第一篇：遠(電)教辦2010年工作總結[報市委版]

2010年三原縣遠程教育工作總結

今年，按照省、市委的農村黨員干部現代遠程教育終端工作的整體部署，我們順利完成了二期增補站點和三期衛星模式站點建設任務，共計138個新建站點，并著力加強學用轉化工作，依托遠程教育實施了“農村黨員創業工程”，取得良好效果，促進了我縣農村經濟工作發展。

一、精心組織、分類指導安裝，圓滿二、三期建設任務順利完成。為了確保按時完成省、市下達的建設任務，我們周密部署、精心組織、穩步推進，積極做好建點的前期準備工作。與電信公司、縣電視臺和鄉鎮黨委的通力合作，對二、三期站點的自然條件、經濟狀況、場所設施和寬帶網絡覆蓋等情況進行了全面摸底調查。按照市級培訓會要求，結合我縣的實際情況，召開了我縣三期安裝培訓會，制定了《三原縣農村黨員干部現代遠程教育三期衛星模式站點建設方案》。2010年度，我縣共建成終端站點138個，其中二期增補站點85個，包括8個社區站點、77個村級站點；三期衛星模式站點53

個，包括1個社區站點、52個村級站點。目前，所有站點設備運行正常，信號穩定。

二、加強協作、確保信號質量，做好站點日常維護和故障排除工作。在工程維護方面，我們積極加強與電信部門的溝通協作，確保各站點信號安全通暢。我們要求各終端站點實行日報制，及時發現問題，協同電信部門迅速排查故障，并將故障現象和排查結果記錄備案。一年以來，共排查各類故障300余起，有力的保證了遠程教育信號的質量和安全。

三、依托遠教、加強學用轉化，促進農村經濟社會發展。為了促進我縣農村經濟社會發展，我們依托遠程教育實施了“農村黨員創業工程”，并聯合中國農業銀行三原縣支行、中國郵政儲蓄銀行三原縣支行和三原縣農村信用合作社聯合社配套實施了三原縣農村黨員創業小額貸款工作，截至目前，共為1070多農戶，發放貸款5890萬元。同時為了更好的引導農村黨員發展產業，我們還編印了10000本《三原縣農村黨員創業項目推介冊》，現已全部發放到了各村黨支部和黨員手中。通過以上兩項工作措施，拓展了遠程教育工作的覆蓋面、提

高了遠程教育工作的影響力、充實了遠程教育工作的內涵、促進了我縣村級黨組織升級晉檔工作，同時也為農村想創業、會創業、能創業的黨員群眾提供了資金支持和項目引導，有力的促進了農民增收、農業增效、農村繁榮。

四、緊密合作，提高制片質量，進一步做好我縣先進人物和優秀黨組織的宣傳工作。我們充分整合各類資源積極籌建遠程教育教學資源庫，收集、購買各類光碟330多張。年初，在全市的電教工作總結大會上，我們榮獲了全市課件上傳總量第一名。去年，我們積極與部門、鄉鎮黨委聯系，深入基層挖掘我縣涌現出的先進人物和優秀黨組織，同時與市、縣電視臺緊密合作，著力做好電教片的挖掘、策劃、拍攝和后期編輯，確保課件質量再上新臺階。拍攝制作了《捧顆丹心給百姓》、《魅力三原之城隍廟》、《一心為民的好支書》、《富民強村的領頭雁》等電教片。

2011年工作打算

一是繼續提高基層對開展遠程教育工作重要性和必要性的認識，扎實抓好已建站點管理員培訓工作，搞

好經常性督促檢查指導工作，定期或不定期深入各站點進行督促檢查和跟蹤服務；二是深化學用轉化工作，建立學用轉化示范基地，繼續大力推進農村黨員創業工程，加大對有創業志向的黨員、入黨積極分子、產業帶頭人、致富能手的扶持力度，積極探索扶持農村黨員創業的新方法、新路子、新機制；三是加強管理員隊伍建設，提升管理水平和設備維護技能，將優秀管理員納入“七一”表彰范圍；四是深入總結挖掘我縣遠程教育工作的新做法、新突破、新經驗，加大文字新聞和圖像新聞的報送數量，加強我縣遠程教育的對外宣傳工作；五是每天對全縣所有站點的收看情況進行監控，每月對各鄉鎮的收看率進行排名通報，表彰先進、督查后進，努力提高各鄉鎮的遠程教育設備的使用率；六是整合全縣制片力量，規范制片工作，挖掘影片資源，精化影片質量，提升專題片的制作水平。

第二篇：電教遠教工作計劃

電教遠教工作計劃

一、指導思想

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。

二、工作目標任務

本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

三、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。

2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。3.對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

4.如因其他原因，造成資源接收不能正常維護后，應盡快從其他項目學?？截愇唇邮盏降慕虒W資源，保證教育教學資源的完整性。

5.做好多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持多媒體教室清潔。

四、具體措施

1、鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，3、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

奉文卿 2010/2/25

第三篇：2010遠教 電教工作計劃

2010年春涼水河中學遠程教育工作計劃

為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作，根據紅寺堡教育體育局遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃，特作出遠程教育工作計劃。

一、指導思想

以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用，吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業能力，提高教育教學質量。

二、工作目標

本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件制作方法。

三、工作現狀分析及存在的問題。

此設備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤，進行編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進行學習，以提高我校教師的綜合素質，實踐證明，遠教IP教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。

在該項工作的實際操作和應用上，我們還有許多路要走，主要體現在：

第一、電腦知識還不足，在今后學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。

第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分民揮其應有的作用。

第三、在資源運用于教學上，由于電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際應用時，這一現狀給教學多少帶來一定的制約。

四、工作措施

本該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教IP節目，并及時進行整理、公布、刻錄成教學光盤，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。

2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動，開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

3、將遠程教育課的教案從常規教案中分離出來，對遠程教育教案在全校內進行評比。讓遠程教育課具體到班，到人。做到上課有標記，教案有記錄。

4、結合實際，抓好師資培訓，每學期進行一至二次該方面的教學研究活動，并定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。

5、組織全體教師登錄寧夏數字化教育資源網和國之源等教育網，讓學校教師都能充分利用校園網絡進行學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，確?！扒嗄杲處熯^硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。

6、組織教師對學生進行專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。

7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

8．管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光盤制作及相關管理知識。

9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用，實現資源共享。

11、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用，以彌補我?，F代遠程教育資源的不足。

12、根據開發區應用大賽活動方案，積極參加各級各類大賽活動：

⑴積極組織我校教師參加教育體育局統一安排的優質課活動，在學校評優選先的基礎上，評選出我校的遠程教育教學能手，按分配名額擇優推薦參加開發區教學能手評選。

⑵組織全校師生積極參加各類中小學信息技術創新與實踐活動。

⑶組織我校專業課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能比武。

⑷評選我校優秀的遠程教育應用研究論文、實驗報告、課例、教學設計方案、案例、反思等文本類作品；評選我校優秀的多媒體課件及網絡環境下的電子作品，包括多媒體課件、網絡教學課件、個人網頁（站）、信息技術及網絡課程教材、網絡教學及管理平臺軟件、視音頻素材庫等；評選我校優秀的學生電腦作品，包括電腦繪畫、中（英）文錄入、網頁制作等。

13．本學期繼續收集遠程教育論文和教學心得體會。

2010/2/22 馬彬彬

2010年涼水河中學電教工作計劃

新學期的工作已經開始了。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發揚優點，彌補不足?，F對本學期工作擬定如下計劃：

一、微機室管理方面 在本學期,我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛生的環境，使學生在一個“綠色環?！钡沫h境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環保環境的意識，培養學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

二、教學業務方面

教學工作是教師的中心工作。在新學期里，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動，在活動中以體現“綠色環?！睘橹?，使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時，提高他們的環保意識，從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

三、教育教學能力及自身素質方面適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發展。與此同時，要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文，總結經驗,彌補不足，為下一個目標的努力確定方向。“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在新學期里，我將繼續每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。

四、其它方面 嚴格要求自己，認真執行學校的各項規章制度，忠誠黨的教育事業，遵守作息時間，按時參加繼續教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。

具體計劃如下 4月：

⑴宣傳網絡的好處，并倡導各位教師都參與上網的活動中；

⑵抓好網站內容的增添與更新，與各部門配合，注重各類信息的收集，積極宣傳我校的各項工作；

⑶組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查； 5月

⑴組織開展公開課與聽課等各類教研活動； ⑵配合開展信息技術與課程整合； 6月

⑴組織慶六一文藝匯演。

⑵統計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況；

7月：

組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查，重點做好設備與室的衛生工作，搞好學期結束工作。

總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。

2010/2/22 馬彬彬

第四篇：鄉遠教辦工作總結

鄉遠教辦工作總結

**年以來，在縣委組織部的正確領導下，在縣遠教辦的具體指導下，緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育，使廣大群眾長期得實惠”這一中心目標，堅持“高起點規劃、高標準建設、高效能管理”，不斷健全工作機制，創新教育方式，全面落實上級有關指示精神，較好地發揮了農村黨員遠程教育組織網絡的職能作用，促進了農業實用技術在農村的普及應用，帶動了農村經濟的發展。目前，全鄉所有遠教站點設備運行基本正常，呈現了良好開端，運轉有序，健康發展的工作格局?，F將**年遠程教育工作總結如下：

一、統一思想，提高認識

為統一全鄉各級干部群眾的思想認識，進一步增強工作責任感和主動性，鄉黨委書記***、副書記**多次組織召開工作會議，傳達學習上級有關精神，研究安排遠程教育工作，宣傳遠程教育的意義。使上下各級認識到開展農村黨員干部現代遠程教育是黨中央作出的一項重大戰略舉措；是提高黨的執政能力，全面推進黨的建設，大力加強農村基層黨組織建設，鞏固黨在農村執政地位，確保黨在農村各項政策落實，保持共產黨員先進性，提高廣大農村黨員干部整體素質的重大戰略是促進農村經濟社會全面協調可持續發展的系統工程。

二、加強領導，健全隊伍

我鄉為加強對遠教工作的領導，鄉黨委成立了以黨委書記**同志為組長，分管書記**為副組長，**等為成員的遠教工作領導小組。各村明確一名有文化、有能力、熱愛遠教工作的同志為遠教管理員，成功組建了鄉、村二級工作網絡。形成了領導重視，村支兩委積極實施，上下一致，齊心協力的良好工作局面。

三、突出重點，整體推進

鄉黨委按照中央確定的“高起點規劃、高標準建設、高效能管理”的指導思想，弘揚求真務實精神，克服畏難發愁情緒，統籌兼顧，穩步實施，針對全鄉遠程教育基礎狀況的發展，首先，結合我鄉實際，明確提出了“安裝要保證質量，管理要保證安全，使用要保證效果” 的總體要求，充分調動了鄉村兩級單位共同做好遠教工作的積極性。其次結合我鄉的實際情況，采取相應的培訓學習措施，按照計劃，重點突出培訓農村養殖、種殖實用技術的培訓，整體推進全面工作，受到了群眾普遍歡迎。

四、明確責任，嚴格管理

遠程教育的基礎是站點建設，關鍵是搞好管理使用，難點是持之以恒，生命力強弱在于能不能發揮實效。我鄉圍繞推動“三農”問題的解決，提高農村黨員干部素質，幫助農民脫貧致富奔小康，開展工作。統一制作了標準較高的遠教管理、學習、工作匾牌、制度上墻，使遠教的各項工作都有章可循，用制度去約束、引導工作。充分各遠教站點明確具體負責人，聯絡員和工作員。鄉遠教工作人員加強常聯系、檢查、指導，做到組織領導到位、工作措施到位、督促檢查到位。

五、培養典型，以點帶面，全面發揮遠教網絡職能作用

（一）教學培訓內容貼近農村、貼近群眾、貼近生活。為切實發揮好遠程教育的作用，我鄉遠教辦認真落實工作制度，結合保持共產黨員先進性教育活動，每天上網下載內容、形式多樣，符合農村需要、滿足農民要求的課件；為搞好教學管理組織，每到趕場天我站點都要組織形式靈活、內容豐富的學習培訓活動，保證了學習效果。

（二）精心安排培訓時間，按群眾所需抓好培訓。為切實發揮遠程教育的作用，便利廣大農村黨員干部和群眾的需求，我鄉遠教辦規定鄉趕場天時間作為學習培訓時間，時間安排是：每月初一培訓的是**村黨員和農民群眾，初六**村黨員和群眾，十一**村黨員和群眾，十六**村黨員和群眾。現在各村組都按照計劃安排的時間到**村來學習培訓，剩余的二十一和二十六這兩天作為自由式培訓期。學習和培訓的主要內容以現代農村適用技術、農村衛生、“三個代表”的重要思想、政治理論等為主題。綜合各村的實際情況培訓相應的內容，引導群眾學習適用技術的致富點，推進農村信息化建設，豐富群眾的生活文化。為農村黨員干部現代遠程教育基地到得良好的宣傳，每到趕場天的前一天我站點用一塊小黑板寫上前來培訓的該村和所要培訓的主要內容，掛到人集最多的地方去，這樣一來使我鄉全鄉村民都得到了良好而有序的學習培訓，又可以讓更多的群眾百姓知道遠程教育的適用性，從而達到廣泛的宣傳作用。每次培訓完畢，我站點都把培訓記錄填寫好，把群眾反饋的寶貴意見整理好，為他們想要學到看到的技術記錄下來。然后在根據他們所提出來的問題去查看和下載資料，以作為下一期他們想要培訓的適用材料。通過不同形式的宣傳，前來參加培訓的人數多達**人余次，而且前來培訓的村黨員和群眾們在培訓學習中提出了寶貴的意見，工作開展比以前更有活力，農民群眾已把自己學到的知識運用到實踐中去。

（三）抓遠教典型引路，促進農民致富發展。**村民在村黨員及村干的帶動下，運用農村適用技術知識大力發展種殖業蔬菜**多畝地，建造喂養家兔場地面積**多個平方，現養兔***多只。為我鄉的經濟打下了良好的基礎，**村村干和村民也積極運用所學到的技術正在籌建飼養喂漁，**組10多戶村民利用所學到的養豬技術在家喂養**多頭豬．．．．．．至遠程教育工作開展以來，得到了廣大人民群眾的好評，村民們高興地說“遠程教育是黨給我們老百姓自己開設的學校，我們隨時都可以到這所學校來學習、來充實自己”

總之，在縣委組織部，縣遠教辦的大力支持下，在鄉、村的共同努力下，我鄉的遠程教育工作開展良好、運作高效，從整體上基本達到了預期目的。總結回顧過去的工作，我們也清醒地認識到，在很多方面和很多環節離縣委組織部的要求還有一定的差距，與其他鄉鎮相比還存在著不足，懇請領導和同志們批評指正。相信在縣組織部的正確領導下，在鄉黨委的具體指導下，我鄉一定能夠把農村黨員遠程教育工作做得更好，更輝煌。為**年的工作打下了良好的開端。

第五篇：鄉遠教辦工作總結

2007年遠程教育工作總結

2007年以來，在縣委組織部的正確領導下，在縣遠教辦的具體指導下，緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育，使廣大群眾長期得實惠”這一中心目標，堅持“高起點規劃、高標準建設、高效能管理”，不斷健全工作機制，創新教育方式，全面落實上級有關指示精神，較好地發揮了農村黨員遠程教育組織網絡的職能作用，促進了農業實用技術在農村的普及應用，帶動了農村經濟的發展。目前，全鄉所有遠教站點設備運行基本正常，呈現了良好開端，運轉有序，健康發展的工作格局?，F將2007年遠程教育工作總結如下：

一、統一思想，提高認識

為統一全鄉各級干部群眾的思想認識，進一步增強工作責任感和主動性，鄉黨委書記滕建杰、副書記張翼多次組織召開工作會議，傳達學習上級有關精神，研究安排遠程教育工作，宣傳遠程教育的意義。使上下各級認識到開展農村黨員干部現代遠程教育是黨中央作出的一項重大戰略舉措；是提高黨的執政能力，全面推進黨的建設，大力加強農村基層黨組織建設，鞏固黨在農村執政地位，確保黨在農村各項政策落實，保持共產黨員先進性，提高廣大農村黨員干部整體素質的重大戰略是促進農村經濟社會全面協調可持續發展的系統工程。

二、加強領導，健全隊伍

我鄉為加強對遠教工作的領導，鄉黨委成立了以黨委書記滕建杰同志為組長，分管書記張翼為副組長，其他班子成員等為成員的遠教工作領導小組。各村明確一名有文化、有能力、熱愛遠教工作的同志為遠教管理員，成功組建了鄉、村二級工作網絡。形成了領導重視，村支兩委積極實施，上下一致，齊心協力的良好工作局面。

三、突出重點，整體推進

鄉黨委針對全鄉遠程教育基礎狀況的發展，結合我鄉的實際情況，采取相應的培訓學習措施，按照計劃，重點突出培訓農村養殖、種殖實用技術的培訓，整體推進全面工作，受到了群眾普遍歡迎。

四、明確責任，嚴格管理

遠程教育的基礎是站點建設，關鍵是搞好管理使用，難點是持之以恒，生命力強弱在于能不能發揮實效。我鄉圍繞推動“三農”問題的解決，提高農村黨員干部素質，幫助農民脫貧致富奔小康，開展工作。統一制作了標準較高的遠教管理、學習、制度上墻，使遠教的各項工作都有章可循，用制度去約束、引導工作。充分各遠教站點明確具體負責人，聯絡員和工作員。鄉遠教工作人員加強常聯系、檢查、指導，做到組織領導到位、工作措施到位、督促檢查到位。

五、培養典型，以點帶面，全面發揮遠教網絡職能作

用

（一）教學培訓內容貼近農村、貼近群眾、貼近生活。為切實發揮好遠程教育的作用，認真落實工作制度，每天上網下載內容、形式多樣，符合農村需要、滿足農民要求的課件；為搞好教學管理組織，每到趕場天我站點都要組織形式靈活、內容豐富的學習培訓活動，保證了學習效果。

（二）精心安排培訓時間，按群眾所需抓好培訓。為切實發揮遠程教育的作用，便利廣大農村黨員干部和群眾的需求，規定鄉趕場天時間作為學習培訓時間，時間安排是：今年培訓農村黨員4期、培訓農民群眾16期?？啼浾n件300件，發放群眾200件。培訓和刻錄課件的主要內容以現代農村適用技術、農村衛生、政治理論等為主題。綜合各村的實際情況培訓相應的內容，引導群眾學習適用技術的致富點，推進農村信息化建設，豐富群眾的生活文化。為農村黨員干部現代遠程教育基地到得良好的宣傳。每次培訓完畢，站點都把培訓記錄填寫好，把群眾反饋的寶貴意見整理好，為他們想要學到看到的技術記錄下來。然后在根據他們所提出來的問題去查看和下載資料，以作為下一期他們想要培訓的適用材料。通過不同形式的宣傳，前來參加培訓的人數多達500人余次，而且前來培訓的村黨員和群眾們在培訓學習中提出了寶貴的意見，工作開展比以前更有活力，農民群眾已把自己學到的知識運用到實踐中去。

（三）抓遠教典型引路，促進農民致富發展。楊通勝在村黨員及村干的帶動下，運用農村適用技術知識大力發展養殖業，養鴨1000多只。XX村支書用所學到的技術使80多畝柑橘提前持果，XX村三角塘姜今年喂8頭母豬出欄20頭肥豬，在他的帶動下有30多戶村民利用所學到的養豬技術在家喂養40多頭母豬豬，至遠程教育工作開展以來，得到了廣大人民群眾的好評，村民們高興地說“遠程教育是黨給我們老百姓自己開設的學校，我們隨時都可以到這所學校來學習、來充實自己”。

六存在的問題和不足

遠教站點操作人員的業務素質參差不齊，