第一篇：教師工作量化考核辦法(前言)

精河縣高級中學(xué)教師工作量化考核方案

為調(diào)動教師的工作積極性，獎勤罰懶，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定精河縣高級中學(xué)教師工作量化方案。

一、工作量核定

依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)人事廳、新疆維吾爾自治區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)中學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件(試行)》的通知》（2003年9月9日 新人發(fā)[2003]45號）并結(jié)合我校實際，我校教職工工作量核定標準,具體內(nèi)容如下：

㈠教師課堂教學(xué)工作量

1.數(shù)學(xué)、語文、外語（漢語）每周課時10節(jié)或2個班的教學(xué)任務(wù)；物理、化學(xué)每周課時12節(jié)或3個班的教學(xué)任務(wù)；政治、歷史、地理、生物每周課時12節(jié)；計算機、藝術(shù)、心理、通用技術(shù)及教輔人員每周課時14節(jié)。體育每周課時12節(jié)（依據(jù)《關(guān)于進一步加強自治區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)工作的通知》），2.副校長周課時不少于4節(jié)，中層干部周課時為任教學(xué)科的一半工作量（不超過6節(jié)）。

3.跨年級、跨學(xué)科教學(xué)的（含高

二、高三年級，帶文理兩科的），在上述規(guī)定課時每周多計1節(jié)。

4.物理、生物、化學(xué)實驗員每周按10個課時計算。5.功能室管理（含功能室內(nèi)外衛(wèi)生打掃及設(shè)備維護）1間按每周2個課時計算。

6.對男滿55周歲、女滿50周歲的老教師，在規(guī)定課時中相應(yīng)減少2節(jié)作為滿工作量。

7.班主任工作每周3分補計工作量（不發(fā)超課時費）。

8.備課組長每周1分補計工作量，教研組長、其他兼職每周0.5分計工作量（不發(fā)超課時費），體育教師每認真監(jiān)操一次計0.5分，不到位按一節(jié)曠課處理。

9.教務(wù)、德育等各處室干事按所任學(xué)科每周50%計教學(xué)工作量，每周按10節(jié)課計工作總量。

10.行政領(lǐng)導(dǎo)認真履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)，參照教學(xué)工作，每周計10課時工作總量。

11.檔案員、圖書管理員等教輔人員每周按10節(jié)計工作量。收發(fā)計4個課時。

12.周六、周日安排的輔導(dǎo)發(fā)課時補貼，計入工作量。13.新進教師（含調(diào)入）必須在我校有三年班主任工作經(jīng)歷，否則評職稱和評縣級縣以上優(yōu)秀時不予考慮。

㈡后勤人員工作量

15.財務(wù)人員：財務(wù)工作+學(xué)校其他與財務(wù)工作相關(guān)的工作 16.保管：保管工作+學(xué)校食堂監(jiān)督管理+學(xué)生飯卡管理 17.統(tǒng)計：統(tǒng)計工作+學(xué)生飯卡充值+速印 18.衛(wèi)生保潔人員：

⑴教學(xué)樓保潔：東教學(xué)樓、西教學(xué)樓、實驗樓各1人，行政樓1人（含三樓會議室）。教學(xué)樓保潔工人實行24小時簽到制，每天早、中、晚三次進行保潔工作，有檢查時全天在崗做好保潔工作，并做到隨叫隨到。

⑵校園以食堂前路面為界分割東面1人，西面1人。每天提前半小時到崗做好衛(wèi)生保潔工作，可提前半小時離崗。有檢查時全天在崗做好保潔工作。

19.維修人員:學(xué)校后勤各項維修維護。

20.校醫(yī)：校醫(yī)工作+學(xué)生、學(xué)校保險工作+住宿生急診處理+學(xué)生體檢+計生工作+婦委會工作等。

二、量化考核辦法

1.教職工量化考核分為三部分，第一部分為教職工日常工作量化打分，每位教職工每月賦分100分，分值由各帶班領(lǐng)導(dǎo)、各部門、教研組長、備課組長和各年級處負責(zé)檢查、統(tǒng)計，每月各帶班領(lǐng)導(dǎo)、各部門、教研組長、備課組長和各年級處將本月工作記錄及打分情況進行匯總與各備課組長進行對接并匯總得分上報教務(wù)處，由教務(wù)處在學(xué)校公示。扣分不封頂。每學(xué)期按四個月進行合計計算，四個月的平均分作為教職工的日常工作量化考核得分，占教師量化考核總分的70%。第二部分為年級組內(nèi)評議打分，經(jīng)本人述職后年級組內(nèi)按百分制打分，占總分的10%。第三部門學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議打分。學(xué)校考核小組根據(jù)教職工日常表現(xiàn)按百分制進行綜合打分，占總分的20%。三項分數(shù)相加即為教職工本學(xué)期的量化考核分數(shù)。

2.未滿工作量的老師按每節(jié)課賦分計算，超出工作量部分計分并按每節(jié)課15元發(fā)放超課時費。

3.每學(xué)期學(xué)校根據(jù)資金情況拿出一定的資金用于教職工學(xué)期末獎勵。具體辦法為：獎勵資金=獎金總額/全體教職工考核分數(shù)之和（(去除每人基礎(chǔ)分100分）)*個人分數(shù)（去除基礎(chǔ)分100分），負分人員不獎勵。

4.行政領(lǐng)導(dǎo)、年級部及后勤人員評優(yōu)按比例分開。5.不在考核細則內(nèi)的工作可參照相關(guān)工作標準適當賦分。6.三、教育教學(xué)工作量化考核細則 ㈠德

㈡能 ㈢勤

1．遲到、早退20分鐘—45分鐘按曠工一節(jié)處理，曠工一節(jié)扣1分，曠工一天按8節(jié)課計算，依次累計。

2.擅自離崗45分鐘以上按曠課一節(jié)處理，依次累計。3.50歲以上享受晚簽到政策的教師及距離退休一年不簽到的教師，不計滿勤。

4.工作時間內(nèi)，由學(xué)校派出的培訓(xùn)、出差的按正常上班計算。滿一學(xué)期的，當學(xué)期不參加量化考核。

5.教師上課曠課一節(jié)扣5分，且本節(jié)課不得分；教師請病假一天，扣2分，且耽誤的課不得分；教師請事假一天，扣4分，且耽誤的課不得分；教師生病住院，不扣分，但耽誤的課不得分。休產(chǎn)假、喪假、婚假、護理假的老師不扣分，耽誤的課不得分。

㈣績（教務(wù)處、教研室）

1．各類獎勵均以文件及獲獎證書為準。

2.學(xué)校期中期末考試分重點班、平行班測算平均分后，分重點班、平行班進行成績對比。

3.學(xué)業(yè)水平考試首考科目分重點班、平行班計算平均分，具體計算辦法如下：

等級值是A的學(xué)生成績?yōu)?0分，等級值是B的學(xué)生成績?yōu)?分，等級值是C的學(xué)生成績?yōu)?分，等級值是D的學(xué)生成績?yōu)?分,計算出各班平均成績。四、一票否決情況

如出現(xiàn)以下幾種情況，考核不得優(yōu)，不得評優(yōu)評先。㈠政治立場不堅定，在大事大非方面態(tài)度不端正者，有嚴重

違背四項基本原則的言論的。參與邪教或傳播邪教，在反對民族族分裂有錯誤言行。

㈡有曠工、曠課行為的（包括年級會、教職工大會、家長會、升旗儀式等各項活動），考勤一學(xué)期累計超過10天或申請不坐班超過1個月的，學(xué)校派出培訓(xùn)人員除外。

㈢采用非正常方式表達訴求給學(xué)校帶來不良影響的。㈣造謠或傳播謠言的。

㈤因工作失誤引發(fā)的學(xué)生嚴重事故一票否決，并按相關(guān)法律法規(guī)交由有關(guān)部門處理。

㈥構(gòu)成刑事、行政處理的人員。

本方案從2013——2014學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)開始實施。解釋權(quán)歸校委會。各教師的量化分值與教師的考核、評優(yōu)、獎勵直接掛鉤。

附：精河縣高級中學(xué)量化考核賦分細則

精河縣高級中學(xué)

2014年2月17日

第二篇：實驗教師工作量化考核辦法

四聯(lián)鄉(xiāng)洛渭屯小學(xué)實驗人員量化考核

辦法（試行）

為了激勵實驗技術(shù)人員和實驗教師積極從事本職工作，奮發(fā)進取，不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量和科研水平，促進實驗室建設(shè)與發(fā)展，根據(jù)國家原教委頒發(fā)的《實驗技術(shù)職務(wù)試行條例》和有關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校的具體情況制定本考核辦法。

一、考核原則與考核對象

考核原則：定量與定性考核相結(jié)合，平時考核與期末考核相結(jié)合，學(xué)生（家長）評議與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合，實事求是地反映實驗管理員和實驗教師的工作業(yè)績。考核對象：凡從事實驗工作的教師（含教師、實驗管理人員）都列為本考核辦法的適用對象。

二、考核內(nèi)容與評分標準

實驗人員按德、能、勤、績四個方面進行全面考核。考核指標總分設(shè)為100分，其中：德10分，能10分，勤20分，績60分。

德：考核的要點是：政治立場，教書育人，因人施教，服務(wù)態(tài)度，服從調(diào)度，團結(jié)協(xié)作對待公益事業(yè)的態(tài)度和師德量化的考核結(jié)果。得分＝一學(xué)期考核所得的實際分÷100分×10％。

能：主要考核實驗技術(shù)人員能否圓滿完成學(xué)校制定的“崗位職責(zé)”規(guī)定范圍內(nèi)的相應(yīng)職務(wù)的工作要求。綜合考核如下四個方面的水平與能力：

1、實驗教學(xué)講課、輔導(dǎo)（指導(dǎo)）、批改學(xué)生實驗報告等的水平6分；

（1）上課按教研組綜合評議給分。分優(yōu)、良、中、差給3、2、1、0分。

（2）批改學(xué)生實驗報告按考核組綜合評議給分。每次實驗全批全改的3分，沒有全批全改的得一半的分。未批改的不得分。

2、實驗教學(xué)的準備、開設(shè)新實驗、編寫實驗教材、資料等能力2分；

3、儀器、設(shè)備安裝、調(diào)試、使用、維護管理、功能開發(fā)等能力2分。

勤：考核的主要內(nèi)容是事業(yè)心、工作主動性、考勤、遵守勞動紀律等方面。

1、周工作量達到學(xué)校規(guī)定的要求2分。少一節(jié)扣1分，多一節(jié)加1分。直至扣完為止。

2、接受任務(wù)不挑肥拈瘦，服從安排,堅守工作崗位，出滿勤（無 調(diào)課記錄）15分。

3、有教學(xué)論文或教學(xué)小結(jié)2分。無論文或小結(jié)的不得分。

4、無不良記錄1分。有教師借教學(xué)儀器找不到人的記錄1次扣0.2分。

績：即實驗管理員、實驗教師一學(xué)期內(nèi)完成的工作數(shù)量和質(zhì)量。

1、“四園”的管理（動物園、植物園、科技勞動園、氣象園）10分。

各園能組織有關(guān)師生開展日常工作（看工作記錄和實效），并有一定的含金量的10分；無含金量的每園扣0.5分。各園未開展工作的全扣；有工作記錄但無實效總體扣4分或每園扣1分。

2、實驗室資產(chǎn)管理15分。

（1）儀器設(shè)備管理滿分為12分，包括：

①帳、卡、標簽、物相符3分。無帳、卡者全扣（帳、卡未上微機的扣2分），其余每抽到1件不符扣1分，直至扣完3分。（注：實驗帳指儀器總帳、藥品總帳、危險藥品帳、易耗藥品流水帳、儀器明細分類帳等，凡上級注帳的要求執(zhí)行。）

②有操作規(guī)程、使用記錄、維修記錄者滿分3分，缺1種的扣1分；

③完好率：滿分為3分。每損壞1件扣0.3分（已賠償?shù)牟豢鄯郑敝量弁?分。

④利用率：滿分為3分。按本學(xué)期應(yīng)用到的儀器每抽到1件無利用記錄的扣1分，直至扣完3分。

檢查方式：每種總數(shù)小于5樣的全查，大于5樣（含5樣）的查5種。

檢查方式：抽5種檢查。

（2）低值易耗藥品管理滿分為3分。

易耗藥品完好率：滿分為3分，每抽到1件損壞扣0.3分（已賠償?shù)牟豢鄯郑敝量弁?分。檢查方式：抽樣檢查；

3、實驗室（儀器準備室）綜合管理15分。

(1)實驗室（儀器準備室）3年以上建設(shè)規(guī)劃、每（學(xué)期）工作計劃：滿分為3分，無任何一項3分全扣；

(2)實驗室（儀器準備室）布局：滿分為3分，以整齊、整潔、實用、安全為原則，有零亂的地方、不安全的隱患扣1至3分；

(3)實驗室（儀器準備室）日常安全與衛(wèi)生的規(guī)章制度建設(shè)：滿分為5分，包括有無安全衛(wèi)生值日表，用水、電、氣以及防水、防火、防爆、防盜有無相應(yīng)的制度和措施，應(yīng)該有的而沒有做的，每少1種扣1分，直至扣完3分，實驗室在學(xué)年發(fā)生過水、火、爆炸等意外事故或由于疏忽被盜損失嚴重的全扣。

(4)實驗室（儀器準備室）的清潔衛(wèi)生：滿分為3分，實驗室（儀器準備室）常用儀器、柜、桌、凳、門窗和其它用具應(yīng)保持整潔，每發(fā)現(xiàn)1處明顯不清潔的扣1分，直至扣完3分。

(5)實驗室（儀器準備室）基本信息收集、按時上報統(tǒng)計報表：滿分為3分，未按制度收集基本信息或統(tǒng)計報表上報不及時全扣。

4、教學(xué)實驗管理30分。

(1)實驗教學(xué)日志登記2分。無記錄的全扣，記錄不全的扣1至2 分。

(2)演示實驗和分組實驗的流程完成率5分。按“總目錄——總進度——預(yù)約單——通知單——借還登記單——報損單、耗損單——實驗登記——實驗報告單——實驗完成率統(tǒng)計”，滿分5分，各抽5個實驗流程進行檢查，差1個項目扣0.5分，差2個項目的扣2分，差3個項目扣5分。

(3)實驗安排表完成情況3分。無學(xué)期實驗安排表扣3分，少1個扣1分，直至扣完3分。

(4)實驗檔案情況4分。①柜卡上柜（儀器要定柜、定層、定位），標簽上物2分，②實驗檔案齊全，無錯亂2分。實驗項目卡片、無記錄、實驗報告等每少1種扣1分，直至扣完4分。

(5)實驗完成率5分。其中演示實驗100％計算，分組實驗按95％計算，每減少2％扣1分，直至扣完5分。“學(xué)生分組實驗的完成率＝一個學(xué)期完成的學(xué)生分組實驗個數(shù)÷一個學(xué)期應(yīng)完成的學(xué)生分組實驗個數(shù)×100％”，“教師演示實驗的完成率＝一個學(xué)期完成的演示實驗個數(shù)÷一個學(xué)期應(yīng)完成的演示實驗個數(shù)×100％”。

（6）實驗室課外開放情況3分，按學(xué)校規(guī)定開放實驗室并有工作記錄的一次加0.5分，反之不得分。

（7）實驗教學(xué)研討活動3分。開展一次實驗教學(xué)研討活動1分。未開展的不得分。

（8）學(xué)生分組實驗考試情況5 分。由考核人員一個年級抽10名學(xué)生進行考查，能單獨完成實驗任務(wù)，能單獨寫實驗報告單的1人0.5分，只會做，不會寫或不會做，只會寫的0.25分，既不會做又不會寫的不得分。

三、加分或扣分部分

1、學(xué)校實驗工作受到縣、州、省級表彰的分別加3、4、5分； 個人受到縣、州、省級表彰的分別加1、2、3分。

2、學(xué)校實驗工作受到縣、鄉(xiāng)、校領(lǐng)導(dǎo)批評的，分別扣3、2、1分。

3、師德量化分考核分低于60分的教師，德項指標分扣5分。

四、考核分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。

1、綜合分在95分以上（包括95分）者為優(yōu)秀；

2、綜合分在80分至94分（包括80分）者為良好；

3、綜合分在60分至79分（包括60分）者為合格；

4、綜合分在59分以下者為不合格。

五、獎勵與處罰

（一）獎勵

1、量化分為優(yōu)的按本學(xué)期其他教師獲最高獎的金額發(fā)放。

2、量化分為良的按本學(xué)期其他教師獲二等獎的金額發(fā)放。

3、量化分為合格的按本學(xué)期其他教師獲三等獎的金額發(fā)放。量化分為不合格的的按本學(xué)期其他教師獲最低等獎的金額發(fā)放。

（二）處罰

量化分為不合格的教師學(xué)校將解聘其工作。解聘的教師按要求自己競聘其他工作。

六、考核程序

1.為了做好考勤的考評，實驗室要嚴格考勤制度，要有專人做好日常的考勤記錄。

2.學(xué)期末每位實驗工作者都要對自己本學(xué)期完成的任務(wù)，工作態(tài)度等情況進行小結(jié)，并根據(jù)工作情況填寫好考核表中的自評欄。

3.學(xué)期末，學(xué)校組織有關(guān)人員對實驗教師、實驗管理人員進行量化考核。兩個學(xué)期的考核成績作為下年聘任工作提供依據(jù)。

七、本辦法從本學(xué)期開始試行。

八、評分表如下。

洛渭屯小學(xué) 2007年5月14日

第三篇：班主任工作量化考核辦法

班主任工作量化考核辦法

為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，特制定本細則。

一．考核辦法：

1、班主任考核分為學(xué)校考核管理和年級部考核管理。學(xué)校考核由政教處負責(zé)，分為學(xué)年考核，學(xué)期綜合評估考核和月常規(guī)考核（四個周為一個月，兩周按半個月計算，超過兩周按一月計算）三部分。年級部的考核由年級部主任根據(jù)本年級實際情況制定。

2、月常規(guī)考核內(nèi)容有：在這一方面，根據(jù)學(xué)校養(yǎng)成教育分層次，分階段的原則，我們每學(xué)期都有重點檢查內(nèi)容和常規(guī)檢查內(nèi)容。重點檢查內(nèi)容就是我們在一定時間段內(nèi)進行的養(yǎng)成教育的重點培養(yǎng)內(nèi)容。這些內(nèi)容是我們齊抓共管的，一經(jīng)檢查核實，按相應(yīng)考核細則直接扣分，并追究各級管理人員責(zé)任。

常規(guī)檢查內(nèi)容，在檢查中重點以批評教育為主，情節(jié)嚴重者進行點名批評或扣分處理。行為規(guī)范（30分）、衛(wèi)生（25分）、集會、活動（包括升國旗、兩放學(xué)及集體參加各級組織的活動等）（10分）、兩操（15分）、班隊會（5分）、安全（10分）、考勤（5分）、總分為100分。按全校評定名次，并發(fā)放班主任津貼的80％。

3、學(xué)期綜合評估考核除月常規(guī)考核內(nèi)容外，還包括計劃、總結(jié)（2分）；教室布置（4分）；防流控輟、后進生轉(zhuǎn)化（2分）；民主評議（2分）、手冊填寫（5分）、家長會（5分）教學(xué)成績（5分）及其它項（5分）；月常規(guī)考核取其平均值，按70％的權(quán)重記入。

4、學(xué)年綜合評定：取兩個學(xué)期的平均成績，所有班級排定名次，做為評優(yōu)晉級、評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的依據(jù)。二．常規(guī)考核內(nèi)容：

1、行為規(guī)范（30分）

⑴學(xué)生不按要求穿著校服、佩戴校牌，衣服不整潔，每人次扣0.5分。⑵不尊敬師長，有對老師不尊敬的言行、對老師的批評詭辯、頂撞，每人次扣1分。

⑶進游戲廳、網(wǎng)吧，吸煙、喝酒、夜不歸宿，每人次扣2分。⑷毀壞標語、牌匾、宣傳欄張貼內(nèi)容，隨處亂涂亂寫，每人次扣1分。⑸將手機、MP3及有包裝或有皮食品、湯質(zhì)類型食品等帶入教學(xué)樓、教室，發(fā)現(xiàn)每人次扣0.5分。

⑹損壞花木或私自進入草坪、花池，每人次扣0.5分。⑺不服從檢查人員檢查或謊報班級、姓名者，每人次扣1分。

⑻有偷盜、敲詐、故意破壞公物行為、打架斗毆，視情節(jié)每人次扣2-5分。⑼在校園內(nèi)亂扔垃圾者，每人次扣1分。

⑽住校生在就餐、就寢時，違反相關(guān)規(guī)定（見宿舍、餐廳管理辦法），不服從生活指導(dǎo)老師管理者，每人次扣0.5－1分。⑾考試舞弊，每人次扣1－2分。

2、衛(wèi)生（25分）

（1）室內(nèi)衛(wèi)生：室內(nèi)衛(wèi)生包括教室及門前走廊、宿舍衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。地面保持光潔，無廢紙、痰跡、積水及沙土。每發(fā)現(xiàn)一處扣除衛(wèi)生考核分0.5分—3分。

墻壁無灰塵、蛛網(wǎng)，無亂寫亂畫及其它污跡，張貼的字畫整齊無脫落，每有一處不合格扣除衛(wèi)生考核分1分。

門窗、圖書柜、電腦桌定時擦拭，無污跡、無灰塵、沙土，無亂放物品，清潔明亮。每發(fā)現(xiàn)一處扣0.5分

各類物品要擺放整齊，表里干凈衛(wèi)生，無亂擺亂放現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)一處，扣除衛(wèi)生考核分1分。

門前走廊衛(wèi)生：各班門前的走廊由各班自己負責(zé)，扣分同室內(nèi)相同。飲水衛(wèi)生：各班注意飲水機和學(xué)生飲水杯的衛(wèi)生，不喝生水，不亂用水杯。有不衛(wèi)生現(xiàn)象，扣除考核分1分—2分

（2）學(xué)生個人：每一位同學(xué)要穿戴整齊、干凈，頭、手無污跡，衣服無破損。個人用品干凈、衛(wèi)生，書包、書桌內(nèi)無廢物、垃圾。每發(fā)現(xiàn)一人或一處扣除衛(wèi)生考核分1分。

（3）環(huán)境衛(wèi)生：是指校園內(nèi)劃分給各班的衛(wèi)生承包區(qū)域。教學(xué)樓內(nèi)各樓道地面光潔，無積水、無痰跡，扶手干凈、無灰塵，教學(xué)樓外環(huán)境區(qū)無廢紙、瓜皮果殼、瓦礫磚塊、飲料瓶等雜物，每有一處扣0.5分。

（4）清掃制度及具體檢查考核辦法：要求各班責(zé)任劃分及分工明確，對自己所承包的區(qū)域在每天早晨、下午上課前各打掃一次，并在其余時間派人檢查、維持，隨時清理垃圾。在各級檢查中，每發(fā)現(xiàn)一處雜物，垃圾，將按考核方案規(guī)定扣除相應(yīng)衛(wèi)生考核分，并以衛(wèi)生檢查通知單通知班主任，班主任接到通知后，要及時派人打掃，如在通知后仍不打掃，再次檢查后將扣除衛(wèi)生考核分1分—3分，并通報批評。

此項由值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級組檢查扣分。

3、集會活動（18分）

（1）兩放學(xué)：要求各班在放學(xué)后在班門前整好路隊，由路隊長帶領(lǐng)，準時、整齊、有序離開校園。在行進中，有打鬧，亂跑者，每人次扣0.5分，在教學(xué)樓門前帶隊的每次扣1分。此項由值周領(lǐng)導(dǎo)和政教處檢查考核。（2）集會紀律：要求在學(xué)校舉行各類活動中，各班按規(guī)定時間，不準時到達指定地點，每項扣1分。在集會過程中，不服從安排，秩序混亂，高聲喧嘩的，每項扣0.5－1分，有喧嘩，亂跑者，每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。集會后，不按順序撤離，所在位置有垃圾者，視情況扣2－5分。班主任跟班不到位者，扣1分。如果是比賽，各班的集會情況將做為本班或本年級組參賽選手的評分內(nèi)容。在集會時有無故不參加者，每人次扣除考核分0.5分此項由值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處各具體組織單位進行檢查考核。

4、三操（15分）

（1）課間操：根據(jù)課間操的實施方案，分為候操、出操、散操、跟操四個部分，A候操：要求在聽到集合號后，在50秒內(nèi)，在本班門前成二路縱隊，如果在出操音樂響起時，不能全員整齊有序的集合，每有1人，扣0.5分，如果影響到其它班級行進，每次扣2分。侯操時，隊伍不整齊，紀律松散，有說話者，扣除考核分1分－3分，每缺1人，扣除考核分0.5分。B出操：

在出操音樂響起時，不能馬上出發(fā)的班級，沒有在原地踏步的，扣1分，在走步和跑步行進時，步法混亂，隊伍不整齊，擺臂不到位，精神不振的，不能有效保持間隔距離，每發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

做操時，不整齊，動作不到位，發(fā)現(xiàn)一名扣0.5分。全班動作不統(tǒng)一者，酌情扣1－3分。

C散操：根據(jù)要求，不按序退操，混亂，不到樓門前就變隊的，提前退操。每項扣除考分1分，其它酌情給分。

D跟操：要求班主任從侯操到散操全程跟班，不遲到，不早退，每缺一個環(huán)節(jié)，扣除考核分1分。每跟跑一圈加0.1分。（2）眼保健操

A、在眼操時間內(nèi)，前一節(jié)課任老師要督促學(xué)生做操，不得占用上課或提前離開，每出現(xiàn)一次扣教師德考核分0.5分。

B、做操時，全體學(xué)生要全員參予，安靜，秩序良好。如有打鬧，喊叫，不做操，每次扣0.5 －2分。

此項由值領(lǐng)導(dǎo)、政教處、體育組、年級組進行檢查扣分。

5、安全（10分）

根據(jù)學(xué)校安排，沒有對學(xué)生進行常規(guī)安全教育的，扣除2－5分。（通過詢問學(xué)生了解）不進行安全常規(guī)檢查的，如電源開關(guān)、教室內(nèi)的尖角利器、學(xué)生攜帶的有傷害性的玩具、騎車上學(xué)等，或發(fā)現(xiàn)不上報處理的，每次扣除3－6分。學(xué)生到有危險的地方（如上樓頂，攀爬樓梯護欄，鍋爐房等）或使用有傷害性玩具玩耍的，每發(fā)現(xiàn)一人次，扣1－2分。在無老師帶領(lǐng)下做有一定危險性工作的，每次扣0.5－1分。

6、考勤（5分）

（1）班主任：凡是要求班主任參加的會議及各項活動應(yīng)按時參加，遲到、早退、請假每項（次）扣0.5分，曠會（活動）扣1分。班主任每天提前20分鐘到校，遲到一次扣1分。請假一周內(nèi)自找替代班主任且必須由分管校長批準，請假條送交政教處（否則按曠課處理），事病假天扣0.5分。有住校生的班級，每天要查看了解住宿生的就寢、就餐情況，按要求完成進行者（以宿舍、餐廳的簽到表為依據(jù)。每周至少有二次的深入了解）。每少一次扣0.5分。

（2）學(xué)生：上、下午到校、放學(xué)遲到、早退每人次扣0.5分，每節(jié)課遲到一次扣0.5分，曠課一人次扣2分。此以門房的學(xué)生登記為依據(jù)（此為門房值班人員職責(zé)）。學(xué)生無故不到校，班主任未和家長聯(lián)系的，每次扣0.5分。

7、班隊會（5分）

沒有按要求，組織進行班隊會，每次扣2分；班會無會議記錄扣2分；班會內(nèi)容簡單、無學(xué)生參與扣1分；班會組織不嚴謹扣1分。

8、教學(xué)成績（5分）。不是各班的平均成績，而是提高成績。同時還包括課堂紀律。

此項根據(jù)教務(wù)處的具體職責(zé)要求，由值周領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的檢查情況扣分。

9、加分項

（1）由教育行政部門主辦，在全校范圍內(nèi)組織的各級各類競賽，個人獲校、旗、市級獎勵者，每人次加0.2、0.5、1分；集體獲校、旗、市獎勵者，分別加1、2、3分.（2）學(xué)生好人好事受到社會相關(guān)組織表彰或組織學(xué)生走向社會開展一些有益活動，影響較大或收到表揚信等，每次加1分。

10、計劃、總結(jié)（2分）

班務(wù)工作計劃、總結(jié)分別在開學(xué)第一周和放假前一周寫好并打印上交。無計劃、總結(jié)不得分。計劃、總結(jié)不明確酌情扣分。在允許時間內(nèi)每遲交一天或?qū)嶋H工作與計 劃不符合，一項扣0.5分。

11、教室布置（4分）

按學(xué)校統(tǒng)一要求按時布置教室，表冊張貼齊全、整齊。每缺一項或每遲一天扣0.5分。

12、防流控輟，后進生轉(zhuǎn)化，結(jié)對幫扶。（2分）

各班主任要有本班學(xué)生花名冊以及他們詳細住址和聯(lián)系電話。每少一項扣0.5分；

要有后進生轉(zhuǎn)化工作計劃、總結(jié)和轉(zhuǎn)化過程記錄，每少一項扣1分；輟學(xué)率控制在0％。

每出現(xiàn)一名輟學(xué)生，該項不得分。

13、民主評議（2分）

在每學(xué)期未，對班主任進行一次民意測評，由校委會成員和從班內(nèi)隨機抽調(diào)的10名學(xué)生和家長無記名評分，按得分值折合記分。以上10－13項由政教處進行統(tǒng)計考核。

14、家長會：（4分）

（1）家長會家長到位率不低于80％，每少一個百分點扣0.5分。（2）班主任認真落實學(xué)校在家長會上布置的各項任務(wù)，不到位酌情扣分。

15、其它項（5分）

班主任努力完成好學(xué)校臨時部署的各項任務(wù)，不按時按量完成的酌情扣分。

以上兩項由教務(wù)處和政教處負責(zé)考核完成。上述十五個扣分項，單項分扣完為止。

三、班主任獎罰

1、月常規(guī)周考核中，連續(xù)兩周最后一名，政教處將做出通報批評，連續(xù)三周，將

要求班主任向校長說明原因。連續(xù)四周為最后一名，將另聘班主任。

2、學(xué)期綜合評估考核成績低于80分，不得評優(yōu)（先）晉級。

3、在評優(yōu)（先）晉級、晉職中，同等條件下班主任優(yōu)先。

4、在教職工“一評三考”成績中，班主任凈加1分。

5、班主任津貼發(fā)放辦法：

（1）月常規(guī)考核：各班主任每月的津貼為800元，政教處根據(jù)各及行政管理考核的扣分情況，按每分20元扣除津貼。其余部分，交由年組部主任，根據(jù)學(xué)校考核和年組內(nèi)考核發(fā)放。學(xué)校將扣下的津貼，根據(jù)各年級組的考核情況，連同年級組考核獎金，分三個等級獎給三個年級組。（2）學(xué)期綜合評估考核，將第五個月的津貼做為考核。每少一分扣10元。所扣津貼，分十個等級，獎勵總成績排名前十名。四、一票否決制

班主任體罰或變相體罰造成嚴重后果，家長上訪學(xué)校或教育行政主管部門，經(jīng)查實扣除當月班主任津貼，一年不予評優(yōu)。

班主任利用工作之便違規(guī)收費，強制補課的，扣除當月的班主任工作津貼，一年不準評優(yōu)。

如出現(xiàn)重大安全事故，或者出現(xiàn)安全事故隱瞞不報者，扣除當月班主任工作津貼，一年不準評優(yōu)。

五、注意事項

1、以上方案為試行方案，需要在具體實施中不斷完善，按學(xué)校實際情況增減考核項目。

2、每周檢查結(jié)果下周一在宣傳欄中公示并在升旗儀式中通報，有異議者須及時到政教處核對。

第四篇：班主任工作量化考核辦法

班主任工作量化考核辦法

為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，特制定本細則。

一．考核辦法：

1、班主任考核分為學(xué)校考核管理和年級部考核管理。學(xué)校考核分為學(xué)年考核，學(xué)期綜合評估考核和月常規(guī)考核（四個周為一個月，兩周按半個月計算，超過兩周按一月計算）三部分。年級部的考核由年級部主任根據(jù)本年級實際情況制定。

2、月常規(guī)考核內(nèi)容有：在這一方面，根據(jù)學(xué)校養(yǎng)成教育分層次，分階段的原則，我們每學(xué)期都有重點檢查內(nèi)容和常規(guī)檢查內(nèi)容。重點檢查內(nèi)容就是我們在一定時間段內(nèi)進行的養(yǎng)成教育的重點培養(yǎng)內(nèi)容。這些內(nèi)容是我們齊抓共管的，一經(jīng)檢查核實，按相應(yīng)考核細則直接扣分，并追究各級管理人員責(zé)任。常規(guī)檢查內(nèi)容，在檢查中重點以批評教育為主，情節(jié)嚴重者進行點名批評或扣分處理。

行為規(guī)范（30分）、衛(wèi)生（25分）、集會、活動（包括升國旗、兩放學(xué)及集體參加各級組織的活動等）（10分）、三操（15分）、班隊會（5分）、安全（10分）、考勤（5分）、總分為100分。按全校評定名次，并發(fā)放班主任津貼的80％。

3、學(xué)期綜合評估考核除月常規(guī)考核內(nèi)容外，還包括計劃、總結(jié)（2分）；教室布置（4分）；防流控輟、后進生轉(zhuǎn)化（2分）；民主評議（2分）、手冊填寫（5分）、家長會（5分）教學(xué)成績（5分）及其它項（5分）；月常規(guī)考核取其平均值，按70％的權(quán)重記入。

4、學(xué)年綜合評定：取兩個學(xué)期的平均成績，所有班級排定名次，做為評優(yōu)晉級、評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的依據(jù)。

二．常規(guī)考核內(nèi)容：

1、行為規(guī)范（30分）

學(xué)生不按要求穿著校服、佩戴胸卡，每人次扣0.5分。

不尊敬師長，有對老師不尊敬的言行、對老師的批評詭辯、頂撞者，每人次扣1分。

欺侮同學(xué)，有不文明語言，每人次扣2分。

一、早操管理

1、全體學(xué)生7:00前到操場，7:05關(guān)宿舍，當天教育缺操的學(xué)生；

2、組織排隊，體育委員帶操，管理遲到的學(xué)生，抓站操杜絕懶散行為，連續(xù)八個節(jié)拍沒有動可定義為站操，各班班長協(xié)助管理；

3、升國旗當天(星期一)集會全體班主任參加，升國旗缺席的班主任按值班制度處理，升旗時班主任站在班級前面。

4、早操、集會或系科以上組織的集體活動學(xué)生缺席達10%的班級扣罰管理費20元。

二、衛(wèi)生管理

1、每天6:30-7:00打掃，早操之前做好衛(wèi)生，一般周二、三全校評比。

2、每天檢查：不打掃的班級管理費扣5元；每周評比：不達標扣5元，不打掃扣20元。

為了完善我校管理體制，加強我校管理制度，維護班主任利益，使班主任更好的為學(xué)校工作服務(wù)，特根據(jù)本校情況和《班主任職責(zé)》明確工作范圍，制定了以下獎懲辦法。“細則”將少先隊檢查情況和優(yōu)秀班主任條件結(jié)合，對班主任工作情況進行評定。

一、安全管理

1.在校內(nèi)讓學(xué)生做一些能力范圍外的危險勞動，因無人監(jiān)管造成學(xué)生傷害的，扣10—20分。

2.學(xué)生在校期間，因班主任教育不到位，造成重大傷情的，扣10—20分。

3.因班主任本人體罰學(xué)生，造成身體傷害的，扣10—20分。4.因班內(nèi)物品損壞，并未及時上報造成學(xué)生傷害的，扣5—10分。5.在本班學(xué)生活動稠密區(qū)，放置個人物品或發(fā)現(xiàn)他人有類似情況但不制止，造成學(xué)生傷害，扣5—10分。

二、工作管理

1.經(jīng)常對學(xué)校安排工作、勞動等，完成較差或根本未執(zhí)行的，扣10—20分。

2.不定期對本班少先隊員進行思想教育。指導(dǎo)本班少先隊干部開展一些活動，并協(xié)助大隊輔導(dǎo)員完成大隊工作。（每學(xué)期開展2—3次，必須有記錄），開展較差不能完成工作的，扣10—20分。3.每周的班會開展無記錄，或從未開展班會的（定于周一下午第三節(jié)），扣5—10分。

4.學(xué)校要求班主任須完成的書面作業(yè)，不不切實際，不按時上交或不做的，扣5—10分。

5.班主任要安排好每天的打掃時間，需要著重打掃的地方和倒垃圾的地點，工作未做好，造成打掃不徹底，影響校園衛(wèi)生的，扣5—10分。

6.對本班負責(zé)的花木，管理較差的，扣5—10分。

三、班級管理

1.對本班財產(chǎn)管理不善、造成學(xué)校財產(chǎn)損失的，扣10—20分。2.班內(nèi)所用消耗品較多，造成浪費且未采取措施的，扣10—20分。3.室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生經(jīng)常較差，指出后并未采取任何措施的，扣5—10分。

4.對學(xué)生之間發(fā)生的較大問題，處理不及時或未處理，造成負面影響和嚴重后果的，扣5—10分。

四、其它

五、如有其它特殊情況經(jīng)校委會研究、另行處理，以上均為扣分，班主任基本分為100分。

六、如在工作中違反教師職責(zé)和學(xué)校管理規(guī)定出現(xiàn)以上情況，且純屬個人原因，造成嚴重后果的，責(zé)任自負。

七、工作中未出現(xiàn)以上問題或有問題及時改正、解決的，而且在工作中實施一些有助于學(xué)校工作開展和學(xué)生學(xué)習(xí)的活動，將在個人積分獎基礎(chǔ)上，給予適當獎勵。班主任星級管理考核細則（試行）為了加強學(xué)校德育工作，調(diào)動班主任的工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實太白縣教育體育局關(guān)于《太白縣教師終端業(yè)績考核指導(dǎo)意見（試行）》（太教體發(fā)【2016】352號），認真做好我校班主任工作考核，特制定《太白河鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任星級管理考核細則（試行）》。具體辦法如下：

班主任每月設(shè)基礎(chǔ)分為20分，全期按五個月進行統(tǒng)計共設(shè)基礎(chǔ)分100分，分別在每學(xué)期的每月末及期末進行公示和匯總，所設(shè)分值每分約合人民幣五元。

1、師德師風(fēng)方面，具體考查 ：

①、堅持四項基本原則，認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，依法執(zhí)教，積極參加升旗儀式和班主任會議。

②、熱愛教育事業(yè)，認真履行班主任工作職責(zé)，敬業(yè)愛崗，嚴謹治學(xué)，不推卸責(zé)任，不亦教亦商。

③、熱愛學(xué)生，尊重家長，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不挖苦諷刺學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

④、廉潔從教，抵制不正之風(fēng)，不向?qū)W生或家長暗示或索要錢物，不托辦私事或謀取私利，不私自收費、濫發(fā)資料。

⑤、為人師表，模范遵守社會公德，舉止文雅，語言文明，衣著大方。

備注：①――⑤項考核要點：在外兼課、從商或不履行職責(zé)不得

分；辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生造成不良后果者不得分；向?qū)W生索要錢物，私自收費者不得分；穿著不規(guī)范，濃裝艷抹，上課吸煙，語言不文明者各項每次扣1分；各項活動或會議無故不參加者每次扣2分，請假者每次扣2分。

2、計劃總結(jié)：

每學(xué)期學(xué)期初檢查班主任全期工作計劃，計劃含情況分析、工作目標、工作措施、活動安排等。要求計劃制定內(nèi)容全，質(zhì)量高，沒有計劃或上述內(nèi)容不全扣3分。期末檢查全期工作總結(jié)，總結(jié)含工作成績、不足分析、活動開展情況等，要求總結(jié)內(nèi)容全，質(zhì)量高，沒有總結(jié)或上述內(nèi)容不全扣3分。此項分別納入每學(xué)期的第一月月末和期末中去統(tǒng)計。

3、各種資料：

按時上交各種資料、表格。包括：課堂考勤表（每天填寫一周交一次）、班會記錄表（每周一次）、晨午檢表（每天填寫一周交一次）、晨會記錄表（每天填寫一周交一次）消毒記錄表（每周填寫一次每月交一次，特殊情況除外）上交時間每周星期一。不按要求或不按時填報，每缺一項扣1分，未上交一次扣3分。

4、組織集會活動：

認真組織學(xué)生參加課間操，要求班主任全程參與。學(xué)校集會活動，站隊下樓做到快、靜、齊，班級隊伍有說話的、交頭接耳的、不認真的、無故缺席的一人扣班主任1分。

5、財產(chǎn)保管： 第2 / 4頁

對班上的公共財物（桌椅、門窗、玻璃、持久性清潔用具等）檢查時，根據(jù)損壞情況酌情扣1-5分.6、臨時任務(wù)：

認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)（含臨時性的），如認真搞好班級文化建設(shè)，搞好班級管理工作，搞好教室布置，出好黑板報等。不接受任務(wù)或未完成任務(wù)的可根據(jù)情況每次扣1-4分。

7、流動紅旗：

把學(xué)生德育放在首位，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，一月當中一面流動紅旗都沒有的扣1分。

8、安全、思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：

認真做好學(xué)生安全、思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，防止學(xué)生安全事故的發(fā)生，及時發(fā)現(xiàn)和處理偶發(fā)事件，班級若出現(xiàn)不良行為如說不文明用語、在樓道大吵大鬧、偷盜、打架鬧事等違紀事件，視情節(jié)一次扣1-5分。哪個班級學(xué)生連續(xù)四周都有不良行為扣2分。（詳細對照不良行為匯總表）。因失職、瀆職造成班級較大事故者，忽視學(xué)生安全教育，導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全責(zé)任事故，造成學(xué)生傷害者。或?qū)Π嗉墝W(xué)生中出現(xiàn)的違紀行為教育處理不力而對學(xué)校造成嚴重影響者或造成學(xué)生家長上訪上告或到學(xué)校鬧事，影響惡劣者。一次扣10分。

9、嘉獎項目：

（1）積極探索教育規(guī)律，總結(jié)班級工作經(jīng)驗，有班級工作論文或經(jīng)驗在報刊雜志上發(fā)表或進行交流。（國家級30分，省級25分，市級20分，鄉(xiāng)級15分，校級10分，以學(xué)期為單位在學(xué)期末進行統(tǒng)計，第3 / 4頁 以最高級別記分，不累記。）

（2）班級有單科或班級總體評價進入縣或鎮(zhèn)優(yōu)勝行列，每項次獎勵班主任5分（縣鄉(xiāng)不重復(fù)）。期末考評班主任工作成績突出加4分。（3）組織學(xué)生參加全校舉行的學(xué)科知識競賽和文藝、體育活動，學(xué)生表現(xiàn)突出的加2分。

（4）所帶班級中，學(xué)生見義勇為，拾金不昧等事跡突出，受到上級表彰者，給予班主任加分2分。獲得紀律優(yōu)秀或衛(wèi)生優(yōu)秀班級的一次加1分。

（5）月末獲得“行為習(xí)慣優(yōu)秀學(xué)生”所在班級班主任加1分。（6）學(xué)生為學(xué)校榮譽、班集體榮譽增光的班主任一次加2分。（取得各種獎項的、代表學(xué)校參加活動的。）

10、《太白河鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任星級管理考核細則（試行）》自2017年2月起執(zhí)行，由學(xué)校行政負責(zé)解釋。上級教育部門對班主任工作另有規(guī)定的，按上級教育部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

班主任工作管理制度

班主任是班級和學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者也是學(xué)校的核心工作，是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，溝通家庭和社會的橋梁，在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，肩負著全面管理和教育學(xué)生的責(zé)任。為進一步規(guī)范班主任工作管理，明確班主任工作職責(zé)，促進班級工作的開展，建立良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定如下管理條例：

一、班主任的任職條件。

1、忠誠黨的教育事業(yè)，具有無私奉獻精神，關(guān)心和熱愛學(xué)生。

2、熱愛學(xué)生管理工作，對工作具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

3、能服從學(xué)校的安排，嚴格按職責(zé)范圍要求進行工作。

4、身心健康，品行端正，作風(fēng)正派。

5、具有教師的重要道德水平。

6、有比較豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗和無私奉獻的精神。

二、班主任常規(guī)工作。

１、開學(xué)后一周內(nèi)完成班級工作計劃，學(xué)期結(jié)束時寫好班級工作總結(jié)。２、協(xié)調(diào)好任課老師，做好班務(wù)分工工作，與任課老師一起構(gòu)建良好班集體的設(shè)想。

３、做好班干部、班委干部、少先隊干部、行為規(guī)范示范員、推普監(jiān)督員、節(jié)電監(jiān)督員等小干部的考察、選舉、分工、指導(dǎo)、培養(yǎng)工作，提高他們工作能力，提高服務(wù)質(zhì)量。

４、密切學(xué)校與家長聯(lián)系，互通情況，加強教育，安排好課余時間的團體活動。

５、加強學(xué)生思想工作，教育學(xué)生嚴格遵守紀律，刻苦學(xué)習(xí)，獨立作業(yè)，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到任課老師好評。

６、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立談話制度，處理好偶發(fā)事件。７、關(guān)心學(xué)生身心健康，督促學(xué)生做好廣播操、眼保操、體育鍛煉，配合協(xié)助進行體鍛達標訓(xùn)練，體鍛達標率不低于93%。

８、抓好學(xué)生的飲水、用電等安全工作，預(yù)防接種、個人衛(wèi)生等衛(wèi)生工作，教育學(xué)生保護視力，配合體育教師在期初、期末做好視力、身高、體重等測試工作。督促學(xué)生做好值日衛(wèi)生工作，保持教室清潔包干區(qū)整潔。愛護公物，離校前關(guān)好門窗、電燈，對教室內(nèi)的設(shè)施負有保管責(zé)任。

９、組織好每月一次班級主題會。

１０、組織落實興趣活動小組，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。１１、關(guān)心各類競賽活動，及時做好輔導(dǎo)、表冊填寫及選送工作。力爭得到好成績。

１２、開學(xué)一個月內(nèi)，組織做好班級美化，讓學(xué)生在好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。１３、做好學(xué)生情況記載和思想品德的測評工作。及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生中的思想傾向，采取措施正面引導(dǎo)。

１４、適時做好學(xué)籍資料管理和各種表冊填寫工作，如成績冊，班主任手冊、學(xué)生花名冊、興趣活動表。

１５、做好學(xué)雜費、保險費、校服費等催收工作。

１６、學(xué)期結(jié)束時，要組織安排好本班學(xué)生一個健康、安全、愉快、有意義的假期生活。

三、班主任的考核和獎勵。

（一）、考核內(nèi)容

1、準時參加班主任會議，按時交齊班級（班主任）工作計劃、工作總結(jié) 第3 / 5頁

及評優(yōu)材料等有關(guān)材料。按時規(guī)范填寫和發(fā)放學(xué)生手冊，及時完成學(xué)生品德評語及品德操行等第的評定等工作。

2、認真做好各項常規(guī)工作，如學(xué)校紀律、清潔衛(wèi)生、廣播操、眼保健操、黑板報等工作。積極配合各條線和部門的工作，主動按時完成各項突擊性任務(wù)等工作。

3、有計劃地組織學(xué)生上好思想品德、班隊活動，參加好升旗儀式等校會活動，收聽好校會廣播。

4、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，積極指導(dǎo)學(xué)生的班、隊工作，定期召開好班委、隊委會。班級有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

5、結(jié)合實際情況及時有效地做好學(xué)生的思想教育工作，尤其是后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，爭取取得明顯的轉(zhuǎn)化效果。

6、班級課堂紀律良好，無無故遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。

7、有計劃地開展對學(xué)生家庭的訪問工作，組織好家長會。

8、教育思想端正，不斷探索有效的工作方法，并注意積累經(jīng)驗，搞好有關(guān)班級集體建設(shè)和班主任工作的總結(jié)。

9、班級盡量無事故，無流生。

（二）、考核方法

在每個月內(nèi)對所有班主任的工作按考核內(nèi)容進行統(tǒng)一的逐項量化考核，每月底匯總考核分數(shù)。

（四）、獎勵辦法

每月底根據(jù)上月的考核得分進行上月班主任工作的獎勵：

1、對達到一定考核分數(shù)的班主任，按照學(xué)校的獎勵標準進行物質(zhì)獎勵。

2、凡達到一定考核 第4 / 5頁

分數(shù)的班主任，其班級授予“文明班級”榮譽稱號。

每學(xué)期期末，學(xué)校對班主任本學(xué)期的班級工作進行全面考核，學(xué)校統(tǒng)一匯總的各班主任每月的考核得分是本學(xué)期班主任工作學(xué)期考核的主要依據(jù)。學(xué)校根據(jù)考核的結(jié)果分等第進行獎勵。

一、環(huán)境衛(wèi)生管理辦法

每日在上午7點50之前將班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整理到位，其余不再安排學(xué)生值日時間。班級以及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，全部由班主任自行安排。學(xué)校正常進行一日常規(guī)的檢查，并加大突擊檢查的力度。

二、班主任考核比例分配

學(xué)生一日常規(guī)的檢查形式同往年，在班主任考核中占40%；德育處的班主任積分占60%。

三、細則

每班每月基本分為100分，每月一結(jié)算。

1、嚴禁從班級窗戶向外扔垃圾，發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

2、嚴禁攀爬樓梯扶手、陽臺欄桿，有一次扣2分。

3、操場上隨手扔垃圾有一次扣2分。

4、上廁所時必須將廢紙扔進廢紙簍，扔出紙簍外面的有一次扣2分。

5、嚴禁在廁所內(nèi)玩水，洗手后立即離開。其余除老師需要學(xué)生用水外，學(xué)生一律不在水池邊逗留、玩水。有一次扣2分。

6、不得到后面綜合樓區(qū)域玩耍，以北樓教室北墻為界，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

7、出操班主任不到位有一次扣2分，班主任請假應(yīng)請搭班老師出操，否則同樣扣2分。

8、上級領(lǐng)導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)你班負責(zé)區(qū)域整理不到位，點名指出的有一次扣5分。

9、班級中有學(xué)生發(fā)生較嚴重的違紀行為，（如：上網(wǎng)吧、游戲室、上學(xué)期間私自外出）造成嚴重影響的有一次扣10分。

10、平時的巡視或課間隨意路過中，發(fā)現(xiàn)你班清潔區(qū)有垃圾的，一張扣1分，如果你班學(xué)生能抓住是誰扔的，有一次加2分，并扣所扔學(xué)生班級2分。

11、上交資料或完成任務(wù)工作中，能按時完成的加2分，不急的任務(wù)遲完成的扣2分，不完成的扣5分；重要的任務(wù)，如在上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時間內(nèi)完成的加2分，推遲完成算未完成扣10分。

12、學(xué)生在校園或校外有反應(yīng)較大的好人好事、拾金不昧等現(xiàn)象的有一人次加10分。(校內(nèi)拾金不昧：物品加1分、金錢視數(shù)量多少給予不同分值的加分。)

13、班級在參加校舉行的德育活動中獲獎的，第一名加10分，第二名加5分。

14、不得到中學(xué)部校區(qū)玩耍，發(fā)現(xiàn)一人一次扣1分。

15、放學(xué)時學(xué)生未到指定地點離開路隊或被家長接走的，有一人次扣2分。，16、各位班主任應(yīng)配合學(xué)校做好各項工作，如有不配合的一次扣2分。

17、務(wù)必在每日上午7點50之前將班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整理到位，否則扣2分。

18、因你工作失誤，導(dǎo)致家長到校吵鬧，造成影響的扣10分。如：體罰學(xué)生、學(xué)生走失你又未及時聯(lián)系家長的等等。（每日堅持2次點名，要及時聯(lián)系未請假的學(xué)生家長，了解其未到校的原因。）

19、學(xué)期結(jié)束時對照班主任考核積分，各年級第一名為本學(xué)期校優(yōu)秀班主任。

20、市、區(qū)、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，在校優(yōu)秀班主任中產(chǎn)生。

21、未盡事宜請參照學(xué)校以往慣例和學(xué)校的一些方案、制度以及教師會議中提出的紀律規(guī)定。凡是違法紀律、影響安全、影響衛(wèi)生的行為都將視情節(jié)輕重進行扣分

一、班主任工作性質(zhì)與地位

班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校素質(zhì)教育直接的全面的承擔者，是影響學(xué)生全面成長的重要他人”，是學(xué)生一段生命歷程中的重要伙伴的首席。班主任工作直接關(guān)系到班級的生活質(zhì)量、班級環(huán)境及其班風(fēng)建設(shè)，直接關(guān)系到每一學(xué)生的成長歷程和方向．因此，班主任在學(xué)校工作中具有關(guān)系到素質(zhì)教育能否徹底有效進行的重要作用，是辦成一流學(xué)校的重要依靠力量，學(xué)校必須十分重視班主任隊伍的建設(shè)。

二、班主任工作細則

1、優(yōu)化班級環(huán)境．班主任在班集體建設(shè)中必須發(fā)揮主導(dǎo)作用，班主任必須根據(jù)學(xué)校和年級總體計劃，依據(jù)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的總體目標，在班級發(fā)展目標、組織機構(gòu)、制度建設(shè)、人際關(guān)系、班級文化、日常活動等方面有較為明晰的思考，從而使班級環(huán)境達到優(yōu)化。

2、加強常規(guī)管理．班主任必須重視行為訓(xùn)練，規(guī)范班級常規(guī)制度。早操、晨會、班會班主任要到場，努力培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣和勞動衛(wèi)生習(xí)慣，加強班級財產(chǎn)管理，提高學(xué)生文明素質(zhì)，建設(shè)良好的班級精神風(fēng)貌和積極向上的輿論環(huán)境。同時，高度樹立安全憂患意識，確保學(xué)生的生命安全。

3、建立體鍛制度。班主任需引導(dǎo)和組織學(xué)生積極開展體育活動，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

4、加強品德教育。班主任引導(dǎo)學(xué)生投入法制與道德生活，并在

其中加強人生價值引導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操、民族精神和法制意識，提高學(xué)生的價值判斷能力，選擇能力和道德素養(yǎng)。

5、開發(fā)智力潛能。班主任要通過多種渠道和手段，因勢利導(dǎo)，因人而異，因材施教，激活學(xué)生智力潛能，提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)。

6、加強心理指導(dǎo)。班主任要依據(jù)青少年發(fā)展特點，促進學(xué)生個性健康發(fā)展，并提高學(xué)生自我調(diào)節(jié)心理的能力和自主育心的能力。

7、構(gòu)建班級文化。班主任要有目的、有計劃地引導(dǎo)和組織學(xué)生建立日常活動制度，開展多種藝術(shù)文化活動，支持和引導(dǎo)學(xué)生社團活動．同時，班主任要精心組織班會，指導(dǎo)學(xué)生有計劃地編寫黑板報、壁報等，注重提升學(xué)生的審美素質(zhì)．

8、提高綜合素質(zhì)．班主任應(yīng)創(chuàng)設(shè)多種實踐機遇，努力增強學(xué)生社會責(zé)任感，提高學(xué)生綜合素質(zhì)以及社會生存能力、適應(yīng)能力和發(fā)展能力。同時，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的活動。

9、加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)。班主任應(yīng)了解和研究學(xué)生，經(jīng)常進行學(xué)前分析，著力在班級形成良好學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)生增強自主學(xué)習(xí)的意識，拓展自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的作風(fēng)，掌握自主學(xué)習(xí)的方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力．

10、加強生活指導(dǎo)。班主任要著重在人際交往、課外生活、升學(xué)與考試等方面給予具體的、健康的引導(dǎo)，以利學(xué)生全面成長。

11、加強個別教育。關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，特別是成長中暫時有困難的學(xué)生，每一學(xué)期應(yīng)與每位學(xué)生個別交談不少于一次。班主任要 第2 / 3頁

重視個別化的溝通和引導(dǎo)，提高工作的科學(xué)性、針對性和實效性。

12、整合教育力量。班主任要努力建立與班級教師集體、與家庭溝通合作的關(guān)系，建立“家校聯(lián)系制度”，每學(xué)期至少走訪四分之一的學(xué)生家庭，召開一次家長會，協(xié)助年級組辦好家長學(xué)校。熱情接待家長，認真地介紹學(xué)生和學(xué)校的情況，細心聽取家長意見，以努力整合班級內(nèi)外協(xié)調(diào)一致的教育力量。

13、發(fā)揮學(xué)生作用。班主任要指導(dǎo)班級的少先隊中隊開展工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，建構(gòu)學(xué)生自主性管理機制，推動班級建設(shè)，同時以此為舞臺，發(fā)現(xiàn)、使用和培養(yǎng)學(xué)生干部，促進他們健康發(fā)展。

14、促進自主發(fā)展。做好學(xué)生素質(zhì)綜合評定和獎懲工作，班主任應(yīng)堅持用全面的、發(fā)展的、激勵的理念評價學(xué)生，幫助學(xué)生建立成長記錄和自主發(fā)展的意識，促進學(xué)生自主地發(fā)展。

15、堅持實踐研究。班主任要嚴于律己，準時參加班主任工作會議，實踐中研究的意識，確立班級發(fā)展課題，全面提高自身素質(zhì)．積極參加交流、研討：要樹立在在對班級工作的反思與總結(jié)中，堅持研究，在實踐與研究中，全面提高自身素質(zhì)。

第五篇：值周教師量化考核辦法

值周教師量化考核辦法

為了進一步完善學(xué)校管理制度，強化值周管理，督促值周教師認真履行職責(zé)，使值周教師的工作更加扎實有效，以確保教育教學(xué)工作秩序的正常開展。根據(jù)我校實際特制值周教師考核細則，具體內(nèi)容如下，創(chuàng)建文明、和諧、有序的校園，營造人人參于學(xué)生管理的氛圍，增強全體教職工的主人翁意識和責(zé)任感。使值周教師的工作更加扎實有效，更好的為全校師生服務(wù)，督促值周教師認真履行值周教師職責(zé)，以確保教育教學(xué)工作秩序的正常開展，根據(jù)我校實際特制定值周教師工作考核意見。

1、經(jīng)常巡視學(xué)校環(huán)境，處理偶發(fā)事件。在校內(nèi)師生出現(xiàn)偶發(fā)事件時，值周教師必須到場處理協(xié)調(diào)，一次不到扣1元，重大事件不出面扣3元。

2、按時到崗。

①值周工作時間為5天（即上周日下午晚讀預(yù)備開始前30分鐘至該周星期五下午放學(xué)30分鐘后），值周教師必須在上周日晚學(xué)生上晚讀預(yù)備前30分鐘到校接受值周工作，同時參加晚自習(xí)后的班主任會議，該周星期五下午放學(xué)督促學(xué)生離校，同值周領(lǐng)導(dǎo)一道搞好考核工作。

②工作時間內(nèi)不得離校。請假后必須找他人代替，否則視為曠職不假離校按曠職處理，取消當天的值周補貼，并納入績效綜合考核。

③值周期間，每天早上學(xué)生起床后必須到宿舍、教室進行檢查，遲到一次扣1元，未到一次扣2元。

3、認真做好班級考核工作。值周教師應(yīng)按照學(xué)校班級常規(guī)管理檢查考核辦法和清潔衛(wèi)生檢查評分標準以及寢室考核細則認真進行考核，準確的評出優(yōu)秀班級、文明宿舍。未按規(guī)定考核一項次扣1元，未評出優(yōu)秀班級、文明宿舍扣2元。

4、組織和維護好兩操、升旗、集合、集會的秩序，維持學(xué)生上、下樓道的安全。一次不組織（下雨天和學(xué)校通知除外）或不在場（含臨時集會），每次扣2元。

5、做好早、晚自習(xí)的檢查考核、考勤工作。值周教師必須根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)的安排在早、對學(xué)生上自習(xí)的出勤、紀律、安全等進行考核，并做好記載，無記載一次扣1元。

6、堅持樓道值班工作。值周教師必須按學(xué)校的安排每天早上、中午、下午、晚上放學(xué)到樓層進行值勤，待學(xué)生完全疏散后才能離開。未到崗值勤一次扣2元，遲到、早退一次扣1元。

7、堅持課間巡查。每節(jié)下課休息時，值周教師應(yīng)在樓層上巡查學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，因未巡查出問題，根據(jù)事情的大小進行處理。

8、認真做好寢室的睡覺（午、晚）管理，不到場1次扣元，考核不認真一次扣1元。

9、按值周領(lǐng)導(dǎo)的安排維護好就餐的秩序及清潔衛(wèi)生，未到一次扣2元，工作不力一項次扣1元。

10、值周教師必須按學(xué)校規(guī)定填寫好自己應(yīng)該填寫的各種表冊日志，且在排名時不能出現(xiàn)重名次。

11、每周日下午在值周領(lǐng)導(dǎo)處同值周領(lǐng)導(dǎo)同時匯總，做好值周工作總結(jié)，準備好開會資料，周一升旗時向全校師生公布后上交所有資料到政教處。

12、值周津貼以實際工作天數(shù)計算。當周津貼不夠扣者，從績效工資綜合考核獎金中扣減。

13、出色完成值周工作任務(wù)，學(xué)校每學(xué)期將評出優(yōu)秀值周教師2名，并給予獎勵。

十里塬中學(xué) 2011-9-5