第一篇：兩學(xué)一做,個(gè)人問題自查清單（小編推薦）

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育個(gè)人自查問題清單

（2016年1月）

實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，做“四講四有”合格黨員，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)并解決自身存在的突出問題，核心是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，認(rèn)清問題，明晰原因，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，最終做一名黨組織放心、群眾滿意的合格黨員。

一、自查問題

1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，用治黨理政理論指導(dǎo)具體工作實(shí)踐達(dá)不到時(shí)代要求。政治理論學(xué)習(xí)存在“走過場(chǎng)”的傾向，缺乏深入的思考，精髓把握不夠透徹，理論聯(lián)系實(shí)際不夠密切。

2、工作站位還不夠高、宗旨意識(shí)還不夠濃、工作視野不夠開闊，工作謀化、思考、推進(jìn)的高度、寬度、深度與黨的要求和標(biāo)準(zhǔn)存在差距；全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)還沒有達(dá)到100%，體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)上標(biāo)準(zhǔn)還不夠高、要求還不夠嚴(yán)、責(zé)認(rèn)還不夠強(qiáng)。

3、工作方法有待改善，創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。有時(shí)對(duì)問題做深層次的分析，思考不夠深刻，習(xí)慣于“經(jīng)驗(yàn)主義”“老辦法老套路”，思想不夠解放，面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求、創(chuàng)新意識(shí)不濃。

二、整改措施

1、講學(xué)習(xí)、學(xué)理論，不斷提高自身政治素養(yǎng)，始終保持政治上清醒堅(jiān)定。

2、講黨性、遵黨章、重品行、作表率。

3、講規(guī)矩、改作風(fēng)、務(wù)實(shí)求實(shí)，忠誠(chéng)可靠。

4、講奉獻(xiàn)、重清廉、勤為民、有作為、樹形象。

合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)

1、思想意識(shí)“到位”。就是必須強(qiáng)化角色意識(shí)，在任何時(shí)候、任何地方、任何情況下都不能忘記自己的政治身份，遵從黨章要求，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)力，積極發(fā)揮先鋒模范作用。

2、實(shí)際行動(dòng)“到位”。就是在自己的工作崗位上必須發(fā)揮先鋒模范作用。根據(jù)具體的崗位職責(zé)，正確把握“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”和“黨員標(biāo)準(zhǔn)”，出色完成工作任務(wù)，處處起表率作用，無論任何時(shí)候，無論遇到什么困難，都要挺身而出，不能在關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”，不能讓普通群眾“看笑話”。

3、紀(jì)律要求“到位”。就是必須嚴(yán)守行為規(guī)范，遵守黨紀(jì)國(guó)法，時(shí)時(shí)刻刻在政治、思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做一名“合格公民”，做一名“合格共產(chǎn)黨員”。

第二篇：兩學(xué)一做個(gè)人問題清單

兩學(xué)一做個(gè)人問題清單及整改措施

通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員肩負(fù)的使命和責(zé)任，自覺把參加教育實(shí)踐活動(dòng)的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。現(xiàn)就存在的問題及整改的措施交待如下：

一、整改問題：

（一）理想信念方面存在的問題

在長(zhǎng)期的工作中，自己始終堅(jiān)持擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自覺嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，毫不動(dòng)搖地在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，是一名忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于民、忠于學(xué)生的教師。但對(duì)照嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，也發(fā)現(xiàn)自己理論學(xué)習(xí)不夠。特別是學(xué)習(xí)原著較少、采取“實(shí)用主義”進(jìn)行學(xué)習(xí)；以及黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不夠，創(chuàng)新能力有待較強(qiáng)等問題。

（二）“四風(fēng)”方面存在的問題

（一）在形式主義方面：

雖然能關(guān)心時(shí)事、關(guān)心國(guó)家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國(guó)家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如：在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上網(wǎng)查一些自己感興趣的專業(yè)資料，也可能會(huì)看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會(huì)主動(dòng)翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向見慣不怪，甚至習(xí)以為常。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于完成單位交給的任務(wù)，常常只是走一步說一步，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。1.在官僚主義方面：

在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所偏失，平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。在師德師風(fēng)方面，雖然自己平時(shí)比較重視，大部分時(shí)間都能以身作則來教育引導(dǎo)學(xué)生，但由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較匱乏，教學(xué)手段不多，有時(shí)遇到問題時(shí)耐心不夠，容易急躁，發(fā)脾氣，沒有采取有效溫和的教學(xué)方法。在一年一度的學(xué)生升級(jí)過程中，總會(huì)有一些親朋好友找自己幫忙照顧他們的子女，有的是調(diào)班，有的是調(diào)位，在以前自己并沒有意識(shí)到這是一種官僚主義，但現(xiàn)在我深深的為自己的行為感到羞愧，一方面這是對(duì)其他學(xué)生的不公平，另一方面這也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送去了難處。2.在享樂主義方面：

明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。欠創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)狀態(tài)。在工作與計(jì)劃的關(guān)系上，總是計(jì)劃的多，付諸實(shí)施的少。計(jì)劃超越實(shí)際，不能夠身體力行。特別是個(gè)人的進(jìn)取心不強(qiáng)，有不少時(shí)候?qū)εまD(zhuǎn)社會(huì)腐敗現(xiàn)象感到心灰意冷，心想別人這樣做我也這樣做就行了，不做“第一個(gè)吃螃蟹的人。” 3.在奢靡之風(fēng)方面：

由于我們經(jīng)濟(jì)條件有限，大吃大喝現(xiàn)象基本不存在，但有時(shí)會(huì)和朋友出去吃飯，來釋放工作的壓力。由于夫妻雙方都沒有班車，所以在結(jié)婚以后經(jīng)過我們的勤儉節(jié)約，購(gòu)置了一輛家用轎車，以便于上下班。

二、整改措施

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強(qiáng)政策理論水平的提高，遵從自己當(dāng)初入黨時(shí)的意愿，熱愛共產(chǎn)黨。二是在業(yè)務(wù)、在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。要向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。針對(duì)自身的不足，今后在為民服務(wù)、廉政自律方面，要堅(jiān)持以馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)為契機(jī)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨的觀念，進(jìn)一步解放思想，自加壓力，努力做好本職工作。

（二）愛崗敬業(yè)，教書育人。我雖然敬業(yè)做的還不夠，但我熱愛我的教育事業(yè)，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都將學(xué)校的利益放在第一位。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。精心備課、精心上課、對(duì)待工作，不敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事。

（三）強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及自我分內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟的完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量關(guān)。不遲到早退，不在上班期間做與工作無關(guān)的事。

（四）熱愛學(xué)生，和諧發(fā)展。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，決不能體罰和變相體罰學(xué)生，使學(xué)生們愉快的學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理，并加強(qiáng)對(duì)個(gè)別有困難學(xué)生的關(guān)愛和幫扶。違規(guī)辦班補(bǔ)課，絕不做有償家教，亂訂教輔資料、不按規(guī)定向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品的問題。

（五）及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，虛心接受家長(zhǎng)提出的意見，但不接受家長(zhǎng)的禮品和家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

作為一名青年教師，我應(yīng)該保持年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，不停留腳步，不自滿不前，多學(xué)，多想，多出主意，多干實(shí)事，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的悉心教導(dǎo)下，我在業(yè)務(wù)水平和教育學(xué)生方面都有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。

兩學(xué)一做個(gè)人問題清單及整改措施

鰲山衛(wèi)中學(xué)

尹金鋒

第三篇：社區(qū)“兩學(xué)一做”個(gè)人問題清單及整改措施（精選）

社區(qū)“兩學(xué)一做”個(gè)人問題清單及整改措施

要實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，核心是要找準(zhǔn)并解決面臨的問題。所以，要有問題導(dǎo)向，認(rèn)清目前我們黨員隊(duì)伍中存在哪些問題，同時(shí)，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，從而最終推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

一、當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的一些問題

“打鐵還需自身硬”。信仰堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、清正廉潔的政黨，在任何時(shí)候都能立于不敗之地。這是我們黨90多年奮斗歷程的深刻總結(jié)，也是我們黨始終保持先進(jìn)性、純潔性的根本要求。從總體上看，當(dāng)前黨員隊(duì)伍的主流是好的，對(duì)此應(yīng)充分肯定。同時(shí)也要清醒看到，隨著世情、國(guó)情、黨情正在發(fā)生深刻變化，黨員隊(duì)伍中仍然存在一些問題，需要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中著力解決。

(一)理想信念模糊動(dòng)搖

理想信念是一個(gè)政黨治國(guó)理政的旗幟，是一個(gè)民族奮力前行的向?qū)В且粋€(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本。總書記指出：“形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’。”當(dāng)前，一些黨員干部的理想信念存在模糊動(dòng)搖的問題，具體表現(xiàn)在：

1.對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰。黨章中明確規(guī)定黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。既然作為中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員，對(duì)共產(chǎn)主義的信仰顯然是必備條件。當(dāng)前，一些黨員對(duì)馬克思主義信仰發(fā)生了動(dòng)搖，開始懷疑共產(chǎn)主義的正確性、可行性，甚至出現(xiàn)了信仰危機(jī)。

2.精神空虛。信仰和理想是一個(gè)人的靈魂，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成功，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)，必然要求黨員要有堅(jiān)定的信仰和理想作為強(qiáng)大的精神支柱。一些黨員不知理想信念為何物，迷戀物質(zhì)生活，貪圖安逸享樂，精神萎靡不振，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲。

3.熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)。黨章要求黨員必須是無神論者和唯物主義者。近年，有的黨員開始重拾封建迷信，遇事不是用馬克思主義哲學(xué)觀去分析去解決，而是求神拜佛。有的黨員無論在辦公場(chǎng)所還是在私人住所，無論是公事還是私事，都要請(qǐng)“大師”看風(fēng)水選吉日。這背離了黨員秉持的唯物史觀，背離了實(shí)事求是的精神。

(二)黨的意識(shí)淡化

黨的意識(shí)是執(zhí)政黨帶有根本性的問題。黨員黨的意識(shí)強(qiáng)弱，體現(xiàn)黨員黨性強(qiáng)不強(qiáng)，對(duì)黨忠誠(chéng)不忠誠(chéng)，政治信念堅(jiān)定不堅(jiān)定;黨員黨的意識(shí)強(qiáng)弱，反映一個(gè)政黨的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。如果廣大黨員沒有黨的意識(shí)，黨就不成其為黨。當(dāng)前，黨員黨的意識(shí)淡化主要表現(xiàn)以下兩個(gè)方面：

1.看齊意識(shí)不強(qiáng)。毛澤東同志曾說過：“要知道，一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向中央基準(zhǔn)看齊，向大會(huì)基準(zhǔn)看齊。看齊是原則，有偏差是實(shí)際生活，有了偏差，就喊看齊。”只有具備看齊意識(shí)，我們黨才能更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力。然而，還是有那么一些黨員將黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩束之高閣，我行我素，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)

黨、不為黨，發(fā)表一些與黨的理論、政策和中央精神不一致的言論，離一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)漸行漸遠(yuǎn)。

2.組織紀(jì)律散漫。在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)全黨同志要“相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀(jì)律約束，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”。雖然近年處理了一批違反黨的組織紀(jì)律的黨員，但是即便如此，有的黨員依然是有組織無紀(jì)律，不按規(guī)定參加黨的組織生活;有的黨員不自覺、不主動(dòng)、不按時(shí)交納黨費(fèi)，不僅如此還會(huì)找各種理由來搪塞;有的黨員散漫慣了，習(xí)慣于爭(zhēng)搶功勞與榮譽(yù)，卻對(duì)黨組織分配的任務(wù)推三阻四，不能按時(shí)足量完成黨組織分配的任務(wù);有的黨員不按黨的組織原則辦事，“敢于”突破組織原則、“善于”與組織玩游戲。

(三)宗旨觀念淡薄

宗旨觀念是什么?簡(jiǎn)而言之，就是共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。共產(chǎn)黨員必須具備宗旨意識(shí)，時(shí)刻保持宗旨觀念，這樣才能解決好角色定位問題，角色定位問題解決了，黨員才能腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地做好人民的公仆，才能俯首甘為孺子牛。當(dāng)前，一些黨員宗旨觀念逐漸淡薄，他們逐漸忘卻了黨員的意義所在，個(gè)人利益逐漸蓋過了黨的利益、人民的利益，利己主義傾向十分嚴(yán)重。這些具體表現(xiàn)有：

1.與民爭(zhēng)利。黨員就應(yīng)該為人民群眾謀福利，有一些黨員卻反其道而行之，把人民群眾當(dāng)作羔羊，通過各種方法與民爭(zhēng)利。

2.在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮。黨員宗旨是全

心全意為人民群眾服務(wù)。在困難面前，黨員要沖在前面;面對(duì)危險(xiǎn)，黨員要不惜犧牲自己的生命來保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)實(shí)中，仍存在一些黨員遇到好處往前沖、遇到困難往后撤的現(xiàn)象。

(四)黨員精神不振

廣大黨員只有在工作中保持良好的精神狀態(tài)，保持那么一股勁，才能很好地推動(dòng)黨的事業(yè)，很好地服務(wù)人民。然而，一些黨員打退堂鼓、革命熱情減退。主要表現(xiàn)為：

1.工作消極懈怠。事業(yè)心發(fā)生變化，一些黨員覺得干得多犯錯(cuò)誤的概率就大，多一事不如少一事。

2.擔(dān)當(dāng)意識(shí)消退。一些黨員少作為、不作為，對(duì)工作敷衍應(yīng)付、得過且過。

3.逃避責(zé)任。一些黨員遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退，把共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用拋到了九霄云外。

(五)道德行為不端

良好的道德行為，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神保障和有力道德支撐。然而，在近年查處的違法違紀(jì)的黨員干部中，我們發(fā)現(xiàn)這些黨員干部普遍存在道德行為不端的問題。

1.違反社會(huì)公德。社會(huì)公德，是社會(huì)公共生活的道德準(zhǔn)則，它要求社會(huì)中每個(gè)個(gè)體都要遵守，作為先鋒隊(duì)的黨員更要遵守。然而，社會(huì)生活中仍存在一些黨員不遵守公共秩序、不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、不遵守法紀(jì)等行為。

2.違反家庭美德。家庭美德，是每個(gè)黨員在家庭生活中要遵守的行為準(zhǔn)則，有一些黨員不能做到孝敬老人、關(guān)愛子女、夫妻和睦。

3.不注意個(gè)人品德。雖然相對(duì)于社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德來說，個(gè)人品德是私德，但個(gè)人品德卻是公德的基礎(chǔ)、根源。然而，一些黨員不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)，有失共產(chǎn)黨員的身份。

二、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育加強(qiáng)黨員思想建設(shè)

在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了這些問題，我們要對(duì)癥下藥，從根本上解決黨員隊(duì)伍面臨的這些問題，從而提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)、整體戰(zhàn)斗力，確保在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

(一)學(xué)黨章黨規(guī)，樹立理想信念嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩

1.學(xué)黨章牢固樹立理想信念。總書記指出：“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。”全體黨員要學(xué)習(xí)黨章，逐條逐句通讀黨章，牢記黨章的每一條、每一部分，深刻領(lǐng)會(huì)黨章的內(nèi)涵，既能明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，又能明確黨的運(yùn)行機(jī)制，更為重要的是能明確黨員的歷史使命。黨員是我們黨的肌體的細(xì)胞，是我們黨的生命力所在，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這就需要每一位黨員必須樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)

主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，需要每位黨員樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。牢固樹立理想信念，就能使我們的黨員自覺抵御各種思潮的侵襲。

2.學(xué)《準(zhǔn)則》《條例》嚴(yán)守黨的紀(jì)律。《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》是我們黨的道德宣示和行動(dòng)的高標(biāo)準(zhǔn)，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，既要學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》修訂的背景和原則，又要學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》的全文，這樣才能準(zhǔn)確理解和把握《準(zhǔn)則》和《條例》，才能記住黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩，才能知道什么該干、什么不能干。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟《準(zhǔn)則》和《條例》，有助于解決當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩的行為、漠視人民群眾利益的行為、黨員道德行為不端的問題，等等。

3.學(xué)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型找準(zhǔn)榜樣。在黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民和中華民族奮斗的歷史中，涌現(xiàn)出了無數(shù)的革命先輩和先進(jìn)典型。學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型，既能讓廣大黨員認(rèn)清我們黨是從哪來來、怎么來的，又能在我們前進(jìn)的過程中給予我們學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)，也有利于給那些精神空虛的黨員傳達(dá)正能量，有利于喚起一些黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，有利于廣大黨員樹立良好的道德品質(zhì)。

(二)學(xué)系列講話，樹立看齊意識(shí)堅(jiān)定發(fā)展信心

黨的十八大以來，總書記發(fā)表了系列重要講話，深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求。我們既要全面準(zhǔn)確把握

總書記系列重要講話的精神實(shí)質(zhì)，又要帶著問題學(xué)，從學(xué)習(xí)中找到問題的答案。

1.學(xué)總書記系列重要講話樹立看齊意識(shí)。總書記系列重要講話一個(gè)非常重要的方面，就是它為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南，我們要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，就要向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，做政治上的明白人。

2.學(xué)總書記系列重要講話堅(jiān)定發(fā)展信心。總書記系列重要講話深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。我們?nèi)w黨員帶著各自不同的問題學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，無論是改革發(fā)展穩(wěn)定方面的還是內(nèi)政外交國(guó)防方面的，無論是治黨治國(guó)治軍方面的還是文化社會(huì)生態(tài)方面的，都可以找到科學(xué)合理的答案。這有助于我們廣大黨員增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略定力，有助于廣大黨員把握發(fā)展規(guī)律增強(qiáng)發(fā)展信心，從而使黨員中存在的對(duì)社會(huì)主義缺乏信心的問題得到解決。

3.學(xué)總書記系列重要講話提升黨員能力。總書記系列重要講話內(nèi)涵豐富，我們學(xué)習(xí)總書記系列重要講話不僅僅要學(xué)習(xí)講話內(nèi)容本身，還要學(xué)習(xí)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)具體實(shí)踐，從而解決黨員隊(duì)伍中存在的不會(huì)為、不善為的問題。

(三)做合格黨員，知行合一砥礪前行

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，僅僅是從思想

上為解決黨員隊(duì)伍中存在的問題奠定了基礎(chǔ)，如果僅僅停留在思想上而不去用于實(shí)踐，這些問題依然不會(huì)得到徹底有效的解決。解決這些問題，關(guān)鍵在于做，要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

1.講政治、有信念。講政治是對(duì)黨員的基本要求，如何講政治呢?要想做一名合格的共產(chǎn)黨員就要有堅(jiān)定的理想信念。共產(chǎn)黨員有了堅(jiān)定的理想信念，站位就能高，眼界就能寬，心胸就能開闊，就能堅(jiān)持正確的政治方向，就能自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。

2.講規(guī)矩、有紀(jì)律。沒有規(guī)矩不成方圓。要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就要講政治規(guī)矩、守政治紀(jì)律。總書記還對(duì)規(guī)矩的內(nèi)容作了具體的論述：其一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。其二，黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。其三，國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩，法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。其四，黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。這四個(gè)方面是全體黨員在干事創(chuàng)業(yè)中所必須遵守的，只有這樣我們黨才能保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，才能在深化改革中攻堅(jiān)克難，正所謂“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。

3.講道德、有品行。國(guó)無德不興，人無德不立。一個(gè)民族、一個(gè)人能不能把握自己，很大程度上取決于道德價(jià)值。所以，良好的德行是做一名合格的黨員所不可缺少的。講道德，我們既要講“公德”，也要講“私德”。“公德”就是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)。

“私德”就是個(gè)人品德。這里我們著重講一下個(gè)人品德，因?yàn)閭€(gè)人品德是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的基礎(chǔ)，社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德是個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。個(gè)人品德搞不好，社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德也好不到哪里去。因此，廣大黨員要加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，珍重自己的人格、珍愛自己的聲譽(yù)、珍惜自己的形象，追求高尚的道德品質(zhì)和情操。

4.講奉獻(xiàn)、有作為。黨章規(guī)定：“黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。”這就要求每一位共產(chǎn)黨員都要有奉獻(xiàn)精神，都要將人民的利益放在第一位。具備了奉獻(xiàn)精神，就能有效地防止精神不振的問題在黨員身上出現(xiàn)，就能有效地防止宗旨意識(shí)淡薄的問題。

第四篇：兩學(xué)一做個(gè)人問題整改清單

關(guān)于“兩學(xué)一做”個(gè)人問題整改清單

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求，面向全體黨員深化教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。只有把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的工作做扎實(shí)了，做合格黨員才有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合個(gè)人思想、工作和生活實(shí)際，就存在的問題和整改措施剖析如下：

一、存在的問題

1、對(duì)“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)上不夠自覺，學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒有把理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要位置。

2、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時(shí)總為自己找借口，工作忙，事情多，時(shí)間少，很少同領(lǐng)導(dǎo)和同志交心談心，缺乏交流溝通。

3、工作安于現(xiàn)狀，對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。

4、自我批評(píng)開展不夠，在平時(shí)生活和工作中，不善于總結(jié)缺點(diǎn)，離做合格黨員還有差距。

5、從黨性修養(yǎng)方面來看，主要全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)存在不足。認(rèn)為自己快到退休年齡了，進(jìn)取意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)減退，滿足于過得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃得不緊。

二、存在問題的主要原因

在“兩學(xué)一做”組織教育學(xué)習(xí)上，不入心不入腦，只停留在表面的學(xué)習(xí)，對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)不夠深入，沒有逐字逐句通讀和理解，并且主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)。在思想上放松了自我的要求，在工作中把自己等同于普通群眾，沒能很好的體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

三、整改措施

1、“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。只有始終以問題為導(dǎo)向，才能避免“學(xué)”與“做”脫節(jié)。帶著做一名合格黨員實(shí)際中遇到的問題來學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)才能真切篤實(shí)。同樣，只有針對(duì)自身存在的問題不斷改進(jìn)，做合格黨員才能切己和有方向感，才會(huì)真心實(shí)意的彌補(bǔ)自己身上的不足。

2、堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)決摒棄守舊意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，將理論聯(lián)系實(shí)踐，做一名合格黨員的行為中，把對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話的領(lǐng)會(huì)體現(xiàn)出來，以此作為判定行為的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻有所參照，在行動(dòng)中深化對(duì)所學(xué)的領(lǐng)會(huì)和自覺。

3、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作效率。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。發(fā)揮黨員模范作用，爭(zhēng)做勤奮工作的表率。工作中始終保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從大局，踏實(shí)工作。

4、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，經(jīng)常總結(jié)自己的缺點(diǎn)和不足，并且積極認(rèn)真改正。主動(dòng)征求廣大群眾對(duì)自己的批評(píng)意見。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

5、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

第五篇：“兩學(xué)一做”個(gè)人問題剖析

個(gè)人問題剖析

在前一階段的“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)以及習(xí)近平同志的系列講話，我對(duì)我們黨的信念、宗旨以及組織紀(jì)律有了更加深入的認(rèn)識(shí)。對(duì)比自身，發(fā)現(xiàn)還存在很多問題，總的來說主要體現(xiàn)在以下幾方面。

一、自身存在的問題

思想意識(shí)與黨員要求還有差距。一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過得去、差不多的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降；心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。

素質(zhì)能力與黨員要求還有差距。工作中，我堅(jiān)持把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是今年以來工作崗位進(jìn)行了調(diào)整，需要學(xué)習(xí)的新東西很多，雖然自己也利用工作間隙進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)，但素質(zhì)能力還有較大差距。一方面，專業(yè)知識(shí)十分匱乏，由于不是專業(yè)出身，現(xiàn)在從事財(cái)務(wù)開支審核工作明顯感到專業(yè)知識(shí)十分缺乏，難以準(zhǔn)確把握各個(gè)開支項(xiàng)目的實(shí)際費(fèi)用需求；另一方面規(guī)章制度的掌握還不夠純熟，面對(duì)新崗位，需要迅速掌握與之相關(guān)的多項(xiàng)規(guī)章制度，而由于受時(shí)間、精力所限，目前仍未能全面掌握所有財(cái)務(wù)開支相關(guān)規(guī)章制度。

工作方法與黨員要求還有差距。自崗位調(diào)整以來，由于既要為轄內(nèi)各單位服務(wù)，又要與外界多個(gè)單位溝通協(xié)調(diào)，明顯感到應(yīng)對(duì)乏力。今年以來，對(duì)負(fù)責(zé)工作的特點(diǎn)、規(guī)律和管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些熱點(diǎn)、敏感問題、難點(diǎn)問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。

二、存在的原因

一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深入。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過，大概掌握”，專業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能未能真正深入鉆研，而是了解皮毛，夠用即止。

二是學(xué)習(xí)精力投入不夠。有時(shí)忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進(jìn)去”，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象；有時(shí)還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。

三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于接觸新崗位時(shí)間較短，受業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際能力所限，在工作上缺乏創(chuàng)新意識(shí)；有時(shí)存在畏難思想，認(rèn)為對(duì)現(xiàn)有做法進(jìn)行改進(jìn)頭緒太多，維持現(xiàn)狀即可，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。

三、下一步整改措施

一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí)，更是我們各項(xiàng)工作的指南，自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。

二是不斷增強(qiáng)個(gè)人全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己，充實(shí)自己，開拓視野，并通過學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。

三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹好形象。牢固樹立“基層至上，服務(wù)第一”思想，深入調(diào)查研究，切實(shí)摸清實(shí)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解一線情況，解決基層問題，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極農(nóng)信事業(yè)增光添彩。