第一篇：鐵嶺論文網職稱論文發表網-初中政治教學質量論文選題題目

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鐵嶺論文網職稱論文發表網-初中政治|教學質量論文選題題目

鐵嶺論文網職稱論文發表網-以下是初中政治|教學質量職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供初中政治|教學質量職稱論文發表選題參考題目，也可以作為初中政治|教學質量畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：藥學系論文，醫學論文綜述，醫學外科論文

1……供給側改革:教育教學改革的新視角

2……翻轉課堂視域下思想品德微課資源的開發和使用 3……高校思想政治理論課教學質量內涵分析與認知維度 4……思想政治理論課程教學質量四維空間評價體系探微

5……高校思想政治理論課教育評價研究的新突破——評張耀燦教授等著《高校思想政治理論課教育教學質量監測體系研究》 6……思想政治課教學錯題管理策略 7……淺議高中政治教學的探究

8……高校思想政治理論課師生多元互動教學模式探究 9……提升政治課教學“說服”效果——以《政治生活》為例

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10……影視資源在高校思想政治理論課教學中的運用與思考 11……高校思想政治理論課混合式教學模式的建構路徑探析 12……探究式教學方法在高中政治課堂上的運用之我見 13……新課改理念下思想政治課教學中情境教學的思考與實踐 14……創新高校思政課實踐教學模式淺析 15……思想品德課“一規三線”評價法 16……影子編校的剖析及糾防策略 17……思想品德課實踐性教學優化策略

18……高校思想政治教育的教學質量及其支撐體系——以個體組織化為視角 19……思想政治理論課IMAQ教學模式的構建與實施 20……SPOC在高校思想政治理論課教學中的應用研究 21……課堂教學的內涵式發展

22……以人為本

立德樹人

全面發展——記福建省寧德市第五中學 23……椰殼效應與共生效應

24……培養公民意識:思想品德教學永恒的主旋律 25……時政播報的教學實踐探索 26……構建質量課堂 提高教學實效

27……內地西藏班(校)民族教育政策的流變及成效 28……增強思想政治理論課教學效果的要素研析 29……對優化高校思想政治理論課教學的思考 30……成人教育思想政治理論課教學創新思考 31……研讀經典在高校思想政治理論課教學中的作用

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32……高職高專學生頂崗實習期思想政治理論課教學機制探析 33……思想政治理論課的現實問題與有效教學研究 34……課程意識培養:教師專業成長的重要環節

35……系統論視域下思想政治理論課實踐教學模式的構建 36……增強高校思想政治理論課育人實效性研究 37……讓自主反思成為教學生活的常態

38……領會中央精神 創新工作思路 進一步提升研究生思想政治理論課建設水平和質量——“研究生思想政治理論課分教指委2014年工作會議暨教學研討會”...39……農村初中政治學科“聽評研帶”教研模式研究

40……小組“分層”與“合作”評價策略研究——以思想品德課教學為例

41……提高高職院校思想政治理論課教學質量的實踐探索——以“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”為例

42……影響高校思想政治理論課教學效果的原因及對策 43……高校思想政治理論課教學效果的價值評價 44……增強高校思想政治理論課教學效果的策略 45……思想政治課中多媒體教學的弊端與優化

46……提升思想政治課教學實效性研究——以《中國近現代史綱要》教學為例 47……增強高校思想政治理論課教育教學效果的方法論

48……與專業相結合是提高思想政治理論課實踐教學效果的有效路徑 49……高校思想政治理論課實踐教學的現狀、難點及對策分析 50……對思想政治理論課實踐教學幾個問題的思考 51……思想政治課程資源利用現狀的分析和研究

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52……非高等教育領域之私校公助 53……編制高質量試卷的拙見 54……思想品德主觀題設問指瑕 55……以評價標準促學科素養提升

56……《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》研讀體會 57……準確理解思想品德課程標準中的行為動詞 58……思想品德命題探幽

59……珍愛生命 善待生命——生命教育實踐初探 60……提升高校思想政治理論課教學質量的幾個問題

61……創新教學方式方法進一步提高思想政治理論課課堂教學質量 62……論思想政治理論課教學效果提高的策略 63……論增進思想政治理論課教學效果的基本思路 64……提高思想政治理論課教學效果的著力點

65……接受理論視閾下提升高校思想政治理論課教學效果的對策 66……“不插電”的政治課堂同樣精彩 67……思想政治理論課教學模式創新探究 68……思想政治課教學模式創新略探

69……學校思想政治教育課程環境的優化及策略探尋 70……思想政治理論課教學接受效果不佳的原因及對策研究

71……巴班斯基教學過程最優化理論對提高思想政治理論課教學有效性的啟示 72……教研“總管”先要做好“主管”——新時期學校教研組長的角色定位 73……緊扣“七個點”提高課堂實效——如何上好高質量的思想品德優質課

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74……轉變評課方式 促進專業發展 75……內初班教學親和力的應用探討

76……傳播效果理論與思想政治理論課教學效果評價探析 77……試論高職院校政治理論課教學質量的監控與評價

78……影響向高校思想政治理論課教學效果的問題因素及對策思考 79……教師如何提高思想政治課教學效果

80……論高校思想政治理論課教學效果的影響因子及對策 81……影響高校思想政治理論課教學效果的問題因素及對策思考 82……高中新課程政治教學的實施策略

83……主體差異性對思想政治理論課互動式教學效果的影響——基于“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程的實證研究

84……高職院校思想政治理論課體驗式實踐教學模式的構建 85……論高校思想政治理論課教育教學的“三個轉化” 86……精修為師之道

提高教學質量

87……思想政治理論課項目化教學設計及效果評價——以“思想道德修養與法律基礎”為例 88……武漢市解放中學

89……提高高中思想政治教學質量的途徑 90……思想品德課教學效果提高策略研究 91……高中生學習思想政治課的思維障礙及突破 92……必須重視學生的有效學習

93……初中畢業生對思想品德課評價的調查 94……初中《歷史與社會》有效教學的整體建構

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95……從“疑無路”到“又一村”——一道思想品德試題的重生記 96……解放 “學習力”

97……進一步提高思想政治理論課教學效果的有效途徑 98……強化教學環節的研究

提高思想政治理論課教學質量 99……對提高“當代世界經濟與政治”課教學效果的思考 100……高校思想政治理論課大班教學與管理的幾種有效方法

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第二篇：陽泉論文網職稱論文發表網-初中政治課堂教學有效性論文選題題目

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陽泉論文網職稱論文發表網-初中政治|課堂教學|有效性論文選題題目

陽泉論文網職稱論文發表網-以下是初中政治|課堂教學|有效性職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供初中政治|課堂教學|有效性職稱論文發表選題參考題目，也可以作為初中政治|課堂教學|有效性畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：藥學類期刊，教師職稱論文發表，藥學專業職稱論文

1……高校思想政治理論課教學有效性問題及其應對 2……以“教學情境”提升高校思想政治理論課教學有效性探究 3……提高高中政治教學的有效性措施 4……時事政治有效性教學的實踐與思考 5……高二政治有效性教學探究 6……初中思想品德教學方法改革

7……實踐觀視閾下思想政治教育有效性研究

8……超越規則的邊界?——比較視角下中國集體談判結構變化背后的權力關系

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9……后現代行政責任的基礎框架--從二分法到治理網絡 10……現代民主的困境與出路:基于公共領域的思考 11……新課改下高中政治課堂教學有效性提升策略

12……抓住關鍵點 提升有效性——思想品德課教學達成情感目標的思考 13……高校思想政治理論課教學有效性評價原則及維度構建 14……落實教學五環節

提高課堂有效性 15……政治課展學問題設計的有效性思考

16……優化課程資源 促進有效教學——以“商業銀行的職能”為例 17……新課改下高中政治公開課的價值回歸 18……教學有主線 課堂更精彩

19……課本探究性材料選用芻議——以“禮儀展風采”為例 20……思想品德課有效性材料的選擇與應用

21……政治課堂中的“轉化”智慧——以“圍繞主題 抓住主線”教學為例 22……心理咨詢在思想政治理論課中運用的有效性研究 23……巧抓支點

提高實效 24……恰當整合資源 打造高效課堂

25……延安時期黨的思想政治教育有效性實現規律探析 26……常規性課堂提問的觀察與思考

27……全學科展示—彰顯特色

高水準交鋒—分享智慧

歡迎參加2015全國高中課改展示交流研討會

28……高校思想政治理論課教學有效性評價體系探究 29……創新教法 提高獨立學院思想政治理論課教學有效性

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30……高校思想政治理論課教學中師生互動有效性的探討 31……思品課堂生生傾聽有效性研究 32……獨立學院思想政治課實踐教學的有效性 33……創設真實情境提升課堂實效

34……讓隱形的翅膀蓄勢高飛——論信息化時代思想政治課如何教書與育人 35……崇尚反思合作的“學習報告制”教學 36……對有效教學的理性思考 37……實現教學增值的有效策略

38……提升思想政治課小組合作討論的有效性 39……提高思想品德課討論有效性的策略

40……名師培養:高校思想政治理論建設的一項重要任務

41……關于提高小組合作學習有效性的幾點思考——以初中思想品德課為例 42……提高思想政治理論課教學有效性的思考

43……高校思想政治理論課教學增強師生互動有效性探討

44……“兩點”“一線”的藝術——課程有效性視域中思想品德課的教學提升路向 45……試析高校思想政治理論課實踐教學有效性及影響因素

46……亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄——思想品德課堂提問有效性探究 47……“有效”源于“真實”——淺談高中思想政治課“真實”教學情境的構建 48……思想政治課教師課堂教學行為現狀研究 49……問題設計的有效性思考

50……學得有趣味

教得有意思——也談新課程背景下的思想政治有效課堂 51……因為有“笑”,所以有效

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52……用“三心”構建思想品德有效課堂

53……“五位一體”:高校思想政治教育中滲透生態文明教育的研究 54……運用發現教學法提高思想品德教學有效性 55……思想政治教育有效性弱化原因及對策 56……生成性資源流失態勢下的教學應對策略 57……“三重視”提升教學主體探究的有效性

58……職業院校思想政治教育和創新型人才培養結合的有效性 59……思想政治教育有效性弱化原因及對策分析 60……案例的特征與選用

61……精心設錨,準確擲錨:思想政治課導入藝術 62……高校思想政治理論課教學中的話語交往 63……初中思想品德課有效性初探

64……巴班斯基教學過程最優化理論對提高思想政治理論課教學有效性的啟示 65……提高政治復習課課堂提問有效性的研究

66……多媒體輔助教學的有效性探究 基于思想政治課的PPT教學 67……論課堂教學中的有效傾聽 68……有效課堂之我見

69……思想品德教學要統“兩極”顯“四象” 70……“15-20-10”高效課堂模式再思考

71……高校思想政治理論課實踐教學保障機制探析 72……基于結構方程模型的思想政治理論課有效性研究 73……也談加強高校思想政治理論課的有效性和針對性

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74……論高校思想政治教育教師的自覺意識——從思想政治理論課實效性與有效性之辯說起

75……高質課堂的“本引線” 76……預設與生成淺析

77……提升學校思想政治教育有效性探賾 78……基于有效性的學生思想政治教育的幾種方法 79……經驗教學之我見 以《經濟生活》為例 80……主體有效性是思想政治教育有效性的論域基點 81……增強思想政治課課堂教學有效性的策略分析 82……提升課堂教學有效性管見

83……提高思品課堂教學有效性的幾點思考 84……思想政治教學有效性思考 85……表格教學有效性探究 86……提高教學有效性愚見

87……提高思品課堂有效性的“五不離”

88……“有備而來”,方能“胸有成竹”——對提高課堂備課有效性的幾點思考 89……洗課所煥發出的生命活力 90……提升小組討論有效性的構想 91……主體參與式教學的功效及策略探索 92……課堂有效提問略探

93……開發鄉土課程資源

提高思想政治教育有效性 94……思想政治課案例探究教學實效性的課堂觀察

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95……論“兩課”互動式教學有效性的生成

96……基于有效性視閾之馬克思主義理論課和思想品德課教學基本元素分析 97……思想政治理論課有效教學新論

98……開啟有效教研“三重門”——一次問題解決式教研活動的感悟 99……實施實踐性教學

提高教學有效性

100……試論加強高校思政課教學的有效性與針對性

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第三篇：文登論文網職稱論文發表網-初中班主任工作論文選題題目

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文登論文網職稱論文發表網-初中班主任|工作論文選題題目

文登論文網職稱論文發表網-以下是初中班主任|工作職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供初中班主任|工作職稱論文發表選題參考題目，也可以作為初中班主任|工作畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：關于語文教育的論文，建筑評職稱論文發表，智能建筑的論文

1……淺談初中班主任的工作技巧和方法 2……試論初中班主任工作點滴體會 3……淺談如何搞好初中班主任管理工作

4……樹立良好形象——搞好初中班主任工作之我見 5……淺析班主任怎樣幫助初中留守兒童培養學習習慣

6……團體心理輔導在初中班會課中的應用——以“適應我的新班級”為例 7……班主任還是姓“教”好

8……新課改下班主任做好班級管理的策略 9……新媒體時代城鎮初中班級管理的對策 10……學校德育蒼白之痛

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11……教師五重境界:教知識到教自己 12……生成性教育資源在班級管理中的應用 13……二十年后,我該怎樣愛你 14……做“心”在學生身上的班主任

15……沖動的批評語言充當的負面“角色”解讀——基于初中班主任工作的六個典型案例 16……初中班主任積極心理品質調查分析 17……班級管理“勤”為徑

18……農村初中留守女生的特點及管理 19……謹防班級管理中的“超限效應” 20……聆聽閣里的悄悄話

21……中職學校如何加強班主任隊伍建設 22……初中班級自主管理分析

23……管理整合:破解德育與教學“兩張皮”現象——以北京育才學校為例 24……中小學班主任不廉潔行為的心理原因及教育措施 25……中學理科教師在校一天工作時間分析 26……解放 “學習力”

27……做好班主任工作要有“三心”

28……班主任竟聘上崗制度:競聘上崗 自主組閣 29……初中教師焦慮和抑郁情緒現狀的調查研究 30……批評對立面的確立

31……柳州市青少年減肥行為現狀調查 32……在班主任工作中滲透心理教育

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33……河南省濟源市2007中小學班主任培訓圓滿完成 34……中小學生生活質量影響因素研究

35……上海市初中班主任工作負荷狀況的調查研究 36……初中班主任的“能力恐慌”及其化解策略 37……讓學生享受語文--《凡爾賽宮》課堂實錄 38……影響初中數學教師實施新課程的歸因分析 39……農村中學課堂教學模式的重大變革 40……操行評定應體現素質教育的要求 41……呵護孩子那顆脆弱的心

42……論教育中的“情感投資” 43……班主任工作的點滴體會 44……怎樣當好普通高中班主任 45……貧困初中生救助:愛心與制度同行

46……貴州省普通初中教師對培養學生創新精神的現狀的研究 47……中學設置導師制的實踐與探索 48……揣摩學生心理做“心”的工作 49……班級目標合作管理實現的策略 50……心理日記:研究性學習的好素材

51……關注學生中的弱者群體——貧困生——來自沂水四中的調查報告 52……班主任如何直面“初二現象” 53……走近學生心靈 巧治學生心病 54……初中生學習分化成因及對策研究報告

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55……科研“探路” 行政“搭橋”──區域性推進中小學心理健康教育工作思路 56……關于學校安全教育工作的探討 57……班主任工作心理輔導的誤區及其矯正

58……中小學班主任工作最高成就的薈萃——《全國模范班主任教育思想和管理藝術》出版

59……傳、幫、帶──培養青年骨干教師的一種好形式

60……教育部發出《通知》要求教育系統認真學習人民日報評論員文章切實加強和改進教育工作

61……淺談初中班主任的帶班藝術

62……談試用期初中化學教師技能的培訓與指導 63……成人中專初中生班的教學特點

64……農村初中學生“分級管理、分層教育”初探 65……班級管理之“四抓”

66……在初中化學教學中如何轉化后進生 67……初中生智力,父母教養方式與學習成績探討 68……從分數和名次談起 69……執教者言(續三,三則)70……促進后進生的轉化工作

71……師專地理專業學生基本功訓練研究 72……促進差生轉化的策略 73……班主任工作計劃案例 74……淺議初中學生誠實品質的培養

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75……抓好新生入班后的第一件工作 76……師專地理教育專業學生基本功結構研究 77……怎樣抓好班級工作管理——淺談班級工作改革 78……成人中專學員厭學心理淺析 79……應加強對中學生的心理素質教育 80……淺談小學向中學過渡時期的班級管理 81……“全員班主任制”對實施德育工作的優勢 82……柳暗花明“有”一村!83……運用心理學原理 做好班主任工作 84……我的“第四班主任”

85……理智的愛——青浦縣實驗中學教師沈君佑教育經驗總結 86……環境不利,同樣能抓好學校德育工作 87……灑向學生都是愛 88……利用作業 交流思想 89……加強中學德育三題

90……加快中學教師學歷培訓步伐情況綜述

91……試析年級組在初中教育管理體制中的作用及優勢 92……三墩鄉初中流生調查研究 93……構建學校有效德育機制的初步設想 94……“故事教學”的特殊效應

95……丑小鴨是怎樣變成白天鵝的——差班工作的幾點體會 96……《我和我的學生》

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97……創設班主任工作課,努力培養師專學生的教育能力 98……當今教育改革家——魏書生

99……如何做好職業高中起始年級的班主任工作 100……中學教師工作量的調查與思考

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第四篇：懷化論文網代理發表職稱論文發表-初中政治課堂時政教學策略論文選題題目

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懷化論文網代理發表職稱論文發表-初中|政治課堂|時政教學||策略論文選題題目

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關鍵詞：建筑工程預算論文，教育教學方面的論文，建筑工程的論文

1……初中政治課堂教學中存在的問題及解決方案 2……基于“學為中心”背景下初中政治課堂教學實踐研究 3……淺談初中政治學生自主學習能力培養探述 4……淺析初中道德與法治課堂教學策略研究

5……小組合作學習在X校初中思想品德課中的實施策略探究 6……淺談在初中地理課堂教學中建構高校課堂的策略 7……如何提高初中數學課堂的教學效率的策略 8……初中化學有效性教學策略

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9……初中生物學課堂教學中學生活動的設計策略 10……有效提高初中英語課堂教學效率策略淺析 11……淺談初中化學教學中課堂提問的有效策略 12……淺談在初中數學教學中的問題與對策分析 13……巧用提問策略,打造初中物理高效課堂 14……初中數學教學中小組合作學習的應用策略分析 15……淺析初中化學概念形成與教學策略

16……基于生活化教學模式的初中道德與法治教學策略研究 17……初中化學教學中趣味化學實驗的研究策略 18……淺析高中政治課堂環境的創設 19……淺談高中政治課堂中如何進行案例選擇 20……初中物理課堂開展小組合作學習的策略研究 21……淺析初中語文課堂中的互動策略 22……初中信息技術教學考試復習策略 23……初中歷史實現創新教學的策略探究 24……淺談提高初中思想品德課程質量的途徑 25……淺談初中化學概念形成與教學策略 26……淺議初中歷史教學效率的提高策略 27……淺談提高初中英語閱讀教學的有效性策略 28……初中數學“學困生”學習障礙及教學策略 29……情感教育在初中英語口語教學中的實施策略 30……生活化教學在初中數學教學中的有效應用策略

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31……初中化學教學中培養學生自主性學習的有效策略研究 32……對初中語文寫作教學中實施自主學習的策略研究 33……初中數學教學中的合作學習策略探究

34……淺論新課改下小學《道德與法治》的教學策略研究 35……淺談初中思想品德課教育中抗挫折教育的實施 36……淺析初中英語教學中的情感教學 37……數形結合在初中數學教學中的滲透探究

38……讓追問與思維對話——例談初中數學課堂教學的“二度提問” 39……淺析初中數學教學的生活化研究

40……新課改背景下提高高中政治課堂教學效率的方法 41……初中物理教學中學生提問能力的訓練

42……淺談在初中數學教學中如何融入生活化教學初探 43……淺析提升初中數學復習課效果的策略 44……多管齊下,激活初中英語口語教學 45……淺析初中學生作文興趣的缺失及對策 46……淺談初中化學實驗教學常見的問題 47……也談初中歷史教學

48……簡析關于初中物理高效課堂的探索與實踐 49……淺談當前初中英語合作學習中存在的問題及對策 50……增強“概論”課程課堂教學實效性的三個維度 51……引導學生進行文本細讀的策略 52……農村初中生英語寫作能力提升的策略

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53……云南省大學生思想政治教育統籌研究——以大理大學為例 54……教師對學生疑難問題解答的積極作用 55……初中數學常用輔助線添加方法 56……時事政治引航思想品德課教學 57……時政熱點教學的常態化

58……時事政治有效性教學的實踐與思考

59……有效教學策略在初中地理課堂中的應用——以“歐洲西部”為例 60……初中化學“常見的物質”專題復習課教學策略——以“氫氧化鈉”為例 61……微時政:構建難忘政治課堂的實踐與反思 62……如何在初中政治課堂中開展興趣教學

63……小組合作學習的有效性在初中語文課堂教學中的實踐探究 64……打造靈動政治課堂的途徑探索——基于學生課前演講環節的設計 65……談談如何讓政治課堂活躍起來 66……熱點進課堂“三部曲” 67……學情分析:我們應關注什么

68……初中物理教學中培養學生自主學習能力的策略分享

69……高三政治復習中的“三要三不要”——以“唯物辯證法的發展觀”為例 70……談談數學課堂激發學生學習策略 71……淺談反思性教學在初中語文教學中的應用 72……高三政治試卷講評課中的教師角色定位 73……淺議防止農村初中英語學習分化現象的策略

74……凸顯學科特色 提升思維品質——兼論培養學科核心素養的課堂教學

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75……淺談高中地理學習興趣的培養策略 76……巧用閱讀教學提升初中生英語寫作能力 77……窄式閱讀對初中英語讀寫結合課指導的實踐探究

78……把握有效生成 創設靈動課堂——結合課堂教學談有效生成的策略 79……達成教學設計深層目標的基本策略

80……時政紀錄片應用策略:從簡單引入到整體融合 81……“微時政”的課堂教學

82……拾珠串鏈 其彩自現——利用線索構建課堂教學之美 83……結合時政學習是政治課教學的突破口 84……初中地理課堂教學中存在的問題及改進策略 85……初中生物學課堂教學中學生思維發展策略初探 86……在思想品德課堂中“時事開講”

87……新課程理念下初中地理高效課堂的策略研究 88……讓時事教學助學生成長

89……淺析初中物理力學教學方法及策略

90……優化問題提高初中學生科學課堂有效參與度的策略 91……微課運用的實踐與思考——以“價格變動的影響”教學為例 92……政治課教學讓數據“說話”

93……優化課程資源 促進有效教學——以“商業銀行的職能”為例 94……有趣 有疑 有情 有用——也談一堂好課的標準 95……品讀四書五經名句 潤色思想品德課堂 96……以教材為跳板 讓教學長翅膀

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97……打造真誠的政治課堂 98……從亞投行看“當代國際社會” 99……教學有主線 課堂更精彩 100……多媒體教學“問診”與重構

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第五篇：常熟論文網職稱論文發表網-初中英語閱讀教學論文選題題目（本站推薦）

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常熟論文網職稱論文發表網-初中英語|閱讀|教學論文選題題目

常熟論文網職稱論文發表網-以下是初中英語|閱讀|教學職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供初中英語|閱讀|教學職稱論文發表選題參考題目，也可以作為初中英語|閱讀|教學畢業論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發表題目可登陸“云發表”網站自主選擇！

關鍵詞：中醫藥論文，學術論文發表，會計論文發表

1……淺談初中英語閱讀教學的有效突破 2……初中英語閱讀教學的深入反思

3……淺談初中英語有效閱讀教學模式的構建與運用 4……淺析初中英語閱讀教學的反思與探新

5……閱讀小組:初中英語課外閱讀教學優化的一種策略 6……新課標下農村初中英語有效閱讀教學之我見 7……初中英語課堂閱讀教學中情境創設的現狀的調查研究 8……淺談誦讀教學法對初中生英語閱讀能力的影響 9……英語閱讀教學中學生學科核心素養的培養 10……初中英語閱讀課高效教學設計研究

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11……高中英語閱讀理解教學中要注意的幾個點

12……多模態話語分析應用于非英語專業的英語閱讀教學方法分析 13……高中英語閱讀教學的圖式理論應用分析 14……淺談初中英語教學中的課型

15……淺析如何有效提升初中語文閱讀教學質量 16……淺談初中語文個性化閱讀教學中教師的主導作用 17……初中語文閱讀與寫作教學的融合 18……初中英語情景教學法研究

19……在對話中生成——關于初中語文“對話式”閱讀教學的研究與實踐-【維普網】-倉儲式在線作品出版平臺-www.tmdps.cn 20……新課改下初中英語教學的高效探究 21……開放性思維在初中英語教學中的運用 22……認知法在初中英語教學中的應用研究

23……創設英語情景 提高教學質量——初中英語教學探索與研究 24……淺談如何提高初中英語的課堂教學質量 25……淺談初中英語以生為本課堂教學策略

26……采用多種教學手段,增強初中英語的趣味性之我見 27……談小學閱讀教學的有效策略 28……閱讀教學實現高效化的方法分享 29……談小學語文閱讀教學有效性策略 30……閱讀教學要關注表達指向語用 31……淺論小學語文閱讀教學之我見

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32……開展好閱讀教學 提高小語教學質量——小語閱讀教學研究 33……淺談閱讀教學在中學語文課堂中的幾點反思 34……藏區語文閱讀教學中發揮學生主體性與培養自能學習35……簡析提高小學高年級英語閱讀能力的方法 36……新課標下的高中英語教學的策略研究 37……圖式理論在民族預科英語精讀教學中的運用 38……淺析高中英語教學中小組合作學習的開展 39……小學英語高效教學課堂的構建

40……如何在大班額下的小學英語教學中實現高效教學 41……高職院校公共英語教學現狀及對策研究 42……淺談在高中英語教學中學生口語交際能力的培養 43……基于開放教育英語專業教學多元化探討

44……談高中英語教學中心理學指導及其運用——高中英語教學實踐與研究 45……當前高中英語寫作教學存在的問題及提高策略 46……淺談創造教育在小學英語教學的應用 47……英語教學中實施分層教學的嘗試與探索

48……中學英語高效教學中探究合作小組設計的多樣性與科學性研究 49……激發學習興趣 提高英語課教學質量——高中英語教學實踐與思考 50……談小學英語文化因素教學與交際能力的培養 51……幼專英語基于行動導向的教學模式分析 52……英語教學中的“文化誤讀”及應對策略 53……淺談初中物理課堂信息技術教學

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54……淺析初中語文的生活化教學 55……淺析初中歷史教學方法 56……初中語文有效教學分析 57……初中數學教學中的整體教學實踐 58……談學生如何提升高中英語閱讀能力 59……淺談初中數學概念教學的實施 60……初中物理的教學方法分享 61……淺析初中信息技術課教學

62……如何有效提高初中數學課堂教學效率 63……初中數學教學中的教學反思淺探

64……關于提高小學語文閱讀教學有效性策略的研究 65……解析如何在初中數學教學活動中培養學生的創新思維

66……培養學生想象能力 提高作文教學質量——初中作文教學改革與研究 67……再談初中體育教學中的安全問題

68……談農村初中物理教學質量提高的方法與途徑——農村初中物理教學探索 69……初中數學教學中學生主動提出問題能力培養 70……解析如何在小學語文閱讀中進行開放性教學

71……重視初始閱讀體驗 提升課堂對話質量——淺談小學語文閱讀教學 72……課堂評價,行走在閱讀教學路上的“花” 73……小學語文高段閱讀教學中的多視角文本解讀 74……“三環五步”教學模式在英語教學中如何體現 75……探究初中語文寫作教學的困境及對策

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76……淺談“控制變量法”在初中物理教學中的應用

77……翻轉課堂對提升大學英語教學質量的意義與實現途徑 78……初中美術教學的策略探討

79……鼓勵性評價在英語教學中的幾點做法 80……小議高中英語課堂教學的提問技巧 81……論小學英語詞匯教學的有效性 82……如何創設初中物理教學中的問題情境 83……試論故事教學法在小學英語教學中的應用

84……大學英語在多元文化背景下的跨文化翻譯教學模式革新 85……翻轉課堂教學模式在高中英語課堂的運用 86……淺析提高學生英語閱讀能力的培養 87……初中英語閱讀課高效教學設計研究 88……初中英語閱讀教學中“起承轉合”的運用

89……文學體驗閱讀READ模式在初中英語教學中的運用 90……以閱讀文本為基礎的初中英語寫作教學策略探析

91……初中英語主體型課堂教學模式創新的實踐探索——以山西省陽泉市主體型課堂教學模式創新大賽為例

92……初中化學教學中的“任務型閱讀”設計的研究

93……初中生英語元語言意識、詞匯知識與閱讀理解的關系

94……基于“ARCS學習動機模型”的初中英語閱讀教學研究--以牛津初中英語為例 95……提高初中英語閱讀課讀后活動設計有效性的課例研究 96……北京教改:小學階段禁止統考、統測

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97……工作記憶、外語學能與句法加工的關系研究 98……有聲思維法在初中英語閱讀教學中的優勢及運用 99……理解性閱讀教學的糾偏策略——以初中英語學科為例 100……初中英語教學中情感目標的滲透

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