第一篇:遠教辦2011年上半年工作總結
2011年上半年遠教辦工作總結
2011年上半年,全縣現代遠程教育工作在縣委的領導下,按照上級部門的部署和要求,圍繞“增強黨員干部素質、服務經濟社會發展”這一目標,按照“強基礎,抓播放;建基地,抓學用;建視頻,拓外延”的工作思路,以學用成果轉化為重點,因地制宜,不斷創新,積極抓好各項工作任務的落實。
一、開展的主要工作
(一)超額完成遠程教育終端站點延伸任務
根據市委組織部隊遠程教育站點每年延伸建設10個的目標要求,截止五月份,共完成11個站點的延伸建設,提前并超額完成了遠程教育終端站點延伸任務。
(二)加強管理,進一步規范常規工作
1、下發了《2011年黨員干部現代遠程教育工作要點》,讓全縣遠程教育有章可循。
2、抓好清查登記工作。為準確掌握遠程教育站點的實際情況,今年3月,縣委遠教辦安排部署了站點管理員情況核查工作,重新建立了操作管理人員臺帳。
3、搞好設備的維修維護工作。上半年,全縣共維護、維修設備10多次,更換設備2件,確保了遠程教育設備的正常運行。
4、加強骨干隊伍建設。根據縣委組織部的統一部署,各鄉鎮充分整合人才資源,加強了遠教辦的組織建設,強化村級遠程教育骨干隊伍培訓,提高了業務能力,操作人員基本達到了“三會”要求(會教學組織管理、會電腦基本操作、會排除一般性故障)。為了進一步提升站點規范化管理水平,縣遠教辦組建輔導隊,對 4個鎮(街道)開展遠程教育骨干隊伍業務培訓,共計培訓40多人次。
5、加強檢查督促。今年上半年,我縣對各黨(工)委遠程教育播放收看采取“月月查”的方式進行檢查,對播放收看任務沒有按時按質完成的黨(工)委及時進行督促。
(三)強化視頻學習系統功能,促進學用成果轉換
1、根據黨員干部群眾需要和農村經濟社會發展要求,通過遠教平臺、視頻學習系統等遠程教育手段,開展適用技術、法律知識、市場經營等各類學習培訓,不斷提高黨員群眾素質。2011年上半年,共運用黨員干部遠程教育視頻學習系統開展農村適用法律知識、遠程教育操作業務培訓兩次,使全縣4個鎮11個村(居)委會的400余名黨員干部群眾和遠程教育骨干隊伍學到了相關知識。
2、根據縣委的統一安排,以遠程教育視頻學習系統為載體,保障“嵩明縣干部大論壇”的順利運行。配合縣級相關部門多次運用視頻系統召開視頻會議。
(四)全力配合,完成縣鄉黨委換屆工作
3月份,遠教辦按照部統一部署,參與分赴各鄉鎮進行換屆指導工作。
5月份,遠教辦按照部領導要求,發揮優勢,緊緊圍繞“縣委換屆”這一中心工作,配合相關科室,采集照片、制作和播放幻燈、參與選舉全過程,縣委換屆工作圓滿完成。
(五)積極完成上級部門交辦任務
1、及時向市遠教辦整理上報了2010年考核所需相關材料。
2、向縣委組織部研究室提供《昆明黨建》素材。
3、配合市委組織部、市電視臺完成了全市黨教片在嵩明的踩點拍攝。
(六)網絡管理工作穩步進行
1、截止五月底,完成部內電子政務網建設并正式投入使用。老干局電子政務網絡布線和保通工作全面完成。蘭茂網建設維護穩步推進。
二、存在的問題
1、學用轉化工作成效不明顯。
2、村級遠程教育骨干隊伍需要進一步加強培訓。從調查了解的情況看,由于部分遠程教育站點“五支隊伍”人員變動頻繁,培訓力度不夠,站點操作人員業務不熟練,需加強培訓,提高操作管理水平。
三、下步工作打算
下一步,我們將強化措施、創新方法,努力推進黨員干部現代遠程教育工作上新水平。
1.加大力度抓好“學用”工作,以服務科學發展為主題,把遠程教育成果應用于生產發展的各個環節,讓廣大黨員干部群眾從中得到實惠。
2.爭取多方支持,采取多種方式制作收集片源,讓遠程教育片源能滿足黨員干部群眾學習的需要。
3.加大骨干隊伍的培訓力度,讓遠程教育能順利、平穩推進。
縣委組織部遠教辦
2011年6月16日
第二篇:鄉遠教辦工作總結
鄉遠教辦工作總結
**年以來,在縣委組織部的正確領導下,在縣遠教辦的具體指導下,緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育,使廣大群眾長期得實惠”這一中心目標,堅持“高起點規劃、高標準建設、高效能管理”,不斷健全工作機制,創新教育方式,全面落實上級有關指示精神,較好地發揮了農村黨員遠程教育組織網絡的職能作用,促進了農業實用技術在農村的普及應用,帶動了農村經濟的發展。目前,全鄉所有遠教站點設備運行基本正常,呈現了良好開端,運轉有序,健康發展的工作格局。現將**年遠程教育工作總結如下:
一、統一思想,提高認識
為統一全鄉各級干部群眾的思想認識,進一步增強工作責任感和主動性,鄉黨委書記***、副書記**多次組織召開工作會議,傳達學習上級有關精神,研究安排遠程教育工作,宣傳遠程教育的意義。使上下各級認識到開展農村黨員干部現代遠程教育是黨中央作出的一項重大戰略舉措;是提高黨的執政能力,全面推進黨的建設,大力加強農村基層黨組織建設,鞏固黨在農村執政地位,確保黨在農村各項政策落實,保持共產黨員先進性,提高廣大農村黨員干部整體素質的重大戰略是促進農村經濟社會全面協調可持續發展的系統工程。
二、加強領導,健全隊伍
我鄉為加強對遠教工作的領導,鄉黨委成立了以黨委書記**同志為組長,分管書記**為副組長,**等為成員的遠教工作領導小組。各村明確一名有文化、有能力、熱愛遠教工作的同志為遠教管理員,成功組建了鄉、村二級工作網絡。形成了領導重視,村支兩委積極實施,上下一致,齊心協力的良好工作局面。
三、突出重點,整體推進
鄉黨委按照中央確定的“高起點規劃、高標準建設、高效能管理”的指導思想,弘揚求真務實精神,克服畏難發愁情緒,統籌兼顧,穩步實施,針對全鄉遠程教育基礎狀況的發展,首先,結合我鄉實際,明確提出了“安裝要保證質量,管理要保證安全,使用要保證效果” 的總體要求,充分調動了鄉村兩級單位共同做好遠教工作的積極性。其次結合我鄉的實際情況,采取相應的培訓學習措施,按照計劃,重點突出培訓農村養殖、種殖實用技術的培訓,整體推進全面工作,受到了群眾普遍歡迎。
四、明確責任,嚴格管理
遠程教育的基礎是站點建設,關鍵是搞好管理使用,難點是持之以恒,生命力強弱在于能不能發揮實效。我鄉圍繞推動“三農”問題的解決,提高農村黨員干部素質,幫助農民脫貧致富奔小康,開展工作。統一制作了標準較高的遠教管理、學習、工作匾牌、制度上墻,使遠教的各項工作都有章可循,用制度去約束、引導工作。充分各遠教站點明確具體負責人,聯絡員和工作員。鄉遠教工作人員加強常聯系、檢查、指導,做到組織領導到位、工作措施到位、督促檢查到位。
五、培養典型,以點帶面,全面發揮遠教網絡職能作用
(一)教學培訓內容貼近農村、貼近群眾、貼近生活。為切實發揮好遠程教育的作用,我鄉遠教辦認真落實工作制度,結合保持共產黨員先進性教育活動,每天上網下載內容、形式多樣,符合農村需要、滿足農民要求的課件;為搞好教學管理組織,每到趕場天我站點都要組織形式靈活、內容豐富的學習培訓活動,保證了學習效果。
(二)精心安排培訓時間,按群眾所需抓好培訓。為切實發揮遠程教育的作用,便利廣大農村黨員干部和群眾的需求,我鄉遠教辦規定鄉趕場天時間作為學習培訓時間,時間安排是:每月初一培訓的是**村黨員和農民群眾,初六**村黨員和群眾,十一**村黨員和群眾,十六**村黨員和群眾。現在各村組都按照計劃安排的時間到**村來學習培訓,剩余的二十一和二十六這兩天作為自由式培訓期。學習和培訓的主要內容以現代農村適用技術、農村衛生、“三個代表”的重要思想、政治理論等為主題。綜合各村的實際情況培訓相應的內容,引導群眾學習適用技術的致富點,推進農村信息化建設,豐富群眾的生活文化。為農村黨員干部現代遠程教育基地到得良好的宣傳,每到趕場天的前一天我站點用一塊小黑板寫上前來培訓的該村和所要培訓的主要內容,掛到人集最多的地方去,這樣一來使我鄉全鄉村民都得到了良好而有序的學習培訓,又可以讓更多的群眾百姓知道遠程教育的適用性,從而達到廣泛的宣傳作用。每次培訓完畢,我站點都把培訓記錄填寫好,把群眾反饋的寶貴意見整理好,為他們想要學到看到的技術記錄下來。然后在根據他們所提出來的問題去查看和下載資料,以作為下一期他們想要培訓的適用材料。通過不同形式的宣傳,前來參加培訓的人數多達**人余次,而且前來培訓的村黨員和群眾們在培訓學習中提出了寶貴的意見,工作開展比以前更有活力,農民群眾已把自己學到的知識運用到實踐中去。
(三)抓遠教典型引路,促進農民致富發展。**村民在村黨員及村干的帶動下,運用農村適用技術知識大力發展種殖業蔬菜**多畝地,建造喂養家兔場地面積**多個平方,現養兔***多只。為我鄉的經濟打下了良好的基礎,**村村干和村民也積極運用所學到的技術正在籌建飼養喂漁,**組10多戶村民利用所學到的養豬技術在家喂養**多頭豬......至遠程教育工作開展以來,得到了廣大人民群眾的好評,村民們高興地說“遠程教育是黨給我們老百姓自己開設的學校,我們隨時都可以到這所學校來學習、來充實自己”
總之,在縣委組織部,縣遠教辦的大力支持下,在鄉、村的共同努力下,我鄉的遠程教育工作開展良好、運作高效,從整體上基本達到了預期目的。總結回顧過去的工作,我們也清醒地認識到,在很多方面和很多環節離縣委組織部的要求還有一定的差距,與其他鄉鎮相比還存在著不足,懇請領導和同志們批評指正。相信在縣組織部的正確領導下,在鄉黨委的具體指導下,我鄉一定能夠把農村黨員遠程教育工作做得更好,更輝煌。為**年的工作打下了良好的開端。
第三篇:鄉遠教辦工作總結
2007年遠程教育工作總結
2007年以來,在縣委組織部的正確領導下,在縣遠教辦的具體指導下,緊緊圍繞“讓黨員干部經常受教育,使廣大群眾長期得實惠”這一中心目標,堅持“高起點規劃、高標準建設、高效能管理”,不斷健全工作機制,創新教育方式,全面落實上級有關指示精神,較好地發揮了農村黨員遠程教育組織網絡的職能作用,促進了農業實用技術在農村的普及應用,帶動了農村經濟的發展。目前,全鄉所有遠教站點設備運行基本正常,呈現了良好開端,運轉有序,健康發展的工作格局。現將2007年遠程教育工作總結如下:
一、統一思想,提高認識
為統一全鄉各級干部群眾的思想認識,進一步增強工作責任感和主動性,鄉黨委書記滕建杰、副書記張翼多次組織召開工作會議,傳達學習上級有關精神,研究安排遠程教育工作,宣傳遠程教育的意義。使上下各級認識到開展農村黨員干部現代遠程教育是黨中央作出的一項重大戰略舉措;是提高黨的執政能力,全面推進黨的建設,大力加強農村基層黨組織建設,鞏固黨在農村執政地位,確保黨在農村各項政策落實,保持共產黨員先進性,提高廣大農村黨員干部整體素質的重大戰略是促進農村經濟社會全面協調可持續發展的系統工程。
二、加強領導,健全隊伍
我鄉為加強對遠教工作的領導,鄉黨委成立了以黨委書記滕建杰同志為組長,分管書記張翼為副組長,其他班子成員等為成員的遠教工作領導小組。各村明確一名有文化、有能力、熱愛遠教工作的同志為遠教管理員,成功組建了鄉、村二級工作網絡。形成了領導重視,村支兩委積極實施,上下一致,齊心協力的良好工作局面。
三、突出重點,整體推進
鄉黨委針對全鄉遠程教育基礎狀況的發展,結合我鄉的實際情況,采取相應的培訓學習措施,按照計劃,重點突出培訓農村養殖、種殖實用技術的培訓,整體推進全面工作,受到了群眾普遍歡迎。
四、明確責任,嚴格管理
遠程教育的基礎是站點建設,關鍵是搞好管理使用,難點是持之以恒,生命力強弱在于能不能發揮實效。我鄉圍繞推動“三農”問題的解決,提高農村黨員干部素質,幫助農民脫貧致富奔小康,開展工作。統一制作了標準較高的遠教管理、學習、制度上墻,使遠教的各項工作都有章可循,用制度去約束、引導工作。充分各遠教站點明確具體負責人,聯絡員和工作員。鄉遠教工作人員加強常聯系、檢查、指導,做到組織領導到位、工作措施到位、督促檢查到位。
五、培養典型,以點帶面,全面發揮遠教網絡職能作
用
(一)教學培訓內容貼近農村、貼近群眾、貼近生活。為切實發揮好遠程教育的作用,認真落實工作制度,每天上網下載內容、形式多樣,符合農村需要、滿足農民要求的課件;為搞好教學管理組織,每到趕場天我站點都要組織形式靈活、內容豐富的學習培訓活動,保證了學習效果。
(二)精心安排培訓時間,按群眾所需抓好培訓。為切實發揮遠程教育的作用,便利廣大農村黨員干部和群眾的需求,規定鄉趕場天時間作為學習培訓時間,時間安排是:今年培訓農村黨員4期、培訓農民群眾16期。刻錄課件300件,發放群眾200件。培訓和刻錄課件的主要內容以現代農村適用技術、農村衛生、政治理論等為主題。綜合各村的實際情況培訓相應的內容,引導群眾學習適用技術的致富點,推進農村信息化建設,豐富群眾的生活文化。為農村黨員干部現代遠程教育基地到得良好的宣傳。每次培訓完畢,站點都把培訓記錄填寫好,把群眾反饋的寶貴意見整理好,為他們想要學到看到的技術記錄下來。然后在根據他們所提出來的問題去查看和下載資料,以作為下一期他們想要培訓的適用材料。通過不同形式的宣傳,前來參加培訓的人數多達500人余次,而且前來培訓的村黨員和群眾們在培訓學習中提出了寶貴的意見,工作開展比以前更有活力,農民群眾已把自己學到的知識運用到實踐中去。
(三)抓遠教典型引路,促進農民致富發展。楊通勝在村黨員及村干的帶動下,運用農村適用技術知識大力發展養殖業,養鴨1000多只。XX村支書用所學到的技術使80多畝柑橘提前持果,XX村三角塘姜今年喂8頭母豬出欄20頭肥豬,在他的帶動下有30多戶村民利用所學到的養豬技術在家喂養40多頭母豬豬,至遠程教育工作開展以來,得到了廣大人民群眾的好評,村民們高興地說“遠程教育是黨給我們老百姓自己開設的學校,我們隨時都可以到這所學校來學習、來充實自己”。
六存在的問題和不足
遠教站點操作人員的業務素質參差不齊,
第四篇:××年農村遠教工作總結
××年農村遠教工作總結
“>××年農村遠教工作總結2007-02-01 11:14:07
××年,我市農村黨員干部現代遠程教育工作在市委的高度重視下,按照郴州市委遠教辦的部署,圍繞年初制定的工作目標和市委市政府“抓培訓、興產業”的思路,立足于建,強化于管,探索于學,發揮于實,狠抓落實,力求實效,各項工作創造性地穩步推進。一年來,投入萬元新建終端接收站點個,使全市的遠程教育站點達到個(不含教育部門承建的個),超額完成郴州市下達的建站任務。利用遠程教育站點開展各類培訓多次,培訓黨員干部群眾多人次。有力促進了全市黨員教育工作有效提高了黨員和群眾的素質,更加加快了全市農業產業化進程和農民增收。××年全市農業科技進步對農業總產值的貢獻率達
到了。我市遠程教育學用工作和站點建設工作分別受到今年月份來資調研的全國遠教辦領導以及月份對我市進行站點評估的省委組織部檢查組領導的高度評價。我市的遠程教育工作經驗分別被《湘組研究》(第期)、《郴州通訊》(××年第期)等權威刊物刊登。
一、立足于建,著力規范提質,促進站點建設高標準推進
⒈抓住機遇促使鄉鎮建成遠程教育擴展型視頻會議站點。巧抓市委市政府高度重視遠程教育工作,大力實施農村信息化戰略的良好契機,分兩批新建站點個,其中鄉鎮一級全部建成遠程教育終端接收站點,超額完成省、郴下達的建設任務并按照市委市政府“高標準、高質量、可視頻、可共享”的要求,與信息中心一起建成集電子政務視頻會議系統與遠程教育終端接收系統于一體的高標準擴展型站點使鄉鎮的基本型站點升級成擴展型站點,全市所有鄉鎮站點都成為擴展型站點,開郴州市之先河。
⒉全面推行遠教站點“兩室”分離。針對電腦放在遠教學習室不便于組織收看和保管的實際情況,對全市各終端接收站點提出了遠教學習室和電腦室實行“兩室”分離的要求。并組織力量,使全市有條件的站點全部實現了“兩室”分離,占所建站點的以上。與此同時,還對室內所有上墻版面、桌椅板凳等物品進行了重新規范擺設。
⒊廣泛提倡遠教站點“一站多用”、“一室多用”。要求所有遠教站點都要加掛“農村黨員干部現代遠程教育站點”、“農村黨員干部現代遠程教育學校”兩塊牌子;所有遠程教育學習室都要加掛“遠教學習室”、“黨員活動室”、“計生學校”、“法制夜校”等與學習活動有關的牌子。較好地提升了農村活動陣地的檔次和農村計劃生育、社會治安綜合治理等工作的服務水平。
⒋努力拓寬遠程教育建站領域。分別建立了市委黨校集視頻會議、視頻交互、演播于一體的多功能演播廳和市老
干部局老干部遠程教育接收站,延伸了建站領域。同時,在興寧鎮積極探索遠程教育依托有線電視網絡直接進村入戶工作,目前已完成規劃設計等基礎工作。
二、強化于管,突出制度建設,促進站點建設規范運行
⒈設計了一套規范的學用管理制度。統一印制了《遠程教育站點設備管理臺帳》、《遠程教育集中學習登記簿》、《遠程教育個性化學習登記簿》,對學用工作實行“一帳二簿”臺帳式管理。同時,還統一制定了《遠程教育教學活動制度》、《計算機房管理制度》、《設備管理制度》等有關規章制度,并全部實現規范上墻。
2、編制了一本《遠教站點規范化建設手冊》。精心編制《農村現代遠程教育終端接收站點規范化建設手冊》下發至各鄉鎮黨委、基層終端接收站點,用于指導全市的建管學用工作。該《手冊》分站點建設標準、設備管理標準、制度建設標準、宣傳標準、資料整理標準、學用組織管理標準等六個方面,每個方面都明確了具體的標準和要求。各個方面重點突出操作性強。為使《手冊》盡快落到實處,市委遠教辦還組織專門力量用了一個多月時間到各站點督促、檢查、指導,目前,全市大部分站點都做到了建設規范有序,檔次明顯得到提升,學用組織效果明顯增強。
3、出臺了一個《遠程教育學用管理考核辦法》。經過調研和廣泛征求意見,制定《資興市農村現代遠程教育學用管理考核辦法》,對鄉鎮街道黨委組織委員、遠教專干、技術輔導員實行分類專項考核。考核結果納入全市鄉鎮三個文明建設考核和黨建工作考核范疇,與鄉鎮組織委員、遠教專干的評先評優掛鉤。村社區遠教站點由各鄉鎮街道黨委組織考核。并在月份采取抽查與自查相結合的方式對全市各鄉鎮的遠教工作開展了半年考核起到很好地督促落實作用,充分調動了遠教工作者的積極性。
⒋建立了一支有戰斗力的遠教管
理員和志愿者服務隊伍。今年來,每個鄉鎮都配備了遠教專干,并把計算機水平最好、責任心最強的干部職工作為專職遠教輔導員;每個村級終端接收站點,結合村黨支部、村委會換屆,都配備了兩名以上素質較高的操作員。到目前為止,全市已有名基層遠教骨干,其中鄉鎮遠教管理人員名,村級遠教骨干名。為全面提高他們的業務素質,市委遠教辦還分別在月日—日、月日—日舉行了站點管理員培訓班暨“遠教技術大比武”活動和學用管理培訓班,在市里培訓的基礎上,各鄉鎮也分別組織轄區各站點開展了不同形式的培訓。通過層層培訓,相當一部分操作員都能獨立的熟練上機操作。與此同時,市委遠教辦根據平時工作接觸了解,從鄉鎮、村以及市直有關部門聘請了名懂技術、熱情高、責任心強的同志為遠教志愿者,及時為各遠教站點提供快捷、方便的服務,并想他們發了聘書,實行持證上崗。這名志愿者,為我市今年省檢評估打下滿分發揮
了重要作用。
三、探索于學,精心組織培訓,促進站點學用活動升級
1、以農村現代遠程教育站點為平臺,適時組織產業知識培訓。市委遠教辦根據全國遠程辦制定的《農村黨員干部現代遠程教育教學大綱》,結合我市實際,在制定各類教學計劃的同時,突出將中央遠程教育網、流媒體中的產業信息、實用技術下載,編成《產業知識學用指南》下發到各基層站點,指導各站點的產業教學活動。今年創刊以來,共編發期《產業知識學用指南》,較好地促進了全市農業產業尤其是新興產業的發展。如白廊鄉白廊村利用湖面網箱養殖“羅非魚”、“叉尾肥魚”,從引進、成功到發展,都是得益于下載的相關知識和技術。
2、以農村現代遠程教育站點為平臺,制放“鄉土課件”。市委遠教辦圍繞我市東江魚、東江果、黑山羊、雜交制種、狗腦貢茶、等大農業主導產業以及
共產黨員中的優秀典型,聯合相關職能部門,制作相關“鄉土課件”套,全部放進《湖南紅星網資興分站》,供各基層站點寬帶點播,并制成光盤發行到各基層站點,供教學使用。這些“鄉土課件”教材,簡明實用,針對性強,推動全市農村經濟快速發展。如七里鎮茅坪村利用遠程教育播放生豬養殖光盤,原先每次是來幾個大戶觀看,現在每次是幾十上百人。該村生豬養殖業也迅猛發展,大戶有幾家增加到余家,全村年出欄有二年前的頭增至頭。東江鎮田心村依托本村的東江菜、東江魚、生豬養殖等專業協會,利用遠程教育有針對性地進行各種實用技術培訓,加速了該村種養大戶產生和規模經濟發展。該村今年從網上了解到甜玉米的行情較好,組織村民發展甜玉米產業,建立了連片多畝的甜玉米基地,并利用遠程教育組織農戶收看天網下載的甜玉米種植技術,使村民種植甜玉米的積極性大增。
3、以農村現代遠程教育站點為平
臺,創建“遠教學習興趣小組”學用組織模式。統一設計制作了科學合理的征求意見表將《教學大綱》的個方面一一列出,由村級終端站點發放到每家每戶,全面了解掌握農民群眾的學用需求。隨后,將征求到的意見分門別類,將學習需求相近的群眾組成學習興趣小組,定期或不定期地組織培訓,極大地增強了組織教學的針對性。在有校村,強化村校共用,對學生也推行這種模式,效果很好。目前,這種“遠教學習興趣小組”學用組織模式得到全市廣大黨員干部群眾和遠教工作者的普遍認可,并正在全面推行。東江鎮田心村養魚專業戶劉作良,經常參加養殖技術興趣小組學習,養魚技術提高很快,也壯了他的膽,二年前承包村里畝魚塘,不懂魚病防治技術差點虧了老本,今年,他大膽承包組上畝魚塘,每畝比過去增收近元,成了遠近聞名的養魚大戶,還帶動了該村一批養魚專業戶。
⒋以農村現代遠程教育站點為平
臺,多形式為搞好先進性教育活動服務。在湖南紅星網資興分站開設了先進性教育活動專欄,及時宣傳報道我是開展先進性教育活動的重要動態。從上級購領和自制發行先進性教育學習光盤多套余張,成為先進性教育活動主要輔導教材,覆蓋了全市所有黨政機關、企事業單位和個村。各鄉鎮和第三批先進性教育活動試點白廊村、田心村的遠教站點充分發揮遠程教育自身優勢,采取播放光盤、瀏覽輔助教學網站、觀看天網黨員干部培訓節目等形式開展學習培訓,收到很好實效。
回顧一年的工作,雖然取得一定的成績,完成了預定的主要工作目標,但仍然存在一些不足:一是少數鄉村干部對開展遠程教育的認識依然不高,存在重建設輕學用的思想,導致學用工作沒有真正有效開展起來;二是設備管理需進一步加強,有的沒有很好地用起來,有的根本就沒有用,閑置在那里布滿了灰塵,導致設備損壞或丟失;三是學用
示范點建設速度緩慢,真正達到示范點標準的不多,沒有很好地起到示范點的作用,導致學用工作整體難推動;四是寬帶網建設滯后,迄今,仍有一些鄉鎮沒有連接寬帶,直接影響了有些站點的學用積極性,等等這些,都有待我們在今后的工作中認真加以改進和解決。
第五篇:遠(電)教辦2010年工作總結
遠(電)教辦2010年工作總結
今年,按照省、市委的農村黨員干部現代遠程教育終端工作的整體部署,我們順利完成了二期增補站點和三期衛星模式站點建設任務,共計138個新建站點,并著力加強學用轉化工作,依托遠程教育實施了“農村黨員創業工程”,取得良好效果,促進了我縣農村經濟工作發展。
一是科學規劃、分類指導安裝,確保二期建設任務順利完成。為了確保按時完成省、市下達的建設任務,我們周密部署、精心組織、穩步推進,積極做好建點的前期準備工作。在電信公司和鄉鎮黨委的大力支持下,對二期增補站點的自然條件、經濟狀況、場所設施和寬帶網絡覆蓋等情況進行了全面摸底調查,4月份,我們會同縣電信局新建了85個終端播放站點,其中,村級77個、社區8個。所有新建站點的設備、線路和信號運行正常,并順利通過了監理公司驗收。
二是依托遠教、加強學用轉化,促進農村經濟社會發展。為了促進我縣農村經濟社會發展,我們依托遠程
教育實施了“農村黨員創業工程”,并聯合中國農業銀行三原縣支行、中國郵政儲蓄銀行三原縣支行和三原縣農村信用合作社聯合社配套實施了三原縣農村黨員創業小額貸款工作,截至目前,共為1070多農戶,發放貸款5890萬元。同時為了更好的引導農村黨員發展產業,我們還編印了10000本《三原縣農村黨員創業項目推介冊》,現已全部發放到了各村黨支部和黨員手中。通過以上兩項工作措施,拓展了遠程教育工作的覆蓋面、提高了遠程教育工作的影響力、充實了遠程教育工作的內涵、促進了我縣村級黨組織升級晉檔工作,同時也為農村想創業、會創業、能創業的黨員群眾提供了資金支持和項目引導,有力的促進了農民增收、農業增效、農村繁榮。
三是加強協作、確保信號質量,做好站點日常維護和故障排除工作。在工程維護方面,我們積極加強與電信部門的溝通協作,確保各站點信號安全通暢。我們要求各終端站點實行日報制,及時發現問題,協同電信部門迅速排查故障,并將故障現象和排查結果記錄備案。一年以來,共排查各類故障200余起,有力的保證了遠
程教育信號的質量和安全。
四是緊密合作,提高制片質量,進一步做好我縣先進人物和優秀黨組織的宣傳工作。我們充分整合各類資源積極籌建遠程教育教學資源庫,收集、購買各類光碟330多張。年初,在全市的電教工作總結大會上,我們榮獲了全市課件上傳總量第一名。今年,我們積極與部門、鄉鎮黨委聯系,深入基層挖掘我縣涌現出的先進人物和優秀黨組織,同時與市、縣電視臺緊密合作,著力做好電教片的挖掘、策劃、拍攝和后期編輯,確保課件質量再上新臺階。今年,我們拍攝制作了《捧顆丹心給百姓》、《魅力三原之城隍廟》、《一心為民的好支書》、《富民強村的領頭雁》等電教片。
五是精心組織,做好前期準備,確保三期建設任務順利進行。我縣第三期農村黨員干部現代遠程教育衛星模式站點共有53個,其中行政村52個,社區1個。為了能夠確保三期建設任務順利完成,按照咸陽市農村黨員干部現代遠程教育基礎設施三期建設(衛星模式)培訓會的要求,我們迅速開展建設籌備工作。一是召開安裝培訓會。按照市級培訓會要求,結合我縣的實際情況,召開了我縣三期安裝培訓會,并制定了《三原縣農村黨員干部現代遠程教育三期衛星模式站點建設方案》;二是全面檢查安裝環境。要求各鄉鎮黨委逐一檢查各村前期準備情況,重點檢查落實安裝條件,包括防盜、防火、防漏設備到位和電源準備情況;三是科學確定衛星接收器安裝位臵。根據上級要求,要求各鄉鎮黨委以因地制宜、穩固安全的原則安裝衛星信號接收器。接收器的安裝堅持村級組織活動場所房頂有安裝條件的應建在房頂,沒有安裝條件的可在室外建安裝基座予以安裝。目前,我們正會同縣電視臺安裝調試衛星接入的終端站點,工程即將全面完工。
2011年工作打算
一是繼續提高基層對開展遠程教育工作重要性和必要性的認識,扎實抓好已建站點管理員培訓工作,搞好經常性督促檢查指導工作,定期或不定期深入各站點進行督促檢查和跟蹤服務;二是深化學用轉化工作,繼續大力推進農村黨員創業工程,加大對有創業志向的黨員、入黨積極分子、產業帶頭人、致富能手的扶持力度,積極探索扶持農村黨員創業的新方法、新路子、新機制;
三是深入開展遠程教育調查研究,不斷總結我縣開展遠程教育工作新作法、新經驗,積極探索建立遠程教育長效機制的路子。四是繼續挖掘電教片資源,拍攝質量更高的黨建專題片。