第一篇：協調員述職報告

協調員述職報告

篇一：協調員小結

協調員小結

汪爽 031411238 在XX年暑假，我很幸運地被我們學校錄取為產學合作協調員，主要負責監督，協調，走訪所帶學生的產學合作的具體情況，并根據學生的表現對其工作情況進行評分。

在暑期到來之前，學校對于我們進行了兩次的仔細培訓，給我們詳細介紹了我們學校的產學合作的來源，實質，以及要求等等，并給我們介紹了關于我們協調員暑期的工作任務和職責，以及一些注意事項等等。

在參加培訓之后，過了沒幾天，就開始步入了工作的第一個階段，與所帶教的學生進行第一次聯系，跟他們介紹產學合作的要求的一些具體事宜。由于當時聯系時，部分專業已經放假，所以沒有機會和他們面對面地交談，我只好給他們挨個挨個打電話。沒想到，在剛剛開始的時候，就遇到了一個大大的挫折。有一個外蒙古的學生，由于已經回到了境外，所以，上海號碼怎么也打不通，向她同學要了她的家庭號碼，心想豁出去了，不管電話費了，打了才知道，我的手機沒有開通業務，無法打過去，沒辦法，不過，好在還是拿到了那個外蒙同學的微信號碼，開始用微信跟她聯系。還有，好幾個同學的號碼也是沒辦法打通的，我只能接著跟那些學

號相連的同學以及他們班的班長聯系，來獲得他們最新的聯系號碼。

快到六月底的時候，開始提醒并督促學生的產學合作安置信息的填寫，于是，再次打電話，發短信給還沒有填好安置信息的同學，催促他們填寫雇主單位安置信息，如果沒有及時填寫，就會在本學期產學合作中被掛掉，而且由于產學合作只能在大四的時候補修，很麻煩。所以，我很負責地一個一個地催那些沒有填寫安置信息的同學。但是，有一個學生一直到很晚才確定雇主單位，然后，在快到填寫安置截止日期的時候，他跟我說登陸不進去，然后，我趕緊給我的老師聯系，；老師讓他打學院電話，重置密碼，結果，恰逢禮拜五下午，學院老師放假了，沒辦法，只能等到禮拜打電話，當時，我也和他一樣著急緊張死了。不過，終于還是在截止日給填好了，不然，他就得掛掉了，好險，最可怕的就是，必須得等到大四的時候才能重修，可能會影響的畢業。

打電話給所有的雇主單位，確認學生是否在崗工作并詳細了解學生的工作狀

況和工作態度是我們第二個工作階段的任務。在同學們填寫好了雇主單位安置信息之后，我登陸了協調員系統，逐個地打電話給學生工作的公司，確認該同學是否在該公司上班，并考察學生的工作認真情況。記得以前在培訓的時候，培訓人說在打電話的過程中，一定要態度謙和友好，本著認

真負責的態度，不作假，不徇私，一切以事實說話。所以打電話的時候，我一方面注意自己態度的溫和，另一方面，詢問清楚該同學的工作情況。大多數電話的聯系，還是蠻順利的。不過，還有，很多電話或是停機，或是沒人接，或是說該同學沒有在該地方工作。接著，我開始與學生聯系，詢問具體情況。然后，一遍一遍繼續給同學們的雇主打電話，有時候，電話一直沒人接，我會隔幾個小時打一次，一直打，有時候我自己都覺得我很煩，不過沒辦法，直到確認到學生的工作為止。工作二，最終也還是順利的完成了。

緊接著，開始了了最重要的一個環節。就是走訪在上海實習的學生，我在協調員系統確定并標記在上海參加工作的學生的工作時間，以便后續對他們工作的跟進和走訪。然后，在七月中旬的時候，我開始與在上海實習的學生約定時間，方便我去走訪他們。

在走訪學生我的陳宛晴同學之前，我提前給她打電話，詢問其具體工作時間，工作地點，并和她約定好走訪日期。

然后，在七月二十三日上午，我到達了上海市寶山區顧新路21號。陳宛晴同學帶著我參觀了她的工作環境，拜訪了她的上司和同事，并給我介紹了她的工作內容以及她的職責。陳宛晴實習的公司主要是銷售五金等產品，而她從事的工作是會計出納，負責管理現金和記日記賬等一系列工作。

隨后，我詢問了陳宛晴的上司關于陳宛晴同學的工作情

況。“這個小姑娘比較勤勞踏實，做事也比較認真負責，挺上進的。”其同事也稱贊其性格活潑開朗，容易相處，勤快善良，比較乖巧能干。她的老板也表示以后還愿意讓這個學生去他們公司實習和工作，聽她的老板在夸她，我感覺也特別的自豪，感覺陳同學為學校掙光了一樣。隨后，我和陳宛晴同學在她的辦公室以及公司門前各拍了一張照片，就回去了。

在產學合作快接近尾聲的時候，還有一個環節，就是給所帶教學生在工作中的表現，以及之前打電話聯系他們時，走訪時他們工作的情況給他們批注，以及

他們同事及老板的評價，他們自己寫的產學合作業務報告的情況進行綜合地評分，對于這個光榮的任務，我本著認真負責的態度，嚴格按照學生的實際情況，該得多少分就給多少分，不徇私，不舞弊，無偏見，謹慎的按照程序客觀公正地評分。還是很開心，有這樣一個機會，可以體驗一次當老師的感覺，很榮耀，很滿足。

在擔任產學合作協調員工作的期間，我學到了很多東西。首先，學會不管遇到什么狀況，都要冷靜，都要踏實地工作，著急是沒有用的，事情還是要一步一步地完成的。比如，在第一個階段，聯系不上那個外蒙古同學時，要循序漸進地，通過電話，扣扣，微信等各種軟件，各種方式聯系她。再比如，在那個同學，在臨近截止日期，仍然登陸不上學工

系統時，這時候，也只能耐心地等待，等到了禮拜一，趕緊給學院打電話重置。所以，事情，不能急，要慢慢來，這次，好好磨了我的急躁的性格。在當協調員這個過程中，我還學到很多其他的東西，比如，要有耐心，要堅持，盡管遇到很多困難，我還是要坦然面對，盡管很多同學聯系不上或者不接電話，不回短信時，我還是得堅持的打過去，知道聯系到通知到他們為止。

當然，也遇到了很多困難和意料之外的事情，比如剛剛開始，給同學發短信，詢問或者通知一些問題的時候，很多同學都不回短信。為了確認通知到信息，我就只好不停地給他們發短信確認。實在不行，就打電話。感覺挺氣餒的，被他們給無視了。不過，想想當初協調員培訓時，老師的教誨時，以及本著對他們負責任的態度，所以，我只好若無其事地繼續該發短信就發短信詢問，就像一個打不死的小強，盡量態度和善溫柔一些，慢慢的，大概跟同學熟了，他們回短信積極多了。我收集資料也就得心應手地多了。在接下來的督查工作中，我一直好好和同學相處，盡量幫他們處理他們遇到的問題，準確傳達無誤的信息，確認他們暑期工作的順利完成。還有一點想說的是，和這些同學接觸，又使我認識了好多以前不可能接觸到的別的專業的校友，擴充了我的人脈，我很興奮，認識到這么多新的的朋友。這些都是因為做協調員，才能學到和得到的。

我所協調的學生當中，有兩個外蒙古的學生，還有好多個學生是港澳臺的學生也是一個很讓我頭痛的事情是，剛剛開始的時候，部分的手機還是能打的通的，但是后來，想聯系他們的時候，屢屢短信不回的時候，我開始警惕起來，就打電

話過去，才發現已經打不通了，意識到他們已經回臺灣了，所以在大陸的手機就停用了。然后，沒辦法，只能重新搜集他們的新的聯系方式，微信，扣扣等，但是很不方便的是，很多時候，有緊急事宜通知他們的時候，總是沒有電話方便，他們可能不登陸就收不到信息，導致信息延遲，挺苦惱的。不過，好在，在整個過程中，還是耽誤什么重要的事情。所以，協調員工作還是很順利地結束了。

我很開心，在擔任協調員的過程當中，我更好地了解了學校的產學合作的由來，產學合作的性質和特色以及其具體運作情況，所以，我更加覺得我們學校的產學合作的意義的重要性，我覺得學校實行產學合作教育，是非常有必要的，對于我們學生的適應社會的能力是有很大的幫助的，同時，通過暑期的辛勤工作，更讓同學知道為工作求生存的不易，體會到讀書的樂趣，從而珍惜大學時光，奮發努力，同時更為日后走上工作崗位積累經驗，增加學校就業率，提高學校的威望，吸引更多的學者來為我校的繁榮昌盛喝彩。另外，我校是國內唯一一個實行產學合作的學校，因此，我們更應

該搞好產學合作之一教學項目，使之成為我校的一大特色，亦可以吸引更多的學校向我們學校學習，以我們學校為榜樣，跟我們一起搞產學合作這一教學項目，使產學合作成為大學的必需功課。

我堅決擁護我們學校的產學合作，并且認真實施我在產學合作工作中的任務和職責，也就是做好我的協調員的工作，認真負責地協調我的學生，指導他們的工作，負責并客觀地給他們評分。

篇二：現場協調員職稱申報工作總結

現場協調員專業技術 個

人

工

作

總

結

=個人原創，有效防止雷同，歡迎下載=

轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在×××（改成現場協調員崗位所在的單位）現場協調員工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好現場協調員崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在現場協調員工作崗位上積極進取、勤奮

學習，認真圓滿地完成今年的現場協調員所有工作任務，履行好×××（改成現場協調員崗位所在的單位）現場協調員工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在×××（改成現場協調員崗位所在的單位）現場協調員工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：

一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養

一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在×××（改成現場協調員崗位所在的單位）現場協調員崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在現場協調員工作崗位，但我時刻

篇三：現場協調員最新個人年度總結

現場協調員工作崗位

=個人原創，有效防止雷同，歡迎下載=

轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在×××（改成現場協調員崗位所在的單位）現場協調員工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好現場協調員崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在現場協調員工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的現場協調員所有工作任務，履行好×××（改成現場協調員崗位所在的單位）現場協調員工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一

致肯定。現將過去一年來在×××（改成現場協調員崗位所在的單位）現場協調員工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：

一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養

一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在×××（改成現場協調員崗位所在的單位）現場協調員崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在現場協調員工作崗位，但我時刻

篇四：XX年安全協調員考后總結

XX年安全協調員考后總結

一：考試科目

1、理論知識（考試時間一個半小時）

2、專業技能（考試時間兩個小時）

二、題型及分值

1、理論知識卷：單選題40個，多選題40個，判斷題20個，每題1分，共100分。

2、專業技能卷：五道案例題，每題20分。

三、考試內容回顧

1、理論知識卷：本次考試考到了女職工孕期工作時間、殘疾人方面考到了2題、勞務派遣考的題目較多。

2、專業技能卷：

第1題：關于事業單位和有勞動關系人員簽訂勞動合同的考點。考到了勞動關系建立時間，如果逾期沒有續簽，會

有哪些后果。

第2題：記不清楚了。

第3題：是一個勞務派遣合同，找出里面存在不規范的五個地方，說出理由或改正。第4題：考了加班、規章制度什么條件下可以生效、勞動合同解除等考點。

第5題：考了服務期（服務期條件，約定違約金事項）、競業限制條款、辦理離職手續以及作為勞動協調員該如何處理等事項。

四、總結及備考計劃

本次考試，主要還是勞動標準、勞動合同、勞動爭議這三個重點，同時體現了社會的熱點，如勞務派遣。XX年起，教材又要進行修改，有很多新的勞動法規要編制進來。所以要適時關注，提前學習。

如果時間實在很緊，最段建議用一周時間備考。備考計劃是：第一天把考試相關法律法規匯編看完，若是看書節奏慢，可以有重點的選擇看部分，比如勞動法、社會保險、勞動合同、殘疾人管理等方面的；第二天：看勞動關系協調員三級的教材。通讀一遍，用筆做標記。第三天：把教材中關于勞動合同、勞動標準、勞動爭議這三章重點看一下。第四天：做2到4份真題，對考試考法有個概念。第五天：看重點、看錯題，并把可能案例中考到的考點總結在一張紙上，背背，加深印象。第六到七天：再復習復習，以教材重點章

節為主。

篇五：協調員崗位說明書

協調員崗位說明書

篇六：竟聘(述職)報告.★●◆

竟聘（述職）報告

各位領導和同志們，大家好！

今天，有幸參加競聘中層管理人員崗位，我更珍惜這個機會，感謝領導和同志們的支持與認同！下面我就向大家介紹一下我的工作簡歷、所要競聘的崗位，談一談自己競爭這個崗位的優勢及對今后的工作打算。

一、本人簡歷

姓名：馬喜林、民族：漢；出生；學歷：大專；政治面貌：黨員；技術職稱：工程師

工作簡歷：79—92年部隊服現役，曾任軍械員、文書、司務長等職；93—95年水源辦秘書科、秘書；95—97年瀏園水廠保衛干事、工會主席；97—05年廣源給水公司終合辦公室主任；05—06年丹純水業總經理；07—08廣源給水安保部、部長；—現在工程部、工程施工、質量管理。

本人這次所要競聘的崗位是綜合部部長一職。

二、談一下竟聘這個崗位的優勢：就根本性的表述以下幾點：

（一）、我具備勝任這個崗位的政治素質和文化素養；

我是有28年黨齡的黨員，有一定的政治覺悟。我曾畢業于佳木斯大學中文系大專；到自來水工作后又在齊齊哈爾建工學院重讀給排水與水質分析專業；后期于九七年就讀齊齊哈爾市委黨校企業管理專業大專班；積累了豐富的知識，提高了文

化素養。

（二）、我有多年的（具體說是九年的辦公室主任的）經歷和經驗；具有長期從事辦公室工作的經驗，熟悉辦公室工作的業務。具有辦公室主任職位要求的綜合協調能力和做好協調工作的基礎條件，我曾經在九年中服務于四屆領導班子，出色地完成工作任務，有一定的聲望。

（三）、我具有獨立操作計算機處理辦公業務基礎和能力。我曾在九六年經過市級計算機培訓班培訓取得等級證書。在科室人員少的情況下即有責任分工又能合力完成，分工不分家，即是管理者又是實施者，能做到一兼多能

（四）、我會開車，通過齊齊哈爾駕駛員培訓學校培訓學習，考試合格獲取駕駛證，并有一定的駕駛經驗；特別是目前綜合部小車司機定員就一人，很可能有經常忙不開的時候，我可以在急于的情況下來代替司機去完成公司或領導的應急工作，使工作兩不誤。

（五）、我懂得企業管理，因為我大專專業就是企業管理，而且我又有實際工作經驗。搞過企管工作、當過經營經

理、管過人事勞資工作，懂得相關法律法規，以及法律咨詢和案件處理工作。

（六）、我具備能干好這份工作的能力和心理底數；

就是我有誠實做人、城信做事的良好本質和群眾認知的德與行。作為我本人經歷了不同的崗位，開闊自己的視野，學到

了很多知識和經驗，提高理論水平和思維能力。我曾經當過文書、做過秘書、當過安保部長、又有多年擔任辦公室主任的經歷和經驗，我想我能干好，請大家相信我一定會干好。

三、受聘后的基本思路（或叫承諾）

（一）、加強學習，提高素質

堅持在抓好自身學習的同時，全力搞好周圍同志的業務學習，提高整體業務能力。采取多種形式，組織開展企業管理等知識培訓，我將更加注重理論聯系實際。

努力建設學習型的辦公室。學習是人的看家本領，是人的第一特點，第一長處，第一智慧，第一本源，其他則都是學習的結果，學習的恩澤。這段話我想在座的各位比我認識得早也更深刻。二是要站在企業發展的角度，有預見性的計劃和做好各項工作，為企業服務，為領導分憂。

（二）、注重協調，確保運轉

新的機制將賦予綜合部工作新的職能。總的目標是把綜

合部建成企業的神經中樞，充分發揮好聯系左右，溝通上下的作用，重點將協調好三方面的關系：協調好內部各職能部門的關系，對各部門的工作職能進行進一步的細化量化，做好工作銜接，避免職能交叉，保證運作有序；協調好公司上下的關系。對上級安排的各項工作做到落地有聲，協助公司領導處理好上級安排的各項工作，最大限度的爭取上級對我公司工作的支持；協調好內外關系，就是與地方政府及管理部門的關系，為公司各項工作的順利

開展創造良好的外部環境。總之，辦公室將整合各種有效資源，協調好各方關系，促進公司各項工作高效運轉，充滿生機和活力。

（三）、強化服務，促進發展

辦公室是一個服務性機構，提供良好的服務保障是其主要職能。重點將突出兩個方面。一是圍繞領導班子搞服務。由日常事務性服務向參謀決策性服務轉變，圍繞企業改革、發展等重大事項，多提對企業發展具有前瞻性、決策性的好建議，為領導決策提供可靠依據。二是圍繞企業員工搞服務。事業成敗，關鍵在人。圍繞充分激發全體員工工作的積極性、創造性，辦公室將竭盡全力，想員工之所想，急員工之所急，維護員工利益，解決員工的實際困難，真正當好大家的后勤保障員。

在下步工作中主要突出做好以下幾點：

第一、改變工作計劃性和主動性不強，工作不到位，存在說一說動一動，撥一撥轉一轉的現象，增強能動性發揮。

堅持和同志們相互團結、工作上認真務實、完成任務要求高效而要有結果的原則。嚴格按照要求，認真履行職責，扎實工作，很好的完成本職工作。

第二、在公司班子的領導下，克服企業困難，當好領導的參謀，做好部門與基層的協調員、服務員。要有一個開拓性的工作局面。

（四）、搞好落實，務求實效

辦公室工作無論是學習，協調，服務，最終都要體現在落

實上。對領導交辦的工作，將不折不扣地抓好落實。特別是經公司領導班子研究決定的事項保證做到擲地有聲，件件見效。充分發揮好辦公室的督辦職能，抓好對重要工作的跟蹤督辦，及時反饋各項重點工作的進展情況。對公司各個階段的中心工作，辦公室將早安排，早部署，勤檢查，重落實，充分調動各方面的工作積極性，為完成公司下達的各項工作任務的全面完成做出積極貢獻。

竟聘后，在實際工作中采用多種形式加強與同志們的交流與溝通，了解情況，交流思想，互幫互勉，協調各方面關系，做好全面工作。在自己分管的工作上，結合形勢，開展各項旨在進一步增強全科室凝聚力，樹立科室以及企業形

象的有益活動。

綜合部，主要包含幾個大項：企業管理、行政事務、人事勞資、等大量工作。其余的就是難以記述的瑣碎繁雜的日常事務工作。如接聽電話，安排會議，接待來訪，迎來送往，分送信函，行文用印、節日值班、公務用車，統計報表、社會保險和臨時公差等等。這些工作雖然都非常重要，也占去了我們大量的時間和精力，但每件事都難以總結出什么，但又必須去做，無可含糊，也沒有可以遵循的規律，這應該是辦公室每一個人的共識。

總的來說，自己必須牢固樹立為企業服務的思想，服從領導，團結同志，積極工作，努力實現自己所做的承諾。但是自己的能

篇七：協調員職位說明書

18．協調員職位說明書

一、基本資料

二、職位關系

三、工作說明 1．工作概要

四、任職資格 1．學歷要求

2．業務培訓要求

3．工作經驗要求

篇八：勝任力面試-項目協調員

勝任力面試

面試提綱

面試前準備

1、審查應聘者材料。

2、如有指定，進行關鍵背景信息資料審查的準備工作，以尋求應聘者的教育背景、工作經歷、知識、經歷和動力方面的相關信息。

3、準備事先計劃的行為問題：

重溫能力定義和關鍵行為。

如有必要，根據應聘者的知識經驗以及職位具體情況對問題進行修訂。確定針對每項勝任力問題的順序。如有必要，擬定補充問題。

注意：你的目標是在為每個勝任力收集三個完整的SATR。

4、估計完成面試提綱每個部分需要的時間。

在面試提綱的每頁頂端記錄開始的時間，以便幫助面試順利進行。

面試開場

1、問候應聘者，介紹你的姓名和職位。

2、說明面試的目的：確認你能夠獲得所需的信息以便

制定良好的決策。

3、向應聘者介紹面試計劃，說明你將：

簡單回顧應聘者的教育和工作經歷（如有指定）。提問以獲取關于應聘者工作、經歷和知識的具體信息。提供信息并回答應聘者關于組織和職位的問題。

4、說明你將在面試中記錄筆記。

5、過渡至第一部分。關鍵背景資料審查

教育背景（不要尋求簡歷中提供的信息）

研究生_____________學制______________學位/主修____________成績/等級（GPA)___________ 大學/大專__________學制______________ 學位/主修___________成績/等級（GPA)____________ 中專/職校__________學制______________ 專業_______________ 成績/等級（GPA)____________ 中學______________ 學制______________ 文憑________________成績/等級（GPA)____________

1、你還接受過其他哪些教育和培訓？

2、你的教育/培訓背景為你應聘職位提供了哪些幫助？

3、你最喜歡哪些課程？為什么？

4、你最不喜歡哪些課程？為什么？

記錄：

工作經歷

工作__________________________________任職日期___________________________________

1、說明你在工作中的責任和職責。

2、關于這份工作，你最喜歡的是什么？最討厭的是什么？

3、你現在/過去為什么想辭去這份工作？

4、（如果適用）為什么你的工作經歷中曾出過空白期？ 記錄：

工作_________________________________任職日期____________________________________

1、說明你在工作中的責任和職責。

2、關于這份工作，你最喜歡的是什么？最討厭的是什么？

3、你現在/過去為什么想辭去這份工作？

4、（如果適用）為什么你的工作經歷中曾出過空白期？

記錄：

事先計劃的行為問題

制定決策

制定決策——發現并了解問題與機會；比較不

關鍵行為：

同的來源的資料得出結論；采取有效方法選行 動方案

或制定適宜 解決方案；根據現有資料、限制因素和可能的結果采取行動。

識別問題與機會 收集信息 解讀信息 制定備選方案 選擇合適的方案 全力以赴 讓他人參與

評分

1、描述一個最近要求你解決的復雜的問題。你做了什么？你想到了什么其他方案？

2、在過去的經驗中，你可曾發現一些其他同事或上司沒有察覺的問題。請提供其中一個例子。

3、我們都曾做個錯誤的決定。描述一個你后悔做出的工作決定。

情況/工作任務行動 結果

建立完整STAR的跟進問題

關于情況/工作任務：關于行動：關于結果： 描述關于……的情景。你具體做了什么？結果是什么？

你為什么……？詳細描述你怎么做……效果怎么樣？

環境情況如何？你先做了什么？然后呢？結果發生了什么？ 你做何反應？描述你的具體角色。你獲得了什么反饋？ 告訴我你采取的每個步驟。

關于動力適配性的跟進問題

你滿意/不滿意的程度？你感覺怎樣，你喜歡/不喜歡什么？

計劃與組織

計劃與組織——為自己與他人制定行動方案、確保工作有效完成。

關鍵行為： 設定優先順序 明確任務和資源 進行日程安排 善用資源 保持專注

評分

1、請舉一個你曾需要同時完成多項任務的例子。你怎樣做才能完成工作呢？

2、你采取了什么措施使你的團隊更加有效、更有組織？你能舉出一個具體的例子嗎？

3、你在擔任（工作/經驗）時做過哪些類型的項目計劃？你可以告訴我一個你計劃的具體項目嗎？

情況/工作任務 行動結果 建立完整STAR的跟進問題

關于情況/工作任務：關于行動：關于結果： 描述關于……的情景。你具體做了什么？結果是什么？

你為什么……？詳細描述你怎么做……效果怎么樣？

環境情況如何？你先做了什么？然后呢？結果發生了什么？ 你做何反應？描述你的具體角色。你獲得了什么反饋？ 告訴我你采取的每個步驟。

關于動力適配性的跟進問題

你滿意/不滿意的程度？你感覺怎樣，你喜歡/不喜歡什么？

篇九：酒店市場傳媒協調員工作總結

XX年市場傳媒協調員工作總結

XX年即將接近尾聲，作為市場傳媒協調員，我的工作主要職能是協助市場傳媒經理的協調處理酒店內各部門的宣傳工作，與總部的溝通聯系，以及對外媒體合作等相關事務，現將我的工作情況作如下匯報： 酒店內宣傳工作：

1、每日剪報，將與酒店相關信息、市場最新動向、以及政府、公司、旅游信息等與銷售相關的信息整理，每周一提交，以供銷售人員參閱；

2、將酒店所有宣傳資料合理的發放至各部門，其中包括：宣傳單頁、A4宣傳頁、A4會議指南、四折頁、季刊等，并及時跟進其補充情況；

3、負責將宣傳資料及雜志合理的擺放至酒店公共區域及房間，并按計劃定時巡查，如有缺失及時補充；

4、對所有相關資料整理存檔，包括合同、雜志、廣告信息、剪報信息；

5、整理文件柜，記錄宣傳品的使用情況，協助市場傳媒經理完成所有店內宣傳資料的準備和更新工作；

6、每日確保銷售文件夾的數量，以供銷售拜訪使用；

7、處理與協調市場傳媒與各部門的溝通工作；

8、及時了解酒店餐飲及客房等各項促銷信息，搜集推廣材料以支持各

部門的推廣活動；

9、為酒店宣傳頁與酒店刊物提供正確的信息，并負責

其內容的初步撰

寫與翻譯；

10、針對廣告投放進行有效的控制成本支出；

11、及時更新酒店廣告宣傳計劃表，每月附廣告更新內容提交至財務

部；

12、對各項活動進行拍照，并及時整理活動資訊和所有照片的存檔；

13、跟進酒店宣傳照片的拍攝工作，包括信息搜集、合同擬定、跟進拍

攝過程、后期修改以及定稿；

14、協助市場傳媒經理校對酒店設計的宣傳品文稿的內容； 總部宣傳工作：

1、與集團保持聯系，每月向總部提交整理酒店促銷信息、軼事、及獲

獎信息等相關中英文稿件；

2、每月向總部提交見報信息；

3、跟進集團站中酒店信息內容的更新狀況

對外溝通聯系：

1、與本地媒體維系良好關系，宴請有潛力的客戶或媒體以建立和維護長期的合作關系。根據酒店的促銷及推廣活動，撰寫新聞稿，經由市場傳媒經理及酒店領導確認無誤后

投放媒體；維護和提升酒店的良好

形象確保酒店活動的社會影響力；

2、與有合作關系的供應商溝通聯系，溝通酒店制作宣傳品的相關事宜，例如：校對XX年臺歷制作，跟進供應商修改進度，確保嚴格按照要求制作；

3、保持與同行市場傳媒的溝通聯系，及時掌握競爭酒店的相關信息。經總結，本人均能按照酒店規定的崗位職責執行工作內容。由于工作性質和內容對外，代表著酒店的整體形象，所以在工作上需要格外的細心和細致，這點在今后的工作中更需要加強；在宣傳文字創作能力上需不斷提升；與媒體溝通的技巧方面也加強學習；攝影的技術等各方面都需進一步提高。

篇十：臨床協調員個人簡歷模板

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第二篇：協調員小結

協調員小結

汪爽 031411238

在2014年暑假，我很幸運地被我們學校錄取為產學合作協調員，主要負責監督，協調，走訪所帶學生的產學合作的具體情況，并根據學生的表現對其工作情況進行評分。

在暑期到來之前，學校對于我們進行了兩次的仔細培訓，給我們詳細介紹了我們學校的產學合作的來源，實質，以及要求等等，并給我們介紹了關于我們協調員暑期的工作任務和職責，以及一些注意事項等等。

在參加培訓之后，過了沒幾天，就開始步入了工作的第一個階段，與所帶教的學生進行第一次聯系，跟他們介紹產學合作的要求的一些具體事宜。由于當時聯系時，部分專業已經放假，所以沒有機會和他們面對面地交談，我只好給他們挨個挨個打電話。沒想到，在剛剛開始的時候，就遇到了一個大大的挫折。有一個外蒙古的學生，由于已經回到了境外，所以，上海號碼怎么也打不通，向她同學要了她的家庭號碼，心想豁出去了，不管電話費了，打了才知道，我的手機沒有開通業務，無法打過去，沒辦法，不過，好在還是拿到了那個外蒙同學的微信號碼，開始用微信跟她聯系。還有，好幾個同學的號碼也是沒辦法打通的，我只能接著跟那些學號相連的同學以及他們班的班長聯系，來獲得他們最新的聯系號碼。

快到六月底的時候，開始提醒并督促學生的產學合作安置信息的填寫，于是，再次打電話，發短信給還沒有填好安置信息的同學，催促他們填寫雇主單位安置信息，如果沒有及時填寫，就會在本學期產學合作中被掛掉，而且由于產學合作只能在大四的時候補修，很麻煩。所以，我很負責地一個一個地催那些沒有填寫安置信息的同學。但是，有一個學生一直到很晚才確定雇主單位，然后，在快到填寫安置截止日期的時候，他跟我說登陸不進去，然后，我趕緊給我的老師聯系，；老師讓他打學院電話，重置密碼，結果，恰逢禮拜五下午，學院老師放假了，沒辦法，只能等到禮拜打電話，當時，我也和他一樣著急緊張死了。不過，終于還是在截止日給填好了，不然，他就得掛掉了，好險，最可怕的就是，必須得等到大四的時候才能重修，可能會影響的畢業。

打電話給所有的雇主單位，確認學生是否在崗工作并詳細了解學生的工作狀況和工作態度是我們第二個工作階段的任務。在同學們填寫好了雇主單位安置信息之后，我登陸了協調員系統，逐個地打電話給學生工作的公司，確認該同學是否在該公司上班，并考察學生的工作認真情況。記得以前在培訓的時候，培訓人說在打電話的過程中，一定要態度謙和友好，本著認真負責的態度，不作假，不徇私，一切以事實說話。所以打電話的時候，我一方面注意自己態度的溫和，另一方面，詢問清楚該同學的工作情況。大多數電話的聯系，還是蠻順利的。不過，還有，很多電話或是停機，或是沒人接，或是說該同學沒有在該地方工作。接著，我開始與學生聯系，詢問具體情況。然后，一遍一遍繼續給同學們的雇主打電話，有時候，電話一直沒人接，我會隔幾個小時打一次，一直打，有時候我自己都覺得我很煩，不過沒辦法，直到確認到學生的工作為止。工作二，最終也還是順利的完成了。

緊接著，開始了了最重要的一個環節。就是走訪在上海實習的學生，我在協調員系統確定并標記在上海參加工作的學生的工作時間，以便后續對他們工作的跟進和走訪。然后，在七月中旬的時候，我開始與在上海實習的學生約定時間，方便我去走訪他們。

在走訪學生我的陳宛晴同學之前，我提前給她打電話，詢問其具體工作時間，工作地點，并和她約定好走訪日期。

然后，在七月二十三日上午，我到達了上海市寶山區顧新路21號。陳宛晴同學帶著我參觀了她的工作環境，拜訪了她的上司和同事，并給我介紹了她的工作內容以及她的職責。陳宛晴實習的公司主要是銷售五金等產品，而她從事的工作是會計出納，負責管理現金和記日記賬等一系列工作。

隨后，我詢問了陳宛晴的上司關于陳宛晴同學的工作情況。“這個小姑娘比較勤勞踏實，做事也比較認真負責，挺上進的。”其同事也稱贊其性格活潑開朗，容易相處，勤快善良，比較乖巧能干。她的老板也表示以后還愿意讓這個學生去他們公司實習和工作，聽她的老板在夸她，我感覺也特別的自豪，感覺陳同學為學校掙光了一樣。隨后，我和陳宛晴同學在她的辦公室以及公司門前各拍了一張照片，就回去了。

在產學合作快接近尾聲的時候，還有一個環節，就是給所帶教學生在工作中的表現，以及之前打電話聯系他們時，走訪時他們工作的情況給他們批注，以及他們同事及老板的評價，他們自己寫的產學合作業務報告的情況進行綜合地評分，對于這個光榮的任務，我本著認真負責的態度，嚴格按照學生的實際情況，該得多少分就給多少分，不徇私，不舞弊，無偏見，謹慎的按照程序客觀公正地評分。還是很開心，有這樣一個機會，可以體驗一次當老師的感覺，很榮耀，很滿足。

在擔任產學合作協調員工作的期間，我學到了很多東西。首先，學會不管遇到什么狀況，都要冷靜，都要踏實地工作，著急是沒有用的，事情還是要一步一步地完成的。比如，在第一個階段，聯系不上那個外蒙古同學時，要循序漸進地，通過電話，扣扣，微信等各種軟件，各種方式聯系她。再比如，在那個同學，在臨近截止日期，仍然登陸不上學工系統時，這時候，也只能耐心地等待，等到了禮拜一，趕緊給學院打電話重置。所以，事情，不能急，要慢慢來，這次，好好磨了我的急躁的性格。在當協調員這個過程中，我還學到很多其他的東西，比如，要有耐心，要堅持，盡管遇到很多困難，我還是要坦然面對，盡管很多同學聯系不上或者不接電話，不回短信時，我還是得堅持的打過去，知道聯系到通知到他們為止。

當然，也遇到了很多困難和意料之外的事情，比如剛剛開始，給同學發短信，詢問或者通知一些問題的時候，很多同學都不回短信。為了確認通知到信息，我就只好不停地給他們發短信確認。實在不行，就打電話。感覺挺氣餒的，被他們給無視了。不過，想想當初協調員培訓時，老師的教誨時，以及本著對他們負責任的態度，所以，我只好若無其事地繼續該發短信就發短信詢問，就像一個打不死的小強，盡量態度和善溫柔一些，慢慢的，大概跟同學熟了，他們回短信積極多了。我收集資料也就得心應手地多了。在接下來的督查工作中，我一直好好和同學相處，盡量幫他們處理他們遇到的問題，準確傳達無誤的信息，確認他們暑期工作的順利完成。還有一點想說的是，和這些同學接觸，又使我認識了好多以前不可能接觸到的別的專業的校友，擴充了我的人脈，我很興奮，認識到這么多新的的朋友。這些都是因為做協調員，才能學到和得到的。

我所協調的學生當中，有兩個外蒙古的學生，還有好多個學生是港澳臺的學生也是一個很讓我頭痛的事情是，剛剛開始的時候，部分的手機還是能打的通的，但是后來，想聯系他們的時候，屢屢短信不回的時候，我開始警惕起來，就打電話過去，才發現已經打不通了，意識到他們已經回臺灣了，所以在大陸的手機就停用了。然后，沒辦法，只能重新搜集他們的新的聯系方式，微信，扣扣等，但是很不方便的是，很多時候，有緊急事宜通知他們的時候，總是沒有電話方便，他們可能不登陸就收不到信息，導致信息延遲，挺苦惱的。不過，好在，在整個過程中，還是耽誤什么重要的事情。所以，協調員工作還是很順利地結束了。

我很開心，在擔任協調員的過程當中，我更好地了解了學校的產學合作的由來，產學合作的性質和特色以及其具體運作情況，所以，我更加覺得我們學校的產學合作的意義的重要性，我覺得學校實行產學合作教育，是非常有必要的，對于我們學生的適應社會的能力是有很大的幫助的，同時，通過暑期的辛勤工作，更讓同學知道為工作求生存的不易，體會到讀書的樂趣，從而珍惜大學時光，奮發努力，同時更為日后走上工作崗位積累經驗，增加學校就業率，提高學校的威望，吸引更多的學者來為我校的繁榮昌盛喝彩。另外，我校是國內唯一一個實行產學合作的學校，因此，我們更應該搞好產學合作之一教學項目，使之成為我校的一大特色，亦可以吸引更多的學校向我們學校學習，以我們學校為榜樣，跟我們一起搞產學合作這一教學項目，使產學合作成為大學的必需功課。

我堅決擁護我們學校的產學合作，并且認真實施我在產學合作工作中的任務和職責，也就是做好我的協調員的工作，認真負責地協調我的學生，指導他們的工作，負責并客觀地給他們評分。

第三篇：臨床協調員

HR工具箱-職位模版

臨床協調員

本范例僅供參考,請酌情修改后再使用

崗位職責

1、完成臨床試驗方案、研究者手冊及相關文件；

2、培訓相關醫師、護師及試驗相關人員試驗方案；

3、完成最終的臨床試驗總結報告；

4、協助注冊部門整理注冊所需材料；

5、編寫產品簡介、培訓公司銷售人員。

任職資格

1、醫藥相關專業大專或以上學歷；

2、具有兩年以上的相關工作經驗；

3、能應用英文讀寫、熟練應用相關工作軟件；

4、較強的對外溝通協調能力和語言表達能力；

5、具有較強的獨立工作能力和團隊協作精神。

第四篇：護理CQI協調員

部門：質量管理辦公室

崗位名稱：護理CQI協調員

員工編號：

崗位編號：101208

執行日期：

工作概要

負責護理部門的持續質量改進（CQI）工作的培訓、協調和指導，推廣持續質量改進理念和方法的應用。

請示上報

質量管理辦公室主任

工作職責

工作標準

工作要求 1.根據醫院CQI選題原則，審核和協調各護理單元的持續質量改進項目，每個護理單元每年至少完成一個CQI項目。

2.根據醫院CQI模式PDCA，提供技術指導，使每個CQI項目的建立、實施和評價（數據的收集和分析）具有科學性、可測量性和可推廣性。3.追蹤各護理單元CQI進展，以協助各CQI項目小組順利完成項目。4.收集在護理績效改進委員會（三個月一次）上匯報CQI項目，并與護理副院長一起交流和選擇在委員會上匯報CQI項目。

5.每三個月一次協助護理副院長召開護理績效改進委員會會議，至少提前二周與護理副院長確定會議議題，并通知相關人員作好準備。

6.根據護理副院長選定的護理績效改進委員會開會日期和時間，提前一周通知護士長和CQI項目匯報者，并預約會議室。7.會議前一天準備好電腦。投影儀等會議所需設備。

8.撰寫護理績效改進委員會會議紀要，提交護理副院長簽名，并歸檔。9.CQI項目按完成、正在進行中分類，電子版交給辦公文員放到質量管理網頁。

10.每月至少一次回顧護理QA檢查結果和上報的意外事件，為護理單元CQI項目的建立提供信息。

11.至少每年一次為護理部門提供質量改進方法和技能的培訓。

12.CQI項目管理作為個人研究、發展的方向，并在醫院或其它部門需要時提供培訓和指導。

13.每月至少與科室主任有一次正式交流有關護理單元CQI項目的建立和進展情況。

14.在本科室會議上分享護理CQI項目的管理體會，提出需要獲得的支持或幫助。

15.參與醫院制度建設，及時將收集或考慮的制度修改意見，書面反饋給科主任。

16.根據護理部科研管理項目，協助護理副院長管理護理科研委員會。17.完成所指派的各項臨時性任務。

18.保持工作區域內的清潔，各類物品、資料存放整齊有序。

1.確保每個護理單元每年至少完成一個CQI項目。2.確保每三個月一次的護理績效委員會準時召開。

3.每個新護士在入院一年內接受一次質量改進方法和技能的培訓。4.熟練運用質量管理技術的七工具和意外事件根源分析方法，能在本科室及其它科室需要時，提供技術指導。1.2.3.4.5.了解醫院的目標及發展戰略，明確醫院的使命和服務理念。熟悉并遵守醫院的各項規章制度，上下班不遲到、早退。

具有良好的職業形象意識，外表、著裝符合《員工手冊》要求。具有創新意識，根據本崗位的實際需要，提出新的方法和建議。

能經濟、有效地利用工作資源。具備安全意識，按操作程序及相關制度開展工作。

6.意外情況下仍能靈活、有效地完成工作，并及時向上級主管匯報。7.熟悉和掌握各項醫院管理政策并具有較好的執行和貫徹能力。8.具有防火安全意識，下班前關閉電腦及電源。9.具有較好節能管理意識，空調開放期間關閉窗戶。10.在病房檢查、開會時，手機鈴聲設置為振動。

專業技能

1.2.3.4.5.6.合作交流

1.以醫院服務理念為宗旨。熱情對待所有來訪者。

2.與護理、IT等人員保持良好的合作關系，主動與臨床科室溝通CQI項目及指導依據、能耐心解答醫師提出的疑問。

3.與同事友好相處，主動為同事提供幫助，能促進本部門和醫院各部門之間的團隊合作

4.工作中虛心接受同事和主管的建議和意見并及時改進。

5.碰到困難和問題時應保持情緒穩定，與對方交流時應培養自己換位思考的能力。

6.能正確處理好個人利益和科室、醫院的關系。

學歷要求

大學本科或以上學歷 工作經歷

從事臨床工作三年以上

體能要求

健康的身體、充沛的工作精力和持久的工作干勁。工作條件

辦公空間、配備電腦、打印機及其它辦公室所需物品。

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______________________ 員

工

主管領導

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______________________ 日

期

修訂日期

熟悉行政管理的基礎理論及醫學專業知識，具有較強的組織協調能力。熟悉JCI標準、衛生行政機構指定的標準

熟悉運用質量管理理論、技能、工具和方法。熟悉醫院HIS、LIS系統的功能和查詢方法。

了解電腦的日常維護，有數據備份及防治數據丟失的技能。

熟練運用Excel,word和各類質量管理工具圖表制作，創造性開發質量數據收集、分析工具和方法。

第五篇：培訓協調員英文簡歷

培訓協調員英文簡歷模板

TRAINING COORDINATOR

Sandy Lin 15/F,TOWER2 ,brIGHT CHINA,BUILDING1,BEIJING.SKILLS

Human Resource Development:Articulate and effective communicator and trainer.Inspire a team commitment to company goals,management objectives and high quality performance standards.Computer systems:Skilled in use and development of data collection,and spreadsheet programs for accounting,statistical analysis and reporting functions.Assisted in computer systems installations and full training of employees.Troubleshooter:Analytical with and established track record for identifying complex problems;resourceful and inventive in developing and implementing creative solutions with enhanced sensitivity to cost,efficiency and deadlines.EXpERIENCE

1993-present Silver Guard Insurance Agency

TRAINING COORDINATOR

Develop training curriculum,aids and materials to instruct staff in division operations,corporate policy and procedure,and to maintain on-going personnel development in knowledge of current practices,increase job performance skills and maintain quality assurance for al office operations.Conduct highly effective classroom sessions and hands-on training encompassing billing,benefits,insurance industry regulations and relevant legal issues.Specialize in investigating medical malpractice cases.1991-1993 Orange community medical center

MANAGER

Managed and supervised daily credit and collections operations with responsibility for client billing and managing free care peograms.Controlled operating budget and contributed to overall budget planning.Analyzed accounts status and implemented appropriate collections procedures;facilitated clear communications with service vendors;worked effectively with attorneys in cases involving legal proceedings.1987-1991 Contemporary Temps

ASSISTANT MANAGER

Collected insurance statistical data;implemented cost avoidance programs and conducted training of temporary employees in billing procedures,goverment benefits programs,health card benefits issues,and insurance industry regulations.EDUCATION

Bachelor of science in business administration,1988

Coker College-Hartsville,SC

Skills section draws attention to candidate's acquired professional qualifications.Chrono-functional resume has the strength of chronological format and the flexibility of functional format.