第一篇：積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型醫(yī)院

極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型醫(yī)院

2010年，市委、市政府異址新建了***醫(yī)院，目前新建醫(yī)院已進(jìn)入全面裝飾、裝修階段。為積極加快醫(yī)院發(fā)展進(jìn)程打好基礎(chǔ)，向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型醫(yī)院轉(zhuǎn)變，適應(yīng)醫(yī)療市場和群眾就醫(yī)需求，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院職工突破陳舊觀念，開展了一系列活動，總結(jié)提煉了“厚德精醫(yī)、仁愛惠民”的醫(yī)院院訓(xùn)和“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的醫(yī)院精神，以“全心全意為人民健康服務(wù)”為宗旨，樹立“一切為了病人，為了病人一切”的服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)形式和學(xué)習(xí)內(nèi)容，使醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)得到提升，醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量得到加強(qiáng)，醫(yī)患關(guān)系更加和諧，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、積極爭取政策支持，緩解弱勢群體就醫(yī)需求 ***醫(yī)院是全市唯一一家集傳染病防治和精神病救治為一體的專科醫(yī)院，醫(yī)院異址新建后，規(guī)模擴(kuò)大，專業(yè)科室增加，將極大緩解現(xiàn)有床位、就醫(yī)緊張的現(xiàn)狀。為了更好的給林區(qū)百姓提高滿意、優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子積極想辦法，與民政部門聯(lián)系，爭取十二五期間在我省建設(shè)精神病人福利院政策，為解決弱勢群體就醫(yī)起到了關(guān)鍵作用。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全力打造知名專科醫(yī)院

5月份，醫(yī)院開展了“人性化”核心價值觀教育。周一早會為學(xué)習(xí)日，周四為宣講日，周五為讀書日。利用201余個學(xué)時組織全體干部收看了《2012翟鴻燊講座全集》，利用210余個學(xué)時收看了醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略大課堂，吳春榮教授關(guān)于醫(yī)院服務(wù)管理的講座，特別是以“修身修德、溝通技巧、團(tuán)隊建設(shè)“等為主題，邊學(xué)習(xí)邊討論，使職工們受益非淺。為了更好促進(jìn)干部職工的好學(xué)之風(fēng)，帶動全院上下形成一種熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，組織全院醫(yī)務(wù)人員利用200余學(xué)時培訓(xùn)醫(yī)療業(yè)務(wù)知識，開展了“比學(xué)習(xí)、樹新風(fēng)、展現(xiàn)新時代醫(yī)務(wù)人員良好形象”的論文大賽，醫(yī)務(wù)人員撰寫業(yè)務(wù)論文60余篇，使醫(yī)務(wù)人員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。醫(yī)院把學(xué)習(xí)與個人年度考核、晉級、提職、聘任、四掛釣，實行一票否決，每次學(xué)習(xí)都進(jìn)行考勤，已罰款360余元。

三、黨團(tuán)工作形式豐富，職工素質(zhì)得到提升

為深入開展“三優(yōu)兩廉一滿意”活動，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，醫(yī)院要求全院黨員每人讀一本好書，撰寫一篇三優(yōu)兩廉一滿意活動心得體會，現(xiàn)已讀完60余冊，撰寫心得體會40余篇。同時，為了豐富團(tuán)員青年文化生活，醫(yī)院組織24名35歲以下的同志書寫黑板報，已出11期。目前，有30余名科級干部和業(yè)務(wù)人員作了業(yè)務(wù)知識和法律知識講座。

四、開展三米“溫心”服務(wù)，全面提升醫(yī)療服務(wù)水平醫(yī)院在繼續(xù)深化樹立“良心、愛心、熱心、細(xì)心”觀念，做到“熱心接待、細(xì)心護(hù)理、耐心治療、暖心溝通”“五心”服務(wù)活動的基礎(chǔ)上，又開展了三米 “溫心”服務(wù)，全院為患者做好事300余件。并以此次活動為載體，設(shè)立黨員、團(tuán)員模范先鋒崗，開展了三米溫心服務(wù)十個一，即：入院時多說一句話，使病人感到關(guān)心；查房前多說一句話，使病人感到安心；查房后多說一句話，使病人感到放心；操作前多說一句話，使病人消除擔(dān)心；操作后多說一句話，使病人體驗細(xì)心；檢查前多說一句話，使病人減少憂心；檢查后多說一句話，使病人體會愛心；出院時多說一句話，使病人感到暖心；為了安全多說一句話，使病人倍感熱心；為了康復(fù)多說一句話，使病人增強(qiáng)信心。開通了全市首部心理咨詢熱線，建立醫(yī)生與出院患者隨訪電話90余部。

此外，醫(yī)院還組織醫(yī)護(hù)人員到新院址和武警部隊參觀學(xué)習(xí)，鼓勵廣大職工的工作積極性，還派出16人次到外地學(xué)習(xí)參觀。通過開展系列活動，提高了全院思想認(rèn)識，增強(qiáng)全院職工的責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心，全院精神面貌煥然一新，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，今年7月份，被市委評為先進(jìn)黨組織。

2012年9月26日

第二篇：積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

時間:2010年09月29日 14時59分來源:湖北日報作者:王義階

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黨的十七屆四中全會提出，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的工作著力點(diǎn)。這是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重大舉措。

麻城市把開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動作為加強(qiáng)理論武裝工作的主要抓手，緊扣麻城市情，綜合運(yùn)用示范力、約束力、指導(dǎo)力推動學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動深入開展，促使各級黨組織的整體素質(zhì)和執(zhí)政能力得到提升，全體黨員干部黨性得到新錘煉、思想上了新境界、素質(zhì)有了新提高。

示范力帶動，拓展創(chuàng)建寬度

充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干的帶動作用，注重以點(diǎn)帶面、分層推進(jìn)，收到了良好的效果。第一，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭輔導(dǎo)、帶頭寫心得體會、帶頭調(diào)查研究。第二，專家指導(dǎo)學(xué)。先后組織了全市性大型集中學(xué)習(xí)活動6次，參與學(xué)習(xí)的有近6000人次。組建了市委宣講團(tuán)，分別深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和市直單位開展“菜單式”宣講服務(wù)，幫助基層釋疑解惑。第三，骨干帶領(lǐng)學(xué)。開辦了全市理論骨干培訓(xùn)班，培訓(xùn)了100多名科級干部和中層干部。第四，分層集中學(xué)。各地各部門通過中心學(xué)習(xí)組、青年讀書組，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位、學(xué)習(xí)型先進(jìn)集體等不同活動，運(yùn)用黨校、黨員活動中心、職工之家、文明市民學(xué)校等不同陣地，推進(jìn)不同層次的集中學(xué)習(xí)。第五，組織活動學(xué)。各地各部門靈活組織演講比賽、知識競賽、經(jīng)驗交流、座談研討等活動，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)活動的吸引力。第六，個人自覺學(xué)。各單位為黨員干部配備必需的學(xué)習(xí)讀本和學(xué)習(xí)用具，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，安排學(xué)習(xí)時間，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，收集學(xué)習(xí)成果，督促個人自學(xué)。

約束力驅(qū)動，延伸創(chuàng)建長度

不斷完善理論學(xué)習(xí)的管理制度，科學(xué)制定推動創(chuàng)建活動持續(xù)開展的長效機(jī)制，形成了強(qiáng)大的約束力，有效治理了集中學(xué)習(xí)散、個人自學(xué)懶的不良現(xiàn)象，確保創(chuàng)建活動穩(wěn)定持續(xù)開展。

規(guī)范的管理制度。先后制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意見》等一系列規(guī)范性文件，進(jìn)一步對理論學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了規(guī)范。修訂完善了《中共麻城市委中心組學(xué)習(xí)制度》。各地各部門從中心學(xué)習(xí)組和青年讀書組的制度建設(shè)入手，逐步把理論學(xué)習(xí)推入規(guī)范化的軌道，為全市創(chuàng)建活動深入開展提供了有力的制度保障。

有力的督促措施。大力推行理論學(xué)習(xí)筆記本調(diào)閱制度，督促黨員干部學(xué)、記、寫。麻城市為市委中心組成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、人大主任、宣傳委員，市直一級單位黨政主要負(fù)責(zé)人配備了《麻城講壇》專用筆記本，用于記錄理論學(xué)習(xí)的知識，每半年調(diào)閱一次。通過經(jīng)常性地開展筆記本調(diào)閱工作，形成了督促各單位組織理論學(xué)習(xí)活動的壓力，并逐步把外在的壓力轉(zhuǎn)化為黨員干部自覺學(xué)習(xí)的持續(xù)動力。

科學(xué)的評價機(jī)制。堅持分類指導(dǎo)原則，對各地各部門的學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動進(jìn)行檢查督促和科學(xué)評價，并強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，把個人學(xué)習(xí)情況作為干部升降、獎懲的重要依據(jù)，把單位的考核結(jié)果納入精神文明建設(shè)的總體考核之中，形成了評價內(nèi)容全面、評價指標(biāo)科學(xué)的考評細(xì)則。

指導(dǎo)力拉動，挖掘創(chuàng)建深度

不斷創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作舉措，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等方面加強(qiáng)對學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的指導(dǎo)，使創(chuàng)建活動深入有效、學(xué)習(xí)成果實實在在。

精心制定學(xué)習(xí)內(nèi)容。注重做好理論創(chuàng)新成果與黨員干部思想實際的結(jié)合文章，使學(xué)習(xí)內(nèi)容具有很強(qiáng)的時代性、科學(xué)性和針對性。定期向全市各地各單位下發(fā)《黨員干部學(xué)習(xí)推薦書目》，引導(dǎo)學(xué)習(xí)方向，指導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容。各地各單位結(jié)合行業(yè)、部門特點(diǎn)，選取滿足干部群眾需求和工作需要的學(xué)習(xí)書籍。

努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。緊扣時代發(fā)展脈搏，緊貼干部群眾需求，努力創(chuàng)新方式方法，不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)效。精心推出的《麻城講壇》，以賞心悅目的形式給干部群眾以全新的精神享受，得到了社會各界的一致好評，使集中學(xué)習(xí)由聽眾難找變?yōu)樽浑y求。

周密組織學(xué)習(xí)活動。精心設(shè)計學(xué)習(xí)載體，周密組織學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)了創(chuàng)建工作的實際效果。一是定期組織全市性大型學(xué)習(xí)活動。以《麻城講壇》為平臺，一月一期講座。二是圍繞特殊時間組織學(xué)習(xí)活動。建立了“集中學(xué)習(xí)日”制度，各地各部門每周五下午開展集中學(xué)習(xí)活動。三是結(jié)合全局工作組織學(xué)習(xí)活動。把推進(jìn)學(xué)習(xí)與“爭先創(chuàng)優(yōu)”、干部作風(fēng)整訓(xùn)等全局性重大活動相結(jié)合，因勢利導(dǎo)激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情。

（作者系麻城市委常委、宣傳部長）

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型管理區(qū)實施方案

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型管理區(qū)的實施方案

第二管理區(qū)2010年

為深入貫徹黨的十七大三中、四中會議精神，進(jìn)一步貫徹落實農(nóng)場黨委關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型農(nóng)場的決定、結(jié)合我管理區(qū)實際，特制訂如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，以提高黨員干部綜合素質(zhì)，推進(jìn)管理區(qū)工作全面發(fā)展，提高管理區(qū)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平為目的，確立終身學(xué)習(xí)理念、強(qiáng)化執(zhí)政為民觀念，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)，為管理區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供良好的法制環(huán)境。

目標(biāo)：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型管理區(qū)以更新知識、提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力為目標(biāo)，結(jié)合本職工作，制訂學(xué)習(xí)計劃，明確發(fā)展方向，樹立終身學(xué)習(xí)理念，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念和團(tuán)隊學(xué)習(xí)理念，使熱愛學(xué)習(xí)增長知識、尊重知識尊重人才成為自覺的工作狀態(tài)和生活方式，營造一個使黨員干部熱愛學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的環(huán)境，培養(yǎng)全新、前瞻、開闊的思維方式，提高創(chuàng)新能力，促使其在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步，在創(chuàng)新中求發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)習(xí)型管理區(qū)工作的新局面；創(chuàng)建服務(wù)型管理區(qū)要以“勤政廉潔，務(wù)實高效”為準(zhǔn)則，圍繞為基層、為企業(yè)、為職工群眾服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高工作效率，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)新服務(wù)手段，提高服務(wù)水平，努力把我管理區(qū)建設(shè)成依法辦事、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、民主文明、清正廉潔、務(wù)實高效的新型管理區(qū)。

1二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型。服務(wù)型管理區(qū)的基本內(nèi)容和要求

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出“四個重點(diǎn)”，一是學(xué)習(xí)理論，深入學(xué)習(xí)黨的十七大報告、學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，深刻領(lǐng)會我黨歷史使命，基本經(jīng)驗和全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把握好“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，堅定理想信念，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。同時，通過學(xué)習(xí)理論，統(tǒng)一思想，樹立公正、程序、效率的工作觀念，堅持公開、公平、公正的辦事原則，達(dá)到文明、清廉、誠信的工作效果；二是學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)。提高綜合法律素養(yǎng)和技能，全面履行法律賦予的職責(zé)，努力實現(xiàn)法律效果、政治效果、經(jīng)濟(jì)效果和社會效果的統(tǒng)一；三是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科技知識，管理知識，辦公自動化、電子政務(wù)和英語等知識，從而學(xué)經(jīng)濟(jì)、懂經(jīng)濟(jì)、懂管理、懂外語，培養(yǎng)一批復(fù)合型人才。四是學(xué)習(xí)典型，通過學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，強(qiáng)化宗旨意識和公仆意識，強(qiáng)化為人民服務(wù)的自覺性和維護(hù)人民群眾利益的主動性，牢固樹立誠信、務(wù)實、創(chuàng)新、卓越的發(fā)展理念，樹立恪盡職守、真抓實干、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)班子和隊伍建設(shè)。

2、在學(xué)習(xí)形式和方法上要結(jié)合管理區(qū)工作實際，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

一是強(qiáng)化個人自學(xué)，在工作之余要自覺進(jìn)行政治理論、法律知識和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要結(jié)合自身的實際和崗位要求，本著缺啥學(xué)啥、急用先學(xué)、學(xué)以致用的原則，有選擇、有重點(diǎn)、有方向、有計劃、有步驟

地進(jìn)行學(xué)習(xí)。理論組成員要把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在法制學(xué)習(xí)、管理知識及現(xiàn)代科技知識上。通過分層次分崗位學(xué)習(xí)，各有側(cè)重、各有所獲，從而帶動整體素質(zhì)的提高。

二是團(tuán)隊互學(xué)，要在堅持“三會一課”、黨組中心組學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，堅持以支部為單位，開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)。每次集中學(xué)習(xí)要圍繞一個主題，要跳出“一人念，大家聽”的舊框框，采取研討式、交流式、輔導(dǎo)式、解剖式、懇談式等多種學(xué)習(xí)形式，切實做到理論聯(lián)系實際。同時各部門要有組織、有計劃地開展互幫互學(xué)活動，形成以老帶新，內(nèi)行帶外行，業(yè)務(wù)強(qiáng)帶業(yè)務(wù)弱的互幫互學(xué)活動。

3、硬化學(xué)習(xí)指標(biāo)，確保學(xué)習(xí)效果。要結(jié)合目標(biāo)量化管理，將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理區(qū)的目標(biāo)分解到各作業(yè)區(qū)，每年至少要精讀兩本書，讀書筆記、心得體會、調(diào)研、理論文章總字在10000字以上。管理區(qū)中心理論組成員每年讀書筆記不少于2萬字，心得體會不少于三篇，其中公開不少于1篇。二是健全學(xué)習(xí)制度，管理區(qū)、作業(yè)區(qū)主要負(fù)責(zé)人是學(xué)習(xí)活動的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)單位的學(xué)習(xí)活動。三是建立激勵機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。要將學(xué)習(xí)納入目標(biāo)管理工作之中，對在工作中努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、成績突出的黨員干部，要在評先評優(yōu)及職級職務(wù)晉升、提拔任用方面優(yōu)先。

三、創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)的基本內(nèi)容和要求

1、在服務(wù)目標(biāo)上突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個主線。牢固樹立服務(wù)為本的理念。按照發(fā)展是第一要務(wù)的要求，自覺革除阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行為和思想，要以“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持與

時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)大局的工作方針，進(jìn)一步端正態(tài)度，全面發(fā)揮管理區(qū)機(jī)構(gòu)職能作用，為農(nóng)場改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。同時針對管理區(qū)作風(fēng)方面存在的問題，抓好整改措施的落實，以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶來工作的創(chuàng)新與發(fā)展，提高管理區(qū)服務(wù)水平。

2、服務(wù)措施要以全面履行職責(zé)，改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范工作行為為重點(diǎn)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

一是對基層各單位，牢固樹立“基層優(yōu)先，服務(wù)優(yōu)先，公正優(yōu)先”的思想，為我管理區(qū)創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境。

二是建立基層聯(lián)系制度，通過征求和收集基層的意見，為基層提供生產(chǎn)、生活及法律等方面的幫助，把為基層服務(wù)落到實處。

五是防止利益驅(qū)動和特權(quán)思想，以文明規(guī)范的工作行為和公正嚴(yán)明的工作作風(fēng)，扎扎實實地為改善發(fā)展軟環(huán)境服好務(wù)。

3、以人民群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)宗旨意識。經(jīng)常開展宗旨教育和群眾路線、群眾觀點(diǎn)教育和艱苦奮斗教育，自覺增強(qiáng)“公仆”意識，認(rèn)真改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。一是要開展文明辦公活動。對基層和來訪的人民群眾要做到“六個一”即：“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯清茶暖心、一腔熱情接待、一身正氣辦事、一句好話送行”。堅決克服和糾正“門難進(jìn)、臉難看、話難聽”的衙門作風(fēng)。二是積極推行“首問負(fù)責(zé)制”。按照首問誰、誰負(fù)責(zé)的原則，認(rèn)真接待人民群眾來訪，對推諉塞責(zé)處置不力的首問責(zé)任人要追究相應(yīng)責(zé)任。三是深化政務(wù)公開。要將工作程序、規(guī)定全部向社會公開，做到公開辦事程序，公開辦事制度，廣泛接受群眾監(jiān)督。四是管理區(qū)業(yè)務(wù)部門要采取多種

形式，定期收集群眾意見，改進(jìn)工作。凡工作不負(fù)責(zé)任、態(tài)度生硬，辦事拖拉，推諉，一年內(nèi)受到職工群眾投訴一次者，一經(jīng)查實，當(dāng)年不得評為先進(jìn)。情節(jié)嚴(yán)重或多次批評不改者，上報農(nóng)場黨委處理。

四、加強(qiáng)對“雙創(chuàng)”活動的領(lǐng)導(dǎo)，落實工作措施

1、統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識，開展“雙創(chuàng)”活動是深入貫徹黨的十七大三中、四中會議精神，實踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的重大部署，是服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境，把發(fā)展作為第一要務(wù)的重要舉措，是全面加強(qiáng)管理區(qū)建設(shè)，塑造管理區(qū)新形象的有效載體。因此，全體要深刻認(rèn)識開展“雙創(chuàng)”工作的重要意義，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，扎扎實實把“雙創(chuàng)”工作抓出成效。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為加強(qiáng)對“雙創(chuàng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。各作業(yè)區(qū)負(fù)責(zé)人抓好本單位的雙創(chuàng)工作，切實做到“雙創(chuàng)”工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同考核、同獎懲、同促進(jìn)。

3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，正確處理學(xué)習(xí)型與服務(wù)型管理區(qū)、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。做到四個結(jié)合：一是工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)的目的是提高素質(zhì)，提高素質(zhì)的目的是促進(jìn)工作，學(xué)中干，干中學(xué)，達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一。二是學(xué)習(xí)與目標(biāo)管理相結(jié)合，學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)代先進(jìn)的管理理論，創(chuàng)建型學(xué)習(xí)管理區(qū)，就是要通過這種管理模式增強(qiáng)為發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量的主人翁責(zé)任感。目標(biāo)管理是檢驗和促進(jìn)學(xué)習(xí)的良好載體和有效途徑。二者有機(jī)結(jié)合，才能收到很好效果。三是內(nèi)容與形式相結(jié)合，形式生動活潑、內(nèi)容實實在在，才能收到很好的效果。四是學(xué)習(xí)型與服務(wù)型相結(jié)合，學(xué)習(xí)是源泉、是動力，服務(wù)是根本、是目的，兩者相互結(jié)合，相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。

4、加強(qiáng)宣傳和督辦，營造氛圍。要加強(qiáng)對 “雙創(chuàng)”活動的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)、解決“雙創(chuàng)”活動中的困難和問題。要加強(qiáng)信息交流反饋，及時總結(jié)推廣“雙創(chuàng)”活動中的經(jīng)驗、作法和好的典型，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。要充分利用新聞媒介和輿論陣地，宣傳我管理區(qū)“雙創(chuàng)”活動的作法和成果。通過宣傳，促進(jìn)管理區(qū)雙創(chuàng)活動更加深入、扎實、有效地開展。

第四篇：農(nóng)村學(xué)習(xí)型服務(wù)型黨組織創(chuàng)建

農(nóng)村學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建 黨的十八大首次提出，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。這是對基層黨組織功能定位的深化，是基層黨組織建設(shè)工作思路創(chuàng)新和方式方法轉(zhuǎn)型的必由之路，具有十分重要的意義。可以從以下４個方面來理解。

第一，這是貫徹落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的必然要求。黨要管黨、從嚴(yán)治黨，很重要的是抓好基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)。而這方面問題還不少，比如，一些新興行業(yè)領(lǐng)域黨的組織和工作覆蓋不到位，部分基層組織軟弱渙散，少數(shù)黨員先鋒隊意識淡化、組織紀(jì)律性不強(qiáng)等。建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，通過強(qiáng)化服務(wù)解決基層組織突出問題，這是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的具體體現(xiàn)和有力舉措，必將極大增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

第二，這是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化包含黨的執(zhí)政能力現(xiàn)代化，其中大量的基礎(chǔ)性工作在基層，比如鄉(xiāng)村治理、社區(qū)治理，還有社會治理等。同時，深化黨的建設(shè)制度改革，也需要不斷推動基層黨建各項工作制度化規(guī)范化程序化。建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，寓領(lǐng)導(dǎo)和管理于服務(wù)之中，有利于改進(jìn)工作方式、活動方式，推進(jìn)基層社會治理創(chuàng)新，提高基層黨建科學(xué)化水平。

第三，這是建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)

政黨的基礎(chǔ)工程。學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨是我們黨的建設(shè)目標(biāo)。黨的基層組織是黨的重要組成部分，必然要圍繞這一目標(biāo)來推進(jìn)建設(shè)。但由于基層黨組織處在一線，廣泛分布在黨員和群眾中間，各方面的服務(wù)任務(wù)更直接、更具體、更聚焦、更緊要，更應(yīng)體現(xiàn)“服務(wù)型”的要求。建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，把服務(wù)擺在更加突出位置，把學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一于基層黨組織建設(shè)全過程，為實現(xiàn)黨的建設(shè)目標(biāo)奠定了堅實基礎(chǔ)。

第四，這是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的客觀需要。黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，基層黨組織處在經(jīng)受考驗、化解危險的最前沿。迫切要求加強(qiáng)與群眾的直接聯(lián)系，創(chuàng)新服務(wù)群眾的組織形式，深化與群眾的“魚水”感情。

加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，以服務(wù)為紐帶貼近群眾、團(tuán)結(jié)群眾、引導(dǎo)群眾、贏得群眾，能夠進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，使鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院

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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院

國內(nèi)外不少學(xué)者預(yù)言：未來企業(yè)的競爭是人才的競爭，是知識的 競爭，但歸根到底是學(xué)習(xí)能力的競爭。而“學(xué)習(xí)型組織”管理模式所 強(qiáng)調(diào)的就是不斷學(xué)習(xí)，不斷自我創(chuàng)造，這就使“學(xué)習(xí)型組織”成為適 應(yīng)時代發(fā)展的最佳的管理模式。

那么，如何將“學(xué)習(xí)型組織”的管理模式引進(jìn)醫(yī)院？筆者認(rèn)為： 創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院”重要的是引進(jìn)一種管理模式，而不只是建立一種 學(xué)習(xí)方法。“學(xué)習(xí)型組織”首先是一種先進(jìn)的管理模式。

學(xué)習(xí)型組織是強(qiáng)化未來，創(chuàng)造自我能量的組織。提倡創(chuàng)造性的工 作，而要防止減少反映性的工作。所謂反映性的工作，即上級來檢查 了，出了問題，發(fā)生矛盾了，才作出反映，這種反映性工作，最多只 能維持現(xiàn)狀，甚至維持不了現(xiàn)狀。創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院”首先要研究先 進(jìn)的管理思想，建立新型的醫(yī)院管理模式。

其次，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院”要樹立新觀念，而不是強(qiáng)調(diào)一種形式。要樹立支持新的管理模式的新觀念。要樹立企業(yè)競爭的實質(zhì)是學(xué)習(xí)力 的競爭的觀念。最重要的是激發(fā)員工主動自覺的學(xué)習(xí)力，堅持終身學(xué)習(xí)的觀念。要樹立團(tuán)隊學(xué)習(xí)，提高團(tuán)體智商的觀念。對于一個醫(yī)院學(xué)習(xí)是一種智力投資，人才資源的培育。但這種投入對醫(yī)院來講，有有 效投入，也有無效投入。如果只強(qiáng)化了個人學(xué)習(xí)，對個人學(xué)習(xí)投入，而沒有團(tuán)隊學(xué)習(xí)，對團(tuán)隊學(xué)習(xí)投入，那就有可能是無效投入。如一個 單位只強(qiáng)調(diào)個人學(xué)習(xí)，而無團(tuán)隊學(xué)習(xí)，每個人按自己的愿望學(xué)習(xí)，沒 有醫(yī)院、科室的學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)作為指導(dǎo)。那個人學(xué)習(xí)只能成為個人發(fā) 展的資本，而當(dāng)個人發(fā)展是與醫(yī)院、科室發(fā)展發(fā)生矛盾，這種個人資 本，就成為醫(yī)院、科室發(fā)展的離心力和破壞力。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)的是 團(tuán)隊學(xué)習(xí)，為個人學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，個人學(xué)習(xí)是團(tuán)隊 學(xué)習(xí)的一部分，離開了這個環(huán)境，個人發(fā)展就會受到影響。這就可以 解決無效學(xué)習(xí)的投入。團(tuán)隊學(xué)習(xí)的結(jié)果是提高團(tuán)隊組織的向心力、凝 聚力和創(chuàng)造力。

第三，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院”要強(qiáng)調(diào)具體的修煉培訓(xùn)，而不只是一 般性的號召。很多單位在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院”時，非常重視學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo) 組織，學(xué)習(xí)制度的制定，這是十分必要的。但這樣做，即使全院職工 都在學(xué)習(xí)，也不能稱其為真正意義上的“學(xué)習(xí)型組織”，也只能算是 一般號召。建立學(xué)習(xí)型組織需要培養(yǎng)修煉。要結(jié)合醫(yī)院職工隊伍的現(xiàn) 狀，提出自己的培訓(xùn)修煉內(nèi)容和方法。只有這樣才能充分發(fā)揮每個員 工創(chuàng)造性的能力，努力形成一種彌漫于群體與組織的學(xué)習(xí)氣氛，憑借 著學(xué)習(xí)，讓個體價值得到體現(xiàn)，組織績效得以大幅度提高。

遼寧省人民醫(yī)院王文新劉紅陽金璦瑛

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