第一篇：現代英語詞匯學(課后總結中文)

第一章

一個詞可以被定義為一個基本單位的言論和作為一個最低的自由形式。它是一個統一的聲音和意義，帽子能夠執行一個給定的句法功能，所有的話在一個語言的共同組成的詞匯。英語的歷史發展表明，英語是一個沉重的借用者，它采用了幾乎所有已知語言的詞匯，尤其是拉丁語、法語和希臘語。第一次世界大戰的英語詞匯?拉里擴大的速度比以前快后渣土。對了一天英語詞匯快速增長的根本原因是科學技術進步的標志，社會經濟、政治和文化的變化?寶在英語母語國家的發生，和其他國家的語言和文化的強烈影響，由于在歷史發展過程中出現大規模借貸，英語詞匯極其豐富和異質。詞匯量從舊英語的50000個增加到了60000個，增加到了世界上最大的一百萬個單詞。

盡管外來詞在本土詞匯上占優勢，但后者卻是英語詞匯中最熟悉、最有用的部分。前者增加了靈活性和語言資源?豐滿。

英語詞匯包含不同種類的詞匯。可根據不同的?租金標準分類。詞匯可以根據其來源分類為母語反借詞。通過使用水平，詞可以分為普通（或流行〉詞文學的話口語詞、俚語和術語。一個詞的狀態不是固定不變的，而是不斷變化的。技術術語可能會很流行，而流行詞可以用作專門術語。一些俚語也成為常用詞或俗語詞可以分為實詞和虛詞前有獨立的詞匯意義，后者，在大多數情況下，沒有詞匯本身的含義，作為語法信號顯示內容之間的連接詞。虛詞比內容詞少得多，但使用頻率更高。

第二章

詞是由語素構成的，語素是英語最有意義的單位，既有音也有義。一位是任何一個рЬешеMOR的變體形式。

語素111ay被歸類為自由或束縛，自由語素是一個可以成為一個獨立的COM?完整的話語，而粘著語素不能單獨存在；它必須出現至少一個其他語素自由或束縛。

語素可以分為根和根進行affixies，在а?ягогс?意義的重要組成部分，根可以免費或黏著語素

自由根可以獨立成為單詞，并為語言的形成提供基礎。在現代英語中，詞根雖然不能用詞來表示，也不能用詞來構成新詞。

詞綴是粘著語素。因為它們只在添加到其他語素時才使用。?詞綴分類分為屈折詞綴和

派生詞綴，前者涉及到語法，派生詞綴分為前綴和就夠了，這是重新?相關詞形成的根，前綴和后綴的圓弧和單詞構成的積木，對語素水平的話可以Ъб分為簡單，復雜的復合詞，根據數量和他們的COM?構成語素的類型。

語素是重要的。該房屋親?過程因為兩最核心的產出性詞匯-lormation過程、復合和詞綴，是語素-前相關的組合是自由語素，后者是粘著語素自由的添加。

第三章

作為一門學科的研究，是一門iexicoiogy構詞研究模式，一種語言，在這種情況下，英語單詞，硬幣。復合、派生和轉換

復合是由兩個或多個組合成一個，現在表示一個歌手的想法和功能作為一個單獨的詞匯單位。復利是最有生產力的構詞法在當代英語中?。復合詞分為名詞、形容詞和動詞復合詞。每一種細分?ED根據?部分組成部分復合句法關系。兩種化合物在結構上可能相似，但它們的成分之間的句法關系可能截然不同，由一個詞元^如前綴添加派生或附加形式新詞語的過程中，后綴或相結合的形式，對一個已經存在的字。以這種方式形成的詞叫做衍生物作為區別于物，這是由сотЬ?п?лд分隔單詞構成，詞根和后綴的衍生過程。

詞根是一個前綴，加入堿。前綴修改基的含義，但它們一般不改變它的詞類。每個前綴都有其自身的特定含義；因此前綴是根據它們的意思分類的。

后綴是指一個后綴的添加堿。后綴經常改變基的字類。因此，后綴是根據它們所構成的詞類而分為名詞形成后綴、動詞形成后綴等。

轉換是指一個詞從一個詞類到另一個詞類的轉換。轉換的詞是新的，不是形式上的，而是功能上的。通過功能轉換，一個舊名詞可能會被用作一個新動詞。今天最常見的轉換是從名詞到動詞，從動詞到名詞。這樣老話就煥發了青春。因此，英語有著新鮮的生命力、多樣性和力量。

第四章

用多音節的化合物及其衍生物的增殖側，有使用單音節詞相反的趨勢。這兩種相反的傾向在英語詞匯中同時發生。因此，我們有縮短的過程。Acronymy（包括縮寫），裁剪都縮略詞或詞組的過程。的縮寫。在女巫аnew.ord過程是從組成它的詞的第一個字母?裁剪形成 的是一種縮短鑄造一個新單詞的一個或多個音節法?婷從沒有改變其詞性的造詞。所以асгопушу裁剪是復利和推導相反，其中一個基地是在前到另一個基地，和一個詞綴或組合形式加入到后者的基地，由于復合派生詞在形式上越來越長，而естопугау的過程。裁剪，文字較短。

這些縮短的過程在現代英語中越來越富有成效，尤其是從一開始的第二十個世紀，?nitialisms和首字母縮寫詞是基于書面語。縮寫和首字母縮寫詞是新創造的極快速率的技術術語和器官組織的名稱。剪報，雖然。不是很多，常用于口語英語。它們是節省時間的空間。

混合是通過使用兩個成分詞的一部分（或一個詞保留其完整形式）來創造新詞，4個混合詞也在增加。

回形也是一個縮短的過程，在動詞和復合動詞的造詞中起著重要的作用。專有名詞成為新詞匯的另一個來源。neoclassification形成相當生產現代英語是ал重要方面創造的科學過程。

重疊不是很有效，但是如果使用得當，可以產生非常有效的詞匯，這些次要類型的構詞法，以及三種主要的構詞法（復合詞）。推導和轉換）是指一?詞在英語語言的創造。真正的創造是罕見的。

因此，構詞法的知識。擴大詞匯量是最有效的手段之一，對詞義推斷有很大價值。第五章

一個詞的符號之間的關系，無論是語音、字形、及其在任何局域網?語言意義是任意的、傳統的。只有少數單詞表示單詞符號和意義之間的直接聯系。這樣的話都說是激勵他們積極的音韻形態或語義，語法意義和詞匯意義是詞義的兩種主要類型。G RAM的數學意義是確定位置的一個字占據?д句子的詞匯意義是必不可少的，這方面的意識恰當的詞作為詞項。詞匯意義可以細分為四種類型，如下表所示。

概念意義可以分解為它的最小特征成分，即語義特征。這種分析稱為сошро指數分析。語義特征是建立在對比的基礎上，semantive。這樣的人可以被指定為〔+人+成人+男}不同于相關詞的女人和男孩概念的詞義可以。一般由一組語義特征定義。

義素分析法都有其優點和吸引后衛。它的主要優點是它使我們能夠準確地了解一個詞的

概念意義。

它的主要缺點之一是不可能列出無限數量的語義特征。第六章

一詞多義意味著一個詞危害多個或多個意義，輻射和連接是導致多義的兩個主要過程。息肉е源遠流長的MIC的話是先進文化的標志。一詞多義現象也是一種本質特征與語言的經濟性和效率。

同音詞的不同?а意義，但實際在iDEN?或相似的聲音和拼寫錯誤拼寫或聲音。語音銜接、語義分歧和外來影響是同名的三個主要來源，多義詞和同音異義是達到幽默或諷刺的風格很有用，也可以增強戲劇效果。第七章

單詞可以根據它們之間的關系來分類。?硒硒關系詞的兩種主要類型是同義詞和反義詞。的話，有幾乎相同的外延是-ing是同義詞，它們之間的re3ationsfiip是同義詞。兩個字完全意義相同，可互換的?д所有CON?文本完全同義詞。完全同義詞很少，而相對同義詞則很常見。

相對同義詞在色調意義、情感色彩、形式層次、搭配和分布上可能有所不同。同義詞在避免重復，以及在意義的精確性和風格的多樣性方面都很有用，其屬]意義的反義詞，指的是各種類型的語義對立等方面之間的等級而非等級的條款之間的互補關系，并conversives指示這些，一對一的前提是其他成員。

標記和未標記成員的概念可以擴展到相反的對，其中第一個成員（e，g，老和Young）總是引用給定對中所涉及的共同質量。

并不是所有的“詞的反義詞，WHеп一詞基本含義的不同，這將要求在每個單獨的反義詞意義。有時，它是把反義詞非常困難，除非有一些特別的比賽在心，因為不同的情境需要不同的反義詞。在不同的產業條件相同的詞要求不同的反義詞。反義詞是茶用于文體的目的，作為對立面。

另一種稱為上下義詞與詞之間的語義關系，它指的是具體的和一般的詞之間的關系，前者包括后者；特定的詞是屬項下義詞。具體的詞或詞使我們的語言表達和精確。

第八章

語境的傳統意義上指的是洛溪?CAL項目之前或之后的某個詞。現代語言學家拓寬了語言語境和超語言語境的范疇，語言語境是廣義的詞匯、語法和語言語境。非語言語境不僅指一個詞（或一個話語或一個言語事件）的實際使用情況，還指一個詞、一個話語或一個言語事件的整個文化背景。

雙方的語言和非語言語境是需要確定多義詞和同音詞的確切含義。然而，我們必須從正確的角度來看待語境對意義的影響。每個詞都有自己的意義或意義，獨立于語境。當我們說語境決定詞義時，我們并不意味著它給這個詞一種意義，而是說它選擇了所有可能的意義中的一個，一要發展我們的能力，從線索的詞出現的語境決定詞義。第九章

詞義的變化是普遍和樂趣，在生活語言的基礎。因為它是滿足人們對新事物的需要的最簡單、最方便的方法之一，它涉及到新事物、思想、過程等。廣義上說，意義的改變包括對現有詞義的改變和對已有詞匯的新意義的添加。

語義變化的原因有歷史的、社會的、心理的或純粹的語言，其語義變化，詞往往遵循一定的良好標志?ED的傾向。其中較常見的是意義的限制和擴張，意義的第一個傾向是指在詞的外延的挖掘范圍變化變性和海拔，要么縮小或擴大，而最后兩個趨勢是與內涵意義。唱針?STIC和情感意義。的話可能因此地位上升或下降的趨勢，不必要的?主要操作相互獨立。有些詞在歷史的不同階段受不止一個變化過程的影響。

詞義發展或變化也從mataphorical轉喻的某些詞的使用效果。語言反映生活，文字的意思?是perpetualiy changirig與生活本身的親?草。當我們回顧過去，比如說，四或五個世紀，我們可以很清楚地看到變化），但是，在較短的時間內，變化可能并不那么明顯。然而，變化是永遠存在的，和?T最重要的是我們要知道這些變化以及跟上他們。

第十章

英語是以豐富的習語而著稱，英語習語的重要特征是語義的隱喻或不透明，與結構固定或inrariable。大多數這些公司?自動表達兩個或兩個以上的詞功能短語作為一個單位的意義，必須作為一個vhole學會

在英語習語是簡潔生動有力，干旱這些屬于口語表達而不是正式的書面英語，有許多不同的習語大量的習語是由男性和女性從事各種職業和活動發明的來源，圣經和偉大的作家的作品，形成了豐富的文學來源。

在語言結構的各個方面，習語可能是最多樣化的，也是最難歸類的。在本章中討論的分類不是絕對的身份?艾歐可以歸類于其他wayst 動詞短語習語是英語習語中最重要的一類。短語動詞是地道的組合?的動詞和副詞或動詞和介詞（或動詞與副詞和介詞）。它們大多由單音節詞構成，屬于盎格魯撒克遜語的起源。他們往往幾乎與SY名詞起源于羅馬，外來詞，但更多的是?表現往往傾向于后者。

區分一個母語為英語非母語?兒從一個顯而易見的方法是，用他的知識?邊緣和正確使用成語。以英語為母語的人使用的習慣用語自然unconciouslyt非本地學生需要學習他們在使用他們的句法功能的知識，變換國家和搭配的限制，它們的變體，和文體特征可以幫助非母語學生適當地使用它們。

第十一章

這本字典，學習和使用語言不可或缺的參考書，是詞匯學密切相關。感謝偉大的成就在英國IA詞典編纂，美國，和我們的國家，我們使用的相當數量的字典但符合不同需求的各類辭典字典、詞典的用戶，我們應該明智地選擇辭典和充分利用他們。

同時我們應該知道字典一般的不足和缺陷是我們的特殊г詞典使用。

在西方國家，大多數詞典都是商業項目，他們開發的不作為理論工具，但作為實用工具，近年來語言學家已經證明1110re對詞典編纂，因此我們完全有理由在預測亭詞典反映語言研究的成果，特別是詞匯學，以及滿足用戶需求將繼續出現。

第二篇：《英語詞匯學》心得

《英語詞匯學》心得

詞匯是構成語言的基本要素之一，詞匯對于英語學習者來說，其作用極其重要，可以說是建立每一個學習者英語王國的基石。因此作為英語專業的專業必修課之一，《英語詞匯學》一直占有十分重要的地位。但是，從我自己學習的經歷來看，詞匯學課程一直都是枯燥無味理論性較強，這種心理一直影響到我現在的教學，一直到現在觀看完張維友教授這些視頻以為，才改變了自己陳陋的看法，給我帶來了極大的啟發。

詞匯的記憶對于學習者來說是一大難關，學生之中很多人會出現這樣的情況：看到單詞知道它怎么念，聽到了也能夠拼寫出來，就是不知道這個單詞是什么意思。我想這會成為英語學習的一大瓶頸。英語詞匯學無疑可以很好的幫助我們很好的解決了這個問題。詞匯學甚至能很好的幫助學習者對高級英語的學習。

通過此次培訓學習，我對英語詞匯學的認識主要有：教師教學機智一定要靈活，在處理問題和矛盾如果不夠成熟、比較沖動，易傷學困生學習英語的積極性；堅決不斷嘗試新的詞匯模式，如果教師自己有所停頓和保留，就不能發揮其效果，對教師和學生自我認可有一定影響； 教材的選擇一定要全面和精致，一門課程的有趣無趣，很大程度上跟教材的選擇有關。

老師的講課方式也很重要，老師自身具備扎實的專業基礎知識和豐富的教學經驗，才能知道怎樣使學生很好的接受那些詞匯學知識，更重要的是學生能夠將學到的那些知識應用到將來的學習當中。在學習的過程，老師如果像填鴨子似地把知識拋給學生，肯定達不到很好的教學效果。除了讓學生思考外，積極參與討論能讓學生知道自己的觀點存在很大的不足，討論是調動課堂氣氛，也是讓學生掌握知識的一個很好的一個方式。學生也會享受討論的過程，在每一次思考每一次討論中受益。

總之，在這次培訓學習中，通過自己認真觀看視頻，瀏覽課程資源，參與活動，積極完成作業，極大的受益于專家的寶貴經驗，開闊了視野、學到了知識、增進了交流，受益匪淺。在觀看視頻的過程中，我也看到了張維友教授在《英語詞匯學》教學上的創意。盡管培訓結束了，但我們的學習還在繼續，我會盡最大的努力積極投入教學工作。

第三篇：英語詞匯學學習心得

學習心得

------英語詞匯學

我從初一開始學習英語，在初一的時候，我的英語成績非常之差，屬于短板科目。我自己在當時也有找原因，發現主要是詞匯積累不夠，花在詞匯上的時間非常少，個人自覺性也比較弱，沒有自己去背誦單詞。初

二、初三在另外一所學校學習，那時英語老師嚴抓我們背誦單詞和課文，此后，英語成績迅速提升。所以說，從學英語的初始，我就深知詞匯對于英語學習的重要性。

詞匯的記憶對于我們來說是一大難關，我們之中很多人會出現這樣的情況：看到單詞知道它怎么念，聽到了也能夠拼寫出來，就是不知道這個單詞是什么意思。我想這會成為英語學習的一大瓶頸。英語詞匯學無疑很好的幫助我們很好的解決了這個問題。我們專業于大三的上學期開了詞匯學這門課，接觸這門課之前，我認為，詞匯學應該主要是教授單詞的詞根、詞綴和構詞法這方面的知識，上課之后發現，詞匯學的內容比我想象中的要豐富得多。同時。我發現，詞匯學很好的幫助了我們對高級英語的學習。

記得第一堂詞匯學課上，老師給我們講了許多關于詞匯的小故事。模糊的記得是有關于耶穌的小故事。當然，主題是詞匯。課堂氣氛輕松幽默，高度吸引了同學們的注意力。老師的發音很標準，聲音也比較動聽。詞匯學這門課，在一開始就給了我很大的吸引力。還記得老師在課堂上問我們“word”一詞的定義，后來總結出了四點：a minimal free from in a language、a sound unity、a unit of meaning、it can function a sentence.說實話，以前從來沒有想過去給一個這樣簡單的單詞下定義，認真思考后，發現這個從還真不知道該怎么正確的去表述。這讓我們深深的感覺到自身的不足，需要學習的東西還有很多；另一方面，再簡單的東西也有其內涵，不可小覷。

構詞法無疑是詞匯學的一大重點，英語構詞法能夠幫助我們很好的辨別并理解英語，同時也可以在短時間內增加我們的詞匯量，英語構詞法是學習英語的有效途徑和強有力的“武器”。我想我們在背誦單詞時遇到的很多問題，都可以通過學習構詞法而迎刃而解。詞是由形位構成的，有的詞只有一個形位，有的詞有兩個形位，有的詞可有三個形位。而形位又可分為兩種，一種是實義形位，一種是語法形位。實義形位是構成詞的語義基礎。有的語言學著作將這類形位稱之為自由形位，意指它可以自由存在，作為句中的基本結構單位使用。這種形位相當于詞根。詞根對于單詞的背誦具有重要意義。全面了解詞根的各種意思，許多單詞對于我們來說都可以通過詞根來推斷其意思。當然，這也需要詞綴的輔助。

從這個學期的詞匯學課程中，我收獲了很多，老師的豐富閱歷也讓我們了解了很多課本以外的關于詞匯學的知識。如果有機會的話，我想我會更加深入的去研究詞匯學這門學科。

第四篇：英語詞匯學課后題原題及答案整理縮印版

下列定義所表示的名稱: 1.a minimum unit of meaning :(morpheme)2.a morpheme to which affixescan be added :(root)3.a linguistic form that can occur as an independent word:(free form)4.a morpheme that must occur with at least one other morpheme:(bound form)5.a bound morpheme attached to a base(root or stem):(affix)6.an affix attached to the beginning of a base(root or stem):(prefix)7.an affix attached to the end of a base(root or stem):(suffix)8.an affix(in English,usually a suffix)that changes the form of a word without changing its part of speech or basic meaning:(inflectional affix)9.the process by which noninfectional affixes are added to roots to form words:(derivation)10.the process of joining together two linguistic forms which can function independently :(compounding)各組單詞中共同的粘著詞根、其詞源及語義: 1.acoustic,acoustical,acoumeter,acoustician,acoustics,acouphone:(acou-聽,GK)2aerodomestics,erodrome,erodynamic,aerofoil,aerogramme,aerolite,aerography,aeronauti cs,aerophysics,aeroplane,aerosphere:(aero-空氣 GK)3.agenda,agent,agile, active,actor,actual,enact,inactive,transact,interact,react:(ag-,ac-做 L)4.agrarian,agricultural,agriculture,agrimotor,agrobiology,agrochemical,agrology,agronom ic,agronomy,agrostology,agrotechnique,agrotechny,agrotown,agrotype:(agr-土地 L)5.altimeter,altimetry,altitude,alto,exalt,contralto:(alt-高 L)6.amateur,amatory,amiable,amicable,amorous,enamoured,unamiable:(am-,amor-愛 L)7.Ample,ampleness,amply,amplidyne,amplification,amplifier,amplify,amplitude,radioam plifier:(ampl-充足 L)8.annals,annual,perennial,centennial,annuity,biennial:(ann-年 L)9anthropology,philanthropist,misanthropical,anthropotomy,anthropogeneses,anthropogra phy,anthropophagus:(anthrop-人類 GK)10aqualung,aquanaut,aquaplane,aquanelle,aquarium,aquatic,aqueous,aquiculture,aquosity ,subaquatic,subaqueous,terraqueous,aqueduct:(aqu-水 L)11archangel,archbishop,arch-criminal,archdeacon,archdiocese,archenemy,archfiend:(arch-首要 GK)12asterisk,asterism,asteroid,astrodome,astrodynamics,astrograph,astrologer,astrology,astr onautics,astronavigation,astronomer,astronomy:(astr-星 GK)13atmosphere,atmolysis,atmometer,atmeter,atmoseal,atmospherics:(atmo-氣體 GK)14audible,audibility,inaudible,audience,audiology,audio-visual,audiometer,audiophile,aud iophile,audition,auditor,auditorium:(aud-聽 L)15atoalarm,autobiographer,autoboat,autobus,autochrome,autoclave,autocrat,autograph,au toinfection,automate,automatic,automation,automobile,autonomy,autotruck,autotype:(auto-自己 GK)16barodynamics,barogram,barograph,barometric,barothermograph:(bar-壓力 GK)17bathymeter,bathymetric,bathysphere,bathythermograph:(bathy-深海的 GK)18Bible,bibliofilm,bibliography,bibliology,bibliolater,bibliomania,bibliophile,bibliophilis m,bibliopole,bibliotheca,bibliotic,bibliotist:(biblio-書籍 GK)19bioassay,biocatalyst,biochemistry,biocide,bioclean,bioclimatic,bioclimatolgy,bio

electri city,biology,biogeneses,biogenic,biogeography,biography,biometerology,bionics,bioscope ,biosyntheses,biotic:(bio-生命 GK)20.Breve,breviary,brevirostrate,brevity,brief,abbreviate,abridge:(bre-簡短 L)用否定前綴 in-(及其變體),non-,un-構成下列單詞的反義詞:mature:im regular:ir considerate:in noble:in contentious:non legitimate:il metal:non passive:im ferrous:non accuracy:in endurable:un variance:in inductive: non legible:il reasonable:un rational:ir scrupulous:un staple: non balance:im legalize:il 寫 出 下 列 單 詞 中 前 綴 的 意 義 :antecedent: before byproduct: near apocope: off enclose: in endobiotic: inside epitaph: outside expire: out foretell: before hypocrite: beneath include: in infrared: under intercede: between: intramural: within introspect: into outbid: exceeding overwork: beyond postgraduate: after precede: before proceed: forward retrospect:back subscribe: below superman: above supramundane: beyond transmit: across ultraconservatism: extreme 以所列的單詞為第一個成分,根據定義寫出復合名詞(A)green: 1.a stretch of land,round a town,where building is not allowed,so that fields woods,etc,remain:greenbelt 2.a shop-keeper who sells vegetables and fruit:greengrocer 3.a young,inexperienced person,especially male,who is easily cheated: greenhorn 4.a room in a theatre or concert hall where actors musicians,etc.,can rest when not performing :greenroom(B)hand: 1.a small bag for a woman to carry her money and personal things in: handbag 2.a short book giving all the most important information about a subject: handbook 3.an apparatus that stops a vehicle,worked by the driver’s hand: handbreak 4.a bar of wood or metal fixed beside a place where one walks for holding onto,especially near stairs: handrail(C)after: １.The care or treatment to someone after a period in hospital,prison,etc: aftercare 2.an effect(usually unpleasant)that follows some time after the cause or after the main effect: aftereffect 3.a taste that stays in the mouth after the food that caused it in no longer there : aftertaste 4.an idea that comes later: afterthought(D)sleeping: １a large thick envelope or bag of warm material for sleeping in when camping:sleeping bag ２a railway carriage with beds for passengers:sleeping car ３a pill which helps a person to sleep:sleeping pill ４.a partner in a business who takes no active part in its operation: sleeping partner(E)running :1.a person with whom another is running for a pair of political positions of greater or less importance,especially those of President and vice-Prisident: running mate 2.handwriting in which the letters are slanted and the words formed without lifting the pen : running hand 3.a headline repeated on consecutive pages(as of a book):running head 4.a footboard especially at the side of an automobile: running board(F)wash: 1.a large fixed basin for water for washing one’s hands and face: washbasin 2.a movable board with a wavy surf

第五篇：英語詞匯學論文題目參考

英語詞匯學論文題目

現代英語詞匯迅速發展的源泉

網絡英語的詞匯類型及其特點

廣告英語的詞匯特點

英語教學中詞匯的處理

英語詞匯意義的特點與詞匯教學

論中英文中動物詞匯的文化差異

英漢文化內涵在動物詞匯上的體現

試論篇章詞匯銜接的語義基礎 英漢詞匯文化內涵探析

女性相關詞匯及其文化內涵 動物詞匯的應用及其隱喻性的探索 就詞匯空缺談旅游英語翻譯技巧 漢英語姓名文化對比研究 英語顏色詞的詞義及文化對比研究 論提高大學英語詞匯教學

淺析詞匯的記憶與詞的形態理據之問的關系

試析英語中的歧義現象

大學英語詞匯教學的有效方法 2095 英語詞匯教學新探

英語詞匯的聯想與搭配探析 英漢詞匯比較中文化內涵的展現 英漢詞匯的文化差異 隱喻對英語詞匯演變的影響

隱喻認知理論對英語詞匯教學的啟示

論英語詞匯搭配的特征

言語聽辨中的詞匯提取

英語詞匯的認知與活用