發(fā)展》、《關注外來工子女教育走出制約教育的瓶頸》、《以人為本促進廉政文化進校園建設》等3篇調研文章。二是舉辦主題演講比賽活動。5月19日，縣教育局與電信局聯(lián)合舉行教育系統(tǒng)電信“天翼”杯“爭當勤廉表率推動科學發(fā)展”演講比賽，共有13名選手參加演講比賽，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。并選送2名選手參加全縣決賽，獲得三等獎。三是開展黨紀政紀條規(guī)知識競賽活動。根據(jù)縣紀委［2009］18號文件精神，組織黨員干部認真學習黨紀政紀條規(guī)知識，并組成代表隊參加黨紀政紀條規(guī)知識競賽，獲筆試成績第1名，參加決賽并獲得二等獎。四是組織觀后感征文評選活動。各校認真組織教職員工參觀反腐倡廉教育基地，并撰寫觀后感。在各校評選的基礎上，共有40篇觀后感入選參加全縣教育系統(tǒng)評選，經(jīng)過評委認真評選，評出一等獎8篇，二等獎12篇，三等獎20篇。通過開展形式多樣的廉潔教育進校園活動，為建設和諧校園營造良好的廉政文化氛圍。

四、抓學校規(guī)范辦學，解決群眾反映的熱點問題。針對今年來群眾反映較為強烈的有償補課和考風考紀問題，在認真組織開展調查的基礎上，分析存在問題，提出解決辦法，采取有效措施進行專項治理。一是嚴肅紀律處理。對部分教師組織有償補課問題進行嚴肅處理，對1名教師給予效能告誡，4名教師給予效能約談，強化對教師組織有償補課的紀律教育。二是出臺文件規(guī)定。制定下發(fā)《關于制止組織有償補課和嚴肅考風考紀的通知》文件，并在教育網(wǎng)上發(fā)布，使全體教師明確相關規(guī)定。三是召開專題會議。召開制止有償補課暨嚴肅考風考紀工作會議，簽訂承諾書，教育局與學校、學校與教師簽訂制止有償補課和嚴肅考風考紀承諾書，強化自我約束機制和社會公眾監(jiān)督機制。四是開展自查自糾。在一定時限內由各學校認真組織教師開展自查自糾工作，妥善處理教師有償補課問題。五是開展明查暗訪。通過深入學校抽查和暗訪形式，檢查學校和教師制止有償補課的貫徹執(zhí)行情況。通過采取系列具體有效的措施，及時解決群眾反映的熱點問題。

五、抓管理機制創(chuàng)新，建立制度運行新模式。一是建立績效管理新模式。以提高機關綜合管理水平，推動教育系統(tǒng)工作部署落實為重點，制定《**縣教育局2009年績效管理工作方案》，把教育局部署的重點工作任務和對學校管理目標納入績效管理，并進行任務分解，促進各項工作有效實施。二是推行校長行政問責制。對學校行政不作為、亂作為、工作不落實、工作質量差的實行行政問責制，促進學校提高工作質量。三是建立信訪（督查）問題整改制度。針對辦理信訪和平時督查發(fā)現(xiàn)存在的問題，發(fā)出信訪（督查）問題整改通知書，要求有關學校提出整改措施（方案），并認真整改。今年來，共發(fā)出整改通知書4份。四是建立檢查評比活動審批制度。針對局機關對基層學校檢查評比過多，過于頻繁，給學校增加負擔的情況，制定出臺《**縣教育局關于進一步規(guī)范檢查評比活動的通知》，實行檢查評比審批制度，從檢查評比控制、整合、效率、報批、紀律等方面進行嚴格規(guī)范，有效整合規(guī)范檢查評比工作，減輕基層學校負擔，提高工作效率。