第一篇：曙光小學2016年“六病”防治工作總結

曙光小學“六病”防治工作總結

一、建立工作網絡，加強組織領導

為了加強“六病”防治工作的組織領導，確保“六病”防治工作工作順利、有序、全面推進，我校成立了以徐校長任組長，教導主任及各年級組長任副組長和組員的“?六病?防治工作領導小組”，徐校長了解有關學校衛生工作的政策法規，熟悉學校衛生狀況及“六病”的防治工作。學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，平時都能把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。學校有兼職保健老師1人，該同志既有扎實的業務知識，又有常見病的防治經驗，勝任學校衛生工作，這就有利于做好“六病”的防治工作。

二、堅持以防為主，防治結合，切實抓好“六病”防治工作 對“六病”的防治工作主要是堅持以防為主，防治結合的原則。

1、對于近視病的防治。學校關心學生的視力，教室采光照明符合標準，黑板為毛玻璃黑板，無裂縫，不反光，無眩光，課桌、坐凳符合標準，堅持做視力保健操。所以，近視病的新發病率控制在5%以內。

2、“沙眼”的防治。要求學生經常洗手臉，學生須有專用的臉盆和毛巾，大大降低了患病率。

3、齲齒。要求學生早晚刷牙，并使用學科的刷牙方法，使用含氟牙膏。這樣大大降低了齲齒發病率。

4、“蛔蟲”病防治。學校保健醫生同防疫部門結合，定期抽查學生大便，并定期要求學生服用腸蟲清藥片，患病率底。

5、另外，對學生“貧血”、“營養不良”與“肥胖”、“碘缺乏病”等都注重了防治與監測。

三、做好學校衛生的監督檢查

在這項工作中，我校將重點抓好教學和體育衛生的檢查監督、學生的個人衛生的檢查監督、眼保健操的檢查監督、學生飲用水衛生的檢查監督等幾項工作。教學衛生和體育衛生監督以主任和兼職保健教師聽課為主，及時指出和解決教學中出現一些問題。學生個人衛生監督，抽查學生的指甲、臉、脖子、頭發、衣服、鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，老師是否到位等。學生飲用水的衛生監督，保證學生飲用水的干凈和消毒，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。學校食堂衛生也是定期嚴格檢查，并有檢查記錄。

四、重視健康教育

學校堅持開設健康教育課，教師由衛生保健老師擔任。每班間周上一節課，制訂有教學計劃，須寫好教案，按課程表上好每一節課。本學年，根據新課程標準規定，我們將定期對學生進行衛生知識教育，使學生了解掌握了青春期衛生方面的知識，從而提高講究衛生的自覺性。

五、開展健康服務，提高總體水平在傳授健康知識，培養健康行為的基礎上，學校還會同各級醫療衛生機構有目的、有重點地為師生提供基本的健康服務，保障并促進師生的身心健康。

1.認真做好師生的體質檢測及檢測后的統計工作

我校為每個學生建立了健康檔案（建卡率為100%），并將定期進行健康體檢。對全體學生的體質檢測是一年一次。根據有關部門的規定，我們將做好檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解體質監測的重要意義，了解了如何配合檢測人員做好體質檢側，做好監測工作。檢測結束后，還及時對師生總體的健康檢查資料進行及時的統計，并作相應的分析。對體檢中發現有異常或患病問題的及時通知教師或家長，并督促其及時治療，使檢測工作能發揮出其真正的作用。

2.切實開展常見病、多發病、傳染病的防治工作

在常見病、多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，習慣培養為重”的原則，從培養學生良好的生活、行為、飲食、衛生習慣入手，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒、沙眼、視力和營養不良當作重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生眼保健操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療。從體質檢測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發

現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這將有效地控制疾病的傳播和蔓延。在預防營養不良和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃蔬菜和水果，教育學生積極參加體育鍛煉，增強體質，增加抗病的能力，減少肥胖的發生。

我校在積極做好常見病防治工作的同時，還非常重視對傳染病的防治。學校遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，重點抓好定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作，還健全了學校傳染病和食物中毒工作預案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學校從未發生過傳染病流行或食物中毒的事故。

六、加強衛生知識宣傳工作。為了教育學生養成良好的衛生習慣，提高學生對“六病”防治的重視程度，學校利用板報、班會、校廣播站、周一早晨的集會統一講等形式，廣泛向學生宣傳衛生保健知識，尤其“六病”防治措施，使學生對“六病”防治在思想上重視，在行動上落實。

七、在創造良好的育人環境上下功夫。學校堅持在凈化環境，提高文明程度上、創造良好的育人環境上下功夫。實行每天一清掃，“三五”大掃除衛生制度，天天檢查，周周評比，保持校園經常性的干凈整潔，并重視抓學生良好行為習慣的養成。學生不亂扔紙屑、果皮、食品袋，不隨地吐痰，既講究個人衛生，又講究集體衛生，對廁所學校要求清潔工天天打掃，定期打藥、沖洗。學校加強對食堂衛生管理，嚴格執行《食品衛生法》，制訂嚴格的食堂衛生管理制度，保證食堂干凈整潔，炊管人員無傳染病，上崗穿工作服，并定期參加體檢，以保證學生飲食衛生，大大提高全體師生的身體素質和健康水平。

曙光小學衛生室

二零一六年十二月

第二篇：“六病”防治工作總結

“六病”防治工作總結

一、建立工作網絡，加強組織領導

為了加強“六病”防治工作的組織領導，確保“六病””防治工作順利、有序、全面推進，學校成立了以校長任組長，副校長、教導主任及各年級組長任副組長和組員的“六病”防治工作領導小組”，主管校長了解有關學校衛生工作的政策法規，熟悉學校衛生狀況及“六病”的防治工作。學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，平時都能把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。學校有兼職保健教師1人，勝任學校衛生工作，有利于做好“六病”的防治工作。

二、堅持以防為主，防治結合，切實抓好“六病”防治工作。

對“六病”的防治工作主要是堅持以防為主，防治結合的原則。

1、對于近視病的防治。學校關心學生的視力，教室采光照明符合標準，黑板為毛玻璃黑板，無裂縫，不反光，無眩光，課桌、坐凳符合標準，堅持做視力保健操。所以，近視病的新發病率控制在5%以內。

2、“沙眼”的防治。要求學生經常洗手臉，學生須有專用的臉盆和毛巾，大大降低了患病率。

3、齲齒。要求學生早晚刷牙，并使用科學的刷牙方法，使用含氟牙膏。這樣大大降低了齲齒發病率。

4、“蛔蟲”病防治。學校保健醫生同防疫部門結合，定期抽查學生大便，并定期要求學生服用腸蟲清藥片，患病率低。

5、另外，對學生“貧血”、營養不良與“肥胖”、“碘缺乏病”等都注重了防治與監測，收到良好的效果。

三、做好學校衛生的監督檢查

在這項工作中，我校重點抓好教學和體育衛生的檢查監督、學生的個人衛生的檢查監督、眼保健操的檢查監督、學生飲用水衛生的檢查監督等幾項工作。教學衛生和體育衛生監督以教導處和兼職保健教師聽課為主，及時指出和解決教學中出現一些問題。學生個人衛生監督，抽查學生的指甲、臉、脖子、頭發、衣服、鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，老師是否到位等。學生飲用水的衛生監督，保證學生飲用水的干凈和消毒，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。

四、重視健康教育。

學校堅持開設健康教育課，有專職教師任教。每班間周上一節課，制訂有教學計劃，須寫好教案，按課表上好每一節課。本學年，根據新課程標準規定，我們定期對學生進行衛生知識教育，使學生了解掌握了青春期衛生方面的知識，從而提高了講究衛生的自覺性。

對全體學生的體質檢測也是一年一次。根據有關部門的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，了解了如何配合檢測人員做好體質檢側，做好監測工作。檢測結束后，還及時對師生總體的健康檢查資料進行及時的統計，并作相應的分析。對體檢中發現有異常或患病問題的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療，使檢測工作能發揮出其真正的作用。

2.切實開展常見病、多發病、傳染病的防治工作

在常見病、多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，習慣培養為重“的原則，從培養學生良好的生活、行為、飲食、衛生習慣入手，積極開展了”六病“的防治工作，把預防齲齒、沙眼、視力和營養不良當作重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生眼保健操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療。從體質檢測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。在預防營養不良和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃蔬菜和水果，教育學生積極參加體育鍛煉，增強體質，增加抗病的能力，減少肥胖的發生。

我校在積極做好常見病防治工作的同時，還非常重視對傳染病的防治。學校遵循“預防為主，嚴堵源頭為重“的原則，重點抓好晨檢、特殊從業人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作，還健全了學校傳染病和食物中毒工作預案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學校從未發生過傳染病流行或食物中毒的事故。

六、加強衛生知識宣傳工作。

為了教育學生養成良好的衛生習慣，提高學生對“六病“防治的重視程度，學校利用板報、班會、校廣播、周一早晨的集會統一講等形式，廣泛向學生宣傳衛生保健知識，尤其”六病“防治措施，使學生的健康教育知識知曉率達95%以上，使學生對”六病“防治在思想上重視，在行動上落實。

七、在創造良好的育人環境上下功夫。

學校堅持在凈化環境，提高文明程度上、創造良好的育人環境上下功夫。實行每天清掃，天天檢查，周周評比，保持了校園經常性的干凈整潔，并重視抓學生良好行為習慣的養成。學生不亂扔紙屑、果皮、食品袋，不隨地吐痰，既講究個人衛生，又講究集體衛生，對廁所學校要求值日生天天打掃，定期打藥。

總之，我校在落實《學校衛生工作條例》，特別是“六病”監測和防治上，做了大量工作。但我們的工作還有不足之處，將通過領導的檢查指導為契機，我們會不斷完善，把此項工作做得更好。

第三篇：中小學“六病”防治工作總結

2014-2015學中小學“六病”防治工作總結

一、建立工作網絡，加強組織領導

為了加強“六病”防治工作的組織領導，確保“六病”防治工作工作順利、有序、全面推進，學校成立了以校長任組長，副校長、教導主任及各年級組長任副組長和組員的“六病”防治工作領導小組，主管校長了解有關學校衛生工作的政策法規，熟悉學校衛生狀況及“六病”的防治工作。學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，平時都能把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。學校有兼職保健醫生1人，該同志既有扎實的業務知識，又有常見病的防治經驗，勝任學校衛生工作，這就有利于做好“六病”的防治工作。

二、堅持以防為主，防治結合，切實抓好“六病”防治工作。

對“六病”的防治工作主要是堅持以防為主，防治結合的原則。

1、對于近視病的防治。學校關心學生的視力，教室采光照明符合標準，課桌、坐凳符合標準，堅持做視力保健操。所以，近視病的新發病率控制在20%以內。

2、“沙眼”的防治。要求學生經常洗手臉，學生須有專用的臉盆和毛巾，大大降低了患病率。

3、齲齒。要求學生早晚刷牙，并使用學科的刷牙方法，使用含氟牙膏。這樣大大降低了齲齒發病率。

4、“蛔蟲”病防治。學校保健醫生同防疫部門結合，定期抽查學生大便，并定期要求學生服用腸蟲清藥片，患病率底。

5、另外，對學生“貧血”、“營養不良”與“肥胖”、“碘缺乏病”等都注重了防治與監測，收到良好的效果。

三、做好學校衛生的監督檢查

在這項工作中，我校重點抓好教學和體育衛生的檢查監督、學生的個人衛生的檢查監督、眼保健操的檢查監督等幾項工作。學生個人衛生監督，抽查學生的指甲、臉、脖子、頭發、衣服、鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，老師是否到位等。學生飲用水的衛生監督，保證學生飲用水的干凈和消毒，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。

四、重視健康教育。

學校堅持開設健康教育課，每班間周上一節課，制訂有教學計劃，須寫好教案，按課表上好每一節課。本學年，根據新課程標準規定，我們定期對學生進行衛生知識教育，使學生了解掌握了青春期衛生方面的知識，從而提高了講究衛生的自覺性。

五、開展健康服務，提高總體水平

在傳授健康知識，培養健康行為的基礎上，學校還會同各級醫療衛生機構有目的、有重點地為師生提供基本的健康服務，保障并促進師生的身心健康。

1.認真做好師生的體質檢測及檢測后的統計工作

我校為每個教工、學生建立了健康檔案（建卡率為100%），并定期進行健康體檢。全體教工的常規體檢二年一次，女教工的婦科檢查一年一次。對全體學生的體質檢測也是一年一次。根據有關部門的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，了解了如何配合檢測人員做好體質檢側，做好監測工作。檢測結束后，還及時對師生總體的健康檢查資料進行及時的統計，并作相應的分析。對體檢中發現有異常或患病問題的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療，使檢測工作能發揮出其真正的作用。

2.切實開展常見病、多發病、傳染病的防治工作

在常見病、多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，習慣培養為重”的原則，從培養學生良好的生活、行為、飲食、衛生習慣入手，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒、沙眼、視力和營養不良當作重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生眼保健操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療。從體質檢測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。在預防營養不良和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃蔬菜和水果，教育學生積極參加體育鍛煉，增強體質，增加抗病的能力，減少肥胖的發生。

我校在積極做好常見病防治工作的同時，還非常重視對傳染病的防治。學校遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，重點抓好晨檢、特殊從業人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作，還健全了學校傳染病和食物中毒工作預案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學校從未發生過傳染病流行或食物中毒的事故。

六、加強衛生知識宣傳工作。

為了教育學生養成良好的衛生習慣，提高學生對“六病”防治的重視程度，學校利用板報、班會、校廣播站、周一早晨的集會統一講等形式，廣泛向學生宣傳衛生保健知識，尤其“六病”防治措施，使學生的健康教育知識知曉率達95%以上，使學生對“六病”防治在思想上重視，在行動上落實。

七、在創造良好的育人環境上下功夫。

學校堅持在凈化環境，提高文明程度上、創造良好的育人環境上下功夫。實行每天一清掃，“三五”大掃除衛生制度，天天檢查，周周評比，保持了校園經常性的干凈整潔，并重視抓學生良好行為習慣的養成。學生不亂扔紙屑、果皮、食品袋，不隨地吐痰，既講究個人衛生，又講究集體衛生，對廁所學校要求清潔工天天打掃，定期打藥、沖洗。學校加強對食堂衛生管理，嚴格執行《食品衛生法》，制訂嚴格的食堂衛生管理制度，保證食堂干凈整潔，炊管人員無傳染病，上崗穿工作服，并定期參加體檢，以保證學生飲食衛生，大大提高了全體師生的身體素質和健康水平。

總之，我校在落實《學校衛生工作條例》，特別是“六病”監測和防治上，做了大量工作。但我們的工作還有不足之處，將通過領導的檢查指導為契機，我們會不斷完善，把此項工作做得更好。

學校

2013年7月

第四篇：2009-2010學“六病”防治工作總結（推薦）

2009-2010學

后沽中學“六病”防治工作總結

一、建立工作網絡，加強組織領導

為了加強“六病”防治工作的組織領導，確保“六病”防治工作工作順利、有序、全面推進，學校成立了以校長任組長，副校長、教導主任及各年級組長任副組長和組員的“‘六病’防治工作領導小組”，主管校長了解有關學校衛生工作的政策法規，熟悉學校衛生狀況及“六病”的防治工作。學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，平時都能把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。學校有兼職保健醫生1人，該同志既有扎實的業務知識，又有常見病的防治經驗，勝任學校衛生工作，這就有利于做好“六病”的防治工作。

二、堅持以防為主，防治結合，切實抓好“六病”防治工作。對“六病”的防治工作主要是堅持以防為主，防治結合的原則。

1、對于近視病的防治。學校關心學生的視力，教室采光照明符合標準，黑板為毛玻璃黑板，無裂縫，不反光，無眩光，課桌、坐凳符合標準，堅持做視力保健操。所以，近視病的新發病率控制在5%以內。

2、“沙眼”的防治。要求學生經常洗手臉，學生須有專用的臉盆和毛巾，大大降低了患病率。

3、齲齒。要求學生早晚刷牙，并使用學科的刷牙方法，使用含氟牙膏。這樣大大降低了齲齒發病率。

4、“蛔蟲”病防治。學校保健醫生同防疫部門結合，定期抽查學生大便，并定期要求學生服用腸蟲清藥片，患病率底。

5、另外，對學生“貧血”、“營養不良”與“肥胖”、“碘缺乏病”等都注重了防治與監測，收到良好的效果。

三、做好學校衛生的監督檢查

在這項工作中，我校重點抓好教學和體育衛生的檢查監督、學生的個人衛生的檢查監督、眼保健操的檢查監督、學校食堂衛生的檢查監督、學生飲用水衛生的檢查監督等幾項工作。教學衛生和體育衛生監督以教導處和兼職保健教師聽課為主，及時指出和解決教學中出現一些問題。學生個人衛生監督，抽查學生的指甲、臉、脖子、頭發、衣服、鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，老師是否到位等。學生飲用水的衛生監督，保證學生飲用水的干凈和消毒，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。學校食堂衛生也是定期嚴格檢查，并有檢查記錄。在這些學校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。

四、重視健康教育。

學校堅持開設健康教育課，教師由保健醫生和一名生物老師任。每班每周上一節課，制訂有教學計劃，須寫好教案，按課表上好每一節課。本學年，根據新課程標準規定，我們定期對學生進行衛生知識教育，使學生了解掌握了青春期衛生方面的知識，從而提高了講究衛生的自覺性。在常見病、多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，習慣培養為重”的原則，從培養學生良好的生活、行為、飲食、衛生習慣入手，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒、沙眼、視力和營養不良當作重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生眼保健操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療。從體質檢測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。在預防營養不良和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃蔬菜和水果，教育學生積極參加體育鍛煉，增強體質，增加抗病的能力，減少肥胖的發生。

五、加強衛生知識宣傳工作。

為了教育學生養成良好的衛生習慣，提高學生對“六病”防治的重視程度，學校利用板報、班會、校廣播站、周一早晨的集會統一講等形式，廣泛向學生宣傳衛生保健知識，尤其“六病”防治措施，使學生的健康教育知識知曉率達95%以上，使學生對“六病”防治在思想上重視，在行動上落實。

總之，我校在落實《學校衛生工作條例》，特別是“六病”監測和防治上，做了大量工作。但我們的工作還有不足之處，將通過領導的檢查指導為契機，我們會不斷完善，把此項工作做得更好

第五篇：學校“六病”防治工作總結

“六病”防治工作總結

2015-2016學

我校在貫徹《學校衛生工作條例》的基礎上，再根據下發的綜合防治計劃，配備人員、組織領導小組，著重對沙眼、視力不良、貧血、蛔蟲、營養不良及肥胖、齲齒和健康教育等方面進行防治，取得了一定成績。

一、健康教育

要防治學生常見病，首先必須要求學生養成良好的生活衛生習慣。所以，我校重視對學生的健康教育。多年來，我校堅持把健康教育納入學校工作計劃中去，每學期對學生進行一次健康教育的測試，以了解學生對健康知識的掌握情況，每學期開學初對學生進行一次課桌椅的調整，使學生坐到更合適的課桌椅，學校還有專門的黑板報進行宣傳，定期出版，每個教室都有“衛生角”來宣傳健康知識。

二、學生常見病防治

1、沙眼

沙眼雖然近年來已不太多，但在中學生中也有少數患者。為確實保障學生學習生活，不讓沙眼有所抬頭，我校采取綜合方法進行沙眼防治。幾年來堅持檢查個人衛生，讓學生有良好的個人衛生習慣。我校每學期，由眼科醫生對學生逐一翻眼檢查，有濾泡充血、血管模糊者為沙眼，并告家長書讓患者回家進行積極的治療，第二學期對患者進行復查。學校制定并堅持落實好防治措施

2、視力不良

我校幾年來一直堅持開展保護視力預防近視的健康教育，保護視力關鍵在于預防，所以做好宣傳教育工作是非常重要的，要使學生了解近視發展原理及其危害性使他們知道不良的用眼衛生習慣是造成近視的根本原因之一，還利用健康教育源、廣播、錄像、黑板報等多種形式教育學生養成良好的用眼習慣，及認識做好眼保健操的重要性，對新發病及邊緣視力，我們采取綜合措施，告學生用增視明眼藥水及增規明近視儀進行治療，但是還不夠，還需加強宣傳，要全社會都重視起來，才能真正做到保護視力，預防近視。

3、蛔蟲

腸道蛔蟲感染是學生中較為常見的疾病，其發病率較前有所降低，但仍嚴重影響著學生的健康。為了有效地控制和降低影響學生健康的蛔蟲病感染率，為全面提高學生的健康水平，我校采取了宣傳、普查、陽性者告家長書等措施控制蛔蟲病的感染。

利用健康課、黑板報、廣播等形式進行宣傳教育，使學生了解蛔蟲感染的途徑及危害，逐步養成飲食飲水衛生習慣，做到飯前便后碗手，勤剪指甲，要喝開水，不喝生水；不吃不潔食物等良好的衛生習慣。

4、貧血、營養不良與肥胖 貧血、營養不良與肥胖是學生中較為常見的疾病，其發病率不斷提高，這將嚴重影響學生的健康，為有效控制各類發病率，全面提高學生健康水平，一方面我校加強宣傳、普查措施，另一方面發告家長書，配合加強學生的營養午餐以提高學生的營養，保證學生有健康的身體。

每年4月除了初三學生畢業體檢外，我們還對初一到初二年級學生進行身高、體重等各類測試，并對同學按照營養評價標準進行對照，分出屬貧血、營養不良及肥胖的學生。

5、齲齒

我們通過健康教育，由牙防所對學生進駐學校治療牙齒，對全校的學生進行氟化泡沫治療，使學生的齲齒發病率逐年減低。

以上是我校近幾年在六病防治中所做的工作，通過總結找出差距，明確今后的努力方向，在區教育局、防疫站的領導下，我校一定繼續堅持以預防為主的方針，做到防、治結合，宣傳教育與培養學生良好的衛生習慣相結合，把學校的六病防治工作進一步搞好。

岫巖滿族自治縣前營鎮童家店村小學

2016年7月