第一篇:五常論文網職稱論文發表網-班主任德育工作論文選題題目
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五常論文網職稱論文發表網-班主任|德育工作論文選題題目
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關鍵詞:關于房屋建筑的論文,醫學科技論文,國外醫學論文
1……淺談新時期班主任德育工作的開展 2……淺析小學數學班主任德育工作如何展開 3……高中班主任如何有效開展德育工作 4……中小學班主任德育工作的現狀調查 5……略談中職學校班主任的德育工作 6……試論初中班主任工作點滴體會
7……探析中職班主任在教學中如何滲透德育教育
8……積極教育溫情下的“一個都不能少”——后進生轉化案例 9……淺議班主任德育建設
10……班主任管理工作中引導學生“德與行”策略的思考
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11……如何在體育課堂中滲透德育工作 12……德育工作常態應該什么樣子 13……高校大學生就業德育工作
14……新媒體環境下澳大利亞學校德育工作的啟示 15……關于網絡環境下加強高校德育工作的思考 16……自媒體視閾下高校德育工作路徑探索 17……高校研究生德育工作的“四化”路徑探析
18……淺談要改變中學思想品德教學模式和評價模式的必要性 19……“蒙以養正”:以國學教育涵養學生美好品格 20……辦學要有“向成功開刀”的勇氣 21……淺談德育工作
22……自媒體環境下高校德育工作的困境與超越
23……軟性嵌入:學校社會工作介入德育教育的行動策略?--基于武漢兩所學校的社會工作介入實驗
24……優秀傳統文化在大學生德育工作中的價值和實現途徑 25……德育工作需要對學生去“污名化” 26……哲學視域中的高校網絡德育工作創新 27……中職師資定制化培訓的研究與實踐 28……“校長德育”的認識與培植 29……班主任工作的“先”與“后”
30……心育理念融入高中生主題班會的幾個路徑 31……高校德育工作策略研究
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32……班主任也要建立自己的“權力清單” 33……嘗試教育思想下的德育工作 34……大學生德育工作存在的問題與對策 35……新時期加強農村初中德育工作的實踐與思考 36……班主任工作三問
37……完備體系·創新模式·力求高效——浙江省富陽市教師進修學校班主任培訓的研究與實踐
38……以生涯規劃為著力點增強德育工作實效性 39……再論高校德育工作的境界
40……中學生領導力開發:學校德育工作的新視界 41……價值多元化背景下高校德育工作對策探討 42……教育部:中職德育工作需要健全第三方評價機制 43……提升教學能力
44……班主任工作是德育工作的平臺
45……中職德育工作如何落到實處?——天津、廣東、重慶經驗 46……提升班主任魅力“五要” 47……農村初中個性化德育芻議
48……信自己 信未來——主題班會設計案例 49……班級敘事研究:班主任專業化發展的途徑
50……南京市莫愁中等專業學校 凝聚鮮明“莫愁印記”創塑獨特“人本德育”——整體架構教育、教學、教科研一體化的德育工作體系 51……中小學班主任管理制度改革的新進展
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52……網絡環境下研究生德育工作應對之策 53……高校德育工作的復雜性探析
54……高校德育工作應注重大學生道德情感的培養 55……班級管理“勤”為徑
56……專業社會工作在學校現有學生工作體制內的嵌入 57……農村中學班主任德育工作略探
58……新課改背景下的中學班主任德育工作創新 59……班主任專業能力:目標與策略
60……中職學校德育模式創新探索——以定西理工中等專業學校德育創新實踐為例 61……樹立正確教育觀念 推進德育課程改革——全國中職班主任工作與師德建設研究會、心理健康教育研究2010年年會暨職業學校班主任工作現場會在揚州...62……在德育工作中注重人文關懷
63……管理整合:破解德育與教學“兩張皮”現象——以北京育才學校為例 64……學校德育工作的“七抓”效應
65……高等職業院校學生德育工作如何體現職業教育的特色 66……引入現代企業理念 創新學生德育工作 67……網絡時代德育工作創新模塊
68……我國公立中學德育工作面臨的新危機——基于對陜西省16所公立中學德育工作的實地調查
69……論校園文化建設與學校德育工作 70……校長如何面對教師的牢騷? 71……點亮智慧 啟迪人生——廣東省佛山市南海區九江中學“點亮教育”紀實
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72……《教育規劃綱要》對于德育和班主任工作的新要求
73……落實《教育規劃綱要》精神 推進德育和班主任工作新發展:面向2020年的學校德育 74……淺談班主任對無效班會的規避
75……提升班主任專業素養 打造特色班級文化 76……加強學校德育和班主任工作的三點認識 77……武漢班主任隊伍建設:一項真正做實的德育工程
78……落實〈教育規劃綱要〉精神 推進德育和班主任工作新發展 79……觀照生命發展 提升班主任育人水平80……網絡下的高校德育工作探索 81……高校德育工作:問題及對策
82……學校德育工作中教師主體性問題的思考 83……陶行知的德育思想及其對高校德育工作的啟示 84……山東省交通運輸學校德育工作淺探 85……“四隊建設”推進德育工作 86……曲靖工商學校德育工作探索 87……德育工作與和諧校園的構建 88……探求拓展訓練對于德育工作的意義 89……高職院校德育工作存在的問題與對策 90……德育之花 何以燦爛 91……有形載體鋪就長效德育
92……專職班主任德育工作的困惑及解決途徑 93……班主任工作變革中的破與立
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94……創設班級德育活動課 提高德育工作實效性 95……統籌區域中等職業教育發展中的德育工作 96……試析班主任對學生工作的“干預”與“不干預” 97……創設“班級德育活動課”提高職校生綜合素養 98……北京市交通學校班主任建設與管理模式 99……任課教師在德育中的職責 100……淺析班主任工作中的“關系學”
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第二篇:中山論文網職稱論文發表網-中學班主任工作論文選題題目(范文)
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關鍵詞:人文醫學論文,信息技術教育論文,建筑管理論文
1……淺談初中班主任的工作技巧和方法 2……試論初中班主任工作點滴體會 3……淺談如何搞好初中班主任管理工作
4……樹立良好形象——搞好初中班主任工作之我見 5……專業能力“權力化”:中學班主任工作室運作的個案研究 6……中小學班主任德育工作的現狀調查 7……班主任職業發展“高原期”困境的突破
8……班主任基本功比賽:內容、特點與價值——以長三角地區中小學班主任基本功大賽為例 9……守望青春 我們一路同行
10……如何以創新活動激發學生創新思維?
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11……關于構建班主任工作制度支持系統的思考 12……為班主任搭建專業發展的有效平臺
13……為教師自主成長奠基——青島市中小學教師科研工作站思考與實踐
14……論中國班主任的教育意蘊及其實現——基于中國教育的特殊性與國際對話中的教育自信
15……班主任成長之道:激發學生和自我的成長潛能 16……班級管理需要“勤”
17……科任教師參與班級管理四策 18……班級始業管理策略摭談 19……學科知識助我管理班級 20……“名特優”教師遭遇冷落的背后 21……高三地理培優補差策略初探 22……我們為什么要筆直地站立 23……辦學要有“向成功開刀”的勇氣 24……教育;上海;上海市;識字班;里弄 25……新媒體時代城鎮初中班級管理的對策 26……“6D”模式:推進心理健康教育的區域探索
27……農村中學班主任專業化建設探析——基于城鄉教育一體化視角 28……中小學班主任情感素質結構與提升路徑 29……中小學班主任專業化發展的必要性和對策
30……建設中小學班主任的學術家園——來自中國教育學會班主任專業委員會第一次學術年會的報道
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31……中小學班主任情感素質的質性研究 32……班級第一課是班主任工作的奠基石 33……描述性評價視角下班主任評語的分析與變革 34……對班主任的管理須謹防“德西效應” 35……班主任組合出精彩
36……班主任文化自覺:現實價值與實踐路徑 37……做班主任:“這里有光和明徹” 38……班主任也要建立自己的“權力清單” 39……蘭州市中學教師生命質量影響因素分析 40……淺談高中班干部的選拔與培養 41……笑話蘊藏的教育智慧 42……由“學生評語生成器”想到的
43……心育理念融入高中生主題班會的幾個路徑
44……養護學生健康成長的有效路徑--以俞玉萍的百合班為例 45……生成性教育資源在班級管理中的應用 46……濟南市無影山小學教育科研工作剪影
47……做學生資優的催化劑——首屆“中國化學會化學基礎教育獎”獲得者徐守兵 48……國外中小學手機管理制度的分析及思考
49……完備體系·創新模式·力求高效——浙江省富陽市教師進修學校班主任培訓的研究與實踐
50……南昌市中學教師職業緊張現狀及其影響因素 51……我的班級管理之“道”
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52……學生是我師
53……“國培計劃”學員培訓效果的調查研究 54……思想品德教師的福利套餐 55……治班若烹小鮮
56……首先讓自己成為“完整”的人
57……班級管理模式創新與新型學習共同體構建 58……在教學中為學生“學、習、問、思”提供進步的時空
59……班級組改革:以“智慧集群”式管理破解班主任單兵作戰困局——河南省第二實驗中學探路班主任工作制度改革
60……沖動的批評語言充當的負面“角色”解讀——基于初中班主任工作的六個典型案例 61……班主任工作管見
62……多班主任制——中學班級管理模式新構想 63……中小學班主任管理制度改革的新進展 64……論班主任管理工作中的“平等”與“不平等”
65……1+1+1〉3:解讀北京古城中學每班三位班主任制度 66……班主任應克服幾種“心理效應” 67……班主任工作是德育工作的平臺 68……“牢騷效應”在班主任工作中的有效運用 69……創新班主任工作策略促進學生個性化成長 70……“班主任制”的多種探索:深層因素與發展趨勢
71……走向專業理解——班主任專業標準的理性思考與實踐建構 72……提升班主任專業化水平:基于校本的探索
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73……初中班主任積極心理品質調查分析 74……班主任專業成長中的問題與對策
75……農村中小學教師角色認同、工作投入及其關系研究 76……“點”亮學生收獲成功的燈塔——如何走出思想政治教學誤區 77……做一個智慧型的班主任
78……班主任如何協調學生和任課教師之間的關系 79……中小學教師集會發言常見問題及對策 80……班級管理“勤”為徑
81……用愛的杠桿撬動學生成長的車輪
82……中小學教師課堂評價知識及其來源的研究——基于浙江省的樣本調查 83……中小學教師遠程培訓的問題與對策探析 84……績效評價:教師專業發展的引領和激勵 85……關于實施全員育人導師制的思考 86……解讀幼兒園中的教師社會
87……七年級新生學業滿意度及影響因素研究 88……教師如何觀察學生行為 89……農村中學班主任德育工作略探
90……新課改背景下的中學班主任德育工作創新
91……新時期中小學班主任對本職工作認知現狀的區域調查研究 92……人性假設與教育——由《中小學班主任工作規定》引發的思考 93……班主任工作二三事 94……中小學優秀班主任的特征
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95……班主任工作技巧之我見
96……中小學班主任績效考評制度的構建 97……中小學班主任隊伍現狀的調查與思考 98……小學班主任校本培訓的模塊設計 99……新形勢下有效開展高中班主任工作芻議 100……對班主任批評權的解讀
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第三篇:文登論文網職稱論文發表網-初中班主任工作論文選題題目
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關鍵詞:關于語文教育的論文,建筑評職稱論文發表,智能建筑的論文
1……淺談初中班主任的工作技巧和方法 2……試論初中班主任工作點滴體會 3……淺談如何搞好初中班主任管理工作
4……樹立良好形象——搞好初中班主任工作之我見 5……淺析班主任怎樣幫助初中留守兒童培養學習習慣
6……團體心理輔導在初中班會課中的應用——以“適應我的新班級”為例 7……班主任還是姓“教”好
8……新課改下班主任做好班級管理的策略 9……新媒體時代城鎮初中班級管理的對策 10……學校德育蒼白之痛
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11……教師五重境界:教知識到教自己 12……生成性教育資源在班級管理中的應用 13……二十年后,我該怎樣愛你 14……做“心”在學生身上的班主任
15……沖動的批評語言充當的負面“角色”解讀——基于初中班主任工作的六個典型案例 16……初中班主任積極心理品質調查分析 17……班級管理“勤”為徑
18……農村初中留守女生的特點及管理 19……謹防班級管理中的“超限效應” 20……聆聽閣里的悄悄話
21……中職學校如何加強班主任隊伍建設 22……初中班級自主管理分析
23……管理整合:破解德育與教學“兩張皮”現象——以北京育才學校為例 24……中小學班主任不廉潔行為的心理原因及教育措施 25……中學理科教師在校一天工作時間分析 26……解放 “學習力”
27……做好班主任工作要有“三心”
28……班主任竟聘上崗制度:競聘上崗 自主組閣 29……初中教師焦慮和抑郁情緒現狀的調查研究 30……批評對立面的確立
31……柳州市青少年減肥行為現狀調查 32……在班主任工作中滲透心理教育
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33……河南省濟源市2007中小學班主任培訓圓滿完成 34……中小學生生活質量影響因素研究
35……上海市初中班主任工作負荷狀況的調查研究 36……初中班主任的“能力恐慌”及其化解策略 37……讓學生享受語文--《凡爾賽宮》課堂實錄 38……影響初中數學教師實施新課程的歸因分析 39……農村中學課堂教學模式的重大變革 40……操行評定應體現素質教育的要求 41……呵護孩子那顆脆弱的心
42……論教育中的“情感投資” 43……班主任工作的點滴體會 44……怎樣當好普通高中班主任 45……貧困初中生救助:愛心與制度同行
46……貴州省普通初中教師對培養學生創新精神的現狀的研究 47……中學設置導師制的實踐與探索 48……揣摩學生心理做“心”的工作 49……班級目標合作管理實現的策略 50……心理日記:研究性學習的好素材
51……關注學生中的弱者群體——貧困生——來自沂水四中的調查報告 52……班主任如何直面“初二現象” 53……走近學生心靈 巧治學生心病 54……初中生學習分化成因及對策研究報告
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55……科研“探路” 行政“搭橋”──區域性推進中小學心理健康教育工作思路 56……關于學校安全教育工作的探討 57……班主任工作心理輔導的誤區及其矯正
58……中小學班主任工作最高成就的薈萃——《全國模范班主任教育思想和管理藝術》出版
59……傳、幫、帶──培養青年骨干教師的一種好形式
60……教育部發出《通知》要求教育系統認真學習人民日報評論員文章切實加強和改進教育工作
61……淺談初中班主任的帶班藝術
62……談試用期初中化學教師技能的培訓與指導 63……成人中專初中生班的教學特點
64……農村初中學生“分級管理、分層教育”初探 65……班級管理之“四抓”
66……在初中化學教學中如何轉化后進生 67……初中生智力,父母教養方式與學習成績探討 68……從分數和名次談起 69……執教者言(續三,三則)70……促進后進生的轉化工作
71……師專地理專業學生基本功訓練研究 72……促進差生轉化的策略 73……班主任工作計劃案例 74……淺議初中學生誠實品質的培養
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75……抓好新生入班后的第一件工作 76……師專地理教育專業學生基本功結構研究 77……怎樣抓好班級工作管理——淺談班級工作改革 78……成人中專學員厭學心理淺析 79……應加強對中學生的心理素質教育 80……淺談小學向中學過渡時期的班級管理 81……“全員班主任制”對實施德育工作的優勢 82……柳暗花明“有”一村!83……運用心理學原理 做好班主任工作 84……我的“第四班主任”
85……理智的愛——青浦縣實驗中學教師沈君佑教育經驗總結 86……環境不利,同樣能抓好學校德育工作 87……灑向學生都是愛 88……利用作業 交流思想 89……加強中學德育三題
90……加快中學教師學歷培訓步伐情況綜述
91……試析年級組在初中教育管理體制中的作用及優勢 92……三墩鄉初中流生調查研究 93……構建學校有效德育機制的初步設想 94……“故事教學”的特殊效應
95……丑小鴨是怎樣變成白天鵝的——差班工作的幾點體會 96……《我和我的學生》
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97……創設班主任工作課,努力培養師專學生的教育能力 98……當今教育改革家——魏書生
99……如何做好職業高中起始年級的班主任工作 100……中學教師工作量的調查與思考
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第四篇:常熟論文網職稱論文發表網-初中英語閱讀教學論文選題題目(本站推薦)
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1……淺談初中英語閱讀教學的有效突破 2……初中英語閱讀教學的深入反思
3……淺談初中英語有效閱讀教學模式的構建與運用 4……淺析初中英語閱讀教學的反思與探新
5……閱讀小組:初中英語課外閱讀教學優化的一種策略 6……新課標下農村初中英語有效閱讀教學之我見 7……初中英語課堂閱讀教學中情境創設的現狀的調查研究 8……淺談誦讀教學法對初中生英語閱讀能力的影響 9……英語閱讀教學中學生學科核心素養的培養 10……初中英語閱讀課高效教學設計研究
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11……高中英語閱讀理解教學中要注意的幾個點
12……多模態話語分析應用于非英語專業的英語閱讀教學方法分析 13……高中英語閱讀教學的圖式理論應用分析 14……淺談初中英語教學中的課型
15……淺析如何有效提升初中語文閱讀教學質量 16……淺談初中語文個性化閱讀教學中教師的主導作用 17……初中語文閱讀與寫作教學的融合 18……初中英語情景教學法研究
19……在對話中生成——關于初中語文“對話式”閱讀教學的研究與實踐-【維普網】-倉儲式在線作品出版平臺-www.tmdps.cn 20……新課改下初中英語教學的高效探究 21……開放性思維在初中英語教學中的運用 22……認知法在初中英語教學中的應用研究
23……創設英語情景 提高教學質量——初中英語教學探索與研究 24……淺談如何提高初中英語的課堂教學質量 25……淺談初中英語以生為本課堂教學策略
26……采用多種教學手段,增強初中英語的趣味性之我見 27……談小學閱讀教學的有效策略 28……閱讀教學實現高效化的方法分享 29……談小學語文閱讀教學有效性策略 30……閱讀教學要關注表達指向語用 31……淺論小學語文閱讀教學之我見
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32……開展好閱讀教學 提高小語教學質量——小語閱讀教學研究 33……淺談閱讀教學在中學語文課堂中的幾點反思 34……藏區語文閱讀教學中發揮學生主體性與培養自能學習35……簡析提高小學高年級英語閱讀能力的方法 36……新課標下的高中英語教學的策略研究 37……圖式理論在民族預科英語精讀教學中的運用 38……淺析高中英語教學中小組合作學習的開展 39……小學英語高效教學課堂的構建
40……如何在大班額下的小學英語教學中實現高效教學 41……高職院校公共英語教學現狀及對策研究 42……淺談在高中英語教學中學生口語交際能力的培養 43……基于開放教育英語專業教學多元化探討
44……談高中英語教學中心理學指導及其運用——高中英語教學實踐與研究 45……當前高中英語寫作教學存在的問題及提高策略 46……淺談創造教育在小學英語教學的應用 47……英語教學中實施分層教學的嘗試與探索
48……中學英語高效教學中探究合作小組設計的多樣性與科學性研究 49……激發學習興趣 提高英語課教學質量——高中英語教學實踐與思考 50……談小學英語文化因素教學與交際能力的培養 51……幼專英語基于行動導向的教學模式分析 52……英語教學中的“文化誤讀”及應對策略 53……淺談初中物理課堂信息技術教學
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54……淺析初中語文的生活化教學 55……淺析初中歷史教學方法 56……初中語文有效教學分析 57……初中數學教學中的整體教學實踐 58……談學生如何提升高中英語閱讀能力 59……淺談初中數學概念教學的實施 60……初中物理的教學方法分享 61……淺析初中信息技術課教學
62……如何有效提高初中數學課堂教學效率 63……初中數學教學中的教學反思淺探
64……關于提高小學語文閱讀教學有效性策略的研究 65……解析如何在初中數學教學活動中培養學生的創新思維
66……培養學生想象能力 提高作文教學質量——初中作文教學改革與研究 67……再談初中體育教學中的安全問題
68……談農村初中物理教學質量提高的方法與途徑——農村初中物理教學探索 69……初中數學教學中學生主動提出問題能力培養 70……解析如何在小學語文閱讀中進行開放性教學
71……重視初始閱讀體驗 提升課堂對話質量——淺談小學語文閱讀教學 72……課堂評價,行走在閱讀教學路上的“花” 73……小學語文高段閱讀教學中的多視角文本解讀 74……“三環五步”教學模式在英語教學中如何體現 75……探究初中語文寫作教學的困境及對策
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76……淺談“控制變量法”在初中物理教學中的應用
77……翻轉課堂對提升大學英語教學質量的意義與實現途徑 78……初中美術教學的策略探討
79……鼓勵性評價在英語教學中的幾點做法 80……小議高中英語課堂教學的提問技巧 81……論小學英語詞匯教學的有效性 82……如何創設初中物理教學中的問題情境 83……試論故事教學法在小學英語教學中的應用
84……大學英語在多元文化背景下的跨文化翻譯教學模式革新 85……翻轉課堂教學模式在高中英語課堂的運用 86……淺析提高學生英語閱讀能力的培養 87……初中英語閱讀課高效教學設計研究 88……初中英語閱讀教學中“起承轉合”的運用
89……文學體驗閱讀READ模式在初中英語教學中的運用 90……以閱讀文本為基礎的初中英語寫作教學策略探析
91……初中英語主體型課堂教學模式創新的實踐探索——以山西省陽泉市主體型課堂教學模式創新大賽為例
92……初中化學教學中的“任務型閱讀”設計的研究
93……初中生英語元語言意識、詞匯知識與閱讀理解的關系
94……基于“ARCS學習動機模型”的初中英語閱讀教學研究--以牛津初中英語為例 95……提高初中英語閱讀課讀后活動設計有效性的課例研究 96……北京教改:小學階段禁止統考、統測
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97……工作記憶、外語學能與句法加工的關系研究 98……有聲思維法在初中英語閱讀教學中的優勢及運用 99……理解性閱讀教學的糾偏策略——以初中英語學科為例 100……初中英語教學中情感目標的滲透
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第五篇:長治論文網職稱論文發表網-檔案管理科學化論文選題題目
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長治論文網職稱論文發表網-檔案|管理|科學化論文選題題目
長治論文網職稱論文發表網-以下是檔案|管理|科學化職稱論文發表選題參考題目,均采用云論文發表選題題目軟件,經過大數據搜索對比精心整理而成,各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目,可供檔案|管理|科學化職稱論文發表選題參考題目,也可以作為檔案|管理|科學化畢業論文撰寫選題參考。
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關鍵詞:建筑排水工程論文,規劃設計論文,國際醫學論文
1……試論檔案管理科學化水平的提高
2……招遠市國有資產經營有限公司加強建設項目檔案科學化管理工作 3……從廣東的工作實踐看實物地質檔案資料的科學化管理與發展趨勢 4……淺談新時期的人事檔案管理信息化建設 5……淺析財政檔案現代化管理工作存在的問題及對策 6……試析網絡信息化在檔案管理中的作用 7……檔案規范化管理的策略研究
8……北京:助力法治政府建設——?《關于加強行政決策檔案管理工作的意見》出臺 9……科技檔案現代化管理的指南科技檔案現代化管理的指南-《科技檔案管理學》評介 10……人事檔案管理改革的問題與對策
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11……密云區檔案局召開鎮村檔案規范化管理集中整改工作匯報會 12……淺談機關事業單位中檔案管理存在的問題及對策
13……“蘭臺花”盛開新農村——德清縣檔案局加強村級檔案管理工作側記 14……淺談高校檔案管理人員思想政治素質的提升策略 15……秦翰才《檔案科學管理法》的主要內容及其當代價值 16……高校學生電子檔案數據管理探討 17……疾控檔案管理工作分析與研究 18……水利規劃設計單位科技檔案管理的思考 19……電子檔案環境下的檔案管理 20……淺談稅務檔案電子化管理
21……社會保險業務檔案規范化管理取得重大進展——《社會保險業務檔案管理規范》解讀
22……農村基層檔案規范化管理實踐 23……人事檔案信息化管理系統構建實踐 24……內蒙古重大活動檔案管理邁入法治化階段 25……房產檔案信息化管理存在問題及對策 26……社區檔案規范化管理探索實踐 27……高校藝術檔案精細化管理研究 28……構建校友檔案信息化管理新模式 29……稅務檔案無紙化管理初探 30……檔案文化的資本化芻議 31……高校黨員檔案精細化管理探索
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32……城市地鐵檔案工作的探索與審視——以江蘇省無錫市地鐵建設探索為例 33……基于集體智慧的政府社交媒體文件檔案化管理研究 34……檔案學專業創新型實踐教學體系的構建 35……檔案信息資源共享安全研究 36……水利工程檔案管理存在的問題與對策 37……浙江省檔案科技工作存在問題分析與改進建議
38……以社會誠信建設推進社會治理精細化:深圳羅湖的探索與實踐 39……美國檔案志愿服務的人本管理
40……如何做好病歷檔案移庫工作——以溧陽市人民醫院為例
41……省財政廳、省檔案局聯合印發《江蘇省國家重點檔案保護和開發資金管理實施細則》 42……談談學校檔案的收集工作 43……淺談加強財務檔案管理的建議 44……新時期企業檔案管理體制發展探析 45……淺淡礦業權檔案的管理與利用
46……檔案信息管理系統數據庫設計中的三庫分離技術
47……省法制辦、省檔案局召開《關于重大行政決策檔案管理的意見》專家論證會 48……基于XML文件訪問控制的電子檔案安全保障技術研究* 49……江蘇省數字檔案中心 標準·規范·專業·完善 50……從《文心雕龍》看劉勰的檔案學思想 51……寧波市鄞州區 52……江蘇省數學檔案中心 53……學術經典 閱讀推薦
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54……“互聯網+黨員管理”的重要突破
55……信息化背景下行政事業單位檔案管理科學化的思考 56……基于共詞聚類的我國檔案信息化研究結構、趨勢分析 57……建設項目檔案中的質量認證理念
58……新形勢下學科建設檔案管理的特點及對策研究 59……醫院人事檔案管理與醫院人才戰略 60……預防用疫苗臨床試驗檔案規范化管理初探
61……依法治檔深化服務全面推進檔案事業科學發展--北京市2014年檔案工作總結與2015年任務
62……圖書館與檔案館服務之比較
63……傳統醫用X線膠片與數字PACS成像系統檔案之信息化管理 64……防“檔案整容”要先治亂插手的權力 65……電子政務系統中的檔案管理:查詢利用 66……積極應對機遇挑戰,科學謀劃檔案發展 67……機關檔案管理適應信息化建設新要求 68……與數字化同步實現檔案管理優化 69……談企業電子檔案的歸檔管理
70……電子政務系統中的檔案管理:整合共享 71……切實加強基層民主黨派檔案管理工作 72……辦公自動化環境下醫院檔案管理探討 73……人防檔案管理工作信息化芻議 74……淺談檔案管理信息化發展的問題和對策
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75……破除壁壘 互聯互通——蘇寧集團檔案信息化管理探索與實踐 76……三維模型檔案化管理初探
77……搭建數字化不動產檔案管理利用發展平臺探索 78……高速公路檔案精細化管理的實踐探索 79……市政工程檔案信息化建設探析 80……科技學術期刊稿件檔案化管理及其意義 81……論檔案信息化管理中紙質檔案的重要性 82……地名檔案工作現狀芻議
83……省檔案局在南京召開全省開發區檔案工作座談會
84……蘭臺,司法為民“加油站”——鎮江市丹徒區人民法院檔案利用工作紀實 85……數碼照片檔案網絡化管理探索與實踐 86……建設數字檔案館 實現管理現代化 87……一把手要善抓檔案
88……建設區域性北京數字檔案館 推動我市檔案工作科學發展——北京數字檔案館(電子文件中心)建設項目啟動會上的講話
89……建設區域性北京數字檔案館推動我市檔案工作科學發展 90……醫院紙質檔案數字化鑒選工作實踐 91……基層檔案工作者素質提升的思考 92……加強新形勢下農村宗教檔案工作的思考 93……機關檔案在行政管理中的地位與作用 94……淺談高校檔案人員的素質問題
95……行賄犯罪檔案查詢:技術創新與制度自覺
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96……民國時期礦業管理體制研究概述
97……踐行新作風
共筑蘭臺夢——新昌縣檔案局“五做三提升”主題實踐活動綜述 98……句容市副市長調研檔案工作
99……南京市浦口區副區長吳光政調研檔案創新工作 100……解析檔案信息化建設與檔案管理的幾點思考
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