第一篇：2009年個人工作總結--高

2010年度個人工作總結

2010年，本人緊緊圍繞街道黨工委的總體部署及工作要求，始終堅持學習科學發展觀、黨的十七屆四中、五中全會精神，在學習中工作、在工作中學習，工作積極主動，勤奮努力，認真履行崗位職責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。現將主要工作總結如下：

一、思想政治方面

本人始終堅持“以人為本、構建和諧社區”的思想，積極實踐“科學發展觀”的深入學習，深刻領會十七屆四中、]五中全會精神，認真學習黨的各項方針、政策、法律法規和相關業務知識，重視積累，注重理論聯系實際，不斷充實完善自我，提高自身素質和業務水平。始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，處處發揮示范帶頭作用，永葆黨員先進性，更好地做好本職工作，服務群眾。

二、工作方面

（一）“四知四清四掌握”工作

按照街道黨工委的要求，社區黨支部大力推行“四知四清四掌握”工作機制，社區工作者三分之二的工作時間，要用于入戶走訪。結合實際，自己所包片區為兵團四建預制廠、兵團四建五隊、四號樓1單元，共57戶，136人，其中男74人，女62人，維吾爾族4戶，回族4戶。區長1人，居民代表1人，流動人口10戶18人，失業人員10人，殘疾人1人。結合社區民政工作，為完善群眾訴求登記辦理制度，及時受理群眾反映的問題，建好本片區臺帳，明確解決辦法，加強工作督辦。建立和暢通社情民意綠色通道，完善了工作程序，形成社情民意的及時報告和反饋機制。

（二）、干部延時服務工作

積極落實了社區實行延時服務制，確保社區24小時有人值班，每個班必須有社區干部1名，其他2名可以安排公崗人員。堅持把實行延時服務與為民全程代理結合起來，全天候為群眾服務，對群眾的要求，凡可以委托代辦的事項，由干部全程代理。進一步完善社區值班制度，嚴肅值班紀律，落實防范措施。

（三）服務群眾工作

一是認真做好低保管理工作，堅持把低保工作作為“民心工程”來抓好落實，為了搞好這項工作，嚴格按照低保工作要求，堅持每月一次深入居民家中，及時了解困難居民生活狀況，將符合低保條件的困難居民都納入了低保范圍，基本實現了動態管理下的“應保盡?！?，使廣大困難居民的基本生活權益得到了較好的保障。對新增的低保邊緣戶，嚴格按照“戶主申請－入戶調查－民主評議討論－張榜公布”辦理，有效地提高了透明度，堵塞了優親厚友的不良現象，并依照程序進行社會化發放。對低保邊緣戶，耐心做好解釋工作，講清政策，盡可能給予各類救助，逐步幫助他們走出困境。根據要求，逐步完善了低保人員檔案。二

是做好救助工作；對低保家庭入戶走訪，對患重大疾病的社區居民進行多次摸底調查，在“三節”期間，共慰問扶貧解困戶6戶，送去了大米、面粉、清油、現金等物品。通過以上扶貧幫困活動讓黨和政府的關懷落到實處。讓最需要幫助的困難群眾身有所居、饑有飽食、病有醫就、寒有衣穿，增強社會的誠信和友愛，促進社會公平正義、人性化和諧發展。三是采取強力措施，開展了殯葬宣傳教育集中活動，利用召開工作會、出板報、辦專欄、張貼標語、懸掛橫幅等形式，廣泛宣傳《殯葬管理條例》和地方性殯改法規，宣傳文明喪葬的科學知識和喪事大辦、封建迷信活動的危害性；四是在平時的工作生活中及時發現，報告流浪乞討人員，告知他們救助站，并將老、弱、病、殘人員首先帶到居委會并提供力所能及的幫助．及時上報街道及區民政局。五是及時給現役軍屬發放慰問品。并做好退伍軍人的思想穩定工作，對困難軍人家庭進行走訪慰問。六是社區民政工作將深入居民，了解民情，掌握民意，傾聽民聲，從細微處入手，從點滴做起，實實在在地為困難群眾辦好事，真正讓群眾感受到黨和政府的溫暖堅持把服務群眾作為重要任務，把群眾滿意不滿意作為檢驗工作的重要標準，根據分工，協助社區主任側重抓好了服務群眾的工作，負責落實服務群眾的各項任務，建立上下協調、責任明確、有機統一的服務群眾工作機制，確保群眾的訴求有渠道反映、有受理督辦、有結果反饋，切實做到群眾的訴求，件件有著落，事事有回音。

三、存在的不足和今后努力方向

在肯定工作成績的同時，同時也存在一定的不足和缺點，在學習方面缺乏經常性，對政策、法規的領會上不夠深刻透徹；應加強與同事間的交流合作，在工作中達到事半功倍的效果。今后要向以上方面努力，發揚優點，高偉東

2010年12月14日 克服缺點，爭取做一名優秀的社區工作者。

第二篇：個人工作總結(高娜)

個人工作總結

（2017年秋季）

教師：高娜

2017學即將過去,為更好地做好來年的工作,現將本學個人教育教學工作回顧總結如下:

一、思想政治道德方面.一年來在學校黨政的直接領導下,不斷努力學習黨的方針政策,做到愛崗敬業,誠信友善,高度體現社會主義核心價值觀,為實現祖國偉大復興的“中國夢 ”努力奮斗!工作任勞任怨,不計得失,不求名利,服從分工,恪守師德,關愛學生,以學生為本,教書育人,為人師表!嚴格遵守學校規章制度,按時交納黨費,積極參加學校組織的各項活動.努力做一名普普通通,合格稱職的教師,不愧對黨和人民的重托,不辜負領導和家長的信任,使每個學生都得到很好的發展.二、教育教學工作方面.本我所承擔的教育教學工作是:三、四、五、六年級的英語教學.為更好地完成工作任務,在工作中我采取了以下幾項措施:(1)努力鉆研教材,備好課,設計課堂教學方案.(2)上好每節課.以有效課堂目標要求自己,向40分鐘要質量.從抓紀律入手,加強學生學習目標的教育.(3)教學中,體現學科特點,抓重點,講明白,讓學生掌握科學的原理,激發學生學習英語的興趣,使學生能主動學英語、愛英語和用英語.(4)經常跟班主任、學科教師和家長溝通,共同教育學生學好科學課.(5)加強作業練習,復習鞏固所學知識.(6)加強學習應用多媒體,利用班班通等現代教學手段輔助教學,提高工作效率,拓寬視野.總之,在過去的一年里,忙忙碌碌中有苦有累自己始終嚴于律己,以工作為重,克服自身雜念,一切為了孩子,為孩子的一切!在平凡的崗位上默默無聞,兢兢業業工作,竭盡全力,無怨無悔,我堅信辛勤耕耘,終將收獲!

三、對未來的展望.教育是國家和民族的偉大事業,“百年大計,教育為本”,要實現偉大的“中國夢”,離不開教育,作為一名教師,自己將一如既往,熱愛教育事業,不懈努力工作,為教育奉獻一切!發揮正能量,讓自己的工作平凡平淡而不平庸,無名無利卻有價值.不懼黃昏晚,只愿夕陽紅!

第三篇：個人工作總結 高紅靜

教師個人工作總結

高紅靜

一個學期的工作即將結束，這個學期我擔任五年級語文兼班主任工作，一學期來，我認真履行教師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結：

一、語文教學工作。

在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點出發，著重突破教學難點，抓住教學重點，創設種種情景，千方百計調動學生的積極性。一切從學生出發，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發言，激發他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養學生的創造力，提高學生的語文素養。

對于學困生的輔導和轉化，我賦予教師真誠的愛，暗中給他們鼓勵，揚其所長，讓他們也體會到學習的興趣。除此之外，我還組織學生“結對子”，建立學習互助小組，讓他們共同進步，既培養了同學之間的團結友愛，也樹立了良好的班風、學風。小學語文教師個人工作總結推薦

在語文教學不斷改革和探索的新時期，在不斷提倡課程改革的今天，著力于培養學生的創新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法，并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。

二、班主任工作方面

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作至今，我已擔任了四年的班主任工作。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經驗，我努力做到了兩個字： “愛” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養了一批優秀的學生。

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和學生交流，共同探討解決問題的途徑和辦法。我想，只要付出努力，學生是能夠接受的。久而久之，學生就會喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3、家長的理解與支持是做好工作的保障。

學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系，二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現的問題，我和家長會積極取得聯系，及時溝通，共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。

一年中，還有些工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進步。

第四篇：學1高笑笑個人工作總結

2013-2014學上學期

個人工作總結

教師：高笑笑2014年01月18

日 2013-2014學上學期

個人工作總結

經過了半年的教育教學，我們學前班的孩子現已圓滿地完成了本學期的學習和生活。望著漸漸成長的孩子們，我感受到了一種自豪感，近半年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大。而我作為一名剛剛踏入教師這一光榮行業的新教師也在隨著孩子們一起成長，在這半年里我在各位領導老師的幫助下，在我們班學生的配合下，收獲了很多，也學會了很多。

本學期我主要擔任學前1班語言、拼音、識字、數學學科。

第一，我著重學前班的拼音教學，對于拼音課上，我注重調動學生學習的主觀能動性，激發學生學習的興趣，能合理利用多種書籍進行輔助教學。有的學生剛開學的時候對于拼音課沒有興趣并對上課有了抵觸情緒，我便利用學校教材輔助的卡片做起了組字游戲，時不時的進行一項小競賽，并及時的對學生所學習的知識進行肯定與鼓勵。通過這類活動很快消除了學生對拼音課的抵觸情緒，還讓學生真正體會到了什么是“快樂拼音”。經過一個學期的學習，很多學生有了很大的進步，在拼音課上我積極引導學生主動地開動思維，在游戲中保持愉快的情緒。

第二，加強了學生閱讀、寫字，講故事、數學等各方面的培養。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事、社會實踐培養學生的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養學生自己的事情自己做的習慣；在日常生活中和課堂中，也反復強調嚴格遵守行為規則，課堂規則。這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了一年級一定是最棒的孩子。

第三,在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，備好每一節課。我們自己動手制作教學用圖和教學用具，同時經常瀏覽和查閱相關教學視頻、書籍，不斷拓寬自己的知識面。并了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體學生，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發學生的情感，使學生產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。

第四、積極做好家校溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效。在教學工作中認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。把學生在校的表現及時反饋給家長，提升家長對學生學習的關心，共同分擔教育責任。當學生有問題出現，第一時間與家長聯絡。讓家長知道老師對學生學習的重視，對學生發展的在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下學生在家的表現或關心一下學生的身體情況。

第五．不足之處。作為一名剛剛接觸到教育行業的新教師來說，經驗是我的軟肋。因為經驗不足，所以在面對一些突發事件時，常會不知該如何處理。在面對家長時，不能進行很好的溝通等。雖然在各位領導和同事的幫助下，這學期園滿完成任務，但我深知自己還有很多不足之處需要改正，在假期我會多看多聽多學，努力拓寬自己的知識面，增長自己的見識，為下一學期的工作開展做好準備。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，看著自己的第一批學生在自己的幫助下快樂的成長著，我感到很快樂。當然也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對學生加強德育教育，加強學生常規教育，注重學生自身能力的培養，力求把日后的工作做得更好!

第五篇：2011年個人工作總結—高娜

個人工作小結

今年十二月二號，我帶著滿懷的熱忱來到大豐直立·香榭麗花園展示中心，開始我的試用期之旅，這無疑是個幸運的機會，它給我提供了一個良好的機會去學習和掌握房地產領域的相關知識，去學習溝通與交流。時間過的很快，我來到公司已經有一個月了，這段時間我一直處于學習狀態。每天工作忙碌而充實，雖然比較辛苦，但對我來說卻是非常值得，不僅讓我收獲了很多新鮮的知識，還培養了我獨立思考的能力與人溝通的技巧，感覺受益很多。

一、工作回顧

剛到公司，陳經理斷安排我不學習，通過在案場的學習，逐漸了解了項目基本情況以及相關的客戶服務與銷售技巧等。

第一天，我主要是熟悉環境，了解案場和項目的基本信息。當時陳經理的初衷是讓我自己去了解，因為不主動，所以我的表現并不讓他滿意，讓我更慚愧的是第一天竟沒有記住同事們的名字。那時的心里很有壓力的，第一次接觸這個行業，生怕自己做不好，但我想，不管怎樣都要堅持下去。接下來的日子，應該是正式學習的開始，在陳經理有序的安排下，我從區域位置、交通路線、沙盤講解、戶型講解到模擬接待，接受了進一步的學習。其中沙盤講解和模擬接待是我重點練習的工作。一開始的時候，總是講不好，當時就感覺自己以前的語文都白學了，一些語言組織總是不理想。后來跟同事多次練習下來，慢慢地也就熟練了起來。目前，模擬接待這一塊還需要我進一步加強，需要掌握更多的技巧，更需要靈活應變。因為來的每個客戶都是不一樣的，所謂眾口難調。所以，我必須學會如何應對不同的客戶，了解不同客戶的需求。一直以來，我也是在堅持著每天讓自己進步一點，那就證明我是在前進的，而不是在浪費時間。現在我對項目的信息已經進行了全面的了解，包括它的基本信息、項目價值、規劃設計等等。我想要做好這個行業，首先就是把自己的基礎知識打牢，然后下面的就好做多了，這就像建房子是一樣的，打地基是很重要的，有了一個牢固的地基，再往上建的就可以很輕松了。也正是有了良好的基礎知識，所以在沙盤講解時，就有了鋪墊?，F在我可以比較熟練的講解沙盤和進行區域介紹了。在這兩項的基礎上，我又不斷地進行模擬接待的練習。模擬接待可以說是一項綜合練習，不僅需要我運用前面所學的知識，更重要的是要加上自己的靈活應變能力，因為這是一個與客戶互動的環節，不再是單方面的講解，要考慮很多意料之外的問題，更重要的是應對許多客戶提出的問題。同時，還要將我們項目的信息及賣點傳達給客戶，并讓他們產生共鳴，對我們項目給予肯定，從而引起他們的購買欲。

通過這段時間的模擬接待，讓我學到了很多課本上學不到的東西，比如根據客人的衣著打扮、舉止談吐和其他方面來尋找客戶的喜好，并根據客戶的不同喜好選擇不同的切入點，宣傳我們樓盤的優點及特色，在無形中打動客戶，并且不會使得客戶感到唐突。

工作的這段時間，我們每天晚上都會開會的，有每日例會，有周會，有月會。陳經理開會時候，我就坐在一旁靜靜的聽，雖然我只是試用期，但努力當自己是正式員工，聆聽平時工作時應該注意的問題，一些經驗和技巧性的東西，還有其他同事在工作的時候所暴露出的問題。后來陳經理安排我在會上發言，提出自己的想法與問題，促進了我的成長。在這些基礎上，我們平時還會有個人心得分享，同事們把平時閱讀過書籍的體會分享給我們，讓我們一起進步。每個月還有工作總結，讓我們認識到每月工作的情況。

空閑的時候，我也會和同事們一起聊聊天，這是一個團結、充滿溫馨的案場，在這里，我感覺很快樂，也是他們不耐其煩的幫助我，才會讓我不斷的成長起來。

在這段時間里，我還和同事對周圍的樓盤進行了解，像香堤雅郡和悅城華府等，對這些項目情況有了印象。平時我也在積極的關注房地產市場動態，以提高自己的專業知識與綜合能力。

二、工作計劃

在模擬接待當中，自己的講解能力有所提升，慢慢的對于銷售這個概念有所認識。下面就對自己以后的工作作了初步的計劃：

第一、最基本的就是在接待當中始終要保持熱情，這也是我在前面模擬接待時欠缺的，放開自己，讓自己變的自信起來。第二、為客戶解答疑問這一塊要繼續加強，并不斷在實踐中總結經驗，為客戶提供更好的服務，挑選適合他們的房子。

第三、提高自己的個人魅力，讓客戶信任我，并肯定我給他們的建議，增強客戶的購買信心。做好溝通工作，并針對客戶的一些要求，為客戶做好幾種方案，便于客戶能有所區隔，避免在集中在同一個戶型，這樣也便利了自己的銷售。

第四、提升自己的接待水平，增強房地產相關知識及最新的動態。在面對客戶的時候就能游刃有余，建立自己的專業性，同時也讓客戶更加的相信自己，從而促進銷售。

第五、多從客戶的角度想問題，這樣自己就可以針對性的進行化解，為客戶挑選最合適他的房子，解決他的疑慮，讓客戶可以放心的購房。

第六、學會應用銷售技巧，營造一種購買的欲望及氣氛。

第七、調節好自己的心態，在工作中端正態度。當個人的需要受挫時，態度最能反映出你的價值觀念。積極、樂觀者將此歸結為個人才能、經驗的不完善，他們樂意不斷向好的方向改良和發展，而消極、悲觀者則怪罪于機會、環境的不公，總是埋怨、等候與放棄！什么樣的態度決定什么樣的生活。

第八、找出并認清自己的目標，不斷堅定自己勇往直前和堅持到底的信心，這個永遠是最重要的。龜兔賽跑的寓言，不斷地出現在現實生活當中，兔子傾向于機會導向，烏龜總是堅持核心競爭力?，F實生活中，也像龜兔賽跑的結局一樣，不斷積聚核心競爭力的人，最后會贏過追逐機會的人。人生有時候像爬山，當你年青力壯的時候，總是像兔子一樣活蹦亂跳，一有機會就想跳槽、抄捷徑；一遇挫折就想放棄，想休息。人生是需要積聚的，有經驗的人，像是烏龜一般，懂得勻速徐行的道理，我堅信只要方向精確，方法精確，一步一個腳印，每個腳步都結結實實地踏在前進的道路上，反而可以早點抵達終點。如果領先靠的是機會，運氣總有用盡的一天。

三、小結

雖然只是簡短的一個月時間，但是我仍然在自己身上發現了很多缺點與不足。如盡管同事們都很樂意幫助我，但我在工作的時候還是不積極主動，這個在模擬接待中表現得比較多。當自己遇到困難的時候，在一些問題的處理上，我并沒有竭盡全力的去獨立思考和應對，往往會不知所措，靈活性不夠。又比如在工作的時候，有時候會產生厭倦的心理，很希望得到休息與寬慰，這并不是一個好的習慣。在工作中我需要投入百分百的精力與耐心，很多問題是急不來的，我需要心平氣和的去面對，戒掉焦躁的心里，耐心的去解決與面對，合理的安排自己的作息時間，不斷地調節自己的情緒，把自己的工作效率提高到極致。

以上出現的不足都是我日后發展的一塊絆腳石，所以我需要不斷的改進，爭取做到一個完美的自己，把自己的能力發揮到最大，最強！

最后，通過這次學習，我發現剛畢業的大學生與合格的企業員工還相差甚遠。從學校走向社會，從教室走向工作崗位，由學生變成員工，無論生活方式，還是生活環境，無論是思維方式，還是思考方法，都要發生很大的變化才能更好的適應企業的需要。我要從根本上改變自己的這種心理，把自己徹底的放到職場里。我會在接下來的時間里繼續的認真學習銷售技巧，學習房地產的一些專業知識，會多下功夫，會努力的提高自己。2012年，是我非常重要的一年，我需要加倍努力、積極學習，成功轉換自己的角色。

最后，非常感謝公司給予我這份寶貴的學習鍛煉機會，也非常感激陳經理和同事們在這一個月里給予我工作上的支持和幫助，相信我一定會學以致用，發揮特長，以實際行動回報這份厚愛。

高 娜 2011年12月29日