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東升幼兒園籃球操比賽方案

時間:2019-05-12 23:20:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《東升幼兒園籃球操比賽方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《東升幼兒園籃球操比賽方案》。

第一篇:東升幼兒園籃球操比賽方案

東升幼兒園籃球操比賽方案

為了切實推進東升幼兒園的籃球操體育特色,增強幼兒的身體素質,提高我園幼兒做操的質量,讓幼兒養成認真做好操的良好習慣,經研究決定,幼兒園將于4月17日上午舉行籃球操比賽。

一、比賽時間:4月17日上午9:30-11:00

二、比賽地點:幼兒園操場

三、參賽辦法:

(一)抽簽決定比賽班級及順序。抽簽時間:4月12日。

(二)開幕式同以往。

(三)以進場——做操——退場的程序比賽,具體流程參照上一次.四、比賽要求:

(一)各班要求統一園服。

(二)各班必須保持隊列整齊,比賽中可有適當的隊形變化。(三)每個班級在進場時應有簡短口號,如:中一中一,永爭第一。

(四)中班級延用以前的音樂,動作上可以更改,可加大一定的難度;大班級更新音樂,操的動作要提高一個難度層次.五、評分標準 入場與退場(15分)

(一)幼兒要四路或六路縱隊進場進行比賽(入場有口號)。

(二)從入場到退場要快速有序、合理。

(三)老師指揮時口令準確,聲音洪亮。隊列隊形(15分)

(一)幼兒隊列整齊,精神振作。

(二)隊列縱橫、斜向呈直線。

(三)原地轉發節奏準確,隊列整齊。做操(60分)

(一)動作正確性(30分)

1、動作是否多余或少做(動作交代不清楚)。

2、四肢曲直是否準確。

3、動作幅度是否達到標準。

4、軀干伸屈是否達到標準。

(二)節奏(10分)

1、動作的快慢是否與節奏相符。

2、團體動作是否整齊劃一。

(三)力度(10分)

觀察動作的力度、協調與連貫。

(四)整體富有表現力(10分)

精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人積極向上的精神風貌,包括動作幅度、表情等。

精神面貌(10分)

幼兒態度積極認真,整個競賽過程自然流暢,動作舒展,給人以美的感受。

六、評委: 家長委員會

東升幼兒園:陳志龍 2015年3月24日

第二篇:幼兒園籃球操比賽方案

明德幼兒園籃球操比賽方案

為了切實推進幼兒園的籃球操體育特色,增強幼兒的身體素質,提高我園幼兒球操的質量,讓幼兒養成認真做好操的良好習慣,經研究決定,幼兒園將于4月13日下午舉行籃球操比賽。

一、比賽時間:4月13日下午4:10-5:00

二、比賽地點:幼兒園操場

三、參賽辦法:

(一)抽簽決定比賽班級及順序。(托小班)

抽簽時間:4月13日。

(二)以進場——拍球——退場的程序比賽,具體流程與平時上操相同。

四、比賽要求:

(一)各班要求統一園服。

(二)各班必須保持進出場秩序。

(三)每個班級在進場時應有簡短口號,例如:中一中一,永爭第一。(四)選用固定音樂 《球的韻律操》

五、評分標準(滿分100分)

一、入場與退場(30分)(入場20分、退場10分)

(一)幼兒要四路或六路縱隊進場進行比賽(入場站定后有口號)。

(二)從入場到退場要快速有序、合理。

(三)老師指揮時口令準確,聲音洪亮。

二、做操(70分)

(一)動作正確性(20分)

1、球操動作是否標準。

2、動作幅度是否達到標準。

(二)節奏(30分)

1、動作的快慢是否與節奏相符。

2、團體動作是否整齊劃一。

3、動作的協調、連貫性。

(三)精神面貌整體富有表現力(20分)

精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人積極向上的精神風貌,態度是否積極認真,整個競賽過程自然流暢,動作舒展,給人以美的感受。

六、計分獎勵辦法

1、評委計分(不去最高分和最低分,求最后平均分)按分數高低排名,排名將列入最后的活動工資考核。

七、評委:

王振祥 王贊臣 韓景有 譚文靜 馬海霞

明德實驗幼兒園 2016年4月12日

第三篇:新寨幼兒園籃球操比賽方案

新寨幼兒園籃球操比賽方案

為了切實推進幼兒園的籃球操體育特色,增強幼兒的身體素質,提高我園幼兒球操的質量,讓幼兒養成認真做好操的良好習慣,經研究決定,幼兒園將于9月13日下午舉行籃球操比賽。

一、比賽時間:9月13日下午4:10-5:00

二、比賽地點:幼兒園操場

三、參賽辦法:

(一)抽簽決定比賽班級及順序。(托小班)抽簽時間:9月13日。

(二)以進場——拍球——退場的程序比賽,具體流程與平時上操相同。

四、比賽要求:

(一)各班要求統一園服。

(二)各班必須保持進出場秩序。

(三)每個班級在進場時應有簡短口號,例如:中一中一,永爭第一。(四)選用固定音樂 《球的韻律操》

五、評分標準(滿分100分)

一、入場與退場(30分)(入場20分、退場10分)

(一)幼兒要四路或六路縱隊進場進行比賽(入場站定后有口號)。

(二)從入場到退場要快速有序、合理。

(三)老師指揮時口令準確,聲音洪亮。

二、做操(70分)

(一)動作正確性(20分)

1、球操動作是否標準。

2、動作幅度是否達到標準。

(二)節奏(30分)

1、動作的快慢是否與節奏相符。

2、團體動作是否整齊劃一。

3、動作的協調、連貫性。

(三)精神面貌整體富有表現力(20分)

精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人積極向上的精神風貌,態度是否積極認真,整個競賽過程自然流暢,動作舒展,給人以美的感受。

六、計分獎勵辦法

1、評委計分(不去最高分和最低分,求最后平均分)按分數高低排名,排名將列入最后的活動工資考核。

七、評委:

趙志軍 劉暢龍 霍玉蕓 張 鵬 馬繼紅

新寨幼兒園 2018年9月12日

第四篇:萬盈小學籃球操比賽方案

關于舉行籃球操比賽的通知

為進一步弘揚我校籃球文化特色,推動我校陽光體育運動的開展,提高大課間活動的質量,鍛煉學生的體魄,培養學生的集體主義觀念,全面落實每天鍛煉一小時制度,經研究決定,舉辦“學生籃球操比賽”希各班加強訓練,認真準備,以賽出良好的精神面貌。具體事項如下:

一、比賽地點時間及地點:2013年4月15日下午

教學樓前水泥場東半場(賽區)教學樓前水泥場西半場(學生等待區、欣賞區)

二、參賽對象及方法:

1.一至六年級,以班級為單位,全員參與。

2.比賽順序從六年級到一年級。

3.比賽隊形,學生面向西三隊或四隊站立(高個在東)。

三、評分標準:總分100分

1.入場、退場(20分)

(1)各班由領操員組織帶隊進出場,整隊口令準確,聲音響亮清晰。(10分)

(2)排隊集合要求“快、靜、齊”。(10分)

2.籃球操動作(70分)

(1)籃球操動作準確合拍、有力到位。(25分)

(2)全班動作整齊,注意眼神和動作的配合。(20分)

(3)動作節奏感強,自然大方,舒展優美,球性熟練。(25分)

3.精神面貌:要求精神飽滿、儀表端莊。(10分)特別提醒:不得隨意剝奪孩子的參賽資格,如確是因病因殘不能參加比賽需由家長出示相應證明,并于賽前交至教導處,否則少一人均分扣2分。

四、評獎辦法:按年級組設一二三3名。

五、裁判及工作人員

裁判組組長:房貴葉

裁判組組員:鄒向宇顧建宏陳峰斌朱清婷馮春燕周生東單蓓蓓 監督:朱春亞孫進

音響:朱文學馬小銀

攝像:陳海燕

場外救助:楊曉晨葉澤濤謝美琴黃園園

大豐市萬盈鎮中心小學

二○一三年四月十一日

第五篇:幼兒園器械操比賽活動方案定稿

姚店幼兒園2012年秋季器械操比賽實施方案 成:親愛的家長朋友們,小朋友們,老師們,大家早上好!王:九月,是金光燦爛的季節!成:九月,是豐收的季節!

王:在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,我們迎來了百靈鳥來福區幼兒園體操比賽,鳥兒在歌唱,花朵在綻放,孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此,我們祝愿小朋友們在今天的運動會中取得好的成績!同時也感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

一、(運動員進場)

成:奏樂,請我們的運動員入場

成:伴隨著雄壯的運動員進行曲,現在向我們走來的是科學班的小運動員,他們喜歡專研,熱愛科學,更愛武術,他們正昂首挺胸像我們走來,他們的口號是:釋放激情,放飛夢想,科大科大,永爭老大

成:看!一群飄落在人間的小天使們正走向我們,他們是熱情四射的天之藍班,今天的運動會有了他們,我們的比賽一定更精彩!它們的口號是:文者稱雄,武者稱霸,普大普大雄霸天下

成:看,冬之梅班的小運動員正向我們走來,他們天真活潑,對一切都充滿了好奇,在老師的辛勤培育下,他們一天天長大,他們的口號是:奮勇拼搏、堅持到底、努力努力、一定勝利

王:瞧,蒙大班的運動員正向我們走來,他們個個信心十足,準備在運動會上爭取好成績,他們的口號是:磨礪意志,奮發沖刺,團結拼搏,展現自我 王:伴隨著雄壯的運動員進行曲,一群身著白色武術服的寶貝正向我們走來,他們的臉上充滿了堅定的信念和希望,他們就是彩之繪班的小運動員,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛,他們的口號是:秀出自信,展現自我,非比尋常,繪大最強

王:秋之菊是團結友愛,積極向上的集體,在老師的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐步入會場,他們的口號是:青春似火,超越自我,放飛夢想,創作輝煌

成:現在向我們走來的是蒙中一班的小運動員,看他們整齊干凈的著裝,自信甜美的笑容,祝福他們健康、快樂的迎接未來!他們的口號是:蒙一蒙

一、蒙一最帥、團結友愛、樣樣厲害

成:接下來是蒙中二班的小運動員,看他們多可愛呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥,接受陽光、白云的愛,他們的口號是:挑戰自我、突破極限、團結拼搏、爭創佳績

王:筆之神班的運動員們走來了,瞧!邁著整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。他們的口號是:繪中繪中、非同一般、齊心協力、永不言棄

成::接著走過來的是風之歌的小朋友,他們和爸爸媽媽手拉手一起向我們走來,在幼兒園這塊樂土上,他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。有爸爸媽媽對他們關愛,孩子們的步子邁的更加堅定有力了。他們呼喊的口號是:普小普小、非同一般、齊心協力、永不言棄 成:現在走來的是是果果班的小朋友。他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們稚嫩的小手牽著爸爸媽媽,一起來尋找運動帶給他們樂趣,他們現在呼喊的口號是:扭扭屁股、扭扭腰、身體就像棒棒糖、動動腳呀動動手、身體就會長高高

王:最后出場的苗苗班的小天使們,看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。他們健康、自信、勇敢!有了爸爸媽媽的陪伴,這群可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!他們的口號是:山中猛虎、水中蛟龍、蒙小一班、臥虎藏龍、(合):小小運動健兒們,我們預祝你們取得好的成績,加油!

二、護旗隊入場

成:接著入場的是我們的護旗隊(音樂響起)

小運動員邁著穩健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺走來。國旗是我們偉大祖國的象征,五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,你將見證我們的運動會順利進行,圓滿結束 緊跟護旗隊的是彩旗隊,接下來入場的是彩旗隊,他們他們精神抖擻,豪氣沖天,邁著矯健的步伐步入會場.三、各班評委入場(由提前召集各評委,負責帶進去)

成:現在進場的是我們每個班級的家委會成員之一,以及成功園的譚園長,他們今天來為我們的比賽做公平的見證與評分,謝謝你們對我們工作的支持與配合,謝謝你們!請裁判員與評委入席:一號評委是

四、升旗儀式成:升旗儀式現在開始,全體立正,升國旗、奏國歌,敬禮!

五、園長致辭成:有請我們可愛可敬,平易近人的譚園長為我們致開幕詞!有請譚園長(掌聲)

六、下面請家長代表講話,讓我們一熱烈的掌聲有請苗苗班王羽小朋友的媽媽(掌聲)

七、成:此時此刻,我們的小朋友也有許多話想對大家說下面請運動員代表致辭,有請天之藍班的葛星希小朋友(掌聲)

謝謝葛星希小朋友

八、王:今天老師們也為我們帶來了活力的韻律操表演,請全體運動員向后轉,齊步走,-------------好,大家都轉過來,讓我們以熱烈的掌聲有請我們可愛的老師們!

九、王:接下來有請裁判員代表(譚老師)宣讀評分標準 謝謝,謝謝譚老師,讓我們一起預祝本次運動會圓滿成功?,F在,請運動員退場

十、幼兒比賽(中、小、大按年級部抽簽)

順序為:春之蘭、海之夢、筆之神、冬之梅、風之歌、果果班、苗苗班、天之藍、彩之繪、科大班、夏之荷、秋之菊、王:孩子們的體操比賽,馬上就要開始了。

成:今天我們的部分家長也來到了這里,請他們共同來欣賞我們小朋友精彩的表演。王:相信我們小朋友個個都會拿出最神氣的樣子給爸爸媽媽看,你們說對嗎? 成:那就快讓我們請出

1、王:

春之蘭 班的小朋友,他們給我們帶來的是 手花 器械 操。(請海之夢 班準備)

今天

春之蘭的小朋友做操時非常有精神,為了今天的表演,他們在這幾個星期里都非常認真、努力的練習,請各位家長給予我們的小朋友熱烈的掌聲鼓勵一下,好嗎?(請各位評委為的春之蘭

班的器械操亮分)1號評委

2號評委

2、成:現在讓我們以同樣熱烈的掌聲請出我們海之夢班的小朋友,他們為我們表演響鈴操,筆之神班準備。

春之蘭班 去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為 海之夢班 的器械操亮分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

3、王:讓我們一起欣賞筆之神班幼兒表演腕鈴操。請冬之梅班準備。

我們 的小朋友真帥氣,都亮出了自己的風采,希望你們長大后,會變得更加出色,恩!為我們祖國爭光。

海之夢班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為筆之神班的器械操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

4、成:送走了筆之神班的小朋友,讓我們擦亮眼睛來欣賞 冬之梅

班小朋友的啞鈴器械操,風之歌班準備

筆之神班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為冬之梅班的器械操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

5、王:小朋友,你們說冬之梅班的小朋友表演得好不好。(好)那就讓我們為她們拍拍手吧!看完了冬之梅班小朋友的表演,該請出我們 風之歌 班的小朋友了??矗麄兒桶职謰寢屖掷?,好象迫不及待要向大家表演了,好,舞臺讓給你們,有請風之歌的小朋友表演的親子操最炫民族風。果果班準備。

冬之梅班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為冬之梅班的器械操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

6、成:風之歌班親子操看了可真舒服!接下來會有更精彩的親子操等著我們,讓我們來看看他們是怎么來表演的呢?我們拍手歡迎果果班表演親子操彩虹的約定操。冬之梅班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為風之歌班的器械操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

7、王:風之歌班小朋友表演得真好。看,苗苗班的小朋友們也要躍躍欲試了!下面,請欣賞苗苗班 表演親子操相親相愛在一起,請天之藍班準備。

果果班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為苗苗班的器械操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

8、成:小班的孩子可真可愛,你們看他們親子合作的好嗎?大班的小朋友急著要上場了,好!我們拍手來歡迎他們。請欣賞天之藍班表演的武術操。

苗苗班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為天之藍的器械操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

9、王:天之藍班的表演耳目一新,相信彩之繪班小朋友的表演也會一樣精彩、漂亮!讓我們拭目以待吧!請欣賞彩之繪班武術表演,科大班準備 天之藍班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為彩之繪班的器械操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

10、成:大班的小朋友可真棒,你瞧,科大班的武術操已經可以走比較復雜的列隊了,武術動作也要求手腳并用。身體的協調性得到了很好的鍛煉,讓我們再次為小朋友加油喝彩吧!夏之荷班準備

彩之繪班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為科大班的武術操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

11、王:大班的小朋友們都不示弱啊!讓我們接著欣賞夏之荷班武術操表演,秋之菊準備

科大班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為夏之荷班的武術操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

12、成:最后請欣賞秋之菊班表演武術操。讓我們掌聲歡迎

科大班去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,請評委為夏之荷班的武術操打分。(1號評委

分,2號評委

分,-------)

王:在賽場上,小朋友們個個精神抖擻,步伐矯健。他們積極、努力的表演贏得了很多觀眾的掌聲,看到孩子們進步得這么快,我們也感到很高興。通過此次早操表演,不僅鍛煉了孩子的體魄,提高動作的協調性、靈活性,也從小培養了孩子的團隊意識和合作精神。

夏之荷去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分為

分,十二、頒獎儀式

成:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更為美好的明天。感謝各位家長對本次活動的大力支持,王: 愿孩子們:健康成長每一天??!本次比賽的成績已經揭曉,成:首先我們頒發的是優秀獎,獲得優秀獎的班級有

。。。

請獲獎班級運動員代表上臺領獎,我們請保研主任康丹為大家頒獎

王:接下來頒發的是三等獎,獲得三等獎的班級有

。。。請獲獎班級運動員代表上臺領獎,我們請教研主任薛玉琴上臺領獎

成:現在頒發的是二等獎,獲得二等獎的班級有。

。。請獲獎班級運動員代表上臺領獎,我們請來福區百靈鳥幼兒園園長朱雪梅上臺領獎

王:最后頒發的是

獎,獲

獎的有

。。。請獲獎班級運動員代表上臺領獎,為他們頒獎的是百靈鳥幼兒園董事長譚紅紅,讓我們掌聲有請

十三、結束語

成:美好的時光總是短暫,小寶貝,我用彩虹和你約定,風雨過后陽光會微笑,平安的長大,迎接希望的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

王:小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過童年的記憶,快樂的長大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

成:百靈鳥成功幼兒園秋季器械操比賽到此圓滿結束。王:感謝各位家長、小朋友、老師們的熱情參與,合:謝謝大家,我們明年再見!

十四、清理衛生

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