第一篇：非機類《工程制圖》課程教學大綱
《工程制圖》課程教學大綱
授課專業：非機械類各專業 學時數：54 學分數：3
一、課程的性質和目的
本課程是高等工業學校非機械類專業本科生必修的一門技術基礎課。本課程的任務是介紹和討論機械制圖的基本知識，投影基礎理論，正投影原理，工程圖的各種表達方法和規定畫法，機械工程圖樣的繪制和閱讀等知識與技能。使學生具有從事工程技術的表達和交流設計、制造或使用思想意圖，繪制和閱讀工程圖樣的一定能力。為后續學習的相關課程、課程設計、畢業設計以及今后從事專業工作打下基礎。
二、課程教學內容
第一章
制圖的基本知識和基本技能
(4學時)要求了解和掌握的內容有：1.機械制圖的基本規定。2.繪圖工具、儀器的使用。（自學）3.幾何作圖4.平面圖形尺寸及線段分析。5.繪圖方法和步驟。
重點：平面圖形線段分析與圓弧連接作圖。
難點：平面圖形尺寸標注。
第二章
點、直線、平面的投影
(6學時)要求了解的內容有：1.投影的基本知識。2.點的投影。3.直線的投影。4.平面的投影。
要求理解和掌握的內容有：正投影原理和方法，點的投影規律，直線、平面在第一角中各種位置的投影特性及作圖方法，兩直線的相對位置和平面內取點取線的方法。第三章
立體的投影
(8學時)要求了解的內容有：1.立體及其表面上的點與線。2.平面與平面立體相交。3.平面與回轉體表面相交。4.兩回轉體表面相交。
要求掌握的內容有：特殊位置平面立體、曲面立體的投影作圖方法及在其表面取點線的方法，特殊位置平面與立體相交的截交線性質及求畫截交線的方法，兩回轉體(軸線正交)表面相貫形狀及求畫方法。
重點：曲面立體表面取點取線，截交線、相貫線。
難點：相貫線的形狀及求畫。第四章
組合體視圖及尺寸注法
(10學時)要求了解的內容有：1.三視圖的形成及其投影特性。2.形體分析與線面分析。3.組合體的視圖。4.組合體的尺寸標準。5.讀組合體的視圖。
要求掌握的內容有：三視圖的投影規律，運用形體分析和線面分析進行組合體的畫圖、讀圖和尺寸標注，能根據視圖相象出物體。第五章
軸測圖
(2學時)要求了解的內容有：1.軸測圖的基本知識。2.正軸測圖。3.斜軸測圖
要求掌握的內容有：正等軸測圖的基本作圖方法。
第六章
機件常用的表達方法
(6學時)要求了解和掌握的內容有：1.視圖。2.剖視圖。3.斷面圖。4.其他表達方法。難點：各種表達方法在機件上的得當運用。第七章
標準件和常用件
(6學時)要求了解和掌握的內容有：1.螺紋的規定畫法和標注。2.常用螺紋緊固件畫法及標注。3.齒輪的幾何要素和規定畫法。4.鍵、銷、滾動軸承、彈簧的規定畫法及標注。
要求主要掌握的內容有：螺紋緊固件連接圖畫法，圓柱齒輪的規定畫法，鍵、銷連接圖畫法，常用2—3種滾動軸承及圓柱壓縮彈簧在裝配圖中的畫法。第八章
零件圖
(8學時)要求了解的內容有：1.零件圖的內容。2.零件的視圖選擇及尺寸標注。3.零件圖中的技術要求。4.零件結構的工藝性。5.讀零件圖等。
要求掌握的內容有：繪制和閱讀零件圖的方法，正確、完整、清晰標注零件圖尺寸，識讀零件圖中常見有關技術要求的代(符)號。第九章
裝配圖
(4學時)要求了解的內容有：1.裝配圖的內容。2.裝配圖的視圖表達方法。3.裝配圖的尺寸標注。4.裝配圖中的零部件序號和明細欄(表)。5.裝配結構的合理性。6.讀裝配圖。7.由零件圖畫裝配圖。
要求掌握的內容有：裝配圖的常用表達方法和繪制裝配圖的基本方法，閱讀裝配圖和由裝配圖拆畫零件圖的方法。
三、課程教學的基本要求
本課程為實踐性較強的技術基礎課。教學環節包括課堂講授、課后輔導、習題、大型作業、測繪實驗、期末考試。通過上述各教學環節，要求學生掌握常用的制圖國家標準，正投影原理，并會運用投影知識和各種表達方法，規定畫法，繪制和閱讀不少于3個零件圖和1~2個不少于6種非標準零件組成的裝配圖。為后續課程及各教學環節奠定基礎。本課程課堂講授不應少于54學時，課外輔導和習題、作業應按講授學時數1:1安排。考試方式為閉卷。
四、建議教材與教學參考書：
[1]同濟大學等院校編，《機械制圖》，第四版，高等教育出版社； [2]大連理工大學編，《機械制圖》，第四版，高等教育出版社；
[3]華中理工大學編，《畫法幾何及機械制圖》，第四版，高等教育出版社； [4]西安交大編，《畫法幾何及工程制圖》，第二版，高等教育出版社。
第二篇：《工程制圖》課程教學大綱
《工程制圖》課程教學大綱
Engineering Drawing
課程代碼：04100130 課程性質：專業基礎理論課/必修 適用專業：非機械類 總學分數：3.0 總學時數：48 修訂年月：2010年11月 編寫年月：2007年8月 執 筆：莫春柳
課程簡介(中文)：《工程制圖》研究繪制和閱讀工程圖樣的理論和方法，是一門面向工科非機械類專業開設的、實踐性很強的專業基礎理論課。課程以平行投影理論為基礎，講授工程圖形成的基本原理，介紹相關國家標準，介紹專業圖樣的繪制和閱讀方法。課程包括手工繪圖和計算機繪圖能力的訓練。
課程簡介(英文)：The curriculum of Engineering Drawing studies the theory and method of making and reading engineering drawing.It is a basic specialty course, especially emphasizing practical using.The curriculum is designed for students study technology but in non-mechanical major.Based on the theory of parallel projection, the curriculum teaches the basic theory of making an engineering drawing, introduces related national criterion(GB), and also introduces the making and reading method of specialty drawings.The curriculum includes the training of the skills in manual drawing and the abilities in computer aided drawing.一、課程目的: 課程的教學目的是培養學生的空間思維能力，掌握正確表達工程設計思想的基本方法，掌握閱讀工程圖樣的基本能力，提高工科類學生的工程素質。
二、課程教學內容及學時分配
第一章 制圖基本知識（4學時）
國家標準的基本規定； 手工繪圖工具及其使用方法； 幾何圖形的畫法； 繪圖的方法和步驟。
本章知識點：國標的基本規定，幾何圖形的畫法。第二章 投影基本知識（10學時）
點、直線和平面的投影； 直線與平面的相對位置； 基本立體的投影；
立體表面的交線。
本章知識點：正投影法則，點、線、面的投影特性，直角三角形法求直線實長，直角投影定理，幾何元素相對位置的判斷方法，直線與平面相交問題特殊情況求解，立體（平面體、回轉體）的投影，求立體表面上的點和線，求截交線和相貫線。第三章
組合體的視圖及其尺寸標注（6學時）
三視圖的形成及其特性； 形體分析與線面分析； 畫組合體的視圖； 讀組合體的視圖； 組合體的尺寸注法
本章知識點：三視圖的形成和特性，形體分析法，線面分析法，組合體視圖的繪圖與讀圖，組合體的尺寸標注。
第四章 軸測圖（2學時）
軸測圖的基本知識，包括軸測圖的形成原理、基本參數和分類； 正等軸測圖的基本參數和作圖方法； 斜二測軸測圖的基本參數和作圖方法。
本章知識點：正等測、斜二測的基本參數和作圖方法。第五章 機件的表達方法（8學時）
視圖（包括基本視圖、向視圖、斜視圖和局部視圖）； 剖視圖（包括剖視圖的概念、分類、畫法、標注）； 斷面圖（包括移出斷面和重合斷面的畫法、標注）； 國家標準規定的簡化畫法和其他的規定畫法。
本章知識點：各種視圖的概念、畫法和標注；剖視圖的概念、畫法和標注；斷面的概念、畫法和標注；局部放大圖的畫法和標注；機件上的肋、輪輻及薄板的剖視表達。第六章 標準件和常用件（4學時）
標準件和常用件的概念； 螺紋的規定畫法和標注；
常用螺紋緊固件的規定畫法和標注； 齒輪的幾何要素和規定畫法； 鍵和銷
本章知識點：螺紋的規定畫法和標注；確定螺栓桿部長度、螺柱伸出端長度的方法；螺釘、螺栓、螺柱連接的裝配過程和裝配圖；齒輪幾何要素的計算；齒輪輪齒部分的規定畫法；鍵聯結的作用；軸和輪轂上鍵槽的尺寸確定及畫法。第七章 零件圖和裝配圖（6學時）
零件圖的內容和典型零件； 零件圖上的技術要求和工藝結構；
讀零件圖及測繪零件圖； 裝配圖的內容； 裝配結構的合理性
本章知識點：零件圖的作用；軸類和輪盤類零件的常用表達方法；尺寸公差的概念和標注形式；粗糙度的概念和標注方法；零件上常見的工藝結構；裝配圖的作用。計算機繪圖（8學時）
1.利用AutoCAD繪制工程圖的基本設置（包括圖層、線形、線寬、顏色、字體、標注樣式設置），基本繪圖命令和修改命令；（2學時）
2.綜合應用繪圖命令和修改命令繪制幾何圖形、三視圖，并標注尺寸；（4學時）3.利用AutoCAD實體造型命令，構造組合體三維實體模型；（2學時）
三、課程教學的基本要求
本課程是一門理論性和實踐性并重的專業基礎課，因此，在教學實施過程中要注重理論教學與實驗、實訓緊密結合，在整個教學活動中，注重學生讀圖、繪圖能力的培養，提高學生的工程素質。
理論課教學的重點為投影的基本原理、視圖產生的方法、對有關國家標準的正確理解、形體的表達方法分析、專業工程圖樣上技術要求的含義等。
實踐教學環節通過測繪模型、利用繪圖儀器手繪工程圖、利用AutoCAD繪制工程圖等教學步驟，著重訓練學生恰當表達機件形體、正確標注尺寸、正確閱讀工程圖樣的能力，提高學生的空間想象力。
計算機繪圖的授課遵循實用原則，要求學生普遍達到能應用AutoCAD軟件繪制平面幾何圖形、組合體三視圖，正確標注尺寸，構建簡單組合體三維實體模型的教學目標。
本課程的考核以閉卷考試為主，考試成績占總評成績的70%。平時成績占總評成績的30%。
四、本課程與其它課程的聯系與分工
先修課程：
后續課程：金工實習、機械原理和機械零件、機械設計等
五、建議教材及教學參考書
［1］左宗義、馮開平主 編，《工程制圖》，華南理工大學出版社，2008年出版 ［2］左宗義、馮開平主 編，《工程制圖習題集》，華南理工大學出版社，2008年出版 ［3］左宗義、馮開平主 編，《工程制圖》配套光盤，華南理工大學出版社，2008年出版 ［4］劉小年、劉慶國主 編，《工程制圖》，高等教育出版社，2007年出版
注：
1、“課程性質”按培養方案的“課程性質”及“必/選修”兩欄填寫；
2、“適用專業”按招生簡章填寫；
第三篇：工程制圖教學大綱2006
《工程制圖》課程教學大綱
課程編號：09130014 課程類別：專業教學課程
授課對象：化學工程與工藝、應用化學、環境工程等專業 開課學期：第 1 學期 學
分：3學分
主講教師：朱健、夏雪偉
指定教材：教材，《化工儀表及自動化》，化學工業出版社，1999年
一．本課程的目的與任務
化工制圖是在幾何、數學等課程的基礎上開設的一門基礎技術課程，主要任務是： 1．學習正投影法的基本原理及其應用； 2．培養繪制和閱讀機械圖樣的基本能力； 3．培養圖解簡單空間幾何問題的能力；
4．培養對三維形狀與相關位置的空間邏輯思維能力和形象思維能力 此外在教學過程中還必須有意識地培養自學能力、分析問題和解決問題的能力，以及認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風。
第一章
點、直線和平面的投影
課時：3周，共9課時
教學內容
第一節
投影法及三面投影圖
1.1 投影法
了解中心投影法，平行投影法的基本概念
了解斜投影法和正投影法的投影特性和應用。
正投影法的特點是投影的大小和投影之間的距離無關，度量性較好，因此工程制圖多采用正投影法。
1.2 點的投影
點投影的基本規律：空間的一個點需要三面投影才可判斷其空間位置。
點的三面投影：投影體系的確立，以及三面投影之間的關系。正面、水平面和側面三面投影體系，以及投影展開。
點在HVW三面投影中的投影規律。
根據兩點的三面投影，判斷兩點的相對位置。
1.3 直線的投影。
兩點確定一條直線，將兩點的同面投影（在同一個投影面上的投影）用直線連接，就得到直線的同面投影。
直線傾斜于投影面投影比空間線段短
直線平行于投影面投影反映線段實長（實形性）直線垂直于投影面投影重合為一點（積聚性）特殊位置的直線的投影規則：
水平線：在H面投影有實形性
正平線：在V面的投影有實形性
側平線：在W面的投影具有實形性
此外還有正垂線、鉛垂線和側垂線的投影也各有其特點，主要是在各自所垂直的平面上的投影表現出積聚性，積聚成一點。
一般位置直線的投影特性： 1.三個投影都傾斜于投影軸；2.投影長度小于直線的真實長度；3.投影與投影軸的夾角不反映直線對投影面的傾角。
直線與點的相對位置：點在直線上，點在直線外
1.以投影特性（點在直線上，則該點在三面的投影也在該直線的投影上）2.以定比定理來判斷點是否在直線上。
兩條直線的相對位置：
直線相交：若空間兩直線相交，則其同面投影必相交，且交點的投影必符合空間一點的投影規律。
兩直線平行：空間兩直線平行，則其各同面投影必相互平行，反之亦然。
兩直線交叉：同面投影可能相交，但 “交點”不符合空間一個點的投影規律。
兩直線相對位置的一些特殊情況：
兩直線垂直相交：若直角有一邊平行于投影面，則它在該投影面上的投影仍為直角。
1.4平面的投影
平面的表示方法：非共線的三點、直線和直線外的一點、兩條相互相交的直線、兩條相互平行的直線、平面圖形。
平面的投影特性：
★平面平行投影面-----投影就把實形現（實形性）★平面垂直投影面-----投影積聚成直線（積聚性）★平面傾斜投影面-----投影類似原平面（類似性）
平面的分類：
1.一般位置平面 2.和某個平面垂直 3.和某個位置平行
投影面的垂直面：在其垂直的那個投影面上的投影顯示出積聚性（投影為一直線）投影面的平行面：在其平行的那個投影面上的投影為實形性。一般位置平面：其三面投影之間有類似性。
平面上的直線和點。定理一：
若一直線過平面上的兩點，則此直線必在該平面內。
定理二：
若一直線過平面上的一點，且平行于該平面上的另一直線，則此直線在該平面內
1.5 直線與平面及兩平面的相對位置
相對位置包括平行、相交和垂直。平行問題：直線和平面之間平行
1.直線和平面平行：若一直線平行于平面上的某一直線，則該直線與此平面必相互平行。
平面之間相互平行
2.平面和平面相互平行：①若一平面上的兩相交直線對應平行于另一平面上的兩相交直線，則這兩平面相互平行。② 若兩投影面垂直面相互平行，則它們具有積聚性的那組投影必相互平行。
相交問題：
1.直線和平面相交
直線與平面相交，其交點是直線與平面的共有點。
求直線與平面的交點
判別兩者之間的相互遮擋關系，即判別可見性。2.平面和平面相交
兩平面相交其交線為直線，交線是兩平面的共有線，同時交線上的點都是兩平面的共有點。① 求兩平面的交線
⑴ 確定兩平面的兩個共有點。⑵ 確定一個共有點及交線的方向。
② 判別兩平面之間的相互遮擋關系，即： 判別可見性。1.6 換面法
一、問題的提出
★ 如何求一般位置直線的實長？ ★ 如何求一般位置平面的真實大小？ 解決方法：更換投影面。換面法：
物體本身在空間的位置不動，而用某一新投影面（輔助投影面）代替原有投影面，使物體相對新的投影面處于解題所需要的有利位置，然后將物體向新投影面進行投射。
二、新投影面的選擇原則
1.新投影面必須對空間物體處于最有利的解題位置。
2.新投影面必須垂直于某一保留的原投影面，以構成一個相互垂直的兩投影面的新體系。
三、點的投影變換規律
⒈ 更換一次投影面:更換了一次投影面之后，點在新的投影面內投影規則。2.新舊投影面之間的關系
3.更換兩次投影面：新舊投影之間的關系。
四、換面法的四個基本問題
1.把一般位置直線變換成投影面平行線 2.把一般位置直線變換成投影面垂直線 3.把一般位置平面變換成投影面垂直面 4.把一般位置平面變換成投影面平行面
五、換面法的應用 空間一點到直線的距離 相互交叉的直線之間的距離 兩條相交的直線之間的夾角 兩個相交的平面之間的夾角 思考題：
1.為何正投影法在工程制圖中使用最為廣泛，這取決于正投影的什么投影特性？
2.如何理解平面投影中的積聚性、類似性和實形性，分別在何種狀況中才會體現出以上的三種特性？
3.換面法中怎樣確定新的投影體系，換面法能解決那些問題？
第二章 立體的投影 2周，6課時
常見的基本幾何體：平面基本體和曲面基本體
1.平面基本體：棱柱（由兩個底面和幾個側棱面組成。側棱面與側棱面的交線叫側棱線，側棱線相互平行）和棱錐（由一個底面和幾個側棱面組成。側棱線交于有限遠的一點——錐頂）
2.曲面基本體：曲面基本體主要是研究的回轉體。
圓柱體：由圓柱面和兩底面組成
圓柱面是由直線AA1繞與它平行的軸線OO1旋轉而成。直線AA1稱為母線
圓柱面上與軸線平行的任一直線稱為圓柱面的素線。輪廓線素線的投影與曲面的可見性的判斷 圓柱面上取點（圓柱面上點的投影和可見性的判斷）
圓錐體
由圓錐面和底面組成。
圓錐面是由直線SA繞與它相交的軸線OO1旋轉而成。
S稱為錐頂，直線SA稱為母線。圓錐面上過錐頂的任一直線稱為圓錐面的素線。輪廓線素線的投影與曲面的可見性的判斷
圓錐面上取點及該點的可見性的判斷（輔助圓法）
圓球
圓母線以它的直徑為軸旋轉而成。輪廓線的投影與曲面可見性的判斷 圓球面上取點
2-2平面與平面立體表面相交
截切：用一個平面與立體相交，截去立體的一部分。? 截平面 —— 用以截切物體的平面 ? 截交線 —— 截平面與物體表面的交線
? 截斷面 —— 因截平面的截切，在物體上形成的平面。討論的問題：截交線的分析和作圖。⒈ 求截交線的兩種方法：
★ 求各棱線與截平面的交點→棱線法。★ 求各棱面與截平面的交線→棱面法 ⒉ 求截交線的步驟： ☆ 截平面與體的相對位置 ☆ 截平面與投影面的相對位置 ★ 畫出截交線的投影
分別求出截平面與棱面的交線，并連接成多邊形。截交線的形狀
1.分析截平面與立體的相對位置以決定截交線形狀：多邊形，其邊數取決于截平面截到的棱面數。
2.分析截平面與投影面的相對位置以決定截交線的投影形狀。2.3平面與回轉體表面相交 截交線的性質：
一、回轉體截切的基本形式
? 截交線是截平面與回轉體表面的共有線。
? 截交線的形狀取決于回轉體表面的形狀及截平面與回轉體軸線的相對位置。截交線都是封閉的平面圖形（封閉曲線或由直線和曲線圍成）。
二、求平面與回轉體的截交線的一般步驟 圓柱體的截切 圓錐體的截切 球體的截切
復合回轉體的截切 2.4 兩立體表面相交
兩立體相交叫作相貫，其表面產生的交線叫做相貫線平面體與回轉體相貫 回轉體與回轉體相貫 多體相貫
相貫線的主要性質：相貫線位于兩立體的表面上。相貫線一般是封閉的空間折線（通常由直線和曲線組成）或空間曲線。相貫線是兩立體表面的共有線。
其作圖實質是找出相貫的兩立體表面的若干共有點的投影。思考題：
1.平面基本體和曲面基本體各有哪幾類，其投影各有什么特點？ 2.平面基本體和曲面基本體的相貫，其投影的畫法應遵循什么原則？ 3.立體被平面截切其截斷面的特點是什么？
第三章 制圖的基本知識和基本技能 2 周 6學時
3.1 制圖基本規格
圖樣是現代化工業生產和技術交流的重要技術文件，為了適應科學技術的發展和生產實際的需要以及科學地進行管理圖紙。對圖樣的各個方面，如圖紙大小、圖線、字體、圖樣畫法、尺寸標注等等都應有一個統一的規定，以使工程技術人員有章可循。這個規定叫做制圖標準。每一個工程技術人員都應該樹立標準化的概念，自覺貫徹并執行國家標準。
現在我們遵循的標準是GB4457.1～4－84和GB4458.4－84，這里“GB”代表“國標”，“1～4”指的是標準的編號，最后的“84”是標準頒布的年份
圖紙幅面和標題欄（GB/T14689—1993）
幅面指的是圖紙寬度與長度組成的圖面，為了便于圖紙的裝訂和保存，必須對圖紙幅面作統一的規定。了解各號圖紙的尺寸大小。圖紙格式分為有裝訂邊和無裝訂邊兩種格式。
標題欄及其方位和格式
標題欄是由名稱及代號、簽字區、更改區和其他區組成的欄目。
標題欄用來表示零部件名稱、所用材料、圖形比例、圖號、設計者、審核者、單位名稱等等。每張圖紙的右下角都應有標題欄。
標題欄的格式國家標準也有規定，但由于很復雜，因此制圖作業推薦使用的標題欄的標準格式。
比例
圖樣中機件要素的線性尺寸與實際機件相應要素的線性尺寸之比。即圖形與其實物相應要素的線性尺寸之比。
3.2 GB/T14691-93）
圖樣中除了用視圖表示機件外，還要用文字和數字說明機件的技術要求和大小。所以學習制圖，還應學習書寫符合標準的工程字體
國家標準中對圖樣中采用的漢字、拉丁字母、希臘字母、阿拉伯數字、羅馬數字作了規定。
圖線及其畫法
圖線的型式及應用
圖線分為粗細兩種。粗線的寬度為b=0.5~2mm，細線的寬度為b/3。（1）粗實線（A型線）寬度為b 應用：A1——可見輪廓線
（2）細實線（B型線）寬度為b/3 細實線的用途較多，共10種。主要用于： B1——尺寸線及尺寸界限 B2——剖面線
B3－－重合斷面的輪廓線
（3）波浪線（C型線）寬度為b/3 C1——斷裂處的邊界線 C2——視圖和剖視的分界線
（4）雙折線（D型線）寬度為b/3 斷裂處的邊界線
（5）虛線（F型線）寬度為b/3 F1——不可見輪廓線
（6）細點畫線（G型線）寬度為b/3 主要用途
G2——對稱中心線 G3——軌跡線
圖線的畫法
（1）同一圖樣中同類圖線的寬度應基本一致；虛線、點畫線及雙點畫線的線段長度和間隔應各自大致相等。
（2）國家標準中沒有規定虛線、點畫線和雙點畫線的線段長度及其間距。推薦用畫圖所示的數值。根據圖形大小和復雜程度選用。
實線、虛線和點畫線相交或連接處的畫法 線條的深淺程度要一致，不要粗線深細線淺。尺寸注法（GB4458.4-84）1.基本規則
（1）機件的真實大小應以圖樣上所注的尺寸數值為依據，與圖形的大小及繪圖的準確度無關；
（2）圖樣中（包括技術要求和其他說明）的尺寸，以mm為單位時，不需要標注計量單位的代號或名稱，如采用其他單位必須注明相應的計量單位的代號或名稱；
（3）圖樣中所標注的尺寸，為該圖樣所示機件的最后完工尺寸，否則應另加說明；（4）機件的每一尺寸，一般只標注一次，并應標注在反映該結構最清晰的圖形上。
思考題：
1.就繪圖的方法為何要標準化，有何種意義？
2.簡單說明繪圖標準中對工件圖紙的繪制和標注的要點。3.簡要說明在標注長度和標注角度時各需要注意那些要點。
第五章 組合體的視圖及尺寸注法 3周 9學時
三視圖的形成及其特性
體的投影，實質上是構成該體的所有表面的投影總和。三視圖之間的方位對應關系 組合體的組成方式：疊加、相交 形體之間的表面過渡關系：
兩形體表面相切時，相切處無線；兩形體相交時，在相交處應畫出交線。畫圖步驟及要領：
對組合體進行形體分解 —— 分塊 弄清各部分的形狀及相對位置關系
按照各塊的主次和相對位置關系，逐個畫出它們的投影 分析及正確表示各部分形體之間的表面過渡關系 檢查、加深。組合體的尺寸注法
一、標注尺寸的基本要求 要符合國家標準的有關規定
要標注制造零件所需要的全部尺寸，不遺漏，不重復 尺寸布置要整齊、清晰，便于閱讀
標注的尺寸要符合設計要求及工藝要求。
二、標注尺寸的基本規則
尺寸數值為零件的真實大小，與繪圖比例及繪圖的準確度無關 以毫米為單位，如采用其它單位時，則必須注明單位名稱 圖中所注尺寸為零件完工后的尺寸 每個尺寸一般只標注一次，并應標注在最能清晰地反映該結構特征的視圖上 尺寸配置合理
三、尺寸三要素
1.尺寸界線：尺寸界線為細實線，并應由輪廓線、軸線或對稱中心線處引出，也可用這些線代替
⒉ 尺寸線:尺寸線為細實線，一端或兩端帶有終端符號（箭頭斜線）尺寸線不能用其它圖線代替，也不得與其它圖線重合。標注線性尺寸時尺寸線必須與所標注的線段平行 一般應注在尺寸線的上方，也可注在尺寸線的中斷處
線性尺寸數字的方向，一般應按上圖所示方向注寫，并盡可能避免在圖示30°范圍 內標注尺寸，無法避免時應引出標注尺寸數字不可被任
何圖線所通過，否則必須將該圖線斷開。
四、角度、直徑、半徑及狹小部位尺寸的標注 尺寸線應畫成圓弧，其圓心是該角的頂點。尺寸界線沿徑向引出。
角度數字一律水平寫。
標注直徑尺寸時，應在尺寸數字前加注?符號 標注球面直徑時，應在符號S? 半徑尺寸
標注半徑尺寸時，應在尺寸數字前加注符號R 尺寸標注必須合理
所謂合理就是標注尺寸時，既要滿足設計要求又要符合加工測量等工藝要求 正確地選擇基準
用以確定零件在部件中的位置的基準 用以確定零件在加工或測量時的基準
第六章 軸測圖 1 周 3學時
基本概念
前面學習的是正投影圖，它是正多面投影圖，繪制正投影圖時，是讓機件的主要平面平行投影面，所以正投影圖能真實地反映機件的形狀和大小，作圖簡便，因此，在工程上應用非常廣泛。但由于機件的主要平面都垂直或平行投影面，使機件這些平面的投影具有積聚性，因此不能在一個投影圖上同時反映長、寬、高，所以缺乏立體感。
6.1 軸測圖的基本知識
一、將物體和確定其空間位置的直角坐標系，沿不平行于任一坐標面的方向，用平行投影法將其投射在單一投影面上所得的具有立體感的圖形叫做軸測圖。
投射方向垂直于軸測投影面——正軸測圖 投射方向傾斜于軸測投影面——斜軸測圖 1.正軸測圖的形成
改變物體和投影面的相對位置，使物體的正面、頂面和側面與投影面都處于傾斜位置，用正投影法作出物體的投影。
2.斜軸測圖的形成
不改變物體與投影面的相對位置，改變投射線的方向，使投射線與投影面傾斜
二、兩個基本概念和一條基本規律 1.軸測軸和軸間角
建立在物體上的坐標軸在投影面上的投影叫做軸測軸，軸測軸間的夾角叫做軸間角。2.軸向軸向變形系數（伸縮系數）
物體上平行于坐標軸的線段在軸測圖上的長度與實際長度之比叫做軸向變形系數。3.平行性規律
在原物體與軸測投影間保持以下關系： 兩直線平行，它們的軸測投影也平行
兩平行線段的軸測投影長度與空間長度的比值相等
三、軸測圖分類:正等軸測圖 p = q = r 正二軸測圖 p = r ? q 正三軸測圖 p ? q ? r
斜等軸測圖 p = q = r 斜二軸測圖 p = r ? q 斜三軸測圖 p ? q ? r
6.2 正等軸測圖
平面體的正等軸測圖畫法 回轉體的正等軸測圖畫法 6.3 斜二軸測圖畫法 思考題
1.在何種情況下需要使用軸測圖來表示工件的幾何信息？ 2.軸測圖有哪幾種類型，各有什么特點？
3.平面基本體和回轉體的軸測圖各有什么特點？
第 七 章 表達機件的常用方法 1周 3學時
六面投影及投影規律 六個投影面的展開
六面視圖的投影對應關系 向視圖是可自由配置的視圖 局部視圖的范圍用波浪線表示。當表示的局部結構是完整的且外輪廓封閉時，波浪線可省略
局部視圖： 局部視圖是將物體的某一部分向基本投影面投射所得的視圖。局部視圖可按基本視圖配置形式配置，也可按向視圖的配置形式配置。斜視圖的畫法：斜視圖通常按向視圖的配置形式配置 允許將斜視圖旋轉配置，但需在斜視圖上方注明
剖視圖的形成（全剖視、半剖視和局部剖視）:假想用一剖切面將機件剖開，移去剖切面和觀察者之間的部分，將其余部分向投影面投射，并在剖面區域內畫上剖面符號。確定剖切面的位置
想象哪部分移走了？剖面區域的形狀？哪些部分投射時可看到？ 在剖面區域內畫上剖面符號 剖視圖的標注: 剖切線：指示剖切面的位置(細單點長畫線)。一般情況下可省略。剖切符號 :表示剖切面起、迄和轉折位置及投射方向。剖視圖的名稱。
移出剖面圖的畫法和標注方法
軸測圖中的剖切畫法：為了表示零件的內部結構和形狀，常用兩個剖切平面沿兩個坐標面方向切掉零件的四分之一
思考題：
1.局部視圖在表示復雜的工件時有什么優點？
2.剖視圖在何種場合下使用，有何特點。
3.軸測圖中用剖切的方法表示工件的畫法應注意什么？
第 八 章 標準件和常用件 1 周 3學時
8．1 螺紋的規定畫法和標注
一、螺紋的形成、結構和要素 螺紋的形成
螺紋末端：螺紋收尾和退刀槽
螺紋的要素：螺紋的牙型、螺紋的大徑和小徑、螺紋的中徑、螺紋的線數n、螺距和導程、螺紋的旋向、二、螺紋的種類
三、螺紋的規定畫法
★牙頂用粗實線表示(外螺紋的大徑線，內螺紋的小徑線)。★牙底用細實線表示(外螺紋的小徑線，內螺紋的大徑線)。★在投影為圓的視圖上，表示牙底的細實線圓只畫約3/4圈。★螺紋終止線用粗實線表示。
★不管是內螺紋還是外螺紋，其剖視圖或斷面圖上的剖面線都必須畫到粗實線。★當需要表示螺紋收尾時，螺尾部分的牙底線與軸線成30° 螺紋局部結構的畫法與標注 ⑴ 倒角 ⑵ 退刀槽 ⑶ 螺尾
螺紋連接的畫法
大徑線和大徑線對齊；小徑線和小徑線對齊。旋合部分按外螺紋畫；其余部分按各自的規定畫。
四、螺紋的標注 ⒈ 標注的基本模式
☆粗牙螺紋允許不標注螺距
☆單線螺紋允許不標注導程與線數
☆右旋螺紋省略“右”字，左旋時則標注LH;☆旋合長度為中等時，“N”可省略。⒉ 標注示例
六、螺紋緊固件裝配圖的畫法 ⒈ 螺栓聯接裝配圖的簡化畫法 ⒉ 螺釘聯接裝配圖的簡化畫法 ⒊ 螺柱聯接裝配圖的簡化畫法 8.3 齒輪的幾何要素和規定畫法
1、圓柱齒輪各部分的名稱 2.圓柱齒輪的畫法 8.4 鍵與銷
1.鍵的功用、種類及標記 2.鍵 聯 接 的 畫 法 8.5 滾動軸承
滾 動 軸 承 的 畫 法
思考題：
1.簡述螺紋標注的基本模式，試述各符號分別表示什么含義。2.簡述螺紋緊固件裝配圖的畫法，簡述其要點。3.試述齒輪的畫法規則。第九章 零件圖 2周6學時
零件的概述以及零件分類 9.1 零 件 圖 的 內 容
一、零件圖的作用: 加工制造、檢驗、測量零件。
二、零件圖的內容: ⒈ 一組視圖
表達零件的結構形狀。⒉ 完整的尺寸
確定各部分的大小和位置 ⒊ 技術要求
加工、檢驗達到的技術指標 ⒋ 標題欄
零件名稱、數量、材料及必要簽署。9.2 零件圖的視圖選擇和尺寸標注
一、視圖選擇的要求: 零件各部分的結構、形狀及其相對位置表達完全且唯一確定。視圖之間的投影關系及表達方法要正確。所畫圖形要清晰易懂。
二、視圖選擇的方法及步驟 ⒈ 分析零件 ⒉ 選主視圖 ⒊ 選其它視圖 ⒋ 方案比較
三、典型零件的視圖表達 ⒈ 箱體、支架類零件 ⒉ 軸類零件 ⒊ 盤類零件
四、零件圖的尺寸標注與技術要求 在零件圖上需標注如下內容：
1.加工制造零件所需的全部尺寸。2.零件表面的粗糙度要求。⒊ 尺寸公差和形狀位置公差。注：標注方法在下節介紹
有關零件在加工、檢驗過程中應達到的其他一些技術指標，如材料的熱處理要求等，通常作為技術要求寫在標題欄上方的空白處。
9.3 表面粗糙度的概念及其注法
一、表面粗糙度的概念
表面粗糙度是指零件的加工表面上具有的較小間距和峰谷所形成的微觀幾何形狀誤差。
二、評定表面粗糙度的參數 ★ 輪廓算術平均偏差——Ra ★ 微觀不平度十點高度——Rz ★ 輪廓最大高度——Ry 優先選用輪廓算術平均偏差Ra
三、表面粗糙度代（符）號及其注法 ⒈ 表面粗糙度代號
⑵ 表面粗糙度參數:表面粗糙度參數的單位是?m。9.4 公差與配合和形位公差簡介
一、互換性與公差配合
同一批零件，不經挑選和輔助加工，任取一個就可順利地裝到機器上去，并滿足機器的性能要求。
保證零件具有互換性的措施：
由設計者確定合理的配合要求和尺寸公差大小。
二、公差與配合的概念
⒈ 基本尺寸、實際尺寸、極限尺寸 基本尺寸:設計時確定的尺寸。
實際尺寸:零件制成后實際測得的尺寸。
極限尺寸:允許零件實際尺寸變化的兩個界限值。最大極限尺寸:允許實際尺寸的最大值。最小極限尺寸:允許實際尺寸的最小值。零件合格的條件
最大極限尺寸≥實際尺寸≥最小極限尺寸。
配合的概念
基本尺寸相同的相互結合的孔和軸的公差帶之間的關系。間隙或過盈: δ=孔的實際尺寸－軸的實際尺寸 δ≥0 間隙 δ≤0 過盈 配合的種類 ① 間隙配合
具有間隙(包括最小間隙等于零)的配合 ② 過盈配合
具有過盈(包括最小過盈等于零)的配合。③ 過渡配合
可能具有間隙或過盈的配合。
配合的基準制 ① 基孔制 ② 基軸制
公差與配合在圖樣上的標注 在零件圖上的標注
9.5 零 件 結 構 的 工 藝 性
零件圖上應反映加工工藝對零件結構的各種要求。
一、鑄造工藝對零件結構的要求 ⒈ 鑄造圓角 過渡線 ：
由于鑄造圓角的存在，使得鑄件表面的相貫線變得不明顯，為了區分不同表面，以過渡線的形式畫出。⒉ 拔模斜度
鑄件在內外壁沿起模方向應有斜度, 稱為拔模斜度。當斜度較大時，應在圖中表示出來，否則不予表示
二、機械加工工藝對零件結構的要求 ⒈ 倒角
⒉ 退刀槽和砂輪越程槽 ⒊ 鉆孔端面 ⒋ 凸臺和凹坑
9.6 零件圖的看圖方法與步驟 思考題：
1.試述零件圖的標注方法及注意點。
2.試述表面粗糙度的表示方法和在零件圖中的標注方法。3.試述公差和配合的基本概念。
第十章 裝配圖 2周 6課時
10.1 裝配圖的作用與內容
是制定裝配工藝規程，進行裝配、檢驗、安裝及維修的技術文件。
內容:(1)一組視圖。(2)必要的尺寸。(3)技術要求
(4)標題欄、零件編號及明細欄。
10.2 裝配圖的表達方法
一、規定畫法
⒈ 相鄰零件的接觸表面和配合表面只畫一條線；不接觸表面和非配合表面畫兩條線
⒉ 兩個(或兩個以上)零件鄰接時，剖面線的傾斜方向應相反或間隔不同。但同一零件在各視圖上的剖面線方向和間隔必須一致。⒊ 標準件和實心件按不剖畫
二、特殊畫法
⒈ 沿零件結合面的剖切畫法假想沿某些零件的結合面剖切，繪出其圖形，以表達裝配體內部零件間的裝配情況。⒉ 假想畫法
與本裝配體有關但不屬于本裝配體的相鄰零部件，以及運動機件的極限位置，可用雙點畫線表示
⒊ 簡化畫法
10.3 裝配圖的視圖選擇
一、視圖選擇的要求
⒈ 完全 部件的功用、工作原理、裝配關系及安裝關系等內容表達要完全。
⒉ 正確 視圖、剖視、規定畫法、及裝配關系等的表示方法正確，符合國標規定。⒊ 清楚 讀圖時清楚易懂。
10.4 裝配圖的尺寸標注、零件編號和明細欄
一、裝配圖的尺寸標注 1.性能（規格）尺寸 2.裝配尺寸 3.安裝尺寸 4.外形尺寸
二、零件編號、明細欄和技術要求 1.零件編號 2.明細欄
10.5 裝配結構的合理性
1.兩個零件在同一個方向上，只能有一個接觸面或配合面。10.7 畫裝配圖的方法和步驟
思考題：
1.簡述裝配圖的畫法原則，以及應注意的地方。2.在裝配圖的簡化畫法中，那些元素可以忽略不畫。3.裝配圖中尺寸標注應包括那些尺寸的標注？
參考書目
《機械制圖》郭紀林 余桂英主編，清華大學出版社 出版日期:2005.01 《機械制圖》吳機際，華南理工大學出版社
《機械制圖》江蘇大學工業中心 組織編寫，化學工業出版社
執筆人：夏雪偉
2006-10-6
第四篇：《工程制圖》教學大綱
《工程制圖》教學大綱
適用專業：環境生態工程 課程性質：必修 學 時 數：18 學分數：1 課程號：XJ0742006S 開課學期：第二學期 大綱執筆人：袁敏 大綱審核人：白麗榮
一、課程定位和目標：
課程定位：本課程是一門必修的技術基礎課，同時又是一門培養學生空間思維和設計創造能力的學科基礎課程。工程圖樣是表達和交流技術思想的重要工具，是工程技術部門的一項重要技術文件。本課程研究繪制和閱讀工程圖樣的基本原理和基本方法，培養學生的制圖能力、空間思維能力、構形設計能力。
課程目標：工程圖樣被喻為“工程界的語言”,它是表達和交流技術思想的重要工具，是工程技術部門的一項重要文件。本課程為技術基礎課，在第二學期開設。課程的主要任務是學習投影法的的基本理論、投影原理；學習繪制和閱讀工程圖紙的方法及國家標準的有關規定。培養繪制和閱讀本專業工程圖樣的基本能力；培養認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風。
二、課程教學內容和基本要求
（一）制圖基本知識（2學時）教學重點、難點：
教學重點：制圖國家標準，繪圖工具的使用和幾何作圖方法。教學難點：對平面圖形的尺寸分析和繪圖步驟的掌握。教學內容和基本要求： 教學內容：
1、技術制圖國家標準的基本規定
2、繪圖工具的使用方法，幾何作圖方法
3、平面圖形的尺寸分析和繪圖步驟 基本要求：
了解技術制圖國家標準的基本規定，掌握繪圖工具的使用和幾何作圖方法，在此基礎上進一步掌握平面圖形的尺寸分析和繪圖步驟。
（二）投影法與工程圖（2學時）教學重點、難點：
教學重點：投影法的基本知識，各類型工程圖的識別。教學難點：投影法的實際運用。教學內容和基本要求： 教學內容：
1、投影法的基本知識
2、常見工程圖 基本要求: 了解工程制圖過程中投影法的運用方法和技巧，能夠識別不同類型的工程圖并掌握圖紙中不同符號的含義。
（三）點、直線、平面的投影（2學時）教學重點、難點：
教學重點：點、直線、平面的投影基本原理 教學難點：點、直線、平面的投影特性的掌握 教學內容和基本要求： 教學內容：
1、點的投影
2、直線的投影；直線上點的投影；各種位置直線的投影特性
3、平面的各種位置投影特性 基本要求: 了解點、直線、平面的投影基本原理，掌握點、直線、平面的投影特性和繪圖的基本方法。
（四）立體的投影（2學時）教學重點、難點：
教學重點：立體投影的基本知識，回轉體的投影的理解與掌握。教學難點：平面與回轉體表面相交，兩回轉體表面相交。教學內容和基本要求： 教學內容:
1、基本平面立體的投影
2、回轉體的投影
3、平面與回轉體表面相交（重點講圓柱與平面相交）
4、兩回轉體表面相交（柱柱正交；柱錐、柱球只講最簡單的正交）基本要求： 了解基本平面立體的投影的基本原理知識，掌握回轉體投影的原理并能夠熟練運用投影方法繪制回轉體投影；掌握平面與柱體表面相交的投影規律；掌握兩柱體表面相交的投影規律。
（五）組合體（2學時）教學重點、難點：
教學重點：組合體的繪圖方法與投影圖的識別 教學難點：組合體投影圖的讀圖方法和畫法。教學內容和基本要求： 教學內容:
1、組合體視圖的畫法
2、組合體的尺寸注法
3、組合體投影圖的讀圖方法 基本要求：
掌握組合體視圖的畫法，了解組合體的尺寸標注方法，掌握組合體讀圖的基本方法。
（六）軸測圖（2學時）教學重點、難點：
教學重點：繪制軸測圖的基本知識，軸測圖的畫法。
教學難點：正等軸測圖、斜二軸測圖繪制方法及軸測圖的剖切畫法。教學內容和基本要求： 教學內容:
1、軸測圖的基本知識；
2、正等軸測圖；
3、斜二軸測圖；
4、軸測圖的剖切畫法。基本要求：
了解軸測圖的基本知識，并掌握正等軸測圖和斜二軸測圖的原理及繪圖方法，能夠識別軸測圖的剖面，并掌握軸測圖的的剖切畫法。
（七）機件的表達方法（2學時）教學重點、難點：
教學重點：機件的基本表達方法。教學難點：剖視圖、斷面圖的概念及繪圖和讀圖方法。教學內容和基本要求： 教學內容：
1、視圖
2、剖視圖（剖切方法不作要求）
3、斷面圖
4、其他表達方式
5、第三角投影法簡介 基本要求：
掌握視圖的基本概念，掌握剖視圖的概念及繪圖和讀圖方法，掌握斷面圖的概念及繪圖和讀圖方法。
（八）機械工程圖（2學時）教學重點、難點：
教學重點：機械工程圖的繪圖和識別。教學難點：裝配圖的概念及讀圖方法。教學內容和基本要求： 教學內容：
1、概述
2、標準件與常用件
3、零件圖
4、裝配圖 基本要求：
了解機械工程圖的基本內容，掌握標準件與常用件、零件圖、裝配圖的概念及讀圖方法。
（九）房屋建筑圖（2學時）教學重點、難點：
教學重點：房屋建筑圖的基本知識。教學難點：建筑施工圖的概念及讀圖方法。教學內容和基本要求： 教學內容：
1、概述
2、建筑施工圖簡介 基本要求：
了解房屋建筑圖的基本內容，掌握建筑施工圖的概念及讀圖方法。
三、本課程教學建議
工程制圖是一門實踐性較強的專業課，在教學過程中要理論聯系實踐，強化技能的培養與訓練，突出技能的實際運用能力。課堂教學應多利用模型、多媒體以及動畫課件等現代化教學手段進行演示教學，采用講授法、演示法、現場情景教學法、課堂實訓等多種方法，以增強學生的感性認識，幫助提高學生的空間思維能力。
四、本課程評價方式(一)考核目的
通過考查學生對工程制圖中的一些概念、繪圖原理及方法、讀圖方法等的掌握情況，熟悉各種類型工程圖紙的具體含義，而且要考查學生運用這些知識繪制工程圖的能力，以檢查是否達到教學要求，完成了教學大綱所提出的目標、任務。
（二）考核方式及考核用時
1、考核方式：考試成績采用百分制，采取平時綜合考核的方式。平時成績主要是根據學生平時作業的完成情況與考勤及課堂表現的評定共同構成。
2、考核用時：在所授章節課程結束后布置考核內容，根據作業質量評定成績。在布置作業后兩周內上交。如不按時上交，亦按不及格計。
（三）命題要求
課程設計依據設計項目進行工程圖的創作繪制，主要包括平面、立面、剖面以及透視圖，從圖紙的規范性、技術和準確性方面綜合考核，設計版面按照主講教師要求完成設計制作。
五、建議教材和參考書目
[1] 金適.《環境工程制圖》.中國環境科學出版社.2004.1 [2] 黃英等主編．《畫法幾何及機械制圖習題集》．高等教育出版社．2004 [3] 譚建榮等主編．《圖學基礎教程》．高等教育出版社．1999 [4] 焦永和等改編．《工程圖學》．高等教育出版社．2005 [5] 劉陽等主編．《英漢雙語畫法幾何及工程制圖電子教程》．科學出版社．2008
第五篇：道路工程制圖教學大綱
《道路工程制圖》教學大綱
課程編碼：08297008-09 課程名稱：道路工程制圖
英文名稱: Road Engineering Graphics 開課學期：1-2 總 學 時：80 學 分：4.5學分
開課單位：機械學院工程及計算機圖學教研室 授課對象：土木工程專業本科生(路橋)選用教材：鄭國權主編：道路工程制圖，人民交通出版社，1990 徐志宏主編：道路工程制圖習題集，人民交通出版社，1990 執筆人：閆冠
一、課程的性質與任務
本課程是道橋專業的一門必修的技術基礎課。它是研究繪制，閱讀工程圖樣和解決空間幾何問題的理論和方法，為培養學生的制圖技能和空間想象力打下必要的基礎。同時，它又是學生學習后續課程和完成課程設計，畢業設計不可缺少的基礎。本課程的主要任務是：
1． 學習投影法（正投影，軸測投影，標高投影，透視投影）的基本理論。2． 培養繪制和閱讀工程圖樣基本技能。
3． 培養對空間幾何問題具有基本的圖解能力。4． 培養空間想象能力和空間分析能力。5． 使學生初步掌握計算機的繪圖那能力。
6． 培養認真負責的工作態度和嚴謹細致工作作風。
二、課程內容、基本要求與學時分配
本課程包括：制圖基礎，投影制圖和專業制圖三部分。共計80學時（第一學期50學時；第二學期講課學時30學時、課外輔導30學時）。具體學時分配如下：
緒論（0.5學時）
教學目的與要求
通過本部分的學習，要求學生了解圖學發展史和圖樣在生產實踐中的作用，以及掌握圖學理論對于工程技術人員的重要性。對本課程的學習提出基本要求。
教學內容
一、簡介圖學發展史和圖學在各個領域的應用，二、本課程的作用與其他課程的關系
三、本課程的特點及學習方法
考核要求
本部分不作為考核內容。
第一章 制圖基礎（3.5學時）
教學目的與要求
本章的學習目的在于使學生理解國家標準的作用，掌握并嚴格遵守國家標準的基本規定。（圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標注等）。
能正確使用繪圖工具和儀器，掌握幾何作圖方法，做到作圖正確、圖線分明、字跡工整、整潔美觀。會分析和標注平面圖形的尺寸。
教學內容
第一節 制圖工具的使用方法
第二節 基本規格
第三節 幾何作圖
第四節 制圖的方法與步驟
考核要求
了解：《建筑制圖》和《機械制圖》國家標準基本規定的內容及作用 理解：圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標注等的作用
掌握：幾何作圖方法，做到作圖正確、圖線分明、字跡工整、整潔美觀。會分析和標注平面圖形的尺寸。
第二章 投影的基本知識（2學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，使學生了解投影法的原理、分類，建立正投影的基本概念。掌握平行投影的特性。重點掌握物體的三面投影圖的形成及三面投影圖的投影關系。
教學內容
第一節
投影概念
第二節平行投影特性 第三節 物體的三面投影圖
考核要求
了解：投影法的原理、分類。理解：正投影的基本概念。
掌握：物體的三面投影圖的形成及三面投影圖的投影關系。
第三章
點和直線（2學時）
教學目的與要求
本章的學習，應了解點的投影規律，直線、平面的投影特性，點與直線、點與平面、直線與直線的位置關系。重點學習和把握求傾斜線的實長，掌握解決直線與直線之間相對位置問題的原理和方法。
教學內容
第一節 點的投影 第二節 直線的投影
第三節 兩直線的相對位置
考核要求
了解：點的投影規律，直線的投影特性。
理解：兩直線之間的相對位置關系在投影圖上的投影特性。
掌握：求傾斜線的實長的方法，兩直線之間相對位置關系的圖解、圖示方法。
第四章
平面（2學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，使學生掌握平面的表示法，各種位置平面投影特性。重點掌握點、線、面間的從屬關系問題，平面上的最大坡度線的求解。
教學內容
第一節
平面的表示法
第二節
各種位置平面投影特性 第三節
平面上的點和直線
考核要求
了解：平面的表示法
理解：各種位置平面的投影特性。
掌握：屬于平面的投影面平行線和平面上的最大坡度線
第五章
直線與平面，平面與平面（4學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，學生應全面了解直線與平面、平面與平面的位置關系。掌握在投影圖上解
決空間幾何要素之間定位問題的原理和方法。重點掌握直線與平面、平面與平面垂直問題。
教學內容
第一節
直線與平面，平面與平面平行 第二節
直線與平面，平面與平面相交 第三節
直線與平面，平面與平面垂直 第四節 空間幾何元素的綜合分
考核要求
了解：直線與平面，平面與平面之間的相對位置關系。
理解：直線與平面，平面與平面之間的相對位置關系在投影圖上的投影特性。
掌握：直線與平面，平面與平面之間的相對位置關系的圖解、圖示方法。直線與平面、平面與平面垂直問題。
第六章 投影變換（2學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，學生應了解投影變換的概念和作用，重點掌握用換面法在投影圖上解決點、直線、平面間的定位和度量問題。
教學內容
第一節 投影變換的目的 第二節 變換投影面法 第三節 旋轉法
考核要求
了解：投影變換的概念及其作用。理解：點的投影變換規律。
掌握：用換面法解決一般的幾何要素間的定位問題。
第七章
曲線與曲面（2學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，學生應了解曲線曲面形成與分類。重點掌握常見回轉面的形成、投影特性和面上取點的方法。
教學內容
第一節
曲線概述 第二節
曲面概述 第三節
回轉曲面
第四節 幾種常見的非回轉曲面
考核要求
了解：曲線曲面形成與分類。理解：幾種常見回轉面的形成。
掌握：常見回轉面的投影特性和面上取點的方法。
第八章
立體的投影及直線與立體，平面與立體相交（4學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，使學生能順利地從點、線、面的投影過渡到立體的投影。應對平面與立體相交—產生的截交線，的形狀、特性有所了解。掌握求解截交線的方法和步驟，準確繪制截交線的投影圖。
教學內容
第一節
平面立體的投影 第二節
平面與平面立體相交 第三節
平面與曲面立體相交 第四節 直線與立體相交
考核要求
了解：解截交線的概念和特性。理解：平面立體的投影和面上取點。掌握：平面與平面立體相交和平面與曲面立體相交求交線的一般規律和圖解方法，直線與立體相交的求解方法。
第九章
兩立體相交（4學時）
教學目的與要求
應對立體與立體相交—產生的相貫線的形狀、特性有所了解。掌握求解立體與立體表面交線的方法和步驟，準確繪制相貫線的投影圖。
教學內容
第一節
兩平面立體相交
第二節
平面立體與曲面立體相交
第三節
兩曲面立體相交
考核要求
了解：相貫線的概念和幾何性質，兩平面立體相交相貫線。理解：相貫線的求解方法。
掌握：圖解相貫線的方法和步驟，能準確繪制相貫線的投影圖。
第十章
組合體的投影及尺寸注法（6學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，使學生了解組合體的組合形式，掌握各種表面位置關系的畫法。學會用形體分析法和線面分析法進行組合體的畫圖、讀圖和尺寸標注。作到視圖投影正確、圖面整潔、線型分明；尺寸標注正確、完整、清晰。進一步提高空間想象能力和構型能力。
教學內容
第一節
基本幾何體及尺寸注法 第二節
組合體的投影
第三節
六面視圖和輔助視圖 第四節 投影圖的選擇 第五節 組合體的尺寸注法 第六節 讀圖
考核要求
了解：組合體的組合形式及形體分析法和線面分析法的概念。理解：組合體上定型尺寸、定位尺寸、尺寸基準的含義。
掌握：能按三視圖的投影規律根據兩個視圖補畫第三視圖。能按“正確、完整、清晰”的要求，注全組合體的尺寸。能按要求繪制六面視圖和輔助視圖。
第十一章
剖面圖和斷面圖（4學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，學生應理解和掌握視圖、剖面圖、斷面圖等的畫法、規定標注和各種表達方法的應用范圍。學會運用常用的簡化畫法和專業圖習慣畫法表達構件的結構。進一步提高空間想象能力和讀多面正投影的能力，為繪制和閱讀專業圖樣打下基礎。
教學內容
第一節
剖面圖 第二節
斷面圖
第三節
畫剖面圖，斷面圖的要點和舉例 第四節 各種構件的斷裂線畫法 第五節 剖面圖，斷面圖的規定畫法
考核要求
了解：構件的表達方法的種類和作用；
理解：剖面圖、斷面圖的應用范圍。掌握：構件各種表達方法的畫法并能按要求畫出指定方向和位置的剖面圖、斷面圖和簡化畫法和專業圖習慣畫法。
第十二章
軸測投影（4學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，學生應了解軸測圖的形成、畫法和應用，熟悉軸測圖的投影特點。掌握正等測和斜二測的畫圖方法。進一步培養空間想象能力和創新構型能力。
教學內容
第一節
基本知識 第二節
正軸測投影 第三節
斜軸測投影
考核要求
了解：軸測圖的形成和應用。理解：軸測圖的投影特點。
掌握：正等軸測圖和斜二軸測圖的畫圖方法
第十三章
標高投影（4學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，學生應了解標高投影的概念和意義，熟悉標高投影投影特點, 掌握標高投影圖的畫法。
教學內容
第一節
點和直線的投影 第二節
平面的投影 第三節
曲面的投影
第四節平面，曲面與地形面的交線
考核要求
了解：標高投影的概念和作用。
理解：標高投影投影是單面投影的特點。
掌握：平面、曲面標高投影圖的畫法，平面，曲面與地形面的交線的求解方法。
第十四章
道路線路工程圖（2學時）
教學目的與要求
通過本章的學習，學生應了解公路路線工程圖的內容和作用，能夠繪制公路路線工程圖。
教學內容
第一節
公路路線工程圖 第二節
城市道路路線工程圖 第三節
道路交叉口
考核要求
了解：公路路線工程圖的內容和作用。理解：公路路線工程圖的規定畫法。掌握：公路路線工程圖的繪制
第十五章
橋隧工程圖（4學時）
教學目的與要求
通過本章的學習了解鋼筋結構圖的相關知識，鋼筋混凝土橋梁工程圖的內容，斜拉橋的結構特點、鋼結構圖的畫法，隧道工程圖的內容和畫法。
教學內容
第一節
鋼筋結構圖
第二節
鋼筋混凝土橋梁工程圖 第三節
斜拉橋 第四節 鋼結構圖
第五節 橋梁圖讀圖，畫圖步驟 第六節 隧道工程圖
考核要求
了解：了解鋼筋結構圖的相關知識。理解：各種圖樣規定畫法和意義。
掌握：鋼筋結構圖、各種橋梁工程圖、隧道工程圖的繪制
第十六章
涵洞工程圖（2學時）
教學目的與要求
了解涵洞的分類，掌握各種涵洞工程圖的表示法
教學內容
第一節
涵洞的分類
第二節
涵洞工程圖的表示法
考核要求
了解：了解涵洞的分類。
理解：各種圖樣規定畫法和意義。掌握：涵洞工程圖的繪制
第十七章
透視投影（4學時）
教學目的與要求
了解透視投影概述和投影特性，掌握點、線、平面的透視投影畫法。
教學內容
第一節
透視投影概述
第二節
透視投影的特性
第三節
點、直線、平面的透視作圖
第四節 圓周和曲線的透視
第五節 立體的透視圖
第六節 透視圖的常用方法
考核要求
了解：透視投影概念和投影特性。理解：基本術語的含義。
掌握：點、線、平面的透視投影畫法
*第十八章
房屋建筑圖（2學時）
*第十九章
機械圖（2學時）
教學目的與要求 十八、十九兩章的內容的學習，主要是為了了解建筑圖和機械圖樣中有關規定和常用表達
方法，拓展學生的知識面。
教學內容
*第十八章
房屋建筑圖 *第十九章
機械圖
考核要求
不作考核要求
計算機繪圖使用教程（20學時）
教學目的與要求
通過學習使學生能夠熟練掌握AutoCAD2004軟件中繪圖功能。使用此軟件快速繪制二維圖形。
教學內容
第一章AutoCAD2004的基本操作（2學時）
第一節
AutoCAD2004的工作界面 一、初始界面
二、界面的使用
第二節
AutoCAD 命令輸入及中斷命令的操作 第三節
坐標系及坐標值輸入
一、世界坐標系
二、用戶坐標系
三、坐標的輸入
第四節
對象捕捉（自動捕捉）和對象捕捉工具條
一、對象捕捉按鈕的使用
二、對象捕捉工具條的使用
第五節
二維繪圖：直線、圓、矩形
一、直線的繪制
二、圓的繪制
三、矩形的繪制
第六節
圖形編輯：刪除、放棄、重作命令的操作
一、刪除命令的操作
二、放棄命令的操作
三、重做命令的操作
第七節
圖形文件操作命令
一、新建命令
二、保存文件命令（保存、另存為）
三、打開圖形文件命令
第八節
綜合演示
教學內容
第二章
繪圖環境設置、目標選擇、繪圖與編（2學時）
第一節設置繪圖單位
第二節設置繪圖界限 第三節圖層的設置和管理
一、圖層的作用與特點
二、設置圖層和管理圖層 第四節
目標選擇 第五節 二維繪圖命令
一、圓弧命令
二、橢圓命令
三、圓環命令
第六節圖形編輯命令
一、偏移命令
二、修剪命令
三、延伸命令
第七節 綜合演示
教學內容
第三章
圖形顯示控制、文字輸入、圖形編輯（2學時）
第一節 圖形顯示控制
一、顯示控制命令
二、重畫與重生成
第二節 字體設置與文字輸入
一、字體樣式設置的操作
二、文字輸入的操作
第三節、圖形編輯：復制、旋轉、移動
一、復制命令
二、旋轉命令
三、移動命令 第四節、綜合演示
教學內容
第四章 夾點功能、目標查詢、繪圖與編輯（2學時）
第一節 夾點的功能與使用
一、夾點的功能
二、夾點的使用
第二節、目標查詢
一、距離查詢
二、面積查詢 第三節 二維繪圖
一、多線及多段線
二、多線的繪制
三、多段線的繪制
第四節、圖形編輯命令
一、比例縮放命令
二、鏡象命令
三、陣列命令 第五節、綜合演示
教學內容
第五章 輔助繪圖工具及繪圖與編輯（2學時）
第一節 輔助繪圖工具
一、捕捉和柵格
二、極軸和追蹤
三、自動對象捕捉
四、正交功能（利用正交，只輸入長度即可）第二節 二維繪圖命令
一、射線的繪制
二、構造線的繪制 第三節 圖形編輯命令
一、雙點打斷命令
二、單點打斷命令
三、拉伸命令
四、加長命令 第四節
綜合演示
教學內容
第六章 特性修改及繪圖與編輯（2學時）
第一節 特性的修改
一、利用特性對話框查看和更改對象特性
二、利用“特性匹配”修改特性
第二節 二維繪圖命令
一、樣條曲線的繪制
二、圖案填充
第三節 圖形編輯命令
一、倒 角
二、倒圓角 第四節 綜合演示
教學內容
第七章 標注樣式的設置與尺寸標注（4學時）
第一節 設置符合國家標準的標注樣式
一、打開標注樣式管理器的方法
二、新建標注樣式對話框的設置
第二節 創建尺寸替換樣式
一、創建角度尺寸替換樣式
二、創建“前綴φ”的尺寸替換樣式
三、創建“公差標注”的尺寸替換樣式 第三節 尺寸標注命令
一、尺寸標注類型 第四節 尺寸編輯命令
一、編輯標注
二、編輯標注文字
三、標注更新 第五節 綜合演示
教學內容
第八章 圖塊制作及注寫技術要求（2學時）
第一節 圖塊：
一、圖塊的定義
二、圖塊的插入
三、保存圖塊
四、圖塊的屬性
五、圖塊屬性的編輯
六、圖塊屬性管理器
七、圖塊的分解
第二節 標注尺寸公差
第三節 標注形位公差
第四節 綜合演示
教學內容
第九章 零件圖與裝配圖繪制（2學時）
第一節 繪制零件圖
第二節 繪制裝配圖
第三節 由裝配圖拆畫零件圖
三、本課程的基本要求
本科生學完本課程后，應達到如下基本要求：
1、掌握正投影的基本理論和作圖方法，了解軸測投影、標高投影、透視投影的基本知識，并掌握其基本畫法。
2、基本上能通過作圖解決空間定位及度量問題。
3、能正確使用繪圖工具和儀器，掌握使用繪圖儀器作圖的技能和方法；還應具備一定的描圖技能。
4、能正確繪制和閱讀專業圖樣。所繪制的圖樣應做到：投影正確，視圖選擇及配置恰當，66 尺寸完整，字體工整，圖面整潔并符合國家制圖標準。
四、教學方法和教學手段
本課程是一門理論與實踐并重課程，講授本課程除了系統的課堂教學之外，應配合習題課，上機等輔助教學環節，以提高學生的感性認識和系統的接受能力。
五、對本教學大綱的幾點說明
1、本課程應安排在第一學年第一、二學期進行。
2、在保證基本要求的前提下，本大綱教學內容的處理，教學環節的安排，教學學時的分配等，根據具體情況可做適當變動。
3、本大綱課程內容帶“*”部分，可視專業要求和學時情況取舍。
4、自學學時可安排各章節所對應內容做一定量的習題。
六、考核方式
第一學期筆試（閉卷）；第二學期大作業50%、小作業20%、計算機繪圖30%。
七、上機、作業、輔導、設計等教學環節要求
1、計算機繪圖上機實踐的內容與基本要求：（20學時）
（1）熟悉繪圖軟件的基本操作及常用鍵的功能及操作，掌握絕對坐標和相對坐標的使用。設置繪圖環境如圖層的設置和管理（4學時）
（2）掌握圖形繪制和編輯命令。繪制指定的平面圖形。（4學時）（3）熟悉各種工程標注。繪制零件圖并進行標注。（4學時）（4）掌握圖塊的制作與使用。制作圖塊。（4學時）（5）熟悉文件管理，用繪制的零件圖編輯生成裝配圖。（4學時）。
上機實踐安排：第一學期10學時；第二學期10學時。
2、作業要求： 第一學期，每次課都應留有與課程內容配套的課外習題。第二學期安排有與課程內容配套的小作業以及尺規繪制與徒手繪制的大作業。
3、輔導答疑安排：
第一學期根據課程進度安排5次課外輔導答疑。第二學期按排與課程內容對應的課內輔導。
4、本課程結束后，安排有2周的工程圖學綜合實踐（見道路工程圖學綜合實踐教學大綱）。
5、課程安排：
道路工程圖學課程分兩學期完成。第一學期：道路工程圖學AⅠ50學時，包括10學時計算機繪圖，講完第九章軸測圖。第二學期：道路工程圖學AⅡ30學時，包括10學時計算機繪圖。
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