第一篇：小屯一中創建衛生食堂實施方案

小屯一中 創建衛生食堂

實 施 方 案 小屯一中創建衛生食堂實施方案

為加強我校食堂衛生安全管理，提高學校食堂規范化管理水平，保障學生及教師用餐安全，有效預防學校集體食物中毒事故的發生和傳染病流行，根據沿教法有關文件精神，結合我校實際，特制定我校創建放心食堂實施方案 ：

一、成立創建領導小組： 組 長 ：王利杰

副組長：黎帥鋒

和峰濤

成 員：中層領導和各班班主任

二、領導小組工作機制與分工：

1、領導小組實行分級負責制：即組長對學校負責，副組長對組長負責，成員對副組長負責。

2、具體分工為：

①王利杰校長負責整個創建過程中的組織協調與督察領導小組的工作進展情況，按創建日程安排定期召開小組會議，總結、部署下一步工作。

②黎帥鋒校長主抓“衛生學生食堂”創建工作，負責組織食堂管理人員、食堂衛生監督員、班主任進行自查自糾，加強對炊事人員、就餐師生的培訓、管理，完善創建工作記錄、檔案。

③周建川主任負責開展創建工作的宣傳工作，組織團委通過校園廣播、板報、學習園地等途徑提高師生對創建工作的認識，表揚先進、批評不足，促使全體師生同心協力為我校此項工作做貢獻。

④陳朋召負責組織食堂從業人員、具體落實學校“衛生食堂”創建工作的要求，嚴格按學校伙食管理的各項規章制度操作，做好食品衛生、安全工作，防止食物中毒事故發生。

⑤張義軍責學生健康檔案的續建，做好特殊體質住宿學生情況登記，定期開展預防食物中毒、流行性傳染病預防衛生知識培訓工作。

⑥關帥國負責食品采購、生、熟食品的加工，學生就餐等指導工作和索證索票的收集及食堂工人的管理、考核。

⑦餐廳負責人負責食品驗收，進出臺賬的建立和倉庫管理。

三、創建目標和步驟；

1、爭建 “衛生食堂”。

2、整個創建工作分四個階段：

①2017年9月為宣傳動員階段，主要工作為通過學校例會、晨會、后勤人員會議、廣播、板報、學習園地、學校網站等手段宣傳，動員廣大師生自查自糾。

②2017年10月——11月為全范圍自查整改、完善管理檔案，學校對 “放心消費食堂”考核細則與評分表形成自評報告并書面申請考評階段，各負責人員及班主任、值日領導要經常深入創建工作的各個環節，從細微處著手，查漏補缺，確保整個創建工作不出任何差錯。

③2017年11月底前向縣教育局申報，迎接縣教育局評估驗收。

④2017年12月底前向市教育局申報驗收，各部門負責人員及班主任、值周教師要持之一恒地抓好學校師生吃、住管理服務水平，努力提高我校學生宿舍、食堂等次。

四、主要人員職責：

1、采購員職責：

⑴與炊事員經常溝通，及時準確地完成食堂所需物品的采購工作，確保各項工作正常開展；

⑵堅持“師生安全健康高于一切”的原則，把好食品質量關；

⑶隨時掌握市場行情，合理搭配食品；采購的伙食物質必須有“三名”（廠名、品名、產地名）、“三期”（出廠日期、保質期、保存期）、“三證”（衛生或經營許可證、質量檢驗合格證、出廠合格證）；

⑷對伙食物質堅持集中、定點采購，做到貨比三家、嚴格審核、價格合理、優勝劣汰；

⑸定期向食堂和總務處公布市場行情，及時向主管領導匯報采購工作情況； ⑹堅持做好每天（每餐）食品留樣工作，嚴防食物中毒。

2、倉管員職責：

⑴負責食堂主、副食及各類庫存伙食物質的保管工作，并按計劃發放；

⑵嚴格履行出、入庫手續，出、入庫要驗收質量、單價、數量，不隨意出庫，不許拿倉庫物品送人，購入的主、副食發票做到票物相符； ⑶物質要分類保管，擺放整齊，保持庫內清潔衛生，要做到庫內物質不霉變，不損壞，不損失，注意通風，做好滅鼠、滅蟑防蟲、防潮和安全防范工作，發現問題及時匯報；

⑷認真記好保管帳目，做到字跡清楚，數字準確，格式規范；

⑸經常清點庫內物質，做到帳物相符，盤點準確，不得擅自動用庫內物質或出售原材料；

⑹保管好食堂內的炊具、日常用品，協助總務處做好每周（月）的成本核算工作，每學期作一次全面的財產清點記載工作；

⑺經常檢查門窗水電，防止火災、失盜、投毒等事件發生，確保庫房安全。

3、監督委員職責：

⑴在總務處的召集下，按時出席總務處例會；

⑵對食堂工作進行全面監督，尤其是伙食物質的采購、保存、加工，食堂環境的衛生和工作人員的個人衛生；

⑶關注食堂的服務質量，關心食堂的效益組成，關注就餐師生的意見，關注社會、家長、群眾的評論，適時地在總務處中提出改進措施和建議；

⑷協助總務處其他成員做好每周、每月的物品盤存、成本核算、效益分析等工作。

⑸在促進團結、促動效益的前提下，可以向全體股民公開總務處決議了的有關事項和結果。

4、炊事員職責：熱愛炊事工作，富有奉獻精神，不遲到、不早退，遵守勞動紀律和食堂的各項規章制度，服從領導，聽從指揮，團結同志，愛護公物；嚴格按照學校有關規定做好各項衛生工作，嚴格按照食品衛生的要求進行食品加工，保證食品加工過程中的衛生，防止食物中毒事件的發生；嚴格遵守機械設備操作規程，及時保養、維護所管機械設備，不經批準不得擅自動用他人所管設備，注意工作安全；文明服務，熱情周到，工作時間自覺穿戴工作服、工作帽、口罩，保持衣帽干凈整潔，正確對待就餐師生的意見，自覺使用文明用語，努力提高服務質量。

5、值日教師職責：按照學校的安排，在每周值日的當天按時趕到食堂，協助食堂人員做好師生排隊就餐工作；嚴格執行食品衛生要求，衣著整潔，文明服務，平等、熱情地對待就餐的每一個師生，并記載好當天值日情況。

五、流程要求

1、采購。食堂設專職采購員1名，兼職采購員1名，實行雙人采購。日耗品由班長開列清單后交采購員及時采購，大件物品和批量食品采購由總務處指派2人以上一起采購。采購物品回校后交驗收員驗收，憑發票由總務處和驗收員簽名證實。

2.驗收和保管。采購物品經總務處成員驗收后方可入庫保管。

3.制訂菜單和領用物品。食堂炊事員負責根據當天采購員采購原料及倉庫存儲，協同總務處擬制好次日早餐計劃，然后領用各項所需材料。

4.飯菜加工。每餐飯菜必須在就餐前5分鐘準備好。加工后的飯菜要注意保熱、保潔、環保。

5.就餐。就餐期間，食堂內部事務統一由總務處進行協調。分工明確，固定窗口，固定事項。總務處要根據就餐情況及時調配飯菜，如有飯菜不足情況要及時采取措施。

6.餐后清洗、清理與打掃。餐后，總務處組織分工，對餐桌、廚具、餐具進行清洗，并分類放在固定位置，廚房、餐廳進行打掃、沖洗；對剩余飯菜進行適當處理。

六、規章制度

（一）食堂工作制度

1.按時上、下班，堅守工作崗位，服從總務處安排，遇事要請假。無故遲到扣除當天工資50%，無故礦工一次扣除當月工資5%，病、事假扣除當天工資。

2.樹立全心全意為師生服務的思想，講究職業道德。文明服務，態度和藹，主動熱情，禮貌待人，熱愛本職，認真負責。不斷鉆研業務，努力提高自身業務水平。

3.養成良好的工作習慣，各種廚具、餐具要固定放置，使用完畢后及時放回原處，各種物品不隨處亂放。

4.愛護公物。使用械具要嚴格遵守操作規程，清洗餐具、廚具要細心細致。5.采購員要把好采購品質量關和成本關。嚴禁采購腐爛、變質食物；保管員要做到物品進出帳目清楚，程序分明；炊事員要不斷鉆研業務，多動腦筋，做到飯熟菜香，味美可口。并根據季節及飯菜特點、準備足夠的飯菜，一方面使飯菜浪費度降低到最小，又不會使飯菜不夠吃。6.做好食堂安全工作。械具操作要嚴守操作規程，生熟食品及加工用具要分類置放，防止污染；食堂無關人員嚴禁進入廚房及保管室；易燃易爆物品要按規定放置，杜絕意外事故的發生，食堂工作人員離開廚房前，必須將廚房各種食品放置好，關好門窗，檢查各類電源開關、設備、爐灶等，做好防火、防盜、防毒工作。

7.做好食堂衛生工作。工作期間必須穿工作服，注意做好食品衛生，餐具衛生，環境衛生，個人衛生工作，如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病，應向管理員請假，離開食堂工作崗位。

8.食堂工作人員既要分工負責，又要團結協作，真誠待人，語言文明，工作期間不爭吵，不打鬧。

9、禁止現金購買飯菜，反對好人主義。非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫。建立師生意見箱，廣泛聽取師生意見。

（二）、食堂衛生制度 A、食品衛生 ：

1.不購買不新鮮食品，嚴禁購買及使用腐爛變質的食物，以及其他感官性狀異常食物。

2.要做到生品與成品、熟品相隔離，成品與半成品相隔離，食品與雜物相隔離。冷藏時要做到葷腥類食品與其他食品相隔離。

3.食物制作及銷售過程中要注意防蠅、防灰塵，以避免雜物混入食品。4.隔餐食物如可食用，必須經過回鍋加熱。

5.各種調料不宜久置，裝盛調料各種器具應經常洗滌。B、餐具、廚具衛生 ：

1.刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、鍋、抹布等廚具要每餐清洗，保持廚具的清潔。餐具用后要一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔。

2.廚具和餐具要固定擺好。C、環境衛生：

1.要經常性打掃和清洗食堂地面，做到地面無雜物和積水；

2.儲藏室要保持干凈、干燥和通風，儲藏間不得存放其他雜物及個人物件，物品存放要離地，隔墻，分類。3.對食堂周圍的陰溝、角落、泔水桶，垃圾堆要經常性清理，預防細菌感染食物；

4.對存放廚具、餐具的各個角落要經常抹洗。D、個人衛生：

1.食堂工作人員要做到“四勤”：勤洗手，勤剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理發；勤換工作服。

2.在工作前及處理食品原料后、便后要用肥皂及流動清水洗手，直接用手接觸入口食品之前（如抓粉條，切菜，加工面粉等）應用熱水消毒。

3.不得在食品加工期間及銷售食品前抽煙，不正對食品咳嗽、打噴嚏，不隨處吐痰。

二〇一七年九月八日

第二篇：小屯一中餐廳衛生安全整改情況匯報

小屯一中餐廳衛生安全整改情況匯報

2012年6月15日汝州市衛生監督所和汝州市教體局安全辦工作人員對我校餐廳各項制度建設及落實、安全狀況等方面進行了全面檢查。檢查后指出了以下問題，并要求立即整改，并將整改情況做出書面報告。存在問題：

1、未建立完整食品及原料進貨臺帳

2、健全餐用具消毒、保潔設施

3、庫房內視頻為離地、離墻堆放

4、食品留樣未記錄

5、生活用水未進行檢驗

6、完善衛生管理制度

針對以上問題，我校成立了校長任組長的整改領導小組，開會進行部署，要求政教處結合餐廳承包方逐一解決，嚴格按照規定執行。整改情況如下。

1、餐廳食品采購人員嚴格、及時填寫進貨臺賬，索要食品合格憑證，“三無”食品嚴禁進校園。

2、共用餐具及炊具按時消毒，設立專人做好消毒記錄。

3、設立庫房內食品原料貯藏貨架，嚴禁食品隨意堆放。

4、每頓飯食品留樣24小時，設立專人做好留樣情況記錄。

5、積極配合衛生部門做好每年一度生活飲用水檢測，并積極提高飲用水質量。

6、進一步完善餐廳衛生管理制度，責任明確，分工具體。

小屯一中一定樹立安全大于天的責任意識，時時處處不放松警惕，安全自查常規化，及時發現問題及時解決，不推諉，不扯皮，堅決把安全隱患消除在萌芽狀態。

汝州市小屯鎮一中 2012年9月12日

第三篇：小屯一中中學生行為習慣養成教育實施方案

小屯鎮第一初級中學

中學生行為習慣養成教育工作

實 施 方 案 1 小屯鎮第一初級中學

中學生行為習慣養成教育工作實施方案

養成良好的行為習慣是學生健康成長的根本保證；良好行為習慣的養成教育是素質教育的靈魂與核心。為了能夠扎實有效的實施行為習慣養成教育，培養學生的高尚品舉止質和文明，現根據教育部頒發的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，結合我校的實際，特制定本方案。

一、指導思想

以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為基本內容，遵循青少年身心發展規律，通過科學的方法和途徑，促使學生養成一系列做人、做事、學習生活等方面的良好習慣，促進學生健康人格的發展，努力構建新型的人才培養模式，提高學校素質教育的質量和水平。

二、教育目標

通過禮儀、感恩的教育，使學生逐步養成尊敬長輩、禮貌待人的優秀品質，提高分清是非、善惡、美丑的能力； 通過生活衛生習慣教育，使學生養成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學生的生活自理能力和環保意識；通過學習習慣教育，幫助學生提高學習效率，促進學生文化素質的提高；通過節儉習慣教育，使學生養成艱苦樸素的良好習慣。

三、教育內容

以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為基本內容，從自尊自愛、注重儀表教育；誠實守信、禮貌待人教育；真誠友愛、勤奮 學習教育；勤勞儉樸、孝敬父母教育；遵守公德、嚴于律己教育五個方面規范學生的行為習慣。

四、具體要求：

（一）行為習慣

1、認真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。

2、不說粗話、臟話；不打架、不罵人、不起、叫綽號。

3、熱心幫助別人，能主動幫助其他同學，遇事多為別人著想，不欺負弱小。

4、愛護公共設施，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫。

5、愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

6、不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑行，不拿棍棒刀具打鬧，不從高處下跳等等。

7、愛護環境，不亂扔果皮、紙屑和垃圾。

8、不化妝染發，不穿著奇裝異服。

（二）學習習慣

1、按時上學，不遲到、不早退、不逃學，有病有事要請假。

2、按時、獨立完成作業。

3、課前預習、自學，課后認真復習，不懂就問。

4、課堂上善于自主、合作、交流學習，勇于發表自己的見解，并善于獨立思考。

5、合理安排學習時間，廣泛閱讀有益的課外書籍，學寫讀書筆 記。

6、認真上好兩操。

（三）生活習慣

1、不進入游戲廳、網吧等未成年人禁止入內的場所。

2、不吸煙，不喝酒，不賭博，不參加迷信活動。

3、做力所能及的家務勞動。

4、見到垃圾能主動撿起來，看到別人扔垃圾物主動勸阻。

5、不亂花零用錢，不玩手機和mp3等。

6、早睡早起，保證睡眠時間，自己整理房間。

7、不亂扔東西，見到廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

五、實施途徑

（1）高尚師德引領：教師的思想品德和人格力量對學生有巨大的示范引導作用，全體教師應加強自身修養，使自己成為學生文明行為的楷模。

（2）主題活動教育：各級各類班、團組織積極開展主題教育和系列教育活動，促進師生文明行為的養成。

（3）學科德育滲透：緊跟新課程實驗改革的步伐，加強教學研究，各學科教學要實現德育目標和知識目標相統一，能力培養與習慣養成相并重。

（4）校園文化影響：注重發揮隱性教育因素對學生潛移默化的影響和作用，加強校園環境建設，真正讓每一面墻壁說話，讓一草一木都能育人。（5）家校互動協管：加強與學生家長的溝通與聯系，讓他們認識到學校開展學生文明行為習慣養成教育的重要性，爭取得到他們的支持與配合。

六、實施步驟：（分為三個階段）第一階段：“組織動員”（三月份）

本階段為組織發動階段。通過學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、校紀班規，學校行為習慣要求等，明確行為規范的內容，讓學生知道在學習和生活中如何做，怎樣做。

1、成立我校學生日常行為習慣養成教育領導小組。加強領導，健全制度，建立網絡，科學規劃，真正把對學生養成教育的每一項要求落到實處。

組

長：王利杰

副組長：黎帥鋒、和峰濤、潘要偉、魏延杰、陳朋召

成員：王園霞、董樂樂、馬全及各班班主任

2、組織全校學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，讓學生明確并牢記守則和規范的要求，所有學生均參與隨機抽查。

3、各班制定文明行為習慣養生教育方案，并對每位學生的行為習慣進行統計，切合實際，不斷改進，促進教育教學工作和學生的全面發展。

4、針對學校實際，團委對學生的儀容儀表、作息習慣、衛生習慣、學習習慣等日常行為提出具體的要求，各班組織學生認真學習并落實。

5、各班開展“告別陋習，爭創文明”、“何為個性”、“傳統文化與修身”、“文明習慣，貴在養成”等主題班會或其他形式生動的教育活動，使學生認識到養成良好行為習慣的重要性。

第二階段：“實施督查”（三至五月份）

本階段為執行與檢查落實階段。學生在明確良好習慣要求的基礎上，貫徹落實，自理自律，逐漸養成良好習慣。同時學校進行專項檢查督促，幫助學生堅定道德意志，督促學生鞏固良好的行為習慣。

根據行為習慣的養成特點和學生身心發展特點，把行為規范逐條分解，分周落實，循環往復，鞏固習慣養成。各周的專項養成教育內容及檢查督促辦法如下：

主題一：嚴格守紀，按時作息

時間：第一~五周

要求：升旗、早操提前5分鐘到操場；按時上課，杜絕遲到、早退、曠課現象；晚休及時回宿舍，按時關燈，安靜就寢。

檢查督促部門：值日領導、班主任、值日教師和學生會。檢查方法：在學校大門、操場、教學樓樓梯口、宿舍區等進行檢查

主題二：注重儀表、禮貌待人

時間：第六~九周

要求：在校期間盡量身著校服，儀表大方，不戴耳環首飾、不留怪異發型、不染發，在教學區及公共場所不穿拖鞋；使用禮貌用語，見到師長朋友，禮貌問好；升旗時面向國旗行注目禮，不隨意走動，不看書報；集會時，不講話，不看書報，離開會場時保持會場干凈。

檢查督促部門：值日領導、各班主任及學生督查小組。

檢查方法：督查小組每天自查，學校隨機抽查。主題三：遵規守紀，勤奮學習

時間：第十~十二周

要求：按時到校，不遲到、早退或曠課；下午及晚自習課安靜學習，不玩手機mp3，不隨意走動；討論問題盡量小聲不影響他人；課前預習，課后復習，按時完成作業，考試不作弊。

檢查督促部門：值日領導、各班主任及各班督查小組。檢查方法：隨機檢查。

主題四：孝敬父母，感恩社會

時間：第十二~十四周

要求：各班召開感恩教育主題班會。各班進行為父母、師長做一件事以示感恩的活動；要求學生尊重父母的意愿和教導，講道理，不任性，不頂撞；體貼父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動；待客熱情，主動關心幫助有困難的人。

檢查督促部門：值日領導、各班班主任、任課老師和學生代表。

檢查方法：逐個檢查各班開展感恩教育的情況；通過學生、家長的訪談了解感恩活動的開展情況與效果

主題五：講究衛生，遵守公德

時間：第十五~十六周

要求：各班做好教室、寢室衛生，清理垃圾死角，保持室內外整 潔，美化生活學習環境；愛惜糧食，節約水電；愛護公物；遵守公共秩序和交通秩序。

檢查督促部門：值日領導、部分老師和學生、總務處。

檢查方法：逐班檢查與隨機抽查相結合 第三階段：總結評比（第十七周）

1、各班評出行為習慣標兵并利用班會時間予以獎勵、頒發榮譽證書。

2、在全校范圍評出文明班級，十佳文明標兵，并給予獎勵。

六、具體措施

1、班內成立文明行為習慣監督崗，監督本班學生的不良行為習慣；同時成立學生自律隊，課間在值周區域內執勤，及時糾正監督學生的不良行為。

2、每天由班委向班主任匯報，班主任及時總結批評。

3、常抓不懈，建立長效評比機制。做到每天一小結，每周一通報。

本學期養成教育結束后，政教處、團委寫出全校活動的書面總結，然后召開全校大會，總結表彰文明習慣養成教育活動中的先進集體和個人。學期末組織全校教師開展習慣養成教育經驗交流會，在實踐中不斷總結經驗，共同促進習慣養成教育的發展，不斷完善工作方法，為今后的習慣養成教育工作積累經驗

第四篇：小屯一中掃黑除惡工作實施方案

小屯鎮第一初級中學

掃黑除惡工作

實 施 方 案

小屯鎮第一初級中學 掃黑除惡工作實施方案

為貫徹落實中央和省、市、縣關于進一步深化掃黑除惡專項斗爭的有關精神，堅持以“預防為主，防范結合”的方針，切實加強教科體系統掃黑除惡工作，加強學校規范化管理和校園安全工作，嚴防黑惡勢力向校園滲透，特制定如下實施方案：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十九大精神和總書記系列重要講話和批示指示精神，緊緊圍繞涉及師生利益和影響校園穩定的熱點、難點和突出問題，按照“統一領導、廣泛宣傳、師生參與”的原則，建立健全掃黑除惡工作長效機制，為建設和諧校園，維護社會穩定營造良好的社會環境。

二、工作目標

堅持集中排查與滾動排查相結合，專項排查與綜合排查相結合，全面排查與重點排查相結合，全面摸排長期以來盤踞在學校附近及周邊為非作歹，嚴重影響教學秩序和師生安全的“社會混混”等人員以及校園周邊是否有從事“結社”組織活動等情況，將研判預警、分類歸口處理、通報督辦、責任倒查嵌入專項行動的各個環節。堅決防止發生危害國家安全和社會穩定的重大政治事件，堅決遏制新的黑惡勢力形成，防止黑惡勢力滋生蔓延。

三、組織領導

為了切實加強對學校掃黑除惡專項斗爭的組織領導和協調工作，特成立掃黑除惡專項斗爭領導小組。名單如下：

組 長：王利杰

副組長：魏延杰 和峰濤 潘要偉 周建川 陳朋召 成 員：校中層領導成員和各班班主任

領導小組下設辦公室，負責人胡國保，聯系人：趙常松

四、工作重點

此次掃黑除惡專項行動，重點放在涉及校園周邊、校園內與師生切身利益密切相關且涉及面廣、容易引發校園不穩定問題的領域。如嚴厲打擊涉足師生敲詐勒索、強行索取“保護費”的黑惡勢力、嚴厲打擊校園非法放貸、暴力討債、師生反映強烈的黑惡勢力團伙、輟學青少年對學校有情緒的“小混混”等新型黑惡犯罪活動。

五、實施步驟

（一）準備階段

1.制定方案，成立專班。9月16日前，學校要細化工作方案，成立工作專班，對掃黑除惡宣傳工作任務進行安排部署。成立由分管領導牽頭，相關內設機構組成的工作專班（見附件2）。工作方案及工作專班人員名單（包括成員、單位、職務、聯系方式等）于3月19日前報局綜治監察科。

2.建立規范臺賬。收集轄區內失學、輟學青少年基本情況，收集校園內或校園周邊在校學生受到不法侵害或實施違法犯罪的行業。對排查出來的影響社會穩定矛盾問題，逐一登記造冊，建立臺賬，列出清單，發現不穩定問題和隱患。

（二）實施階段。按照方案，全面開展全年掃黑除惡工作。1.從校園周邊立足，敲響黑惡勢力的警鐘

一是廣泛發動校園周邊群眾參與舉報、提供涉黑涉惡的犯罪線索；在校園圍欄外張貼掃黑除惡橫幅、標語，努力營造濃厚的掃黑除惡專項行動氛圍。

二是學校積極安裝“雪亮視頻監控”系統，對尋釁滋事人員形成震懾，降低侵害校園師生的事件發生。

三是在《新法制報》“平安法治校園”欄目上刊登關于掃黑除惡的相關宣傳、教育活動。

2.從校園內出發，做足防范黑惡勢力的侵害

各學校開展掃黑除惡宣傳工作，自行組織下列四種形式的活動；活動不必全部開展，但是必須行之有效、落到實處。

一是師生和家長發一封掃黑除惡教育倡議書。向全校師生及家長發出倡議，認真學習掃黑除惡教育宣傳知識。

二是辦一次掃黑除惡教育主題講座。由法制專家面向全體師生講授掃黑除惡教育案例，使師生系統地學習有關理論知識，并且要求每個老師要上交學習心得體會，更重要是再通過我們的老師去教育學生。

三是開展一次主題班會課。在班主任的指導下，每班每學年開展一次掃黑除惡警示教育課，要求有計劃有組織有記錄。

四是設計一次掃黑除惡手抄報。在主題教育的基礎上，引導學生自己收集相關信息和材料，編制手抄報。五是要求學校在“人防”方面配備配齊學校安保人員和護校人員，在“物防”方面配齊安防八件套，在“技防”方面安裝一鍵報警器和入侵紅外報警器。

(三)總結驗收階段。中心小學將通過督查、暗訪、專項檢查等形式對各學校進行成效驗收，各學校與年終將掃黑除惡工作方面的具體措施和經驗做法報局綜治監察科。

六、工作要求

（一）加強組織領導。各學校主要負責同志要親自掛帥，統籌推動。抓緊進行專題研究部署，確保工作及時啟動、順利推進。

（二）嚴格考核追責。專項行動工作情況納入綜治工作目標考評，教科體局將定期、不定期地開展督導工作，對工作開展得力，矛盾問題發現得早、解決得好的地方和單位，予以通報表揚；對工作開展不力，該摸排、解決的矛盾問題未能及時發現、解決的，予以通報批評。

（三）完善長效機制。要不斷健全完善矛盾糾紛排查化解的相關工作制度，健全完善聯合指揮機制、應急預案，確保常態推進摸排化解工作。

小屯鎮第一初級中學

第五篇：西蔡屯村創建市級衛生村實施方案

開封新區西蔡屯村

關于創建市級衛生村的實 施 方 案

各村民小組：

根據《2012年開封市衛生創建工作實施意見》精神，結合我村實際，特制訂如下實施方案：

一：目標任務

以爭創市級衛生縣為目標，改善農村環境面貌，提高全民衛生素質和健康水平。要求轄區內要做好除“四害”、“一建三改”工作，定期開展不同形式的健康教育活動，積極實施創建市級衛生村活動。

二：時間安排

開展衛生示范村活動分三個階段：

第一階段（2012年4月12日 至5月8日）為申報創建階段。

第二階段（2012年5月9日 至7月30日）為檢查考核階段。

第三階段（2012年8月1日 至8月30日）為驗收階段。

三：幾點要求：

1.高度重視，加強領導。各組要確定一名工作人員專抓此項工作，制定創建實施方案，由村黨支部書記趙文同志抓此項工作，領導小組其他成員具體負責落實。

2.各組要重視創建各組資料收集歸檔工作，以備考核驗收時用。

開封新區西蔡屯村村委會二〇一二年四月八日