第一篇：高校輔導員考試大學生形式與政策

一、如何做好大學生應征入伍工作

（一）關于大學生應征入伍的動機引導問題

“獻身國防型”這部分同學有濃厚的軍營情節，立志投身軍隊，報效國家；

“就業導向型”同學應征入伍更多是看重學校和政府對入伍復員后就業的優撫政策，力圖就業上有好出路；“厭學逃避型”主要指高校中部分同學學習沒有動力，為了逃避學習任務而應征入伍；

“入伍觀望型”指部分畢業生在畢業之際，一邊找工作，一邊應征入伍，試圖找到好工作后就設法走人，找不到則試圖留部隊工作；

“環境被迫型” 主要指部分同學因為家庭經濟困難或部隊家庭出身，在外界環境影響下不得不應征入伍。

（二）關于進一步提升大學生應征入伍積極性的問題

第一，加強組織領導，利用各種新媒體廣泛宣傳，做好應征入伍學生服兵役的登記工作；

第二，要重視方法創新，總結經驗，將應征大學生入伍的工作貫穿大學生思想政治教育工作的始終，幫助大學生樹立正確的入伍動機；

第三，為學生全面解讀國家和學校關于應征大學生入伍的政策，開展個性化服務，有針對性的做工作，對學生做出正確的引導；

第四，加強學生愛國主義教育，樹立濃厚的強軍國防意識，將大學生應征入伍工作和軍訓工作有機結合，開展集中教育，找準時機，集中宣傳；

第五，做好大學生應征入伍的各項保障和政策落實工作，為學生做好個性化的職業生涯規劃，解除學生后顧之憂。

二、“三下鄉”

三下鄉——是指文化、科技、衛生“三下鄉”。各高校系統的大中專學生在文化下鄉中發揮了重大的作用：

通過“三下鄉”實踐活動既促進了先進生產力的發展，又幫助和引導大學生按先進生產力發展要求成長成才；

既傳播了先進文化，又幫助和引導大學生接受先進文化的哺育； 既服務了人民群眾的根本利益，又服務了大學生的全面發展。

“三下鄉”活動把組織活動與機制建設結合起來,既抓住當前效果,也考慮長遠利益保證“三下鄉”,常下鄉；把“送”與“用”結合起來,在“用”字上著力,在提高效果上下功夫;把“送”與“建”結合起來,在往下送的過程中,著眼加強陣地隊伍設施建設，增強農村經濟的造血功能。

三、互聯網或網絡對大學生思想政治教育

（一）互聯網或網絡對大學生思想政治教育的影響

1.網絡對大學生思想政治教育的積極影響（1）網絡營造了民主和諧的環境

（2）教育者可以通過網絡了解到更為真實的學生思想動態（3）網絡擴大了思想政治教育工作的影響力（4）網絡拓寬了大學生的視野

2.網絡對大學生思想政治教育的消極影響（1）網絡降低了教育者個人魅力及影響力（2）網絡造成大了學生思想混亂（3）網絡弱化了大學生道德責任

（二）如何運用互聯網或網絡對大學生進行思想政治教育

（1）借助網絡大數據，把握學生思想新動態

學校利用網絡調查問卷、網絡行為數據等技術手段，持續多年對全校學生政治觀點、思想動態、心理健康、學習狀況、關注熱點、生活需求等方面數據進行系統采集、動態觀測與綜合分析。依托教育部高校輔導員培訓基地，建立廣東高校大學生思想政治狀況滾動調查數據庫，與共青團廣東省委共建“廣東青年大數據與云計算實驗室”，對廣東147所高校近200萬名大學生的思想、學習與生活狀況進行追蹤分析。

（2）打造校園云媒體，拓展思想政治教育新空間

學校發揮教育技術學國家重點學科優勢，大力推進智慧校園建設，深入實施“互聯網+創新人才培養”行動計劃，構建集資源、教學、學習、實踐于一體的思政課網絡教育教學平臺。精心打造華師新聞網“晚安華師”“紫荊青年”等高品質“校媒群”，引導培育優秀教師和學生骨干的博客、微博、微信公眾號等自媒體，形成覆蓋學生校園生活的“新媒網”。領銜實施“粵教云”廣東教育信息化行動計劃，牽頭組建廣東高校新媒體聯盟，搭建全省高校網絡引領和思政教育云平臺。通過一系列舉措，整體構建起課內與課外、校內與校外、入學前到畢業后，立體化、跨時空、零距離的網絡思政教育互動空間。

（3）嵌入生活微時間，開發網絡思想政治教育新資源

學校針對大學生日常生活中大量碎片化時間和網絡實時傳播、無縫銜接的特點，大力推進“互聯網+教學資源”建設，圍繞思政課、黨的創新理論成果和實踐要求，持續開發和建設了一大批精品課程、專業教學案例和基于學習、實習、實踐的再生性學習資源。整合學校歷史故事、各類儀式典禮、文化藝術活動、優秀師生案例等傳統思政教育資源，轉換開發為網絡視頻、卡通動漫等網絡文化產品。

（4）突出師生雙主體，構建網絡思想引領新機制

充分發揮教師的主體作用，組建以輔導員、思政課教師和學生工作干部為主體的網絡思政工作隊伍，通過網絡空間研判學生思想動態，借助網絡平臺主動發聲發言。充分發掘大學生自我教育的主體作用，組織學生團隊開展大學生思想政治狀況調研，指導學生社團、學生骨干建立學生樂于參與、充滿正能量的網絡互動平臺，形成學生在親身參與和實踐中提高認識、砥礪品格、朋輩相攜、為人師表的新型育人機制。

四、大學生創業就業工作

河南省教育廳關于做好2017年普通高校畢業生就業創業工作的通知

各高等學校：

為了深入貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于促進高校畢業生就業創業的決策部署，根據《教育部關于做好2017屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》（教學〔2016〕11號）等文件要求，現就做好我省2017年高校畢業生就業創業工作通知如下：

一、充分認識做好高校畢業生就業創業工作的重要意義

高校畢業生是寶貴的人才資源，是我省積極實施五大國家戰略規劃和推進大眾創業、萬眾創新的生力軍。做好高校畢業生就業創業工作，不僅關系到畢業生個人的成長、社會價值的實現，關系到千萬畢業生家庭福祉，更關系到經濟社會發展全局，關系到社會和諧穩定大局。黨中央、國務院歷來高度重視畢業生就業創業工作，特別是黨的十八大以來，總書記、李克強總理多次做出批示，充分闡釋了做好新時期高校畢業生就業創業工作的重要性和必要性。謝伏瞻書記在省十次黨代會上、陳潤兒省長在省十二屆人民代表大會上都明確要求做好高校畢業生等重點群體就業工作。各高校要站在全局和戰略的高度，準確把握經濟社會發展的新形勢、新需求、新變化，充分認識畢業生就業創業工作的重要性、艱巨性、緊迫性，進一步增強責任感和使命感，切實把高校畢業生就業創業工作擺在更加突出、更加重要的位置，轉變工作觀念，由強調初次就業率向追求高質量就業轉變，由單純強調就業向就業創業并重、以創業帶動就業轉變，培養一大批適應我省經濟轉型升級的高素質人才，為我省經濟轉型升級、全面建成小康社會提供更加有力的人才支撐和智力支持，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

二、進一步加大引導鼓勵畢業生到基層就業工作力度

（一）引導和鼓勵畢業生到城鄉基層就業。深入貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步引導和鼓勵高校畢業生到基層工作的意見》（中辦發〔2016〕79號）精神，推動進一步完善政策措施，建立健全引導和鼓勵高校畢業生到基層工作長效機制。認真落實政府購買基層公共管理和社會服務崗位更多用于吸納高校畢業生就業的要求，落實好畢業生到縣以下基層就業學費補償和國家助學貸款代償等政策。各高校要鼓勵畢業生到城鄉社區從事教育文化、醫療衛生、健康養老等工作，引導畢業生到我省貧困地區和邊遠地區就業創業，到國家需要的地方建功立業。

（二）深入實施高校畢業生基層就業項目。組織實施好“特崗教師計劃”、“三支一扶”、“西部計劃”等中央基層就業項目和“選調生”、“志愿服務貧困縣”、“基層衛生醫療計劃”等我省基層就業項目。各高校要加強思想引導、就業指導教育和服務，加大政策宣傳力度，動員高校畢業生積極參與。

（三）持續做好大學生征兵工作。各高校要主動會同兵役機關，組織開展征兵政策咨詢周、宣傳月等活動，對高校畢業生、在校生和新生等不同群體開展廣泛宣傳動員,充分調動大學生參軍入伍的積極性。在高校放暑假前對體檢、政考合格的學生發放“大學生預定兵通知書”。落實好“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃以及學費資助、復學升學等優惠政策。加強高校大學生征兵機構建設，在人員、場地、經費等方面予以保障。

（四）鼓勵畢業生到中小微企業就業。要充分發揮中小微企業吸納畢業生就業的主渠道作用。各高校要廣泛收集中小微企業的招聘信息，積極組織中小微企業進校園招聘。要積極配合有關部門落實好小微企業吸納畢業生的社保補貼、培訓補貼、稅費減免等優惠政策。

（五）引導畢業生主動服務國家發展戰略。各高校要圍繞國家“一帶一路”戰略實施和河南省“五大國家戰略”規劃，主動對接人才需求，向重點區域、重大工程、重大項目、重要領域輸送畢業生。廣泛利用校內外資源，積極加強與用人單位的合作交流，積極開展產業集聚區企業與畢業生崗位對接等專項雙選活動。要結合新型工業化、信息化、城鎮化和農業現代化，引導畢業生到先進制造業、現代服務業和現代農業以及戰略性新興產業等領域就業。在保證畢業生安全和權益的前提下，有條件的高?？商剿鏖_展畢業生境外就業活動，支持有條件的高校推送高校畢業生到國際組織實習任職，進一步拓寬畢業生就業渠道。

三、切實提升就業指導水平和服務能力

（一）強化就業信息化及市場建設。強化河南省畢業生就業信息網與高校就業信息網深度共享，實現互聯互通。各高校要積極組織畢業生、動員用人單位登陸畢業生就業信息網，逐步建立省級畢業生求職意愿數據庫和省級用人單位崗位需求信息數據庫，充分利用“互聯網+就業”新模式，實現人崗精準對接。積極發揮“全國畢業生就業市場河南分市場”的引領作用、省級畢業生就業市場分市場的示范作用和各高校畢業生就業市場的主體作用，加強與當地人力資源市場聯系，合力搭建雙選平臺，采取現場和網絡等多種形式，舉辦分層次、分類別、分行業的就業雙選活動，暢通畢業生求職渠道, 增強雙選會的針對性、實效性。

（二）加強就業指導能力建設。要充分發揮就業指導隊伍的關鍵作用，健全高校就業創業指導人員到企業掛職鍛煉制度，各高校要將就業創業指導隊伍培訓納入學校師資隊伍建設整體規劃，每年至少組織1次校內全體就業創業指導人員基礎性培訓，同時要積極選派人員參加國家級和省級集中培訓，著力提升就業指導教師隊伍的政策理論水平和職業指導能力。在專業技術職務評聘中充分考慮就業指導教師的工作性質和工作業績，并在同等條件下予以傾斜，努力建成一支結構合理、專業化、專家化的就業創業指導工作隊伍。加強就業創業課程體系建設，開展就業創業指導課程建設復查活動。推動就業指導專業博士、碩士點建設，指導有條件的高校加強就業創業學科建設。結合工作重點、難點，開展全省大中專院校就業創業研究課題立項、結項及論文評選活動，推動研究成果應用轉化，進一步提升高校畢業生就業創業指導服務質量和水平。

（三）加大對就業困難群體幫扶。各高校要建立完善就業困難群體幫扶動態臺賬，準確掌握家庭困難、少數民族、身體殘疾等畢業生群體的擇業意向和就業狀態，給予思想引導、心理輔導、專門培訓，組織開展系列就業專場公益幫扶送崗活動，實行“一人一策”幫扶機制，幫助他們順利實現就業。配合有關部門落實好求職創業補貼等政策，鼓勵有條件高校劃撥專項經費，擴大補貼范圍。

（四）進一步規范就業工作管理。各高校要嚴格按照畢業生就業狀況統計指標體系和統計工作要求，依法依規做好畢業生就業狀況審核、統計、分析與上報工作，確保數據真實準確。認真落實就業簽約“四不準”要求，不準以任何方式強迫畢業生簽訂就業協議和勞動合同，不準將畢業證書、學位證書發放與簽約掛鉤，不準以戶檔托管為由勸說畢業生簽訂虛假協議，不準將頂崗實習、見習證明材料作為就業證明材料。不得發布含有歧視性內容的招聘信息，嚴密防范招聘欺詐、求職陷阱等。要確保校園招聘等活動安全、有序，防止各種意外事故發生。

（五）深化畢業生就業教育。各高校要強化畢業生就業法制教育、就業誠信教育，增強畢業生法律維權意識、誠信就業意識，確保畢業生知法、懂法，切實維護就業合法權益。要積極開展畢業生文明離校教育活動，深入做好畢業生離校服務工作，確保畢業生安全、文明、有序離校。要加強畢業生理想信念教育、就業教育和思想引導，積極宣傳基層就業、自主創業畢業生典型事跡，引導和幫助畢業生轉變就業觀念，樹立服務國家、服務社會、服務基層的擇業觀、就業觀。

四、深入推進大學生創新創業工作

（一）推進高校創新創業教育改革。各高校要把深入推進創新創業教育改革作為高等教育綜合改革的突破口和重中之重。要根據經濟社會發展需要，主動對接區域、行業、產業需求，認真吸納用人單位和畢業生對人才培養改革的意見建議，進一步完善人才培養方案，優化專業設置，動態調整課程安排，強化實踐教學，加強實習實訓，完善產學研用結合的協同育人模式，切實增強學生的創新精神和實踐能力，打造一批具有工匠精神的技術技能人才。要切實開好《創業基礎》等創業指導課程，在師資隊伍、教材教研等方面加大支持力度。要積極舉辦創新創業學院，把大學生創新創業與學業有機結合，切實解除大學生創新創業的后顧之憂。

（二）完善和落實創新創業政策。各高校要深入貫徹落實《普通高等學校學生管理規定》（教育部令第41號）中關于創業大學生可享受彈性學制等相關政策，改革教學和學籍管理制度，完善細化創新創業學分積累與轉換、彈性學制管理和保留學籍休學創業等政策。要主動與所在地人力資源社會保障、科技、稅務等有關部門聯系，落實好工商登記、稅費減免、創業貸款等優惠政策，為大學生創業開辟“綠色通道”；落實好創業項目扶持、開業補貼、創業孵化補貼等支持創業的措施，使大學生創業有成。

（三）強化創新創業實踐活動。各高校要深入實施大學生創新創業訓練計劃，積極搭建創新創業實習實訓平臺，組織開展大學生創業培訓、創業競賽、創業講座、論壇等實踐活動，不斷增強學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。要積極做好第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽的宣傳動員、校內初賽、省賽推薦工作，營造鼓勵大學生創新創業的良好氛圍。

（四）加大對大學生創新創業的投入。各高校要充分利用大學科技園、大學生創業園、創業孵化基地等創新創業平臺，為大學生創業提供場地、資金支持和政策咨詢、技術指導等服務，培育孵化一批優秀創新創業項目。要把大學生創業與創新緊密結合，高校科研設施、儀器設備等資源要面向全體學生開放，高校的科技成果要優先向大學生創辦的企業和項目轉移，高校教師要積極指導大學生創新創業。通過政府支持、學校自設、校外合作、風險投資等多渠道籌措資金，扶持大學生自主創業。要積極做好全省大學生創新創業項目遴選推薦工作，省教育廳將對評出的項目給予相應的資金扶持。

（五）提升創新創業服務水平。要充分發揮河南省大學生就業創業綜合服務基地的引領輻射作用，建立健全國家、省級、高校大學生創業服務網絡平臺，加強地方、高校、教師、學生“四位一體”創業服務體系建設，推進創新創業服務主體多元化發展，實現各級各類創新創業資源協調利用，為大學生提供政策解讀、項目對接和培訓實訓等指導服務。各高校要加強創新創業教師隊伍建設，聘請行業專家、創業校友等擔任創新創業導師，為大學生創業提供支持和服務。鼓勵有條件的高校，積極申報全國創新創業典型經驗高校和河南省大學生創新創業教育示范學校、實踐示范基地，已經評定的高校要加強建設和管理，充分發揮在全省或所在區域的引領示范帶動作用。

五、推動形成畢業生就業創業工作合力

（一）健全協調機制。要充分發揮我省普通高校畢業生就業創業工作領導小組的統籌協調作用。各高校要切實落實“一把手”工程，建立健全就業部門牽頭，學工、招生、教學、武裝等部門參與的工作機制，層層落實責任，確保就業創業工作“機構、人員、經費、場地”四到位，形成強大工作合力，共同做好畢業生就業創

（二）建立督查機制。各高校要落實好高校畢業生就業創業促進計劃，建立完善本校就業創業工作自查機制，對就業創業政策和工作落實情況逐條逐項進行自查，及時查擺問題、總結經驗。省教育廳將通過重點調研、定期檢查等方式，對各高校就業創業工作落實情況進行督查，以督查促落實，以督查促整改。對真抓實干、成效明顯的要表揚推廣，對落實不力、不作為的要限期整改并追究責任。

（三）完善就業反饋機制。要健全和完善就業與招生計劃、人才培養、經費撥款、院校設置、專業調整的聯動機制。各高校要進一步完善學科專業預警與退出機制。要按照教育部對編制就業年報主體內容要求，結合本校特點，深入調研產業、行業、區域經濟發展人才需求狀況，科學制訂就業年報指標和內容，認真編制2017年畢業生就業質量報告，深入分析研究學校分專業、分院系畢業生就業情況、就業質量、就業滿意度、創新創業教育開展情況及畢業生創業數量和類型等狀況，科學、客觀地反映高校畢業生就業創業狀況、人才培養狀況。要于12月底前在本校校園網等其他媒體網站上及時公布2017年高校畢業生就業質量報告。

（四）大力宣傳引導。繼續組織評選表彰2017屆優秀大中專畢業生，發揮其典型示范作用。各高校要充分發揮第二課堂作用，充分運用新媒體手段，將政策宣講和思想引導有機結合起來，深入開展“政策宣傳月”等活動，全方位、多角度、深層次地宣傳解讀國家和我省促進高校畢業生就業創業政策措施，確保政策宣傳能夠契合畢業生興趣和關注點，確保畢業生知曉政策、了解政策、用好政策。要進一步加強輿情監測，堅持正確輿論導向，積極開展正面宣傳，使畢業生真切感受到黨和政府的關心，感受到全社會對畢業生就業創業工作的關注和支持，努力營造有利于促進就業創業的良好氛圍。

六、少數民族大學生教育問題

針對高校少數民族學生教育管理的建議

1.在思想政治教育上，對少數民族學生進行特殊的教育、引導

(1)學校要定期對少數民族學生開展愛國教育講座，使民族學生正確的認識馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等中國特色社會主義理論，增強其愛國情懷，幫助少數民族學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和民族觀。

(2)輔導員要發揮正確的引導作用，通過對少數民族學生進行民族團結教育，向少數民族學生介紹國情、國史以及國家相關的民族政策、宗教政策等，使學生認識到國家對少數民族以及少數民族學生的關心和愛護，增強其理性愛國意識和民族團結意識，防止“三股勢力”對少數民族學生的入侵。

(3)學校應成立少數民族學生工作辦公室等專門負責少數民族學生的機構。設置專人開展少數民族學生的教育管理工作，定期開展座談會，及時、深入地了解學生的思想動態，對于出現的問題有針對性地及時處理，引導學生以正確的方式來反映意見、解決問題。防止一些不法分子及別有用心的人蠱惑學生，制造事端。

2.在學習上，扶持少數民族學生

(1)學?？梢灾贫ㄏ嚓P的教育扶持制度，幫助偏遠地區的少數民族學生順利通過學業。例如，學?？梢詫Σ糠制h地區的少數民族學生實施50分及格制和二次補考制，使更多學生順利地通過考試，緩解學生的學習壓力，增強他們的自信心。

(2)學?？梢栽陂_學初召開優秀少數民族學生學習經驗交流會。加強優秀民族學生同新生的交流，鼓勵新生珍惜大好的學習機會，通過向他們傳授好的學習經驗，可以幫助他們找到正確的學習方法，提高學習成績，增強自信心。七、十八屆六中全會（從嚴治黨）2016年10月24日至27日在北京舉行

“四自”：自我凈化，就是依靠自身力量清除“雜質”，提升黨組織和黨員的純潔性；自我完善，就是根據形勢任務發展變化，針對黨建的“短板”和弱項，科學健全組織肌體和運行機制；自我革新，就是積極探索創新，為黨的建設增添生機和活力；自我提高，就是永不自滿、永不停滯，不斷增強黨組織的功能作用和黨員的素質本領。

一是對加強和規范新形勢下黨內政治生活、黨內監督重要性和必要性的認識，自覺以身作則、為全黨全社會作出示范。

二是對增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的認識，自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威，扎扎實實貫徹落實好黨中央決策部署。

三是對作出重大決策部署必須深入開展調查研究，做到科學決策、民主決策、依法決策的認識，加強對黨和國家工作重大問題和突出矛盾的調查研究。

四是對中央政治局帶頭執行中央八項規定、帶頭自律和接受監督、保持清正廉潔政治本色的認識，對個人廉政情況作出報告，堅持用黨和人民賦予的權力為人民服務。

八、兩會熱點

2017年全國兩會八大看點主要內容

◆“十三五”規劃

黨的十八屆五中全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》，明確了我國未來5年的發展藍圖。如何貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念?如何確保實現經濟保持中高速增長，人民生活水平和質量普遍提高，國家治理體系和治理能力現代化取得重大進展?如何細化落實中央的各項決策部署，如期完成全面建成小康社會的戰略任務?通過此次兩會，我們將得到圓滿回答。

◆脫貧攻堅戰

沒有農村的小康，特別是沒有貧困地區的小康，就沒有全面建成小康社會。如今，脫貧攻堅戰的沖鋒號已經吹響，各地各部門正根據中央統一部署，以更加明確的目標、更加有力的舉措、更加有效的行動，深入實施精準扶貧、精準脫貧，眾志成城努力實現脫貧攻堅目標。特別是近日《省級黨委和政府扶貧開發工作成效考核辦法》的印發，進一步要求各級黨委政府切實擔負起應有責任。下一步，扶持誰、誰來扶、怎么扶?讓我們一起通過兩會去找尋答案。

◆供給側改革

推進供給側結構性改革，是適應和引領經濟發展新常態的重大創新。從中央財經領導小組第十一次會議總書記首次提出“著力加強供給側結構性改革”，到中共中央政治局第三十次集體學習時總書記將這項改革形容為“十三五”時期的一個發展戰略重點，直到總書記在江西考察之際再次圍繞這一概念提出要 “加法、減法一起做”??我國供給側結構性改革“路線圖”日漸清晰，各級黨委政府認識亟須到位，適應必須主動，引領更要有為，而如何做到“到位”“主動” “有為”，在即將召開的兩會上，代表委員將發表真知灼見。

◆“一帶一路”

“‘一帶一路’追求的是百花齊放的大利，不是一枝獨秀的小利?！苯衲晔自L中東期間，習近平主席在當地媒體發表署名文章說。推進“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”建設，是習近平主席統籌國內國際兩個大局，順應地區和全球合作潮流，契合沿線國家和地區發展需要，立足當前、著眼長遠提出的重大倡議和構想。自該發展戰略構想提出以來，沿線60多個國家響應參與，共商、共建、共享的和平發展、共同發展理念引起廣泛共鳴。如何乘勢而上、相向而行，使“一帶一路”的足跡更長、影響更深遠?兩會將是集思廣益、群策群力的重要平臺。

◆慈善法修改

2015年12月27日，十二屆全國人大常委會第十八次會議閉幕，會議表決通過了全國人大常委會關于提請審議慈善法草案的議案。在此之前，全國人大常委會對慈善法草案進行了兩次審議，一些重要修改內容引發社會高度關注。本次十二屆全國人大四次會議上，法律還會作出哪些重要修改，并將如何進一步引領、保障慈善事業的健康發展?社會各界拭目以待。與此同時，透過慈善法修改，我們還應關注近年來立法體制機制的重要改革、顯著變化，還可以觀察、探討“如何進一步提升立法質量”“如何確保改革于法有據”等重大問題。

◆司法體制改革

近年來，各級司法機關深化司法體制改革，全面提升工作能力和水平，努力為經濟社會發展創造安全穩定的社會環境、公平正義的法治環境、優質高效的服務環境。下一步，各級司法機關如何把防范風險、服務發展和破解難題、補齊短板擺在更加突出位置，提升維護國家安全和社會穩定的能力水平?特別是2016年是深化司法體制改革的攻堅之年，黨的十八屆三中、四中全會部署的司法改革任務大部分要在今明兩年完成，各級司法機關又該如何精心動員，認真組織，如期完成改革任務，讓人民群眾盡早享有改革“獲得感”?對此，“兩高”報告值得期待。

◆綠色發展

如今，一邊是嚴峻突出的霧霾、污水等環境污染問題，一邊是群眾對“APEC藍”“閱兵藍”常態化滿懷期待。對此，從去年年底的中央經濟工作會議強調“要更加注重促進形成綠色生產方式和消費方式”，到中央城市工作會議要求“統籌生產、生活、生態三大布局”，再到今年的中央1號文件專章部署“推動農業綠色發展”??黨中央始終強調綠色發展，“綠水青山就是金山銀山”也已成為社會共識。那么，在2016年的這個春天，會內會外能否看到更多的青枝綠葉呢?如果可以，我們希望通過代表委員的建言獻策，推動各行各業始終“綠意盎然”。

◆制度反腐

全面從嚴治黨，是“四個全面”戰略布局的重要內容，干部清正、政府清廉、政治清明，是如期完成全面建成小康社會戰略任務的堅強政治保證。2016 年，我們將如何堅持全面從嚴治黨、依規治黨，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭?將如何鞏固反腐敗斗爭成果，健全改進作風長效機制，著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制?總書記在2016年新年賀詞中指出，“著力營造政治上的綠水青山”，透過兩會會風、領導干部作風，我們或許可以近距離感受、檢驗“綠水青山”是否環繞國家治理、百姓生活的方方面面。

第二篇：大學生形式與政策

大學生形式與政策

通過本學期的《形勢與政策》課，我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解，更加的關注大學生就業創業。這有助于我們作為當代大學生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀。對于我們大二的學生來說，就業創業的主題便成為我們同學共同關注的熱點。

當前中國人才過剩，勞動力價格越來越低，越來越多的人不能及時就業，隨著高校的擴招，金融危機的襲擊，當前大學畢業生的就業壓力也越來越大。國家的許多政策鼓勵和支持大學生自主創業，給予我們許多的優惠政策。我們只有把握住社會發展的大趨勢并適應這種趨勢才能成就自己的事業!面對如此大的競爭壓力，作為大學生的我們更是需要自主創業來為自己鋪路。

當今世界形勢發展變化很快且十分復雜，正處于舊格局解體走向新格局的過渡時期，分析當前的國際格局，應該說還是一個以美國為超級大國，以歐盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團的形式。我認為中國的發展要注意以下兩點：

一、要保證經濟的持續高速發展，不要錯過珍貴的和平年代。只有經濟發展了才能使國防、科技、教育、基礎設施等方面得到提高，才能充分保障國家安全。

二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交，才有良好的國際環境，才能吸引外資，為經濟建設做出貢獻。

經過對《形勢與政策》課的學習，我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，使我對目前大學生就業創業有了一定的想法。大學生就業創業這一個主題是最比較吸引我的，聽完后使我受益匪淺，感觸很多。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關精神，是我們當代大學生關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。

我們認識到，形勢與政策左右我們的發展，對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”，今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此，我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據，政策影響形勢的發展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創新能力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發展自我：找準自己的發展目標，結合自己的優勢，定位自己的方向及發展地位;依據個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質，不斷提高個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的大學生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，利用形勢與政策，實現自我發展。樹立一個遠大理想，做一個成功人士。

通過老師的講解，我意識到未來不能只有天馬行空的虛無，更重要的是要從現在開始去行動，去親手締造自己的未來和人生。大千社會，無奇不有，作為大學生，我應做好心理預備，堅信“天生我才必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。

作為大學生的我們，不能再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，應該拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界。青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中，還是中華民族發展的歷程中，青年都發揮了重要作用。而我們大學生正是青年，知識層次較高，最具潛力，最有創造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局。當今國內外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現實價值，與深遠的歷史意義。

作為我們思想政治理論課的必修課程，《形勢與政策》對于我們大學生關注熱點問題，分析當代我國形勢無疑具有舉足輕重的作用。學習這門課程不僅提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感，還使得我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足。因此，作為21世紀的大學生，我們更應該把握住自己，努力學好專業知識，為祖國明天的建設添磚加瓦。

篇四：

適應高職特色，精選教學內容。形勢與政策課是高職院校形勢與政策教育的主課堂,教師要加強對教學要點和教學內容的理解和把握,幫助學生認清國內及國際形勢,教育和引導學生對黨和國家的路線、方針和政策具有自覺的認同感。應該根據形勢與政策課的特點，精選教學內容。在我院的教學實踐中，我們除了根據省教育廳每年下達的教學要點,結合社會與時俱進的形勢確定教學內容外，還積極探索適合高職院校特色的教學內容。如，國際金融危機爆發后，我們除了講《國際金融危機及其對我國的影響》專題外，還根據我院的特點，開設了《船舶業的發展態勢及其對大學生就業的影響》，主要給學生介紹金融危機發生后船舶業的發展態勢，以及這樣的態勢對他們就業的影響，學生聽了以后普遍反映很好。

加強師資隊伍建設,強化教學質量。目前許多高職院校的師資比較缺乏,缺少專門的培訓,授課教師水平參差不齊,直接影響了教學質量。所以,要從根本上取得更好的教學效果,教師這一個環節是必須抓住的。要加強師資隊伍建設,建設專職師資隊伍。建立一支以專職為骨干,以兼職為輔助,專兼結合,相對穩定,水平較高的教師團體。為了加強形勢政策課的師資力量，我院專門成立了形勢政策教研室，有專職教師兩人。

每學期結束之前，由形勢政策課程負責人牽頭，“兩課”教研部主任、黨委宣傳部長和全體形勢政策課授課教師參加教學研討會，研究下學期形勢政策課專題，在確立專題的基礎上，實行集體備課,以相關的專家作為領隊人,共同交流和探討教學方法和內容,并且教案由老師分工合作、再匯整,講授時全院使用統一的教案,這樣,不但為老師備課節約了時間,提高了效率,對于加強教師之間的交流,共同提高教學水平有很大的作用,同時也對教師的教學內容和教學進度進行嚴格的控制,從根本上做到有的放矢。此外，為了提高教師水平，省高校工委可以舉辦專門的“形勢與政策”教師培訓班,聘請專家前來講課,各校也可以請專家為老師們講授教學內容和教學方法,使教學質量逐步提高。

改革成績評定方式，學業考評綜合化。“形勢與政策”課的特點決定了單一的小論文不能真實、準確反映出學生的思想實際情況和對理論掌握的程度，所以要嘗試有助于綜合考核評價學生能力的辦法。按照教育部社科司的相關規定,“形勢與政策”課考核的內容應包括三個方面:實際部分,理解部分和應用部分,各高職院校應結合自己實際,采取靈活多樣的考試方式。期末實行開卷考核，以心得體會、論文、調研報告為主，得分以70%計入，平時成績占30%，包括學習態度、作業完成情況、討論發言表現等，期末成績與平時成績相加即為本學期總成績。這一評價標準，一是能較好體現“形勢與政策”課的目的，也避免考試前的死記硬背;二是能減輕學生期末考試壓力，將主要的內容放在平時學習的檢驗、檢查和活動參與上，能吸引廣大學生積極參與，提高學生的學習興趣。

第三篇：形式與政策 考試重點

《形式與政策》期末考試知識點 第一講

全面深化改革的行動綱領

1四個堅持？

（1）堅持黨的領導，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅定走中國特色社會主義道路，始終確保改革正確方向。

（2）堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，一切從實際出發，總結國內成功做法，借鑒國外有益經驗，勇于推進理論和實踐創新。

（3）堅持以人為本，尊重人民主體地位，發揮群眾首創精神，緊緊依靠人民群眾推動改革，促進人的全面發展。

（4）堅持正確處理改革發展穩定關系，膽子要大，步子要穩，加強頂層設計和摸著石頭過河相結合，整體推進和重點突破相促進，提高改革決策科學性，廣泛凝結共識，形成改革合力。2 三個沒有變

（1）我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。

（2）人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。

（3）我國是世界上最大發展中國家的國際地位沒有變。3全面深化改革的基本方向

始終堅持社會主義市場經濟改革方向不動搖。4全面深化改革的出發點和落腳點？

答：著力促進公平正義、增進人民福祉，讓發展成果更多更公正惠及全體人民。總開關和目的（三個解放）: 進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力。6總體目標

完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。

7全面深化改革重點

以經濟體制改革為重點，牽引和帶動其他領域的改革。

8、《決定》提出了使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用”的新論斷內容：

答：（1）要發揮市場機制的決定性作用，必須積極穩妥從廣度和深度上推進市場化改革，大幅度減少政府對資源的直接配置，推動資源配置依據市場規則、市場價格、市場競爭實現效益最大化和效率最優化。

（2）在發揮市場機制作用的同時，還必須充分發揮政府的職責和作用，即保持宏觀經濟穩定，加強和優化公共服務，保障公平競爭，加強市場監督，維護市場秩序，推動可持續發展，促進共同富裕，彌補市場失靈。加快完善現代市場體系特征

答：企業自主經營、公平競爭，消費者自由選擇、自主消費，商品和 要素自由流動、平等交換的現代市場體系。10 深化政治體系改革的主要任務（1）加強社會主義民主政治制度建設（2）推進法治中國建設

（3）強化權力運行制約和監督體系 11 深化文化體制改革的主要任務

答：建設社會主義強國，增強國家文化軟實力。

主觀題：深化國防和軍隊改革的主要任務（五大戰區調整百度查閱）

13國家安全委員會的主要職責

答：制定和實施國家安全戰略，推進國家安全法治建設，制定國家安全安全工作方針政策，研究解決國家安全工作中的重大問題。14 中央全面深化改革領導小組的主要職責

答：統一部署全國性重大改革，統籌推進各領域改革，協調各方力量形成推進改革合力，加強督促檢查，推進全面落實改革目標任務。

第二講 全面推進依法治國的行動綱領

15全面推進依法治國的總目標

答：《決定》提出，全面推進依法治國，總目標是：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。基本內涵：在中國共產黨領導下，堅持中國特色社會主義制度，貫徹中國特色社會主義法治理論，形成完備的法律規范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系，有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規體系，堅持依 法治國、依法執政、公正司法、全民守法，促進國家治理體系和治理能力現代化。

16全面推進依法治國的工作重點和總抓手

（1）向國內外鮮明宣示我們將堅定不移走中國特色社會主義法治道路。中國特色社會主義法治道路，是社會主義法制建設成就和經驗的集中體現，是建設社會主義法治國家的唯一正確道路。在走什么樣的法治道路問題上，必須向全社會釋放正確而明確的信號，指明全國推進依法治國的正確方向，統一全黨全國各族人民認識和行動。（2）明確全國推進依法治國的總抓手。全面推進依法治國涉及很多方面，在實際工作中必須有一個總攬全局、牽引各方的總抓手。這個總抓手就是建設中國特色社會主義法制體系。依法治國各項工作都要圍繞這個總抓手來謀劃、來推進。

（3）建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家是實現國家治理體系和治理能力現代化的必然要求，也是全面深化改革的必然要求，有利于在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現代化，有利于在全面深化改革總體框架內全面推進依法治國各項工作，有利于在法制軌道上不斷深化改革。17全面推進依法治國必須堅持的基本原則（1)堅持中國共產黨的領導。（2)堅持人民主體地位。（3)堅持法律面前人人平等。（4)堅持依法治國和以德治國相結合。（5)堅持從中國實際出發。18全面推進依法治國的整體布局

答：《決定》提出了全面推進依法治國的總體布局：

（1)完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施；

（2)深入推進依法行政，加快建設法治政府；（3)保證公正司法，提高司法公信力；（4)增強全民法治觀念，推進法治社會建設；（5)加強法治工作隊伍建設；

（6)加強和改進黨對全面推進依法治國的領導。

19完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系兩個基本理念（1）恪守以民為本、立法為民理念，貫徹社會主義核心價值觀，使每一項立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護。（2）把公正、公平原則貫徹立法全過程，完善立法體制機制，堅持立改廢釋并舉，增強法律法規的及時性、系統性、針對性、有效性。20《決定》將每年12月4日定為國家憲法日。21法治政府特征

答:建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。

22最高人民法院設立巡回法庭，審理跨行政區域重大行政和民、商事案件。

23增強全民法治理念，推進法治社會建設。《決定》提出，法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。24 加強法律服務隊伍建設：構建社會律師、公職律師、公司律師等優勢互補、結構合理的律師隊伍。

第三講 將反腐倡廉建設引向深入 反腐倡廉的基本形勢

答：我們黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。26反腐倡廉建設的基本任務

(1)重大課題：不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，是黨鞏固執政地位、實現執政使命必須解決好。(2)主線:全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設。

(3)五個建設、四個自我：堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

27《建立懲治和預防腐敗體系2013-2017工作規劃》提出的今后五年奮斗目標：

答 ：堅決遏制腐敗蔓延勢頭，取得人民群眾比較滿意的進展和成效。28兩手抓：堅持思想建黨和制度建黨緊密結合。從嚴治黨靠教育，也靠制度。大力推進懲治和預防腐敗體系建設

答：緊緊圍繞全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程，緊緊圍繞全面深化改革的總體部署。堅持標本兼治、綜合治理、懲罰并舉、注重預防，以改革精神加強反腐體制機制創新和制度保障，堅定不移轉移作風，堅定不移反對腐敗，建設廉潔政治，努力實現干部清正、政府清廉、政治清明。四風：形式主義、官僚主義、享樂主義、奢侈之風。31如何堅持不懈抓好黨的作風建設？

（1）堅持黨組織從嚴抓黨風，大力弘揚黨的優良傳統和作風。（2）持之以恒深入落實黨中央八項規定精神，進一步改進工作作風。（3）扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，建立健全作風建設長效機制。

（4）開展“三嚴三實”教育，夯實為民務實清廉的基礎。（5）嚴明黨的紀律，為黨的作風建設提供保證。

三嚴三實：嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實，做人要實。

深化黨風廉政教育的主要任務

答；深入開展中國特色社會主義和中國夢教育、理想信念和宗旨教育、社會主義核心價值體系教育。加強黨紀國法、廉政法規和從政道德教育。

34各級黨委要承擔反腐倡廉建設工作主體責任 答：黨委負主體責任，紀委負監督責任。

第四講

全面理解我國經濟新常態

35經濟新常態內涵

（1）表象特征是中高速增長。經濟發展從高速、超高速向中高速轉變。新常態下的速度放緩是表面特征，更重要的是速度背后的結構調整升級和增長質量變化。我國經濟正在呈現出更多地依靠消費、服務業、內需和要素生產率提升的新增長格局。（2）基本要求是集約增長。

粗放增長和集約經濟發展不同階級的兩種模式。發展方式從規模速度型粗放增長向質量效率型集約增長轉換的實質是經濟發展要從增量擴能為主轉向調整存量、做優增量并存的深度調整。（3）主攻方向是調整結構。（4）核心內涵是創新驅動（5）機制保障是市場導向。（6）發展目標是包容共享。

（7）總之，經濟新常態是我們主動轉變經濟發展方式和調整經濟結構的階段，是在工業化一般主導規律下，中國經濟發展的大邏輯，是化解中國經濟深層次矛盾，使之邁向更高水平的必經階段。經濟新常態的提出為我國經濟的發展指出了方向，經濟成功邁向更高更成熟的階段，是積極爭取，努力作為的結果。只有抓住機遇，深化改革開放，順“新常態”大勢奮發而為，真正釋放潛力，方可向好的方向發展。36三個“一個億” 答：到2020年，要解決約1億進城常住的農業轉移人口落戶城鎮、約1億人口的城鎮和城中村改造、約1億人口在中西部地區的城鎮化。

第五講 “一帶一路”繪就發展新藍圖

37“一帶一路”戰略的基本內涵

答：古今傳承、內外開放、海陸統籌、東西互濟、虛實結合、互利共贏。

38“一帶一路”戰略的總體部署的共建原則

答：堅持開放合作、堅持和諧包容、堅持市場運作、堅持互利共贏。

第六講 全面深化農村改革

改革的成就：

（1）基礎性制度體系形成。（2）“三化”的牽引有力。（3）國家財力雄厚。（4）技術支撐能力增強。（5）改革注入新的動力。39 全面深化農村改革的基本思路

(1)“四化”目標：堅持走中國特色工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路，推動信息化和工業化深度融合、工業化和城鎮化良性互動、城鎮化和農業現代化相互協調，促進工業化、信息化、城鎮化、現代農業化同步發展。

(2)中央政治局在2015年3月24日召開的會議上，提出了“綠色化”：協同推進新型工業化、城鎮化、信息化、農業現代化和綠色化，進一 步豐富了黨的科學發展理念。

40全面深化農村改革的基本方針（1）工業反哺農業、城市支持農村。

必須健全體制機制，形成以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體的新型工農城鄉關系，讓廣大農民平等參與現代化進程、共同分享現代化成果。（2）多予、少取、放活。

多予就是要加大對農業的投入，為農民增收創造條件。農民早說呀問題是“三農”問題的核心。

少取就是通過稅費制度改革，實現城鄉稅負制度的統一，盡可能地減少從農村地區提取各類資源，切實減輕農民負擔，保護農民合法權益。

放活就是按照維護公平正義的要求深化農村體制改革，改進農村管理體制及其運行機制創新，搞活農村經營機制，消除體制束縛和政策障礙，給予農民更多的自主權，為農民平等參與現代化提供體制機制保證。

41新型工農城鄉關系：

答：以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體化。42三權并行分置：所有權、承包權、經營權。

第七講 中國特色新型城鎮化道路

新型城鎮化基本特征

以人為本、城鄉統籌、生態宜居、智能便捷、集約高效、低碳環保。44新型城鎮化的發展目標

（1）城鎮化水平和質量穩步提升。（2）城鎮化格局更加優化。（3）城市發展模式科學合理。（4）城市生活和諧宜人。（5）城鎮化體制機制不斷完善。

第八講 進一步深化戶籍制度改革

45深化戶籍制度改革的基本原則：

答：1因城而異2因群而異3存量優先4自愿選擇5基本公共服務全覆蓋6保障轉移人口權益。46深化戶籍制度改革的發展目標

答：到2020年，基本建立與全面建成小康社會相適應，有效支撐社會管理和公共服務，依法保障公民權利，以人為本、科學高效、規范有序的新型戶籍制度，努力實現1億左右農業轉移人口和其他常住人口在城鎮落戶。

47深化戶籍制度改革的基本思路

（1）全面放開建制鎮和小城市落戶限制。（2）有序開放中等城市落戶限制。（3）合理確定大城市落戶條件。（4）嚴格控制特大城市人口規模。（5）有效解決戶口遷移中的重點問題。

第九講 努力把我國建設成為網絡強國 48【時政】近半年的網絡、信息安全問題等。（百度查閱）

第十講 培育和踐行社會主義核心價值觀

核心價值觀的內涵（24字)50培育和踐行社會主義核心價值觀的戰略舉措（1）高度重視人民群眾的利益訴求和價值愿望（2）落實到國家治理的各個方面（3）重視網絡媒體的建設和運用

（4）開展涵養社會主義核心價值觀的實踐活動（5）高度重視對青少年的教育和引導

第十一講 中國特色大國外交新篇章

我國外交工作的新要求

答:外交工作要高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，統籌發展安全兩件大事，牢牢把握堅持和平發展、促進民族復興這條主線，維護國家主權、安全、發展利益，為和平發展營造更加有力的國際環境，維護和延長我國發展的重要戰略機遇期，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力保障。52兩個一百年 定義？

答：第一個指:到中國共產黨成立100年時（2021）全面建成小康社會的目標一定能實現；第二個指：到新中國成立100年時（2049）建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。?53 如何理解大國外交新理念？（1）樹立和貫徹國內國際兩個大局意識。

正確處理國內、國際發展的關系；辯證看待兩個機遇(中國的發展離不開世界，中國的發展對世界來說也是難得的機遇）；實現互動與促進，以更加積極地姿態與世界良性互動、互利共贏。（2）樹立和貫徹命運共同體的意識。

建立新型國際關系、人類是一個“命運共同體”、實現“三個共享”、堅持國際關系民主化。

（3）堅持和貫徹正確的義利觀。

和平發展是世界大義，合作共贏的時節大利，堅持義利并舉、義重于利。義，反映的是共產黨人、社會主義國家的理念。利，就是要恪守互利共贏原則，不搞我贏你輸，要實現雙贏。（4）堅持和貫徹親誠惠容周邊外交理念。

以全新視角看周圍外交；與時俱進、更加主動；謀大勢、講戰略、重運籌；貫徹親、誠、惠、容理念。（5）樹立和堅持國家核心價值觀

①何謂國家核心利益：國家主權、國家安全、領土完整，國家統一，中國憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定，經濟社會可持續發展的基本保障。

②堅持和平發展道路。中國將堅定不移地走和平發展道路，致力于促進開放、合作、共贏的發展，同時呼吁各國走和平發展道路。③兩個決不能和絕不指望。我們堅持走和平發展道路，但決不能放棄我們的正當權益，決不能犧牲國家核心利益。任何國家不要指望我們 會拿自己的核心利益做交易，不要指望我們會吞下損害我國主權、安全、發展利益的苦果。（6）構建全球伙伴關系網絡。

①結伴而不同盟，構建全球伙伴關系網絡，是中國外交工作的新理念。②志同道合是伙伴，求同存異也是伙伴。③伙伴的關系，就要互尊互信。④建立“伙伴”關系，就要聚同化異。⑤建立“伙伴”關系，就要共謀發展。（7）樹立和堅持中國和平發展形象。

把主動權和領導權牢牢握在手中，要講好中國故事，傳播中國好聲音，宣傳闡釋中國特色。54國內、國際大局：

答：國內大局就是要實現“兩個一百年”的奮斗目標，實現中華民族的偉大復興的中國夢；

國際大局就是要堅定維護國家主權、安全、發展利益，維護世界和平穩定，促進共同發展，為全面建成小康社會爭取良好國際環境。55 新型國際關系的核心是:合作共贏。56“三個共享”

①各國和各國人民應該共同享受尊嚴。②各國和各國人民應該共同享受發展成果。③各國和各國人民應該共同享受安全保障。57 我國外交工作的新布局:秉持親誠惠容，加強周邊外交。

中國政府始終堅持與鄰為善、以鄰為伴，堅持睦鄰、安鄰、富鄰，踐行親、誠、惠、容理念，努力使自身發展更好惠及周邊國家。①堅持睦鄰，共建“命運共同體”。②堅持安鄰，倡導樹立新安全觀。③堅持富鄰，推動建設“一帶一路”。58 我國外交工作新布局：

即堅持我國“大國是關鍵，周邊是首要，發展中國家是基礎，多變是舞臺”的既有外交戰略布局，又堅持創新發展、不斷拓展和深化外交戰略布局，賦予這一布局以全新的時代內涵，開創了中國特色大國外交的新局面。

第十二講 構建中美新型大國關系

?59如何理解中美新型大國關系的內涵？（百度查閱）

提示:(1）表述內涵并加以闡述。（2）背景（3）進入21世紀中美關系。（奧巴馬上臺以來中美、亞太關系）。（4）2015年以來，中美關系的演變。

第十三講 日本政壇右翼化及其對中日關系的影響（查閱）

?60 日本右翼的相關新聞報道。?61日本G7會晤新聞時事。

課外拓展考點

五月二十日蔡英文施政綱領，以及在兩岸關系的反響。63 營改增。

習近平訪美，出席核安全峰會。65 美國在xx部署反導系統。

“十三五”規劃 66 深刻把握“十三五”規劃主線。

（1）以完備、科學、系統的制度體系推進社會轉型升級。（2）以創新驅動推進經濟轉型升級。67 “十三五”中的新提法新部署

（1）推動生態文明建設規劃落地。（2）“健康中國”成為國家戰略。（3）布局“一帶一路”國際戰略。（4）完善人口發展戰略。68 科學解讀“十三五”期間經濟增速

（1）國際市場動蕩與國內深層次矛盾凸顯形成疊加.(2)“雙創”推動中國經濟躍升。（3）擴大公共產品和公共服務供給。69 推動“十三五”期間五大發展理念落地

（1）堅持創新發展，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置。（2）堅持協調發展，正確處理發展中的重大關系。（3）堅持綠色發展，堅持節約資源和保護環境。（4）堅持開放發展，奉行互利共贏的開放戰略。（5）堅持共享發展，為了人民、依靠人民、人民共享。70 “十三五”時期經濟社會發展的基本理念。

（1）必須牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。(2)創新是引領發展的第一動力。(3)協調上持續健康發展的內在要求。

(4)綠色是永續發展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現。(5)開放是國家繁榮發展的必由之路。(6)共享是中國特色社會主義的本質要求。

第四篇：大學生《形式與政策》學習心得（模版）

形式與政策學習心得

通過形勢與政策課程的學習，我對兩會的熱點和中國有了更深入的了解和體會。

陽春三月，舉世矚目也殷切代表全國人民心聲的全國兩會在北京人民大會堂勝利召開，全國各地的兩會代表們千里聚首，款款而談，分別代表人民行使權力，討論社會敏感問題。隨著兩會的勝利召開，民主選舉產生的中國新一代政治局領導核心成功換屆，以習近平為中國主席，李克強為中國國務院總理的新一屆領導集體正式接受任命，標志著中國最高領導層已順利實現平穩、周密的有序交接，由“習李”領銜的中國政治周期正式開啟，迎來“習李時代”，他們自愿接受人民監督，并承載著引領人民走向富榮、實現民族復興偉大藍圖的神圣使命。

共享人生出彩，聚助時代和諧發展。偉大時代給了中國人實現夢想的寬廣舞臺，制度變革為追求夢想提供不可或缺的條件。隨著中國改革開放的逐漸深入，時代發展衍生出的關于教育、醫療體制改革，公共服務保障等人們迫切關注的一系列民主民生問題給“兩會”注入了更深的內涵，寄予了更多的期待。曾經天安門層樓上的一句“中華人民共和國成立了”擊響了全國人民內心追逐幸福的號角，開始為實現富足小康生活與民族偉大復興道路上寄上沉甸甸的熱切期盼。而現在激蕩在人民大會堂場內的“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。

中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間?！备枪奈枞藗儾粩嘧非?，共同主動創造自己更美好富足的生活。偉大時代的日益發展給了中國人實現夢想的寬廣舞臺，改革開放，釋放出人們追逐夢想的巨大能量。中國目前改革道路的不斷發展告訴我們“有夢想就有方向，有機會就有舞臺，有奮斗才有未來，只要你有一顆追逐夢的心，這一切才皆有可能 ”，因此我們要感謝這個偉大進步的時代，使我們有機會去實現自己的夢想和價值，也正是這無數“出彩”的人生的匯集，撐起了一個中國偉大民族復興道路上色彩斑斕的夢想時代。

立足本職，深入推進信息時代發展。信息化的逐步深入也正是中國改革開放30年歷史時代不斷發展產物的縮影，做為一名機場信息人，我也深知自己所肩負的歷史責任與神圣使命。立足眼前，機場信息已經發展到了一個全新的時代，我國機場信息事業經歷了近三十年的發展歷程沉淀,在市場經濟的今天迎來了新的發展機遇,同時也面臨著新的挑戰。在此形勢下,傳統的機場信息機構擯棄了原有的發展模式，紛紛尋求新的發展道路,沖破計劃經濟下傳統的工作模式,走市場化、商業化、網絡化之路，歸根結底離不開我們不斷努力、尋求突破的結果，更是我們同心同德，團結奮進的偉大結晶。機場發展目前遇到了一個瓶頸，就是落后的生產力跟不上信息時代的發展，而我們當務之急要做的就是提高自身人文素養，推進自身生產力發展壯大，跟上信息技術日益發展的歷史潮流。

志存高遠，青年人應該與時代同行 這是個發展日新月異的時代，這是個機遇與挑戰共存的時代，我們青年應該與歷史同行，與時代同行，擔當重任，“為天地立心，為民生立命”，無怨無悔，奮勇前行。時代給了我們機遇，社會給了我們挑戰，只要我們志存高遠，我們就能找準前進的方向，只需闊步向前，只需懷著崇高的理想，不滅的信念，勇敢的走下去，不屑的去奮斗?；蛟S我們會遇到挫折，但不要氣餒，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!我們是青年的一代，是承前啟后的一代，我們肩上有不可推卸的重任，我們要緊跟時代，創造時代，要充分發揮我們的力量，實現自我，貢獻社會。

“我們像一支響箭，一往無前的出征，我們不是風中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行!”最后祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿全國所有人民富足安康!

第五篇：大學生形式與政策心得體會

大學生形勢與政策心得體會

《形勢與政策》是一門針對國內外的形勢與政策的研究，通過我們授課的老師所具備的良好的素質和出眾的演講能力，使我們當代大學生關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。讓我對國內外的形勢與政策由來更深刻、更真實、更全面的了解。使我受益匪淺，感觸良多。

“形勢與政策”課是一門以馬克思列寧主義、毛澤為思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以高校培養目標為依據，緊密結合國內外形勢，緊密結合大學生的思想實際，對大學生進行比較系統的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務是通過適時地進行形勢政策、世界政治經濟、國際關系草本知識的教育，幫助學生開闊視野，及時了解和正確對待國內外重大時事，使大學生在改革開放的環境下有堅定的立場、有較強的分析和適應能力。

當今世界形勢發展變化十分迅速且復雜，中國在國際上越來越顯得舉足輕重，為維護世界和平做出了重要貢獻。

我認為我國經濟能保持回升向好態勢，是因為：

一、深入貫徹落實科學發展觀，適應國內外形勢新變化，二、以科學發展觀為主題，以加快轉變經濟發展方式為誅仙，深化改革開放，保障和改善民生

三、鞏固和擴大對國際金融危機沖擊成果，促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。

中國在改革開放二十多年來的發展是迅速的，這讓世界驚呼：21世紀是屬于中國的。改革開放不僅為中國帶來了經濟的發展，同時也帶來了科學技術的快速發展。在經濟方面，無論是貿易額還是生產總值，都取得了異常喜人的成績。在科技方面，中國的科技實力是逐步攀升，不斷取得長足的進步。從2001年的“神舟”二號無人飛船，到03年的“神五”載人飛船，再到05年的“神六”載人飛船，都充分的表明了我國的航天技術已經達到了國際先進水平。

2006年3月14日十屆全國人大四次會議表決通過了關于國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要的決議，簡稱“十一五”?！笆晃濉币巹澥俏覈谏鐣髁x市場經濟條件下、經濟全球化進程中全面建設小康社會的新的中長期規劃。站在新的起點上，面對新的機遇和挑戰，務必切實貫徹科學發展觀，堅持內需主導型發展戰略，更加突出地強調產業技術進步戰略、制度創新戰略和人力資源優先開發戰略，著力提高經濟增長的質量和效益，促進經濟結構優化升級，充分有效發揮我國巨大的經濟增長潛力，實現全面、協調和可持續發展。“十一五”時期經濟社會發展取得巨大成就，是我國發展史上極不平凡的五年。當今世界，和平、發展、合作仍是時代潮流，世界多極化、經濟全球化深入發展，世界經濟政治格局出現新變化，科技創新孕育新突破，國際環境總體上有利于我國和平發展。同時，國際金融危機影響深遠，世界經濟增長速度減緩，全球需求結構出現明顯變化，圍繞市場、資源、人才、技術、標準等的競爭更加激烈，氣候變化以及能源資源安全、糧食安全等全球性問題更加突出，各種形式的保護主義抬頭，我國發展的外部環境更趨復雜。我們必須堅持以更廣闊的視野，冷靜觀察，沉著應對，統籌國內國際兩個大局，把握好在全球經濟分工中的新定位，積極創造參與國際經濟合作和競爭新優勢。

在2009年前幾個月，我國文化產業平均增幅達17％，圖書銷售增長20％，電影票房同比增長40％。文化部有關負責人表示，隨著人民生活水平的逐步提高、文化經濟政策的不斷完善以及文化體制改革的持續深入，我國文化產業進入快速發展的新時期，呈現出朝氣蓬勃的新局面。并且，我國的文化產業投資熱潮持續升溫，文化產業在國民經濟中所占比重

逐年提高，成為經濟發展和文化建設的新亮點。2004年至2007年，全國文化產業增長速度在17％以上，比同期ＧＤＰ增速高出6到8個百分點。2008年北京、上海、廣東等省市文化產業占ＧＤＰ比重均已超過5％，成為當地經濟的支柱產業。深圳市將文化產業作為戰略產業加以謀劃和推進，文化產業呈現出了迅猛發展的態勢。近5年來，深圳市文化產業增加值以年均約20％的速度增長，成為繼高新技術、金融和物流產業之后的第四大支柱產業，占全市ＧＤＰ比重達7％。

在“十一五”時期我國的經濟社會發展取得巨大成就。經過五年努力奮斗，我國社會生產力快速發展，綜合國力大幅提升，人民生活明顯改善，國際地位和影響力顯著提高，社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設取得重大進展。根據當前與今后的綜合判斷國際國情形勢，我國仍然處于一個可以大有作為的重要戰略機遇期。因此，啟動“十二五”規劃編制工作在即。充分和扎實做好各項前期準備工作，搞好規劃前期重大問題研究是其中重要組成部分。對于即將進入的“十二五”時期，中國仍將處于重要戰略機遇期。機遇前所未有，挑戰也前所未有，機遇大于挑戰。我國應加快轉變經濟發展方式，開創科學發展新局面；堅持擴大內需戰略，保持經濟平穩較快發展；推進農業現代化，加快社會主義新農村建設；發展現代產業體系，提高產業核心競爭力。

我國是一個發展中國家，目前很多方面已經取得很大的進步，例如神舟六號飛天成功。這都是值得我們高興的，改革開放以來，我國推進經濟增長方式取得積極進展。資源節約與綜合利用，環境保護與生態建設取得一定成效。但是從總體上看，粗放型經濟增長方式還沒有得到根本改變，經濟發展付出了很大的資源和環境代價，已經到了刻不容緩的時候，如旱災害，森林退化，空氣污染，黨的十六大五中全會提出，“十一五”時期必須統一規劃，實施貫徹可持續發展戰略。我國在國際中的地位逐步提高，想要取得大的發展就要了解國際局勢，當前國際處在深度復雜的變化之中，總來說和平發展是當今時代的主流。國際形勢總體穩定，我國又是WTO的成員國，給我國經濟發展和我們大學生就業提供了難得機會，同時也給予了我們極大的挑戰，因此我們大學生要抓住機會。但是我國還面臨著許多困難和問題，如在一些偏遠的地區，在的孩子還沒有上學念書，有的人還過著原始人的生活，有的人均收入還不過百元，還沒有擺脫貧困，這就需要我們大學生努力投身社會主義建設中去，要不斷努力創新，實現現代化建設。

當今國內外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境。我們認識到，形勢與政策左右我們的發展，對我們具有重要意義形勢是制定政策的依據，政策影響形勢的發展。我們必須深入理解政策的原意，懂得靈活變通，具備創新能力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發展自我：找準自己的發展目標，結合自己的優勢，定位自己的方向及發展地位；依據個人目標，制定切實可行的方案，構建知識結構體系，拓展素質，不斷提高個人能力；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，樹立遠大理想，報效祖國。

通過本學期的形勢與政策課，我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。有助于我們作為當代大學生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀。通過了解世界的經濟政治形勢來了解整個時代的主題。學校開設的《形勢與政策》課非常必要。因為，高等學校形勢 與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。