第一篇:材料與化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員工作量計(jì)算辦法
海南大學(xué)材料與化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)工作量計(jì)算辦法
(試行)
為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范我院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的工作積極性,逐步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我院情況,特制定本辦法。
一、基本原則
實(shí)驗(yàn)室工作人員實(shí)行工作量考核,是按照實(shí)驗(yàn)室工作人員的業(yè)務(wù)范圍和工作內(nèi)容量化考核,突出重點(diǎn),有主有從原則,以實(shí)際實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主,實(shí)驗(yàn)室管理及其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作為輔的原則。本次修改后的工作量計(jì)算以實(shí)驗(yàn)室為核算單位
實(shí)驗(yàn)室工作量主要由如下幾個(gè)部分組成
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員(含授課教師)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量
主要是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量(含實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作、備課及參加實(shí)驗(yàn)全過(guò)程的指導(dǎo)工作及批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)。
2、實(shí)驗(yàn)室管理工作量
主要是指實(shí)驗(yàn)材料的領(lǐng)用配制、整理、儀器設(shè)備的維修與保養(yǎng),實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生的保持,實(shí)驗(yàn)室的安全與環(huán)境優(yōu)化等。
3、大型儀器設(shè)備管理工作量
主要是指一儀器設(shè)備單位在10萬(wàn)元以上的設(shè)備管理,設(shè)備的論證、采購(gòu)、辦理有關(guān)手續(xù),設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及全年使用不少于200小時(shí)(以大型儀器設(shè)備使用記錄為準(zhǔn))。
二、計(jì)算方法 實(shí)驗(yàn)工作量=實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量(L1、L2)+實(shí)驗(yàn)室管理工作量(L3)+大型儀器設(shè)備管理工作量L4 + 其他認(rèn)定工作量(L5)
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量
實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量=實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作量(L1)+實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作量(L2)(1)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作量(L1)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作包括指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)考核等。L1=計(jì)劃學(xué)時(shí)×0.8×效益系數(shù)K1×組數(shù)×課程類型系數(shù)K2 1)普通實(shí)驗(yàn)每組標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)為25人,K1為1.0。超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),系數(shù)每人增加0.02;低于標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),系數(shù)每人減少0.02。2)大循環(huán)實(shí)驗(yàn)(如物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)等)每人每次帶兩種實(shí)驗(yàn),每次標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)為20人,K1為1.0。每次實(shí)驗(yàn)種類大于或小于2,系數(shù)相應(yīng)增加或減少0.1。
3)課程類型系數(shù)K2按海大辦(2008)29號(hào)文件執(zhí)行。即專業(yè)實(shí)驗(yàn)K2為1.0、其它實(shí)驗(yàn)K2為0.9、計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)K2為0.6。4)、實(shí)驗(yàn)講座課按理論課方法進(jìn)行工作量計(jì)算。(2)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作量(L2)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作指對(duì)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、預(yù)做實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的輔助工作、實(shí)驗(yàn)課后的整理工作等。L2=L1×K3 化學(xué)類實(shí)驗(yàn)K3為0.2,物理、計(jì)算機(jī)類實(shí)驗(yàn)K3為0.1
2、實(shí)驗(yàn)室管理工作量L3 L3=L1×0.3
3、大型儀器設(shè)備管理工作量L4 L4=C×K4 C: 設(shè)備每臺(tái)套價(jià)值大于等于10萬(wàn)元小于40萬(wàn)元按15學(xué)時(shí)計(jì)算
設(shè)備每臺(tái)套價(jià)值大于等于40萬(wàn)元小于100萬(wàn)元按20學(xué)時(shí)計(jì)算 設(shè)備每臺(tái)套價(jià)值100萬(wàn)以上按30學(xué)時(shí)計(jì)算 K:年度設(shè)備使用機(jī)時(shí)大于400小時(shí),K4取1.2 年度設(shè)備使用機(jī)時(shí)小于400小時(shí),大于200小時(shí)的K4取1 年度設(shè)備使用機(jī)時(shí)小于200小時(shí),K4取0.5
三、實(shí)驗(yàn)室總工作量 L=∑Li 實(shí)驗(yàn)室人員的個(gè)人工作量在上述的總工作量中據(jù)實(shí)分配,對(duì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室來(lái)講,其個(gè)人的工作量之和不得大于實(shí)驗(yàn)總工作量。
四、其他
1、為本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提供場(chǎng)地和條件保障,按1學(xué)時(shí)/人計(jì)(從畢業(yè)論文指導(dǎo)學(xué)時(shí)中劃出1學(xué)時(shí))。
2、分析測(cè)試中心單獨(dú)由學(xué)校另外核編。
3、其他臨時(shí)工作,如共建項(xiàng)目論證、實(shí)驗(yàn)示范中心論證、大型儀器設(shè)備論證等由學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論確定相應(yīng)的工作量補(bǔ)貼。4、實(shí)驗(yàn)室人員經(jīng)學(xué)院安排,承擔(dān)講課、指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等教師職責(zé),按《海南大學(xué)教師工作量計(jì)算辦法》計(jì)工作量。
材料與化工學(xué)院 2010年九月
第二篇:教師工作量計(jì)算辦法
中學(xué)初中部工作量折算方法和標(biāo)準(zhǔn)
(計(jì)劃從2011年上學(xué)期執(zhí)行)
一、折算方法:
某教師工作量=該教師每周上課節(jié)數(shù)×上課系數(shù)+該教師每周備課數(shù)×備課系數(shù)+該教師每周批改作業(yè)次數(shù)×作業(yè)批改系數(shù)
二、折算標(biāo)準(zhǔn):
1、各項(xiàng)系數(shù):
上課系數(shù):1備課系數(shù):1/3作業(yè)批改系數(shù):1/32、各學(xué)科每周要求作業(yè)數(shù)及折算標(biāo)準(zhǔn):
思品(五六年級(jí)品社):作業(yè)2次,按1.5次折算。
語(yǔ)文:閱讀作業(yè)2次,小作文1次,全期作文6篇(五六年級(jí)8篇),按5次折算。數(shù)學(xué):作業(yè)5次,按5次折算。
英語(yǔ):
7、8年級(jí)作業(yè)3次,按3次折算;9年級(jí)作業(yè)3次,另加小作文1次,按4次折算;
5、6年級(jí)作業(yè)1次,按1次折算。
物理:9年級(jí)作業(yè)3次,按3次折算;8年級(jí)作業(yè)2次,按2次折算。
化學(xué):作業(yè)3次,按3次折算。
科學(xué):作業(yè)2次,按2次折算。
生物、地理、歷史:作業(yè)2次,按1.5次折算。
美術(shù):作業(yè)1次,按0.5次折算。
勞動(dòng)技術(shù)、生命與健康、湖南地方文化、校本課程、講座:兩周1次作業(yè),按0.5次折算。體育:將早操、課間操折算成1.5次作業(yè)量。
音樂(lè)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)、五六年級(jí)讀書寫字等無(wú)作業(yè)要求(讀書寫字亦無(wú)備課要求)。
3、行管人員工作量折算標(biāo)準(zhǔn):
校長(zhǎng):1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。
總務(wù)主任、食堂管理員、出納:1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。
儀管員、寢室管理員、電腦多媒體室管理員,打印印刷員:其工作量視情況討論決定。副校長(zhǎng)、處室主任、干事:達(dá)到規(guī)定的授課節(jié)次為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量,所教課節(jié)因作業(yè)批改產(chǎn)生的工作量另加,超過(guò)課節(jié)部分另加。
規(guī)定的授課節(jié)次:
副校長(zhǎng):2節(jié);處室主任:4節(jié);其他行政:5-6節(jié)
4、各代表隊(duì)輔導(dǎo)老師訓(xùn)練工作量折算標(biāo)準(zhǔn):(不在課時(shí)津貼總數(shù)里浮動(dòng))
①排球隊(duì) 早晚各一次,算2課時(shí)上課工作量;②乒乓球、音美特長(zhǎng)生代表隊(duì):一天一次,算1課時(shí)上課工作量。如某天未訓(xùn)練,則月末結(jié)算時(shí)照實(shí)核減。
三、其他說(shuō)明
1、所有科目都要求一節(jié)課一節(jié)教案。
2、各科必須按要求設(shè)置作業(yè),保證批改質(zhì)量,次數(shù)只能多,不能少,檢查時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
中學(xué)教務(wù)處
2010-10-20
第三篇:高校教師工作量計(jì)算辦法
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教師工作量試行辦法
為了充分調(diào)動(dòng)教師努力完成教學(xué)任務(wù)的積極性,有計(jì)劃地安排教師工作,特制訂本辦法。第一條我校實(shí)行工作量辦法的基本依據(jù)是國(guó)家教育部制定的《高等學(xué)校教師工作量試行辦法》以及我校的具體情況。
第二條教師工作量包括:(1)教學(xué)工作量;(2)科研工作量;(3)其它工作量。教師工作量教學(xué)工作量。(3)未完成規(guī)定次數(shù)的每缺一次扣減1 小時(shí)。
2、馬列課
(1)馬克思主義理論課(政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、中國(guó)革命史、資本論選讀)、德育課、世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系、形勢(shì)政策課的首次班課按不同職級(jí)教師的相應(yīng)系數(shù)分別加1計(jì)算;
重復(fù)班課按講授學(xué)時(shí)*3.5*重復(fù)班數(shù)計(jì)算;合班課的算法及要求同一般課程。全年定額為1440小時(shí),[每周4.5個(gè)工作日(扣除半天學(xué)習(xí),黨團(tuán)活動(dòng)時(shí)間)*全年40 周=1440小時(shí)],教學(xué)工作量全年定額為1200小時(shí)。
第三條教學(xué)工作量的內(nèi)容及計(jì)算辦法
一、教學(xué)工作量的內(nèi)容包括:(1)講課(含備課和講授);(2)輔導(dǎo)答疑;(3)批改作業(yè);(4)指導(dǎo)實(shí)習(xí);(5)批改學(xué)年論文或?qū)嵙?xí)報(bào)告;(6)指導(dǎo)畢業(yè)論文;(7)考試、考查(含命題、校對(duì)、監(jiān)考、閱卷、登分等);(8)教學(xué)研究;(9)經(jīng)批準(zhǔn)編寫校內(nèi)用教學(xué)大綱、教材、講義、習(xí)題集(指無(wú)稿酬者)等。
二、教學(xué)工作量的計(jì)算方法
(一)講課(含備課、講課、課外輔導(dǎo)答疑工作量)
1、一般課程(指未在以下各項(xiàng)單獨(dú)列出的課程)
首次班課:教授、副教授按講授學(xué)時(shí)*5計(jì)算;講師按講授學(xué)時(shí)*6計(jì)算;助教按講授學(xué)時(shí)*7計(jì)算。
開新課首次班(指新教師第一次開的課或老教師新開出第二門以上的課。重復(fù)課更換新教材或課程名稱改變而講授內(nèi)容基本不改變的,不算開新課。下同。)
教授、副教授按講授學(xué)時(shí)*6計(jì)算;講師按講授學(xué)時(shí)*7計(jì)算;助教按講授學(xué)時(shí)*8計(jì)算;
重復(fù)班課(指在同一學(xué)期內(nèi)為不同的班級(jí)講授同一門課程):各級(jí)教師均按講授學(xué)時(shí)*3*重復(fù)班數(shù)(不含首次班)計(jì)算。
合班課:兩個(gè)班及其以上的合班課,按單班課工作量每增加一個(gè)班增加30%計(jì)算。如同時(shí)在兩個(gè)以上合班任教,第二個(gè)以上的合班課應(yīng)按重復(fù)班計(jì)算,并增加相應(yīng)的百分比。
要求:(1)課外輔導(dǎo)每周一次。(2)有專任輔導(dǎo)老師的,講課教師按每學(xué)期的教學(xué)周數(shù)*1減記
(2)講授以上課程的教師必須采取不同方式深入學(xué)生做思想政治工作,每學(xué)期必須寫出3000字以上的做思想工作的書面總結(jié),完不成此要求的講課系數(shù)按“一般課程”對(duì)待;
(3)馬列教研部教師開出的上述以外的課程,按“一般課程”規(guī)定執(zhí)行。
3、外語(yǔ)課
(1)精讀課視同一般課程;
(2)外文打字不分職級(jí),按每學(xué)時(shí)*2執(zhí)行;(3)其它外語(yǔ)課按一般課程相應(yīng)的系數(shù)減1執(zhí)行。要求事項(xiàng)同“一般課程”。
4、體育課、音樂(lè)課(不分職級(jí))(1)講授首次班課按講授學(xué)時(shí)*4計(jì)算;(2)重復(fù)班課按講授學(xué)時(shí)*3*重復(fù)班數(shù)計(jì)算;(3)輔導(dǎo)校文體代表隊(duì)按輔導(dǎo)時(shí)數(shù)*1.5計(jì)算;(4)校外比賽指導(dǎo)按實(shí)際天數(shù)*8*1.5計(jì)算;(5)輔導(dǎo)群眾文體活動(dòng)(含組織校內(nèi)文藝、單項(xiàng)體育比賽)按實(shí)際時(shí)數(shù)*1.5計(jì)算;
(6)組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)按籌備天數(shù)*6+運(yùn)動(dòng)會(huì)天數(shù)*20計(jì)算。
要求:登記(3)-(6)項(xiàng)時(shí),注明各項(xiàng)目的類別、人數(shù)、具體時(shí)間,指導(dǎo)比賽天數(shù)不得超過(guò)一周,輔導(dǎo)活動(dòng)天數(shù)不得超過(guò)4周,運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備天數(shù)不得超過(guò)一周。
5、實(shí)驗(yàn)課(包括備課、上課、課外輔導(dǎo))(1)無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)按40人一組計(jì)算(多于15人,少于40人,按40人計(jì))不分職級(jí)
實(shí)驗(yàn)課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)*7*1/指導(dǎo)教師數(shù)重復(fù)班課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)*5*組數(shù)*1/指導(dǎo)教師數(shù);
(2)食品工藝、食品分析、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課按15人一組計(jì)算(多于7人少于15人時(shí)按15人計(jì)),不分職級(jí)
實(shí)驗(yàn)課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)*6*1/指導(dǎo)教師數(shù)
重復(fù)班課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)*5*組數(shù)*1/指導(dǎo)教師數(shù)
(3)其它工科實(shí)驗(yàn)課按25人一組計(jì)算(多于10人,少于25人時(shí)按25人計(jì))
實(shí)驗(yàn)課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)*6*1/指導(dǎo)教師數(shù)重復(fù)班工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)*5*組數(shù)*1/指導(dǎo)教師數(shù)
(4)指導(dǎo)計(jì)算機(jī)上機(jī)按40人一個(gè)班計(jì)算上機(jī)工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)*5*1/指導(dǎo)教師數(shù)重復(fù)班課工作量=計(jì)劃學(xué)時(shí)*4*班數(shù)*1/指導(dǎo)教師數(shù)
(二)專任輔導(dǎo)工作量
專任輔導(dǎo)指某些教師不擔(dān)任講課,只擔(dān)任課程輔導(dǎo)。
專任輔導(dǎo)工作量=該門課程主講教師講授學(xué)時(shí)*
3要求:
1、應(yīng)跟主講教師聽課,未聽課的,按主講教師講授學(xué)時(shí)*2記工作量。
2、每周每班輔導(dǎo)兩次,未完成輔導(dǎo)次數(shù)的,按每缺一次*1扣減工作量。
(三)批改作業(yè)工作量
本條中的“批改份數(shù)”、“批改率”,均以批改作業(yè)情況登記表為基礎(chǔ),在檢查核實(shí)后確定。
1、中文寫作按批改份數(shù)*1計(jì)算要求:有批、有改有比較全面的評(píng)語(yǔ)。
2、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)精讀課,按單班課工作量(首次班)*30%*班數(shù)計(jì)算(70人以上的班按兩個(gè)班計(jì),100人以上的班按三個(gè)班計(jì))。
要求:(1)教研室提出上述課程應(yīng)留作業(yè)次數(shù),作業(yè)份量,經(jīng)系、教務(wù)處批準(zhǔn),作為評(píng)價(jià)依據(jù)。(2)全批全改。經(jīng)檢查如未達(dá)到全批全改要求,則批改一半以上的,系數(shù)為20%;批改一半以下的,系數(shù)為10%。
3、計(jì)算技術(shù)、工業(yè)技術(shù)、工程視圖、計(jì)劃方法、食品工程等課,按全部講課工作量的30%計(jì)算。要求:(1)同2之第一款;
(2)批改一半以上。凡達(dá)不到此要求的,按全部講課工作量的20%計(jì)算。
4、外語(yǔ)類其它課程
聽力、口語(yǔ)課不計(jì)批改作業(yè)工作量;其它課程按全部講課工作量的20%計(jì)算;任課班級(jí)的學(xué)生不足20人的,按15%計(jì)算。要求:(1)同2之第一款
(2)批改一半以上。凡達(dá)不到要求的,分別按10%、8%計(jì)算。
5、其它課程
作業(yè)屬回答、計(jì)算性質(zhì)的按批改份數(shù)*0.3計(jì),屬論文性質(zhì)的按批改份數(shù)*0.5計(jì)。但批改作業(yè)工作量,最多不超過(guò)全部講課工作量的20%。要求:每次作業(yè)量以學(xué)生做2小時(shí)為宜。達(dá)不到要求的,問(wèn)答計(jì)算性質(zhì)與論文性質(zhì)的分別按批改份數(shù)*0.2、0.3計(jì)算。最多不超過(guò)全部講課工作量的15%。
注:作業(yè)工作量由教師本人填報(bào),教研室主任負(fù)責(zé)檢查,系部領(lǐng)導(dǎo)要抽查20%以上教師的作業(yè)工作量,教務(wù)處每學(xué)期隨機(jī)抽查10%以上教師的作業(yè)工作量。被抽查教師應(yīng)收齊作業(yè)本,連同“教師工作量表”、“批改作業(yè)情況登記表”交系教務(wù)秘書轉(zhuǎn)送師資科核查,抽查結(jié)果如有不實(shí),應(yīng)扣罰當(dāng)事人30%-50%的應(yīng)得作業(yè)工作量,并且被抽查人所得作業(yè)工作量的算術(shù)平均數(shù)將作為教務(wù)處核定各系部教學(xué)工作量的依據(jù),與勞務(wù)費(fèi)的分配掛構(gòu)。
(四)指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)(含選題、指導(dǎo)、批閱、答辯)工作量
1、指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文、指導(dǎo)設(shè)計(jì)工作量:教授、副教授36*指導(dǎo)學(xué)生數(shù)計(jì)算;講師按42*指導(dǎo)學(xué)生數(shù)計(jì)算;
2、指導(dǎo)??粕厴I(yè)論文(調(diào)查報(bào)告)、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量:
教授、副教授按18*指導(dǎo)學(xué)生數(shù)計(jì)算;講師按21*指導(dǎo)學(xué)生數(shù)計(jì)算;
本科生學(xué)士學(xué)位論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)由講師以上教師指導(dǎo)。
(1)在講師力量不足時(shí),可聘請(qǐng)助教協(xié)助指導(dǎo);助教的重要指導(dǎo)意見,應(yīng)與主指導(dǎo)教師協(xié)商;論文評(píng)語(yǔ)由主指導(dǎo)教師批寫,并由主指導(dǎo)教師主簽,協(xié)助指導(dǎo)的助教副簽。
(2)助教指導(dǎo)本科生論文,由主指導(dǎo)教師提出聘請(qǐng)名單,教研室平衡,系主任批準(zhǔn);指導(dǎo)專科生論文,由教研室提出名單,系主任批準(zhǔn)。(3)協(xié)助指導(dǎo)的助教,應(yīng)任助教兩年以上。(4)工作量按主指導(dǎo)教師系數(shù)計(jì),并由各系根據(jù)各自承擔(dān)的實(shí)際工作量的多少,在主指導(dǎo)教師與協(xié)助指導(dǎo)間分配。
(5)每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不應(yīng)超過(guò)8人,如超過(guò)8人,超過(guò)部分人數(shù)的工作量減半計(jì)算。
(五)批改(指導(dǎo))學(xué)年論文(實(shí)習(xí)報(bào)告)、課程設(shè)計(jì)工作量
學(xué)年論文或?qū)嵙?xí)報(bào)告不分職級(jí),每份*3;指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)按計(jì)劃學(xué)時(shí)*5*1/指導(dǎo)教師數(shù)。
(六)指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作量
1、外地實(shí)習(xí):每班最多兩名指導(dǎo)教師,其中一名為負(fù)責(zé)人,另一名為隨隊(duì)指導(dǎo),各系在實(shí)習(xí)前,2、考查課
主要用平時(shí)隨堂測(cè)驗(yàn)和作業(yè)等形式評(píng)定成績(jī)。其中平時(shí)隨堂測(cè)驗(yàn)的要求及工作量的計(jì)算方法同“考試課程”中的“平時(shí)測(cè)驗(yàn)”一項(xiàng)。不應(yīng)進(jìn)行期末考試的,進(jìn)行者按一次小測(cè)驗(yàn)對(duì)待。
3、期末考試監(jiān)考工作量=監(jiān)考時(shí)數(shù)*2 應(yīng)予以明確。聯(lián)系實(shí)習(xí)及準(zhǔn)備工作的時(shí)間,按省內(nèi)不超過(guò)5天,省外不超過(guò)10天計(jì)算,其中京、津視同省內(nèi)。
帶隊(duì)負(fù)責(zé)教師工作量=指導(dǎo)實(shí)習(xí)天數(shù)(含聯(lián)系、準(zhǔn)備天數(shù))*9;
隨隊(duì)指導(dǎo)教師工作量=指導(dǎo)實(shí)習(xí)天數(shù)(含聯(lián)系、準(zhǔn)備天數(shù))*8;
其他人員實(shí)習(xí)期間去實(shí)習(xí)地點(diǎn)了解情況的,視同出差記其它工作量。
2、市內(nèi)實(shí)習(xí):按跟隨學(xué)生到實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)際指導(dǎo)的時(shí)數(shù)計(jì)算,每天最多不超過(guò)6小時(shí);不隨學(xué)生到實(shí)習(xí)點(diǎn)的時(shí)間不計(jì)工作量。聯(lián)系實(shí)習(xí)時(shí)間,可按最多不超過(guò)3天記。
注:實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)記載實(shí)習(xí)指導(dǎo)日志,注明每日的工作內(nèi)容和時(shí)間,實(shí)習(xí)結(jié)束后憑實(shí)習(xí)日志記載工作量。教研室主任負(fù)責(zé)檢查,系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抽查,教務(wù)處要點(diǎn)名抽查10%以上帶隊(duì)教師的實(shí)習(xí)日志和工作量表,如有不實(shí),罰扣當(dāng)事人30-50%的應(yīng)得實(shí)習(xí)工作量。不實(shí)情況嚴(yán)重的,同時(shí)扣罰所在系部教學(xué)副主任10-20個(gè)工作量。
(七)社會(huì)實(shí)踐工作量
1、教師帶隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐按指導(dǎo)實(shí)踐天數(shù),外地*9;本地*6計(jì)算。
2、教師個(gè)人參加暑期社會(huì)實(shí)踐按天數(shù)*8計(jì)教師工作量;文字成果按每千字*6記教學(xué)工作量(文字成果主要是指調(diào)查報(bào)告、工作研究、咨詢方案等。不包括在此基礎(chǔ)上形成的論文,字?jǐn)?shù)最多不超過(guò)10千字)。
(八)考試、考查工作量
1、考試課
命題:每份16小時(shí)
閱卷:每份0.6小時(shí)(流水閱卷按此系數(shù)計(jì)算后在參加閱卷教師間分配);
(1)平時(shí)測(cè)驗(yàn),每學(xué)期不超過(guò)三次,每次時(shí)間控制在30分鐘至50分鐘,按每份試卷*1/6計(jì)。(2)期末考試為寫論文的,命題不記工作量,閱卷按1小時(shí)1份記。
(3)平時(shí)測(cè)驗(yàn)不記命題工作量。
行政人員監(jiān)考,按監(jiān)考兩小時(shí)10元支付酬金。
(九)編寫教材講義,輔導(dǎo)資料等(均在印刷的學(xué)期記載)工作量
1、編寫校內(nèi)教材
編寫校內(nèi)用教材,是指在無(wú)教材的情況下經(jīng)教材編審委員會(huì)批準(zhǔn)為校內(nèi)班級(jí)編寫的正式出版或內(nèi)部鉛印的教材書。同一門課程,一般只允許編寫一部教材。編審教材辦法,按我?!蛾P(guān)于編審教材的規(guī)定》執(zhí)行。
(1)公開出版的教材,不記教學(xué)工作量,可記科研工作量;
(2)內(nèi)部鉛印的教材,有稿酬的不記工作量,稿酬按規(guī)定辦理;無(wú)稿酬的按每千字*6記教學(xué)工作量;
(3)總纂工作量=每千字*1(內(nèi)部鉛印有稿酬的不記工作量,公開出版的記科研工作量)。(4)再版重印(含小修改后重?。┎挥浌ぷ髁?。若修改部分超過(guò)全稿1/4以上者,公開出版的教材,按每千字*1記科研工作量;內(nèi)部鉛印有稿酬的不記工作量,無(wú)稿酬的按每千字*1記教學(xué)工作量。
2、編寫校內(nèi)用講義工作量
編寫校內(nèi)講義,是指在無(wú)教材的情況下,經(jīng)系級(jí)教材編寫委員會(huì)下達(dá)任務(wù),為校內(nèi)班級(jí)寫的打印教學(xué)教材,凡已有教材的不得再編印講義,編印者不記工作量。同一門課一般要用同一講義,教師的不同見解和不同講法可以在本人備課講稿中和講授過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)。校內(nèi)用講義不付稿酬,按下述標(biāo)準(zhǔn)記教學(xué)工作量:(1)自編=每千字*4;(2)選編=每千字*2;(3)總纂=每千字*0.8;
(4)重?。ê⌒薷暮笾赜。┎挥浌ぷ髁?。如修改部分超過(guò)全稿1/4以上者,按每千字*1記工作量。
3、編寫教學(xué)大綱工作量
凡國(guó)家規(guī)定統(tǒng)一大綱的課程,按統(tǒng)一大綱執(zhí)行。凡國(guó)家未有統(tǒng)一大綱的課程或大綱不適合我校
使用,可進(jìn)行編寫。編寫大綱需按教學(xué)規(guī)范要求程序,經(jīng)審定合格,由教務(wù)處印刷后準(zhǔn)記工作量。(1)自編按每千字*6計(jì)算;(2)總纂審定按每千字*2計(jì)算;
(3)重印(含小修改后重印)不記工作量。如修改部分超過(guò)全稿1/4以上者,按每千字*1記工作量。
4、編寫校內(nèi)用習(xí)題集
同一門課只允許寫一份習(xí)題集。編寫習(xí)題集需經(jīng)系部、教務(wù)處同意。編寫校內(nèi)用習(xí)題集不付稿酬,按下述辦法記教學(xué)工作量。(1)自編按每千字*3記;
(2)選編、摘編按每千字*1(摘其它院校習(xí)題)記;
(3)總纂審定按每千字*0.8記;
(4)重?。ê⌒薷暮笾赜。┎挥?jì)工作量。如修改部分超過(guò)全稿1/3以上者,按每千字*1記工作量。
以上編寫印刷的教材、講義、大綱習(xí)題集一般均應(yīng)使用三年,再予更新。
5、編選學(xué)生畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)報(bào)告、資料匯等,按每千字0.5計(jì);寫教學(xué)參考資料,按編寫習(xí)題集的規(guī)定執(zhí)行。
(十)教學(xué)評(píng)價(jià)工作量
教學(xué)工作評(píng)價(jià)專家組成員參與評(píng)價(jià)工作均記教學(xué)工作量。
1、按聽課時(shí)數(shù)*2記教學(xué)工作量(含課后討論);
2、檢查教案、作業(yè)、試題試卷、開座談會(huì)和其它形式的調(diào)查工作,按實(shí)際時(shí)數(shù)*1.5記教學(xué)工作量,每缺一次扣減2小時(shí);
(十一)教學(xué)研究
1、根據(jù)教師參加教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)的情況,按每學(xué)期最高40小時(shí)、全年最高80小時(shí)記教學(xué)工作量,每缺一次扣減2小時(shí);
2、觀摩教學(xué)、聽課,按每小時(shí)*1.5記教學(xué)工作量,全年最高不超過(guò)30小時(shí);
3、教學(xué)研究成果:校以上立項(xiàng)課題成果按每千字*4記載;向系以上提教學(xué)改革建設(shè),按每千字*2記載教學(xué)工作量,均以書面資料為依據(jù)。第四條思想、政治教育系列(以下簡(jiǎn)稱“思想系列”)教師工作量
被聘為思想系列的教師每學(xué)期應(yīng)登記教學(xué)工作量,其標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、思想系列教師擔(dān)任馬列課、德育課、形勢(shì)
政策課正式教學(xué)任務(wù)的,按同職級(jí)專任教師工作量系數(shù)記載教學(xué)工作量。
2、參加學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)、指導(dǎo)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),按同職級(jí)專任教師工作量系數(shù)記載教學(xué)工作量。
3、如開全班性的思想品德會(huì)議,入學(xué)或畢業(yè)教育,講黨課,事先有講稿或大綱可記教學(xué)工作量。工作量系數(shù)按第一款規(guī)定記載。主持全班性或小組政治理論學(xué)習(xí),輔導(dǎo)、參加學(xué)生黨團(tuán)組織活動(dòng),按參加時(shí)間*2記載教學(xué)工作量。
召開行政事務(wù)性會(huì)議,做個(gè)別思想工作,不記教學(xué)工作量,只記其它工作量。
4、編寫教材、講義、大綱及開展科研活動(dòng),按專任教師系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)記載教學(xué)工作量。
5、審閱學(xué)生思想總結(jié),社會(huì)實(shí)踐中的思想?yún)R報(bào)、總結(jié),按份數(shù)*0.5計(jì)算教學(xué)工作量。思想系列教師的教師工作量定額為每年1440小時(shí),教學(xué)工作量為每年800小時(shí)。兼任專業(yè)課可記載工作量。
第五條科研工作量的內(nèi)容及計(jì)算方法
1、專職科研人員辦法另定。
2、教師從事科研,包括下述內(nèi)容并按下述辦法計(jì)算工作量;(1)撰寫科研論文
指在省級(jí)以上報(bào)刊(含本校刊物)上發(fā)表,或收入省以上學(xué)術(shù)會(huì)議(含本校學(xué)術(shù)會(huì)議)論文集的論文(只向會(huì)議提交論文但未發(fā)表或收入論文集的不在此列)。
科研工作量=每千字*10(2)公開出版的專著、教材科研工作量=每千字*6
(3)公開出版的選、摘編性著作科研工作量=每千字*
2(4)為我校教師公開出版的論文、著作審稿、總纂科研
工作量=每千字*
1(5)承擔(dān)校以上立項(xiàng)課題、委托課題研究,其成果因保密等原因不能公開發(fā)表的,經(jīng)科研處核準(zhǔn)認(rèn)定可記科研工作量,其記載辦法按每千字*10。(6)除上述五種情況外,不記科研工作量。第六條其它工作量的內(nèi)容及計(jì)算方法凡未列入教學(xué)工作量和科研工作量?jī)?nèi)容,由組織安排所做的工作,參加政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間等均記其它工作量。其它工作量,按從事這些工作的實(shí)際
時(shí)數(shù)計(jì)算。
第七條教師從事無(wú)論是否有酬的工作,均需填入《教師工作量登記表》,但登記時(shí),分別填寫在不同的欄目?jī)?nèi)。
第八條經(jīng)批準(zhǔn)的病假、產(chǎn)假、計(jì)劃生育手術(shù)假,按請(qǐng)假天數(shù)*8*4/7(5天工作日制每周扣除一個(gè)返校日,一個(gè)學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動(dòng)日)核減教學(xué)工作量。
第九條經(jīng)批準(zhǔn)兼任教學(xué)管理工作的教師,按下述標(biāo)準(zhǔn),增記教學(xué)工作量。
系處級(jí):(兼課不得超過(guò)周八學(xué)時(shí))每年500小時(shí);教務(wù)秘書(每學(xué)年講課時(shí)數(shù)限制,按系處級(jí)要求執(zhí)行)每年400小時(shí);
教研室正副主任:每年300小時(shí);教研組長(zhǎng):每年100小時(shí);
一人兼多職的,可合并計(jì)算,但每年最多不得超過(guò)500小時(shí)。
第十條教師在上助教班或短期進(jìn)修期間,按學(xué)習(xí)天數(shù)*8*4/7核減其教學(xué)工作量,并按相同數(shù)量記其它工作量。
教師參加基層鍛煉期間,一般不任課,其教學(xué)工作量按鍛煉天數(shù)*8*4/7核減,并記相同數(shù)量的其它工作量,參加基層鍛煉期間如擔(dān)任課程,一律不記載教學(xué)工作量。
第十一條行政人員在校承擔(dān)講課任務(wù),在不影響本職工作的前提下,按學(xué)校規(guī)定支付講課酬金。具體標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。
第十二條教師工作量管理辦法
1、教師工作量是考核教師業(yè)績(jī)、評(píng)聘教師職務(wù)的重要指標(biāo),也是分配校內(nèi)津貼的重要依據(jù),每位教師必須認(rèn)真對(duì)待,各系部、教研室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視。對(duì)弄虛作假者,除給予批評(píng)外,還扣罰其應(yīng)得工作量的30%-50%。
2、每學(xué)期末由教師本人填寫《教師工作量登記表》,教研室主任審核簽字,系部主任審核簽字,教務(wù)秘書收集匯總交師資科,師資科進(jìn)一步審核存檔。
第十三條本辦法從1996年9月1日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
第四篇:工作量計(jì)算辦法(定稿)
延安大學(xué)本科教學(xué)工作量計(jì)算辦法
教學(xué)工作量是學(xué)校對(duì)教師堅(jiān)持本科教學(xué)第一線工作考核的主要指標(biāo)之一,是教師績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。為適應(yīng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展的需要,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,不斷提高我校本科教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《高等學(xué)校教師教學(xué)工作量的計(jì)算辦法(試行)》[陜教人(1991)67號(hào)]文件精神,參考兄弟院校的做法,結(jié)合我校實(shí)際,在《延安大學(xué)教師教學(xué)工作量計(jì)算暫行辦法》[延大發(fā)(2002)33號(hào)]的基礎(chǔ)上,制定本辦法。
一、基礎(chǔ)課、專業(yè)課理論教學(xué)工作量
包括備課、課前準(zhǔn)備、上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑、測(cè)驗(yàn)、考試或考查(命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)錄入和試卷歸檔)等。專業(yè)課按自然班或合班開課,工作量分段計(jì)算。60人以內(nèi)的教學(xué)班,按計(jì)劃學(xué)時(shí)計(jì)算工作量;61-90人教學(xué)班,每增加10人教學(xué)工作量增加0.1個(gè)系數(shù),91-150人的教學(xué)班每增加10人教學(xué)工作量增加0.05個(gè)系數(shù);151人以上的教學(xué)班按計(jì)劃學(xué)時(shí)的1.8計(jì)算工作量;專職輔導(dǎo)教師按主講教師的50%計(jì)算工作量。
體育類專業(yè)田徑、體操、足球、籃球、排球、武術(shù)、體育舞蹈、藝術(shù)體操等技法課(普修)按班級(jí)人數(shù)÷20(專修÷15)×計(jì)劃學(xué)時(shí)計(jì)算工作量,其它課程按基礎(chǔ)課、專業(yè)課理論教學(xué)工作量計(jì)算辦法計(jì)算。藝術(shù)類專業(yè)聲樂(lè)、鋼琴小課按班級(jí)人數(shù)÷4×計(jì)劃學(xué)時(shí)計(jì)算工作量,其它課程按基礎(chǔ)課、專業(yè)課理論教學(xué)工作量計(jì)算辦法計(jì)算。經(jīng)教務(wù)處審核批準(zhǔn)的雙語(yǔ)課程的教學(xué)工作量按計(jì)劃學(xué)時(shí)的1.3計(jì)算。
二、公共課教學(xué)工作量
1、思想政治理論課、教育學(xué)、心理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、書法、計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)、普通話等公共理論課按計(jì)劃學(xué)時(shí)計(jì)算工作量(要求每個(gè)教學(xué)班不少于90人),學(xué)生人數(shù)系數(shù)計(jì)算與基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課相同。
2、公共外語(yǔ)、公共體育課以自然班開課,公共外語(yǔ)課按計(jì)劃學(xué)時(shí)的0.9計(jì)算工作量,公共體育課按計(jì)劃學(xué)時(shí)的0.8計(jì)算工作量,學(xué)生人數(shù)系數(shù)計(jì)算與基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課相同。
3、公共選修課,按計(jì)劃學(xué)時(shí)計(jì)算工作量,學(xué)生人數(shù)系數(shù)計(jì)算與基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課相同。
三、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)工作量
包括備課、上課、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。
1、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課,按班級(jí)人數(shù)÷60×計(jì)劃學(xué)時(shí)的0.7計(jì)算工作量。計(jì)算機(jī)語(yǔ)言課按班級(jí)人數(shù)÷35×計(jì)劃學(xué)時(shí)的0.7計(jì)算工作量。
2、其它實(shí)驗(yàn)課,按班級(jí)人數(shù)÷20×計(jì)劃學(xué)時(shí)的0.7計(jì)算工作量。循環(huán)實(shí)驗(yàn),按班級(jí)人數(shù)÷10×計(jì)劃學(xué)時(shí)的0.7計(jì)算工作量。
四、實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)工作量
1、指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)(6周)。工作內(nèi)容包括實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、組織指導(dǎo)學(xué)生試講、審閱批改教案、實(shí)習(xí)鑒定等。教師指導(dǎo)集中實(shí)習(xí),延安城區(qū)內(nèi),每天按指導(dǎo)人數(shù)÷15×1.6學(xué)時(shí)計(jì)算工作量;延安城區(qū)外,每天按指導(dǎo)人數(shù)÷15×1.8學(xué)時(shí)計(jì)算工作量;分散實(shí)習(xí)的,按每生0.6學(xué)時(shí)(6周)計(jì)算工作量;校內(nèi)實(shí)習(xí),每周按5天計(jì),每天按指導(dǎo)人數(shù)÷15×1.2學(xué)時(shí)計(jì)算工作量。
2、指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(4-6周)。工作內(nèi)容包括準(zhǔn)備、指導(dǎo)管理、批改實(shí)習(xí)報(bào)告等。教師指導(dǎo)集中實(shí)習(xí),延安城區(qū)內(nèi),每天按指導(dǎo)人數(shù)÷20×1.2學(xué)時(shí)計(jì)算工作量;延安城區(qū)外,每天按指導(dǎo)人數(shù)÷20×1.4學(xué)時(shí)計(jì)算工作量;分散實(shí)習(xí)的,按每生0.6學(xué)時(shí)(4-6周)計(jì)算工作量。
3、醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)。工作內(nèi)容包括實(shí)習(xí)(見習(xí))前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)(見習(xí))鑒定完善、統(tǒng)考、醫(yī)學(xué)綜合考試、畢業(yè)技能考核等,按每生1學(xué)時(shí)計(jì)算工作量。
4、校外美術(shù)寫生、野外實(shí)踐教學(xué)。指導(dǎo)教師按所帶學(xué)生人數(shù)÷20×1.8學(xué)時(shí)×教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)天數(shù)計(jì)算工作量。
5、專業(yè)見習(xí)(1-2周)。工作內(nèi)容包括準(zhǔn)備、指導(dǎo)管理、批改見習(xí)報(bào)告等。每位指導(dǎo)教師按實(shí)際指導(dǎo)人數(shù)÷20×1學(xué)時(shí)×見習(xí)天數(shù)計(jì)算工作量。
6、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。工作內(nèi)容包括準(zhǔn)備、輔導(dǎo)、答疑、閱卷、答辯等。畢業(yè)設(shè)計(jì)每人原則上指導(dǎo)不超過(guò)8人,畢業(yè)論文每人原則上指導(dǎo)不超過(guò)6人,按每生7學(xué)時(shí)計(jì)算工作量。
7、本科生導(dǎo)師制。以自然班級(jí)為單位,每班配備1名學(xué)業(yè)導(dǎo)師,任期為兩年,每學(xué)年每個(gè)導(dǎo)師按指導(dǎo)班級(jí)數(shù)×24學(xué)時(shí)計(jì)算工作量,批閱讀書報(bào)告(每學(xué)生四年8篇)每篇計(jì)0.1個(gè)工作量。
8、青年教師導(dǎo)師制。青年教師指導(dǎo)期為1年,指導(dǎo)教師每學(xué)年指導(dǎo)一名青年教師記20個(gè)工作量。
二〇一一年十一月二十九日
第五篇:化工學(xué)院環(huán)境工程系關(guān)于教學(xué)工作量計(jì)算辦法的意見
化工學(xué)院環(huán)境工程系關(guān)于教學(xué)工作量計(jì)算辦法的意見
1、在(二)計(jì)算方法中的1.工作量系數(shù)的確定中,普遍認(rèn)為
理論課程工作量系數(shù)中起點(diǎn)以上每多1人加0.01,80人以上1人加0.0075這些系數(shù)實(shí)在太小,都可以忽略不計(jì),希望提高系數(shù);
2、不應(yīng)該將畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文放在一起算工作量,帶專業(yè)
畢業(yè)論文,包括平時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的指導(dǎo),到撰寫畢業(yè)論文、答辯等各個(gè)環(huán)節(jié),畢業(yè)論文的工作任務(wù)很重,但工作量很少,所有教師都堅(jiān)持提高畢業(yè)論文的工作量;
3、環(huán)境工程專業(yè)教師多,學(xué)生少,工作量嚴(yán)重不足,如何解
決工作量的不足,學(xué)校應(yīng)該給出具體的解決辦法;
4、所有教師都建議學(xué)校降低總的工作量,建議科研工作量抵
消教學(xué)工作量。
環(huán)境工程系
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