第一篇：Eer三都中心幼兒園辦學(xué)水平自查報(bào)告（范文模版）

三都中心幼兒園辦學(xué)水平自查報(bào)告

為了深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理，提高保教工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。我園對(duì)照《考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我園幼兒班各項(xiàng)工作進(jìn)行了評(píng)估考核自查、自糾，現(xiàn)將自查、自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

1.我園設(shè) 個(gè)班，教室面積約平方米，設(shè)有活動(dòng)室，且地面面積平整光滑，教室兩面采光，通風(fēng)良好。幼兒教師有固定辦公室。

2.教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等，另外還提供了幼兒圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料，先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。

3.幼兒園師資隊(duì)伍情況

如今現(xiàn)有教職工 人，幼兒約 名，設(shè)有 個(gè)班。其中園長 人，教師 人，保育員 人。

二、建立健全內(nèi)部管理制度

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會(huì)中，我園以班為單位，詳細(xì)向家長匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問題，匯報(bào)了幼兒園工作的成績和不足，并請(qǐng)家長提出意見和建議。又如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

四、開展自律與誠信建設(shè)活動(dòng)

為樹立誠信意識(shí)，強(qiáng)化誠信觀念，我園對(duì)家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。如，我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈(zèng)送毛巾、手冊(cè)、VCD和相片等，不管物價(jià)有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長對(duì)我園的誠信度感到滿意。另外，我園在日常活動(dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級(jí)知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

五、師資隊(duì)伍建設(shè) 良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

六、依法辦學(xué)

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。

七、存在的不足

我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級(jí)班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平。活動(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。。。

總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。

八、申報(bào)等級(jí)

綜上所述，根據(jù)我園的自查自評(píng)結(jié)果，我園自評(píng)等級(jí)為“良好”。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做進(jìn)一步的評(píng)定。

三都中心幼兒園

2011年10月30日

第二篇：辦學(xué)水平自查報(bào)告

清原二高中辦學(xué)水平自查報(bào)告

清原二高中

2008年9月

清原二高中辦學(xué)水平自查報(bào)告

為了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，不斷提高辦學(xué)水平，我校充分發(fā)動(dòng)全體教職工，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估細(xì)則，積極做好本次督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。現(xiàn)依據(jù)《撫順市公辦普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的具體要求，按照A、B、C三級(jí)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)分解匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。

一、學(xué)校基本情況簡介

我校創(chuàng)建于1987年8月，隸屬于清原滿族自治縣教育局，坐落于202線道北，清原鎮(zhèn)東，是撫順市一所普通高中。建校時(shí)全校教師僅28人，學(xué)生近300人，6個(gè)教學(xué)班，四趟平房。二十多年來，二高師生艱苦創(chuàng)業(yè)，一路走來，一路輝煌。現(xiàn)在學(xué)生情況：學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，每個(gè)年級(jí)10個(gè)班，共有學(xué)生2011名，班均67人。教職工情況：我校現(xiàn)有在編在籍教職工118人。其中專任教師104人，本科學(xué)歷103人，占99%，專科學(xué)歷1人，占0.9%。中學(xué)高級(jí)教師33人，中學(xué)一級(jí)教師41人。專任教師本科以上比率為99%，獲學(xué)士學(xué)位24人，研究生學(xué)歷3人。專任教師獲教師資格證96%，接受計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)100%。參加遼寧省高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程（5520工程）培訓(xùn)100%合格。辦學(xué)條件：校園占地面積25000平方米，生均面積12.5平方米；教學(xué)主樓、高三綜合樓、宿舍樓、食堂樓各1棟，總建筑面積14900平方米，生均建筑面積7.4平方米，教學(xué)用房面積7000平方米，生均3.5平方米。學(xué)校圖書室、電腦室、多媒體教室、衛(wèi)生室、音樂教室、器樂培訓(xùn)室各一個(gè)。班子建設(shè)：學(xué)校校長1人、書記1人、工會(huì)主席1人、副校長3人。中層領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、德育處主任各1人，副主任各2人，科研室副主任各一人，總務(wù)主任1人。

二、辦學(xué)水平主要指標(biāo)情況及得分

（一）A1辦學(xué)方向（自查得分20分）

B1貫徹教育方針（自查得分10分）辦學(xué)思想與培養(yǎng)目標(biāo)：（自查得分共10分）

作為一所普通高中，在二十多年的發(fā)展中，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)思想科學(xué)。特別是近幾年，學(xué)校管理運(yùn)行更加規(guī)范，辦學(xué)特色更加明顯。學(xué)校堅(jiān)持“艱苦創(chuàng)業(yè)是前提、校風(fēng)是靈魂、教師是關(guān)鍵、創(chuàng)新是動(dòng)力、質(zhì)量是生命”的辦學(xué)思想，以“規(guī)范加特色、合格加特長”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以“為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送合格人才，為高等學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)苗”為辦學(xué)目標(biāo)，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持做到面向全體學(xué)生，因材施教，同時(shí)對(duì)學(xué)困生采取切實(shí)可行的幫扶措施，實(shí)現(xiàn)五育并舉，全面育人。

面對(duì)新的招生政策，為了占領(lǐng)我市普通高中的制高點(diǎn)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，辦人民滿意教育，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高層次的辦學(xué)效益，我們不但制定了目標(biāo)明確、切實(shí)可行的學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃，還制定了三年發(fā)展規(guī)劃。即：用三年的時(shí)間，外樹形象、內(nèi)修內(nèi)涵，努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)硬件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)由理科為重點(diǎn)到文科為重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，大力強(qiáng)化體、音、美及文科的教學(xué)，回避劣勢(shì)，抓住自身優(yōu)勢(shì)，突出特長，辦特色二高中，讓二流三流的學(xué)苗取得一流的成績，使高 考升學(xué)率永遠(yuǎn)穩(wěn)居全市普通高中之首，達(dá)到市示范高中標(biāo)準(zhǔn)。B2執(zhí)行法規(guī)（自查得分10分）依法辦學(xué)：（自查得分4分）

我校堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校，制定出了規(guī)范、可行的《學(xué)校章程》，包括學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理、總務(wù)后勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)、方針政策，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益，制定了一系列學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)制度，認(rèn)真實(shí)施。通過學(xué)校廣播、板報(bào)、法律知識(shí)講座、圖片展覽等形式，進(jìn)行宣傳、教育，法律普及率為100%，且在校生犯罪率一直為零。辦學(xué)行為：（自查得分6分）

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開全課程、課時(shí)，面向全體，因材施教，建立后進(jìn)生幫扶制度，取消實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班，使每個(gè)學(xué)生均衡受到教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課，作業(yè)適度，教師不擅自為學(xué)生訂購其它教輔資料，各項(xiàng)“減負(fù)”措施執(zhí)行有力度，效果很好。

（二）A2學(xué)校管理（自查得分38分）

B3管理體制（自查得分4分）班子能力與素質(zhì)：（自查得分2分）

我校新領(lǐng)導(dǎo)班子建立于2008年7月，校長、書記、工會(huì)主席各一人，副校長3人。班子全體成員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)均符合任職條件和崗位要求，本屆班子成員平均年齡46.6歲，結(jié)構(gòu)合理，精力旺盛，經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，廉潔自律，成效突出，群眾威信高。班子建設(shè)：（自查得分2分）

學(xué)校制定了自己的管理規(guī)程，初步形成“校長負(fù)全責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與民主管理”的學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。黨支部發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，參與重大決策，學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制、家長學(xué)校制和教代會(huì)制，成立了理財(cái)小組。每項(xiàng)制度和重大決策出臺(tái)前，班子先充分醞釀，廣泛征求黨支部、群眾的意見，然后由校務(wù)會(huì)充分討論，民主決策，形成征求意見稿，最后由教代會(huì)討論修改，班子再次召開校務(wù)會(huì)通過。這樣，保證了各項(xiàng)制度及決策出臺(tái)后，趨于科學(xué)，便于操作。

B4教師隊(duì)伍（自查得分9分）配備與使用：（自查得分2分）

按照上級(jí)核定的編制標(biāo)準(zhǔn)配備教職工，實(shí)行教師聘任制，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%，研究生學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位占24%以上，中學(xué)一級(jí)教師以上專業(yè)職稱占專任教師總數(shù)67%以上，其中高級(jí)教師占教師總數(shù)的28 %以上，師生比為1：17，非教學(xué)人員占全校教職工總數(shù)比為11.86%，符合省里規(guī)定，教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)、職工分布、年齡結(jié)構(gòu)比較合理。

培訓(xùn)與考核：（自查得分4分）

打造一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一直努力的方向。學(xué)校高度重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)提高與考核。采取切實(shí)有力的措施：第一：學(xué)校面向全體，全面提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)，以 適應(yīng)新課改需要，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為目標(biāo)，以更新教育理念、學(xué)習(xí)新專業(yè)知識(shí)、提高新技能為內(nèi)容，全員參加，進(jìn)行校本培訓(xùn)。第二：重視對(duì)教師的多層次培訓(xùn)，多次聘請(qǐng)撫順一中、六中、清原高中及外市的知名教師、專家來校開設(shè)現(xiàn)代教育理念、心理健康等專題講座或上觀摩課，組織教師觀看魏書生、陽光心態(tài)講座光盤。做到校內(nèi)與校外培訓(xùn)相結(jié)合，點(diǎn)和面相結(jié)合，理念與實(shí)踐相結(jié)合的方式對(duì)教師進(jìn)行多層次培訓(xùn)。第三：突出重點(diǎn)，推行名師工程和青年教師工程。在多形式多層次提高教師整體素質(zhì)基礎(chǔ)上，學(xué)校還大力加強(qiáng)名師隊(duì)伍和青年教師隊(duì)伍的建設(shè)。骨干教師、高級(jí)教師、科技拔尖人才以及學(xué)科帶頭人每年必須提供一堂高水平的示范觀摩課，輔導(dǎo)一名青年教師，帶一名徒弟，每學(xué)期、學(xué)年必須有一篇高質(zhì)量的論文，參加一項(xiàng)市級(jí)以上課題研究。第四：支持鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)歷進(jìn)修。我校還進(jìn)行了嚴(yán)格、有效、科學(xué)的制度建設(shè)：我們完善了教師培訓(xùn)與考核的各項(xiàng)制度，制定了《清原二高中繼續(xù)教育培訓(xùn)制度與規(guī)劃》、《清原二高中校本培訓(xùn)制度》、《清原二高中青年教師培訓(xùn)方法》、《清原二高中各級(jí)教師崗位職責(zé)》、《清原二高中知名教師、優(yōu)秀教師評(píng)選條例》、《清原二高中教職工工作考核方案》、《清原二高中教師技能考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法》等。制定量化考核細(xì)則，建立和推行目標(biāo)責(zé)任制，把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、崗位變動(dòng)、職稱晉升、評(píng)優(yōu)選模等的重要依據(jù)，逐步形成了重成績、重貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀教師和關(guān)鍵崗位傾斜的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。師德建設(shè)：（自查得分2分）

我校以“高尚的精神塑造人，高雅的氣質(zhì)影響人”為目標(biāo)，以“樹 形象、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取”五種精神為主要內(nèi)容，打造出一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理”的教師隊(duì)伍。

學(xué)校成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，校長掛帥，黨支部牽頭，分工明確，責(zé)任到位，活動(dòng)機(jī)制合理完善。黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德實(shí)施綱要》等法規(guī)和文章。邀請(qǐng)?jiān)ｉL羅德柱作校史報(bào)告，請(qǐng)外市專家作師德報(bào)告，進(jìn)行師德講座，組織教師觀看全國教育戰(zhàn)線上的精英《師德風(fēng)范錄》、《全國優(yōu)秀特級(jí)教師師德報(bào)告會(huì)》錄像，學(xué)習(xí)霍懋征、魏書生、孟二冬、袁存泉等人物的先進(jìn)事跡，搞座談，寫心得。我校還開展師德演講比賽，開展“我最喜歡的老師”師德評(píng)比活動(dòng)，通過“致家長的一封信”、“學(xué)生問卷調(diào)查”，與學(xué)生談心等系列活動(dòng)，共同研究德育存在的問題。黨員教師帶頭關(guān)心幫助學(xué)困生、貧困生，捐款捐物，結(jié)成一對(duì)一幫扶對(duì)子，為他們送去關(guān)懷、送去溫暖。通過家長委員會(huì)、家長訪校接待日等形式，同家長建立長久聯(lián)系，聽取家長的意見、建議，促進(jìn)師德的建設(shè)工作。同時(shí)，我校還制定了《課堂教師十不準(zhǔn)》、《課堂常規(guī)》、《師德懲罰條例》等制度，去規(guī)范教師的從教行為。積極培養(yǎng)師德典型，以點(diǎn)帶面，涌現(xiàn)出一大批像邵連柱、鄭有娟、谷志強(qiáng)等師德典型，使教師真正做到了以德感人，以德教人，以德育人。地位與待遇：（自查得分1分）學(xué)校本著“以情感人、以誠待人、以待遇留人、以事業(yè)凝聚人”的原則，以師為本，人文關(guān)懷，維護(hù)教師的合法權(quán)益，努力改善教師的學(xué)習(xí)工作條件。如改善辦公條件，更換辦公座椅，更換窄小的辦公室，鋪地?zé)幔b修走廊、廁所衛(wèi)生間，按時(shí)足額發(fā)放工資，提高福利待遇，幫助教師家屬就業(yè)，及時(shí)解決教師子女上學(xué)及生活工作中的困難，等等。使教師工作舒心、生活順心、事事開心，熱情高漲，斗志昂揚(yáng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性，增強(qiáng)了廣大教師的凝聚力。B5教育教學(xué)（自查得分20分）德育工作：（自查得分3分）

學(xué)校以育人為本，育人以德育為先。學(xué)校堅(jiān)持以“和諧發(fā)展、文明高尚、勤學(xué)精思”為德育理念，以“小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”為德育工作原則，以“五愛”為德育教育內(nèi)容，以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口，形成了“人文養(yǎng)德、文明開放、文體發(fā)展、嚴(yán)格規(guī)范、齊抓共管”的德育工作特色。

學(xué)校成立了以校長、德育處、團(tuán)委、班主任為主的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了科學(xué)、規(guī)范的各項(xiàng)制度，如《班級(jí)管理制度》、《舍務(wù)管理制度》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生課堂常規(guī)》等。德育工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比。德育工作內(nèi)容分層次，成系列，高一側(cè)重行為習(xí)慣教育，紀(jì)律觀念教育，高二側(cè)重集體主義教育、道德法制教育，高三側(cè)重愛國主義教育、理想前途教育，各有側(cè)重又不孤立進(jìn)行。

學(xué)校堅(jiān)持活動(dòng)育人，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)來育人。如，發(fā)揮課堂主渠道作用，文科課堂教學(xué)進(jìn)行世界觀、方法論、個(gè)人素質(zhì)、道德情操的教育，理科課堂教學(xué)側(cè)重?zé)釔劭茖W(xué)、培養(yǎng)興趣的教育。常規(guī)教育活動(dòng)：上黨課、團(tuán)課、班隊(duì)會(huì)、升國旗、成人宣誓、軍訓(xùn)、春游、體操表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。傳統(tǒng)性教育活動(dòng)：三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，四月份的祭掃烈士墓，五月份的征文，七月的黨在我心中演講比賽，十月份的國慶篝火晚會(huì)，十二月份的書法展覽、長跑比賽等。專題性教育活動(dòng)：法制教育報(bào)告會(huì)、安全教育圖片展、環(huán)保教育征文、遠(yuǎn)離毒品崇尚科學(xué)演講、心理咨詢、心理健康講座等。家長委員會(huì)活動(dòng)：家長老師座談會(huì)、問卷調(diào)查、家長動(dòng)員報(bào)告會(huì)、家長聽課活動(dòng)等。社會(huì)實(shí)踐基地教育：到敬老院慰問、衛(wèi)生清掃的愛心教育活動(dòng)，到烈士墓獻(xiàn)花環(huán)、成人宣誓的世界觀、愛國主義教育活動(dòng)。環(huán)境育人活動(dòng)：改善校容校貌、美化、綠化、凈化、亮化校園，利用廣播、板報(bào)、墻報(bào)等營造溫馨的校園，到新世界衛(wèi)生大掃除的熱愛勞動(dòng)教育。各種豐富多彩的教育活動(dòng)，陶冶了情操，凈化了心靈，達(dá)到了育人的目的。教學(xué)工作：（自查得分12分）

在教學(xué)工作的管理中，我校堅(jiān)持“以質(zhì)量為生命、靠成績來說話”為信念，堅(jiān)持以“特色興教、管理促教、因材施教、質(zhì)量立教”為宗旨，走出了一條“特色化辦學(xué)、個(gè)性化成長、規(guī)范化管理”的辦學(xué)模式，重點(diǎn)突出學(xué)生的“目標(biāo)特色化、任務(wù)階段化、個(gè)性張揚(yáng)化、人人興趣化”的成才之路，為二高中更好更快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，按照課程設(shè)置及學(xué)分合理安排課程內(nèi)容，開足開齊必修課程，建立選課指導(dǎo)制度，并提供課程設(shè)置說明和選課 指導(dǎo)手冊(cè)，設(shè)置豐富多彩的選修課。校本課程結(jié)合學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，結(jié)合“四德”教育，體現(xiàn)特色。教學(xué)規(guī)章制度健全，如《教師業(yè)務(wù)考核方案》、《教師課堂常規(guī)》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《班主任考評(píng)制度》、《優(yōu)秀教研組評(píng)比制度》、《教研組教研活動(dòng)制度》、《質(zhì)量考核評(píng)估制度》、《教學(xué)情況問卷調(diào)查制度》等。各種計(jì)劃齊全、有針對(duì)性，如學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、年部教學(xué)計(jì)劃、各年部教研計(jì)劃、集體備課計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，等等。

教師在培訓(xùn)后，熟練掌握任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，精通教材。堅(jiān)持集體備課制，做到備學(xué)生、備教法、備教材，并制定了集體備課制度，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，周一、四是規(guī)定的集體備課時(shí)間，計(jì)劃上墻，認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)持“三定四統(tǒng)一”，集體備課有指定發(fā)言人、指定主題，按計(jì)劃實(shí)施，每月教務(wù)處檢查記錄一次。教案規(guī)范完整、科學(xué)、高效，教務(wù)處組織開展教學(xué)評(píng)比。周五下午七、八節(jié)是全校各教研組教研活動(dòng)時(shí)間，教務(wù)處進(jìn)行檢查、總結(jié)，每學(xué)年評(píng)出2~3個(gè)先進(jìn)教研組。

教學(xué)注重觀念的更新，理念的學(xué)習(xí)，用全新的理念、科學(xué)的方法來指導(dǎo)教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)、教方法、教規(guī)律，手段先進(jìn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)。進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高效率，開展了一系列的講課、說課、課件制作評(píng)比的活動(dòng)，新教師上匯報(bào)課，骨干教師上示范課，請(qǐng)名師到我校作報(bào)告，請(qǐng)清原高中、市一中、十中、六中優(yōu)秀教師到我校上公開課，到本市、外市參觀學(xué)習(xí)，使我校的教學(xué)理念、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力不斷提升。

教學(xué)中，注重“雙基”，面向全體，低起點(diǎn)、小臺(tái)階、放慢速度、降低難度、求質(zhì)量，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，關(guān)注情感態(tài)度與價(jià)值觀的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，學(xué)生參與率高，興趣濃，積極性高。課堂上構(gòu)建出民主、平等、和諧、互動(dòng)的師生關(guān)系和氛圍，課堂效果好。

學(xué)校按照課程方案，結(jié)合實(shí)際，積極開展研究性學(xué)習(xí)，有組織、有計(jì)劃、有課題、有指導(dǎo)教師，全員參與，社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)、有記錄，每學(xué)年15天。

教學(xué)管理規(guī)范化、制度化、實(shí)效化。加大常規(guī)教學(xué)管理，在備課、批改、輔導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)各個(gè)環(huán)節(jié)，均有制度和具體的措施。制定了《教師業(yè)務(wù)考核方案》、《教師行為十不準(zhǔn)》、《教師工作制度》等。學(xué)籍專人負(fù)責(zé)，電子化管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)定的作息時(shí)間和課外作業(yè)量，作業(yè)不超過規(guī)定，適量適度。不組織參加未經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的活動(dòng)。

教研與科研：（自查得分3分）

建立了以校長為本的教學(xué)研究制度，成立了科研室，由科研室主任專人負(fù)責(zé)，做到有計(jì)劃、有組織、有時(shí)間保證、針對(duì)性強(qiáng)，尤其是貼近教學(xué)、貼近實(shí)際、小而實(shí)，并確保時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。

校長、教學(xué)校長、教務(wù)主任深入課堂聽課，采取推門聽課、跟蹤聽課指導(dǎo)等方式，加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，及時(shí)評(píng)課、檢查指導(dǎo)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正，每學(xué)期校長、副校長聽課40—60節(jié)以上，教務(wù)主任80節(jié)以上。

學(xué)校堅(jiān)持以“科研興教、科研促教、科研立校”的指導(dǎo)思想，以 此提高教師理論水平和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教學(xué)工作，建立科研室，積極開展教研活動(dòng)，做到人人有項(xiàng)目，人人有課題，科研有組織、有計(jì)劃、有實(shí)施、有成果、有驗(yàn)收，確保科研經(jīng)費(fèi)。有國家級(jí)課題、省級(jí)和市級(jí)課題，如國家級(jí)課題《大眾傳媒對(duì)青少年社會(huì)認(rèn)知及影響》、省級(jí)課題《升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)研究》、市級(jí)課題《素質(zhì)教育與作文研究》等，已經(jīng)通過驗(yàn)收結(jié)題，有的課題正在進(jìn)行中。科研計(jì)劃、總結(jié)、資料齊全。共發(fā)表國家級(jí)論文7篇，省級(jí)論文7篇，市級(jí)論文13篇等，取得了可喜的成果。

考試與評(píng)價(jià)：（自查得分2分）

建立了一整套符合學(xué)生實(shí)際的與新課程相適應(yīng)的學(xué)校考試評(píng)價(jià)制度。如建立了學(xué)生成長記錄手冊(cè)，根據(jù)目標(biāo)多元、方式多元、注重過程的評(píng)價(jià)原則，綜合運(yùn)用觀察、交流、測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評(píng)與互評(píng)等多種方式來考評(píng)學(xué)生，全面反映學(xué)生的成長。另外，學(xué)校還嚴(yán)格學(xué)生學(xué)分管理與畢業(yè)資格認(rèn)定。B6行政工作（自查得分5分）機(jī)構(gòu)設(shè)置：（自查得分0.5分）

機(jī)構(gòu)設(shè)置嚴(yán)格按遼政辦發(fā)[2002]98號(hào)文件規(guī)定設(shè)置相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，教師比例達(dá)到規(guī)定。規(guī)章制度：（自查得分1分）

學(xué)校制定了完整的、規(guī)范的規(guī)章制度，責(zé)任明確。如《教師考核制度》、《班主任考核評(píng)比制度》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《課堂常規(guī)》等，學(xué)校對(duì)制度有檢查、有總結(jié)，每學(xué)年評(píng)比一次，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。學(xué)校管理 制度健全，能與時(shí)俱進(jìn)，全校上下思想一致，干勁十足。檔案管理：（自查得分0.5分）

各類檔案專人負(fù)責(zé)，檔案完整、規(guī)范、齊全，保存完好，信息資料收集及時(shí)，合理利用。后勤服務(wù)：（自查得分2分）

后勤工作制度健全，有計(jì)劃、有總結(jié)，透明度高，定期向全體教師通報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)管理法規(guī)和規(guī)章，經(jīng)費(fèi)合理使用，賬目清楚、收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)及辦法符合規(guī)定，并由學(xué)校理財(cái)小組參與監(jiān)督。

校產(chǎn)管理符合國家規(guī)定，分類登記、專人管理、定期保養(yǎng)、及時(shí)維修，完好率、利用率高，保證教育教學(xué)需要。安全保障：（自查得分1分）

學(xué)校建立健全了安全制度和應(yīng)急方案，如宿舍的安全制度、食堂衛(wèi)生制度、疾病預(yù)防制度等，有教室、食堂、宿舍逃生應(yīng)急預(yù)案，并組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練。逐級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，經(jīng)常開展安全教育，利用板報(bào)、廣播、講座、宣傳畫、短片等形式進(jìn)行安全教育，保障師生安全，無一重大安全事故發(fā)生。

（三）A3辦學(xué)條件（自查得分10分）B7教育經(jīng)費(fèi)（自查得分3分）

經(jīng)費(fèi)來源：（自查得分1分）

經(jīng)費(fèi)來源，國撥經(jīng)費(fèi)為主，生均教育事業(yè)費(fèi)，預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長，學(xué)校非稅收入全部補(bǔ)充教育經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)開支：（自查得分2分）經(jīng)費(fèi)開支合理，賬目清楚。預(yù)算外經(jīng)費(fèi)用于改善辦公條件的比重達(dá)60%以上。

B8教育設(shè)施（自查得分8分）校舍場(chǎng)地儀器設(shè)備：（自查得分3分）

校園占地面積25000平方米，生均建筑面積12.5平方米；教學(xué)主樓、高三綜合樓、宿舍樓、食堂樓各1棟，總建筑面積14900平方米，生均建筑面積7.45平方米，教學(xué)用房面積7000平方米，生均3.5平方米。學(xué)校圖書室、電腦室、多媒體教室、衛(wèi)生室、音樂教室、器樂培訓(xùn)室各一個(gè)。

教育信息化建設(shè)：（自查得分2分）

寬帶的接入、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室等基本滿足教學(xué)要求。校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)：（自查得分3分）

學(xué)校校園環(huán)境凈化、綠化、美化好，校園布局合理。教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)、生活四區(qū)分明，綠化、美化覆蓋率高。道路硬化比例高、質(zhì)量好。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、物放有序，圖表張貼懸掛規(guī)范。學(xué)校氛圍民主、平等、和諧、開放、健康、活潑、積極向上。

（四）A4教育質(zhì)量（自查得分30分）B9思想道德素質(zhì)（自查得分6分）道德素質(zhì)與行為規(guī)范:（自查得分6分）

學(xué)生熟悉能自覺遵守《中小學(xué)守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守德育處要求，遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，維護(hù)公德，尊敬師長，關(guān)心集體，保護(hù)環(huán)境，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，知榮辱，明 善惡。操行評(píng)定優(yōu)秀率達(dá)到90%以上。學(xué)生無吸煙、喝酒和考試作弊現(xiàn)象，近三年無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，犯罪率為0%、違法律為0%。B10文化科學(xué)素質(zhì)（自查得分6分）

學(xué)生的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能達(dá)到教學(xué)要求，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定收集和整理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，動(dòng)手操作能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)合作能力。高中畢業(yè)會(huì)考率和考查合格率達(dá)100%。B11身體心理素質(zhì)（自查得分6分）體育衛(wèi)生：（自查得分4分）

學(xué)生具有健康體質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有自我保護(hù)意識(shí)。每年體質(zhì)健康合格率95%以上。學(xué)校分公共衛(wèi)生教育普及率100%，學(xué)生常見疾病患病率呈下降趨勢(shì)，防治率90%以上。心理健康：（自查得分2分）

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的若干意見》，學(xué)校有專職心理健康老師1人，兼職心理健康老師2人，開設(shè)心理健康課，開設(shè)心理咨詢室，利用周四晚上心理教師咨詢，95%以上的學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)得到健康發(fā)展，心理疾病率低于0.5%，治療率99%以上。B12審美素質(zhì)（自查得分6分）審美能力：（自查得分3分）

通過美育教育，體音美活動(dòng)的開展，開設(shè)音樂欣賞課，保證體育活動(dòng)時(shí)間，上好兩操一課，通過繪畫、體育比賽、元旦聯(lián)歡、篝火晚會(huì)等活動(dòng)，學(xué)生具有健康的審美、鑒賞和創(chuàng)造美的能力，合格率達(dá)標(biāo) 為100%。

藝術(shù)專長：（自查得分3分）

學(xué)生在體音美及文化課學(xué)習(xí)等方面，有廣泛的學(xué)習(xí)興趣，有很多藝術(shù)特長生，達(dá)到15%以上。B13勞動(dòng)技能素質(zhì)（自查得分6分）勞動(dòng)態(tài)度：（自查得分3分）

學(xué)生有正確的勞動(dòng)理念、勞動(dòng)習(xí)慣，在義務(wù)植樹、衛(wèi)生清掃、社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)活動(dòng)中出勤率為100%，能自覺地愛護(hù)國家、學(xué)校、班級(jí)的財(cái)產(chǎn)，尊重他人勞動(dòng)。勞動(dòng)技能：（自查得分3分）

學(xué)生有一定的獨(dú)立生活的能力，掌握一定的勞動(dòng)技能，自覺參加家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，如植樹、到社會(huì)打掃衛(wèi)生等。通過勞動(dòng)，掌握一定的就業(yè)知識(shí)和能力。

（五）附加內(nèi)容：

1、加分：（自查得分8分）1、2005年被縣教育局授予“藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)

加2分 2、2006年被市教育局授予“撫順市普通高中高考質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)

加4分 3、2006年在全市高考總結(jié)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹

加2分

2、扣分：

無

三、辦學(xué)業(yè)績

近幾年來，我校在縣委縣政府縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在市委市政府市教育局的直接關(guān)懷下，在全縣各界的幫助下，通過全校師生的艱苦創(chuàng)業(yè)，共同努力，取得了一個(gè)普通高中所取得的一次又一次輝煌成績。自2001年到2008年，我校高考成績一本、二本升學(xué)率穩(wěn)居普通高中龍頭老大，位居第一。尤其是2005年和2006年，我校高考一本、二本升學(xué)率在全市二十多所高中中名列第六，超過了一些重點(diǎn)高中。在平時(shí)期中期末考試，我校也在所有普通高中通考中名列第一。在2005年期初視導(dǎo)中，市教育局的領(lǐng)導(dǎo)給予的最高評(píng)價(jià)是：軟件不軟，硬件不硬。在2006年的全市高考總結(jié)會(huì)上，市教育局領(lǐng)導(dǎo)給予清原第二高中的給予的評(píng)價(jià)是：清原二高中的現(xiàn)象值得關(guān)注，清原第二高中的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，并且我校在會(huì)議上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。作為普通高中，我們把二流三流的學(xué)苗，培養(yǎng)成一流的學(xué)苗，我校為清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、西安交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、山東大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、中央民族學(xué)院、西南政法大學(xué)、東北師范大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院等全國名牌重點(diǎn)大學(xué)輸送了大量合格優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校也多次被評(píng)為縣“精神文明標(biāo)兵”、縣“教師先進(jìn)集體”、縣“藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、縣“好校風(fēng)單位”、市“德育示范校”、市“文明單位”、市“教育科研先進(jìn)單位”、市“職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”、市“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、市“軍事訓(xùn)練先進(jìn)單位”、市“綜合治理先進(jìn)集體”、國家級(jí)科研基地、撫順市普通高中高考質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、省“校務(wù)公開先進(jìn)單位”等各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。2006年在全市高考總結(jié) 會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹。在市基本功大賽及其他活動(dòng)中也取得了好成績：物理許振生獲省級(jí)說課比賽一等獎(jiǎng)，呂翠紅獲計(jì)算機(jī)市基本功大賽二等獎(jiǎng)，體音美獲市基本功大賽團(tuán)體第五，其中張晶獲個(gè)人一等獎(jiǎng)，楊旭、蓋烈獲二等獎(jiǎng)，孟凡盛獲市拔尖人才。今年，歷史老師尹吉福在市基本功大賽普通高中組獲第1名，地理老師高俊坡獲第二名，苑學(xué)惠獲第4名。在近兩屆全市運(yùn)動(dòng)會(huì)我校分別取得了第2和第5的好成績。在去年全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了高中組第一好成績。受到了全縣老百姓的認(rèn)可與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

事實(shí)再一次驗(yàn)證了我校的辦學(xué)理念，和先進(jìn)的辦學(xué)思想，在清原二高中的辦學(xué)史上寫下了濃重的一筆。事實(shí)證明了“以質(zhì)量為生命、靠成績來說話”是無可爭辯的。

四、存在的主要問題及措施

存在的問題：

1、校舍建設(shè)和活動(dòng)場(chǎng)地不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展規(guī)模的需要。操場(chǎng)面積小、教室不夠用。

2、教學(xué)儀器、語音設(shè)備、體音美設(shè)備、器材、衛(wèi)生器械等不夠，嚴(yán)重缺乏。

3、缺少必要的物理、化學(xué)、外語、生物等實(shí)驗(yàn)室。

4、師生缺乏現(xiàn)代化的辦公條件、教學(xué)設(shè)備、儀器。

5、由于校舍方面問題，校園許多功能和特長活動(dòng)沒有場(chǎng)地教室，各種活動(dòng)無法開展。

6、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，受到硬件的限制，無法實(shí)現(xiàn)。

7、學(xué)苗的分配極為不合理，浪費(fèi)學(xué)苗、遺誤學(xué)生、影響我校的發(fā)展。

以上問題是嚴(yán)重制約我校又好又快發(fā)展的瓶頸問題，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予充分的理解、支持和切實(shí)幫助。改進(jìn)措施：

1、積極努力，爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)乃至全社會(huì)的進(jìn)一步關(guān)懷和支持。

2、內(nèi)修自我，彌補(bǔ)不足，如在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，在教育教學(xué)管理方面，在學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)建設(shè)等方面，強(qiáng)化內(nèi)修，彌補(bǔ)硬件的不足。

3、開拓進(jìn)取，使特色辦學(xué)更彰顯，走特色發(fā)展、創(chuàng)造性辦學(xué)之路。

4、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)，做最大努力改善辦學(xué)條件，改善辦學(xué)環(huán)境，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的技術(shù)和物質(zhì)保障。

5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校管理制度。

通過以上自查自評(píng)，我們認(rèn)為“以質(zhì)量求生存，靠成績來說話”是硬道理，我們的辦學(xué)目標(biāo)明確，管理科學(xué)規(guī)范，工作務(wù)實(shí)進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，辦學(xué)設(shè)施不斷改善，取得的成績多次受到全社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表彰，產(chǎn)生了較好的社會(huì)效益。在今后的工作中，我們會(huì)認(rèn)真思考，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，在上級(jí)教育部門指導(dǎo)下，把各項(xiàng)工作做得更好，以更優(yōu)異的成績來感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持！

清原二高中 2008年9月

第三篇：辦學(xué)水平評(píng)估自查報(bào)告（精選）

初中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估自查報(bào)告

為了更好地深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，我校組織有關(guān)人員，依據(jù)《忻州市初中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)我校辦學(xué)水平進(jìn)行了認(rèn)真自查，自評(píng)結(jié)果如下：A1學(xué)校管理284分,A2教職員工隊(duì)伍建設(shè)106分，A3教學(xué)教研256分，A4辦學(xué)條件93分，A5辦學(xué)質(zhì)量174分，綜合評(píng)價(jià)得913分，等級(jí)：優(yōu)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校管理〔自評(píng)284分〕

（一）、辦學(xué)思想端正，工作目標(biāo)明確，辦學(xué)理念符合素質(zhì)教育要求，業(yè)績明顯。〔B1自評(píng)33分〕

1、辦學(xué)理念〔自評(píng)14分〕 辦學(xué)理念：以人為本，和諧發(fā)展

辦學(xué)思想：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，教育就是培養(yǎng)興趣，教育就是教人求真

辦學(xué)目標(biāo)：勵(lì)精圖治創(chuàng)一流名校，辛勤耕耘育世紀(jì)英才 育人理念：每個(gè)孩子都有尊嚴(yán)，每個(gè)孩子都可教導(dǎo)，每個(gè)孩子都能成功

校 訓(xùn)： 明道、工事、共處、自立 教 風(fēng)： 敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn) 學(xué) 風(fēng)： 文明、誠信、樂學(xué)、善思

2、教育目標(biāo)和規(guī)劃〔自評(píng)9分〕

近年來，我校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走下坡路，學(xué)生日益減少的現(xiàn)狀下，站穩(wěn)了腳，在原平擁有了自己的良好聲譽(yù)和形象，但與城區(qū)名校相比，我們?cè)趲熧Y、生源上還有很大差距，為此我們根據(jù)實(shí)際制定了《大運(yùn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育方案》、《大運(yùn)學(xué)校2010－－2015年五年規(guī)劃》，《大運(yùn)學(xué)校教師常規(guī)要求》等具體規(guī)化措施，提出了具體可行的培養(yǎng)目標(biāo)，通過值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的工作，對(duì)各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等工作進(jìn)行細(xì)致、全面的檢查，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。利用醒目的校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句對(duì)師生進(jìn)行引導(dǎo)教育。另外，以課堂為陣地，活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體美勞的全面教育，促進(jìn)了學(xué)生在思想道德、行為習(xí)慣、科學(xué)文化健康等方面素質(zhì)的不斷提高。

（二）任職以來業(yè)績〔B2自評(píng)10分〕

大運(yùn)學(xué)校成立于2004年，八年來, 我校以服務(wù)學(xué)生為宗旨，堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，在各級(jí)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力拼搏，使大運(yùn)學(xué)校以管理嚴(yán)格而享譽(yù)社會(huì)，中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全原平市農(nóng)村中學(xué)前列，中考成績穩(wěn)居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前三名，學(xué)校先后獲得“中考先進(jìn)單位”、“遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校”、“繼續(xù)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“教育工作責(zé)任目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、“市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)”、“籃球比賽第五名”等榮譽(yù)稱號(hào)，為大牛店人民及原平市教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（三）管理機(jī)制〔B3自評(píng)34分〕

1、領(lǐng)導(dǎo)體制

校長是學(xué)校行政的最高負(fù)責(zé)人，是學(xué)校的法人代表，處于學(xué)校的中心地位，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教育、教學(xué)、科研和行政管理工作。校長在學(xué)校管理中做到了決策民主化、工作透明化、管理制度化、校務(wù)公開化。各職能部門分工協(xié)作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)設(shè)置充分體現(xiàn)了精干高效的特點(diǎn)。

2、建立健全管理制度

規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成書，提高全員知曉率，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

（四）班子建設(shè)〔B4自評(píng)22分〕

學(xué)校班子成員從學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)特點(diǎn)等都達(dá)到了最優(yōu)組合，領(lǐng)導(dǎo)思路新，目光遠(yuǎn)，能精誠團(tuán)結(jié)，以務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，大膽的改革措施，積極主動(dòng)地工作，進(jìn)行大量創(chuàng)造性勞動(dòng)，贏得全校師生的信賴和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

目前，學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置：校長室、辦公室、副校長室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處三室，由分管校級(jí)干部牽頭，部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。同時(shí)，又以年級(jí)為單位，設(shè)年級(jí)組，每個(gè)年級(jí)設(shè)置年級(jí)主任各一名，實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，對(duì)師生管理實(shí)施條塊結(jié)合的管理模式，使管理不留死角，不留空檔。另外，學(xué)校設(shè)立門衛(wèi)室，宿管科，確保師生有安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校班子成員時(shí)刻注重講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高管理水平。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，做到了大權(quán)集體共攪，小事個(gè)人分管，工作中有困難大家通力合作，該負(fù)的責(zé)任主動(dòng)承擔(dān)，堅(jiān)決反對(duì)當(dāng)掛牌領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)“甩手掌柜”，學(xué)校班子擰成一股繩，全體師生走活一盤棋。

（五）德育管理〔B5自評(píng)47分〕

1、德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、年級(jí)組、班主任、學(xué)生干部，各司其職，各盡所能。班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化，全員班主任制度得以落實(shí)，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有魄力、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。———這為學(xué)校的思想道德建設(shè)提供了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)保障。

拓展德育工作途徑。利用課間操、早操、班會(huì)、校會(huì)、團(tuán)會(huì)，以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、國防教育為主題多方面開展教育，取得了較好的效果。

創(chuàng)新了德育教育形式。通過升降國旗儀式、國旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會(huì)等形式，著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

凸現(xiàn)了德育教育特色。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位，進(jìn)一步確立了“告別陋習(xí)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣；酷愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣”。落實(shí)常規(guī)檢查制度，并通過開展“文明宿舍”、“日通報(bào)制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”等活動(dòng)，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生干部輪流制、值周班長制和值周校長制，使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強(qiáng)。早晚自習(xí)、晚就寢設(shè)立班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn)，增長才干，學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng)。

2、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校以共青團(tuán)為陣地，利用活動(dòng)類課程時(shí)間及其它課余時(shí)間，持之以恒的開展了重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)和養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。近年來，組織學(xué)生開展了慶“元旦”、“新年”等重大節(jié)日慶祝的文藝匯演、歌詠比賽等活動(dòng)；根據(jù)學(xué)生的興趣愛好成立了體育、舞蹈、美術(shù)、寫作等興趣小組，持之以恒的開展了興趣活動(dòng)。

3、為了形成良好的德育教育氛圍，學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生的思想品德分兩次進(jìn)行評(píng)價(jià)，并寫在家長通知書上，讓家長了解學(xué)生思想。每學(xué)期召開一次家長會(huì)，通過家校聯(lián)合，進(jìn)一步鞏固德育成果。

（六）安全管理〔B6自評(píng)47分〕

安全工作上，一是認(rèn)真落實(shí)安全檢查日?qǐng)?bào)告制度，定期組織中層干部對(duì)校園進(jìn)行安全檢查，遇有安全隱患，立即進(jìn)行處理。二是堅(jiān)持門衛(wèi)制度，督促門衛(wèi)做好來訪人員和出校門人員的登記，防止閑雜人員隨意進(jìn)出校門。課間十分鐘，活動(dòng)時(shí)間，樓道內(nèi)、校園內(nèi)，均安排教師巡視。三是切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天講、處處講，確保師生的人身安全，每天課間操時(shí)間，每周的班會(huì)，值日教師和班主任都會(huì)結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓每位學(xué)生都牢固樹立安全意識(shí)。四是實(shí)行科任教師包課堂，班主任包班，校長包學(xué)校的安全責(zé)任制；誰的課誰負(fù)責(zé)安全，要求教師不得中途離開課堂，每節(jié)課認(rèn)真記載學(xué)生的考勤，對(duì)未到課堂的學(xué)生及時(shí)通知班主任，找到學(xué)生的去向；實(shí)驗(yàn)員教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，設(shè)立危險(xiǎn)藥品專柜，提高安全意識(shí)，避免因?qū)嶒?yàn)導(dǎo)致安全事故；五是加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、問題學(xué)生等特殊群體學(xué)生的管理，學(xué)校高度重視特殊群體家庭的學(xué)生的心理健康教育，重視心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自教自律,培養(yǎng)健全的人格，問題學(xué)生有顯著轉(zhuǎn)變。六是學(xué)生放假回家，每次都提前以短信形式通知家長，接送學(xué)生的車輛手續(xù)都齊全，并安排每位教師負(fù)責(zé)一輛車。八是學(xué)校在交通、飲食、衛(wèi)生、傳染病等方面密切關(guān)注，積極配合有關(guān)部門進(jìn)行防治。建校以來，學(xué)校沒有發(fā)生過重大安全事故。

（七）規(guī)范招生〔B7自評(píng)31分〕

1、執(zhí)行教育法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行《大運(yùn)學(xué)校管理規(guī)程》，辦學(xué)行為和教育行為規(guī)范，適齡少年按時(shí)全部入學(xué)，對(duì)輟學(xué)有嚴(yán)格控制的措施，學(xué)生全部按期受完九年義務(wù)教育，教育教學(xué)活動(dòng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。

2、分班均衡，班額不超過55人。

（八）學(xué)籍管理〔B8自評(píng)23分〕

學(xué)籍管理制度健全，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理辦法》，無留級(jí)學(xué)生，全體學(xué)生學(xué)籍檔案齊全。

（九）后勤管理〔B9自評(píng)34分〕

做好財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理工作。制訂《大運(yùn)學(xué)校財(cái)物管理制度》，對(duì)所有財(cái)物財(cái)產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé)，總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進(jìn)行核查。財(cái)物購買手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財(cái)物損耗、損壞有報(bào)損申請(qǐng)證明。同時(shí)，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實(shí)防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施，確保實(shí)驗(yàn)儀器完好率在95%以上、計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。

（十）接受監(jiān)督〔B10自評(píng)13分〕

在門衛(wèi)室頂上永久性公布上級(jí)行政舉報(bào)電話，接受監(jiān)督。

二、教職員工隊(duì)伍建設(shè)〔自評(píng)106分〕

（一）教師隊(duì)伍〔B11自評(píng)98分

1、編制和結(jié)構(gòu)。大運(yùn)學(xué)校現(xiàn)有教職工78人，其中教師64人（含頂崗支教生7名，外聘教師3人），后勤雇用工作人員14人。教師中，高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱7人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，已基本形成一支師德高尚、學(xué)科配套、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。所有教師具有任職資格，都能勝任教育教學(xué)工作，教師崗位勝任率達(dá)100%。

2、職業(yè)道德。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。我校教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志對(duì)工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。教師中比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗，關(guān)心學(xué)校工作，遵紀(jì)守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表，尊重家長，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。教職工無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。

3、考核獎(jiǎng)懲評(píng)聘。學(xué)校建立并實(shí)行教師考核聘任和崗位責(zé)任制度。制訂了《大運(yùn)學(xué)校管理考核實(shí)施方案》，按照德、能、勤、績四個(gè)方面定期對(duì)教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核，教師業(yè)務(wù)考核檔案完善。

4、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育。在教師培訓(xùn)方面，除每周一次的集體學(xué)習(xí)外，更多的要求教師自學(xué)。近幾年，我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn)，所有課改教師都參加了市級(jí)的培訓(xùn)，每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大比武。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源進(jìn)行對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn)，教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué)。狠抓骨干教師，青年教師培養(yǎng)，切實(shí)有效提高了教師的崗位勝任能力。

（二）教輔后勤人員〔B12自評(píng)8分

總務(wù)室將服務(wù)育人意識(shí)貫穿于后勤工作，加強(qiáng)后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求后勤工作人員愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，將服務(wù)工作當(dāng)作一種榮耀。努力改善學(xué)生食堂的開辦條件，近年來增加了各種設(shè)備，完善了食品貯藏，防蠅、防鼠等設(shè)施，飯菜衛(wèi)生得到保障。針對(duì)學(xué)生生長發(fā)育狀況，認(rèn)真科學(xué)編排菜譜。工作人員進(jìn)一步提高烹飪技術(shù)，飯菜質(zhì)量得到大幅度提高，未出現(xiàn)任何衛(wèi)生安全事故。

三、教學(xué)教研〔自評(píng)256分〕

（一）教學(xué)管理〔B13自評(píng)39分〕

1、學(xué)校制度健全，運(yùn)行良好，參與管理的人員目標(biāo)明確，職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全，獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致，各部門均有專人負(fù)責(zé)，督促檢查、評(píng)比記載，資料積累完整，管理規(guī)范。

2、常規(guī)要求。結(jié)合我校《教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》，依據(jù)《教學(xué)常規(guī)考核檢查制度》，教務(wù)處不定期進(jìn)行作業(yè)、教案檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)并與績效考核補(bǔ)貼發(fā)放和考核掛鉤。開展學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子集體推門聽課評(píng)課活動(dòng)，改進(jìn)教師的課堂教學(xué)。

（二）課程開設(shè)〔B14自評(píng)36分〕

1、課程開設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，不隨意增減和提前結(jié)束課程，重視地方課程和校本課程的開發(fā)，積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，依據(jù)教學(xué)管理制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)作業(yè)，按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績，提高課堂質(zhì)量。

2、實(shí)驗(yàn)課。在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件下，要求教師上好演示課，分組實(shí)驗(yàn)課達(dá)到50%。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校要求上好勞技課，并結(jié)合季節(jié)，組織全校師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園美化、綠化等社會(huì)公益活動(dòng)，使學(xué)生通過勞動(dòng)，受到了勞動(dòng)鍛煉，養(yǎng)成了勞動(dòng)習(xí)慣；培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，懂得了尊重勞動(dòng)人民和珍惜勞動(dòng)成果的意義。

（三）體藝活動(dòng)〔B15自評(píng)43分〕

學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育有關(guān)文件精神，使大家認(rèn)識(shí)到：藝術(shù)、體育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)具有不可替代的作用。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極為困難的情況下，購置了音響設(shè)備、籃球、排球等藝體器材，為發(fā)展藝體教育提供了物資保障。大力培養(yǎng)藝體特長生，在全校發(fā)掘有藝體特長的學(xué)生，帶動(dòng)全體學(xué)生。校內(nèi)積極組織學(xué)生參加各類市教育局組辦的各項(xiàng)體育比賽，取得了一系列好成績，產(chǎn)生了較好的社會(huì)反響。

（四）減負(fù)〔B16自評(píng)36分〕

嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，制定控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的方案。七年級(jí)做到課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，八年級(jí)課后作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)，九年級(jí)不超過90分鐘，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和在校時(shí)間，按照學(xué)校教學(xué)制度，任何人不得隨意補(bǔ)課和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能隨便亂訂各種教輔讀物，（五）課堂教學(xué)〔B17自評(píng)37分〕

1、大運(yùn)學(xué)校課堂改革的基本模式：明確目標(biāo)，預(yù)習(xí)練習(xí)（10分鐘）――合作探究，教師精講（20分鐘）――課堂練習(xí)，突出主體（10分鐘）――解決疑難，強(qiáng)化重點(diǎn)（5分鐘）。

2、創(chuàng)造表現(xiàn)。為了全面貫徹教育方針，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，根據(jù)學(xué)生的愛好和特長，學(xué)校成立了籃球隊(duì)、鼓樂隊(duì)等興趣小組，使每個(gè)學(xué)生參加１―２項(xiàng)特長培養(yǎng)，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不斷提高。

（六）教研科研〔B18自評(píng)66分〕 1主題教研：

深入推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立研究、探索課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的新機(jī)制，全面實(shí)施開放課堂活動(dòng)，進(jìn)一步把我校課堂教學(xué)改革引向深入。本學(xué)期，我校要繼續(xù)大力推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式，主動(dòng)開展以“導(dǎo)學(xué)法”為主要模式的課堂教學(xué)改革。我校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式的基本理論，指導(dǎo)教師詳細(xì)掌握“導(dǎo)學(xué)法”基本模式中“預(yù)習(xí)——研討——檢測(cè)”三個(gè)階段中的主要任務(wù)和基本方法。并要求骨干教師引導(dǎo)廣大教師在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的導(dǎo)學(xué)法“三主”原則，把“導(dǎo)學(xué)法”積極運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提升教學(xué)質(zhì)量。

2、聽評(píng)課制度：校長、教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期至少聽課評(píng)課20、20、25節(jié)以上，教師不少于20節(jié)。

3課題研究：近幾年我校有15人參與了山西省十五期間的課題研究，研究成果得到了專家的認(rèn)可。

四、辦學(xué)條件〔自評(píng)93分〕

1、校舍建設(shè)：

建校以來，我們一直把把資金重點(diǎn)放在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、維修和整改安全隱患上，致力改善辦學(xué)條件，為全體學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更有利于學(xué)習(xí)成長的環(huán)境。2004年，成立大運(yùn)學(xué)校，當(dāng)時(shí)蓋教學(xué)樓一幢（有24個(gè)教室）宿舍樓兩幢（含56個(gè)學(xué)生宿舍），2005年，完成了學(xué)校大門新建和校內(nèi)道路硬化工程；2006年，新建學(xué)生宿舍樓兩幢，滿足學(xué)校生源增加的需要，并對(duì)校園進(jìn)行了綠化；2007年，完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建工程；2008年，新建能容納千人的學(xué)生餐廳；自打水井一眼，配備無塔供水器；2009年，裝備了九個(gè)班的多媒體教學(xué)設(shè)備；2010年，完善了理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室。2011年，維修學(xué)生宿舍的床鋪，及時(shí)疏通下水管道，方便學(xué)生生活。學(xué)校總建筑面積6600平方米，生均8.2平方米，符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備：在硬件設(shè)施上基本達(dá)標(biāo)。

學(xué)校現(xiàn)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，儀器準(zhǔn)備室1個(gè)，圖書儲(chǔ)藏室1個(gè)、體育器材室1個(gè)，學(xué)生機(jī)房1個(gè)、公用多媒體教室1個(gè)，另配備8個(gè)多媒體教室。建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

體育方面，生均活動(dòng)場(chǎng)地面積16平方米，300米標(biāo)準(zhǔn)跑道，籃球場(chǎng)2個(gè)，室外水泥乒乓桌5張，室內(nèi)乒乓桌1張，單雙杠區(qū)域自成一體，體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)。

五、辦學(xué)質(zhì)量〔自評(píng)174分〕

（一）普及程度

1、入學(xué)率、鞏固率、輟學(xué)率。近年來，由于城區(qū)學(xué)校招生，大牛店服務(wù)區(qū)學(xué)生入學(xué)率達(dá)86%。年鞏固率在96%以上。

2、思想表現(xiàn)，學(xué)生熱愛祖國、關(guān)心集體、維護(hù)公德、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、尊重和理解他人；具有誠實(shí)、正直、謙讓的品質(zhì)和初步分辨是非能力；學(xué)生無違法行為。

3、體質(zhì)健康水平：認(rèn)真上好體育課，開展好體育活動(dòng)。堅(jiān)持上好早操、課間操，每天堅(jiān)持半小時(shí)課外活動(dòng)，使學(xué)生身體發(fā)育良好，身體素質(zhì)基本得到全面發(fā)展，體育成績及格率在95%以上，優(yōu)良率在60%以上。

4、學(xué)業(yè)成績。從2006年開始，大運(yùn)學(xué)校考上重點(diǎn)高中人數(shù)一直名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前三名。下面是近三年考入重點(diǎn)高中人數(shù)： 2009 36人 2010 42人 2011 39人

5、認(rèn)真進(jìn)行資料管理，規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成冊(cè)，提高全員知曉率，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。

六、存在問題

對(duì)照《忻州市初中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系》，我校在以下方面存在不足：

1、由于安全、地理位置等因素，學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有限；

2、由于師資力量缺乏，在學(xué)生興趣、特長培養(yǎng)上有所欠缺；

3、由于管理人員、場(chǎng)地因素，圖書閱覽、借閱不便；

4、由于城鄉(xiāng)人口流動(dòng)，學(xué)生鞏固率下降；

5、由于資金問題，一些硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備不能很好滿足現(xiàn)有教學(xué)要求。

大運(yùn)學(xué)校 2012年3月28日

辦 學(xué) 水平評(píng) 估 自 查 報(bào) 告

大 運(yùn) 學(xué) 校

第四篇：中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告

縣教育局：

我校現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班，2470名在校學(xué)生，126名教職工，規(guī)模宏大，發(fā)展迅速，學(xué)校辦學(xué)條件相對(duì)較好，辦學(xué)設(shè)施相對(duì)完善，辦學(xué)水平連年提高。為更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高我校辦學(xué)水平，現(xiàn)對(duì)我校辦學(xué)水平自查如下：

一、學(xué)校管理

1、學(xué)校管理層次清晰，職責(zé)明確，政令暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)有序;建有符合校情的各項(xiàng)規(guī)章制度，制度貫徹落實(shí)，措施扎實(shí)。行政、教師、學(xué)生三支管理隊(duì)伍有效運(yùn)作，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參與全程管理。

2、落實(shí)《義務(wù)教育法》，鞏固適齡少年入學(xué)率。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門文件精神，不隨意增減課程、課時(shí);保證學(xué)生平均每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

4、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，學(xué)生用書包括復(fù)習(xí)資料、練習(xí)冊(cè)符合規(guī)定，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間總量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、借讀等手續(xù)齊全。

6、校園清潔、優(yōu)美、無衛(wèi)生死角，環(huán)境布置育人氛圍濃，語言文字使用規(guī)范;

7、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)各項(xiàng)規(guī)定;沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

8、學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一，責(zé)任到人。消防、交通、飲食、衛(wèi)生管理、傳染病管理、常見病防治等安全措施到位，無重大安全責(zé)任事故

二、隊(duì)伍建設(shè)

9、全體班子成員能加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷全面提高自身思想素質(zhì)。

10、增強(qiáng)集體主義觀念。用“三個(gè)代表”、“八榮八恥”的重要思想武裝頭腦，班子成員能始終站在學(xué)校高度想問題、辦事情，對(duì)待學(xué)校的工作以“群眾滿意，師生滿意”為準(zhǔn)則。

11、增強(qiáng)組織觀念，樹立公仆意識(shí)。班子成員能服從安排，精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，不謀私利，堅(jiān)決克服懶散虛浮的工作作風(fēng)，努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

12、全體班子成員能帶頭學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)校管理工作常規(guī)》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，吃透精神，帶頭落實(shí)。

13、全體班子成員能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，努力提高管理水平。

14、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校有教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施意見和措施，教師無體罰學(xué)生的現(xiàn)象，無違法犯罪。積極開展“百名教師訪千家”、“愛生格言”、“我心中的好教師”、“師德演講比賽”等活動(dòng)。

15、重視青年教師業(yè)務(wù)提高活動(dòng)，重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、骨干教師的培養(yǎng)和在各學(xué)科中的帶頭作用。

三、資源配置

16、學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室能正常使用，有音、體、美器材室和圖書室，學(xué)校新建了一個(gè)72座的語音室，較好地保證了英語教學(xué)的聽說訓(xùn)練。

17、學(xué)校能基本配齊實(shí)驗(yàn)儀器;配齊音樂、美術(shù)、體育器材，保證正常教學(xué)的需要。

18、圖書館圖書數(shù)量穩(wěn)中有增，圖書質(zhì)量較好;每年征訂報(bào)刊雜志冊(cè)。

19、學(xué)校教育技術(shù)管理組織網(wǎng)絡(luò)健全，管理制度齊全，各專用室的管理制度上墻，使用記載齊全，考核、獎(jiǎng)勵(lì)的措施落實(shí)到位。

四、教育質(zhì)量

20、德育工作制度健全，措施落實(shí)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明確要求，學(xué)生行為習(xí)慣良好，學(xué)生操行優(yōu)良率較高。

21、初一初二年級(jí)統(tǒng)考學(xué)科“三率”居全縣前列，初三年級(jí)中考基本完成縣局下達(dá)指標(biāo)，xx——xx學(xué)年被評(píng)為縣教學(xué)質(zhì)量合格單位。

22.積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。積極籌建了各種文藝興趣小組，能按要求開設(shè)好音、體、美課程，積極參加縣以上的各種競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了較好的名次。校內(nèi)也能結(jié)合實(shí)際安排適當(dāng)?shù)母?jìng)賽活動(dòng)。

23.切實(shí)抓好了體育工作。體育教師能認(rèn)真上好體育課，豐富學(xué)生體育知識(shí)，增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì)和學(xué)生競(jìng)技能力。認(rèn)真抓好“兩操”管理，提高“兩操”質(zhì)量。體育教師能認(rèn)真組織學(xué)生體育集訓(xùn)，在上學(xué)期全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了較好成績。

24.能按照高標(biāo)準(zhǔn)“普九”的要求提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率。切實(shí)做好了“兩免一補(bǔ)”工作，從而把輟學(xué)率切實(shí)控制在規(guī)定范圍以內(nèi)。

五、問題與不足

25、辦學(xué)條件有點(diǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)生數(shù)的不斷增長，使學(xué)校的教室、課桌、公寓等硬件設(shè)施顯得較為緊張。

26、教師住房問題嚴(yán)重，有近三分之二的教職工住在d級(jí)危房，帶來極大的安全隱患和生活困難。

27、年輕教師比例較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，教學(xué)能力有待提高。

28、“一費(fèi)制”造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，運(yùn)轉(zhuǎn)不夠順暢，有時(shí)學(xué)校在解決辦學(xué)問題時(shí)毫無辦法。

特此報(bào)告

第五篇：中學(xué)辦學(xué)水平自查報(bào)告

我校現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班，2470名在校學(xué)生，126名教職工，規(guī)模宏大，發(fā)展迅速，學(xué)校辦學(xué)條件相對(duì)較好，辦學(xué)設(shè)施相對(duì)完善，辦學(xué)水平連年提高。為更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提高我校辦學(xué)水平，現(xiàn)對(duì)我校辦學(xué)水平自查如下：

一、學(xué)校管理

1、學(xué)校管理層次清晰，職責(zé)明確，政令暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)有序;建有符合校情的各項(xiàng)規(guī)章制度，制度貫徹落實(shí)，措施扎實(shí)。行政、教師、學(xué)生三支管理隊(duì)伍有效運(yùn)作，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參與全程管理。

2、落實(shí)《義務(wù)教育法》，鞏固適齡少年入學(xué)率。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門文件精神，不隨意增減課程、課時(shí);保證學(xué)生平均每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

4、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，學(xué)生用書包括復(fù)習(xí)資料、練習(xí)冊(cè)符合規(guī)定，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間總量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、借讀等手續(xù)齊全。

6、校園清潔、優(yōu)美、無衛(wèi)生死角，環(huán)境布置育人氛圍濃，語言文字使用規(guī)范;

7、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)各項(xiàng)規(guī)定;沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

8、學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一，責(zé)任到人。消防、交通、飲食、衛(wèi)生管理、傳染病管理、常見病防治等安全措施到位，無重大安全責(zé)任事故

二、隊(duì)伍建設(shè)

9、全體班子成員能加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷全面提高自身思想素質(zhì)。

10、增強(qiáng)集體主義觀念。用“三個(gè)代表”、“八榮八恥”的重要思想武裝頭腦，班子成員能始終站在學(xué)校高度想問題、辦事情，對(duì)待學(xué)校的工作以“群眾滿意，師生滿意”為準(zhǔn)則。

11、增強(qiáng)組織觀念，樹立公仆意識(shí)。班子成員能服從安排，精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，不謀私利，堅(jiān)決克服懶散虛浮的工作作風(fēng)，努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

12、全體班子成員能帶頭學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)校管理工作常規(guī)》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，吃透精神，帶頭落實(shí)。

13、全體班子成員能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，努力提高管理水平。

14、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校有教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施意見和措施，教師無體罰學(xué)生的現(xiàn)象，無違法犯罪。積極開展“百名教師訪千家”、“愛生格言”、“我心中的好教師”、“師德演講比賽”等活動(dòng)。

15、重視青年教師業(yè)務(wù)提高活動(dòng)，重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、骨干教師的培養(yǎng)和在各學(xué)科中的帶頭作用。

三、資源配置

16、學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室能正常使用，有音、體、美器材室和圖書室，學(xué)校新建了一個(gè)72座的語音室，較好地保證了英語教學(xué)的聽說訓(xùn)練。

17、學(xué)校能基本配齊實(shí)驗(yàn)儀器;配齊音樂、美術(shù)、體育器材，保證正常教學(xué)的需要。

18、圖書館圖書數(shù)量穩(wěn)中有增，圖書質(zhì)量較好;每年征訂報(bào)刊雜志冊(cè)。

19、學(xué)校教育技術(shù)管理組織網(wǎng)絡(luò)健全，管理制度齊全，各專用室的管理制度上墻，使用記載齊全，考核、獎(jiǎng)勵(lì)的措施落實(shí)到位。

四、教育質(zhì)量

20、德育工作制度健全，措施落實(shí)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明確要求，學(xué)生行為習(xí)慣良好，學(xué)生操行優(yōu)良率較高。

21、初一初二年級(jí)統(tǒng)考學(xué)科“三率”居全縣前列，初三年級(jí)中考基本完成縣局下達(dá)指標(biāo)，xx——xx學(xué)年被評(píng)為縣教學(xué)質(zhì)量合格單位。

22.積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。積極籌建了各種文藝興趣小組，能按要求開設(shè)好音、體、美課程，積極參加縣以上的各種競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了較好的名次。校內(nèi)也能結(jié)合實(shí)際安排適當(dāng)?shù)母?jìng)賽活動(dòng)。

23.切實(shí)抓好了體育工作。體育教師能認(rèn)真上好體育課，豐富學(xué)生體育知識(shí)，增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì)和學(xué)生競(jìng)技能力。認(rèn)真抓好“兩操”管理，提高“兩操”質(zhì)量。體育教師能認(rèn)真組織學(xué)生體育集訓(xùn)，在上學(xué)期全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了較好成績。

24.能按照高標(biāo)準(zhǔn)“普九”的要求提高入學(xué)率，降低輟學(xué)率。切實(shí)做好了“兩免一補(bǔ)”工作，從而把輟學(xué)率切實(shí)控制在規(guī)定范圍以內(nèi)。

五、問題與不足

25、辦學(xué)條件有點(diǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)生數(shù)的不斷增長，使學(xué)校的教室、課桌、公寓等硬件設(shè)施顯得較為緊張。

26、教師住房問題嚴(yán)重，有近三分之二的教職工住在d級(jí)危房，帶來極大的安全隱患和生活困難。

27、年輕教師比例較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，教學(xué)能力有待提高。

28、“一費(fèi)制”造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，運(yùn)轉(zhuǎn)不夠順暢，有時(shí)學(xué)校在解決辦學(xué)問題時(shí)毫無辦法。

特此報(bào)告

相關(guān)推薦：

教育工作自評(píng)報(bào)告

防控自查報(bào)告

中學(xué)年終教育教學(xué)綜合檢查自查報(bào)告

手術(shù)室工作自查報(bào)告