第一篇：曙光明德小學2015年“六

曙光明德小學2015年?六〃一?兒童節活動

程 序

活動主題：誦讀經典，歡慶六一。活動時間：2015年6月1日 活動地點：曙光明德小學教學樓前 人員：曙光明德小學全體師生

主持人 ： 楊月明、李瓊蕊、楊曉梅、吳文杰 大隊輔導員：劉全友 大隊長：楊月明

內 容：

經典誦讀展演、新隊員入隊、表彰優秀 活動流程：

一、準備階段：

1、楊月明：學生入場（全體起立【立正】，各中隊清點人數。然后從一年級開始向大隊長匯報。大隊長向大隊輔導員匯報。）

2、李瓊蕊：出大隊旗。（奏《出旗曲》，全體輔導員行注目禮、少先隊員向隊旗敬禮）；

3、楊曉梅：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；

二、開場階段：

吳文杰：尊敬的各位老師。楊曉梅：親愛的同學們。合：大家早上好！

合：曙光明德小學?歡慶2015年‘六一’節主題大隊活動?現在開始。

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吳文杰：本次活動的議程有：第一項議程 經典誦讀展演。楊月明：第二項議程 新隊員入隊。李瓊蕊：第三項議程 表彰優秀。楊曉梅：下面有請楊校長為活動致辭！

吳文杰：接下來進行第一項議程 經典誦讀展演。

三、經典誦讀展演：

楊月明:經典誦讀是我們學校的辦學特色，華夏源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。

李瓊蕊：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，吳文杰：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。楊曉梅：誦讀經典，讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，楊月明：誦讀經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。李瓊蕊：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，吳文杰：弘揚民族氣概，展示自我風采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

楊曉梅：我宣布?慶六一兒童節 經典誦讀?展演現在開始。吳文杰：誦讀經典，文化健身，厚德博學，自強不息，孝成大德，雅鑄完美…請欣賞文藝社團表演舞蹈《古詩韻律操》。楊月明：《碩鼠》是魏國的民歌，這首歌把不勞而獲的貴族比作大老鼠，他吞食農奴的勞動成果，對農奴的生活卻漠不關心，根本沒有感恩之意，在這種情況下，農奴們幻想離開這些吸血鬼，到沒有剝削的樂土生活…下面請欣賞五（2）班帶來的?評比節目? 詩歌朗誦《碩鼠》。

吳文杰：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越點燃童年的夢想，釋放火熱的激情。

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請欣賞文藝社團舞蹈《火花》。

李瓊蕊：當我們受委屈時，是父母安慰我們，當我們遇到困難時，是父母鼓勵我們戰勝困難…下面請欣賞一年級帶來的?評比節目?《感恩父母》。

楊曉梅：一分耕耘，一分收獲，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。請欣賞經典誦讀社團帶來的快板〃詩朗誦《鋤禾》。

楊曉梅：在中華五千年的歷史中，古詩文就像一顆璀璨的明珠，又像一顆升騰了千年的香氣…接下來請欣賞三年級帶來的?評比節目? 齊誦《古詩五首》。

吳文杰：青春是詩，青春是舞，讓青春在這里綻放，讓激情在這里飛揚…請欣賞文藝社團表演的舞蹈《思密達》。

楊曉梅：母親一個多么溫馨的詞語，誰言寸草心，怎能報春暉？請欣賞四年級?評比節目? 朗誦表演《游子吟》。

李瓊蕊：打開中華文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們走來的就是儒家文化。下面請欣賞二年級的?評比節目? 朗誦《弟子規》。

楊曉梅：爽，用兩個字形容是很爽，用三個子來形容那當然是倍兒爽…請欣賞文藝社團舞蹈《倍兒爽》。

吳文杰：泱泱中華，五千年文明史不乏賢臣廉史精忠報國，幾多英雄豪杰在烈火硝煙中慷慨赴死。請欣賞由五（1）班帶來的快板《古今清廉人物頌》。

楊月明：誦讀中華經典，讓優秀的民族文化精神代代相傳。請欣賞經典誦讀社團朗誦《詠鵝》。

李瓊蕊：樹真好，人人都來種樹，低低的山谷，高高的山坡，大樹連成一片，森林真美呀！請欣賞一年級的?表演節目? 詩朗誦《樹真好》。

楊曉梅：古詩是中華燦爛文化的瑰寶，一行行詩句整齊地排列

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著，讓我們品味蘊含在詩句中的意境吧！請欣賞四年級集體朗誦的古詩《聞官軍收河南河北》、《四時田園雜興》。

吳文杰：廉潔是中華民族的傳統美德，我們幾千年的歷史上記載著許多廉潔的故事。下面請欣賞五（1）班帶來的《劉少奇的廉政故事》。

吳文杰：動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中，請欣賞文藝社團舞蹈《怪蜀黍》。

楊月明：我們都是和時間賽跑的人，請欣賞五（2）班詩歌《和時間賽跑》。

李瓊蕊：同學們一定要記住，我們在取得好成績的時候千萬不能驕傲。請欣賞一年級小朋友帶來的故事《蚊子和獅子》。楊曉梅：風兒吹著美麗的裙擺，在陽光下搖曳，姑娘們帶著歡快的的歌，多姿的舞，燦爛地笑，向我們走來…請欣賞文藝社團的舞蹈《大長今》。

吳文杰：感恩是一種美德，每個人都應該心懷感恩之心，感謝家人、朋友，感謝老師對你的栽培。下面，請欣賞四年級詩歌朗誦《尊師頌》、《感恩詞》。

楊月明：中國古典詩詞博大精深，它們富含諸多哲理。請欣賞經典誦讀社團舞蹈《三字經》。

合：誦讀經典，讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

李瓊蕊：經典誦讀展演到此結束，接下來我們進行第二項議程 新隊員入隊

四、新隊員入隊：

吳文杰：我校一年級的 8名同學被批準光榮地加入了中國少年先鋒隊。

楊曉梅：下邊請大隊輔導員宣布新隊員名單。（新隊員就位）；

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楊月明：請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

李瓊蕊：請輔導員帶領新隊員宣誓。（老隊員重溫誓詞）吳文杰：有請新隊員入列。

楊曉梅：有請老隊員代表講話。（張瑜）

楊月明：請新隊員代表講話。（有請新隊員代表趙華菊）李瓊蕊：讓我們用熱烈的掌聲對今天新入隊的隊員表示祝賀。

五、表彰優秀：

吳文杰：接下來進行本次活動的第三項議程：表彰優秀 楊曉梅：榮獲?三好學生?和?優秀少先隊員?的同學是：李瓊蕊、楊月明、劉雯雨、郭唯茜、趙華蓮 楊薇、楊賢、楊天華、趙春敏。（請楊校長頒獎。）

楊月明：榮獲?優秀班干部?和?優秀舍長?同學是：杜麗華、楊瑩馨、劉薇、劉先雄、吳文杰、蘇國斌、楊存琳、李虹。（請李仁德老師頒獎）

楊曉梅：榮獲?優秀大隊干部?和?三生標兵?同學是：劉庭蘭、劉建平、李勇波、楊順梅 李瓊蕊、楊月明、劉保玲、劉全滿。（請楊偉才老師頒獎）李瓊蕊：榮獲?安全小衛士?和?環保小衛士?同學是：劉文菊、楊明秀、李媛、楊敏 杜正翔、劉志偉、劉靖寧、李正莉、劉文杰（請趙同偉老師頒獎）楊曉梅：榮獲?文明禮貌之星?和?熱愛勞動之星?同學是：劉娟花、張家菊、楊鴻羽、劉保勝 杜正興、劉應強、趙榮雙、趙興元（請牛澤玉老師頒獎）

吳文杰：榮獲?學習之星?和?健體之星?同學是：劉朝燕、杜家燕、李曉菊、李睿 劉光運、張全進、劉榮權、楊娜（請郭德友老師頒獎）

楊月明：榮獲?閱讀之星?和?習作之星?同學是：楊蕾、劉

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文燕、杜正剛、趙華宇、楊天發、劉萍、楊培發、張瑜（請牛會林老師頒獎）

李瓊蕊：榮獲?衛生之星?和?勤儉樸素之星?同學是：趙華菊、鄧鳳玲、王瑩、劉增金 劉寶富、劉曉云、段國霖、楊曉梅（請劉全友老師頒獎）

楊曉梅：榮獲經典誦讀表演比賽一等獎的班級是、、。（請楊校長頒獎）吳文杰：榮獲經典誦讀表演比賽二等獎的班級是、、。（請李仁德老師頒獎）楊月明：頒獎到此結束。李瓊蕊：我們是新世紀的太陽。楊曉梅：我們是新世紀的鮮花。

吳文杰：托起夢想，讓她閃亮在未來的星空。楊月明：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

李瓊蕊：讓我們衷心祝福老師和我們的父母身體健康，萬事如意！

合：讓我們衷心祝福我們的學校蒸蒸日上！

吳文杰：退旗（奏《退旗曲》，全體少先隊員向隊旗敬禮。帶領呼號（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗。全體隊員：時刻準備著。）

曙光明德小學少先隊大隊部 2015年6月1日

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第二篇：關于曙光明德小學秋季收費匯報材料

關于曙光明德小學秋季收費匯報材料

一、本人簡介

我叫資順生，現年48歲，中師學歷，小學高級教師，07年9月份任曙光完小校長，至今已整整四年了，任職期間我能認真貫徹執行黨的政策法規，忠于職守，嚴于律已，思想言行堪為師生表率。

二、學校基本情況

曙光明德小學（曙光完小）是一所災后新建的一所小學，學生分布于7個村，現有7個教學班（含學前班），共有學生292人，留守兒童占全校總數75%，有住校生29人，教職工11人，專任教師10人，工友1人。

三、本期開學收費情況

本期開學收費，我校堅決貫徹九年義務教育零收費政策，總體形勢是好的，學校開會，三令五申，除了服務性收費和學生生活費收取外，不能以任何理由向學生巧定名目變相收費。就秋季收費工作向上級職能部門作個匯報，一至六年級開學只收取作業費、三刊、自選教材、保險費、并本著學生家長自愿的原則。（見附表）

其次是學生食宿生活的收取，應一部分家離學校較遠的家長請求，在學校領導和教師討論可行性的情況下，決定由班主任分月收取，全期按四個月計算，全餐每個月收200元，一餐每月收100元，其次考慮具體情況，只吃飯不搭菜的學生可一次性收取，全期100元，學校可以先開餐后交錢的方式向部分學生收取生活費。由于在收取生活過程中，部分家長對金額認識不足，存在理解誤差，認為分期交取100元學生生活費為學生早晚自習費。（詳見生活費收取一覽表）。

廖田鎮曙光明德小學

2010年9月19日

第三篇：2013年曙光明德小學 “六一”兒童節活動總結

2013年曙光明德小學 “六一”節活動

總結

2013年“六一”兒童節，以過一個“有趣味、有文化的兒童節”為宗旨，以“團結、文明、健康、活潑、向上”為活動主題，我校開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校活動開展情況總結匯報如下：

本次“六一”節活動分為三塊：一是新隊員入隊，二是學校文藝匯演，三表彰優秀學生。新隊員入隊是“六一”節活動的一個重要組成部分，本次“六一”節我校又有11名新隊員光榮的加入了我們的少先隊組織，使我校少先隊的隊伍得到進一步的充實和壯大。本次的文藝節目演出比以往起得了很大的進步，形式更為多樣，內容更為豐富。表彰優秀學生，為各班及全校學生樹立了良好的榜樣。本次的“六一”兒童節活動有以下幾個特點：

一、思想統一、認識到位。每個班主任和每一位指導教師都提前做好計劃。特別是指導排練文藝節目的教師對每一個節目都作了精心的編排指導，并進行了很多次的排練。為了使每個節目取得更好的效果，我們有的老師人的事想盡一切辦法為了學生服務，更不惜犧牲自己的休息時間。因此，本次文藝演出從服裝的統一到演員的化妝，再

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到整臺節目的編排演出都取得很大的成功。

二、形式新。本次的“六”一節，各節目的輔導老師在編排上都有了不同程度的創新。一年級的小同學，表演的節目活潑，節奏明快，動作優美，符合孩子的特點。

三、年級的快板短小精悍、節奏明快，聲音洪亮、知識性和趣味性強。更讓人開心的是三年級的獨舞《大長今》，沒想到我們的孩子們盡然有這方面的才藝。看出了我們的全面發展確實是培養孩子的重要途徑。看的家長和學生掌聲不斷。總之。正是有這么多新穎的設計活動，才保證了我們“六一”活動的質量。

三、質量高。由于思想高度統一，認識到位。各指導老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借、去租。最后咱們的節目獲得了學生和家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后，我們感到六一活動：“整體質量高，苗子培養好。

四、反響好。許多老師克服了重重困難，為尊重學校意見，多次修改，多次彩排，最終給家長呈現了一臺質量較高的文藝演出，由此，也獲得了家長的稱贊和認可，從而宣傳了我們學校。在此，也對老師提出表揚。

我們本次活動的成功是每位教師辛勤付出的成果。正是因為有了我們負責每塊工作老師的默默付出和協同配合，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。在“六一”前夕我們指導排練節目的老師基本上是連軸轉，找音樂，修音響，組織排練，有時忙起來顧不

上吃飯甚至一天只吃了一頓飯。各科任教師和后勤組處的老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作，他們都是中堅力量，組織學生，懸掛宣傳標語，準備音響，準備道具，擺放桌凳，插彩旗，從來沒有絲毫的馬虎；學校里到處是他忙碌的身影，都在盡己所能為學校做著貢獻。當我回顧“六一”活動時，溢滿心中的是感動。被我們老師的奉獻所感動，被我們老師的團結所感動，正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們曙光明德小學會越辦越好。我們為孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。

最后，我想說的是，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強（當然，這需要把工夫下到平時），學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，學生參與率偏低，我們老師（也包括我）對學生的服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。

此次慶祝“六一”活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動思想教育大課堂。學校領導的大力支持、全體老師的配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。

第四篇：曙光小學2016年“六病”防治工作總結

曙光小學“六病”防治工作總結

一、建立工作網絡，加強組織領導

為了加強“六病”防治工作的組織領導，確保“六病”防治工作工作順利、有序、全面推進，我校成立了以徐校長任組長，教導主任及各年級組長任副組長和組員的“?六病?防治工作領導小組”，徐校長了解有關學校衛生工作的政策法規，熟悉學校衛生狀況及“六病”的防治工作。學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，平時都能把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。學校有兼職保健老師1人，該同志既有扎實的業務知識，又有常見病的防治經驗，勝任學校衛生工作，這就有利于做好“六病”的防治工作。

二、堅持以防為主，防治結合，切實抓好“六病”防治工作 對“六病”的防治工作主要是堅持以防為主，防治結合的原則。

1、對于近視病的防治。學校關心學生的視力，教室采光照明符合標準，黑板為毛玻璃黑板，無裂縫，不反光，無眩光，課桌、坐凳符合標準，堅持做視力保健操。所以，近視病的新發病率控制在5%以內。

2、“沙眼”的防治。要求學生經常洗手臉，學生須有專用的臉盆和毛巾，大大降低了患病率。

3、齲齒。要求學生早晚刷牙，并使用學科的刷牙方法，使用含氟牙膏。這樣大大降低了齲齒發病率。

4、“蛔蟲”病防治。學校保健醫生同防疫部門結合，定期抽查學生大便，并定期要求學生服用腸蟲清藥片，患病率底。

5、另外，對學生“貧血”、“營養不良”與“肥胖”、“碘缺乏病”等都注重了防治與監測。

三、做好學校衛生的監督檢查

在這項工作中，我校將重點抓好教學和體育衛生的檢查監督、學生的個人衛生的檢查監督、眼保健操的檢查監督、學生飲用水衛生的檢查監督等幾項工作。教學衛生和體育衛生監督以主任和兼職保健教師聽課為主，及時指出和解決教學中出現一些問題。學生個人衛生監督，抽查學生的指甲、臉、脖子、頭發、衣服、鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，老師是否到位等。學生飲用水的衛生監督，保證學生飲用水的干凈和消毒，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。學校食堂衛生也是定期嚴格檢查，并有檢查記錄。

四、重視健康教育

學校堅持開設健康教育課，教師由衛生保健老師擔任。每班間周上一節課，制訂有教學計劃，須寫好教案，按課程表上好每一節課。本學年，根據新課程標準規定，我們將定期對學生進行衛生知識教育，使學生了解掌握了青春期衛生方面的知識，從而提高講究衛生的自覺性。

五、開展健康服務，提高總體水平在傳授健康知識，培養健康行為的基礎上，學校還會同各級醫療衛生機構有目的、有重點地為師生提供基本的健康服務，保障并促進師生的身心健康。

1.認真做好師生的體質檢測及檢測后的統計工作

我校為每個學生建立了健康檔案（建卡率為100%），并將定期進行健康體檢。對全體學生的體質檢測是一年一次。根據有關部門的規定，我們將做好檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解體質監測的重要意義，了解了如何配合檢測人員做好體質檢側，做好監測工作。檢測結束后，還及時對師生總體的健康檢查資料進行及時的統計，并作相應的分析。對體檢中發現有異常或患病問題的及時通知教師或家長，并督促其及時治療，使檢測工作能發揮出其真正的作用。

2.切實開展常見病、多發病、傳染病的防治工作

在常見病、多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，習慣培養為重”的原則，從培養學生良好的生活、行為、飲食、衛生習慣入手，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒、沙眼、視力和營養不良當作重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生眼保健操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療。從體質檢測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發

現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這將有效地控制疾病的傳播和蔓延。在預防營養不良和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃蔬菜和水果，教育學生積極參加體育鍛煉，增強體質，增加抗病的能力，減少肥胖的發生。

我校在積極做好常見病防治工作的同時，還非常重視對傳染病的防治。學校遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，重點抓好定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作，還健全了學校傳染病和食物中毒工作預案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學校從未發生過傳染病流行或食物中毒的事故。

六、加強衛生知識宣傳工作。為了教育學生養成良好的衛生習慣，提高學生對“六病”防治的重視程度，學校利用板報、班會、校廣播站、周一早晨的集會統一講等形式，廣泛向學生宣傳衛生保健知識，尤其“六病”防治措施，使學生對“六病”防治在思想上重視，在行動上落實。

七、在創造良好的育人環境上下功夫。學校堅持在凈化環境，提高文明程度上、創造良好的育人環境上下功夫。實行每天一清掃，“三五”大掃除衛生制度，天天檢查，周周評比，保持校園經常性的干凈整潔，并重視抓學生良好行為習慣的養成。學生不亂扔紙屑、果皮、食品袋，不隨地吐痰，既講究個人衛生，又講究集體衛生，對廁所學校要求清潔工天天打掃，定期打藥、沖洗。學校加強對食堂衛生管理，嚴格執行《食品衛生法》，制訂嚴格的食堂衛生管理制度，保證食堂干凈整潔，炊管人員無傳染病，上崗穿工作服，并定期參加體檢，以保證學生飲食衛生，大大提高全體師生的身體素質和健康水平。

曙光小學衛生室

二零一六年十二月

第五篇：2014年金莊明德小學六

2014年金莊明德小學六·一國際兒童節文藝聯歡會主持詞 男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們

合：大家好！

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的荷香

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！

男：在這美好的節日里，女：讓我們滿懷感激地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲表示對老師們衷心的感謝！

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！女：用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：聽！悠揚的音樂已飄來；

女：看！曼妙的舞姿即將呈現；

合 ：金莊明德小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

女：在這郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅的花園里，呵護我們的是辛勤的園丁，掌聲有請王校長致辭。

女：感謝校長親切的話語，溫馨的祝福和殷切期望，1、男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管,我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。下面請欣賞二年級同學帶來的小合唱——《假如幸福的話，拍拍手吧》

2、男：是啊，幸福的我們被愛包圍著，愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲。請欣賞幼兒園中班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

3、女：春雨沙沙，那是追逐春的腳步聲；蛙鳴鳥啼，那是吟誦春的詩篇，請欣賞一年級小朋友帶來的----古詩新唱《春曉》

4、男：感謝一年級小朋友的精彩的演唱，下面有請欣賞六年級的哥哥、姐姐們的小品《小衰的秘密》

5、女：夏天就要來了，大家都愛吃西瓜，那你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎？請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

6、男：謝謝小班小朋友精彩的表演，下面請欣賞古箏興趣小組的同學古箏合奏《南泥灣》。

7、女：六一的太陽是這樣的燦爛，六一的月亮是那樣的的明亮，六一的花朵是那么的芬芳，一個個小小粉刷匠，粉刷出六一燦爛的夢想，下面請欣賞由大班小朋友帶來的表演唱《我是小小粉刷匠》

8、男：下面讓我們一起去欣賞三年級的同學給我們帶來的舞蹈《瘋狂的麥咭》

9、女：下面請由五年級同學給我們帶來的課本劇《晏子使楚》，讓我們再次來領略我國古代偉大外交家的風采吧！

10、男：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成 長，離不開媽媽的呵護。請欣賞由中班小朋友帶來的歌曲《不再麻煩好媽媽》。

11、女：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，請欣賞四年級帶來的舞蹈《春曉》。

12、男：我們的節目豐富多彩，我們的生活陽光燦爛。瞧，一群可愛的小兔子來了，大家歡迎由大班小朋友給我們帶來的《兔子舞》。

13、女：輕叩古典詩文的大門，我們眼前出現了一個五彩紛呈的世界。讓我們漫游在古詩文的長河中，去感受詩歌的博大精深！請欣賞大班小朋友帶來的《古詩接龍》。

14、男：謝謝大班小朋友的精彩表演，下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《火車開啦》。

15、女：我們都有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞三年級帶來的舞蹈《快樂寶貝》

16、女：母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請欣賞古箏表演《媽媽的吻》。

男：新世紀的太陽是我們的，女：新世紀的鮮花是我們的。

男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

男：幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男：金莊明德小學慶“六一”

女：文藝匯演到此結束 最后祝大家：合：身體健康！學習進步！天天快樂！