第一篇：遠教辦檢查匯報

三原縣農村黨員干部現代遠程教育工作匯報

一、基本情況

農村黨員干部現代遠程教育工作開始以來，我縣結合縣情，從統籌城鄉發展，構建城鄉一體化信息網絡建設出發，充分整合現有資源，確保各項工作順利完成。一年來，經多方面共同努力，我縣已建成92個終端播放站點，其中，縣級1個、鄉鎮機關14個、村級77個，并已達到了“三有”標準，即有標準的活動場所、有專門的管理人員、有好的思路打算和工作計劃，目前，全縣92個終端站點設施完備率100％，其中90%以上的站點運行情況良好。站點建成后，我們積極探索“讓干部經常受教育,讓農民長期得實惠”的長效機制，加強黨的政策理論宣傳和農村黨員實用技術教育，切實搞好遠程教育站點，在我縣的新農村建設中發揮了重要作用。

二、主要做法

一是加強組織領導，明確工作責任。我們始終把遠程教育管理工作作為黨建工作的重要組成部分，堅持對遠程教育工作實行目標管理，把遠程教育工作作為黨建工作的重要考核內容，把年度遠程教育工作任務分解落實，形成了“上下有目標，人人有責任”的目標管理體系。各基層黨委成立了以黨委書記為組長，副書記和組工干部為成員的領導小組，明確黨委書記是第一責任人；明確黨支部書記是直接責任人，形成了一級抓一級，層層有人負責的工作格局。有的基層黨委還落實了黨委成員包抓終端站點責任制，有力地促進了遠程教育工作的開展。

二是加強制度建設，規范站點管理。縣遠教辦指導各鄉鎮建立健全了節目預告、站點開放、教學培訓、學習討論、信息反饋、工作督查、設備使用管理、工作考核評估、管理員工作職責等制度，并制定下發了《三原縣農村黨員干部現代遠程教育工作管理辦法（試行）》，同時設立了“三簿一冊”，確保遠程教育工作規范運行。在教學組織上，我們要求鄉鎮黨委定期召開專題會議，鄉村兩級共同研究遠程教育工作，探索遠程教育方式方法和發展思路，定期組織教學經驗交流，增強了學習內容的針對性。在教學內容的安排上，根據農時季節，重點加強地膜玉米雙壟溝栽培、生豬養殖、肉牛育肥、果園管理、大棚蔬菜和食用菌栽培等農村實用技術、致富信息、群眾喜聞樂見的文藝節目和音像資料，組織黨員觀看。安樂鎮蔡家村實行黨員群眾觀看預約制度，不限人數、不定時間、不拘一格，黨員群眾可根據自己的生產生活和個性化需求隨時觀看，接受培訓。縣遠教辦定期召開鄉鎮黨委書記、分管副書記、縣遠程教育協調領導小組成員單位負責人會議，進行專題通報、研究和安排。截止目前，各鄉鎮召開鄉村聯席會議28次以上，全縣95%以上的站點每月組織集 中學習3次以上，農村黨員干部參訓率達92%以上。

三是加強隊伍建設，提高服務水平。我們要求每個站點至少配備兩名管理員。有到村任職“大學生村官”的終端站點所在村，管理員要由“大學生村官”擔任，目前已有30名大學生村官擔任站點管理員；沒有“大學生村官”的站點所在村，要召開村黨支部會議專題研究討論確定管理員人選，注重吸收政治上靠得住、工作上負責任的農村青年致富能手、村干部和包村干部等人員擔任站點管理員。并將管理員個人信息在鄉鎮黨委和縣遠教辦造冊登記。今年8月，縣委組織部會同縣教育局，在職教中心設立培訓班，從抽調技術過硬、業務熟悉的農村中小學遠程教育專職教師12名，采取理論講授、現場演示、上機操作、問答討論、考核測試等方式分期分批對全縣182名鄉（鎮）村級終端站點管理員進行了為期四天的集中培訓。縣遠程教育領導協調小組成員單位全程跟蹤、考勤考核、協調指導，確保培訓人員、時間、設備三到位。目前，所有站點管理員都能熟練操作、規范管理，建立了一支思想素質好、年富力強、有熱情、熟悉設備管理維護、能夠做好站點教學組織和信息收集反饋的遠程教育隊伍。

四是加大經費投入、保障資金來源。為充分發揮遠程教育站點在建設社會主義新農村中的作用，按照分級管理、共同負擔的原則，我縣遠程教育工作經費在中、省、市補助的 基礎上，縣財政撥付資金46萬元，用于購臵必須的辦公設備。同時采取“黨費拿一點、相關部門幫一點”的辦法，解決課件開發、站點管理人員培訓以及村級站點建設等方面的經費，有力地解決了遠程教育工作的經費“瓶頸”，促進了全縣遠程教育工作的正常開展。

五是強化教學組織、突出學用轉化。一方面，我們按照市遠教辦的相關通知要求，組織收看《崔學選同志先進事跡專題片》、《慶祝新中國成立60周年盛大慶典系列活動特別節目》和介紹科學發展經驗和做法的教育片。另一方面，我們按照“內容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求,著力在教學組織和學用轉化上下功夫、在助農增收上求效果、在服務新農村建設上顯作用，制定下發了《三原縣農村黨員干部現代遠程教育學習計劃表》，進一步規范教學組織和學習內容，并將遠程教育播放收看與各村的產業發展結合起來。安樂鎮蔡家村堅持8小時坐班制，方便黨員群眾收看遠程教育節目，采用“課件+專家”的培訓方式，增強農民的致富增收能力。現已建立黨員科技示范戶2戶、示范基地2個，輻射帶動群眾發展蔬菜大棚10個，年增收30萬元。課件培訓和專家指導加快了該村產業結構調整步伐，個體加工業水平明顯提高，全村群眾經濟收入逐年增長，2009年人均收入達到3500元。陵前鎮大寨村舉辦遠程教育科技培訓班，引導農戶發展產業，全村70%的農戶參加了培訓，大多 數人都掌握了一門實用技術。現已逐步形成以早、晚熟蘋果、櫻桃為主，其他雜果為輔的產業格局。今年全村人均收入也由2008年的3578元提升到4579元。獨李鎮雙橋村將播放遠程教育的重點放在黨的政策法規以及有關家禽養殖、蔬菜種植等方面，極大地提高了黨員干部參加黨員活動的積極性，并且使黨員干部群眾從中學到了許多有關自身產業發展的知識。目前，雙橋村已經成立了以張宏運為首的養鴨示范基地1個，其中包括養鴨專業戶3戶，帶動養鴨戶達30余戶，鴨存欄達6萬只以上，受益人達200余人，養鴨的規模效益在雙橋村開始初顯。同時，還成立了以彭秀軍為首的養雞示范基地1個，示范基地還帶動了5戶大型養雞戶，雞存欄5萬余只。城關鎮五四村根據本村產業發展現狀和優勢，探索“站點+基地+農戶”的遠程教育模式，將終端站點由黨員活動陣地搬遷到食用菌基地，不但方便農戶學習收看，還促進了學習成果的轉化。目前，該村已建成占地面積200畝，33家農戶入駐的食用菌基地。我們著力抓好示范點建設工作，堅持把農村黨員干部現代遠程教育與新農村建設、產業發展有機結合起來，全縣共篩選確定示范點8個，分別由縣農村黨員干部現代遠程教育協調領導小組成員單位包抓，從資金、技術、人員方面進行幫扶。重點扶植安樂鎮蔡家村的個體加工、陵前鎮大寨村的果品種植、大程鎮西張村的個體企業、城關鎮東渠岸村的個體經營、高渠鄉申家村的鋼鐵制 品、陂西鎮大華村的露地菜種植、獨李鎮雙橋村家禽養殖和大程鎮小王村的奶山羊養殖等群眾“看得懂、學得會、用得上”的先進典型80多戶。通過示范輻射帶動, 全縣今年共創辦經濟實體102家，種植無公害蔬菜6000畝、建成優質蘋果示范園1.22萬畝、培育生豬養殖大戶42戶、建成文明生態家園70戶，新農村建設呈現強勢推進的喜人局面。

六是做好“三個結合”，宣傳四中全會精神。按照《關于通過農村黨員干部現代遠程教育網絡宣傳組織系統學習貫徹十七屆四中全會精神情況的通知》精神，縣委組織部及時安排部署，要求各鄉鎮黨委要充分利用遠程教育資源，科學制定學習規劃，認真組織黨員干部群眾收看十七屆四中全會精神，及時組織全會公報、《決定》等關于學習十七屆四中全會的專題講座等，營造了濃厚的學習氛圍。在學習過程中，我們做到三個結合：一是把學習貫徹十七屆四中全會精神與正在開展的學習實踐科學發展觀活動結合起來。積極開展多種形式的學習交流活動，每周篩選出1-2個貼近黨員干部實際需求的熱點專題，組織相關人員學習收看，采取站點就近組織參學、為老弱病殘及行動不便的黨員群眾“送學上門”等方式，確保將全會精神迅速及時地傳達到基層黨員干部中間。二是與推動當前各項工作結合起來。圍繞農民群眾最想了解的農村政策、農村金融改革、農村公益事業發展等問題展開討論，邊學習邊討論，提高黨員群眾對我國農村改革 發展實踐的認識，把思想統一到全會精神上來，把力量凝聚到完成當前的各項工作任務上來。加大黨務、村務公開力度，不斷推進基層黨內民主建設，充分調動基層廣大黨員的積極性、主動性和創造性。三是與加強遠程教育站點管理相結合。加大村級站點管理員的培訓力度，充分利用大學生村官知識水平高、接收能力快的優勢，加大站點的管理與使用力度，提高農村黨員干部現代遠程教育站點的使用率。

七是整合各類資源，強化學用效果。一年來，我們就農村遠教工作如何開展，農村黨員干部和群眾有哪些迫切需要，全縣各部門現有的教學資源的存量情況等進行了全面摸底調查，在此基礎上，制定了全縣教學資源開發利用工作整體規劃，提出并實施了以“夯實基礎抓開發、整合資源增存量、健全機制保長效、強化學用出效益”為主要內容的工作思路，充分利用現有電教設備，整合全縣制片和多媒體教學資源，深入基層，挖掘各類先進典型，精心制作了電教片《郭建華和他的孩子們》、《柏社古村落》、《書法大師――于右任》等，我縣城關鎮五四村黨支部書記王棟《捧顆丹心給百姓》電教片已完成前期拍攝，目前正在進行后期制作。同時，還結合全縣深入學習實踐科學發展觀活動，制作《科學發展涌春潮》專題片。

三、存在問題及建議

一是專業技術力量薄弱。終端站點設備發生故障較為頻 繁，鄉鎮遠程教育工作者因維修技術跟不上，不能及時進行故障排除與維修，一定程度上造成遠教工作的正常運行。二是鄉土課件開發工作有待進一步加強。農業產業結構調整的多樣化，農民群眾所從事產業不同，因缺乏專業技術人才，難以在短期對這些豐富資源進行科學體系開發。三是遠程教育運行經費籌集困難。市縣對遠程教育下撥經費有限，鄉鎮財政緊缺，開展管理員技術培訓和黨員群眾教育培訓經費不足。四是村級組織活動場所建設、電信網絡現狀難以滿足第三批遠程教育站點建設需要。

建議

一、加快村級組織活動場所建設速度和電信光纜鋪設速度；采用多種方式解決第三批終端站點網絡信號接入。

二、明確遠程教育各項資金的數量和來源渠道。

三、對拓展到村一級站點以外的站點如：社區、企業，提出明確要求，并給予一定的政策扶持。

四、加強縣際遠程教育工作經驗交流；建立市遠教辦組織的管理員培訓工作長效機制，提高培訓層次和專業水平。

第二篇：公平學習2011遠教檢查匯報材料

公平小學遠教工作匯報材料

一、指導思想

按照縣局的工作安排部署，認真抓落實，個性化突出，創造性地發展，力求實效為準則。以學生的全面發展為主，一切為了學生的發展為工作出發點。在教學中不斷提升自己的教學能力和專業技術能力知識，用現代化的方式和手段促進我校教育教學的全面發展。

二、近幾年來主要開展的工作及取得的成績

1、教師培訓

近幾年來，我校共開展10多批次的教師應用培訓，共有300多人次參加了電腦應用學習，主要學習畫圖教程、辦公軟件（word、電子表格excel、幻燈片powerpoint）、網絡資源的查詢、下載、處理、打印、調取保存服務器主機教學資源。當前我們主要培訓電腦管理知識小技巧，小巧實用應用軟件培訓、快捷查詢資源、辦公軟件高級應用培訓設備應用管理。組織學校語數教研組開展達20余次活動，多次參加旺草、溫泉、坪樂三鎮聯合教研活動和縣局組織的教研活動，并取得了收獲。通過近幾年的大力培訓，我校大部分教師能熟練利用網絡查詢自己學科所需的資源；能熟練操作電腦室、語音室、班班通設備進行教學。

2、黨員干部工作

近幾年開展集中培訓，共計300多人次參加培訓，主要培訓根據地方實際和氣候變化特點，有針對性地開展培訓（種植、信息、衛生、理論知識、金融危機、法律法規）；利用星期一學校工作例會契機，有針對性地組織全體教職工學習楊善洲、李林森等先進事跡和中央政府工作報告、習近平副主席講話精神、1

縣委書記的講話等系列時事政治學習，引領廣大教師永葆青春本色，默默奉獻、終身從教的高度政治感。

3、“村校結合”工作。

建立健全了村校結合、共建共管、交叉兼職、互動雙贏的工作機制。2009-2011我校分別召開村校聯席會議30次，反饋了許多有價值的信息；教師幫扶活動開展人均一次；刻錄光盤有價值的光盤達150張以上；按時向村委報送資源每；按時組織個性化學習。

4、資源庫規范建設

我校認真規范建設資源庫建設，資料建檔存檔，分類存放，電腦主機收錄下載了遠教接收下載的音頻、視頻、課件資源。按年級學期分類存放了語文、數學、體育、音樂、美術、專題教育、英語、科學、電影、作文、名人故事、圖片素材庫、音樂素材庫。極大地方便了老師、學生快速查找。

5、日常管理工作

每周每天隨時保持衛生清潔、設備整齊、運轉正常，每月定期對計算機教室電腦進行殺毒恢復系統等操作，確保計算機安全運行；及時接收下載整理資源，做好相關表冊的填寫工作等。

三、存在問題

1、遠教工作出現發展不平衡的問題，即教育教學發展穩步推進、效果明顯，農村黨員干部工作缺少載體，缺乏激勵機制、缺乏較好的應用環境。

2、資源庫建設還需完善，教學資源庫按年級按教材同步資源不完善，例如：教師同步上課的課文，有時出現沒有及時下載收錄。

3、由于我校的遠教管理本學期才接手遠教工作，對于表冊的填寫有些混淆不清，村在不規范。

四、下步工作打算

1、規范資源庫建設，認真落實遠教工作服務于教學發展的理念。

2、對教師進行集中培訓，提高教師對網絡的利用和運用現代技術的能力，快速準確查閱下載保存。

3、開展專題知識講座，提高參與度、提高運用能力。

4、不斷提升自己專業技術知識理論學習，會分析、會處理設備、網絡、運用中出現的問題。

5、遠教管理員盡快熟悉并掌握遠教表冊的填寫，做到規范統一。

3溫泉鎮公平小學 二0一一年十二月

第三篇：遠教設備管理匯報材料2011

三棵樹鎮站點設備管理匯報材料

為更好的開展遠程教育工作，充分發揮各站點作用,搞好維護管理工作,現將站點設備管理工作情況匯報如下:

一、基本情況

三棵樹鎮總面積190平方公里，轄22個行政村和2個居委會，總人口42000余人。苗族占總人口98﹪。全鎮有1個黨委，33個黨支部。現建有農村中學計算機網絡信息站3個，現代遠程教育衛星接收站33個，多媒體播放點4個。

二、加強領導，配齊人員。我鎮遠程辦和各村、校遠程辦都確定了設備管理的分管領導,并確定2名同志分別任管理員、操作員,負責設備管理的日常運行和維護及有關工作，分管領導親自抓并參與檢查，督促檢查各站點對對設備的維護和管理工作。

三、明確責任，搞好制度建設。為了保證設備的有效管理和維護，我鎮各遠程教育站點均制定了設備維護管理制度、人員崗位責任制度等一系列制度，并且制定了分管領導工作職責、管理人員工作職責和操作人員工作職責，通過制度來保證工作的順利進行。

四、培養操作人員的安全意識。制定了安全操作手冊，提高操作人員的安全意識，使之自覺遵守相關規定，保證設備安全正常地工作。同時定期、不定期對設備進行檢查，發現問題，及時整改。

存在的問題：

1、我鎮行政村的消防安全設施配置不健全，沒有專門的資金維持

消防設施的正常運行。

2、部分村民對消防安全的認識不足，消防意識有待加強。

3、我鎮的集體經濟發展水平跟不上人民日益增長的物質需求，農村的公共基礎設施無力修建。

三棵樹鎮遠程教育辦公室 2011年11月25日

第四篇：總結匯報材料(遠教)

遠程教育實施總體情況

總結材料

朝陽鎮八里小學 2009年9月

遠程教育實施總體情況

總結匯報

我們朝陽鎮八里小學，在2005－2006學第二學期，遠程教育設備相繼到貨、安裝并投入使用，在近幾個學期的管理使用過程中，結合我校實際，廣泛運用，光盤播放和衛星資源為各學科教學服務，加快了基礎教育現代化進程，現對我校現代遠程教育管理、培訓、使用情況匯報如下：

一、設備管理：

為了切實做好農村中小學現代遠程教育工作，確保設備安全，我校采取了一系列措施，建立健全組織、管理制度，加強項目管理。

首先成立了由校長為組長的“現代遠程教育工作領導小組”，組長負責全面，副組長鄭連東負責教學教研工作，代春天負責技術指導，同時也成立了教研小組、技術支持小組、校本培訓小組，各分工責任到人。全體成員密切配合，發現問題及時糾正，確保將設備管理好、用好。

第二，建立健全相關規章制度，我校信息中心制定了關于項目設備、管理與維護的各項管理制度，責任落實到人，制定了《遠程教育項目工程設備管理制度》、《遠程教育資源管理制度》、《遠程教育安全制度》、《遠程教育檢查制度》、《遠程教育設備管理制度》、《遠程教育教學應用制度》、《遠程教育校本教研制度》、《遠程教育衛星接收管理制度》、《遠程教育教學光盤播放教室管理制度》等規章制度，并認真加以貫徹實施，用噴匯張貼在教室里。第三、為確保設備萬無一失，我校除安裝防盜門窗外，每個教室都安裝了防盜報警器，同時加強值班值宿，領導帶班，查崗，配備滅火器，并在防潮、防雷、防塵等方面做了相應的安排。

二、培訓情況： 1、2005年12月8日，由王志剛到縣教育局參加了“中小學遠程教育技術培訓會”，聽取了局領導、專家組對項目設備接收工作的布署，并到實驗小學現場參觀。2、2006年4月份，王志剛到沈陽師范大學“信息中心”參加了農村遠程教育技術培訓。3、2006年6月、7月由張立豐分別對本校教師進行了技術培訓。4、2006年10月9日，到老城六中參加遠程教育實施現場觀摩會。5、2006年10月26日到雙廟子小學參加遠教實施現場會，參觀了二所小學設備利用情況。6、2007年10月17日到寶力許芝小學參觀學習遠程教育管理、使用以及檔案管理。

三、抓住機遇，加大投入：

為使遠教工程順利實施，我校上至領導下到教師，都表現出極大的熱情，以高度負責的精神，不分白天還是黑夜，不分工作日還是休息日，都在緊張的忙碌著，無論從人力、物力還是財力方面都傾心投入，學校陸續投入幾仟余元，用于安裝防盜、防塵、防潮、防強光等設施，購買符合要求的電視架、電腦桌、學生桌椅等設備，同時設置了兩個專用教室，為工程的順利實施作好了充分的物資準備。今年還買了兩臺EVD供各班級使用。

四、加強管理，強化應用，確保遠程教育工程的有效實施：

（一）、設立專項檔案，規范管理。

我們根據規章制度，設立了遠程教育工作專項檔案，分為五個檔案：

1、遠程教育設備管理。

2、遠程教育組織機構管理。

3、遠程教育應用管理。

4、遠程教育校本培訓管理。

5、遠程教育政策文件管理。并形成遠程教育教研活動記錄，遠程教育校本培訓記錄，遠程教育資料和管理日志，遠程教育日常維護及處理四個記錄，同時規定每個教學班、每周利用兩室分別上兩節課，制定學校總課表，班級分課表，納入教師業務考核。

（二）、強化應用。

“面向學生，走進課堂，用于教學”是現代遠程教育工程的總體要求，我校本著寧可讓機器用壞，也不讓機器放壞的原則，提出利用有限設備，挖掘無限資源，充分發揮設備的使用效益。

1、科學制定教學應用計劃，按計劃使用。我們學校制同定了遠程教育教學應用計劃，并將課時計劃體現在課堂總表和班級課表中，按課表上課上，每位學科教師每周至少應用兩次遠程教育資源進行上課。

2、充分發揮項目管理教師的主導作用，項目管理教師是遠程教育工作的火種，為此我校充分發揮項目教師的主導作用，從源頭上加大遠程教育資源的應用研究力度。1是刻錄有價值的課件、同步課堂示范課等優質資源，及時查閱并發布遠程教育資源庫，并歸類整理，做好宏觀調控。

3、校本培訓，校本教研不公應用遠程教育資源，校本培訓、校本教研是迅速提高教師業務能力的捷徑，也是促進教師專業化發展必由之路，認真利用遠程進一步實施新課程改革，使教師感受到新課程理念下課堂教學的張力，即使是聽講座，也是收看來自課改研究中心的專家們的深入淺出的、形象生動的講解，接觸的都是全國優秀的課堂教學、講座、課例研究，使全體教師產生自我提高的動力。學生們也體驗、感受到了課堂民主帶來的輕松愉快，自主探究學習的快樂，我校每次教研活動都要在遠程教育室進行，研究每一節課都離不開應用優質資源的環節。

遠程教育工程的實施，就像一股新鮮的血液，使教師轉變了觀念，提高了素質，學生開闊了視野，培養了能力，但在實施過程中也暴露了許多問題，部分教師運用住處技術的能力，不能適應現代教學要求，應用主動性不強，積極性不高，缺乏高素質的人員或專家指導，教師能力素質提高緩慢，不過在今后的工作中，我校將不斷研究、探索、外出培訓，不斷提高，并與課程改革相結合，使之相輔相成，互相促進，以發揮遠程教育的巨大作用！

第五篇：關于煤炭遠教網匯報材料

廣能公司關于中國煤炭工業協會煤炭遠教

網調研匯報材料

一、廣能公司概況

四川華鎣山廣能（集團）有限責任公司（簡稱“廣能公司”）的前身是原煤炭部直屬的國家大

（二）型企業—華鎣山礦務局，始建于1970年，1998年國家體制改革下放到四川省（廣安市）管理，2000年改制為國有獨資公司，2005年上劃四川省國資委管理，重組成為四川省煤炭產業集團公司下屬的全資子公司。

廣能公司是一個集煤炭開采、洗選加工和煤機研發制造、發供電、物流、醫療、小貸等為一體的國有獨資公司，下屬23個二級單位，現有總資產78億元，員工6400余人，各類高、中、初級專業技術人員949人，現有生產礦井4對、核定能力420萬噸/年，基建礦井2對、設計能力180萬噸/年，做前期工作礦井2對、設計能力270萬噸/年，逐步形成四川廣安、貴州畢節兩個煤炭生產基地；有煤矸石、瓦斯發電裝機2萬千瓦，煤機公司1個、年制造產值2億元，礦區總醫院1個，其他輔助單位11個，現有總收入超過15億元的經濟規模。

廣能公司堅持走改革發展、安全發展、結構調整、科技興企、管理創新、和諧發展之路，先后榮獲全國五一勞動獎狀、全國煤炭工業100強企業、全國煤炭系統優秀企業和國家商務部、國資委、中煤協會“AAA”信用等級、四川企業集團綜合實力100強等100多項地(市)級以上榮譽稱號。

二、職工教育培訓計劃及資源建設運行管理情況

（一）2017年職工教育培訓計劃實施情況

2017年，廣能公司職工教育培訓根據川煤集團培訓工作總體要求，以努力提升公司職工安全意識和技能水平為重點，以崗位應知應會培訓為抓手，不斷建立和完善各單位立足崗位技能培訓為主、培訓中心素質提升培訓為依托的培訓體系，基本實現了培訓工作制度化、常態化和長效化。

一年來，公司嚴守法律法規，嚴施培訓計劃，先后組織開展了新《煤礦安全生產標準化》、《一通三防》、安管人員、基層隊干、班（組）長和李子埡煤礦職工化解過剩產能分批次的轉崗培訓等大型專項培訓；開展了覆蓋公司所屬各礦井單位所有“法定”特殊工種持證上崗培訓；開展了全面預算管理、人力資源系統提升、基層黨支部書記、干部人事檔案規范化管理、黨內統計報表、新聞（宣傳）通訊員、專業培訓教師等管理教育培訓；邀請國家原救援中心主任王志堅對職業病防治、自救器使用、應急救援、救護指戰員現場急救知識和能力等風險防范培訓；開展了采掘、機電、通風、電

鉗、割煤、綜采、綜掘、爆破、洗選等工種職工崗位技術培訓；開展了以夜校、班前會、井口叮囑、廣播、標語、宣傳欄等多種形式警示教育培訓。據不完全統計，公司全年共組織各類培訓30余種，培訓23680人（次），其中：管理人員2356人（次），工人21324人（次），基本完成年初制定的各項教育培訓進度目標任務。

（二）公司2017年職工教育培訓工作存在問題 2017年，公司職工教育培訓工作不斷探索和推進職教培訓機制、管理、方法和手段創新，法律法治意識明顯增強、培訓制度日臻完善、責任體系基本構筑，有利地助推了職工教育培訓工作順利開展，基本實現了職教培訓單位、工種、崗位全覆蓋，職工受教育培訓面、層次、規模得到明顯提升。但也存在一些突出矛盾和問題，主要表現在以下方面：

1.由于受行業大環境等因素影響，導致煤礦專業技術人才和技能型業務骨干流失嚴重，一線職工和技術骨干緊缺矛盾愈顯突出，轉、換崗人員和專業型、技能型職工教育培訓工作任務十分艱巨而繁重。

2.產學結合機制還不完善，工學矛盾比較突出。為緩解矛盾，雖然我們想方設法地采取了“送教下基層、培訓到礦山”等培訓方式方法，但由于一線勞動力又較緊張，多數職工因勞動強度大、時間長、疲勞等原因，參培學習積極性和熱情不高，培訓組織難，效率較低，導致公司教育培訓計劃

執行困難，時效控制上缺乏系統性和連續性。

3.職教培訓評估機制還不完善。尤其是在職教培訓工作的目標管理、計劃管理方面還沒有做到單位全覆蓋，地面、輔助單位計劃性還較差；職教培訓工作監督、管理職能還有“真空”，計劃執行落實情況還缺乏有效的過程檢查、監管和考核，職教培訓評估機制還需進一步健全和完善。

（三）2018年職工教育培訓基本需求

2018年，公司除開展如特種作業人員培訓、區（隊）長和班（組）長輪訓、煤礦負責人、煤礦安全管理人員（復訓）其他從業人員（復訓）等經常性培訓工作外，還將開展青年英才、中（高）層管理人員、礦（處）級領導人員及后備人才、操作人員崗位技能提升短期培訓及其他專項培訓班，將涵蓋公司所有在職職工，擬采用發放資料自學、組織大講堂和開展技術比武等靈活多樣的方式，提供輕松的學習環境，以多方法提高員工學習興趣，以多途徑培養員工學習習慣。

（四）職工教育培訓管理主要方式 1.管理體系

公司高度重視職工教育培訓工作責任制建立和落實，注重職責劃分，擰緊責任螺絲，建立了培訓主體、責任部門和培訓機構“三位一體”的職工教育培訓工作責任體系，重點對培訓單位、人力資源部、安全監察局、黨委工作部、財務資產部、培訓中心等各自所承擔的職工教育和安全培訓職責

進行細化分解，做到責任明確，邊界清楚，完善了工作流程，健全了工作制度，加強了過程管控。同時，還建立了培訓工作聯動機制，公司黨工部、人資部、安監局等職能部門，保持經常與各單位和培訓中心聯系溝通、信息反饋，適時召開碰頭會，隨時掌握職工教育培訓工作進展情況和過程中的苗頭和問題，及時解決一些急、難、熱點問題，有力地助推職工教育培訓工作順利開展。具體職責如下：

培訓單位，礦長（經理）是安全生產的第一責任人，對安全培訓工作要親自抓，分管礦長（經理）要具體抓，明確責任分工，確立（指定）專門培訓負責部門（機構），主要負責培訓基礎檔案建立（應培人員明細、持證情況、證件限期等）、應培人員組織、送培及管理等，并建立培訓工作的激勵約束機制，確保培訓到位。

人力資源部，是公司培訓工作主管部門，對公司培訓工作負總責。依據國家現行培訓工作法規，牽頭完善和制定公司培訓工作制度和管理辦法；并明確公司相關職能部門（安全監察局、財務資產部、黨委工作部等）和各單位、培訓中心對培訓工作擔負的職責,嚴格考核，提高培訓質量；實行公司各類人員培訓檔案管理，建立健全公司各類培訓人員檔案和單位人員變動情況月報制度，及時掌握應培訓人員情況。

安全監察局，將安全培訓納入安全監察范圍，提高監察層次，采取有效措施，執法監察到位。特別是要對安全資格、-5-

持證情況進行監察，并按培訓工作職責要求，做好監察情況統計匯總，及時向培訓主管部門提供真實信息，為培訓工作營造良好的法制環境。

黨委工作部，要嚴格企業主要負責人、安全生產管理人員任職資格的管理，統籌做好公司各級管理人員（包括公司總部管理人員、二級單位負責人、基層支部書記等）政策理論培訓、專業知識更新等培訓工作安排，促進管理人員素質得到提高。

財務資產部，主要負責培訓經費的監管，嚴格按單位工資總額2.5%提取、使用職工教育經費，實施行切塊，專款專用。

培訓中心，是公司培訓工作實施主體，負責公司各類人員培訓的組織實施工作，對落實公司培訓工作計劃、特種作業人員、公司職能部門組織舉辦的各類業務培訓等，負有承辦、督促、催辦、檢查等責任。

2.工作原則

按照“實際、實用、實效”、“需什么，學什么；缺什么，補什么”的現實工作需求，以“歸口管理、統籌安排、分級分類”培訓為工作原則制定培訓工作安排。

3.需求分析

為使公司年、月度培訓計劃科學合理，達到既能滿足安全生產需要，又能切合培訓工作的實際情況，公司于每年四

季度組織公司相關職能部門和培訓中心到各二級單位調研第二年職工教育培訓需求，調查范圍包括安全生產管理人員、特種作業人員、其他從業人員等。并且對持證人員和無證人員分別進行統計，有證人員應統計發證時間和需要再培訓的時間，其主要數據來源為：根據國家相關規定，特種作業操作人員安全資格證書有效期為6年，3年復審1次。即：本應復審的特種作業操作人數為“前年”培訓人數；本新增加的特種作業操作人數按明年擬招工人數確定；其他從業人員每年參加復訓，其他短期專項培訓班按人力資源部統計的崗位任職人數下發培訓計劃。

4.工作開展方式

公司開展的所有培訓班的培訓設計、課程設臵、教學大綱、教材、師資配備、培訓組織等均嚴格按照國家和省、市政府或安監部門相關要求辦理，公司在各類檢查中完全合符相關政策規定或文件要求，未出現“培訓安全”隱患。

在培訓組織實施中，公司舉辦各類培訓班，先由培訓中心提出相關培訓班申報，由公司相關副總經理或主要領導審批后交由培訓中心按辦班流程辦結。

培訓中心建立有教學管理制度和管理辦法（包含有培訓計劃制定辦法、培訓班辦班程序、教學大綱、教材和培訓資料管理制度、教學過程管理、教學質量控制、教學研究管理辦法、理論考試制度、考場規則、安全培訓網絡考試中心管

理辦法、實際操作考試考核制度、教學質量監督、信息反饋和評議制度、教師評聘考核辦法、教師工作守則、班主任工作考核辦法）、學員管理、檔案管理和證書管理制度（學員參培須知、學員管理辦法、學員學籍、檔案及證書管理辦法）、教學、實驗設備設施管理辦法、員工管理辦法、后勤管理制度等各項管理制度合計9大項38小項具體制度或措施來負責培訓項目的實施。

5.對煤炭遠教網資源建設和題庫建設的意見或建議 自加盟煤炭遠教網以來，我公司充分利用煤炭遠教網優質、方便、快捷、適用、實用、價廉的培訓資源，為集團公司轉型升級儲備和培養高素質人才。

下一步煤炭遠教網的使用的幾點建議意見：

1.現在我公司遠教網是采用內部服務器的模式開展，因公司多項業務都需要內部服務器工作，因而造成公司內網帶寬較為緊張，如大面積使用內網觀看視頻教學，易于其他系統帶寬沖突，造成部分計算機網絡延遲，建議平臺所有資料可以共享和免費下載，最好能實現無網絡教學。

2.廣能公司下步重點分專業、分人員重點就自己從事工作中的必知必會、操作技能提升等課程，建議平臺增加適合南方礦井的新工藝、新設備、新技術、新材料、煤礦地質構造、開拓方式、采掘、機電、運輸、通風等講授視頻，適合南方煤礦特種作業人員各工種培訓的視頻；增設典型事

故案例模塊：采用動漫、視頻等方式展示案例警示教育片；設置專題培訓的講授視頻（比如煤礦防突專項培訓）等。特別是在提升實際操作技能水平方面，希望結合工作場景設臵指導學員操作的現場視頻。

3.為了使各會員單位更好地利用平臺資源和提供會員相互交流的平臺，建議平臺設置安全教育的經驗交流平臺，開通與教授、專家網絡咨詢丶會診渠道。為會員單位快速解決井下現場實際工作中的“疑難雜癥”提供“遠程會診”平臺。

4.建議平臺的教學資源與國家安監總局考試中心題庫相結合，這樣更利于學員通過平臺學習提升考試合格率。

三、公司煤炭企業教育培訓平臺建設、管理和使用情況

（一）煤炭遠程教育網平臺建設的必要性

企業培訓是企業提升員工技能、提高員工個人能力素質的有效手段，廣能公司對于職工的教育培訓有著真實、迫切和大量的需求。隨著公司信息化的快速發展，企業傳統的職工培訓體系已不能完全滿足廣能公司人力資源發展的需求，培訓資源匱乏、效果反饋機制不健全、培訓方式不靈活以及資金投入過大等問題嚴重阻礙了公司教育培訓工作。

廣能公司培訓中心根據企業自身的發展，結合公司職工崗位任務要求以及職工個人能力素質，傾向引入網絡學習機制，為職工提供方便靈活的學習方式，培養高素質員工，同

時節省成本。在各級領導的關心支持下，廣能公司引入了國煤炭工業協會煤炭遠教網作為公司網絡教育培訓的平臺，中煤協遠程教育網是面向全國煤炭企業，以行業服務為特色的現代遠程教育培訓網，是全國煤炭行業覆蓋面、受眾面和培訓面最大的教育培訓網絡體系。

（二）煤炭遠程教育網管理體系

根據中煤培訓協會和上級工作要求，并結合我公司的實際，公司建立了遠程教育網管理體系和管理制度：

1.建立“三委會”管理模式

管理委員會由公司主管教育培訓的領導組成，負責審查遠程教育網的發展和實施計劃，并對實施過程進行監督。

管理委員會成員： 主任 公司總經理 副主任 公司分管培訓工作副總經理

成員：黨委工作部、人力資源部、企管部及培訓中心等相關單位（部門）負責人

教學委員會由公司主管教育培訓的部門領導組成，負責研究制定教育培訓計劃，并提出實施的具體要求。

教學委員會：主任 黨工部負責人

副主任 人力資源部部長及培訓中心負責人 成員：人力資源部培訓經辦人員、培訓中心培訓科人員 技術委員會由集團公司企管部技術中心的技術人員組成，負責與公司有關的遠程教育技術工作。

技術委員會: 主任 企管部負責人

成員： 企管部網絡管理人員、廣華公司網絡部負責人。

（三）煤炭遠程教育網平臺的建設

廣能公司是2006年以川煤集團整體加入中國煤炭遠程網絡的集體會員單位，平臺開始是采用衛星直播鏈路下載煤炭遠教網中的課程資源，再利用下載資源集中播放的應用方式，受限于技術條件，初期煤炭遠教網中的課程資源利用率較低，覆蓋面不廣。

隨著技術的進步，依托強大的資源，2012年8月，煤炭遠教網平臺完成了一次重要的技術升級，新的在線直播平臺功能完善、應用靈活、互動性好、實用性強、收看流暢。2012年10月，廣能公司積極聯系中煤協會相關技術部門，詳細咨詢相關配臵需求，組織人員擬定升級方案，在中煤協的大力支持下，順利完成了系統的升級工作。系統升級總計耗費7.2萬余元，系統采用IBM X3620 M3服務器，windows2008操作系統，并為服務器單獨分配了靜態IP地址，同時公司信息化管理部門重新配臵、優化了公司廣域網架構，廣能公司及下屬單位局域網的任何終端都能訪問此平臺，所有員工均可在任何時間訪問學習課程，成功實現了利用公司內部局域網進行職工教育培訓。

（四）煤炭遠程教育網管理運維情況

公司領導非常重視網絡教育培訓平臺，由公司人力資源

部牽頭，公司企管部負責平臺的運維管理，公司培訓中心負責平臺的使用和推廣工作。

為保證平臺的可靠性和性能，公司信息化管理部門特意將煤炭遠教網平臺的服務器放臵于公司中心機房，由企管部運維管理，相關運維人員負責巡查服務器運行狀態，確保系統正常運行，并在自動接收數據包失敗時，手動下載數據包，更新課程，確保了平臺的正常運行。

（五）煤炭遠程教育網使用情況

中國煤炭遠程教育網課程具有內容豐富、覆蓋面寬、適用面廣、專業性強的特點，其課程內容非常適合各級各類管理人員、專業技術人員及技能員工學習，對于促進專業技術人員更新知識、完善知識結構、擴展知識面，及時掌握了解煤炭行業先進技術和相關信息，推動管理創新，培養復合型的專業技術和技能人才，加強干部隊伍建設，提升管理水平具有十分重要意義。

目前，廣能公司局域網已和中國煤炭遠程網絡并網運行，職工通過訪問公司內網可自主選擇專業課程，靈活自主地進行遠程網絡學習。據不完全統計，公司年運用煤炭遠教網培訓各類管理人員、特種作業人員、技術工人等2180人次。

四、職工教育培訓工作啟示

廣能公司職工教育培訓始終堅持以提高職工素質，滿足安全生產為準則，嚴格遵守國家法律法規，堅持依法依規組

織職工教育培訓工作，堅持目標導向抓落實抓出實效。多年的職教培訓工作實踐，為我們提供了幾點體會至深的工作啟示：

1.必須堅定不移把“安全第一”方針作為安全培訓工作的重大原則。始終堅持用“培訓教育優先”總攬安全培訓工作全局，統一思想，指導工作，始終發揚“務實、高效、服務、創新”中心精神，著力更新教學理念，改進教學方法，著力提高培訓質量和培訓效果。

2.必須堅定不移把“依法培訓”作為安全培訓工作的重要責任。始終牢固樹立法治意識、底線思維，嚴格依法、遵法、守法，牢固樹立“培訓安全”理念，嚴格履行法律責任，依法依規搞好安全培訓工作。

3.必須堅定不移把“機制創新”作為安全培訓工作的重要基礎。始終堅持改革發展主題，大力推進培訓工作體制機制創新,不斷強化“服務、監管”職能，不斷創新服務理念，增強服務意識，提升教師科學應用現代信息技術、網絡技術課程整合能力，與時俱進地適應新形勢、新發展，激發活力，增添動力，推動安全培訓不斷向前發展。

4.必須堅定不移把“制度建設”作為安全培訓工作的重要保證。始終堅持依據國家法律法規，制定緊密結合自身實際的培訓工作系列管理制度，建立健全培訓工作責任制，理順關系，強化制度、紀律約束，強化責任擔當，保障培訓

工作制度化建設，規范化推進。